投籃記作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的投籃記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
如今，望著操場(chǎng)上肆意飛舞的籃球，一幅幅圖畫努力奮斗的畫面，接連浮現(xiàn)在我的腦海中……
“一中零，二中零……八中零！”體育老師不耐煩地?cái)?shù)著，最終毫不客氣地將我推出了籃球比賽場(chǎng)地，“抓緊練習(xí)，然后回來(lái)補(bǔ)考！”
我來(lái)到了場(chǎng)地，長(zhǎng)嘆一聲，立定站好，雙臂彎曲如枯枝，舉球姿勢(shì)似投降，然后生硬地向上拋出——唉，又一個(gè)“三不沾”！
“這種姿勢(shì)不對(duì)”，旁邊的丁冠中說(shuō)道，“上臂與胸部成直角，上臂與前臂成直角，前臂與手成直角�！彼呎f(shuō)邊糾正我的姿勢(shì)。
我又開始投籃。剛開始，籃球像個(gè)調(diào)皮的精靈，在籃筐周圍繞了幾圈，又滑了出去。再投，籃球砸到籃筐被彈回，歡快地滾出了場(chǎng)地；繼續(xù)投，籃球幾乎垂直上升，不偏不倚地砸到了我的頭上�；@球始終和我較真兒，無(wú)論如何，就是不愿進(jìn)筐。時(shí)間長(zhǎng)了，我體力不支，大口大口地喘著粗氣，兩臂酸麻無(wú)比，仿佛壓上了重重的麻袋，雙腿因反復(fù)跑動(dòng)撿球而過(guò)度勞累，灌了鉛般沉重。我放棄了希望，大手一揮：“不練了！”
就在這時(shí)，丁向我鼓掌，激勵(lì)道：“加油練習(xí)，苦盡才能甘來(lái)！發(fā)揚(yáng)你在學(xué)習(xí)上用不向困難低頭的精神！”
我頓時(shí)眼前一亮。他說(shuō)得對(duì)！難道文化成績(jī)優(yōu)秀的我，甘心被體育成績(jī)拉低平均分？學(xué)習(xí)中鉆研到底，被譽(yù)為“難題粉碎機(jī)”的我，在籃球場(chǎng)上怎敢輕言放棄？我要站起來(lái)，我要將比賽進(jìn)行到底，我渴望成功！
幾次“三不沾”后，我漸漸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在：力度控制不準(zhǔn)，投籃方向有偏差！我繼續(xù)練習(xí)著，漸漸找準(zhǔn)了投籃方向，找到了適合自己的'投籃力度。雙臂酸麻，忍��！體力不支，挺��！勝利就在眼前！終于，無(wú)數(shù)次練習(xí)后，我找到了感覺，投出的籃球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈淙牖@筐，7球連中6球！
在老師驚愕的目光下，在同學(xué)們經(jīng)久不息的掌聲下，我自豪地走出了比賽場(chǎng)地�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，沒有磨難，沒有堅(jiān)定的意志與巨大的付出，成功只會(huì)遠(yuǎn)在天邊，永遠(yuǎn)遙不可及！
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