尋夢(mèng)初中作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的尋夢(mèng)初中作文，希望能夠幫助到大家。
尋夢(mèng)初中作文1
8月24日上午，太陽(yáng)像個(gè)大火球火辣辣的照著，一絲絲熱風(fēng)吹得我們直冒汗�；鹪茟�(zhàn)馬隊(duì)中的3位成員：我、夏智欣、韋家和來(lái)到學(xué)校門(mén)口集合，開(kāi)始我們的尋夢(mèng)活動(dòng)。
開(kāi)始我們有點(diǎn)羞澀，遲遲沒(méi)有找到合適的人采訪。在媽媽的催促下，我終于鼓起勇氣走向旁邊站崗的保安叔叔，可是還沒(méi)有等我們靠近開(kāi)口，保安叔叔連連擺手，不接受采訪，唉，看來(lái)比我想象中的要難��！
這時(shí)，我們看到兩位馬路環(huán)衛(wèi)工人正在樹(shù)蔭下聊天，好，就她們了。于是我們一溜煙地來(lái)到環(huán)衛(wèi)阿姨面前。只見(jiàn)這位環(huán)衛(wèi)阿姨，個(gè)子不高，皮膚黝黑，橘紅的工作服特別顯眼。我禮貌的對(duì)環(huán)衛(wèi)阿姨說(shuō)：環(huán)衛(wèi)阿姨，你好！我們是行知小學(xué)的學(xué)生，我們?cè)诟阋粋�(gè)尋夢(mèng)活動(dòng)，我想問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題，可以嗎？
可以啊，可是我不知道說(shuō)什么呀？
沒(méi)關(guān)系的，隨便說(shuō)好了。我脫口而出。
請(qǐng)問(wèn)您貴姓？是哪里人？干環(huán)衛(wèi)多久了？您的夢(mèng)想是什么？
環(huán)衛(wèi)阿姨告訴我她是貴州人，姓吳，干環(huán)衛(wèi)工作3年了，夢(mèng)想就是希望家人健康平安，好好干工作，把道路打掃得干干凈凈，保持道路的潔凈！樸實(shí)無(wú)華的回答讓我為之一震，一屋不掃何以掃天下！
有了第一次的成功經(jīng)驗(yàn)，我膽子大了很多，接著我來(lái)到一個(gè)報(bào)亭里采訪正在整理報(bào)紙的老板，叔叔告訴我他的夢(mèng)想就是賺多多的錢養(yǎng)家，日子越過(guò)越好。
隨后，我們來(lái)到翠苑一區(qū)健身區(qū)，我又采訪了一位年輕的叔叔，叔叔的夢(mèng)想是希望家人開(kāi)心幸福！
太陽(yáng)依然驕陽(yáng)似火，夢(mèng)想就像氧氣，夢(mèng)想是每個(gè)人所擁有的.，它充滿了生機(jī)，充滿了活力，如精靈一般在人的大腦自由的遨游，正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活變得更加美好！
尋夢(mèng)初中作文2
一下子，我的生活被攪得如一團(tuán)亂麻。
都是因?yàn)榭荚嚒?/p>
從出生以來(lái)，我就不是讀書(shū)的料，每一次考完試，等待著我的都是無(wú)盡的數(shù)落，所以一直以來(lái)我都沒(méi)辦法拾回自己的信心。
上了初中，開(kāi)始一段時(shí)間，我學(xué)習(xí)十分努力，雖然有時(shí)候依然考不好，但也不壞，而我的目標(biāo)卻只有考上好的高中、讀上好的大學(xué)、有一份好的工作而已。又普通、又平凡，讓我有時(shí)會(huì)把它遺忘，等重新拾起的時(shí)候才覺(jué)得這樣的夢(mèng)沒(méi)有絲毫的意義。
這次月考，退步了一百多名，這樣也就罷了，可是面對(duì)幾科老師的漠視我真的受不了�？粗蠋煂�(duì)別的同學(xué)的卷子開(kāi)開(kāi)玩笑、幽默的叮囑，我真的希望老師來(lái)到我身邊，哪怕是一頓批評(píng)也好。
本以為家會(huì)是我發(fā)泄的港灣，可是一進(jìn)家門(mén)，媽媽看著我哭喪的臉又是一陣教育。她說(shuō)，你盡力就好，不要馬虎、不要出錯(cuò)�？墒沁@樣不馬虎、不出錯(cuò)的要求我根本不可能做到。
隨即她又問(wèn)：“妹妹在學(xué)�？剂硕嗌俜�？哪門(mén)高？哪門(mén)底？”聽(tīng)了我的回答她又會(huì)說(shuō)：“你還補(bǔ)過(guò)課，才拉這么點(diǎn)分，你不補(bǔ)習(xí)是不是更差？”最后收尾總是：“我不怪你，盡力就行，不馬虎、不出錯(cuò)�！�
我每聽(tīng)到這都有種想奪門(mén)而出的沖動(dòng)。這樣的矛盾，雙重打擊，我迷失了，心亂如麻，我該怎么辦？也許，等待才是最好的方法，在過(guò)程中尋找答案。
老師讓讀書(shū)的時(shí)候我看到了一篇文章，里面講了一個(gè)小女孩在一次比賽后感覺(jué)自己失去了人生的方向，她爸爸告訴她，要找到自己所喜歡的事，并且端正態(tài)度，不懈努力，總會(huì)讓自己的人生變得有意義、有價(jià)值。
我當(dāng)然在讀完這篇文章后做出了反應(yīng)，雖然我沒(méi)有這樣的爸爸，但我有自己的想法和目標(biāo)，我想，我應(yīng)該拋去那些沒(méi)有價(jià)值的目標(biāo)。
糾結(jié)一番我想起了我的“心”，我想做一名心理醫(yī)生，擁有一片自己的花園和一家自己的咖啡廳，幫助那些在人生中迷失了的人，我想教他們?nèi)绾螌?mèng)，去尋找自己的心。
不要總是糾結(jié)現(xiàn)在，向前看，不后悔、不放棄才是真理。
尋夢(mèng)初中作文3
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有美麗的西湖。西湖一年四季的景色都很美。春天的時(shí)候，我在西湖上泛舟，冬天的時(shí)候我在西湖邊玩雪。大文豪蘇軾曾用“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”來(lái)描繪晴天、雨天的西湖美景。但是，我覺(jué)得西湖最美的景色還 是在夏天，因?yàn)橄奶煊小敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
今年暑假，我和媽媽沿著北山路散步，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一層層綠色的波浪向我涌來(lái)，暑氣頓時(shí)消散了許多。走到近處，荷葉亭亭凈植，擎著它那翠綠的傘蓋，絲毫不懼怕烈日。荷葉間點(diǎn)綴著好些粉嫩的荷花。荷花的姿態(tài)也各有不同。有的不怕驕陽(yáng)，挺直了身子，張開(kāi)自己粉紅的裙子；有的卻躲在綠傘蓋下，不知道是因?yàn)楹π�，還 是怕烈日曬壞了她嬌嫩的皮膚；還 有的僅剩下兩三瓣花瓣，露出了中間小碗似的嫩黃的蓮蓬，低垂著頭。
我和媽媽都停下了腳步，坐在湖邊的長(zhǎng)椅上，欣賞著眼前的美景。當(dāng)然，和我們一樣來(lái)欣賞荷花的還 有很多人，有老人，小孩，情侶，還 有些很專業(yè)的攝影師，擺好三腳架，裝上“大炮筒”，對(duì)著湖里的荷花不斷地按下快門(mén)。
看著眼前的荷花，我突然想到了一個(gè)問(wèn)題：荷花為什么只有白色和粉紅色呢？我問(wèn)了媽媽，媽媽也不知道。這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大了，成了一名植物學(xué)家。我培育出的荷花除了白色、粉紅色外，還 有黃的、大紅的、紫的，甚至還 有綠色的荷花呢！我把它們種在西湖里，這些五顏六色的荷花把西湖裝點(diǎn)得更加美麗了。我為能把家鄉(xiāng)打扮得更加美麗而自豪！看著滿池五色的荷花，我開(kāi)心的笑了，也把自己笑醒了。這真是一個(gè)美妙的夢(mèng)，但我相信只要我從現(xiàn)在開(kāi)始努力，就一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的。
媽媽說(shuō)，人生就是一只在大海里航行的船，而夢(mèng)想就是它的帆。有了帆，小船才能前進(jìn)，到達(dá)成功的彼岸。
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