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那段閃光的日子作文(精選23篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的那段閃光的日子作文,希望能夠幫助到大家。
那段閃光的日子作文 1
無(wú)論你身在何方,是否飽含風(fēng)霜,記憶的河流中都有一段記憶永存著。
——題記
清晨的第一聲雞鳴與鳥(niǎo)啼打破寂靜的村莊,天邊的薄云遮擋住太陽(yáng),被霧輕輕籠罩著,只余微光。村莊的人們開(kāi)始蘇醒了,當(dāng)門(mén)窗接二連三地打開(kāi)時(shí),村莊褪去夜晚的寧?kù)o,活力充滿(mǎn)在整個(gè)村莊。我從床上爬起,三下兩下穿上衣服向樓下沖去,奶奶背著手,一點(diǎn)一點(diǎn)地灑下食物,供雞鴨啄食。我小跑著搶過(guò)奶奶手里的食桶,奶奶笑著擺擺手讓我去用早飯,我笑嘻嘻地?fù)u頭。在拿到食桶后,我一邊灑下食物一邊讓雞鴨大叫著追著我跑,我看見(jiàn)小鴨子拼命啄食,中午的太陽(yáng)最為毒辣,壞心眼一起,就是不撒食。哪知鴨媽媽一個(gè)跳起,唬得我食勺一抖差點(diǎn)全灑了。我“嘿”了一聲,倔脾氣上來(lái)了,硬是不向鴨群灑食,只管雞群。姐姐一看我這么不顧眾生死活便把我趕到一邊去,認(rèn)真給雞鴨喂食。一個(gè)清晨就這樣過(guò)去了,快得抓不住。
中午的太陽(yáng)最為毒辣,哪兒還有清晨的溫柔。我懶洋洋地坐在樹(shù)蔭底下,看田間人們辛勤勞作,汗水浸透衣裳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他們的辛苦旁人不知曉,也不明白“粒粒皆辛苦”的道理。我沉沉地睡去,夢(mèng)中是金色的田野,放飛的風(fēng)箏,微笑的稻草人……
夜晚就是村莊最美的時(shí)刻。你是否見(jiàn)過(guò)滿(mǎn)天星星觸手可及,時(shí)閃時(shí)現(xiàn),比月光柔和的月光更奪人眼球。蟬鳴起伏,你好像在綠色的森林,你在漫步,晴朗的`夜空,滿(mǎn)天的星星,螢火蟲(chóng)撲扇著翅膀領(lǐng)你去尋找獵人的寶藏。像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng),你看見(jiàn)一件陳舊的木屋,穿著白袍的時(shí)光老人在踱步,他在檢查滿(mǎn)屋子滴答的時(shí)鐘,你開(kāi)始想,是不是他撥動(dòng)一根分針,倒退一分鐘,我就會(huì)回去一個(gè)世紀(jì)?下一刻,夢(mèng)醒。夜晚依舊被星星映得明亮,這是只有童年擁有的味道。眼里盛滿(mǎn)璀璨的星空,干凈通透,不摻污穢,是否在十年后,十幾年后,幾十年后,眼中只剩下人情世故。你會(huì)遺忘嗎?會(huì)忘記你尋找到的寶藏嗎,那是你的珍寶啊。它藏在了河流深處,你又怎么會(huì)把它遺忘呢;秀遍g我聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音……
我無(wú)法迎著記憶的河流溯迎而上,回到我難忘的時(shí)光。我無(wú)法以故人的姿態(tài)觀(guān)看漫天星空,我在其中。我無(wú)法打開(kāi)寶藏,我恐怕它被世俗玷污。那是童年,是那段閃亮的日子。它被永遠(yuǎn)塵封在記憶中。你再也無(wú)法回去,我亦然,可我們?cè)趺磿?huì)忘記?
歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。愿你我不忘初衷。
那段閃光的日子作文 2
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)我們青少年是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的偉大使命,那么,作為青少年的我們,又怎樣讓太陽(yáng)發(fā)出光芒呢?讓青春閃光呢?
當(dāng)然,想讓青春閃光,不能日夜虛度年華,碌碌無(wú)為地浪費(fèi)這一黃金時(shí)刻,而是不甘心在理想中沉醉,從而去憧憬那海闊天空的境界。在成德達(dá)材的'道路上兢兢業(yè)業(yè)、勵(lì)精圖治;不迷濃霧,不懼尺濤,勇敢挑戰(zhàn)路途中的困難;鍥而不舍,堅(jiān)持不懈,盡管路途再遙遠(yuǎn)、再崎嶇……
讓青春閃光,就要用熾熱的心燎燃生命中的精彩,滋潤(rùn)青春的鮮花讓心靈的每一個(gè)角落都照耀著璀璨的光芒。那么,我們就必須不斷地學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中升華,使自己的思想和精神更上一個(gè)臺(tái)階,緊跟時(shí)代的潮流。那么,我們就要用奮斗的汗水和拼搏的勇氣在青春的記憶中留下痕跡,才能見(jiàn)證自己是否在青春廣袤的天空里留下?tīng)N爛星輝。那么,我們就要用心去擁抱夢(mèng)想,讓夢(mèng)想不再暗淡縹緲,用是一步步向我們邁進(jìn),一點(diǎn)點(diǎn)變得華麗光彩……
“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí);ㄩ_(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,歲月匆匆,青春易逝,我們又豈能讓青春白白流逝?把握青春時(shí)光,用自己的行動(dòng)開(kāi)拓自己的一方藍(lán)天,破釜沉舟,勇往直前,用青春譜寫(xiě)一曲磅礴的時(shí)代之樂(lè),讓青春閃光!
那段閃光的日子作文 3
小鳥(niǎo)在樹(shù)林里嘰嘰喳喳地唱歌,給人類(lèi)帶來(lái)了愉悅的心情;小草在泥土里盡力地探出腦袋,給大地增添了一份生機(jī);警察在危險(xiǎn)中勇敢地挺身而出,抓住罪犯,給社會(huì)掙來(lái)了一份安寧……事實(shí)證實(shí),每棵植物、每只動(dòng)物、每個(gè)人都有它們自身的價(jià)值。
田地里,稻谷熟了,在風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)眺望去,就像一片此起彼伏的金色的海洋。那一顆顆漂亮的稻谷,在鐮刀的“擦擦”聲中,無(wú)聲無(wú)息地離去,成為人們的口糧,成為桌上的食物,成為了人們的體力來(lái)源和支柱。哦,原來(lái),稻谷是有價(jià)值的,因?yàn)樗B(yǎng)活了人類(lèi)。
花園里,一株株鮮艷的花朵在花盆里挺立,展示著自己五彩繽紛的花蕾,向游人們頻頻點(diǎn)頭。那一株株千姿百態(tài)的小花,為大地增添了鮮活的顏色,讓世界變得更加五彩繽紛。而且,它也凈化了渾濁的空氣。哦,原來(lái),鮮花是有價(jià)值的。因?yàn)樗屖澜缱兊枚嘧硕嗖省?/p>
舞臺(tái)上,歌皇周杰倫正唱著一首流行歌曲。聽(tīng),那美妙的歌聲一會(huì)兒高昂,一會(huì)兒低沉;一會(huì)兒柔情,一會(huì)兒強(qiáng)健。它會(huì)幫你驅(qū)除心中的煩惱和憂(yōu)愁,給你帶來(lái)快樂(lè)?墒,誰(shuí)也沒(méi)有想到,這樣一位卓越的歌手,竟然患有先天強(qiáng)直性脊柱炎。這種病一旦發(fā)作,疼痛難忍,可他并沒(méi)有被病魔所折服,而是更努力地創(chuàng)作與歌唱,不斷超越自己,成為億萬(wàn)歌迷崇拜的偶像,他的生命是有價(jià)值的。
道路上,環(huán)衛(wèi)工人揮著大掃帚,費(fèi)勁地掃著路上的.灰塵,連一顆瓜子殼也不放過(guò)。他們不論寒冷酷署,十年如一日,一天也不落下,從不嫌臟嫌累,忘我地工作。而許多人都歧視清潔工,但他們卻毫無(wú)怨言,依然走自己的路。當(dāng)他們看見(jiàn)人們走在潔凈的馬路上,感到心情愉快。而這些,都是清潔工的杰作,他們?cè)谀貫槌鞘忻廊。這便是環(huán)衛(wèi)工人的價(jià)值。
每個(gè)事物都是有生命的,它們都在努力地實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,讓世界變得更美好。正是因?yàn)檫@樣,全球才會(huì)更充實(shí)、和諧、漂亮。
那段閃光的日子作文 4
雷鋒說(shuō):“自己活著,就是為了使別人過(guò)得更美好”。雷鋒讓生命閃光了。那么生命的價(jià)值是什么?
小草說(shuō):“我要為大地披上綠裝!
鮮花說(shuō):“我要讓春天更美麗!
蘋(píng)果說(shuō):“我可以為人們解渴,送去營(yíng)養(yǎng)。”
小鳥(niǎo)說(shuō):“我要讓藍(lán)天不寂寞!
黃牛說(shuō):“我可以幫農(nóng)世伯伯耕田!
環(huán)衛(wèi)工人說(shuō):“我要勤掃地,讓城市更美麗……”
你們看歌星周杰倫,很少有人知道他自幼患有強(qiáng)直脊椎炎,屬遺傳病。這種病發(fā)作起來(lái),痛得要命,人幾乎不能動(dòng)彈。可是他從來(lái)不懼怕身體的疼痛,而是努力地拼命地創(chuàng)作,唱歌。不斷超越自己,成為億萬(wàn)迷人的偶像。他實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
那么,我們?cè)撛鯓尤?shí)現(xiàn)生命的價(jià)值呢?
假如我是一名人民教師。我會(huì)給孩子們帶來(lái)快樂(lè)的時(shí)光,我會(huì)像園丁呵護(hù)花草一樣,照顧孩子們。
如果孩子們考差了,我不會(huì)像有些老師那樣大聲指責(zé)他們。我會(huì)安慰他們,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的`,你只要認(rèn)真聽(tīng)課,多看些課外書(shū)就可以了!比绻⒆觽冇胁欢膯(wèn)題,我會(huì)鼓勵(lì)他們多問(wèn),或者下課的時(shí)候來(lái)找我,我一定會(huì)耐心給他們講解。如果遇到同學(xué)不開(kāi)心,我會(huì)像媽媽一樣安慰他,陪他玩耍,和他分擔(dān)痛苦。
假如我是一位老師。我不會(huì)像有的老師那樣整天板著個(gè)臉,我會(huì)面帶笑容,和同學(xué)們一起度過(guò)美好的童年。也不會(huì)像有的老師那樣對(duì)待“困難戶(hù)”,我會(huì)降低知識(shí)的難度,讓他們感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。我也不會(huì)像有的老師那樣搞題海戰(zhàn)術(shù)。我盡量把做到精講少練。
人的生命是有限的,可以實(shí)現(xiàn)的人生價(jià)值卻是無(wú)限的,我相信每個(gè)人的生命都會(huì)閃光。
那段閃光的日子作文 5
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”生命的意是什么?其實(shí)答案很簡(jiǎn)單,那就是無(wú)私奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是人類(lèi)永遠(yuǎn)的主題,我們的生命也唯有講究奉獻(xiàn)才會(huì)閃爍著耀眼的光芒。
著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么,只有獻(xiàn)身社念,才能找到那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義!绷蟹颉ね袪査固┮舱f(shuō):“人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的!狈瞰I(xiàn),應(yīng)當(dāng)貫穿我們?nèi)祟?lèi)生命的始終。
那么,什么是奉獻(xiàn)?
奉獻(xiàn),植根于學(xué)習(xí)、植根于廣袤無(wú)垠的社會(huì);奉獻(xiàn),表現(xiàn)在付出,表現(xiàn)在不盡地追求。不付出、不追求的人生必然是晦澀昏暗的人生;厥鬃哌^(guò)的歲月,如果沒(méi)有奉獻(xiàn)的痕跡,如果沒(méi)有奉獻(xiàn)的追憶,那么你的人生也只能到處彌漫著嘆息,顯得暗淡無(wú)光。
生活中,我們或許很平凡,可是我們肯于追求、講究奉獻(xiàn),那么平凡也會(huì)孕育出偉大。看吧,有的人在平凡的發(fā)位上默默無(wú)聞,有的人在危險(xiǎn)中也能勇敢?jiàn)^斗,但卻淡泊寡然。其實(shí)他們正是用自己的行動(dòng),在實(shí)踐著自己的人生諾言,這就是奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)對(duì)于每一個(gè)人都是一樣的。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù),那就做一株小草;不能形成遼闊的大海,那就做一條溪流;不能成為一名天之驕子,那就做一名普通的中學(xué)生;蛟S我們的生命歷程中不會(huì)遇到生與死的.抉擇,但我們?nèi)匀恍枰瞰I(xiàn),因?yàn)樽詮膩?lái)到這個(gè)世上我們得到了很多,但真正付出的卻很少,要知道,收獲是一種幸福,付出也是一種幸福。
同學(xué)們,我們的生命是美麗的,憑著歲月賜予我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,讓我們?nèi)硇牡赝度氲椒瞰I(xiàn)中吧,在奉獻(xiàn)中燃燒自己的青春,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,在奉獻(xiàn)中讓生命閃光。
那段閃光的日子作文 6
21世紀(jì)是我們青春寫(xiě)作和鄭重描寫(xiě)的時(shí)代!疤炜諞](méi)有痕跡。我們穿越到了青春。”
青春是人生的黃金時(shí)期,是人生旅途中美麗的風(fēng)景。青春奮發(fā),青春創(chuàng)造,青春進(jìn)取,永恒前,青春美麗,它充滿(mǎn)力量,充滿(mǎn)期待,充滿(mǎn)對(duì)知識(shí)的渴望和競(jìng)爭(zhēng)的豪情。
青春是進(jìn)取勇往直前的時(shí)期。
中外橋梁專(zhuān)家茅以升,出身貧寒,7歲小學(xué)入學(xué),10歲初中入學(xué),15歲大學(xué)入學(xué),他努力學(xué)習(xí),在圖書(shū)館收集近千萬(wàn)字的資料,帶著200本讀書(shū)筆記去美國(guó)留學(xué)后,時(shí)隔一年獲得碩士學(xué)位,成為指向美國(guó)的工科第一位工程博士,可以說(shuō),他將青春的光輝迸發(fā)到了極致。三國(guó)名將周瑜,24歲,統(tǒng)領(lǐng)東吳大都督、青春歲月、熊自永發(fā)、三軍,起到了代任作用。諸葛亮登上了蜀漢丞相,只有27歲。周恩來(lái)在黃埔軍校政治部主任僅25歲、29歲時(shí),就帶領(lǐng)震驚中外的南昌起義,成為一代杰出的革命家、政治家、戰(zhàn)略家和軍事家。
青春是成才的黃金時(shí)期!
牛頓23歲,發(fā)現(xiàn)重力。愛(ài)因斯坦26歲,他創(chuàng)立了相對(duì)論。華羅庚成為著名數(shù)學(xué)家才25歲,詩(shī)人王博千古不朽的名篇《滕王閣序》才20歲,青春的智慧為他們樹(shù)立了永恒的豐碑!
我們都是和自己賽跑的`人。為了更好的明天拼命努力,前方?jīng)]有終點(diǎn)地奮斗,決不停止。
坐在池塘邊熱淚盈眶的李安巨薩,她的文字永遠(yuǎn)記住了她永遠(yuǎn)記得青春歲月的點(diǎn)滴。那是她人生中做出的選擇,也是青春閃耀的證據(jù)。,生活)海子說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)”,“從明天開(kāi)始,他將記住所有人生的‘水’!币?yàn)槟鞘撬阉那啻簩?xiě)在“水”上的“玉路”。三毛用她的文字永遠(yuǎn)記得她在撒哈拉閃耀的青春的靈魂。梵高用《向日葵》記住了他獨(dú)特的藝術(shù)青春。由此可見(jiàn),把握青春,利用青春可以創(chuàng)造青春,使青春熠熠生輝。
青春的歲月,春天溫暖開(kāi)花。我們踏上人生的旅途沒(méi)多久,以后會(huì)有很多挫折需要我們克服。我們要面對(duì)的難題很多。風(fēng)雨,太陽(yáng),挫折,充分珍惜和利用青春歲月吧。讓我們?cè)谏奶炜找?jiàn)證美麗的彩虹吧。
青春不朽,青春萬(wàn)歲,讓我們的青春一起閃耀吧!
那段閃光的日子作文 7
師愛(ài)是一滴露珠,滋潤(rùn)小草;師愛(ài)是一寸光輝,沐浴萬(wàn)物;師愛(ài)是一畝沃土,哺育生靈。師愛(ài)如泉水,永不停息。教師的職業(yè),既平凡,又偉大;既神圣,又莊嚴(yán)。他們總守著一個(gè)目標(biāo):“培養(yǎng)國(guó)家棟梁!”他們嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是他們最好的寫(xiě)照。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)師愛(ài)。記得二年級(jí)的時(shí)候,我體弱多病,被同學(xué)稱(chēng)為“藥罐子”,每逢體育課也總是提不起精神。一次體育老師把我叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“荊逍,你的體質(zhì)太差了,要加強(qiáng)鍛煉啊!這樣吧,以后每天下午放學(xué)后你就到我這來(lái)跑步!”我走出辦公室,暗暗對(duì)自己說(shuō):“老師這么關(guān)心我,我一定不能偷懶!”放學(xué)后,我一刻也不敢怠慢,等我來(lái)到操場(chǎng)時(shí),體育老師早已經(jīng)等候我多時(shí)了,見(jiàn)我一來(lái),連忙叫到:“來(lái)呀,我教你起跑。”說(shuō)完,他邊示范動(dòng)作邊講解,教我正確的跑步動(dòng)作。從那天開(kāi)始,每天傍晚,你總會(huì)看見(jiàn)在操場(chǎng)上有兩個(gè)人在夕陽(yáng)中奔跑。那個(gè)高大的身影自然是體育老師,而另外一個(gè)大汗淋漓的就是我啦!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,我的體質(zhì)明顯增強(qiáng)了,在體育課上也是生龍活虎,躍躍欲試,不再一副病殃殃的模樣了。感謝師愛(ài),師愛(ài)是我健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。
四年級(jí)的時(shí)候,教我們我們作文是馮立生老師。馮老師教學(xué)非常認(rèn)真,每次作文之前他都要給我們耐心分析,細(xì)心講解。平時(shí)還經(jīng)常推薦我們看一些優(yōu)秀作文等課外書(shū),背誦一些佳句名言。
時(shí)常這樣教導(dǎo)我們“書(shū)也是一位無(wú)聲的老師,它會(huì)教給我們?cè)S多豐富的知識(shí)。寫(xiě)作文要多觀(guān)察,多思考,全神貫注,一氣呵成!蓖ㄟ^(guò)馮老師生動(dòng)有趣的講解和書(shū)中優(yōu)美的篇章的熏陶,我漸漸喜歡上了寫(xiě)作文,從原來(lái)怕寫(xiě)作文變成了現(xiàn)在作文經(jīng)常被范讀的寫(xiě)作小能手。感謝師愛(ài),師愛(ài)是點(diǎn)燃我寫(xiě)作激情的導(dǎo)火線(xiàn)。
彭老師也是我的良師。她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們數(shù)學(xué)了。她親切和藹,善于和同學(xué)交往、談心,不管是成績(jī)好壞的學(xué)生,她都一視同仁。當(dāng)同學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),她不但讓同學(xué)訂正錯(cuò)誤,還幫我們仔細(xì)分析錯(cuò)誤的原因,記住這類(lèi)題目的解題方法并學(xué)會(huì)舉一反三。這樣,就避免了有時(shí)候部分同學(xué)會(huì)拿別人的作業(yè)抄答案敷衍了事。她這種一絲不茍的教育態(tài)度和敬業(yè)精神,深深地感動(dòng)和激勵(lì)著我們,也是我們學(xué)習(xí)的.楷模和榜樣。感謝師愛(ài),師愛(ài)是擦去我身上“馬虎”二字的橡皮。
其實(shí),何止這三位老師關(guān)心我呢?他們又何止只關(guān)心我一個(gè)人呢?在我們的身邊,還有許許多多象馮老師、彭老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師,是他們,把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了每一位學(xué)生,讓每位學(xué)生在他們師愛(ài)的沐浴下茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)明日的棟梁之材!
感謝師愛(ài),師愛(ài)閃光!
那段閃光的日子作文 8
友情如泉水,滋潤(rùn)著彼此那干涸的心靈;友情如醫(yī)藥,治愈著彼此受傷的傷口。友情是每個(gè)人都必須擁有的,沒(méi)有友情,就不可能取得成功。
馬克思和恩格斯的友誼是舉世無(wú)雙的。恩格斯為了馬克思可以不受金錢(qián)的約束,安心的從事革命理論研究和著書(shū),寧愿放棄自己的理論研究,到曼徹斯特“歐門(mén)_恩格斯”紡織公司去做他十分討厭的生意。馬克思逝世后,恩格斯用了整整十年的時(shí)間,花費(fèi)了巨大的艱苦勞動(dòng)和精力,終于把馬克思的遺著《資本論》第二卷和第三卷整理出版了。
不僅恩格斯對(duì)馬克思好,馬克思對(duì)恩格斯也關(guān)懷備至。有一次恩格斯生病了,馬克思到處去尋訪(fǎng)名醫(yī)治療恩格斯,并時(shí)不時(shí)來(lái)看望他,把如何治療,如何注意身心健康的事項(xiàng)立即寫(xiě)信來(lái)告訴恩格斯。
正是因?yàn)轳R克思與恩格斯深深地友情才使得馬克思毫無(wú)顧忌專(zhuān)心研究理論,他才能把《資本論》給出全;正因?yàn)檫@種友情才幫助了恩格斯快速的恢復(fù)身心健康。留住了友情,生命便會(huì)煥發(fā)出奪目的光彩;留住了友情,才會(huì)體驗(yàn)到心靈的共鳴;留住了友情,才更懂得人與人之間相處需要互相了解、彼此關(guān)心、彼此欣賞。
所謂“知音”其實(shí)就是友情在彼此心中架起的心靈橋梁。因此,只要你能接受友情,細(xì)心的呵護(hù)友情,給友情足夠的“陽(yáng)光”和“雨露”,就一定會(huì)擁有它。只有擁有了友情的人,才能真正體會(huì)到友情帶給你的幫助和無(wú)與倫比成功喜悅的快感。
友情,可以給生命無(wú)窮的'力量,可以使正走向成功的道路的人少走彎路……在我們擁有友誼的日子里,生命將走向無(wú)限美好的明天!
那段閃光的日子作文 9
“黃色的樹(shù)林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足……”
不錯(cuò)的,一條叫“堅(jiān)持”,一條叫“退縮”,有著不相同的足跡和命運(yùn)。有條表示前進(jìn)面對(duì)挫折,有條表示回去享受天倫之樂(lè)。我們應(yīng)該怎么辦?毫不猶豫地踏上“堅(jiān)持之路”吧!它才是需要我們?nèi)ド孀愕,也只有它有這個(gè)資格,瞄準(zhǔn)目標(biāo),邁出讓自己永不后悔的一步。世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,但當(dāng)我們?cè)凇皥?jiān)持之路”上遇到挫折時(shí),靜下心來(lái)想想吧!假如你在“退縮之路”上都不知道要恨自己多少回了,或許當(dāng)你在“堅(jiān)持之路”上永遠(yuǎn)保持著堅(jiān)持的信念你就會(huì)為自己明智的`選擇而感到興奮,挫折并不可怕,怕的是永遠(yuǎn)退縮的態(tài)度,退縮不僅是我們精神上的敵人,也是我們動(dòng)作上的最大障礙,可古今中外又有多少人怕過(guò)呢?愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、齊白石……難道我們不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)么?人不是一生下來(lái)就是天才,而是需要有堅(jiān)持不懈的毅力與汗水去闖練,去創(chuàng)造出來(lái)的。堅(jiān)持到底才算勝利,笑到最后的才是王者。的確,世界上多多少少名人不都是靠驚人的毅力闖出來(lái)的么?機(jī)會(huì)只給懂得堅(jiān)持的人,也只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持,才能創(chuàng)造出機(jī)會(huì)。
“……我在那路口久久佇立,我向著一條路極目望去,直到它消失在叢林深處……”
那段閃光的日子作文 10
啊,時(shí)間過(guò)得真快呀,又到了中秋節(jié)了。我在過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候,都是吃月餅,賞月亮,還和許多人在餐廳里吃飯,過(guò)得可好了。但是我就不知道媽媽在小時(shí)候是怎么過(guò)中秋節(jié)的了,我就“采訪(fǎng)”了一下媽媽。
我說(shuō):“老媽?zhuān)阈r(shí)候過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候是怎么過(guò)的呀?”媽媽說(shuō):“在媽媽的故鄉(xiāng),每逢中秋節(jié),都要用一些新鮮生果供月亮,然后再拿一個(gè)香臺(tái),里面點(diǎn)三炷香。還后一件事很趣,就是我們那兒不是農(nóng)村嘛,有良多淘氣的孩子,每次在貢月亮的時(shí)候都有一些孩子偷吃貢品,所以每次過(guò)完節(jié)的.第二天早上,那些貢品都被吃掉了好多!蔽衣(tīng)完了哈哈大笑。
我說(shuō):“老爸,你的小時(shí)候過(guò)中秋節(jié)的時(shí)候是怎樣過(guò)的呢?”爸爸笑著說(shuō):“我過(guò)中秋節(jié)就是家里人都圍在一起吃大餐,還有在外面打工的人都要回外家,而且還要帶上五六斤的肉回家一起吃呢!”我說(shuō):“哇!在那時(shí)候是不是只有新年和中秋節(jié)才能吃到肉哇?”“嗯,差不多吧。”爸爸回答。
從這次采訪(fǎng)爸爸媽媽我知道了爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)的中秋節(jié),而且覺(jué)得爸爸媽媽過(guò)中秋節(jié)的樂(lè)趣也不亞于我過(guò)中秋節(jié)的樂(lè)趣。
那段閃光的日子作文 11
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。詩(shī)的美就蘊(yùn)藉著包容的美。
文豪雨果就曾說(shuō):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。是的,人的胸懷可以包容一切,正如俗語(yǔ)所說(shuō):將軍額前可跑馬,宰相肚里能撐船。
包容,是虛懷若谷,求同存異;寬以待人,嚴(yán)以律己;以和為貴,以德報(bào)怨等等,是人的情操的升華,真善美的閃光。
世界需要包容,人應(yīng)學(xué)會(huì)包容。
包容是快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)包容,不以物喜,不為己悲,生活就充滿(mǎn)陽(yáng)光。別怨天空陰霾,或許這正好給在大野中耕耘、勘探辛勞的人們投下涼爽;別怨公交車(chē)偶然短暫遲到,或許司機(jī)正在用這分秒時(shí)間扶掖一位老人上車(chē);別怨旁人的缺點(diǎn),或許他也在忍受像你一樣的缺點(diǎn)的折磨;別怨命運(yùn)坎坷,或許它正在磨礪你的意志。少抱怨,多包容,才能在世間播撒快樂(lè)的.種子。
包容是友誼的基石。真正的友情,從真誠(chéng)開(kāi)始,用包容維護(hù)。廉頗、藺相如的“將相和”,是因包容而凝結(jié)友誼,共同保國(guó)。林肯在政治舞臺(tái)上活躍時(shí),常有一批人和他對(duì)立,他入主白宮后,并未報(bào)復(fù)這種勢(shì)力,而是以包容化解,與他們成為朋友。
包容是成就事業(yè)的重要條件。公子小白盡棄前嫌,任管仲為相,終成就春秋霸業(yè)。諸葛亮更是以寬廣的胸懷贏(yíng)得孟獲和少數(shù)民族的信服。古今成大事業(yè)者,必有大胸襟,學(xué)會(huì)包容,能把勝利也包容過(guò)來(lái)。
但包容不是縱容,不是全部容受!叭诵,必有我?guī)熝伞边有下句:“擇其善者從之,其不善者而改之”。對(duì)假惡丑不能包容,因?yàn)槟鞘菍?duì)卑鄙罪愆的包容。
或許,多一點(diǎn)包容,便不會(huì)有伊拉克的戰(zhàn)火硝煙,巴以形勢(shì)的紛亂動(dòng)蕩。
我們偉大的祖國(guó),要建立和諧社會(huì),要爭(zhēng)取和平統(tǒng)一,也需包容。
學(xué)會(huì)包容,讓心靈拂掃暗影,卸除負(fù)擔(dān),馳騁在更廣闊的天地!
那段閃光的日子作文 12
有一首歌:“小時(shí)候的夢(mèng)想,藏在這條走廊。爭(zhēng)強(qiáng)好勝不怕傷,鼻青臉腫也無(wú)妨!毙r(shí)候的夢(mèng)想怎么樣和《海賊王》也扯不開(kāi)了。
路飛要成為海賊王,索隆要當(dāng)天下第一劍豪,香吉士要做出最香的飯……和他們一樣我也在追逐我的夢(mèng)想。
哥哥比我大三歲,卻感覺(jué)他像父親。我追趕他,要像他一樣強(qiáng)大,得到他的認(rèn)可!案,慢點(diǎn)兒,我真跑不動(dòng)了!”我呼哧呼哧的呻吟,換回來(lái)的依舊是冷淡的背影!坝心氵@么瞧不起人的嗎?哥,遲早有一天我會(huì)比你強(qiáng)大,我會(huì)讓我的名號(hào)響徹天堂,到那時(shí),我會(huì)回來(lái)……狠狠地……扁你一頓!”
“是嗎?”哥哥不以為然地吐出了嘴里的'稻草,“那現(xiàn)在就讓我先揍扁你”哥哥笑瞇瞇地跑回來(lái),三十六計(jì)走為上計(jì),我看還是開(kāi)溜吧!剛邁開(kāi)腿我便被抓了……“一點(diǎn)也不痛嘛,我才不會(huì)哭呢!哭了就不是男子漢了……嗚嗚嗚嗚嗚……”最終還是忍不住哭了。
后來(lái)哥哥不見(jiàn)了,聽(tīng)說(shuō)被他媽媽帶到東北了,如今我已是高中生,不再是那個(gè)只會(huì)哭的鼻涕蟲(chóng)了,好想再和他進(jìn)行一場(chǎng)決斗。
當(dāng)李白吟詠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”時(shí);曹操低吟“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”時(shí);石玉昆狂談“有志不在年高,無(wú)志空活百歲!睍r(shí),夢(mèng)想正在閃光。哥,你等著。
那段閃光的日子作文 13
這學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了“我們?cè)陂W光”快樂(lè)達(dá)人爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。同學(xué)們只要努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,展示出自己的閃光點(diǎn),老師就會(huì)給你發(fā)一張閃光卡,集滿(mǎn)10張可換一張達(dá)人卡,獲卡最多的同學(xué)還可以爭(zhēng)做全校的“快樂(lè)達(dá)人”。聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里像炸開(kāi)了鍋一樣,大家議論紛紛,而我,在默默地為自己鼓勁:駱簫,你能行,你一定會(huì)成為一個(gè)光榮的“快樂(lè)達(dá)人”,加油!記得獲得第一張閃光卡時(shí),我激動(dòng)萬(wàn)分。拿到卡,我仔細(xì)端詳。首先映入眼簾的是“守紀(jì)星”三個(gè)大字,下面有“遵守紀(jì)律,活動(dòng)文明”幾個(gè)字,在陽(yáng)光的照耀下,反面的“分享閃光,傳遞快樂(lè)”幾個(gè)字熠熠生輝。沐浴著陽(yáng)光,我的臉上又泛起了幾道紅暈。
轉(zhuǎn)眼間,學(xué)期要結(jié)束了,同學(xué)們都獲得了許多卡。于是我們又舉辦了一次關(guān)于閃光卡的班隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們上來(lái)談?wù)劔@閃光卡的感受?赐瑢W(xué)們的發(fā)言多精辟:我們要善于發(fā)現(xiàn)自己身上的.閃光點(diǎn),而且要把自己的優(yōu)點(diǎn)和別人分享;我們要彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),爭(zhēng)取讓它成為優(yōu)點(diǎn);要學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這樣我們就會(huì)有更多的閃光點(diǎn)。
頓時(shí),我心潮澎湃,我們不就像星空中的一顆顆星星嗎?我們都會(huì)閃光,會(huì)將自己的光亮分享給別人,照亮別人。如果我們都分享閃光,傳遞快樂(lè),那我們這片星空就會(huì)更加璀璨。
那段閃光的日子作文 14
什么樣的人才能被稱(chēng)為英雄?像岳飛那樣抗擊金兵、精忠報(bào)國(guó)的人是英雄,在群眾需要時(shí)奔赴抗疫一線(xiàn)的白衣天使是英雄……但是,英雄也可能是我們身邊默默無(wú)聞的普通人,他們沒(méi)有可歌可泣的豐功偉績(jī),卻用真誠(chéng)質(zhì)樸的言行,溫暖了周?chē)娜。在我心中,我的舅舅就是這樣一位平民英雄。
2020年6月21日,舅舅帶著他的女兒去參加戶(hù)外親子活動(dòng),突然聽(tīng)到有人大喊:“有人落水了!”舅舅二話(huà)沒(méi)說(shuō),旋風(fēng)般沖到湖邊,連外衣都顧不上脫就縱身跳到水里,飛快地游到落水孩子的身邊,成功把孩子救上了岸。落水孩子的媽媽又驚又怕,抱著孩子嚎啕大哭。舅舅卻帶著女兒悄悄離開(kāi),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)放在兜里的手機(jī)因進(jìn)水已經(jīng)無(wú)法開(kāi)機(jī)了。當(dāng)天,有路人拍下了舅舅救人的畫(huà)面,當(dāng)舅舅渾身濕透的照片傳到網(wǎng)上時(shí),大家才知道了這件事。后來(lái),面對(duì)撲面而來(lái)的贊譽(yù),舅舅卻只是平淡地說(shuō),不管是誰(shuí)遇見(jiàn)這樣的事都會(huì)這么做的。
其實(shí),舅舅已經(jīng)不是第一次救人了。早在2008年,舅舅就在河口公園救了一個(gè)落水的女孩,那時(shí)舅舅才22歲。當(dāng)時(shí)他和朋友正在河邊散步,突然聽(tīng)到“撲通”一聲,有個(gè)女孩落水了,他趕緊跳入水中朝女孩落水的方向游去,用盡全力把女孩救了上來(lái)。當(dāng)時(shí)女孩已經(jīng)昏迷不醒了,舅舅趕緊對(duì)落水女孩進(jìn)行了心肺復(fù)蘇,直到女孩發(fā)出一聲微弱的哭聲,舅舅懸著的心才落了下來(lái)。女孩得救了,女孩的`家人再三向舅舅表示感謝,詢(xún)問(wèn)舅舅的姓名和工作單位,卻被舅舅婉言謝絕。舅舅很少跟別人提起此事,因?yàn)樵谒闹羞@就是他本該做的事情。
今年,舅舅被評(píng)為“河口最美職工”“東營(yíng)好人”“山東省見(jiàn)義勇為之星”。在我心中,舅舅是最偉大的英雄,我要向舅舅學(xué)習(xí),成為像他那樣默默付出、造福社會(huì)的人。
那段閃光的日子作文 15
曾在一本書(shū)上讀到這樣一句話(huà):“寬容是生命的一種香味。”這句話(huà)很簡(jiǎn)單,卻很美,很有詩(shī)意。每次讀到它,我都會(huì)被深深感動(dòng)著。與寬容結(jié)下了不解之緣,是在四年級(jí)的時(shí)候,一件事改變了我。
有一天,上書(shū)法課,坐我后面的一位同學(xué)不小心把一滴很濃的墨汁滴到了我的'衣服上。那可是我的新衣服,而且是我最心愛(ài)的衣服!我不禁大叫起來(lái):“你陪我的新衣服!”還把那位同學(xué)的書(shū)本拿起來(lái)摔倒地上。那位同學(xué)可能太緊張了,變得語(yǔ)無(wú)倫次。當(dāng)時(shí)的氣氛沉悶得快要爆炸了。這是班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“回去洗洗就可以了!薄安恍,一定得賠我新衣服,明天就賠!蔽也灰啦火埖卮蠼。
第二天,那位同學(xué)一看到我就小聲地對(duì)我說(shuō):“你那件衣服我?guī)湍阆聪纯梢詥幔俊薄安恍,一定得賠我意見(jiàn)新衣服!笨吹侥俏煌瑢W(xué)紅著雙眼,我把頭轉(zhuǎn)過(guò)去。這時(shí)班長(zhǎng)又走過(guò)來(lái)說(shuō):“歐陽(yáng)婷婷,別得理不饒人好不好?你知道嗎,她爸爸病了,媽媽又下崗了,全家就靠她媽媽賣(mài)菜來(lái)維持生活。昨天回去,她已經(jīng)哭了一個(gè)晚上,又不敢告訴她媽媽。你就不能寬容一些嗎?”
衣服我自己洗干凈了,可是我得到的是一份友誼和感激,得到了一份快樂(lè)。
從那以后,無(wú)論什么時(shí)候,和生么人在一起,我都會(huì)寬容地對(duì)待他們。每當(dāng)回味起我寬容過(guò)別人的那驚喜的神色和感激的話(huà)語(yǔ)時(shí),心中總會(huì)蕩起一股甜津津的細(xì)浪。
那段閃光的日子作文 16
人的一生,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。有些人只知道渾渾噩噩地混日子,虛度光陰,到頭來(lái)什么也沒(méi)有得到;而有些人,讓自己有限的生命,迸發(fā)出了無(wú)限的光彩。
生命,因信念而閃光。
信念是百折不撓的勇氣。世界著名的畫(huà)家梵高所創(chuàng)作的《向日葵》人人皆知,可誰(shuí)又能想到,在他生前,他的作品沒(méi)有受到世人的欣賞。尖銳的批評(píng),辛辣的諷刺,人們的漠視……可這些都沒(méi)有擊垮窮困潦倒的'他。他依然堅(jiān)守著,堅(jiān)守著他最初的信念,畫(huà)他自己想要畫(huà)的畫(huà),正因有這種頑強(qiáng)堅(jiān)定地信念,他才取得了今天我們所看到的不朽的成就。
信念是堅(jiān)持不懈的態(tài)度。一天,蘇格拉底在上完課后給自己的學(xué)生布置了一項(xiàng)作業(yè):每天甩手一百下。兩天后,有百分之九十的人堅(jiān)持了下來(lái);一星期后,只剩下了一半的人;一個(gè)月后,堅(jiān)持下來(lái)的就只有柏拉圖一人了。正是因?yàn)榘乩瓐D的堅(jiān)持不懈,才使得他成為蘇格拉底最出色的學(xué)生之一。信念,就好比幫你攀登頂峰的一段階梯。
信念是永不放棄的決心?赐炅恕都偃缃o我三天光明》,相信許多人都會(huì)感嘆作者生活的毅力與決心。海倫·凱勒就是一位能改變自己命運(yùn)的奇女子。她雙目失明,雙耳失聰,卻達(dá)到了常人無(wú)法企及的高度。上帝為她關(guān)上一道門(mén),卻沒(méi)有幫她打開(kāi)一扇窗,但她,卻硬生生地鑿出了一扇恢弘的大門(mén)。這是她選擇的道路,路上充滿(mǎn)坎坷與危險(xiǎn),但勝利的彼岸充滿(mǎn)著甘美的果實(shí)。海倫沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖,勇敢而無(wú)畏地走出了屬于她自己的路。
信念,是堅(jiān)守的勇氣,是堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度,是堅(jiān)定的決心。生命,因信念而閃光。
那段閃光的日子作文 17
盈盈春水,我掬一杯最清的;習(xí)習(xí)秋風(fēng),我網(wǎng)一束最涼的;斜斜朝陽(yáng),我擁一簇最暖的;灼灼桃花,我采一朵最燦的;短暫青春,我要追逐世間最重要的——理想。
毛蟲(chóng)的'理想是破繭成蝶,草樹(shù)的理想是爭(zhēng)奇斗艷,雛鷹的理想是搏擊長(zhǎng)空,而我的理想是拼出屬于自己的一片天地,是多年回想這段時(shí)光可以無(wú)怨無(wú)悔。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)光匆匆,裊裊炊煙中,縷縷余暉里,彌散開(kāi)的是那一去不復(fù)返的歲月。
所以我更需要抓緊時(shí)間,把握當(dāng)下。偶爾想偷個(gè)懶,偷得浮生半日閑,然心中的目標(biāo)卻在提醒著我要抓緊每分每秒。松散的心重新繃緊,放下的筆重新拾起,白紙黑字書(shū)寫(xiě)著青春點(diǎn)點(diǎn)滴滴。黑板上倒計(jì)時(shí)一天天減少,期末考離我越來(lái)越近,在這要關(guān)頭,我又有什么理由浪費(fèi)光陰?理想教會(huì)我要珍惜時(shí)間。
無(wú)奮斗,不青春,如今揮撒的汗水換來(lái)的是將來(lái)豐碩的回報(bào)。在最能吃苦的年華里,我絕不能選擇安逸,拼搏永遠(yuǎn)不能結(jié)束,仰望星空,有理想閃閃發(fā)光;腳踏實(shí)地,辛勤一路披荊斬棘。懈怠時(shí),理想催促著我繼續(xù)趕路,疲憊時(shí),理想為我洗凈塵土。是理想,教會(huì)了我要力爭(zhēng)上游,不斷拼搏。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”我相信有一天,我能乘著理想的風(fēng)帆,渡過(guò)人生茫茫滄海。
青春,因理想而閃光。
那段閃光的日子作文 18
清晨的雨露,美好的開(kāi)始。
暑假的一天清晨,我和媽媽去鄉(xiāng)下看外婆。 剛走進(jìn)外婆家,一條壯碩的牧羊犬就迎上來(lái),在我面前搖前頭擺尾,還不斷地發(fā)出親切友好的輕吠聲。在房前,外公搭了一個(gè)瓜架,或種黃瓜或種絲瓜,喔,在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在院前,可以清清楚楚的.看到那綠茵茵的田野,青綠的稻草,隨著風(fēng)兒擺動(dòng),好像在跳著歡快的舞蹈。
外公、外婆見(jiàn)我們來(lái)了,非常高興。因?yàn)樘鞜幔r(nóng)村都是早晨干農(nóng)活。媽媽拉著我和阿姨還有外公一起去了玉米地。田野里一片綠色,不時(shí)還會(huì)有蝴蝶飛來(lái)飛去。真美。⊥夤桶⒁痰氖掷锒寄弥z頭,我和媽媽自然拿著肥料。一大早我們就來(lái)給玉米撒肥料了,我以前只碰過(guò)鋤頭,可是從來(lái)沒(méi)有撒過(guò)肥料,所以我有些生疏,看著媽媽撒肥料的動(dòng)作,我一遍遍的學(xué)一邊照著做,媽媽時(shí)不時(shí)會(huì)朝我看看,她跟我說(shuō)過(guò)最多的話(huà)就是:“不要把肥料撒到玉米心里去了,不然會(huì)把他們燒死的,這樣你就吃不到又大又香的玉米啦,這可是虧大了呢!”
我照著媽媽的話(huà)小心地放,可是放一下肥料就要彎一次腰可難受了,沒(méi)一會(huì)兒,我的腰又酸又痛?粗业睦仟N相,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你要是不好好學(xué)習(xí),以后就是天天在田里忙著,就像現(xiàn)在這樣,累死了,你要是好好學(xué)習(xí),以后肯定沒(méi)有這么苦!边@時(shí)我想起來(lái)了,這學(xué)期期末我的考試成績(jī)雖說(shuō)其他學(xué)科都有所上升,可是我的數(shù)學(xué)確實(shí)一落千丈,想想那分?jǐn)?shù)傷心了好幾天。我在心里暗想著:當(dāng)農(nóng)民真的是太苦了,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)設(shè)計(jì)一款機(jī)器撒肥,讓外公種田不再這么辛苦。
看著外公佝僂的脊背,我感慨萬(wàn)千:如果沒(méi)有外公他們辛勤的勞作,我們哪來(lái)的糧食吃?他們?cè)谔镩g揮灑的汗水才換來(lái)了我們每天的糧食。想著想著我就更有干勁了,到后來(lái)一點(diǎn)都不覺(jué)得累,不用彎腰,我都可以把肥料撒得干凈利落,不知不覺(jué)間,我已是滿(mǎn)頭大汗,媽媽拿了一瓶水對(duì)我說(shuō):“好樣的,你干得不錯(cuò),你沒(méi)像你爸爸一樣懶,你爸啊現(xiàn)在還在睡覺(jué)呢!蔽铱粗鴭寢屔岛呛堑男χ瑥膩(lái)沒(méi)有覺(jué)得這么開(kāi)心過(guò),也許勞作才是最讓人開(kāi)心的事吧!
快中午了,太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,我們干完了農(nóng)活走在回家的路上,雖然每個(gè)人都汗流浹背,但每個(gè)人都感到無(wú)比的快樂(lè)。
那段閃光的日子作文 19
生命的價(jià)值是什么呢?小草說(shuō):“我要為大地披上綠裝。”鮮花說(shuō):“我要讓春天更美麗。”小鳥(niǎo)說(shuō):“我要為藍(lán)天唱歌!比说纳怯邢薜模鼉r(jià)值卻是無(wú)限的。那么怎樣實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值呢?
高斯是一位有名的數(shù)學(xué)家,外國(guó)士兵覺(jué)得他會(huì)妨礙國(guó)家的安全,所以決定要把他殺了,他把劍伸出來(lái),可是高斯仍然是一動(dòng)不動(dòng),他知道自己要死了,他說(shuō):“請(qǐng)讓我把這道題計(jì)算完再殺吧!”
張海迪因身體殘疾,被迫坐在輪椅上,可是她身殘志堅(jiān),自學(xué)醫(yī)學(xué)、英語(yǔ)等,成為了一個(gè)醫(yī)生、文學(xué)家。為祖國(guó)效力,這些人無(wú)時(shí)無(wú)刻地想著國(guó)家和人民。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),讓生命閃光。
環(huán)衛(wèi)工人在一些人眼中,不就是累死累活的掃大街嘛,他們難道也有價(jià)值?他們每天辛苦勞動(dòng),就是為了讓我們的生活環(huán)境更加美麗,他們每天早上五點(diǎn)多種就起床,他們太辛苦了,不怕臟,不怕累,就為大家有一個(gè)干凈的環(huán)境。啊!請(qǐng)讓我們不要再隨地亂扔垃圾,為他們減去一些負(fù)擔(dān)吧!他們?cè)谄椒驳膷徫簧蠈?shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
我現(xiàn)在是一名學(xué)生,長(zhǎng)大了我也要實(shí)現(xiàn)的生命價(jià)值。假如我長(zhǎng)大后是一位設(shè)計(jì)師。我要設(shè)計(jì)一種多功能聲控橋。老人、殘疾人過(guò)橋特別方便。電梯控制安全可靠。大人用的.是音樂(lè)梯,小孩過(guò)橋最有趣,從梯間上去有零食,下來(lái)則是滑滑梯,F(xiàn)在人們用汽車(chē)出門(mén),太浪費(fèi)能源了,有了我設(shè)計(jì)的橋,橋上不用油。人們出行更方便了。我會(huì)努力創(chuàng)造自己的價(jià)值。
人的生命是有限的,因此我們要用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。
那段閃光的日子作文 20
你是否被眼前的困難而嚇倒呢?你是否因?yàn)橐淮未蔚氖《^望呢?你是否為人生的不如意而嘆息呢?如果是,朋友,我告訴你,你錯(cuò)了!人生路上痛苦多,唯有磨煉意志強(qiáng),不信請(qǐng)看:
昔日,他流落街頭,放棄自己的尊嚴(yán),被人唾罵,被人恥笑,被人踐踏。希望想要拋棄他,命運(yùn)路上荊棘叢生,他童年的悲痛鑄就了他的不平凡。他當(dāng)過(guò)和尚,遭受到極大風(fēng)浪的洗刷,在深淵中不斷掙扎,但他絕不放棄生的欲望。因?yàn)樗,即使是鳳凰也只有歷經(jīng)苦難,投入烈火中,經(jīng)過(guò)千錘百煉,千磨萬(wàn)擊,才能浴火重生,成為光芒萬(wàn)丈的神鳥(niǎo)。最終,他歷經(jīng)艱辛,成為一代帝王,擁有萬(wàn)里河山。他就是——朱元璋!他用自己的一生告訴我們,想要成功,唯有磨煉自己的意志,同命運(yùn)抗?fàn)帲?/p>
有人說(shuō),人類(lèi)怎么可能戰(zhàn)勝天災(zāi)?沒(méi)錯(cuò),是不可能,但是可以經(jīng)受磨煉改變自己的生活。請(qǐng)看看這位幼時(shí)雙目失明的慈善家:高位截肢的她有著常人所不具備的堅(jiān)強(qiáng),天災(zāi)的冰霜沒(méi)有凍結(jié)她美好的心靈,反而使她在陰霾中更加勤奮,也讓她從對(duì)生活的抱怨,轉(zhuǎn)變成對(duì)生活的熱愛(ài)。在語(yǔ)言與視覺(jué)都不健全的情況下,苦修5門(mén)外語(yǔ),均獲得成功,并考上了哈佛,取得了連常人都難以辦到的光輝成就,并最終成為著名的慈善家,幫助像她一樣飽受命運(yùn)折磨的人,她便是海倫·凱勒!天災(zāi)并不可怕,可怕的是不懂得磨煉心志。是什么使她如此不屈不撓?那便是磨煉,是與黑暗磨煉,是與殘疾磨煉,是與天災(zāi)磨煉,更是與自己磨煉。
“問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流!背钤谀睦?又有何愁?人生的.愁在于對(duì)困難的恐懼,在于軀體的弱小,在于心靈的脆弱。試問(wèn)古今中外哪一個(gè)名人英雄不通過(guò)磨煉走上了人生巔峰?
跑吧!飛吧!磨煉吧!,失敗者是真正的英雄,起碼他們敢于磨煉自己的意志,敢于挑戰(zhàn)。怕失敗的是永遠(yuǎn)的弱者,唯有失敗才能成功,唯有磨煉才能意志堅(jiān)強(qiáng)!
孟子曰:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。
。喝松蚰挾W光!
那段閃光的日子作文 21
我們青年學(xué)生要勒奮學(xué)習(xí)知識(shí),不斷增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的過(guò)硬本領(lǐng)。在跨越世紀(jì)的今天,歷史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè),知識(shí)經(jīng)濟(jì),信息技術(shù)在飛速發(fā)展;人才的競(jìng)爭(zhēng)更為激烈,社會(huì)對(duì)人才家質(zhì)的要求越來(lái)越高。所以,我們要把學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)放在重要位置,珍惜在校學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)光,樹(shù)立登科學(xué)離峰的決心和勇氣,在浩瀚的知識(shí)海洋中廣泛吸取營(yíng)養(yǎng),用先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,做到德、智、休全面發(fā)展,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),以懊而不舍的精神屯刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技知識(shí)弓不斷提離自身素質(zhì),不斷修正自身的品德,為擔(dān)當(dāng)起時(shí)代贖予的責(zé)任而掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。
我們青年學(xué)生要踴躍投身實(shí)踐。努力在與人民群眾相結(jié)合的過(guò)程中健康成長(zhǎng)。社會(huì)實(shí)踐始終是青年一代鍛煉成長(zhǎng)的大課堂,我們?cè)谂W(xué)習(xí)書(shū)本文化知識(shí)的同時(shí),深人實(shí)踐,認(rèn)識(shí)社會(huì),肉冶品質(zhì)、增長(zhǎng)才于、我曾連續(xù)參加過(guò)封革命老區(qū)井岡山都昌縣和湖北紅安縣送藥義診的社會(huì)實(shí)踐,我深刻體會(huì)到:只有到荃層去,到艱苦的'地方去,到祖國(guó)最播要的地方去實(shí)踐,磨練意志,經(jīng)受考臉,才能把自己鍛煉成為有理想二有道德、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)大學(xué)生,才能讓自己的青春閃光。
歷史就要跨人21世紀(jì),中華民族經(jīng)過(guò)一百多年的磨難探索,正在進(jìn)人決定其前途的又一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。面對(duì)新的歷史使命,我們育年大學(xué)生貴無(wú)旁貸,應(yīng)當(dāng)舅敢地站在時(shí)代的前列,自覺(jué)地把個(gè)人的理想融匯到實(shí)現(xiàn)中華振興的歷史實(shí)踐中去。
“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代新人換舊人,躊世紀(jì)的新,年不僅是革命優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者,更是新世紀(jì)中華民族新的燦爛文明的創(chuàng)造者,是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。我們應(yīng)當(dāng)勇于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造,把科學(xué)的態(tài)度和創(chuàng)新的精神有機(jī)結(jié)合起來(lái),以勇敢的開(kāi)拓精神和旺盛的創(chuàng)造力迎接新世紀(jì)更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)‘把有中國(guó)特色社會(huì)主義的事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
那段閃光的日子作文 22
每當(dāng)晴朗的夜晚,滿(mǎn)天星斗便顯得分外歡喜,高高興興地伴隨月亮來(lái)到寂靜的天空。它們不停地眨著那美麗的眼睛,像一群頑皮可愛(ài)的孩子簇?fù)碓谠铝翄寢屔砼。那滿(mǎn)天閃爍的星,使我眼花繚亂。我仔細(xì)辨認(rèn)著一個(gè)個(gè)星座,那是北斗星,那是大熊星,那是仙后座,那是牛郎織女星—……
每當(dāng)我看到這兒,便會(huì)想起奶奶給我講的那個(gè)牛郎織女的故事。傳說(shuō),很久很久以前,天上美麗的.織女和人間勤勞善良的牛郎結(jié)婚了,不久,他們又有了兩個(gè)可愛(ài)的孩子,一家人在一起生活的非常幸福?珊髞(lái)讓王母娘娘知道了這件事,她不讓織女在人間同凡人在一起生活,就派天神將織女捉了回去,牛郎的兩個(gè)孩子非常想念媽媽?zhuān)谑牵@捎每鹛糁鴥蓚(gè)孩子到天上找織女,卻被銀河擋住去路。
牛郎要舀干河水和織女團(tuán)聚王母娘娘沒(méi)辦法,只好每年農(nóng)歷七月初七這天晚上,叫喜鵲在銀河上搭起橋,讓牛郎和織女在鵲橋上相見(jiàn)……
那段閃光的日子作文 23
颯颯的西風(fēng)吹落了樹(shù)葉,蘇武手持漢節(jié),在這風(fēng)中站了十九年,繁葉落盡,他的身影越發(fā)清晰了。
“蘇大人這么多年委屈您了,我們……”
“回中原?回家?”他一遍一遍地對(duì)自己說(shuō)。——這十幾年,日日盼望,卻從不敢提起的字眼!時(shí)間在這一刻定格,世界銷(xiāo)聲匿跡了。護(hù)衛(wèi)的話(huà)語(yǔ)是不存在的,耳邊掠去的風(fēng)聲是不存在的!盎刂性辈攀俏ㄒ徽鎸(shí)的。
十九年前,他懷著滿(mǎn)腔熱血,離開(kāi)了長(zhǎng)安,肩荷著漢武帝的期望與信任,還有整個(gè)民族對(duì)和平的期待。
一路走來(lái),茫茫的沙漠留下了他的`豪言壯語(yǔ),長(zhǎng)成無(wú)數(shù)希望的種子,跟隨著蘇武,在北海上,一站,就是19年。他還記得有一輪初升的太陽(yáng),從莽莽大漠上一躍而起。
風(fēng)吹動(dòng)他的長(zhǎng)袍,獵獵作響。他就站在那,望著又遠(yuǎn)又近的長(zhǎng)安,他只記得要回家,回到中原,把這根使節(jié)交給皇帝,對(duì)他說(shuō)“蘇試回來(lái)啦!”只為不愧對(duì)那顆曾經(jīng)充滿(mǎn)志向的心。他還記得他的家在江南,那個(gè)有山有水的地方,他還記得那些沒(méi)有匈奴襲攏的日子,那些幸福、安祥的日子,他又直了直已經(jīng)佝僂的背……
沙漠特有的風(fēng),吹卷起漫天黃沙,也吹卷起他思鄉(xiāng)的思緒……
匈奴的鐵騎從這里踏過(guò),出使的隊(duì)伍從這里走過(guò),如今,他又從這里的沙漠走過(guò),曾經(jīng)的隊(duì)伍,如今只有他——只有他一個(gè),踏上歸途。
他依稀看見(jiàn)了,看見(jiàn)了前面那座城,還有那座城市上的“長(zhǎng)安”兩個(gè)字,他笑了,也哭了,這一去一返,整整十九年,現(xiàn)在,只剩下這根光禿禿的使節(jié)了。
一輪太陽(yáng)躍出地面的一剎那,把他的歸途照得燦爛無(wú)比。
他微笑著:“我記得那太陽(yáng),和當(dāng)年的一樣!
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