鼓勵,給了我力量作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的鼓勵,給了我力量作文,希望能夠幫助到大家。
鼓勵,給了我力量作文1
人生不如意之事十有八九;幸凰掖叫泻C,時有風(fēng)浪席卷,絕不可能一帆風(fēng)順。而當(dāng)不幸觸礁瀕臨沉船時,一份及時的救援就顯得這般難能可貴。生活中一聲由衷的鼓勵即如同這樣一份救援,鼓舞我們穩(wěn)步向前。如身處冰窟中的一束暖陽,灑遍心田每一個角落。
回想數(shù)日前軍訓(xùn)時的“急救技能課”,我這艘航行一直平順自如的船只,遭受了罕見的“狂風(fēng)驟浪”。
課上,老師教我們包扎頭部,心里頭不以為然,不過小事一樁。于是只專注于示范同學(xué)豐富的面部表情,完全忽視了包扎的步驟與方法。
很快,就輪到我們自己親手實踐,這讓適才還信心滿滿的我頓時如泄了氣的皮球般一蹶不振——我耗時許久為同學(xué)“量身訂做”而成的“阿拉伯頭巾”不僅并不美觀,還讓老師一把扯掉,痛罵了一頓。
這讓本就敏感脆弱的我頓時淚落如注。而那個被包扎的同學(xué)不僅沒有埋怨我,反是出言鼓勵道“沒關(guān)系,再試一次,你一定可以做好的”這看似簡短的一句話,卻散發(fā)出了無窮的力量——讓那個墮入“冰窟”的我消卻了心中陰霾,只鼓起勁來,再包一次。
“高點、扎緊”在她的聲聲引導(dǎo)下,我總算按照步驟完成了,不復(fù)初時“慌亂且毫無美感”,那老師一看,也只能無言以對,只微展了笑顏。我二人相視一笑,這種感覺是如此美好。窗外陽光透過窗欞照射進來,灑遍全身,直射進了那冷卻的心田。小鳥嘰喳叫聲似從遠處傳來,或在為我歡歌罷?
因為有了這束及時的暖陽,讓洶涌的海浪靜止,又復(fù)平靜,不起波瀾……
鼓勵,給了我力量作文2
每當(dāng)我們做成一件事時,我們都認為是靠自身的努力完成的,但是我們想過沒有,在我們的背后是不是還有人在努力我們在支持我們?正因為這樣,所以我們才有勇氣面對困難,在我做成事情的時候,我就受到了鼓勵。
記得有一次爸爸讓我學(xué)自行車,還特意從外地買回一輛嶄新的自行車?僧(dāng)我真正騎上的時候有種不好的預(yù)感,我會不會掉到河里?剛剛開始我一下子變得嚴肅起來,剛開始學(xué)我掌握不好技巧像踩蹺蹺板一樣,爸爸鼓勵我說:“不要害怕,要放開膽子萬事開頭難嘛!”
聽完爸爸的話我鼓起勇氣一點一點的前進。一圈騎完了我的心情不像開始那么緊張了,我感到騎的速度也快多了而且也輕松多了。我一看,哎呦到了巷子底了可爸爸怎么還不放手?我回頭一看原來爸爸早就到后面了,而剛剛幾十米全是我自己騎的。
忽然車子失去平衡,我一下子倒在地上腿撞破了皮血流了出來。我的眼淚正想奪框而出,爸爸就走過來來扶起來說:“你沒有事吧”聽到這句話我的眼淚就再也不出來了。
因為我知道我受傷并不是沒有好處。接著我自己騎了幾圈就沒有事了。
看,在這成功的同時我也獲得了鼓勵!
鼓勵,給了我力量作文3
人生你可能經(jīng)歷過許多的事,開心的,傷心的,興奮的,后悔的,感動的,而當(dāng)你受到鼓勵,就能將所有負面情緒轉(zhuǎn)換為前行的動力。
鼓勵像沙漠中的一片綠洲,給人帶去希望,鼓勵是無限黑暗中的.一縷陽光,給絕望中的人們幸福和夢想,鼓勵是瑟瑟寒風(fēng)中的一團火,給人們帶去一絲溫暖,這是鼓勵
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事,有一個學(xué)校在舉行親子運動會,在跑步這一項目中,有一組孩子,在比賽中同時摔倒在地,一旁的三個母親的反映截然不同,第一個母親,跑到孩子身邊拉起孩子跑向終點,第二個母親則是在一旁破口大罵,孩子在罵聲中站了起來,也向終點跑去,而第三個母親,只是走到自己的孩子身邊,用安慰的鼓勵的話語讓孩子站起來,第一對母子,兩個人當(dāng)然跑不快,第二對母子,孩子受到母親的訓(xùn)斥,一肚子苦水,自然也是跑不快,而第三對母子,孩子因為有了母親的鼓勵和安慰,成功的趕上了前兩個人,奪得了冠軍。
項羽垓下之站中慘敗,惱怒之下?lián)軇ψ载兀绻腥私o他一點鼓勵,讓他回到江東,積蓄兵力,極有可能卷土重來,奪回失去的江山。
弗勞倫斯·查德威因為沒有了希望,在破世界記錄的最后時刻沒有給自己鼓勵,以至于造成了他終生的遺憾。
鼓勵的力量是不言而喻的,它可以改變一切,包括你的命運!
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