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風(fēng)采少年作文

時(shí)間:2021-09-08 18:03:44 初中作文 我要投稿
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風(fēng)采少年作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的風(fēng)采少年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

風(fēng)采少年作文

  窗外有鳥飛過(guò),雙翅劃出他的風(fēng)采;春來(lái)花苞綻放,露出美的風(fēng)采。那個(gè)陌生的少年,你雙手舉起的雨傘為那個(gè)老人撐起的一片晴天,真誠(chéng)助人是你的風(fēng)采。

  那個(gè)早晨雨一直下。坐在車?yán)铮译S意的望向窗外。街上充滿各色的人,風(fēng)景大片大片的從眼前掠過(guò)。

  突然車停了下來(lái),是紅燈。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到,城市的街道上,一個(gè)老人的腳步沉重而緩慢,卻不曾停下,遺憾的是那速度看起來(lái)仍然很慢。他獨(dú)立的身影穿過(guò)五彩的雨傘,顯得格外單薄,雨水像針一般那樣輕蔑的、霸道地落在他身上,肆意濡濕他的衣服。多么顯而易見,此刻他需要的只是一把遮住頭頂陰雨的雨傘。

  那個(gè)少年,就在那時(shí),出現(xiàn)在這個(gè)定格的畫面里。瘦小的.男生被裹在長(zhǎng)長(zhǎng)的校服里,沉重的書包壓著雙肩,雨傘舉過(guò)他的頭頂,避開一切繁雜的雨滴。他和我一樣,要去上學(xué)。

  男生和老人相向而行,他突然一怔,然后猛地向老人跑過(guò)去。也許他是突然意識(shí)到了那個(gè)老人正在雨中前行。書包在他的身后一顛一顛,少年手中揮舞著那把雨傘,一瞬間,他放棄了自己那個(gè)干燥的世界,毅然走進(jìn)老人那個(gè)充滿雨水、風(fēng)聲的國(guó)度。在追到老人的那一刻,他的雙手高高的舉過(guò)老人頭頂,那個(gè)被雨水肆意侵占過(guò)的地方。他手中高高舉起的雨傘為老人撐起了一片晴天。

  在那一瞬,他們的世界和我的眼中,雨水仿佛平息,所有陰霾隨之退去。那個(gè)少年送出的不僅僅是那把避開風(fēng)雨的傘,他傳遞的是心中那份真誠(chéng)。男生舉過(guò)老人頭頂?shù)挠陚,就是這個(gè)雨天里陰與晴的分界線。一瞬雨落,霎時(shí)花開。

  車,又緩緩移動(dòng)起來(lái)了。逐漸,少年和老人的身影離開了我的視線。不到一分鐘的時(shí)間,卻仿佛被人刻意拉長(zhǎng)。街上,各色的人,打著各色的傘。風(fēng)景依舊大片掠過(guò),但我怎么也忘不了那個(gè)少年的那個(gè)動(dòng)作,它就是那個(gè)少年最佳的風(fēng)采。

  一把雨傘,詮釋出少年的風(fēng)采。那不是球場(chǎng)上的揮汗如雨,不是課堂發(fā)言的英姿瀟灑,卻擁有真實(shí)的平淡。從少年的風(fēng)采里,我看到了那份真情的傳遞。

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