春天初中作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的春天初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天初中作文1
太開心啦！那天大清早，陽光特別明媚，藍(lán)天特別晴朗，春風(fēng)特別和煦。老師帶領(lǐng)我們這一大群籠中鳥，去中山植物園放飛。
啊，那里的春天在召喚我們呢！
的確，那是個(gè)美麗的樂園，它常�？M回在我的夢(mèng)里。特別是春天，她脫下了臃腫的冬裝，忽地?zé)òl(fā)出她迷人魅力，誘惑著我們一顆顆躁動(dòng)的童心！
旅游車一路載者歌聲笑語，飛一般到了目的地。車還沒停穩(wěn)， 同學(xué)們猶如一窩興奮的小蜜蜂，爭先恐后飛出了車門，只有幾位小組長急得滿頭大汗，一會(huì)兒使勁狂吹哨子，一會(huì)兒扯開嗓子狂喊，吆喝大家集合呢！哼，難得的一次郊游，誰還理睬那喊叫那震耳的哨聲啊！
踏進(jìn)大門，一陣幽幽清香撲面送來，同學(xué)們七嘴八舌地嚷嚷:“快看哪，郁金香開了!”
大家不約而同簇?fù)砩蟻恚�，真美麗！這些從荷蘭移植來的郁金香，盡顯她們美麗的風(fēng)采，爭奇斗艷，鵝黃，大紅，深藍(lán)，淡紫……艷麗繽紛，叫人眼花繚亂。無數(shù)郁金香組成了一條又一條華麗的大地毯，那色彩那圖案別提有多迷人了，真讓人流連忘返！但是，更迷人的風(fēng)景還在后面呢！
走著走著，不知哪來吹來一陣風(fēng)，把一位同學(xué)的帽子吹掉了，帽子在風(fēng)中滴溜溜向前飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到了一架架彩色大風(fēng)車那里。哈，大風(fēng)車正迎著勁吹的春風(fēng)，呼呼地旋轉(zhuǎn)著呢！哈哈，風(fēng)車一邊快樂自在地飛旋，一邊像萬花筒似地千變?nèi)f化色彩。
這許多異國風(fēng)情的風(fēng)車，令我油然想起荷蘭大草原的美麗黃昏——各色各樣的風(fēng)車，在吹來的海風(fēng)中慢悠悠地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，成群結(jié)隊(duì)的奶牛漫游著，好似藍(lán)天上的朵朵白云飄落在地上。遠(yuǎn)處，幾座燈塔閃射著金黃的光芒……啊，大風(fēng)車的世界喚醒了我們心中的春天，讓我們插上翅膀飛向遙遠(yuǎn)的地方……
來到了“橋世界”，那驚險(xiǎn)那刺激，讓你的一顆心始終懸吊在半空，真叫人欲罷不能！
先走網(wǎng)橋吧!那張網(wǎng)就像一片輕飄飄的云彩，籠在半空中。我走在上面蕩呀晃的，隨時(shí)會(huì)從半空里掉下來。鐵索橋呢，滑溜溜晃悠悠，很像踩在鯉魚背上，我一不小心掉下水中，變成了落湯雞，逗得大家仰天大笑，陣陣笑聲伴和著水花激蕩在水面上！最難走的就是獨(dú)木橋了。我想試著走過去，誰知一步一搖，叫人心驚膽顫，好似走在狹窄的懸崖邊上，稍不留心就會(huì)跌落進(jìn)萬丈深淵……
自然，中山植物園還有很多有趣的地方，可坐上好幾同學(xué)的王蓮呀，剛勁挺拔的千年鐵樹呀，各色各樣的仙人掌呀，都讓你賞心悅目，目不暇接！
這次難忘的春游，在我的心中粘貼上了一幅幅春天的圖畫，讓我回味無窮……
春天初中作文2
終結(jié)黑暗的是光，循光而行，在生命的開端，看到的是希望。
——題記
我站在教室外的走廊上，看著遠(yuǎn)處小山坡上的油菜花，一片金黃，仿佛看見它們向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛聞到那沁人的芳香，這總能帶給我一種莫名的感動(dòng)。我甚至發(fā)現(xiàn)油菜花的香已經(jīng)飄進(jìn)教室里，來到座位旁，暴雨過后的它，總特別的芬芳，頓時(shí)讓人神清氣爽。我想蜜蜂一定在一旁忙忙碌碌，花兒迎風(fēng)搖曳，好一幅生機(jī)勃勃的春意圖。
“一年之計(jì)在于春”，春天的到來總是能給我有許多感動(dòng)。春天野外有百花的芬芳，有小河潺潺的歡唱，還有辛勤者播種希望的繁忙，這一切的一切都在提醒我們：未知的風(fēng)景，值得一闖；未來的人生，值得一搏；未來的一切都值得欣賞！
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，現(xiàn)在的我們，只是剛萌芽的樹苗，我們必須不斷充實(shí)自己，累積力量，為了遠(yuǎn)方的風(fēng)景，犧牲在所難免。每一天都有新的太陽，一樣紅紅的臉龐，照耀我們青春的臉龐。退一步，并不代表輸，只是為了下次的起飛累積經(jīng)驗(yàn)，獲取能量的碩果。期待著，成長著，快樂著！
常常會(huì)有很多不如意的事發(fā)生在每一個(gè)身上，但是每一次都是在徘徊孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)。每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道我有一雙隱形的翅膀帶我飛，給我希望。相信總有一天我會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開花，相信自己，你就會(huì)成功，痛并快樂著，是我的追求。
期待是一棵沒有枝葉的樹干，自己沒有的。想要的，去爭取呀！一次又一次，漸漸的，樹干上，有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，通過自身的努力，蓄勢(shì)待發(fā)，向每一個(gè)機(jī)會(huì)微笑，繁密的綠。滿目的綠，連星光也會(huì)黯淡，連月亮也自愧不如，連太陽都驚訝萬分的美，曾經(jīng)的頹廢，今天的繁密，又有誰能明白這一切的一切只因?yàn)樾闹心屈c(diǎn)點(diǎn)滴滴的自信之泉在心中泛濫，噴薄，我們常常發(fā)現(xiàn)，在角落的種子往往比長大后比在寬闊處的更加茁壯，這一切都是希望的力量！
失敗可以使人頹廢，希望則可以使人更加自信，正是這星星點(diǎn)點(diǎn)的希望，填滿了空洞的心，希望像金黃的油菜花一樣，開得輝煌！理想就如這美好的季節(jié)，會(huì)插上騰飛的翅膀！作文
春天初中作文3
春回大地，萬物復(fù)蘇。站在屋頂，眺望春天，都是一片片綠野蔥蔥，一片生機(jī)勃勃的景象。于是，我?guī)蠚g快的心情去找春天了。
竹子高高筑立在平地上，它腳下的春筍在緩慢生長著，一場(chǎng)毛毛細(xì)雨來臨之際，給春筍帶來了一次清爽的體驗(yàn)。它開始慢慢地探出了頭，然后有點(diǎn)害羞地望了四周，它看見了春天的到來，看見了大地上的所有景色,全部都是綠色的，對(duì)于這么精彩的世界，春筍的好奇觸動(dòng)了它的心靈，它不再那么害羞不再那么猶豫了，已經(jīng)大膽地生長著，一步一步屈壯成長。我就像春筍一樣，在好奇心觸動(dòng)之下找到了春天。
燕子在快活地飛來飛去，很自由自在，春風(fēng)一吹，燕子隨風(fēng)擺動(dòng)著它那像剪刀似的尾巴，資態(tài)美得讓人眷戀不已，像是精靈使者一般，感受了一番春天的滋味，它知道春天已經(jīng)來了。它又開始干起活來，忙里忙外地筑巢了，它是那么用心，那么投入地筑著，這或許是春天來了的原故，給予了它全身的動(dòng)力，搭建起安心窩，迎接春天的到來。我就像一只燕子，在辛勤之中找到了春天。
白玉蘭發(fā)出淡淡的清香，十分清香誘人，樹下路過的人都會(huì)停下匆忙的腳步來感受一下它的香味，就連幾里外遠(yuǎn)的人都能聞到，連忙趕來。它一片片地掛在高處，白色花瓣和綠葉相互交措著，顯得清新動(dòng)人，給人心曠神怡般的享受。不僅人受到了它優(yōu)厚的好處，就連蜜蜂和蝴蝶也深深地被吸引住了。由于，它的香味實(shí)在太香，蜜蜂和蝴蝶本是在樹上的，誰知道，聞了一下它的香味之后，立馬從樹上掉了下來，暈了過去。原來蜜蜂和蝴蝶是受不了它的香味，才會(huì)暈倒在地上的。白玉蘭，看到這一暮，意識(shí)到自己的季節(jié)已經(jīng)到了，在這春風(fēng)中，開得更燦爛。我就像白玉蘭的一朵花瓣，在自己散發(fā)的魅力中找到了春天。
農(nóng)民伯伯開始耕地了，他們帶著勤奮的大水牛在地里耕地種禾。水牛拖著自己沉重的身子，在田里行動(dòng)自如，農(nóng)民伯伯就在一旁，叮囑著大水牛，在水牛耕完地后，便拿起一排排整齊的秧苗，往田里插秧，水牛就在一旁安靜地吃著草。這樣其樂融融的場(chǎng)面，多么溫暖人心，多么安逸��！這時(shí)，我在溫馨中找到了春天。我也下了地里，和農(nóng)民伯伯一起插秧，一起感受春天的美好。
春天在哪里？春天無處不在，只要你投身在每一處，用心感受，便能找到春天。
春天初中作文4
一番綠意射進(jìn)我的眼睛，一聲最可愛的鳥聲透過我的耳朵，一面最亮麗的色彩，一道最鮮新的味道穿過我的鼻子。春姑娘已經(jīng)偷偷來到人間了、她早已經(jīng)開始裝點(diǎn)一切萬物了。
冷色已經(jīng)從萬物上脫落了下來。只剩下現(xiàn)在眼前最美的綠意。萬物的氣息來到了自己的眼睛。美美地把自己陶醉其中
早上起床，總覺得有一番涼意在身上穿梭。但并不覺得那么冷，因?yàn)檫@是春天的初始啊。走到窗前，看一看外面的萬物已經(jīng)喚起的單純的氣息。一切萬物都已經(jīng)穿上了新的衣服。再用耳朵去傾聽一下，我聽到了鳥兒微微的鳴叫聲，看到植物們膽怯的伸出腦袋的樣子。
走到外面呼吸一下新鮮的空氣。地上的小草偷偷地露出了頭兒。春姑娘也為她裝點(diǎn)上最新的衣服，綠意倒在自己的眼前，真的無法逃過那強(qiáng)烈�；▋阂猜冻鲎顮N爛的微笑。正迎風(fēng)示意著呢！像在比著到底誰是最美麗的。春姑娘為她床上了不一樣的衣服，又紅的，又黃的，各式各樣，真實(shí)一種新玩意。自己無法不被這美麗吸引，偷偷地在想；要是我有花這么美就好咯！大樹也伸出了最嫩最小的枝葉。春姑娘也為他送來一絲微風(fēng)，隨風(fēng)而靡，那可真美麗。天上的小鳥也“吱吱喳喳”在嬉戲著，它們?cè)跒樽约憾_心，因?yàn)槭澜缬譃樗鼈兯蛠泶禾炝恕Ｑ矍暗囊磺�，真把自己陶醉了呀�?/p>
走到公園，溪水歡暢的跳躍著。隨手撥弄一把，可涼爽，就好像母親的手撫摸在我臉上，好溫暖。溪水更清澈見底，水底的小魚兒不能逃得過人們的眼睛。被人們看得一清二楚，突然，它們磚到石頭邊，像正害羞著我在觀看它們，嘻嘻。溪旁的花也倒映在湖中，那可真是一副絕妙無論的圖畫，會(huì)有哪個(gè)藝術(shù)家能夠畫出這樣一番情意嗎？那仿佛是一群孩子在做著最快樂的游戲，也真不愧詩人蘇軾所寫的“鴨頭看水濃如綠，水面桃花弄春臉�！�
突然，頭上落下了一陣毛毛細(xì)雨。正好像蠶絲一樣在索繞人們的心。我也急忙地往家跑。我也開心的對(duì)自己說；在新的季節(jié)里。應(yīng)該讓自己好像春天一樣青春，好像春天一樣清純美麗。
春天是播種希望的季節(jié)，一年之際在于春，要緊緊抓住這生命中的旺季，在春天里，到處都是生機(jī)勃勃的景象。
春天初中作文5
大雁排著隊(duì)從遠(yuǎn)方飛來，熊從冬眠中醒來，伸著懶腰去尋找食物。筍芽兒從土里冒出它尖尖的腦袋，好奇地望著美麗的大千世間……春姑娘，正悄然而至。
春天是美麗的，它雖然不如夏天那么熱烈，不如秋天那么紅火，也不如冬天那么寧靜，但它，是歡樂的，是美好的，是可愛無比的。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。在春天，曾經(jīng)“光禿禿”的柳樹，冒出了泛綠的嫩芽，放眼望去，是綠色的一片，青色的一叢。
花園中的鮮花都開放了。“千朵萬朵壓枝低”，這是你走進(jìn)花海中看到的景象。桃花在眾人面前羞紅了眼，梨花高傲得展開她那潔白的紗裙，金黃的油菜花，雖樸實(shí)無華，但在春天，她也張開雙手，迎接美麗的到來，迎春、映山紅、杏花……一切的花都在美麗的春日里，展示出自己亮麗的色彩。
山在春天，冰雪初融的春天。河流唱著歡快的歌，“叮咚叮咚”，一路哼著歌兒流向遠(yuǎn)方。
原來寂靜的森林熱鬧起來。小兔們?nèi)嘀t寶石般的眼睛，歡樂地在草叢間躥來躥去，小魚兒在溫暖的河水中，自由自在地游來游去，就連一向威嚴(yán)的老虎，也放下了架子，與小動(dòng)物們打鬧起來，麻雀、百靈鳥，甚至是曾令人厭惡的烏鴉，它們都站在枝頭，大聲地歌唱。
春天一到，那努力向上的竹子便按耐不住心中的激動(dòng)，使勁兒地往上長，往上長，它想盡快地與天空中潔白的白云握握手，和空中飛過的鳥雀聊聊天。
香樟、楊柳、松樹、白楊……一到春天，便茁壯地向上生長著。瞧，嫩芽已從它們的枝頭長出，樹干也變的粗壯了。一只又一只的鳥兒爭先恐后地在它們身上搭了窩。
在春天，最美的還要數(shù)孩子們了。他們穿著花衣服，活似一只只活潑可愛的花蝴蝶。在樹林，草叢，河旁……都有他們的身影。男孩子身穿五顏六色的衣裳，在樹林玩起了“海盜游戲”，不亦樂乎。女孩兒們頭上系著蝴蝶結(jié)，她們?cè)诨◤拈g玩起了捉迷藏，蝴蝶結(jié)上下舞動(dòng)，她們成了春天最美的一道風(fēng)景線。
春天，萬物蘇醒，百花齊放；春天，冰雪融化，河水丁冬；春天……
最美是春天！
春天初中作文6
四季各有各的特色：鳥語花香的春天；烈日炎炎的夏天；秋高氣爽的秋天；白雪皚皚的冬天。在輪回的四季中，令我喜愛的是春天！
春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。
春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的`方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳�，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
春天初中作文7
我想要的幸福很簡單，但凡我的腦子能悟出一點(diǎn)新奇想法，我就會(huì)樂得不知道該姓啥好了，恨不得讓所有人都知道這個(gè)想法是我先想出來的！
寒冷的冬天將之末尾，在這之前人們?cè)缫巡恢酪呀?jīng)叨念多少回春天了。說來奇怪，簡簡單單“春天”兩個(gè)字，甚至連意思都不用查就知道什么的詞語，卻是一切做美好的代名詞，寄托了人們不知多少希望。可見，春天一定是個(gè)傾城傾國的美人，不然古往今來怎么會(huì)有這么多人甘愿敗在她石榴裙下呢？
但是今年，當(dāng)她悄然而來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了伊人的一個(gè)秘密──春天她……坐過時(shí)光機(jī)！咳，能別一臉“你有病吧”的表情看我嗎?我說的可是真的，要是不信且聽我給你慢慢道來。
春風(fēng)夾雜著寒氣襲卷大地，刺骨的風(fēng)將大地割的溝壑縱橫，流出幾道青黃的濁淚，東一道西一道的，難看之極!這就是傾國傾城的美人？沒有凝脂般的皮膚，滑入絲綢的長發(fā)，就連臉色也因?yàn)闆]有陽光的照耀而暗淡無色、死氣沉沉。這已經(jīng)不能自我安慰說是灰姑娘了，分明就是一腳已經(jīng)踏入棺材的老人。已經(jīng)沒什么能改變她了吧！
但我忽略了一個(gè)問題，春天是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的季節(jié)！當(dāng)我為她的到來大失所望時(shí)，她卻似乎坐了時(shí)光機(jī)，返老還童了，來了個(gè)360°全方位大改變，打的我措手不及！
雨淅淅瀝瀝的下著，干枯已久的大地貪婪的吞噬著這甜美的瓊漿。溝壑縱橫的臉頰變得猶如清晨露水打濕的花瓣，嬌嫩欲滴。如瀑的青絲蕩綠了江河，也染藍(lán)了天空。不知什么時(shí)天邊爬了幾片紅云，一道彩虹若以若現(xiàn)。恰似那一低頭的溫柔，如水蓮花般不勝微風(fēng)的嬌羞。將死老人變成婷婷少女，嬌羞的神態(tài)讓人心胸蕩漾，唇邊那若隱若現(xiàn)的笑容，足以傾國。
春天樂了，我也樂了。但伊人似乎高興過頭了 ，所謂樂極生悲，大概說的是她這種情況。不知到是不是時(shí)光機(jī)故障,她真的返老還“童”了！
調(diào)皮的春風(fēng)隨著蝴蝶溜進(jìn)了花的王國，沾一身花香去捉弄老實(shí)的蜜蜂，滴下的幾滴蜜化成嘴角甜甜的笑。從窈窕淑女變成了黃毛丫頭，俏皮可愛。梳著羊角辮去揉亂柳樹的發(fā)絲，笑得滿地打滾，一不小心滾進(jìn)了旁邊的池塘，驚擾了休息的游魚，柳樹笑彎了腰，你從池塘爬出，羊角辮滴著水，你不滿的哼了一聲，惹人憐。
如何，我可不是瞎吹牛吧。我因有這樣的想法而感到幸福，希望下一個(gè)春天我能有更新奇的想法，到時(shí)候我肯定會(huì)比現(xiàn)在更幸福
春天初中作文8
俗話說的好：“上有天堂，下有蘇杭。”為了證實(shí)這句話，我乘著三月的春風(fēng)，游覽了春天的西湖。
柳樹是春天的象征，而西湖的柳樹卻與別處的不同。
一陣陣春風(fēng)吹來，西湖的柳樹抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。瞧，那些調(diào)皮的柳枝垂在水里，正在和小魚兒們玩游戲呢！看！它那美麗的舞姿留住了不少游客的腳步，吸引了不少孩子的眼球。風(fēng)一吹，頑皮的柳枝又換了一個(gè)姿勢(shì)把那可愛的嫩芽送到我們面前，供我們拍照、觀賞，時(shí)不時(shí)還梳一梳它那綠色的長發(fā)。
再往里走，便是成片成片的草地。小草苦苦盼望的季節(jié)終于到來了，它們迫不及待、爭先恐后地從泥土里鉆了出來！在天籟之音的伴奏下，嫩綠的小草在風(fēng)中為柳樹姐姐伴舞，還時(shí)不時(shí)把飛來的蝴蝶當(dāng)做自己的發(fā)夾，向一旁的同伴炫耀呢！
我一腳踩上去，軟軟的，像是在海綿上一般，我坐了下去，非常舒服，像是坐在自己家的沙發(fā)上一樣，草坪周圍長滿了一些不知名的淡淡的花兒，一株株筆直地“站”在那里，像一個(gè)個(gè)威武的士兵，保護(hù)著那些正在跳舞的小草，看著看著，小花兒也入了迷，情不自禁地也跳了起來。那舞姿一點(diǎn)也不比小草差，這時(shí)來了幾位觀眾，是一群勤勞的小蜜蜂。一會(huì)兒跑到這朵花里，一會(huì)兒跑到那朵花里，跟在鼓掌、雀躍一樣。
走進(jìn)草坪深處，便可看見一朵朵金黃色的郁金香，你如果走進(jìn)去，一股香氣撲鼻而來，它們顯得多么高貴��！它的芳香把游人都吸引來了。它們排著整齊的隊(duì)伍，也在跳著舞，個(gè)個(gè)花兒爭奇斗艷，仔細(xì)聆聽，我好像聽到它對(duì)我們說：“快快來，快快來，把我們美麗的舞姿拍下來吧，讓更多人知道我們是多么美麗、堅(jiān)強(qiáng)！”
聽著聽著，看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)它們永遠(yuǎn)也長不大似的，它們永遠(yuǎn)保持花苞的形狀，風(fēng)雨從來不會(huì)掩蓋它們明麗的顏色和卓約的風(fēng)姿。我久久地看著，覺得它們是那么堅(jiān)強(qiáng)又是那么純潔和美好。
現(xiàn)在我來講講美麗的西湖吧！它的水碧綠碧綠的，清澈見底，一望無邊，湖水潺潺地流著，湖邊的柳樹隨風(fēng)飄蕩，吹起了它那綠色的長發(fā)，好像在歡迎我們呢！高大聳立的山倒映在湖中，好像一幅美麗的圖畫，湖中的小魚在自由的游來游去。這些小魚給這幅美麗的圖畫增添了幾分色彩，湖上有許許多多，形態(tài)各異大小不一的小船，湖上還有一座古香古色的小亭子豎立在那里，顯得格外美麗。
這樣的樹，圍繞著這樣的水，這樣的草，圍繞著這樣的花，再加上柳樹上的嫩芽，草叢中紫色的薄霧和金色的屏障，讓你感覺是走過仙境一般，真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”��！
春天初中作文9
春天是個(gè)可愛的季節(jié)，當(dāng)冬天與春天交替時(shí)也別有一番風(fēng)味。
早上起來，剛睜開惺忪的睡眼，令我大吃一驚。天和地的界限并不那么清晰，昏黃一體，似乎春天就會(huì)在一剎那間萌發(fā)。俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，我背上大大的書包，邁著輕快的步伐向?qū)W校走去，向知識(shí)之路走去。路上，風(fēng)婆婆賣力的吹著。毫無一點(diǎn)春的氣息。冬悄悄的離去，春為何還遲遲不來？我百思不得其解。遠(yuǎn)看，風(fēng)兒就象海浪一般向我滾滾撲來，又象一只兇猛的獅子，瘋狂的呼嘯著，似乎在說走向知識(shí)之路很難的，可我毫不退縮。我邊走邊想：南方現(xiàn)在一定是萬物復(fù)蘇、鳥語花香、充滿著活力。那的孩子想必早就領(lǐng)略過這生氣勃勃的春天了吧！可是北方卻還是沒有一點(diǎn)春的氣息。難道春姑娘不喜歡北方嗎？沒多久我來到了校園，令我驚訝的是昨日還沒融化的冰，今日已化為水了！春來了，春一定不聲不吭的來了，盡管它再小心，我還是會(huì)發(fā)現(xiàn)它的蛛絲馬跡，此時(shí)我明白了一個(gè)道理。雖然南方鳥語花香，生機(jī)勃勃，可是它卻象一個(gè)嬌滴滴的女孩，根本就經(jīng)不起挫折與困難。而北方的天氣卻截然不同，北方象一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的軍人，在暴風(fēng)雨中成長，所以我們要為自己而驕傲，因?yàn)槲覀兩L在一個(gè)“美麗”的地方。我向周圍望去，只見一個(gè)個(gè)的小學(xué)生在“云霧”中若隱若現(xiàn)，雖然風(fēng)呼呼的吹著，可我們依舊被這種春的氣息所感染。
即使我們的頭發(fā)被風(fēng)吹的在臉上“蕩漾”，即使我們的臉被風(fēng)吹的通紅，可這一切的一切都是春冬交替的自然現(xiàn)象，我們不防把他看成是一場(chǎng)比賽，一場(chǎng)游戲。其實(shí)，風(fēng)婆婆之所以這么暴躁是因?yàn)樾〔莺突▋憾紱]有從睡夢(mèng)中醒來，如果沒有鳥、草、花那春天就少了一半的美。抬頭望，太陽被云擋住了，只見云姐姐飄來飄去，想必是在給太陽公公講述一冬的趣事吧！此時(shí)，黃色的云霧不見了，頓時(shí)給人一種撥開云霧見青天的感覺。
雖然冬與春交替的景色沒有冬天的銀裝素裹，也沒有春天的生氣勃勃，但它卻代表著一個(gè)階段的開始和另一個(gè)結(jié)束，只要用心去體會(huì)，用心去觀察自然，那你就會(huì)發(fā)掘出所有的美。
春天初中作文10
觀察校園的木棉樹（紅花一樹）、大榕樹（一樹鵝黃），我們都在操場(chǎng)上看著那么美麗的一幅畫：藍(lán)天白云之間，一樹鵝黃輝印著一樹菲紅。南國沒什么樹落葉，而在我們的校園里，相鄰的大榕樹和木棉樹都落葉了，同時(shí)迎接春天的是大榕樹一樹鵝黃的葉子和木棉樹滿枝的花紅。接著觀察芒果樹，枝頭綻放花香。學(xué)生們平常不怎么注意觀察，我一路拈花惹草，（我告訴他們我家的植物大都都是撿的摘的，植物有很強(qiáng)的再生能力、衍生能力）把春天帶進(jìn)教室，摘了些葉子讓他們看看，葉子可不只是綠色的，各種色彩都有，就是綠色，樹樹綠的層次不一樣：新綠、淡綠、鮮綠、青綠、淺綠、綠、深綠、碧綠、翠綠、墨綠……就是一棵樹上，各種層次的綠色都具備，你看，剛吐出來的，嫩紅嫩紅的，再過些日子，鮮綠，后來深綠、墨綠，再后來，枯萎著，色彩暗淡。孩子們喜歡的不得了，一枝一葉都想著收藏。這個(gè)過程教會(huì)學(xué)生去觀察去感受，不能人云亦云，閉著眼睛說瞎話、套話。
在垃圾籮里撿到一些菊花（黃色、紫色、粉紅色）和百合花，大家看著笑著議論著，放學(xué)各人都搶到一朵，笑語盈盈間男孩把花別在耳朵上，你看孩子們天然地喜歡花草。后來，常有學(xué)生在家里摘點(diǎn)花枝回來，介紹給我，倩彤拿回了結(jié)了果子的桂花枝，從沒看過桂花結(jié)果；澤新種了老師給的一枝三角梅，說好像活了；……我打算一路引領(lǐng)他們?nèi)ビ^察去感受、去栽種。
看著大自然的一切都換上新貌，每一棵樹看起來都是那么清新，我就布置學(xué)生去“感受春天”，去看春天綻放在枝頭，去聽春天淅淅瀝瀝，嘰嘰喳喳，去嗅春天的氣息，空氣中的花香，樹木的芬芳……題目可以是：《感受》〈〈聽春〉〉《看春》〈嗅春〉〉〈〈一花一葉迎春來〉〉〈春天，我來啦〉……我自己則用相機(jī)去記錄那一個(gè)個(gè)綻放在枝頭的美麗的春天，春天就在色彩之間。接下來，則鼓勵(lì)學(xué)生在春天里種點(diǎn)什么，去感受生命的成長，孩子們說：“我們沒種子。”
我說：“沒有種子，一樣可以種。折一枝，分一棵都可以種，只要不損壞母枝就可以，大自然歡迎我們這樣做，母枝也希望我們把她的孩子種到各處。還有吃了果實(shí)，把種籽留起來，就是種子，桃籽、枇杷籽、桔籽、辣椒籽都可以再種，還可以種點(diǎn)菜呀。”
春天，在我們的關(guān)注和記錄下更美了，春天的種子也播在孩子們心間！
春天初中作文11
“春天花會(huì)開，鳥兒自由自在……”耳機(jī)里傳來的是任賢齊一首很老的歌，現(xiàn)在聽起來，并不能引起我多少感動(dòng)。在我印象中，春天似乎僅此而已。
早晨，頂著微微發(fā)白的天空，在跑道上一圈又一圈地狂奔一一前方永遠(yuǎn)都沒有終點(diǎn)。忽的，聽了幾聲“啾啾”的清脆鳥叫，就突然停住腳，四處搜尋：兩只燕子互相追逐著掠過了天宇。我突然意識(shí)到：
哦，春天真的已到來了。
真的，經(jīng)過了一個(gè)壓抑的冬季，到來，也變得麻木。聽到幾聲鳥叫覺到了周圍濃濃春意。心也似乎被冰凍了，連對(duì)春天的心卻豁然開朗了許多，也越發(fā)感覺到了周圍濃濃春意。
春天實(shí)際很平淡，在我印象中，就像我小學(xué)作文開頭那樣單調(diào)：“大地回春，燕子飛回，楊柳抽芽，花兒綻放，……”所以并不喜歡春天，它夾在嚴(yán)寒和酷暑之間，很自然地來了，也很自然地過渡去了；她甚至沒有一個(gè)轟轟烈烈的開端，沒有高潮宕蕩的過程，也沒有一個(gè)雋永回味的結(jié)尾，所以沒有刻意喚得人們多少注意，不像夏雷，冬雪，秋霜富有標(biāo)志性。
座位靠著窗口，視線便很自然地旅行到了窗外：前幾天盡是綿綿陰雨的天氣，今天卻是難得的好天氣，金色的陽光是那么柔和且純凈，均勻地鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)，人們沐浴在陽光中，興致勃勃做著運(yùn)動(dòng)，不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲，鳥兒在樹枝間跳躍，靈活地在樹叢里穿梭，一陣風(fēng)柔和地吹過，樹葉隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，啊，這一切的一切，是多么的和諧，一股暖意頓時(shí)涌上心頭，充滿整個(gè)心房，有種莫名的感動(dòng)，還有一種沖動(dòng)的念頭想去擁抱自然，融入自然，前幾天囤積下來的壓抑一掃而光，精神也爽快許多。
這就是春天！
是的，這些景物的確“平淡”。但“平淡”卻不“平凡”，反而獨(dú)具魅力。身在重點(diǎn)班，少了“豐富的情感”，“敏銳的洞察力”，卻多了理性的思維，常常上題山、游題海，感性的心靈的觸角早已萎縮，竟對(duì)春天的翩然而至如此冷漠，甚至有時(shí)毫無覺察，而正是這春天的平淡，悄悄喚醒了埋藏在心底的活力與自由，這也許就是春的博大之處吧。
看是“平淡”，其中卻蘊(yùn)藏了無限的奇跡和巨大的活力，讓你不禁要去深一層發(fā)掘、感受、愛上它。
熟悉的旋律又響起來了“春天花會(huì)開，鳥兒自由自在�！�
好有人性的春，好美的春！！
春天初中作文12
“春天在哪里啊，春天在哪里？”春姑娘早已穿上漂亮的新衣悄悄走進(jìn)我們美麗的校園。校園的一花一草一木一鳥無處不在宣告著春天的到來！
繞過校園的大門，看到右邊。一塊綠茵茵的草坪，小草們都爭先恐后地鉆出泥土，探出頭來看看春姑娘。草坪上還種著木棉、酒瓶椰和黃花風(fēng)鈴木。大大的酒瓶椰不僅像酒瓶還像個(gè)芋頭似的，芽兒從枝里伸出，像一個(gè)個(gè)淘氣又可愛的小孩。再看看飯?zhí)脤?duì)出來的水泥空地上種著幾棵茶花，這時(shí)我又想起了陸游的《山茶》：東園三月雨兼風(fēng)，桃李飄零掃地空。惟有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。一個(gè)個(gè)山茶花骨朵兒含苞待放，粉紅粉紅的花還靜靜地臥在翠綠的“保護(hù)傘”里。右邊操場(chǎng)旁種著許多細(xì)葉欖仁樹，有幾棵樹的樹枝上已經(jīng)開始有可愛的小芽伸出自己的小舌頭，想用舌頭來試一下春天甜美的氣息。
繞著校道向左走，走到體育館前，緊緊依靠在墻身的鳳尾竹，也展現(xiàn)了春姑娘的到來。那些又尖又細(xì)的芽兒們都紛紛頂著帽子冒出來看看一年不見的春姑娘。再看看體育館門旁的非洲茉莉還是那么的翠綠，也沒把他那身綠衣服脫掉，但它的芽還是從枝葉里鉆出。它的芽很小，小得令人看不見，要細(xì)心觀察才能發(fā)現(xiàn)它。小芽們就如一片極其微小的葉子，還沒指甲大小呢！
再繼續(xù)向前走，就到了新籃球場(chǎng)。羅漢松大哥早已長滿了小小的果子，一簇一簇，一串一串，萌極了。接著就到了植物園，芒果樹就結(jié)了一個(gè)個(gè)青青澀澀的小芒果；楊桃樹也結(jié)成了一個(gè)個(gè)的小楊桃，使人垂涎三尺，很想摘一個(gè)下來嘗一嘗；九里香它也開始萌芽了……再通過那一條綠蔭大道，抬頭向上看，就可以看到一簇簇禾雀花像仙子一樣懸掛在棚上，就如黃色的星星點(diǎn)綴在綠色的天空上。遠(yuǎn)看就好似一群小禾雀蹲在一顆茂密大樹的枝頭上。
在教學(xué)樓里，我們也活潑無比。上課認(rèn)真聽講，下課歡聲笑語，大課間活力四射，美術(shù)課“奇妙無比”！春姑娘的到來使我們更有活力和精神。
校園的春天充滿了生機(jī)和活力，春姑娘在我們的美麗校園里漫步。校園的春天多么美麗，我愛我的校園，更愛春天的校園！
春天初中作文13
雨前，天黑壓壓的，給人一種悶悶的感覺，天像要塌下來似的。
我向窗外望去，人們撐起了一朵朵雨傘，下雨了嗎？可根本看不到呀！我仔細(xì)一看，呀！這是雨嗎？這是針吧！雨細(xì)細(xì)的、柔柔的，不一會(huì)兒，便織成了一片雨簾，籠罩了大地。我走進(jìn)花園，一陣清香就向我迎面撲來，我聞了聞：像雨的味道，像天空的味道，像花的味道，像大樹的味道，像小草的味道，像大自然的味道！這淡淡的清香，使人精神充沛！
“滴滴嗒嗒”是雨點(diǎn)落在雨蓬上的聲音；“沙沙沙”是小雨落在樹葉上的聲音，“嗒嗒嗒”是雨兒落在水泥地上的聲音……它們一起相互應(yīng)和著，形成了春天的“奏鳴曲”。
走進(jìn)花園，石榴花、海棠花、桃花、李花、櫻花、梨花、玉蘭花都垂著她們那嬌嫩的小腦袋，靜靜地享受著雨滴的滋潤，小草翠綠的莖上，沾滿了晶瑩的“珍珠”，又順著根莖歡快地滑下來，一下子鉆入了大地媽媽的懷抱里，消失了。雨“撒”在池塘里，迫不及待地要擁抱魚兒們呢？
點(diǎn)點(diǎn)春雨向我飛來，我非常好奇地盯著雨滴，春雨是什么味道的呢？于是，我伸出舌頭，一?w小雨滴不幸掉到了我的“血盆大嘴”里，我仔細(xì)地品了品：“嗯！還有點(diǎn)甜！”
我站在花園里，雨淋濕了我的衣服、頭發(fā)、鞋子，又淋在我的臉上，順著臉頰滑下去，頓時(shí)感到一絲涼意。不過，這種感覺使我非常清爽、涼快。
看近處，霏霏春雨，像霧珠一樣輕，像針一樣細(xì)，像絨衣一樣柔軟，密密麻麻地灑向大地；看遠(yuǎn)處，一個(gè)雨簾似的景色向你展現(xiàn)光彩；再看遠(yuǎn)處的山，就像在仙境里，如癡如醉。
春雨過后，天晴了，花也紅了，草也綠了，蜜蜂都忙活起來了，蝴蝶翩翩起舞，天上架起了一道七色的彩虹！你看，草地變成了一片“珍珠�！保河暧纸o竹子穿上了一件“珍珠衣”，讓竹子光彩奪目；對(duì)，還有葉子呢？那嬌小的嫩葉承受不住露珠的壓力，“可憐”的“小珍珠”只好重回到大地媽媽的懷里。
人們脫下了沉重的羽絨服，換上了輕巧的單衣，脫下了熱烘烘的保暖衣，換上了涼爽的毛衣。青蛙、熊貓、蛇等冬眠的動(dòng)物，都伸了伸懶腰，出門嬉戲了！青蛙王子回到了向往已久的湖里，和伙伴們一起玩耍；熊貓咪咪則急忙出門去找尋最愛吃的竹子、竹筍呢！
春天的小雨帶給人們多少快樂，帶給植物們多少生機(jī)、營養(yǎng)��！我愛春天，更愛這春天的小雨！
春天初中作文14
天使的羽翼飄落人間，慢慢的，輕盈而快活。而后，成了最美好的季節(jié)―春天。
一個(gè)寒冬過后的春天，讓人忘記了曾經(jīng)的痛苦。抹去那段痛苦的回憶，是一個(gè)溫暖柔和的春天。陽光自然地定格在明媚的天空上，假如沒有了天空，是不是陽光也失去了舞臺(tái)？
三月，我們站在春的開端，深深地吸了一口氣，忘記了時(shí)間在后退。我曾經(jīng)說過：“時(shí)間帶走了我們想要的東西，然后，讓我們的疼痛一點(diǎn)點(diǎn)綻放�！碑�(dāng)我再次把這句話想起的時(shí)候，我不理解自己的情緒，為什么要束縛的太緊？冬天已經(jīng)過去了，黑暗的傷痛不會(huì)在怕被柔和的陽光灼痛雙眼了。
朋友告訴我，春天總是那么快就溜掉。是呀！哪一個(gè)繁華或者偏僻的地方，不希望春天的到來呢？在此時(shí)此刻，習(xí)慣了怒號(hào)風(fēng)聲的世界，在一個(gè)靜靜的下午，仿佛從未有過的平息，安靜。我依然清晰記得，那天從天使口中滑落的陽光的韻律，發(fā)霉的灰塵，在空氣中跳舞，我懶洋洋地趴在桌子上，不想再拿起筆。藍(lán)色的沉淀讓我生起一團(tuán)迷茫的霧，春的到來只在冬天之后？我用一個(gè)夸張的笑容回答，畢竟，春天已經(jīng)到了。
于丹說，孔子只有溫度，沒有色彩。我很贊同，就像春天，它的溫度！
有時(shí)，我覺得自己很懦弱，連個(gè)性都沒有。我只是聽別人的，想別人的，感覺別人的。朋友說：“你要大膽才可以有個(gè)性�！蔽也幻靼祝娙说乃枷肟偸悄敲创嗳�，甚至不堪一擊，但他們有個(gè)性。難道一定要大膽才會(huì)有個(gè)性嗎？我坐在陽臺(tái)前，看著過往行駛的車輛，才發(fā)覺世界很大，但我不應(yīng)該如此渺小。我要用一種新的方式迎接一個(gè)大膽的春天，為什么不呢？反正，春天已經(jīng)到了。
看到一個(gè)停歇的春天，我卻要靜靜走向春天的末端。我在過程中，一點(diǎn)一點(diǎn)貪婪地聞著春天的氣味，然后滿足地微笑。我想，當(dāng)我到達(dá)春天的末端，我不會(huì)再懦弱，因?yàn)槲乙呀?jīng)有了春天微笑的個(gè)性，像一個(gè)瀕臨死亡的人，重新有活下去的勇氣和希望一樣。春天的溫度從指間流淌，時(shí)間在無情地后退，那是一種沒有界線，沒有定義的色彩，開始絢爛地流淌，然后讓復(fù)雜、華麗的色彩填滿整個(gè)灰色的心房。
春天和陽光很自然地翱翔，路過藍(lán)藍(lán)的天空。天空下，我站在那里，滿足地微笑著！
春天初中作文15
春雨如絲，在灰藍(lán)的天空，斜織著；春風(fēng)微涼，在單薄的身子上，浸濕著；春風(fēng)呢喃，在我們的身邊，講述著。
春風(fēng)拂面，攜著它的伴侶---春雨落下大地。我們?nèi)斡杉?xì)雨肆意拍打這稚嫩的臉龐。下課鈴一響，我們便早早地冒著雨，在操場(chǎng)上悠哉游哉的散起步來，因繁重學(xué)業(yè)而緊繃的神經(jīng)被迎面吹來的泥土的清新舒緩。梧桐終在干枯的枝丫上冒著新綠，而遠(yuǎn)處的竹林也在悄悄醞釀生命······“嘟······”聽到老師的哨聲響起，我們才稍微收斂了散漫的脾性，迅速的排列整齊。這不，老師“光榮退位”，管理同學(xué)的重?fù)?dān)便落在了體育委員身上。如此，我們“邪惡”的本性便一覽無余了。“稍息�！斌w育委員弱弱地傳來聲音，雙手緊握背在后面，背部有些微駝，跟個(gè)小老頭似的。頓時(shí)，惹來一頓哄笑。他的臉色似是有些不自然，或許是尷尬吧，或許是害羞吧。他慌忙地結(jié)束進(jìn)程，繼而又弱弱地喊道：“報(bào)數(shù)�！闭c鄰居聊得起勁的我們突然一頓，齊刷刷地把焦點(diǎn)匯集在他身上，爾后又齊刷刷地回頭。各說各的。徹底無視了他的存在······
雨下得更大些了，但仍阻止不了我們酣暢的閑聊。這樣的情況大約持續(xù)了5分鐘，體育委員再次鼓起勇氣，用稍洪亮地聲音道:"報(bào)數(shù)�！蔽覀兘K究“心軟”，于是隊(duì)伍里傳來此起彼伏的報(bào)數(shù)聲。有的橫排直接忽略了中間部分，有的橫排故意數(shù)漏，有的橫排喊著：“一，兩，二，三······”場(chǎng)面混亂極了，我似乎感到有一群烏鴉從他頭頂越過······自此，逗趣體育委員便成了我們單調(diào)生活的調(diào)味品。最后，一直秉著沉默是金的老師挺身而出，助他脫離苦海······綿密的雨更大了�？梢稽c(diǎn)都不影響我們“矯健”的身姿。老師拿來折疊墊子立在地上，女生們爭先恐后的進(jìn)行跳躍練習(xí)。
一個(gè)個(gè)跳躍時(shí)，雙腿向外撇開。尖叫聲隨著跳躍的步伐有節(jié)奏變換。男生似是為了顯示自己的男子氣概，踴躍參加，但他們的表現(xiàn)卻讓人大跌眼鏡。有青蛙跳躍式，有鯉躍龍門式，有可愛兔子式，還有沒hold住腳，在地上摩擦的。這讓我們一行人不由得想起神曲《我的滑板鞋》，我不禁汗顏······春雨頑皮的打濕了我們的衣裳，我們歡語在這暖春顯得動(dòng)聽，清泠······
在這樣的春天，有著故事，有著關(guān)于青春的故事
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