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初中初二作文1200字:晚霞的期盼

時(shí)間:2021-09-28 14:24:10 初中作文 我要投稿

初中初二作文1200字:晚霞的期盼

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中初二作文1200字:晚霞的期盼,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中初二作文1200字:晚霞的期盼

  [一]

  大風(fēng),吹翻了干草做的屋頂,雨也順勢(shì)滑落,毫無(wú)忌肆地打在伊洛的臉上。畔是時(shí)候該響起嬸嬸的催叫聲了,他想。于是,如他所愿他聽(tīng)見(jiàn)了。此月第五次拿上工具,帶上梯子,摸黑攀上了屋頂進(jìn)行修補(bǔ)工作。

  “哥,”年幼的表妹叫喚著,“當(dāng)心。”

  “嗯。晚霞你怎么不睡覺(jué)呢?已經(jīng)很晚咯!鄙倌昊卮鹬

  “他們又差遣你做這種活么?”女孩從來(lái)不管父母叫做爸媽?zhuān)暧讌s被長(zhǎng)者帶得非同成熟。

  “沒(méi)關(guān)系啦,寄人籬下總是要幫忙做點(diǎn)家務(wù)的。還有啊,對(duì)你爸媽禮貌點(diǎn)!

  “他們就這樣活生生地把你害得家破人亡你還能如此好聲好氣,真是懷疑你腦子的構(gòu)造!

  “晚霞,你快點(diǎn)回去睡覺(jué)!

  ”提起傷心的事情,難免痛苦激動(dòng)傷神。

  也只有對(duì)表妹如此溫柔了,對(duì)于他人他就是一冷漠的青年。自幼父母雙亡,寄人籬下,冷漠寡言,還經(jīng)常遭到叔叔嬸嬸的毒打辱罵。似乎所有的霉運(yùn)都落到了他身上,但是少年的外表總是表現(xiàn)的很堅(jiān)強(qiáng)。他知道只有沉默才能夠減少別人對(duì)他的傷害,例如別人的調(diào)侃,聞之若無(wú)。

  [二]

  少年背負(fù)著身上的傷,困難地回"家"。叔叔嬸嬸視之不見(jiàn),只是哼了一聲,又差遣他洗碗拖地。

  他們滿心地想伊洛肯定又出去跟別人打架了。

  伊洛頭也不回地走進(jìn)了隔板間,每一次不是自己挑起的,是混混們?nèi)枇R自己的父母以及,叔叔嬸嬸。即便是殺親兇手,親情卻總是抹不掉的,流淌著同一個(gè)親人身上的血,保存著同一個(gè)親人身上的性格,同樣的放蕩不羈,同樣的倔強(qiáng)。

  殷紅的手碰到了清澈的水,立馬暈開(kāi)了一抹艷紅。刺骨的痛使少年的手微微一縮,但又更加堅(jiān)定地伸進(jìn)去?諝獠紳M了腥血味,直叫人惡心。想必是出血很多了。

  [三]

  洗衣前經(jīng)過(guò)叔叔嬸嬸的臥室,偶的聽(tīng)見(jiàn)密語(yǔ)的.商討。說(shuō)是要把什么東西賣(mài)了。"…水晶瓶。"敏感的字眼使伊洛顫栗于門(mén)口。"吱呀——"房門(mén)打開(kāi),迎面而來(lái)的是他叔叔。男子愕然地望著站在門(mén)口的伊洛,停泄三四秒后,一陣清脆的聲音掃過(guò)少年的臉頰。

  “干嘛偷聽(tīng)我們講話?你知道那是犯法的!

  ”明顯地聽(tīng)出男子的氣怒。

  “喲,還知道犯法的?”輕佻的語(yǔ)氣,勾起男子的憤怒。

  “你別不知好歹。你吃我的住我的。”

  “我吃的是我爸的,住的是我爸的。當(dāng)然這些可以贈(zèng)給你們,但是,”少年頓住了,“水晶瓶不準(zhǔn)你賣(mài)掉。”歇斯底里地吼叫。

  “我是他遺產(chǎn)的繼承者,賣(mài)不賣(mài)不干你事!

  少年不能沒(méi)有水晶瓶,這是父母給他留下的唯一的東西。生性好強(qiáng)的他不得不為這瓶子低下頭,語(yǔ)氣便軟了起來(lái)“叔叔,這些東西你都可以拿去用,但是,水晶瓶請(qǐng)你還給我!

  ”淚水奪眶而出,平時(shí)忍住的淚也都一齊瀉出。

  男子當(dāng)著伊洛的面,將瓶子鎖進(jìn)了家中唯一的帶鎖柜子,鑰匙摔成兩半,“你要是想把瓶子拿出來(lái),你就砸,用力的砸,我就不信你的瓶子不會(huì)被砸壞!蹦凶幼叱鑫葑,留下不知所措的伊洛,以及剛剛被驚醒的晚霞。

  [四]

  “那是我活在世上唯一的支持。沒(méi)有它,生還有什么意義?我寧愿你爸再一把火把我也一起燒死。”

  “哥……”晚霞喚住了伊洛的念頭。

  “嗯?”

  “不要,可以么?”

  “沒(méi)有的事。晚霞你要好好孝敬你父母。對(duì)他們不好的應(yīng)該是我,我不希望我擾亂了你們的關(guān)系!

  少年的聲音很輕很輕,仿佛已經(jīng)穿過(guò)了一個(gè)世紀(jì),“那么,我走了,”帶著輕微的不舍“不要太想我噢。”

  “你去哪?”話音未落,名叫伊洛的少年踏上了陸地的最后一步,邁向空中,垂直降落,無(wú)聲無(wú)息。

  [五]

  最后一抹余暉同時(shí)消失在天際,記錄著又一個(gè)生命的消逝。

  晚霞在期盼,第二天的新生。

  [六]

  那位名叫晚霞的女孩在期盼,伊洛的新生。

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