作文那一次我流淚了初中敘事
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的作文那一次我流淚了初中敘事,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淚水是什么,是勝利的喜悅?是難過(guò)的委屈?淚水是成長(zhǎng)的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過(guò)的歷史。
那天,我早早地來(lái)到了教室,看見(jiàn)同桌把書(shū)包翻來(lái)覆去,就是找不到英語(yǔ)書(shū),這時(shí),他呆坐在座位上,無(wú)助地看著外面,當(dāng)上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師把他狠狠地說(shuō)了一頓,他眼里噙滿了眼淚,到了下午,班長(zhǎng)說(shuō):“我們今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,朱校鋒的同桌和家樂(lè)的書(shū)不見(jiàn)了,他從不丟三落四,可是這次語(yǔ)文書(shū)都不見(jiàn)了,一定是誰(shuí)故意把他書(shū)拿走的,大家在別的地方找找,一定能找到的!弊詈,葉欣欣在教室放掃把右邊一個(gè)小柜子里發(fā)現(xiàn)了,那是一個(gè)很破的柜子,大家一下子就熱鬧了起來(lái),突然,我的死對(duì)頭和家樂(lè)的妹妹——和家歡,她說(shuō):“咦,我昨天看朱校鋒去了那個(gè)柜子的旁邊,蹲在那里不知道在干什么!闭f(shuō)完后,我看見(jiàn)她的臉上有一絲不易覺(jué)察的奸笑,一下子大家把目光全部都轉(zhuǎn)移到我身上,我生氣的說(shuō)道:“不是我放的!”“那你在柜子邊干嗎?”“我只是去扔垃圾”我指了指柜子旁邊的垃圾桶,“看到旁邊有有一個(gè)口香糖,我把它拿了起來(lái),扔到了垃圾桶里!焙图覛g笑嘻嘻地反駁:“昨天才干完的`大掃除,今天就臟了?上午都沒(méi)人去垃圾桶那里,那不就是你嗎?你這原因也太離譜了吧!我說(shuō)朱校鋒啊,直接承認(rèn)了不就行了。”我無(wú)語(yǔ),淚水已不知何時(shí)充滿了眼眶,我氣的差點(diǎn)暈過(guò)去,這時(shí)班長(zhǎng)又說(shuō):“朱校鋒啊,老師不是經(jīng)常說(shuō),做人要誠(chéng)實(shí)……”“夠了!蔽一鹆耍澳銈兌疾幌嘈盼遥郧昂臀页ο嗵幍呐笥熏F(xiàn)在都與我玩起了“背叛”,那么我們接著玩,我先告辭了!
當(dāng)時(shí)正值放學(xué)時(shí)間,我飛奔回家,倚著桌子,淚水已是一種無(wú)言;看著窗外,眼睛早已空洞,這時(shí),下起了大雨,雨水沖刷著我的心,卻怎么也沖不去那心中的憂傷,大雨似乎在替我分憂;我走了出來(lái),外面人不多,我在外面淋著雨,來(lái)到公園坐到長(zhǎng)椅上,眼淚無(wú)聲地流著,眼前一片模糊,分不清是雨還是淚,我的心好堵塞,好難過(guò);不知過(guò)了多久,和家樂(lè),和家歡和葉欣欣也來(lái)了,站在我后面,我忽然感到無(wú)情的風(fēng)雨不再胡亂地拍打,扭過(guò)頭來(lái)一看,是他們,我說(shuō):“一邊去,我這正煩著呢”,首先葉欣欣用超小的聲音害怕地說(shuō):“對(duì)不起,其實(shí)那天和家樂(lè)急著上廁所,讓我?guī)兔Ψ乓幌抡Z(yǔ)文書(shū),他去了之后,和家歡和我說(shuō)別的東西呢,就把語(yǔ)文書(shū)先放到了柜子里面,等會(huì)兒再放到他的位子上……”葉欣欣的聲音越來(lái)越小,到了最后,我什么也聽(tīng)不到,但是,我只知道葉欣欣這短短的幾句話,分明證明了我的清白,那時(shí)候,我簡(jiǎn)直淚奔了,堵塞和難過(guò)的心終于得以順暢。
時(shí)光飛逝,日月如梭,幾年過(guò)去了,可這件事仍經(jīng)常在我腦海里出現(xiàn),這將成為我永生難忘的事。
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