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我初中作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我初中作文1
明天我就要考試了。是考拼音,所有的拼音呀。有六個(gè)單韻母,二十三個(gè)聲母,還有十八個(gè)復(fù)韻母,十六個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。老師為了知道我們掌握的情況,會(huì)變著法兒“整”我們。一會(huì)兒默寫,一會(huì)兒聽寫,一會(huì)兒又是看圖寫拼音,還要加調(diào)號(hào)。不過都難不倒我。因?yàn)槲矣形业膶W(xué)習(xí)法寶。
不相信啊?請(qǐng)聽我的兒歌:”一只烏鴉āāā,二只烏鴉ááá,三只烏鴉ǎǎǎ,四只烏鴉ààà;一只公雞ōōō,二只公雞聽出來了吧,這是我自己編的聲調(diào)的兒歌。媽媽聽了都夸我真棒呢。后來,媽媽忍不住,也和我一起編起來,還一邊念一邊做出各種有趣的動(dòng)作。我們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)的路上經(jīng)常會(huì)念,這樣很快就培養(yǎng)了我對(duì)聲調(diào)的語感(這是媽媽說的)。
我初中作文2
在光陰似箭的日子里,無聊的往事都在發(fā)生著,心情糟糕到極頂,如果給我一朵七色花,我會(huì)撕下一片藍(lán)色的花瓣,嘴里念叨著:“親愛的小花瓣。÷犖艺f,照我做,讓我永遠(yuǎn)別長大吧,讓我繼續(xù)留在童年吧!”
隨著年齡的增長,我開始迷惘了。在無邊無際的大海中,我只是一葉綠舟,不知該何去何從。我不想長大,那就可以不因?yàn)楸碂┤说臍v史而苦惱;我不想長大,就可以不為一落千丈的成績(jī)而煩惱;我不想長大,那樣就可以看些低級(jí)的漫畫;我不想長大,那就可以不用看別人的臉色,而低聲下氣。
我初中作文3
這個(gè)世界上有很多人,各種各樣的人,每一個(gè)人和別人都不一樣。我也是,和同齡人不一樣,與眾不同的一個(gè)人。
為什么說我是與眾不同的人?原因主要分為以下三點(diǎn):
一、我的想法比同齡人更多一些,更大一些,更廣闊一些。比如:當(dāng)我們六年級(jí)想一些科學(xué)——電流的運(yùn)動(dòng)時(shí),我都可以想出磁懸浮滑板的立體圖了。
二、我的反應(yīng)速度比同齡人更快一些。比如:在我們的補(bǔ)習(xí)班里,老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:從a地到b地,小明需要一個(gè)小時(shí),小紅需要一個(gè)半小時(shí),誰先到達(dá)b地,正當(dāng)大家都說小明先到時(shí),我卻說了一句:“小紅先到,因?yàn)樗昧恕耙粋(gè)”半小時(shí),也就是三十分鐘!
三、我的想象力也比同齡人大一些。比如:當(dāng)別人想象力可以達(dá)到二維平面圖時(shí),我的想象力可以達(dá)到三維立體圖。
這就是我,與眾不同的我,與同齡人不一樣的我,比同齡人想法多的,反應(yīng)速度快的,想象力強(qiáng)大的我。
我初中作文4
我,一個(gè)愛幻想,愛看書,有點(diǎn)小粗心的平凡女孩,在這個(gè)世界上,我并不是最完美的女孩,但我就是我。
我,愛幻想。常常在夏夜乘涼,任那晚風(fēng)輕拂著我微微發(fā)燙的臉頰;任那耀眼的星光刺痛了我的雙眼;任那皎潔的月光輕撫著我的黑發(fā)……我聆聽著樹上知了的高聲歌唱,我欣賞著那碩大銀河系中的繁星點(diǎn)點(diǎn)。我幻想著:天上曾有一位美麗的女神,灑下一串串晶瑩的淚珠,化作天上的明星;天上曾有一個(gè)不知名的星球,上面?zhèn)鱽黻囮嚉g聲笑語;令詩人贊美的月亮上,也有嫦娥哀愁的眼神;令世人驚嘆的銀河邊,也有牛郎織女悲傷的目光……我還幻想自己騰云駕霧,去看眾星的演唱會(huì),去銀河里與星星自由飛翔
我初中作文5
“書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基心目中的書,“書籍是人類的營養(yǎng)品”這是莎士比亞心目中的書。我認(rèn)為,書是大家的一碗米飯,每吃一口,你就會(huì)增加一點(diǎn)知識(shí),要是你全吃了,你就相當(dāng)于把這本書的知識(shí)全都記住了。
書是我的好朋友,只要遇到不會(huì)的,就可以去問一下書。
有一次,我的心情很不好,過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買的五子棋書在我的學(xué)習(xí)桌上,于是我津津有味的看起書來,我覺得自己看明白了,然后就拿上五子棋和媽媽玩了起來,不一會(huì)兒,結(jié)果出來了,我贏了六局,媽媽贏了二局。媽媽見我這么厲害,對(duì)我佩服不已。這讓我明白了多讀書可以增加更多的知識(shí)。
我初中作文6
從小學(xué)就和我個(gè)班的你,成績(jī)總是那么好。我一直把你當(dāng)作我追趕的目標(biāo)。漸漸的就進(jìn)入了我的生活。同學(xué),兄弟總是把你和我相提并論,這樣更加堅(jiān)定了我對(duì)你的好感,那時(shí)我還小,不懂什么東西,懵懵懂懂。只是一個(gè)孩童的我,一瀕的逃著你。也不在乎我在你心中的地位。
現(xiàn)在,咱倆都進(jìn)入了初中,但卻分在了不一樣的班集體。我卻無法忘記你,你呢,告訴我,你有沒有記起過我。
夜里,望著星辰,數(shù)著星星,思念的確實(shí)依戀)。總是活蹦亂跳的你,現(xiàn)在過得怎樣,想過我嗎?每天看見的,只是帶著微笑的你,每每與你擦肩而過,總是不帶一句問候,看到你,只想說一句但連這簡(jiǎn)單的一句都說不出口,我懦弱了,我不該。
我初中作文7
20年后的世界會(huì)是什么樣呢?人們可以在天上飛?可以到月亮上去玩?還是和現(xiàn)在沒什么大變化呢?天知道!
20年后我會(huì)是一名女兵嗎?哦不!
那不是我的理想,我的理想是當(dāng)一名老師。老師像園丁,澆灌著我們祖國的花朵;老師像明燈,指引我們前方的道路;老師像導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮我們。!
老師是多么神圣的人!
這就是我想要成為老師的原因,我會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而奮斗的!
加油,李朱林昕,你一定可以的!
我初中作文8
我是一個(gè)高個(gè)子的女孩,有一雙長長的手臂和長長的腿。從幼兒園開始一直到現(xiàn)在,我都坐在最后一排。坐著坐著,我也喜歡上坐最后一排了。
每次媽媽帶我去外面見朋友,他們都會(huì)說:“哎呀,這么高的女生一定很喜歡運(yùn)動(dòng)吧?是不是籃球運(yùn)動(dòng)員?”其實(shí)最愛畫畫。鉛筆素描、丙烯畫、色彩畫……我都喜歡。
有一年,我們?nèi)叶家饴眯?焐先C(jī)場(chǎng)的車時(shí),我突然想起繪畫本還在樓上,于是趕緊對(duì)媽媽說:“繪畫本在樓上,給我房間鑰匙,我去拿。”
“行李會(huì)超重的,拿張紙來畫畫吧!眿寢寚(yán)肅地?fù)u頭說。
“那我上樓去拿紙,好嗎?”
我上樓拿了紙,又小心地把繪畫本放進(jìn)衣服里,直到登機(jī)時(shí)才拿出來!澳阏娴膸Я死L畫本?”媽媽問,“拿了就一直放在衣服里吧!”我笑了。雖然放衣服里有些冰,但我一點(diǎn)兒也不在乎。
這就是一個(gè)愛畫畫的我。
我初中作文9
深夜,窗外萬簌俱寂,夜顯得如此般深邃神秘,月光如牛乳般傾瀉在大地上,桌上的鬧鐘“滴答滴答”的走著,而我卻躺在床上,靜靜地想著:曾幾何時(shí),天真無邪的童年已走遠(yuǎn),帶著憧憬與夢(mèng)想,我仿佛在漫漫的人生之旅中不知不覺的長大,?懂的心中充滿了太多的希望,在一個(gè)個(gè)稚氣的夢(mèng)破碎后,我漸漸長大了。
回想起小時(shí)候,每每依偎在母親那溫暖而又幸福的懷抱里,心里總會(huì)泛起一絲絲甜意,總覺得母親永遠(yuǎn)都會(huì)陪在自己的身邊,為自己奉獻(xiàn)著。但事實(shí)代替了幼稚的`心里,使自己走進(jìn)了小學(xué)。
進(jìn)了小學(xué)后,我仿佛一下子長大了許多,我不會(huì)再耍調(diào)皮,也不會(huì)不完成作業(yè)了。記得有個(gè)晚上,爸爸媽媽出差了,家里唯有我和年過花甲的奶奶,我打著臺(tái)燈靜靜的寫作業(yè),外界似乎一點(diǎn)也不影響我,唯有聽見奶奶那把扇子發(fā)出的聲音。寫完了作業(yè),我還自己洗了澡,穿上衣服,過后心里一陣陣的自豪感油然而生,大聲而自信地告訴自己;“你長大了"。
我初中作文10
在我的家中有一位最關(guān)心我、關(guān)愛我的人。
有一次,窗外下著茫茫的大雪。雪花像頑皮的小孩子一樣慢慢地下著,地上堆積著許多厚厚的雪,行人們都怕摔跤,很小心地走著。就在這時(shí)我突然感覺全身發(fā)熱,我跑到爸爸面前,爸爸看我的臉紅彤彤的,就摸了一下我的頭,他說:“呀!怎么這么燙呀?”爸爸又說:“都這么晚了,誰送李昕去醫(yī)院。。俊薄拔遗憷铌咳!”是誰在回答呢?哦!原來是我親愛的好媽媽呀!
盡管外面下著茫茫的大雪,媽媽還說要帶我去醫(yī)院。在路上,風(fēng)雪不止,只見雪花一點(diǎn)一點(diǎn)打在媽媽的身上,而我卻鉆在媽媽的衣服底下,一點(diǎn)雪也沒有下到。
這就是關(guān)愛我把無私的愛獻(xiàn)給我的好媽媽,我愛我的媽媽!
我初中作文11
嗅到花朵盛開的芳香,知道,是春天;
聽到小雨降臨人間的沙沙聲,知道,是春天
看到天空排成一字型的大雁回來,知道,是春天
觸到泥土和小草混合在一起的自然,知道,還是春天。
有位詩人說,春天是母親的化身。溫暖和煦的春風(fēng)撫過你的臉頰,好像母親溫暖慈愛的大手;河面上薄冰的融化,又像是母親在用自己的心血感化那年少輕狂的心!
還有人說,春天是孩子。柳絮鉆入你的鼻孔,撓你的癢癢,活像一個(gè)愛惡作劇的少年;春草鉆出地面,柳枝抽出嫩芽,這無聲無息的堅(jiān)強(qiáng),是小孩子身上特有的毅力!
我在草坪上打滾,在新葉上跳舞,一滴雨點(diǎn)打在我頭上,我馬上又變成了人,我感覺到,這,是春雨,細(xì)細(xì)的,柔柔的,弱弱的,冰冰涼涼的,好舒服的感覺啊……
在夢(mèng)里,我踮起腳尖,去聞桃花的香氣,動(dòng)人的味道還沒有鉆入鼻孔,我就隱約聽見,萬千花朵開放的聲音。
而我并不詫異,因?yàn)椋抑,是春天,悄悄來了…?/p>
我初中作文12
我,今年九歲,在公園路小學(xué)上三年級(jí)。
我這雙明亮而有靈氣的眼睛,鑲嵌在圓圓的臉蛋上。還有一張能說會(huì)道的巧嘴,哦,還有一對(duì)迷人的酒窩,有人問:你的五官里,你最不喜歡哪里我會(huì)低聲回答:鼻子,因?yàn)槲业谋亲雍鼙狻?/p>
我酷愛圍棋,只要一有時(shí)間我就會(huì)下圍棋,不管是在網(wǎng)上下還是自己下。我還喜歡閱讀課外書,我的書柜里已有75本書了。我的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:交哥們、出點(diǎn)子、游泳說實(shí)話我很懶,每天早上都不愿起床,每天晚上的作業(yè)都要做到10點(diǎn)鐘以后才得休息,我覺得我簡(jiǎn)直比伏爾加河上的纖夫還慘!我雖然優(yōu)點(diǎn)多,可是缺點(diǎn)個(gè)個(gè)是致命。考試常常把+當(dāng)成x,把題目289,常常抄成298,沒有一次能檢查出來。就因?yàn)檫@粗心的毛病,100分都不和我做朋友了。我還挑食,所以還不是很強(qiáng)壯,身高全班倒數(shù)第三。
這就是我,我決定要改掉這些缺點(diǎn)。你們可要幫助我喲!
我初中作文13
教師節(jié)到了,我獻(xiàn)上深深的祝福:祝老師身體健康,永葆青春!
老師,您還記得嗎?有一次,上課時(shí),我和同學(xué)交頭接耳,您看到后毫不猶豫地對(duì)我說:“后面去!”我只好乖乖地站在了后面。下課后,同學(xué)們都出去了,您又語重心長地對(duì)我說:“老師希望你做一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子,希望你不會(huì)怪我,這是為了你好……”聽了這幾句話,我低下了頭。之后,每次上課我都認(rèn)真聽講,時(shí)常提醒自己:別忘了老師的教導(dǎo)。現(xiàn)在我理解了“老師希望你做一個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子”這句話的深刻含義。老師,我懂了,懂了!夜深了,老師,您還在備課嗎?
老師,您的關(guān)懷似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育我們茁壯成長。我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您。祝所有的老師心想事成,萬事如意!
我初中作文14
大家好!我叫馬旋,我的個(gè)子高高的,臉圓圓的,大家都說我長得十分可愛。我的性格比較外向,愛說話也愛笑,非;顫。
我的優(yōu)點(diǎn)是只要老師一教我就會(huì)了,相當(dāng)于一點(diǎn)就通。有一次,我在學(xué)唱歌的時(shí)候,當(dāng)我唱到最后一句的時(shí)候,因?yàn)槟莻(gè)音實(shí)在太高了,而且有好幾拍,所以我唱破音了,然后胡老師就教我要腰上用力,讓聲音慢慢地唱出來。我先試了一下,可是沒有成功,我再想了一遍胡老師教的辦法,再唱了一遍,果然唱上去了,老師很開心,我也很開心。
我的缺點(diǎn)是有時(shí)候有點(diǎn)小調(diào)皮。有一次爸爸回家的時(shí)候,我就故意躲在書房的門后面,結(jié)果爸爸東找找,找不到我,西找找,還是找不到我,最后我躲得不耐煩了還是自己走了出來。
這就是我,一個(gè)活潑、開朗,有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮的我,小朋友你是怎么樣的呢?請(qǐng)你也來說說自己吧!
我初中作文15
理想是人生的路標(biāo)
只需一個(gè)
便是那個(gè)時(shí)候
一切精力與熱情的中心
一歲時(shí)
理想使用最簡(jiǎn)單的語言表達(dá)出自己簡(jiǎn)單的心意
即使是用破碎的字符
滿滿的成就感也能在小臉上清晰顯現(xiàn)
四歲時(shí)
理想是結(jié)識(shí)一個(gè)生詞、一首古詩來換取媽媽臉上的微笑
即使是用給布娃娃穿衣服的時(shí)間做交換
微笑的彩虹也能駕馭失落的陰霾
七歲時(shí)
理想是用一根小棒加兩個(gè)雞蛋的分?jǐn)?shù)來爭(zhēng)取老師的表揚(yáng)
即使中指上被磨出一個(gè)小包似的繭
快要溢出的滿足也遮住了手指上的痛楚
十歲時(shí)
理想是帶一支毛筆闖天下,在碧云峰上孤獨(dú)求敗
即使筆一支支斷了,被埋成一個(gè)小小的筆冢
寫過的黃紙依舊在角落里與日俱增
現(xiàn)在
理想是現(xiàn)世安穩(wěn),歲月靜好
即使心中的目標(biāo)始終遙遠(yuǎn),偶爾讓我在?望中迷失
但理想的動(dòng)力還是讓我在每晚的月光下默默拼殺
安徽合肥蜀山區(qū)合肥市第五十中學(xué)初二:趙曉迪
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