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回憶初中作文

時間:2021-10-02 09:29:03 初中作文 我要投稿

回憶初中作文集合15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的回憶初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

回憶初中作文集合15篇

回憶初中作文1

  嬰兒般新生的嫩柳讓人們想起了煙雨綿綿的春天,碩果總在夏日如期而至,柔軟有質的雪地覆蓋著大地的容貌。這些都是人們所歡喜的,所留意的。然而他們卻忽視了最能感染人喜怒哀樂的楓葉。

  有沒有試過,當你在大悲大喜過后。慢慢抬起你的腳走向那片楓樹林,把呼吸調慢,漸漸的緩入緩出,與之相伴的有淡淡的楓葉味道,很淡卻吸引著每一個細細體味它的人。它帶給人很多道理。有的是天真爛漫孩童,有的是人生受挫青年人,更有正品味人生余茶的古稀老人。人有很多種,但人的感情卻與楓葉生命階段一樣,只有屈指可數(shù)的寥寥幾種。無非就是親情 友情 愛情。孩童是友情,青年人是愛情,古稀老人是親情。人是這樣,楓樹更是如此。

  新生的時候,春風刮過嫩嫩的楓葉就像俏皮的小孩,相互嬉戲,追足打鬧。夏日來臨,葉片垂耷著腦袋,自顧自的思索著,偶爾接觸 偶爾碰撞。挑起一絲波瀾,揚起一陣微風。秋天,是個多愁善感的季節(jié),容易令人遺忘的季節(jié)。而我卻依賴這個并不起眼的季節(jié),喜歡聞著它的余香,過往不斷不斷。在滿地落葉中翻滾,美好記憶可以在這一刻涌現(xiàn),好像時間停留了讓你愈憶愈美。

  誰說楓葉只勾起人的悲傷,誰說楓葉落地時帶著濃濃的恨意與不甘,誰說楓葉一挨地就結束了生命。

  不是的,楓葉勾起的還有愉悅的過往和無止境的遐想;楓葉的落地這是宣告著冬天的來到,大雪的覆蓋與來年的豐收;楓葉與大地的接觸只是繼續(xù)一段不會終結的生命。

  好好愛護過往,好好珍惜眼前。這才是最重要的,生活難道不是這樣嗎?

回憶初中作文2

  后來的生活過得不咸不淡,未來的節(jié)奏也不快不慢,好像又回到了以前,像一個陌生人一樣連一句好久不見都要說的扭扭捏捏。

  我開始變得愛笑,對著那個我現(xiàn)在愛上的人毫無保留的說著我愛你。我開始忘記他,有時候一瞬間想起忽然愣神。他好像在我的記憶里已經很少出現(xiàn),卻又時時刻刻的提醒著我,他的存在。不知道為什么寫他的時候總是會不自覺的夾雜著憂傷,或許我們之間有太多刻骨銘心了吧。

  后來, 誰知道會怎樣呢。我們好像都變了 ,卻又沒變。我還用著和他在一起時的鎖屏密碼,我用了半年好像也沒換。已經習慣,就像目睹他的離開然后無能為力心如死灰一樣簡單。他最近怎么樣,是不是還和之前一樣賴床賴到十點半,還是不是十二點才匆匆忙忙的趕去吃早飯……他會不會遇見你命中注定的那個她,她會比我優(yōu)秀很多吧,至少她會知性懂事,不像我這么胡攪蠻纏。

  把對他的懷念拼湊成一副記憶的素描,晾在時光里坐等微風吹過,沒有濃妝艷抹的點綴,也沒有小家碧玉的上色。

  每一天忙碌的時候,會看看遠方 ,看著有關他的東西會突然安靜的沉默不語。離開似乎還曾在昨日那般清晰,他的身影消失得竟然如此徹底。劃過地圖,分不清左右的我卻依稀記得哪座沿海的城市,哪里應該很熱吧,以后居住可能會受苦,但是我還是不顧一切的說愿意。

  燈火璀璨微涼了整個淺吟輕唱的夏天,那只活在夢里的螢火蟲可能已經回家了呢,我也許再也見不到它?赡軕涯畈攀亲詈玫陌桑苍S曾經才是最好的的吧。連續(xù)熬了幾天夜,眼睛開始變得酸澀,卻還是忍不住的寫下去了。

  數(shù)著字數(shù)終于過了六百,想著再寫點什么,卻又不知如何落筆。睡覺卻又覺得意猶未盡,時間就在不經意的猶豫中漏過。

  當閉上眼睛混混睡去時,在腦海深處,那個他似乎還笑著。

回憶初中作文3

  在我們心中總有一絲東西恒古不變,總對一個地方的思念不能自已。

  ——題記

  風一直吹著,仿佛有目的似的。我想,它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里,思緒不禁開了小差,望著窗外那被風吹著的一切,我的思緒也被風一起吹走,吹回了曾經。

  到高中已經一個月了,身體和心靈發(fā)生了很大的改變,也開始對高中的生活慢慢適應,適應了這每天一線式的生活,適應了這個比初中好很多的高中校園,適應了這個美麗的高中校園。 但是,無論環(huán)境變遷如何,心底對初中生活的回憶還是那么溫暖。

  都說人老了才會變的喜歡回憶過去,但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀輕輕就總是喜歡回憶,我想可能是因為它太美好了吧。微露著青澀的感情,飄灑著懵懂的愛戀,懷著隱約的憧憬,我們在這里體驗著最純潔同時又酸澀的愛戀。那里 。不是很大的學校,但是整潔的街道一塵不染,道旁的松樹高高聳立,溫暖的太陽找著操場。教室里的朗朗書聲,走廊中的打打鬧鬧,還有那操場上的歡聲笑語,年少的我們在這里成長,這里教室我們哭過笑過鬧過的地方。是我們心中的凈土,是我們回憶中的溫暖,是我們在高中生活中的動力和支持。 它是我們度過花季的初中校園。

  初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了,畢業(yè)那一天,班任并沒有說一些感人的話,而是很平靜,很平靜的面對我們?墒牵壑心遣粩嘣谘劭糁写蜣D的淚水和幾乎顫抖的聲音,她,已經不用說太多的話了。那天,班級里放的是陳奕迅的十年;那天,跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”;那天,晚上我一個特別喜歡在qq上聊天的人面對畢業(yè)同學的祝福和問候,一夜無語。

  在初中的校園,我們從青澀變?yōu)榱顺墒,嘗盡了酸甜苦辣,我們放下了 自傲,學會了自謙;放下了倔強,學會了自省。我們在這里成長這里是我們的初中校園,是我們那回憶中永恒的溫暖, “初中回憶,想起,溫暖心底”。

回憶初中作文4

  五彩紛呈的文字,過目即忘就可,唯有發(fā)自內心的聲音,才帶有一種最充沛的情感。

  旅途中,翻閱兒時寫作的日記本,瑣碎細微的文字中,流露出一種明媚的情意。事許多已漸模糊,可字卻還留在記憶里。

  在黑暗中睜開雙眼,我看到自己又走上那條白漆斑駁的走廊。那還是在小學時代,寫作的習慣就在此養(yǎng)成。仍記得那些星期五,老師總會讓每個同學寫一篇短小的周記,記錄平時的所見所聞,周一再評講。于是每每待到周一的語文課,大家心中積蓄的期待與好奇便會像潮水一樣涌出心頭,隱隱不安中,幻想著自己能在眾同學面前被老師表揚。

  然而現(xiàn)實卻總是很平靜。為了那個看似遙不可及的夢想,每個周末,我都會獨自在這座城市的黎明中尋找那份細節(jié)之處的感動。清晨,黎明的熹微透過輕盈的窗簾,在墻壁上切割出一塊暖黃;傍晚,月光給飽滿堅強的花瓣撒上一層瑩瑩的光輝,如同散發(fā)出的淡淡霧氣。不斷地尋覓,不斷地記錄,日復一日,終于,我在一片凋落的紅色槭樹葉上,嗅聞到了一份微弱的成功氣息。

  大多數(shù)時候,文字會一直待在記憶中,猶如一道風景,用褪色的底子,昭示著某種微溫尚存的氣息,靜默地等待著你的信手拈來。

  舊城區(qū)灰蒙蒙的低矮樓房,大路旁邊高大粗壯的梧桐。下雨的時候,綠色的大片樹葉下發(fā)出陳舊的聲音,游走在記憶中熟悉的城市,潛心閱讀,發(fā)現(xiàn)其實需要重復閱讀的書,一直就那么幾本。于是,閱讀與寫作在我的生活里,變得越來越密不可分。經典的文字大多都來自一些古籍,我流連其中,似是凝滯不前的時間,似乎和喧鬧的當今世間失去了聯(lián)系。但無論何時何地,打開來,都會彌漫著淡淡的芬芳,馨香怡人,有時甚至感覺,仿佛這些字都是為了與我邂逅而生。五彩紛呈的文字,過目即忘就可,唯有發(fā)自內心的聲音,才帶有一種最充沛的情感。

  追溯那些曾經,仿佛只是瞬間記憶中的文字,如片片細小的雪花,在陽光下?lián)u曳、晃動,沉重地跳躍著,清晨推開窗,才驚覺天地間已白茫茫一片。

回憶初中作文5

  生活中有許多事情像浮萍一樣逝去,也有像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里,每當我翻開紀念冊,看到一張卡片上夾著那一片綠葉時,我就深深的懷念起我的啟蒙老師—王老師了。

  我的童年時期,是在一個使我夢縈魂繞的小山村度過的,王老師是我童年時最好的引路人,那個時候王老師才二十多歲,平日里文靜寡言,卻很喜歡和我說話,王老師喜歡我,我也敬重王老師。

  王老師喜歡綠葉,在她的書里常?梢钥吹揭恍┯镁G葉制作的書簽,一次我和王老師在操場邊散步時,我看到她低頭撿起了一片寬大的綠葉,“王老師,你怎麼這樣的喜歡綠葉呢?”我忍不住問,王老師笑了笑,反問我:“你不喜歡嗎?”我說“我不喜歡綠葉,我愛花!”王老師笑了笑,給我講了一個很動人故事:一位小姑娘患了重病,自己覺得馬上就要死了,她望著窗外的常青藤說:“青藤上做后一片葉子落下的時候,我就要離開人間了!边@件事被一位年邁多病的老畫家知道了,老畫家在一個風雨交加的夜晚抱病揮筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子,把它牢牢的扎在青藤上,此后不久,老畫家安然長逝了。而那小姑娘卻從此堅強地活了下來。聽著王老師娓娓的講述,我悟出了她喜歡綠葉的真正原因。

  后來,我離開了那個夢縈魂繞的.小山村來到了家鄉(xiāng),分手時,王老師送我一束鮮花,可我卻說:“王老師,你還是送我一片綠葉吧!”王老師會心的笑了,笑得那么甜。

  去年教師節(jié),我特意去看望王老師,她顯得有些“老”了,但比以前更開朗健談了,她見到我很高興,我也真有點兒舍不得離開她,臨別時,她送給我一張非常精致的卡片,上面鑲嵌著一片綠葉,綠葉上整齊的抄著這樣一段話:花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是謙遜的!

  此后,我一直珍藏著這張卡片,像是珍藏著王老師的一顆心。

回憶初中作文6

  回憶是甜美的,無論你所回憶的是高興的事或者是艱難、痛苦的事。當你經歷過他們后都會變成甜美的回憶。

  小時,我經常與爸爸媽媽一起到江南玩,每次坐船過江的時候我都會異常興奮。到了江南,一下船,我們就沿著江灘向前走,試著找到一處廣闊,干凈的地方。站在沙上,前方是流暢的長江,后面是一望無際的油菜花,頭頂上是藍天白云,腳下是金黃的一片。這簡直是人生的享受。

  “爸爸,快把風箏拿出來,幫我把它放飛上天。”于是爸爸站在江邊,感受了一下風的方向,就要我站在一個地方把風箏拿著不動,自己向前走去。風吹了起來,只聽見一聲“放”,我連忙跳了起來將風箏拋了上去?匆姲职植粩嘞蚯芭,我也跟著他跑了過去。過了一會兒,我跑到爸爸身邊時,已經看見風箏掛在了半空中。當他確定風箏不會掉下來時,就把木軸給我。我拿著木軸到處跑,跑累了就把它插在沙中,坐在媽媽身旁與她一起挖沙溝或者碼沙堡。

  享受了沙灘的樂趣后,我們一家又鉆進了油菜花中欣賞田園風光。

  道路兩旁都是直立的油菜花,我們就在這“菜園鎮(zhèn)”中來回穿梭,不一會兒就迷路了。于是我們就隨便走,走到哪就是哪。結果一下子就穿出了油菜田,來到了一片小樹林。媽媽這是發(fā)現(xiàn)了一些野菜,便叫我和爸爸一起來挖。爸爸媽媽在一旁挖,我就拿著所料帶在一旁把這些菜裝進去,一邊裝,我就一邊問:“這是什么呀?”“這時可以吃的菜,是沒有農藥的最干凈的菜”爸爸頭也不回地答道。

  紅彤彤的太陽照到我的身上,我深深的感到了溫暖與關愛?鞓返募彝セ顒邮篃⿶涝趧x那間消失了?鞓返臅r光總是斷暫。然而,他卻永遠刻在我的心底。

回憶初中作文7

  十一國慶節(jié)的一天,我們班的幾個同學約好,一齊去小倩家玩。等我到的時候,大家都到了。男同學們都在房間里打游戲機。而女同學在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒什么好看的,便到陽臺上去聊天。聊著聊著,天氣轉涼了,我們想去房里玩。誰知他們男同學橫行霸道,不讓我們進去。說什么有我們在旁邊打不好游戲。我們硬是要推門進去,他

  是要推門進去,他們男同學也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權利,我們決定所有女同學一齊上,和他們男同學比比力氣,看誰比但是誰?

  小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推,自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力,勢均力敵,誰也不讓誰。因為門的下面受兩邊的力量,門的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來。男同學也不敢再推了。

  小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。立刻送我去醫(yī)院。結果縫了兩針,一個星期不能寫字。等針拆了后,就留下了一條疤。

  每次我看見這條傷疤,便會想起這件事,這次教訓。這件本不就應發(fā)生的事。這讓我明白:凡事都要留意謹

  是要推門進去,他們男同學也不甘示弱,堵在門口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權利,我們決定所有女同學一齊上,和他們男同學比比力氣,看誰比但是誰?

  小倩家的門上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見其他女同學都往鐵門上推,自我便往玻璃上推。我們兩邊一齊用力,勢均力敵,誰也不讓誰慎,否則后果會是嚴重的。

回憶初中作文8

  色彩是春之靈,春天是自然之彩煥發(fā)最亮麗的季節(jié)。赤橙黃綠青藍紫,眼睛都無暇顧及,心底沉淤的種種情感也一件件萌芽了。

  小時候,對于穿衣當然是沒有什么自由權,記得我的衣服大都是紅色。家里有一張老照片,我穿著一套紅紅的花棉衣,羊角辮被紅頭繩扎得幾乎要飛起來.可惜沒有童話中的小紅帽;我靠在貼著大幻漢寸聯(lián)的朱漆門框上,整個畫面是暖暖的紅調子,反映出中國傳統(tǒng)的喜慶色。

  后來真想拋棄所有的紅色,披上神秘、憂郁的的紫色情,因為戴望舒的《雨巷》那個丁香般的女孩是多令人神往;紫色如煙霧含著一種詩情畫意。隱隱約約有一些典雅。那時候心的向往只能表現(xiàn)在自己的經濟所能支配的小小手帕、毛巾、筆記本上。

  迷檬的紫色情結已遠去,取而代之的有青春飛揚的綠、活潑靚麗的橙、清純幽滌的藍和親和溫情的灰……不同的色彩演繹著不同心情的青春故事。但是那片黃我一直不敢親近.因為它太輝煌、太明,不能有一點兒掩飾,而我,似乎又太平凡。但今我鐘情黃色。

  去年冬天,當波特意把梵高的作品《向日葵》給我看時.我一下子被震懾住了。我感覺到了扭曲伸展的花瓣所昭示的對生命的強烈渴望,似乎有種聲音在吶喊。黃色,一下子照亮了我的眼睛。

  那段時間我的心情就如陰雨連綿的反常天氣一樣,我覺得自己心神皆衰,整個人都是低沉、灰澀的。

  “黃色代表才能、智慧和敏感,即使太陽光退去,它仍燃著金色的永恒。你的活力、你的自信都到哪里去了?”波走時留下一句話。我當然明白他對我的鼓勵,我也不想把自己的美麗與進取包裹在精神的黑袍里,于是我拼著一股勁,接受我在大學中最初遇到的考驗。

  《塞萊斯廷的預言》中有一條真知,對于美的欣賞將轉化為自身的一種能量,我覺得一切都是美好的,那么將有無限的能量,我將用色彩的精靈在光與影、明與暗中展現(xiàn)自我,展現(xiàn)蕓蕓眾生的社會。

回憶初中作文9

  有一種顏色,67年飄揚在心中不褪色,那是你的色彩;有一種光榮,67年后戴上你還激動不已,那是你給予的恩澤;有一種真情,67年在心中不改變,那是對你真摯表達。紅領巾,永遠的回憶!

  紅領巾是紅旗的一角,是我們人生道路上的路標。少先隊員是溫暖的集體,是我們成長的搖籃。我們都是光榮的少先隊員,都在少先隊組織里茁壯成長,都擁有許多與紅領巾緊密相連的激情回憶……但更多是每個人心中都有一個永遠的紅領巾情結。

  雖不記得幾年幾月幾日的事了,說起來真是幸運,一年級一向膽小的我在老師眼里怎么也算不上是一個好學生,第一批少先隊員里當然沒有我的名字了!可就在第二天其中被選中的一名少先隊員沒有完成家庭作業(yè),老師一氣之下竟取消了他的名額,讓我加了進去,我激動得什么話也說不出來了,一顆心“咚咚”地亂跳著。當天太陽公公似乎跟我一樣高興地射出了強烈的光芒,我也興奮得嘴巴彎到了耳朵下。一位大哥哥幫我戴上了紅領巾,看著鮮艷的紅領巾在我面前飄揚,我激動萬分。

  而今我已讀六年級了,最后一年,我將要和紅領巾告別。這讓我想起一件難以忘懷的事。那天晚上吃飯時,我一不留神把湯灑在了桌子上,擦布也不翼而飛了。沒有辦法,我想也不想就摘下紅領巾來擦。正當我擦完抬起頭時,正好和爺爺嚴厲的眼光撞了個正著。我低下頭,知道自己做了不該做的事。長這么大,我還是第一次聽見爺爺批評:“做出這樣的事情,你對得起紅領巾嗎?”說罷便拿起紅領巾把它放在清水里使勁搓洗。我一聲不吭,牙齒咬著嘴唇,眼淚不由自主地滾落下來。

  現(xiàn)在想起這件事,還很內疚。紅領巾,請原諒我的幼稚。謝謝你!紅領巾,你教會了我寬容、謙虛、誠實、守信……一切的一切讓我無法忘記你!

  等我上初中后,我會將紅領巾輕輕疊好,撫平,珍藏在我的柜子里,每當我想它的時候,我會拿起它仔細端詳,血一般的紅色,將永遠留在我的記憶中……

回憶初中作文10

  那些往事的記憶,被珍藏在名為“歲月”的日記本里,隨著時間的流逝離我們越來越遠。翻開它,仍有一頁頁不完整的甜蜜。

  X年X月X日

  今天在幼兒園呦被老師表揚了,心情好得不得了!放學后,爸爸把我放在他的自行車車座上。讓我騎,他在后面走。我雙腳踩著踏板,車子向前行駛!鞍职,爸爸!我會騎自行車了!”我高興地大叫道。殊不知一雙大手正放在這座上小心翼翼地扶著……

  X年X月X日

  興奮地沖出一年(2)班的教室,沖向媽媽的懷抱里!皨寢,考試分數(shù)出來了。我語文考了97分,數(shù)學考了98分!”我很是驕傲,想著媽媽會給我什么獎勵呢?媽媽摸了摸我的頭:“好!繼續(xù)加油!”然后拉著我回家了……

  X年X月X日

  告別了小學同學,我腫著眼睛進了初一(4)班的教室。今天壯著膽子做了個自我介紹,也認識了很多人。發(fā)現(xiàn)了一個有意思的現(xiàn)象:班主任名“文劍”,卻是個女的!應該是文武雙全吧,呵呵!只是覺得這個班的男生比較多,有點不習慣。不知道以后在這兒能待得怎么樣。

  X年X月X日

  “哎呦!”真是的,每次都是這樣。一大清早的來上學,總是會被別人拍一下頭!那群男生,和別人打招呼都知道說“你好”,和我打招呼就是拍我頭,什么意思嘛!準是嫉妒我太聰明,想把我拍笨點。哼,本小姐的頭再怎么拍也拍不笨!嘻嘻哈哈地進了教室。無疑,我現(xiàn)在在這個“混”得不錯,人緣挺好的!那些男生完全沒有自己當初想的那么不好打交道。

  ……

  這些美好的記憶,已被塵封在時間的流逝中,永久收藏。他們記敘著我的經歷;見證著我的成長;訴說著我生活中的酸、甜、苦、辣、咸。

  合上這本名為“歲月”的日記本,在扉頁記上這樣一句話:

  歲月流逝,生命亦將老去

  寫在這里的,雖然點滴

  卻是永恒、美好與回憶……

回憶初中作文11

  打開自己心靈中有記憶本,看見了一件又一件的多姿多彩的事情,但有一件事,使我的心像坐在火爐旁那么溫暖。

  在一個凍得讓人發(fā)抖的星期六下午,我正在上補習課,時間在一分一秒地過去。轉眼間,兩個小時的補習時間就過去了。這時天上嘩嘩地下起小雨,可我卻沒有雨傘。我想:看來要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風,凍得我全身發(fā)抖?粗鴦e的家長帶著自己孩子回家了,我的心情十分低落。

  這時,我看了看鐘,時間已經來到了六點多,可雨不僅不停,反而變得越來越大。當我有冒雨回家的念頭時,一個熟悉的人影撐著一把雨傘向我走來。呵,原來是媽媽,她怕我淋雨,特地來找我,我低落的心情立刻變得興奮起來。媽媽把雨傘遞給我,說:“你拿著雨傘吧。”“媽媽,那你呢?”我問!皨寢屖谴笕,可以頂住!眿寢屝χ鴮ξ艺f。聽了媽媽的話,我的心感到十分的溫暖;丶衣飞,媽媽把她那冰冷的手放在我的肩上,雖說是冰冷的,但是卻讓我感到十分溫暖。

  走了一段路,我問媽媽:“媽媽,你要雨傘嗎?”媽媽笑著說不要。又走了一段路,雨變得更大了,嘩嘩地下起來,景物變得越來越迷蒙了。我著急地說:“媽媽,這下你一定要雨傘啊!眿寢寘s堅持不要,忽然,我滑了一跤,屁股全混了,媽媽看了,用身子幫我擋住雨,又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來,把雨傘給我,便拉著我的右手向家奔去。

  回家后,媽媽大病了一場,躺在床上不能動,我也一直陪著媽媽,因為這是我把媽媽弄生病的,我覺得這算是補回過錯吧。

  多么偉大的母愛!它讓無數(shù)人敬佩,讓無數(shù)人流淚。這件事,將永遠深深地刻在我心靈的記憶本中。

回憶初中作文12

  童年像一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻上,好些地方都淡得看不出線條和色彩來了,而童年的一些事卻如那山間淙淙的小溪,清亮亮地流淌,至今仍在我的心頭環(huán)繞。

  在小時候,出門遠行可是必不可少的事。那時,家里生活拮據(jù),出門旅游自然就只能挨到放大假時。這時候,媽媽威風凜凜,一個人又買票、又訂房、又安排行程。為了節(jié)約錢,坐的交通工具最多就是火車。在火車上,就和媽媽一起在那窄窄的床上;每頓都吃那吃了成千上萬次的方便面。但是,這些事對小時候的我來說,已經是心滿意足了。媽媽總是用手指捅捅我的腦瓜兒:“你呀,就愛吃方便面,難道不覺得膩嗎?”在火車上跟媽媽擠在火車上睡覺的那幾天晚上,媽媽老也睡不好。而我呢,雖然非常擠,但是因為和媽媽擠在床上的那份溫馨,那份幸福和那份甜蜜,所以已經呼呼大睡了。

  這是在五歲時,我和媽媽一起去北海玩。那時我第一次去海邊,也是第一次坐火車出遠門。我們沿途經過了好幾個省份,在每個省往遠處眺望,都是與眾不同的風景。每到一個站,媽媽就帶著我,到站臺上轉一轉,買一些當?shù)氐奶禺a和小吃。而我呢,老在催媽媽快點上火車,生怕火車扔下我們開走了。而媽媽總是不緊不慢地選好東西才慢悠悠地上了火車。她還笑嘻嘻地對我說:“傻孩子,我們這就算到過貴州、云南、廣西三個省了呢!坐飛機可沒法像這樣漫游全國!

  而現(xiàn)在,家庭經濟狀況好轉,我們出門旅游越來越頻繁,出門遠行也大都選擇坐飛機。雖然坐飛機又快又舒服,但是缺少了坐火車和媽媽擠在一起睡,還有“漫游全國”的樂趣。而現(xiàn)在想起小時候在火車上的那份快樂,是多么溫暖的記憶呀!

回憶初中作文13

  我們是最熟悉的陌生人。每次遇見,心里都能很快地叫出對方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

  小學時,由于我的幼稚舉動,我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時,我們由于一道數(shù)學題,爭論的喋喋不休,誰也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書”,上面寫著:“我與***再也不要當朋友。”

  只是記得,你當時看了之后就傻眼了,你在我的后桌,喊著我的名字,而我故作鎮(zhèn)定,只當什么也沒聽見。從那以后,你再也沒喊過我的名字。偶然間,翻開同學錄,看見你在留言那框上寫著:“我很懷念我們一起去玩的那段時光,祝你永遠快快樂樂!”

  剎那間,一股暖流透過我的心間,給我了太多的感動。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當我們看見飾品店時,總是無比興奮地沖進去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價錢驚得一句話都說不出?鞓返臅r光還有很多,但回到現(xiàn)在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經留下的感動。

  今天初三的期末統(tǒng)考,我們在同一個考場,更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學的那段情景。

  曾有很多次遇見你,想要對你微笑,想要對你說:“其實,和你在一起玩的時光也是我最快樂的!”每當想做這些事的時候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。

  但,我將會把你那燦爛的笑容放在心底,我會記得曾經有你這么一位好朋友陪我走過半年的時光,我會將我們最美好的記憶永遠珍藏。你,是我最美好的回憶!

回憶初中作文14

  傍晚坐在窗前,眼前的綠色流光溢彩。當微風輕輕浮過,樹葉沙沙好似在淺吟輕唱一首歌。在著且聽風吟的日子里,在這一刻的下一秒鐘,我不禁又想起了你,遠方的朋友,想起我們相遇的契機,這一直是我所渴求的奇跡。我抬起了頭,天空一片紅色……

  天空紅得就像有人放了一把火,那燦爛的紅霞倒映于我的雙瞳,折射出我顫抖的思念。遠方的故人啊,我們因為很多原因無法見面,但我記得你補給我的力量。我只想擁有一捧清泉,你卻給了我整條河流;我只想擁有一絲溫暖,你卻給我整個夏天;我只想擁有一個果子,你卻給我整個果園;我只想擁有一縷快樂,你卻給我笑容滿面;我只想擁有一點希望,你卻給我整個春天。你讓我覺得,此時的天就是你火紅的溫暖,你的赤子之心是否映照于天?因為我仿佛在火紅的晚霞里看到你的笑顏。

  曾經的回憶不會被今日的距離拉長,真摯的情感也必將隨時間的洪流勇往直前。仰望燦爛的紅霞,整理自己的記憶,赤色的天空激起我內心的酸楚。沒有陌生的詞語能修飾我蒼涼的思念,欲語淚先流,用含淚的聲音來穿越一坐坐班駁陸離的高墻,一片片厲聲呼嘯的大海,這樣貌似無懈可擊的傷感,永遠不會落實到我的內心,因為我的心永遠向往此時的天。如你一般的火紅,照耀整個天空。

  慢慢地,夜深了,我土崩瓦解的夢,帶著那一絲淡淡的憂傷,思念起那傷心的過往,怎知昨夜我是否入眠,只知那夜的回歸。你我國度的殊途,執(zhí)著著幾千日夜的執(zhí)著,撫手劃過悲情水韻,一道淡淡的痕跡,久久不能散去,正如我無法撫平的創(chuàng)痍,今夜涔涔?jié)B血。奈何無法隱藏的心,怎么又想起了你?

  可我心中依存,赤色的天空,西邊的云漸漸淡去,仁慈般撫過我的心,我驕傲而張揚地走進時光的隧道,想好怎樣詮釋你的生命,你那無羈無絆的靈魂,你那讓我生命沖動,力量翻滾的心。

回憶初中作文15

  日復一日,年復一年。時間總是飛逝而過,而美好的事情也隨之而過。留下的總是耐人回味的,不可磨滅的以至于永恒的記憶。但這些回憶中不全是美好的,其中也有許許多多的辛酸和許許多多的不為人知的飽含傷痛的秘密。這些也將成為你記憶中永不磨滅的記憶。

  一個人最深的記憶往往是你最痛苦的那段記憶。只有真正的傷到你時,你才會留下永恒的記憶,這段記憶在當時也可能是讓人接受不了的,讓人痛不欲生的。但暴風雨過后,依舊會出現(xiàn)彩虹,陽光依然比昔日更美麗。而記憶當然而然的比任何時候的清晰,比任何時候的深刻,都耐人回味。

  學會回憶,其實也是一種幸福。不管回憶是否好壞;不管回憶是否快樂,但都是我們念念不忘的回憶。我們可以自豪而驕傲的說:這些回憶是我們終生受之不盡的幸福。當然也是一筆私有財富。是與眾不同的,絕無僅有的財富。

  每個人都有著不同的回憶,只是有人選擇收藏,而有人卻選擇遺忘。在某些事情上,收藏其實比遺忘更有效果。你想忘就能忘得了嗎?沒那么簡單吧。倒不如回過頭來,“品味品味”吧。也許你回品味出人生真諦呢?也許這就是你人生的轉折點呢?萬事皆有可能。要學會相信自己,一切皆可成真。不要一味的想著去忘記某事,要學會記牢。即使你有著“仇恨”,你也要學會用此來“報復”你的敵人。已達到“快樂自己”的境界。所以,珍藏回憶,是一筆財富。

  學會珍藏,學會回憶,學會做人,學會領悟人生真諦……最主要的是學會解放自己。只有當把所有不開心的是也當做是一種幸福的時候,你才能真正的快樂。只有把困難當做是挑戰(zhàn),把逆境當做是一種升華時,你才會真真正正放松。

  我們不能預料未來是什么樣的,但我們可以清楚的知道我們可以在記憶的腳印下走完下一步。

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