靚麗的風(fēng)景初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的靚麗的風(fēng)景初中作文,希望能夠幫助到大家。
靚麗的風(fēng)景初中作文1
百花抽嫩芽,待新放,枝葉零零散散長(zhǎng)出,透過(guò)陽(yáng)光,投射在地上斑駁的影,又隨風(fēng)輕輕飄動(dòng)。忙碌的城市,有獻(xiàn)血車、城管、更有起早貪黑的清潔工。
清晨,小道上,天還沒(méi)完全亮,穿著工作服的清潔工便開(kāi)始了一天的勞作。冷風(fēng)時(shí)不時(shí)吹著,掃地的“沙沙”聲卻井然有序。曙光穿過(guò)云層,此時(shí),清潔工揮著掃把,枯枝敗葉被掃在一起,甚至連灰塵也難逃命運(yùn),街道瞬間干凈亮堂不少?粗媸琴p心悅目。這時(shí),清潔工從口袋翻出紙巾,輕輕拭去額頭上的汗珠,走到一個(gè)小餐館,直接在臺(tái)階處坐下。望著這車水馬龍的道路,露出一抹不易察覺(jué)的微笑。突然,她手背過(guò)去,在衣服上擦了又擦,微微弓著身體接過(guò)盒飯,慢慢地走到垃圾車旁坐下?吹贸鰜(lái),這是他難得的休息。
伴著兩三點(diǎn)的驕陽(yáng),人們大多在吃喝玩樂(lè),消遣午后閑暇的時(shí)光。街道上的垃圾自然增多,隨處可見(jiàn)。她又拿起掃把,慢慢清理地上的垃圾。路過(guò)的一位青年不經(jīng)意把口香糖吐在地上,我義憤難平,想跟那男子理論一番。他卻什么也沒(méi)說(shuō),拿出口袋里的紙巾,彎腰去擦地上的口香糖。此時(shí),他的工作服上已濕得厲害,一滴滴晶瑩剔透的汗珠順著臉頰而下,在地上發(fā)出“嘀嗒”的響聲。見(jiàn)此,我們連忙遞上早已準(zhǔn)備好的水,他猶豫了一下,接過(guò)水,靦腆地說(shuō)了一聲“謝謝你們!”
我們坐下來(lái),笑著問(wèn)水是否夠喝?他點(diǎn)點(diǎn)頭!澳莻(gè)吐口香糖的人,您為什么不譴責(zé)他呢?”他笑了笑,把手一揮。“習(xí)慣了,看到哪里有垃圾,我就掃。我做這份工作,不圖什么。看到我們生活的城市變得干凈整潔,我心里也舒服!薄澳敲矗鷮(duì)青年一代在愛(ài)護(hù)環(huán)境這一方面有什么想說(shuō)的?”突然他變得嚴(yán)肅認(rèn)真!拔蚁M銈兡茏聣殉砷L(zhǎng),要有志向,有為國(guó)家未來(lái)做貢獻(xiàn)的心!”一位同行剛好路過(guò),他們彼此會(huì)心一笑。夕陽(yáng)的柔光印在他們的臉上,我想這或許是城市的最靚麗的一道風(fēng)景線。
奉獻(xiàn)本為善,但是詮釋到社會(huì)的各行各業(yè),都有美之人物的存在。
靚麗的風(fēng)景初中作文2
“這次我又沒(méi)有考好,看來(lái)我真的不是學(xué)習(xí)的料!
“我為什么就游不好泳呢,我都練習(xí)了一個(gè)多月了啊,就連一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都學(xué)不會(huì),我怎么這么笨呢!
“這道菜做法這么簡(jiǎn)單,就是放一點(diǎn)油,再把菜倒在里面,再撒一點(diǎn)鹽就行了呀,為什么我都炒了五六次了,我還是燒不出媽媽燒的味道呢!
在你失敗的時(shí)候,你會(huì)去想些什么呢,是就此放棄,還是不撞倒南山不回頭呢。你要知道,上帝只負(fù)責(zé)洗牌,而出牌的是要看我們自己,我們可以輸這一局牌,也可以輸?shù)诙峙啤5,我們要從輸牌中找?jīng)驗(yàn),找技巧,找牌友的弱點(diǎn)。只有這樣,我們才能不斷的勝利,不斷的進(jìn)取,不斷的超越他人,超越自己。
“失敗是成功之母”這句話我們都知道,那真正能理解這句話的人有多少呢,即使你了解了,那你又能做到多少呢,堅(jiān)持多少呢。
其實(shí),我們生活的過(guò)程,就是我們不斷進(jìn)取,不斷突破的.過(guò)程。落霞孤鶩的的美可以定格出一道永恒,大漠孤煙的氣勢(shì)可以一覽眾山,同樣,失敗的經(jīng)驗(yàn)也可以造就一道靚麗的風(fēng)景。
愛(ài)迪生失敗了8000多次,才發(fā)明出一個(gè)電燈;在輪椅上度過(guò)了大半生的霍金卻享有“宇宙之王”的稱號(hào),這些榮譽(yù)的背后卻有著多少我們不知道的艱辛和努力呢,他們是用失敗造福了人類,用失敗改變了世界,他們的失敗,才是他們最大的財(cái)富,是他們一生中所要感謝的東西。
然而,我們又怎么不是如此呢。
如果我們上課不開(kāi)小差,下課多多復(fù)習(xí),再舉一反三。
如果我們多去注意和學(xué)習(xí)別人,自己多加的改進(jìn)和堅(jiān)持。
如果我們?nèi)ハ騽e人請(qǐng)教,去反思自己的不足和多嘗試其他的東西。
只有這樣,才能保證下一次的考試,每一圈的游泳,還是每一盤(pán)菜的出鍋,都會(huì)有一個(gè)閃亮的登場(chǎng)。讓自己的失敗,成為成功的墊腳石吧。
每失敗一次,就會(huì)多一條通向成功的道路。每一次的成功,希望都是你臉上美麗的笑容。
你要記住,失敗也是一道靚麗的風(fēng)景。
靚麗的風(fēng)景初中作文3
多少次,為孤獨(dú)而皎潔的月亮感到惋惜;多少次,為春去秋來(lái),花開(kāi)花落感到一次次的驚羨和無(wú)奈!澳阍跇蛏峡达L(fēng)景,看風(fēng)景的人又在看你!泵腿灰幌耄孪绿耢o的人兒,花叢中笑顏如花的那個(gè)她不也是一幅靚麗的風(fēng)景畫(huà)嗎?不也是美妙絕倫嗎?
平平淡淡的生活有時(shí)讓我們厭煩不已,但我們總是為了更美好的明天不懈努力;繁雜瑣事,點(diǎn)點(diǎn)細(xì)節(jié)讓我們不愿仔細(xì)理會(huì),但誰(shuí)又沒(méi)有為之震撼過(guò)呢?攝影師總能準(zhǔn)確地抓住每一個(gè)精彩的瞬間,讓時(shí)間定格,裝進(jìn)了一個(gè)個(gè)記憶匣子。最美的風(fēng)景不會(huì)因?yàn)橛袀(gè)“最”字就獨(dú)一無(wú)二,但我們本身卻是獨(dú)一無(wú)二的,感情豐富多彩才構(gòu)成了我們酸甜苦辣的生活。
母親送孩子上學(xué),孩子總是下意識(shí)地回頭望望,母親總是笑著揮揮手。在街角轉(zhuǎn)身處,母親總是會(huì)偷偷地目送著孩子的背影直到消失,嘴角至始至終都噙著那抹淡淡的笑,那是飽含幸福的笑。放學(xué)回家,孩子洗凈雙手,看著滿桌香噴噴的菜立刻大快朵頤起來(lái),這時(shí),父母總是相視一笑,誰(shuí)又知道這笑里含著什么呢?誰(shuí)又能說(shuō)這不是一道靚麗的風(fēng)景呢?
兩位老人飯后慢慢散著步,他們是一對(duì)經(jīng)歷了風(fēng)雨的伴侶。他們手挽著手,相互攙扶著,他們滿頭的銀發(fā)在月光下閃著別樣的光輝,浪漫的氛圍包圍著他們,點(diǎn)點(diǎn)幸福在他們心底蔓延。他們正因?yàn)榻?jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,才如此相濡以沫,才有如此的情誼。即使是這樣平淡的生活,他們也能活得幸福,他們能在自己最后的年華里攜手相度,能夠成為彼此心中那道不滅的風(fēng)景。
校園是我們的家,里面總會(huì)有朗朗書(shū)聲傳出。課堂上,我們專注的神情是一道風(fēng)景,讓人沉醉其中;操場(chǎng)上,我們活躍的身影是一道風(fēng)景,讓人激情澎湃。我們的青春就在這兒,我們的朝氣蓬勃無(wú)處不在,我們歡樂(lè)的笑聲在校園里久久回蕩,這不又是一處?kù)n麗的風(fēng)景嗎?
風(fēng)景處處都有,只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能找到專屬你的那道最靚麗的風(fēng)景。但也別忘了,在尋找時(shí),努力去譜寫(xiě)自己的未來(lái),去創(chuàng)造一片獨(dú)屬自己的天地,讓自己成為生活中最靚麗的風(fēng)景!
靚麗的風(fēng)景初中作文4
午后的陽(yáng)光直直地射在街道上,留下了一片片的色彩和斑紋。麻雀?jìng)兟湓诮诌叺呐萃?shù)上,訴說(shuō)著沿途的往事,一切都是那么的美好。街邊,汽車的鳴笛聲不時(shí)響起,下班回家的行人來(lái)來(lái)往往,趕著去跳舞的大媽也都換上了“裝備”。
當(dāng)然,這其中最亮麗的風(fēng)景線莫過(guò)于在街邊擺攤的小販了。
小販們使出渾身劫數(shù)招呼著客人,有的竭力大喊:“新鮮的大地草莓咧,太甜了。”有的手舞足蹈地喊:“大個(gè)兒的紅櫻桃,十塊錢三斤。”還有的就直接用擴(kuò)音器:“西瓜賤賣,不甜不要錢!边@其中,有一個(gè)小販最顯眼,他不喊不大叫,只是擺著一個(gè)價(jià)格牌子,等待客人主動(dòng)上門(mén)。
那人約莫三四十歲,棕紅的臉上多了些稀疏的胡子。他挽著一個(gè)褲腳,盤(pán)著腳坐在攤位上。漠然地看著別的小販那里數(shù)不清的客人。偶爾有客人到訪,他的眼睛就像是有了光彩,熱情地急忙說(shuō)道:“要來(lái)點(diǎn)什么?”可最后換來(lái)的總是客人們的冷眼。不知道他等了多長(zhǎng)的時(shí)間,才迎來(lái)第二個(gè)客人,那客人用纖細(xì)的手在綠油油的青菜里挑來(lái)挑去,不耐煩的問(wèn):“就這東西,還賣這么貴,能不能便宜點(diǎn)兒?”小販只能無(wú)奈的說(shuō):“實(shí)在不能再便宜了,只能是這個(gè)價(jià)了!鳖櫩投挍](méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身拂袖而去。終日里,他的攤位前也沒(méi)有幾人來(lái)光顧。
在小販的不遠(yuǎn)處,有一個(gè)乞丐,他的眼神呆滯。在他的面前只有一個(gè)破碗,但即使是這樣,也會(huì)有行人絡(luò)繹不絕地為他施舍著錢財(cái)。不一會(huì)兒,他那小小的破碗里卻裝滿了一元紙幣。但小販不肯,他說(shuō):“這樣做太煞風(fēng)景!活在充滿別人同情的眼神里,感覺(jué)自己的生命就像羽毛一樣輕!
暮色將至,太陽(yáng)慢慢的向西邊滑落,麻雀?jìng)兌家扬w回了巢穴,空曠的大街上,只剩小販獨(dú)自收著攤。之后他騎著三輪車消失在了暮色之中。他帶走的,除了少的可憐的一點(diǎn)金錢,還有尊嚴(yán)。
我常常伴著暮色里的夕光在街邊散步,每日里用眼睛記錄下的,除了街上的風(fēng)景,還有他——一道最亮麗的風(fēng)景。
靚麗的風(fēng)景初中作文5
有一種愛(ài),它看不見(jiàn)、摸不著,但它會(huì)使你的心房暖暖的;有一種愛(ài),它從不張揚(yáng),但它對(duì)你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都用真摯的感情;有一種愛(ài),任由你無(wú)時(shí)無(wú)刻地索取,但它從不求任何的回報(bào)。這種愛(ài),就是偉大的母愛(ài)。
——題記
母親節(jié),一個(gè)感恩母親的節(jié)日。最早是出現(xiàn)在古希臘,時(shí)間是每年的一月八日,而在中國(guó)、美國(guó)、加拿大和一些其他國(guó)家,則是每年5月第二個(gè)星期日,其他一些國(guó)家的日期也不一樣。通常在母親節(jié)到來(lái)之際,母親們都會(huì)收到兒女們飽含深情的母親節(jié)禮物。
現(xiàn)代的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜·賈維斯發(fā)起,她終身未婚,一直陪伴在母親的身邊。安娜·賈維斯的母親心地善良,極富同情心,她提出應(yīng)設(shè)立一個(gè)紀(jì)念日來(lái)紀(jì)念默默無(wú)聞做出奉獻(xiàn)的母親們,可是這個(gè)愿望尚未實(shí)現(xiàn)她就逝世了。她的女兒安娜·賈維斯目睹母親撫養(yǎng)自己和兄弟姐妹成人的辛勞,深感母親的提議是適合天理人心的。1907年,安娜·賈維斯和她的朋友開(kāi)始寫(xiě)信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋求支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定的節(jié)日。安娜·賈維斯認(rèn)為子女經(jīng)常疏忽對(duì)母親的感情,她希望可以用母親節(jié)讓人們多想一想母親為家庭所付出的一切。
第一個(gè)母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞州和賓夕法尼亞州舉行,在這個(gè)節(jié)日里,康乃磬被選為獻(xiàn)給母親的花,并以此流傳下來(lái)。1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。從此,母親節(jié)流傳開(kāi)來(lái)。
母親節(jié)創(chuàng)立之后,得到了全世界各國(guó)人民的支持。安娜·賈維斯在世時(shí),設(shè)立母親節(jié)的國(guó)家已經(jīng)達(dá)到43個(gè)。時(shí)至今日,歡慶這個(gè)節(jié)日的國(guó)家就更多了。母親節(jié),已經(jīng)成為名副其實(shí)的國(guó)際性節(jié)日。
母親節(jié)是個(gè)充滿人間溫情的節(jié)日。這一天,家里的男成員要把全部家務(wù)活都包下來(lái),兒女們每人都要做一件讓母親高興的事,以盡孝道。即使是遠(yuǎn)在異地的孩子們,也要打電話表達(dá)自己對(duì)母親的感謝。這一天,美國(guó)人民都要在胸前佩戴一朵花。母親健在的,佩戴一朵有色的花,表示歡愉;母親逝世的,佩戴一朵白花,表達(dá)哀思。
靚麗的風(fēng)景初中作文6
每一回走出校門(mén),我總會(huì)望見(jiàn)學(xué)校對(duì)面那一棵棵挺拔的小榕樹(shù),許多家長(zhǎng)都在樹(shù)下等待著自己的孩子。在那人潮涌動(dòng)的家長(zhǎng)隊(duì)伍中,一個(gè)熟悉的身影總會(huì)映入我的眼簾,那,就是我的媽媽。她和身邊的那排榕樹(shù),組成了一道美麗的風(fēng)景。
臨近放學(xué)時(shí)間,媽媽總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在對(duì)面。見(jiàn)到我出了校門(mén),總會(huì)露出欣慰的笑容,還使勁地向我招手。她總會(huì)皺著眉頭問(wèn):“水喝了沒(méi)?”當(dāng)我走到那一排小榕樹(shù)下,媽媽總會(huì)接過(guò)我沉重的書(shū)包,放在她的車籃子里。
因?yàn)槲逸^容易上火,媽媽總會(huì)給我?guī)弦黄块_(kāi)水。熱水壺是媽媽專門(mén)為我挑選的超大號(hào),個(gè)頭比其他同學(xué)的都要大。背著沉甸甸的水壺,我總覺(jué)得,那是媽媽滿載的愛(ài)。
這一天,我出了校門(mén)照例往街對(duì)面望,卻怎么也找不到媽媽。我急忙向四周張望,原來(lái)媽媽就站在街道這一頭,導(dǎo)輔老師身后。后來(lái)我才明白,那一天媽媽看到了一則小學(xué)生被綁架、拐賣的新聞,從那以后,她送我上學(xué)時(shí),得看著我進(jìn)了校門(mén),消失在操場(chǎng)的拐角處才離開(kāi);放學(xué)時(shí),得站得近近的,深怕錯(cuò)過(guò)了我。
有一回,我做值日遲了,媽媽在門(mén)口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她不停地向陸續(xù)出校門(mén)的同學(xué)詢問(wèn)我的下落。因?yàn)闆](méi)有聞到滿意的答案,她又接連打了許多電話給爸爸,問(wèn)我是不是自己回家了。終于,我做完衛(wèi)生,慢慢悠悠地出了校門(mén),可在看到媽媽的那一刻,我怔住了——在昏暗的夕陽(yáng)中,媽媽臉上寫(xiě)滿了焦急,額上的皺紋似乎也明顯了許多,她眼神疲憊、神色黯然。我鼻子一酸,覺(jué)得媽媽太辛苦、太累了,忙向媽媽奔去。媽媽見(jiàn)到我,急得破口大罵:“你去哪兒了?怎么這時(shí)候才出來(lái)?擔(dān)心死我了!”聽(tīng)我解釋完之后,她的臉上又恢復(fù)了往日的慈祥,笑著問(wèn):“水喝了沒(méi)?”……
每當(dāng)夕陽(yáng)西下,你路過(guò)群小,總會(huì)在對(duì)面那一排挺拔的榕樹(shù)下,熙熙攘攘的人群中,看見(jiàn)一個(gè)婦女,她牽著電動(dòng)車,急切地張望著出校門(mén)的一個(gè)個(gè)路隊(duì)經(jīng)過(guò)……這一幕,在我的心中,凝成了一幅最美的風(fēng)景。
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