你好初中記敘作文650字(精選20篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的你好初中-記敘作文650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你好初中記敘作文650字 篇1
金秋九月,又是一個(gè)開學(xué)季,我終于來(lái)到了盼望已久的中學(xué)。
走進(jìn)校門那一刻,映入我眼簾的是一個(gè)半夏半秋美麗的校園。放眼望去,花壇里碧綠一片,偶爾在葉片上還點(diǎn)綴點(diǎn)兒蒼黃色,美不勝收。打鼻子一聞,雨后草的芳香襲面而來(lái),一抬頭幾幢大樓聳立,好像幾個(gè)精明強(qiáng)干的士兵,堅(jiān)守著這美麗的校園。遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上,孩子們?cè)诏傊Ⅳ[著,一派喜氣洋洋快樂的景象。
新的環(huán)境,可愛美麗;新的老師,教法多樣;新的同學(xué),再創(chuàng)友誼。語(yǔ)文老師讓嚴(yán)厲變?yōu)檠劢堑臍g樂;數(shù)學(xué)老師將可愛化為課上的幽默;英語(yǔ)老師則將經(jīng)驗(yàn)書寫在筆尖;歷史老師則將知識(shí)標(biāo)注在生動(dòng)的課本上;生物、地理、道法和體育老師也變著法兒的將知識(shí)轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的動(dòng)力,攜我幼稚之手讓我夢(mèng)啟航!
新的同學(xué)更是千奇百怪。幽默的“北京人”,動(dòng)作靈敏的“山頂洞人”,憨憨的同桌……所到之處全是一片振奮的笑聲!自從步入這個(gè)新的環(huán)境,還結(jié)交了不少可習(xí)可樂的同學(xué)!
剛上初中這些日子,總覺得有一股什么力量壓得我根本透不過(guò)氣來(lái)。它或許是有形的作業(yè),又或許是那無(wú)形的壓力。上了初中之后,快樂是不少,可是煩惱更是日益增加。初中所學(xué)的科目比小學(xué)多了整整幾課兒,在小學(xué)不起眼的課程,現(xiàn)在也變得無(wú)比重要,重要到參與了考試,同時(shí)也有了練習(xí)冊(cè)和作業(yè)。如果不合理的安排時(shí)間,恐怕你在夜深之時(shí)也難以入睡。上了初中,我也是一次又一次的調(diào)整我那份學(xué)習(xí)計(jì)劃,以便適應(yīng)這初中的學(xué)習(xí)生活。老師的講課方式也發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,上課速度快,需要記大量的筆記,這些都是初中我將要面臨的挑戰(zhàn)。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。求學(xué)的路上即使再難,我也會(huì)迎難而上,披荊斬棘!
初中的生活才剛剛有些頭緒,三年時(shí)光還很漫長(zhǎng),只要現(xiàn)在我足夠努力、堅(jiān)持不懈,一定能還自己一個(gè)更加美妙的初中生活!
以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
你好初中記敘作文650字 篇2
這個(gè)夏天,我從稚嫩的小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名中學(xué)生,我倍感榮幸。你好,初中。
初中的一切都是新的。學(xué)校里,每當(dāng)你走到那百花園中,就會(huì)被那沁人心脾的香氣吸引,那一簇簇的花朵,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,很是美麗。學(xué)校里的樹林中更是別一番景象。你聽,小鳥在枝頭亭亭玉立著,賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的歌曲,與那耳邊的風(fēng)兒應(yīng)合著。啊,我們校園的環(huán)境是多么美好。
初中的老師也各有所長(zhǎng)。有嚴(yán)厲的班主任,但她的課總是那么生動(dòng)有趣;有年輕可愛的數(shù)學(xué)老師,她的課堂總能引起我們“哈哈哈”地大笑;有性格多變的英語(yǔ)老師,時(shí)而歡樂,時(shí)而面帶一股怒氣,好是一番可怕……有和善的歷史老師,有善解人意的道法老師,也有活潑的生物老師和神通廣大的地理老師。
初中的同學(xué)們也是那么可愛。像我的同桌,一雙大眼睛仿佛一對(duì)晶瑩明亮的寶石,閃閃發(fā)光。我們班的王航然就像個(gè)書呆子一樣,一天到晚就知道看書。不到累的兩眼昏花絕不停下。
初中的學(xué)科更是多的不用說(shuō),以前三大主科,現(xiàn)在可是七大主科了,以前早上七點(diǎn)上學(xué),晚上四點(diǎn)放學(xué),現(xiàn)在又是早上七點(diǎn)上學(xué),但晚上卻上到了六點(diǎn)半呀!語(yǔ)文課與之前截然不同,解題思路變了,難度大了,連作文寫法也更換了。數(shù)學(xué)加上了一些難以理解的公式,解題格式發(fā)生了“重大改革”,英語(yǔ)還是依舊復(fù)習(xí)之前的內(nèi)容,但地理就是別一樣的天地了,什么經(jīng)線啊,緯線啊,都是之前從未接觸過(guò)的。最復(fù)雜的是生物,太多的問(wèn)題,需要我們?nèi)ヌ剿,去解答。歷史和道法雖然是開卷考試,但也有極大的難度。果然,初中的任何科目都不簡(jiǎn)單呀!
你好,初中,感謝你帶我走進(jìn)了一個(gè)人生的新階段,我定會(huì)繼續(xù)努力,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
你好初中記敘作文650字 篇3
盼望著,盼望著,又一個(gè)輕松的暑假結(jié)束了,初中生活到了。
學(xué)校寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,一切都那么和諧。操場(chǎng)上鋪滿了青草。設(shè)若單單是有草坪那也算不了出奇。但是你想:一片翠綠的草坪,有健身器材有娛樂設(shè)施,全在一望無(wú)際的藍(lán)天下安靜地躺著。這時(shí),若再刮一陣風(fēng),那草兒隨風(fēng)搖曳的樣子,便更引著你到那奇跡之上了,筆直高聳的教學(xué)樓就更無(wú)須多說(shuō),它酷似一個(gè)嶄新的玩具,吸引著稚氣的我走進(jìn)。
和藹、善解人意的老師,開朗、樂于助人的學(xué)生也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)看我。我前腳剛邁入校園,便聽到了老師的叮嚀:上下學(xué)別跑,禁止瘋鬧;上課時(shí)認(rèn)真聽課,不要分心;回家要自主學(xué)習(xí),少玩手機(jī)……這些話語(yǔ)無(wú)不體現(xiàn)了老師的愛。語(yǔ)文老師雖嚴(yán)厲,但是我卻能看出她的一片苦心;數(shù)學(xué)老師雖溫柔但是我卻能看出她無(wú)聲音的嚴(yán)格要求;英語(yǔ)老師雖不善表達(dá),但是我也能看出她對(duì)我們的夢(mèng)想與未來(lái)熱切的期盼……同學(xué)們也十分熱情,在你困難的時(shí)候,他們總能給予足夠的幫助。我初入校園,緊張無(wú)助時(shí),是他溫和、微笑地說(shuō):“沒事的,這并不恐怖,你細(xì)細(xì)品味它,會(huì)很有趣!蔽衣爮牧,便重新審視這平平無(wú)奇而又艱難的三年。在我再次因?yàn)樽鳂I(yè)、任務(wù)繁多而想疲憊倒下時(shí),她對(duì)我說(shuō):“怎么能這樣呢?才初一就打算荒廢,那以后的日子可怎么過(guò)呢?作業(yè)并不多,只要有心,任何問(wèn)題都不是問(wèn)題!”我慚愧地低下了頭,重新拾起信心,仔細(xì)規(guī)劃時(shí)間,終于做到了第一次休息—讀書。
初中的生活多么讓人迷戀,我愿以夢(mèng)為馬,與它同行!
你好初中記敘作文650字 篇4
九月,美好的月份;秋日,美好的季節(jié),踏進(jìn)中學(xué)的校門,對(duì)新操場(chǎng),新學(xué)校,說(shuō)一聲:‘你好,初中。"
告別小學(xué),走向一段嶄新的人生。中學(xué),不僅是文學(xué)作品中詩(shī)一樣的地方,更是人生中一個(gè)新的起點(diǎn),新的道路,是為一個(gè)人的人生奠定重要基礎(chǔ)的地方。
邁入校門的那一刻,我有了一個(gè)新的名字“中學(xué)生"。
走進(jìn)教室,老師笑盈盈的,眼睛彎成了月牙兒,烏黑的頭發(fā)散在背后,顯得溫柔可人。別覺得老師有多溫柔,發(fā)起火來(lái),班里那昰一片“腥風(fēng)血雨",鴉雀無(wú)聲。全班同學(xué)大氣都不感喘,只得充滿著不安同情地看著那個(gè)要面臨狂風(fēng)暴雨的倒霉蛋,誰(shuí)讓他不安守己呢?班主任可不好惹!對(duì)比一下,我還是覺得數(shù)學(xué)老師更溫柔。假如把班主任比作老虎,數(shù)學(xué)老師則像白兔,數(shù)學(xué)老師是一個(gè)大姐姐,對(duì)我們永遠(yuǎn)和藹可親,上課總是笑瞇瞇的,兩位老師,兩種風(fēng)格,在我看來(lái),這都是新的開始。
新的老師,新的同學(xué),在班級(jí)中,我的朋友很少,在同學(xué)中間,都是一張張陌生的臉,雖陌生,卻也漸漸變得溫暖。我的同桌是一個(gè)可愛的女孩,她性格沉穩(wěn),善良好學(xué),眼睛里好像有星星,笑起來(lái)特別甜美,像糖,像蜜,正是因?yàn)榭蓯鄣乃攀刮医坏搅伺笥,?duì)我來(lái)說(shuō),這是新的伙伴,新的友情。
鈴聲如小鳥婉轉(zhuǎn)的曲子,傳入同學(xué)們的耳朵,傾刻間,教學(xué)樓里,操場(chǎng)上,全是同學(xué)們活動(dòng)的身影,。碧藍(lán)的天上飄著幾朵松散的云,輕飄飄的,柔柔的,藍(lán)天下是綠茵茵的操場(chǎng)。而操場(chǎng)上是朝氣蓬勃的少年沐浴著金色的陽(yáng)光奔跑,耳邊是陣陣風(fēng)聲與同學(xué)的歡笑。成了中學(xué)最美的,最愉快的風(fēng)景。
你好,初中。這三年,我必將在你的懷抱里披荊斬棘,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
你好初中記敘作文650字 篇5
在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié),盼望著,盼望著,終于,我上初中了!
中學(xué)時(shí)代把我們帶進(jìn)了一個(gè)嶄新的環(huán)境。新的校園很大,校園里大門的兩側(cè)有兩個(gè)大花壇,這里“樹木叢生,百草豐茂”,一棵棵大樹就像在看守校園的士兵,十分挺拔。校園里還有好幾座教學(xué)樓,教學(xué)樓里成千上萬(wàn)的同學(xué)都在認(rèn)真聽講,一片莊嚴(yán)的氣氛。校園里的操場(chǎng)十分遼闊,操場(chǎng)前立著一根桿子,桿子的頂端飄著鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)上,可愛的孩子們開心的玩耍著。這就是中學(xué)的校園。
中學(xué)時(shí)代的科目增多了,老師也多了。語(yǔ)文老師有一雙炯炯有神的眼睛,無(wú)論何時(shí)保證能發(fā)現(xiàn)任何同學(xué)的小動(dòng)作。數(shù)學(xué)老師是一位年輕的老師,上課時(shí),她把每一道題的每一步算式的每一個(gè)數(shù)字都講的明明白白。英語(yǔ)老師十分注重培養(yǎng)我們的口語(yǔ)能力。每次上課,都要帶我們讀單詞、句子。她也注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)作能力。每天課上讓我們自己創(chuàng)作對(duì)話,讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣。道法老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師。她經(jīng)常檢查我們書上的.重點(diǎn)有沒有畫完整,有些不知道該怎么畫重點(diǎn)的同學(xué)老師也耐心地教他們。也是她,讓我們明白了如何做一個(gè)優(yōu)秀的初中生。也是她讓我們懂得了如何實(shí)際運(yùn)用學(xué)過(guò)的知識(shí)。
中學(xué)時(shí)代的同學(xué)要和我一起走過(guò)三年的時(shí)光。我相信,在這三年的時(shí)光里,我們會(huì)變成一起學(xué)習(xí)的同伴,會(huì)變成無(wú)話不談的朋友,會(huì)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體。
初中三年,這三年我們要拼搏努力,不負(fù)韶華,立志成為一個(gè)勇敢、勇于表達(dá)的人。也許有人會(huì)說(shuō)中學(xué)生只是一群懵懂的孩子,那么我們會(huì)說(shuō)我們正在長(zhǎng)大成人。為三年后的中考付出不懈的努力。
你好,初中,我們來(lái)了!
你好初中記敘作文650字 篇6
初中,一個(gè)新的環(huán)境,在這里,有許多不同于小學(xué)的新鮮事物:不同的同學(xué),不同的老師,不同的校園……你好,初中。
邁入校園,我抬頭望去,那一望無(wú)際的藍(lán)色,似乎比往日的天都要晴朗,那樹也一直搖擺不停,似乎在歡迎我的到來(lái)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),向前望去,“回”字形的教學(xué)樓和碧綠的操場(chǎng)映入我的眼簾。
近了,更近了,我踏上臺(tái)階,邁著步子,最后一腳,我進(jìn)入了教室,面對(duì)著這新的、陌生的一切,我不禁覺得像在北京的人民大會(huì)堂上發(fā)表言論一般,頓時(shí)臉紅得如杜牧的“霜葉紅于二月花”的“霜葉”般。手緊緊握住書包的背帶,老師看見了我,說(shuō)到:“你是新來(lái)的同學(xué)吧,找個(gè)地方坐下吧!甭犚娎蠋熯@么一說(shuō),我便找了一個(gè)靠窗的空位,一步一步地走了過(guò)去,坐在座位上。我的手不停地搓來(lái)搓去,腳也在地上不停的挪動(dòng),環(huán)視著四周那一個(gè)個(gè)陌生的面孔,心里十分不安:好多不認(rèn)識(shí)的同學(xué),他們對(duì)我而言是那么地陌生,真的好想去外面大喊一聲……
“!鄙险n了,我在心里又默默地做了一個(gè)無(wú)所謂的動(dòng)作:算了,既來(lái)之則安之吧,又不能改變什么,就順其自然吧。
剛想到這兒,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),我才意識(shí)到該上課了,便翻出了書,聽著老師講課,一會(huì)兒低頭記筆記,一會(huì)兒抬頭看黑板,反反復(fù)復(fù),直到說(shuō)出了“老師——再見”。
在未來(lái)的三年里,我一定要更加努力,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開始,一個(gè)更好的開始。所以,我一定要完成我的目標(biāo)。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,只要付出努力,就一定會(huì)有收獲。
初中,我來(lái)了!
你好初中記敘作文650字 篇7
在2021年的夏天,我即將步入初中,成為一名七年級(jí)的學(xué)生,而在8月23日這一天,我真正的步入了中學(xué)的大門,我也有了一個(gè)不一樣的新名字–初中生。
即將迎來(lái)的初中生活,讓我興奮不已,我很期待也很好奇,這些課任老師都叫什么名字,也好奇我的新同學(xué)都是什么樣的。那天,也是我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,進(jìn)入這個(gè)班級(jí)的一天,也就意味著我要適應(yīng)初中生活。面對(duì)科目的增加,學(xué)業(yè)的繁重,我要更加的努力。
英語(yǔ)算是我比較喜歡的一門學(xué)科,所以我也很期待英語(yǔ)老師的到來(lái),上課鈴聲響了,英語(yǔ)老師走了進(jìn)來(lái),那強(qiáng)大的氣場(chǎng),能壓倒一切的不服氣,那如刺刀一樣的眼神,讓人汗毛直立,但老師在講課的時(shí)候并沒有那么可怕,它會(huì)給我們細(xì)心的講解,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),哪怕再簡(jiǎn)單的內(nèi)容也會(huì)給我們講很多遍,不讓我們有一個(gè)人掉隊(duì),因此英語(yǔ)老師給我留下了一個(gè)深刻的印象。
由于在小學(xué)的時(shí)候沒能主動(dòng)結(jié)交好朋友,所以人緣也不是很好,F(xiàn)在,我是初中生了,我要以一個(gè)開朗的形象去面對(duì)同學(xué),主動(dòng)結(jié)交好朋友。在這個(gè)班級(jí)里,我結(jié)交的第一個(gè)好朋友,就是我的同桌,他戴著一副眼鏡梳著一個(gè)馬尾辮,他的性格也很開朗,他有一點(diǎn)很特別,那就是幽默在我傷心難過(guò)時(shí),他總會(huì)講一些笑話逗我笑,慢慢的,我們之間的關(guān)系也不那么疏遠(yuǎn)了,我成功的結(jié)交到了第一位朋友,我的心像吃了蜜一樣甜,天上的天更藍(lán)了,云更白了,太陽(yáng)那溫暖的光線也照進(jìn)了我的心田,路邊的花開得格外茂盛,樹上的小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌,在這幾天里,我結(jié)識(shí)了新同學(xué),新老師,這也為我的學(xué)習(xí)加大了許多興趣。
初中是一個(gè)新的開始,新的征程,我將在這里奮斗三年,三年后的今天便是我的輝煌之日。初中,我來(lái)了!
你好初中記敘作文650字 篇8
還有三四個(gè)星期,我將要與我的暑假生活分離,這也意味著我將回到熟悉的校園中迎接初二的開始。
上初一時(shí),感覺很新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝,同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。轉(zhuǎn)眼間,我馬上就要上初二了,我想,初二的學(xué)習(xí)生活應(yīng)該很緊張吧,而且又要多一門學(xué)科:物理。
我想:開學(xué)后學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)一定更加激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)?磥(lái)必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上個(gè)學(xué)期,我在自己的努力下取得滿意的成績(jī)。這個(gè)學(xué)期希望我能更加努力,用最好的成績(jī)回報(bào)老師。希望我的初中生活能夠成為生命中一段美好的時(shí)光,讓我將這段時(shí)光永遠(yuǎn)的刻在自己的腦海里!
告別了初一輕松而愉快的生活,我馬上就要步入我人生中新的一年,一個(gè)不同的階段——初二。
初二,一個(gè)特殊的階段,少了些幼稚與天真,多了幾份成熟與懂事。
初二,少了初一的輕松,少了初三的緊張。既是初一蛻變的成果也是一個(gè)為初三的蓄勢(shì)的階段。每個(gè)人都會(huì)埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì)拼搏努力,去改變自己的未來(lái),去迎接自己的未來(lái)。
初二,那里有8個(gè)學(xué)科等待著我去學(xué)習(xí),等待著我去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),
初二,代表著長(zhǎng)大,代表走向新的起點(diǎn),在新學(xué)期,我與同學(xué)們又站在一條起跑線上,共同前進(jìn)著;叵氲匠跻,那時(shí)我們還是一個(gè)無(wú)所不知的小姑娘,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)思路清晰的女孩了,不再向從前的那么模糊。因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,我們會(huì)更加的懂事,學(xué)習(xí)會(huì)更加認(rèn)真,更加的好。
初二就是一個(gè)新的起點(diǎn)。
你好初中記敘作文650字 篇9
剛過(guò)完小學(xué)生活后,就迎來(lái)了豐富多彩的初中生活,在這里,我們會(huì)感受到小學(xué)生活所沒有的精彩。我們的思維也會(huì)進(jìn)一步。在初中這個(gè)新環(huán)境里我們會(huì)有新感覺,新老師和新同學(xué)以及新生活。
剛踏入初中,在這里時(shí)間會(huì)很充實(shí),做什么事都很有規(guī)律,眼界也開闊了,環(huán)境的變化經(jīng)常會(huì)在生物展上看見許多小學(xué)時(shí)沒有見過(guò)的動(dòng)物、植物。它們的生長(zhǎng)過(guò)程,同時(shí)也能在地理展板上更加的了解世界,祖國(guó)的更多地方,更多名勝古跡,還能在歷史板上更加了解中國(guó)的歷史事件,以及中華上下五千年的文明和經(jīng)過(guò)。
除了感覺眼界開闊外,我們還認(rèn)識(shí)了新的老師,如地理老師、語(yǔ)文老師、歷史老師等,在半個(gè)多月里英語(yǔ)老師的幽默,語(yǔ)文老師的嚴(yán)于律己,數(shù)學(xué)老師的溫和待人都給我留下了深刻印象,老師們教導(dǎo)有方,關(guān)愛每一位學(xué)生就像父母一樣無(wú)微不至的關(guān)心關(guān)愛,讓我感受到了一個(gè)大家庭的溫暖,這就是家的溫暖。
初中不只有新感覺、新老師還有新同學(xué)。初入這個(gè)班集體,看見來(lái)自五湖四海的同學(xué),這些面孔讓我陌生,不過(guò)慢慢的也了解了很多同學(xué),同時(shí)也交上了新的朋友。她們有的陽(yáng)光、有的幽默、有的搞笑,還有的花樣百出。在這樣的集體里,感受著友情帶給我的快樂,是那樣的幸福。
初中,有了那么多的同學(xué)、老師,自然也有了一個(gè)嶄新的生活。每天生活都很飽滿,從不孤單獨(dú)影,也不會(huì)因?yàn)闆]事而無(wú)聊。初中是有規(guī)律的樂曲。
你好,初中,我喜歡你,我喜歡這規(guī)律的生活,他就像一首美妙的樂曲,我感激你,你讓我認(rèn)識(shí)了新老師,結(jié)交了新朋友,也喜歡你給我的新感覺。
你好初中記敘作文650字 篇10
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當(dāng)你不理會(huì)它,它卻過(guò)得非?。一眨眼,我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足,我希望進(jìn)入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學(xué)的玩耍在某種意義來(lái)說(shuō)是純粹的浪費(fèi),消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。
我看過(guò)初中的大哥哥們,他們那么團(tuán)結(jié),獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),赤誠(chéng),胸懷浩蕩。他們用那開朗的聲音說(shuō)笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì)。而且,在大型集體活動(dòng)中,學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩?吹匠踔猩R的隊(duì)伍走過(guò),聽到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著,我進(jìn)入了初中,和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上,大家醒來(lái),先后去洗漱。在那里,看見了同班同學(xué),大家對(duì)視一笑,互相打招呼,和對(duì)方說(shuō)早上好。洗漱過(guò)后,大家去吃早餐。走向餐廳時(shí),我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問(wèn)好。吃完飯后,就去上學(xué)。來(lái)到了學(xué)校,連老師都全換了。這時(shí),課程多了,時(shí)間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學(xué)樓、餐廳來(lái)回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實(shí),讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活。
在這種憧憬中又過(guò)了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。
你好,初中我將這一句祝福真誠(chéng)地致青春,致初中。
你好初中記敘作文650字 篇11
隨著秋風(fēng)涼絲絲地拂過(guò)臉頰,我也悄悄然踏入了新的學(xué)校、新的環(huán)境之中。校門口,四個(gè)大字金光璀璨——“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”,預(yù)示從此以后,我便是“實(shí)中”一份子。一進(jìn)校門,“做最好的自己”鐫刻于巨大文化石上,它承載著數(shù)千名“實(shí)中”師生的夢(mèng)想與追求!
我們的校園美麗整潔,這里有學(xué)識(shí)淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師;有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生;有豐富的課程、多彩的社團(tuán)活動(dòng)。能在這樣溫馨的校園里學(xué)習(xí),是我們每一個(gè)初一新生的幸運(yùn)。這里,綠色的校園是那么的吸引人,獨(dú)具特色的校園文化,五彩繽紛的花壇,似乎在向我們招手。明亮的教室,與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí),知識(shí)的大門永遠(yuǎn)向我們敞開著。實(shí)中,你好,我來(lái)了!能夠在這么美好的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們驕傲,我們自豪!
初一的新生們,我們是實(shí)中新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時(shí),大家的心情一定是無(wú)比激動(dòng)、興奮,或許還夾雜著一絲對(duì)小學(xué)生活的眷戀。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是鑄造品質(zhì)的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,實(shí)中就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來(lái)演繹。
親愛的實(shí)中,我們?nèi)w新生向您鄭重承諾:我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來(lái)豐富生命的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的激情來(lái)創(chuàng)造美好的明天!我們將以學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榘駱,?yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)守信,勤奮樸實(shí),團(tuán)結(jié)拼搏,做最好的自己。
最后,我想將我們的校訓(xùn)念出來(lái),與實(shí)中學(xué)子共勉,那就是:“見賢思齊,成己達(dá)人!弊屛覀兂鴪(jiān)定的目標(biāo),展翅高飛吧!
你好初中記敘作文650字 篇12
光陰似箭,日月如梭。小學(xué)的生活已經(jīng)去過(guò),我們迎來(lái)了一個(gè)新的生活——初中生活。這是一個(gè)新的階段,從小學(xué)到初中,一個(gè)大幅度的跨越,我們思想成熟了,不像以前幼稚。進(jìn)入初中,我們要給自己找好目標(biāo),堅(jiān)定的向目標(biāo)前進(jìn)。
初中,意味我們長(zhǎng)大了,站在新的起跑線上,與新同學(xué)互相拼搏,與其他班競(jìng)爭(zhēng)。新同學(xué)﹑新老師,課程多﹑作業(yè)多,與老師﹑同學(xué)同甘共苦。雖然前行的路上有很多困難,但是,只要同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,就能克服重重困難,走上成功的道路。
新學(xué)期,新的開始,新的教學(xué)樓和宿舍。初中,新加了三個(gè)科目,意味著我們又要開闊新的視野,我們會(huì)了解中國(guó)以前是什么樣子的,讓陌生的古代清晰的展現(xiàn)在我們面前。地球一步步發(fā)展到現(xiàn)在,恐龍為什么會(huì)毀滅?鼠婦為什么不可以在光下生活……一個(gè)個(gè)問(wèn)題,在等著我們回答。我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),一切都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。
雖然到了初中,我很開心,但是一想到以前的班主任與同學(xué),就有一點(diǎn)依依不舍,但我們也不能辜負(fù)父母的我們的希望,要好好學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),尊敬老師。不能白白浪費(fèi)初中生活的時(shí)間。
現(xiàn)在,外面的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么大,誰(shuí)都不想落伍,因?yàn)闅v史告訴我們﹕“落后就要挨打”誰(shuí)想挨打呢,只有我們好好讀書,高中學(xué)習(xí)就不會(huì)那么困難。如果你初中沒有打好基礎(chǔ),在高中學(xué)習(xí)就會(huì)舉步維艱。
初中,是我們的黃金時(shí)代,也是一生中最關(guān)鍵的時(shí)候,我們不能白白浪費(fèi)時(shí)間,要好好學(xué)習(xí)。才能順利的度過(guò)黃金時(shí)代,不給未來(lái)留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾!
你好初中記敘作文650字 篇13
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了六年,天真、快樂的小學(xué)生活結(jié)束了,我們也將步入初中的大門。
初中的校園和小學(xué)完全不一樣,剛進(jìn)學(xué)校你就可以看到一棟棟高大宏偉的大樓,沒錯(cuò),那是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓里經(jīng)常會(huì)傳出我們朗朗的讀書聲,這聲音比任何音樂都好聽,繼續(xù)向前走,不遠(yuǎn)處你就可以看到了一個(gè)特別大的操場(chǎng)、操場(chǎng)上綠油油的一大片,我低頭伸手摸了摸、原來(lái)是假草啊,雖然是假的,但是坐在上面享受陽(yáng)光的照耀,也格外舒服,回頭看,高高的演講臺(tái)上,五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
剛上初中,來(lái)到了新的學(xué)校,一張張陌生的面孔,新的同學(xué),新的老師讓我感到苦惱,到底如何才能交到志同道合的朋友呢?到底怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢,讓學(xué)習(xí)變得更好,學(xué)習(xí)課程難度的增加,科目的增加讓我很不適應(yīng),但就在我苦惱的時(shí)候,我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新朋友,他們給我?guī)?lái)了很多快樂!
說(shuō)到了老師讓我記憶最深刻的就是我們的班主任——郭老師,在家的時(shí)候,總聽說(shuō)七年一班的郭老師特別厲害,特別嚴(yán),我也不自覺地害怕了起來(lái),但當(dāng)我開學(xué)第一次看見她的時(shí)候滿臉震驚,我甚至開始懷疑他們說(shuō)的到底是不是真的,郭老師宛如仙女下凡,她的一頭秀發(fā)是深色的,像絲質(zhì)似的光潤(rùn),走起路來(lái)富有彈性地飄動(dòng)著,那兩汪清水似的鳳眼,雖然總是淡淡的看人,卻有說(shuō)不出的明澈,郭老師的衣服風(fēng)格有一種恬靜優(yōu)雅的氣質(zhì),那么好看,講課方式也是那么獨(dú)特,那么幽默,還有我可愛的數(shù)學(xué)老師,她永遠(yuǎn)是那么溫柔大方。
新的環(huán)境,新的起點(diǎn),建立新的目標(biāo),希望在三年后我可以對(duì)初中畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
你好初中記敘作文650字 篇14
我們?cè)跉g笑和祝福中告別了小學(xué)生活,踏入初中生活,初中生活是我們成長(zhǎng)的一大步。
初中!我終于升初中了!在初中的課堂里增加了好幾科小學(xué)沒有的科目,例如:生物、歷史、地理等。那一個(gè)個(gè)科目像一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),等著我們把它們一一解開。
再看看初中的校園,道路多么的整潔,樹林多么的魁梧、強(qiáng)壯。初中的操場(chǎng)是標(biāo)準(zhǔn)的四百米紅色跑道,包括籃球場(chǎng)與足球場(chǎng),有時(shí)操場(chǎng)上會(huì)有一些小垃圾,如果有人經(jīng)過(guò),身為初中生的我們都會(huì)主動(dòng)撿起,扔到垃圾車中。
走進(jìn)教學(xué)樓,一陣陣瑯瑯的讀書聲就會(huì)傳入你的耳朵,走近一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐姿端正,沒有一個(gè)駝背。圖書角的書擺的整整齊齊,衛(wèi)生角,掃把等勞動(dòng)工具都干干凈凈的站在那里,地板也是一塵不染,不要說(shuō)地板上沒有垃圾,就算有,同學(xué)們也會(huì)自覺彎腰拾起來(lái)扔到垃圾桶中。看看同學(xué)們的抽屜書本,作業(yè),文具等都整整齊齊的躺在抽屜里,井然有序。
離開教室,去看看一位位老師,他們沒日沒夜的為我們備課,改作業(yè)。老師就像園丁,為我們澆水、施肥。老師像一片大海,給我們這群魚提供生存的地方。老師像雨天,使我們這些干枯的禾苗有了水的滋養(yǎng)。
再看初中生活的地方——宿舍,走進(jìn)一個(gè)房間,床上用品,被子疊的方方正正,枕頭擺在被子旁邊。牙杯、牙刷、牙膏,擺的整整齊齊,鞋子也擺的整整齊齊,地板掃的干干凈凈,不留一個(gè)垃圾。走出房間,同學(xué)們的衣服整齊的掛著,衣服掛一起褲子掛在一起。整齊條理有序。過(guò)道被拖把拖的干干凈凈,不留一點(diǎn)灰塵,這就是初中的生活。
初中,我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)做得越來(lái)越好!
你好初中記敘作文650字 篇15
日月如梭,轉(zhuǎn)眼我們的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了。我們也長(zhǎng)大了,不再是以前無(wú)知的小學(xué)生了。我們步入到了初中階段。
初中與小學(xué)不同,我們慢慢獨(dú)立,衣服自己動(dòng)手洗,衛(wèi)生自己干。
早上,太陽(yáng)撥開朵朵白云,露出惺忪睡眼。瞧!那群充滿青春活力的小伙子,他們正在打詠春拳,細(xì)看早已滿頭大汗。沒錯(cuò)!那就是我們,早起的我們。不要只看到我們?nèi)ǖ恼R劃一,要了解這背后的辛勤付出,早起真是件折磨人的事啊。
走進(jìn)教室,撲面而來(lái)的是一大堆作業(yè),在茫茫題海中翱翔,我找不著出去的方向。小學(xué)的時(shí)候,我還傻傻的幻想初中生活的美好與愜意。如今竟是這般光景。
讓人聊以慰藉的是,在這我找到了志趣相投的朋友,許銘權(quán)?茨沁叀R粋(gè)眼鏡架在高高鼻梁上的,小嘴巴不停說(shuō)著些什么的少年,不錯(cuò),就是他,許銘權(quán)。他成績(jī)優(yōu)秀,不過(guò),在日常課堂上,他可不是什么“遵紀(jì)守法好公民”,整天笑嘻嘻,沒個(gè)嚴(yán)肅樣子。別看他個(gè)子不高,卻充滿智慧,寫的一手好字,作業(yè)完成速度很快。
我倆整天形影不離,課上我們是好同桌,課下我們是好朋友。我們還住同一宿舍。我倆有許多相似之處,外向,多話,甚者,偶爾擾亂課堂,我們都想在公眾場(chǎng)合表現(xiàn)自己,這些壞習(xí)慣,我想我會(huì)慢慢改掉的。
新學(xué)校的環(huán)境也是不錯(cuò)的,綠樹成蔭,空氣清新。在這上課,感覺氛圍非常好。作業(yè)雖多,但在老師甜言蜜語(yǔ)的哄騙下,我們也會(huì)好好做完。
這就是初中的生活,作業(yè)量變多了,老師變多了,課也變多了。無(wú)論怎樣,都希望自己在新的環(huán)境里可以變的更好。
你好初中記敘作文650字 篇16
歡樂的小學(xué)六年生活已經(jīng)過(guò)去了。我早已不是那天真、活潑的小孩了,而是充滿希望,對(duì)中學(xué)生活向往已久的初中生了。
在步入初中的那一刻,就注定我們將離開父母溫暖的懷抱,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)自力更生,學(xué)會(huì)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
面對(duì)這么多陌生的同學(xué),我感到新奇,能結(jié)識(shí)這么多同學(xué),難道不是一件非常好的事嗎?能走到一起就是緣分。希望我們能有好相處,盡量減少那些不必要的矛盾,讓我們友誼加深一步。我們風(fēng)雨同舟,同甘共苦。老師也說(shuō)過(guò),我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)人的榮譽(yù),就是全班人的榮譽(yù);一個(gè)人的錯(cuò)誤,就是全班人的錯(cuò)誤。為我們的班級(jí)爭(zhēng)光,為我們的班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)!
初中與小學(xué)截然不同。小學(xué)有阿姨幫助,有老師幫助,什么事都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)。而初中,沒有了阿姨的幫助,老師也不再?gòu)?qiáng)調(diào),完全是靠我們自己的。我剛剛升入初中,非常不適應(yīng),只能問(wèn)自己那幾個(gè)寥寥無(wú)幾的曾經(jīng)同班同學(xué)。但我很快就與我自己的室友建立了友誼,這令我很高興。宿舍的衛(wèi)生比以前輕松多了,因?yàn)樗奚嵊械氖侨耍l(wèi)生完全不是問(wèn)題。其次,我感覺現(xiàn)在的生活充足,每天的流程都差不多,幾乎就在三個(gè)地方待得久,一是樓棟,二是教室,三是餐廳,F(xiàn)在差不多過(guò)去半個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)幾乎所有同學(xué),可以說(shuō)出所有人的名字。
初中的課程比小學(xué)多。開始還適應(yīng)得過(guò)來(lái),到了后來(lái)覺慢慢有些字變草了。作業(yè)多得不知道該做哪項(xiàng),有些時(shí)候下課了還在做作業(yè)。上課必須要精神集中,一個(gè)不留神,可能會(huì)遺漏掉某個(gè)重點(diǎn)。但是,只要你上課認(rèn)真,作業(yè)自然變得容易許多。初中是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是新起點(diǎn)。老師是天上璀璨的明星,照亮我前進(jìn)的道路。在新學(xué)期里,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
在初中這個(gè)黃金時(shí)代,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
你好初中記敘作文650字 篇17
金秋9月,我們戀戀不舍地告別美好的小學(xué),忐忑不安的跨境中學(xué)校園,我們便有了一個(gè)全新的名字——中學(xué)生!
跨入中學(xué),我們的任務(wù)一下子就變得重了起來(lái)。首先是課程變得比小學(xué)多了,然后是放學(xué)時(shí)間變得更晚了。而那些熟悉的課程,也學(xué)到了許多小學(xué)學(xué)不到的知識(shí)。雖然初中課程比小學(xué)課程難一些,但我仍然堅(jiān)信著,只要我努力地學(xué)習(xí),我一定能夠取得好成績(jī)。
跨入中學(xué),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的老師似乎不像小學(xué)的老師那樣容易親近。總是冷冰冰的,對(duì)我們不熱情,不像小學(xué)的老師那樣時(shí)刻關(guān)照著我們。對(duì)我們還非常地嚴(yán)厲,經(jīng)常拿著一根戒尺打我們的手心。雖然老師對(duì)我們十分嚴(yán)格,但我知道,老師冷冰冰的外表下,其實(shí)有一顆愛學(xué)生的心;她因?yàn)楣ぷ鞣泵,所以不與我們親近;而不關(guān)照我們則不是不想讓我們過(guò)于依賴她,想讓我們自己成長(zhǎng);打我們手心,是我們過(guò)于淘氣,恨鐵不成鋼。老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您大功無(wú)私的教導(dǎo)我們,傳授給我知識(shí),為我們奉獻(xiàn)青春,我感激您!
跨入中學(xué),我發(fā)現(xiàn)中學(xué)的環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)比小學(xué)要好。中學(xué)里,抬眼望去,四處可見碧綠的青草和樹。一陣風(fēng)吹過(guò),嘩啦啦的聲音,是樹們?cè)诨ハ嘟徽。閉了眼,你能聞到草的清新的味道和花的芬芳。上課時(shí),耳邊傳來(lái)老師的講課聲,或春蠶吃葉子般沙沙的寫字聲。你靜靜地聽著,仿佛整個(gè)身心都融入了這個(gè)世界。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力。
你好,初中!
你好初中記敘作文650字 篇18
時(shí)光如同一支利箭,劃破時(shí)間,在度過(guò)一個(gè)沒有作業(yè)的假期,我終于迎來(lái)了我的初中生活。
初中的校園景色是美麗的。第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門時(shí),風(fēng)輕輕的吹過(guò)我的臉,映入眼簾的是兩個(gè)花壇,那里的花兒開得十分艷麗,紅的像火,粉的似霞,白的如雪,黃的賽金。那里成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,熱鬧極了。走過(guò)花壇就到了教學(xué)樓,兩座高大的教學(xué)樓映入眼中,教學(xué)樓是紅黃相間的,整體呈“c”字形,兩個(gè)教學(xué)樓圍在一起就像一個(gè)搖籃。再向前走,就來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)中心部分是一片碧綠的草坪,這些小草一大片,一大片,滿是的。
初中老師教的知識(shí)很豐富。語(yǔ)文老師帶我們體會(huì)語(yǔ)言的優(yōu)美;數(shù)學(xué)老師帶我們開闊智力;歷史老師帶著我們領(lǐng)略中國(guó)上下五千年的歷史;體育老師帶我們強(qiáng)健身體;生物老師帶領(lǐng)我們研究生命現(xiàn)象和生物活規(guī)律;地理老師帶著我們了解世界的,祖國(guó)的,家鄉(xiāng)的地理環(huán)境;道德法治老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)各種人生哲理……每個(gè)老師都細(xì)心地教會(huì)我們知識(shí)。
初中的同學(xué)是熱心的。在這些同學(xué)中,我結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,她的個(gè)子只有1米55,體重卻只有36千克。他的頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛不大,笑的時(shí)候眼睛會(huì)瞇成一條縫,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴兒,大大的耳朵,看起來(lái)不是很美。但是他學(xué)習(xí)很好,每當(dāng)我有不會(huì)的題,她都會(huì)為我細(xì)心的講解;每當(dāng)我沒有帶學(xué)習(xí)用品時(shí),她都會(huì)借給我……
中學(xué),對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),我們應(yīng)該樹立新的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,在初中的三年生活中,我將和我的新同學(xué)們迎接初中的挑戰(zhàn)。
你好初中記敘作文650字 篇19
在我還在念幼兒園時(shí)就已經(jīng)期待著步入初中,可那是初中卻離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不知不覺中,我已是一名初中生了。
開學(xué)第一天。我來(lái)到新學(xué)校的操場(chǎng)上仰望它——教學(xué)樓。!這就是我一直期盼的初中嗎,太神奇了,我來(lái)了。心中的歡喜,別人無(wú)法理解。可是我和以前的好朋友分開了。不在一個(gè)班級(jí),我有些傷感,我不能再依賴他們了。
我來(lái)到教室,教室的擺設(shè)讓我害怕與陌生,我站在門口徘徊,不敢進(jìn)去。其他女同學(xué)和我差不多,也沒有邁動(dòng)步子。最后還是我首先進(jìn)去了,映入眼簾的往事一張張陌生的面孔。我安靜的走向自己的座位。我看到了我們班的班主任,她跟我們講了許多初中生應(yīng)該了解的事情,然后我遇見了我們的語(yǔ)文老師。
來(lái)學(xué)校好幾天了,我常常在宿舍看書,其他同學(xué)群聚到一塊聊天,吃零食。我從心底涌出羨慕。心想,如果我的好朋友還在這,我同樣會(huì)聊得愉快,我不會(huì)有這些莫名的孤獨(dú)感。好想她們!不知她們過(guò)得如何?
在這,每次洗完澡都會(huì)有女同學(xué)向我問(wèn)好,可我從來(lái)也沒有理會(huì)過(guò)他們,因?yàn)槲液ε拢皇煜?墒瞧婀值氖俏以诮淌覐牟粫?huì)感到孤獨(dú)。在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候我便不會(huì)有這些煩惱。這讓我很高興。
初中的科目多了好多。差不多都沒有時(shí)間玩耍,我的內(nèi)心有些壓力,因?yàn)檎麄(gè)年級(jí)有700多人,要想考的好并不是那么容易。總感覺時(shí)間很緊張,沒法放松下來(lái)。但我又喜歡這種緊張的感覺,也不知道為什么?
我剛來(lái)時(shí)的孤獨(dú)感漸漸消逝,我抬起了埋在書本中的腦袋,加入到了大家庭中,我為封閉自己撒下的結(jié)界被她們的熱情融化了。
時(shí)間過(guò)得真快,我一直在成長(zhǎng)的路上,馬不停蹄向前。我會(huì)努力的,也請(qǐng)你,初中,做我成長(zhǎng)的見證人!
你好初中記敘作文650字 篇20
在踏進(jìn)這所陌生而新奇的學(xué)校時(shí),你的心中可否有這樣一個(gè)念頭:你好,初中!
是的,我已經(jīng)不是小學(xué)生了,我是一名初中生了。從小學(xué)到初中,不僅僅是一個(gè)身份的轉(zhuǎn)變,而是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng),不能再依靠父母了。我們要成為翱翔的雄鷹,自由自在地飛翔在那片廣闊的天空之中,我們要學(xué)會(huì)不要讓父母為們擔(dān)心,多做家務(wù)活,幫爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
在初中,什么都換了,都不一樣了,新同學(xué),新老師,新環(huán)境……看這一張張陌生的臉,聽到這歡聲笑語(yǔ),我的心中產(chǎn)生了一種孤獨(dú),這是我對(duì)新學(xué)校的第三個(gè)感覺——孤獨(dú)感。
雖然老師說(shuō),要多向同學(xué)交流,要盡快融入集體?墒俏颐看蜗胂蛩麄兘涣鲿r(shí),總會(huì)有人插上幾句,或沒聽。每次我都覺得好像獨(dú)自一人,被排除在外。難道是我哪里做的不好,還是他們跟我交流不上,自己交流能力不好嗎?
初中的環(huán)境很好,到處都能看見綠樹成蔭,一陣微風(fēng)過(guò)后,空氣中彌漫著大自然的味道,芬芳清香。路上還看見許多學(xué)生在倒垃圾,幫忙打掃衛(wèi)生,還有的學(xué)生幫叔叔阿姨提東西,一個(gè)校園好校風(fēng)。而小學(xué)大家并不是特別自覺,互相幫助,可能是因?yàn)榇蠹叶奸L(zhǎng)大了,懂事了,知道尊老愛幼了。這也是一個(gè)初中與小學(xué)的不同之處。
初中了,課程也變得復(fù)雜,繁多起來(lái)了,添加了歷史,生物……讓我們懂得中國(guó)五千年的歷史瑰寶,讓我們看到了大自然千奇百怪以及花草樹木的奇特;讓我們知道電的神奇,鐵的奇怪。這一切都是那么的不同,讓我們一下子沉入在知識(shí)博大的海洋中,無(wú)法自拔。
讓我在心中再一次地呼喊吧:你好,初中生活!
這是一個(gè)新的起點(diǎn),新的開始,新的起跑線,讓我們?cè)谌松臅咸砩夏且欢涠錉N爛的花朵吧!
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