有關(guān)初中記事作文600字26篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的有關(guān)初中記事作文600字26篇,希望能夠幫助到大家。
初中記事作文 篇1
如果要說(shuō)我的寒假生活,我可以告訴你,春節(jié)前的那一段時(shí)間,我覺(jué)得好無(wú)聊啊。
那十幾天,每天過(guò)的都一樣,一個(gè)人留守在家里,八點(diǎn)起床,八點(diǎn)半吃飯,九點(diǎn)便是做作業(yè),然后一直做到十一點(diǎn)吃中飯,接下來(lái)還是做作業(yè),到了晚上六點(diǎn)看半個(gè)小時(shí)電視,下面就該吃晚飯,吃完后繼續(xù)寫(xiě)作業(yè),十點(diǎn)睡覺(jué)。唉,我真覺(jué)得這生活一下子變得沒(méi)有色彩了,我呢?就像一個(gè)機(jī)器人一樣,每天循規(guī)蹈矩地生活著,簡(jiǎn)直太無(wú)聊了。
可是,當(dāng)春節(jié)悄然降臨的時(shí)候,就大不一樣了。除夕那一天,空氣里彌漫著濃郁的喜慶味道,因?yàn)檫^(guò)了這一天,我們又長(zhǎng)一歲啦!這天,我的生活中添加了紅色。
初一,我太興奮了,因?yàn)榻裉,我和大家一起逛了街,到麥?dāng)勞吃午餐。下午,我和弟弟妹妹還買(mǎi)了賀歲玩具,我得到的是一把仿真*,我的生活里添加了橙色。
初二,我去了舅舅投資的碼頭鎮(zhèn)古道莊園,那里的松可真綠呀,小池塘里的水可真清呀,我望著這一望無(wú)邊的綠色,心里格外舒爽,我的生活里添了綠色。
初四,我和哥哥們一起去看賀歲大片《霍元甲》,這部片子情節(jié)非常精彩,每個(gè)動(dòng)作都非常細(xì)致,讓我進(jìn)一步了解到我國(guó)電影科技的迅猛發(fā)展,我的生活添加了藍(lán)色。
初七,下大雪了,我快樂(lè)得不得了,手舞足蹈,慶賀頑皮的雪終于來(lái)了,這一天,我打雪仗,堆雪人,好一陣鬧騰,我的生活里又添加了銀白色。
!我的寒假生活!從單調(diào)無(wú)味的一人世界,走向五彩斑斕的歡樂(lè)殿堂,讓我領(lǐng)略了從冬到春的苦樂(lè)酸甜。哦,這就是我的寒假生活。
初中記事作文 篇2
在我們的成長(zhǎng)道路上,有無(wú)數(shù)雙手在攙扶著我們,溫暖著我們,但我們卻沒(méi)有發(fā)覺(jué),只是一直以為這是很平常,安心的享受著親人給予我們的一切,有時(shí)還埋怨這埋怨那,但后來(lái)有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天,天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和,但是它的顏色我不怎么喜歡,因此也不怎么穿這件毛衣。有時(shí)還埋怨媽媽?zhuān)骸澳阍趺唇o我織這么難看的毛衣!焙髞(lái)爸爸見(jiàn)我不太喜歡這件毛衣,便告訴我:“雖然你不喜歡這件毛衣,但你媽媽花了好多心思,平時(shí)白天沒(méi)時(shí)間。她都是每天晚上織到十點(diǎn)多才休息的。我晚上勸她早點(diǎn)睡覺(jué),她都不肯,說(shuō)是為了讓你早點(diǎn)穿上,可以暖和!卑职诌說(shuō):“前面繡的那只大熊貓,是你媽媽挑了好多圖案,守在一盞臺(tái)燈下,不滿意拆,拆了又織,也不知道織了多少個(gè)夜晚才有這件毛衣。你沒(méi)看見(jiàn)她這幾天肩膀和脖子很疼嗎?手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的,你不好好謝謝你媽媽?zhuān)挑三揀四的,你這孩子太不懂事了。”
聽(tīng)了爸爸的話,我頓時(shí)覺(jué)得好象有一股暖流涌進(jìn)了我的心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個(gè)人坐在燈下給我織毛衣的情景:低著頭,彎著腰,專(zhuān)注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,一針一線,一來(lái)一回,將對(duì)兒子的愛(ài)意深深的織入那密實(shí)的針腳中。這極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻疲憊了媽媽的眼睛,弄酸了媽媽的脖子,累垮了媽媽的腰,媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣,我就感到特別暖和,舍不得脫下,因?yàn)槲颐靼,這里面凝結(jié)著媽媽對(duì)我的深深的愛(ài)。
鮮花之所以開(kāi)得這樣鮮艷,是因?yàn)樗诟兄x露珠對(duì)它的滋潤(rùn);大樹(shù)之所以長(zhǎng)得這樣茁壯,是因?yàn)樗诟兄x泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”古人尚且知道,我們更應(yīng)明白,理解父母對(duì)我們的愛(ài),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母在生活中為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
初中記事作文 篇3
看見(jiàn)馬路兩旁的紅綠燈了嗎?那是安全的標(biāo)志;看見(jiàn)馬路中的斑馬線了嗎?那是行人安全的保障;看見(jiàn)維護(hù)交通的警察了嗎?那也是我們安全的標(biāo)志!在這個(gè)大千世界中,隨處可見(jiàn)安全的標(biāo)志,可是人們卻無(wú)視它的存在。
人行道,保護(hù)人們過(guò)馬路的衛(wèi)士。但現(xiàn)在,這個(gè)衛(wèi)士卻起不了一點(diǎn)作用。許多車(chē)輛遇到它,不減速,不慢行;路人為了貪近路,也不光顧它,好象它只是一個(gè)裝飾品而已。當(dāng)這時(shí),行人們是否想過(guò)這樣做所造成的后果呢?沒(méi)有。他們完全沒(méi)有顧慮到!終于,有一天,悲劇上演了——
一天黃昏,太陽(yáng)公公剛回家。一位漂亮的小姑娘哼著小曲,來(lái)到了馬路口。她離人行道就只有小小幾步,可是她卻像沒(méi)看見(jiàn)似的,繞了過(guò)去。就在這時(shí),一輛疾馳的白色汽車(chē)從左邊開(kāi)來(lái)。那小姑娘卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),依然悠閑自在地走在馬路上。而那輛白色汽車(chē)似乎也沒(méi)準(zhǔn)備停止“行動(dòng)”,依然朝這邊狂奔。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲慘叫,殷紅的鮮血已染紅了白色汽車(chē),也染紅了地面。路旁的人們都因叫聲停住了步伐,大家伙都一下子驚呆了,交通也因此堵塞了——原來(lái)兩個(gè)幸福美好的家庭就因這場(chǎng)意料不到的車(chē)禍破壞了。唉!可這個(gè)又能怨誰(shuí)呢?
當(dāng)我得知這件事情時(shí),真是為此而感到無(wú)比惋惜——?jiǎng)偛藕枚硕说墓媚,現(xiàn)在卻命喪輪胎之下,就那么一瞬間,發(fā)生了一件令人難過(guò)也令人深思的事情:為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情呢?那時(shí)因?yàn)槿藗冊(cè)缫褵o(wú)視安全的標(biāo)志,從未遵守交通規(guī)則才導(dǎo)致這個(gè)悲劇上演的。因此,我真心的希望從這件事后,人們能夠覺(jué)醒,遵守交通規(guī)則,不要讓這種悲劇再次上演!
安全,其實(shí)就在我們的身邊。只要懂得遵守交通規(guī)則,懂得遵紀(jì)守法,安全一定會(huì)伴我們走一生!
初中記事作文 篇4
除夕的夜幕剛剛降臨,樓下便開(kāi)始響起鞭炮們“9R哩叭啦”、“僻哩叭啦”的歌。我們一家人一邊忙年飯,一邊等待著“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”的播出。
好不容易熬到了七點(diǎn)五十五分,眼看著“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”就要開(kāi)始了,我懷著焦急的心情,一秒一秒地看著表期待著。
誰(shuí)知,偏偏在這個(gè)時(shí)候,媽媽想起了一件事,讓我去看梁叔叔家的門(mén)。這時(shí),我想起來(lái)了,原來(lái)是臘月二十七那夭,梁叔叔要回老家,臨行前,囑咐我給他家經(jīng)?纯撮T(mén)。當(dāng)時(shí),我滿口答應(yīng),可是他走后,我就忘得一干二凈,F(xiàn)在,媽媽卻想起來(lái)了。要是平日,我會(huì)幫他看,但是現(xiàn)在,“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”馬上就要開(kāi)播了,我真不想去。我乞求媽媽?zhuān)骸拔医裉炀筒挥萌タ戳税,還要看演出呢。要不,節(jié)目演完了,我再去看也不遲啊!笨墒,爸爸不同意,他用命令的口氣說(shuō):“你必須去看!”唉,少數(shù)服從多數(shù),我也只好去看看了。我本想拿手電簡(jiǎn)去,它好像也在跟我作對(duì),怎么找也找不到。
抬頭一看,已經(jīng)是七點(diǎn)五十七了,為節(jié)省時(shí)間,我急急忙忙蹬上爸爸的皮鞋,敞開(kāi)門(mén),飛也似地跑出去。雖然我們這個(gè)單元燈都亮著,但由于心急,爸爸的皮鞋又太大了,走到三樓,我“哧溜”一聲被臺(tái)階畔了個(gè)“嘴啃泥”。我顧不得擦身上的灰,又快速地向下跑去。
幸虧我家住在三單元,他家住在四單元,到了樓下,一轉(zhuǎn)彎就可以往上爬。真倒茍,這個(gè)單元樓道燈可能都?jí)牧,沒(méi)有一個(gè)亮的。窗外,風(fēng)吹著樹(shù)枝,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,好像怪物在叫。我從小就膽小,雖然我知道世上沒(méi)有鬼怪,但還是嚇得我心驚膽戰(zhàn)。我定了定神,心想,怕什么,為了“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”加油吧!于是,我又向上爬,總算到了他家門(mén)口,一看沒(méi)事,我馬上往下跑。腳底下爸爸的皮鞋卻不聽(tīng)話,走幾步偏又掉了!我急忙穿上,終于跑回了家。
回到家,“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”已經(jīng)開(kāi)播了。但是,我并不后悔。因?yàn)槲冶M心盡力為別人做了一件事,我已經(jīng)—長(zhǎng)大了。
初中記事作文 篇5
暑假,本是一個(gè)同學(xué)們期望己久的快樂(lè)時(shí)光,可以痛痛快快地玩了,早上再也沒(méi)有了令人討厭的鬧鐘聲…可是我們那些望子成龍,望女成鳳的寶媽們,卻早早為我們安排好了一切﹕每天早上去輔導(dǎo)班,每天中午去輔導(dǎo)班,每天下午去輔導(dǎo)班。我每天在問(wèn)天問(wèn)地,到底是誰(shuí)發(fā)明了輔導(dǎo)班!剝奪了我看電視的時(shí)間,如果讓我知道是誰(shuí),我要把那個(gè)人視為我的仇人。
今天,我就目睹了“母女大戰(zhàn)”的經(jīng)過(guò)。媽媽讓我去買(mǎi)鹽,在回去的路上我見(jiàn)到了那“驚心動(dòng)魄”的一幕。一個(gè)與我同齡的女孩大聲喊到;‘我不要去輔導(dǎo)班。女孩的媽媽生氣地說(shuō);‘我是為你好,你看你們班那個(gè)同學(xué)沒(méi)上輔導(dǎo)班。’小女孩哭著說(shuō):“我只要在家里好好學(xué)相信也能跟上他們!蔽野蛋底韵,這不正說(shuō)出了我不想去輔導(dǎo)班的心聲嗎?
回到家中我一字不漏的把小女孩說(shuō)的話講給媽媽聽(tīng)。媽媽只是淡淡的說(shuō)了一句;“明天你不用去輔導(dǎo)班。”
第二天早上媽媽帶我去鄉(xiāng)下的姥姥家。她說(shuō);“既然你不去輔導(dǎo)班,那我也不能讓你一直呆在家里看電視,所以把你帶到姥姥家里來(lái)幫姥姥和姥爺干農(nóng)活的。”我心想;不用去輔導(dǎo)班太好了!
到姥姥家的第一天,老爺和我去扳玉米,我看姥爺掰的可好了,一個(gè)又一個(gè)的玉米進(jìn)了他的背筐,我看著這些玉米像一個(gè)個(gè)黃色的小娃娃向我招手。我迫不及待的跳入玉米的“樹(shù)林”中。想去掰玉米可是卻怎么也掰不下,我用盡了全身的力氣終于把玉米掰下來(lái)了。兩三個(gè)小時(shí)過(guò)去了我才掰了兩個(gè)玉米?晌腋杏X(jué)像是繞學(xué)校跑道跑了一百圈,實(shí)在是太累了。到了晚上姥姥去做飯,我跟去幫忙,當(dāng)我看到廚房是那么小那么簡(jiǎn)陋,我驚呆了。而且做飯時(shí)還要生火。他們是多么的不容易啊。想到這我醒悟了。
我在城市里上學(xué),條件那么好,我去然卻不知道要珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,腦子里一直想著玩。我回到家對(duì)媽媽說(shuō):“我愿意去輔導(dǎo)班,珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)間。"
我相信這個(gè)暑假一定是我最特別最難忘的。
初中記事作文 篇6
現(xiàn)在,我已經(jīng)告別小學(xué),升入初中了。在開(kāi)學(xué)前,我十分期待初中生活,不知道跟小學(xué)會(huì)有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門(mén)口。下午,分班情況就出來(lái)了,我成了七年級(jí)十三班的一份子。我進(jìn)入了教室,哇!全部都是新同學(xué),還有新的教室和新的老師。我找了個(gè)位置坐下,看著眼前的課桌,恍然發(fā)覺(jué)我現(xiàn)在要開(kāi)始新的征程了!
初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了,學(xué)科增多了,除了語(yǔ)、數(shù)、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習(xí)。我們晚上八點(diǎn)多才放學(xué)回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。
從開(kāi)學(xué)第二天開(kāi)始,我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字,我非常激動(dòng),我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn)。剛開(kāi)始,我們站軍姿站了很久,重復(fù)著各種訓(xùn)練,中間我還因?yàn)槲竿凑?qǐng)了一天假。到后面幾天,我明顯感覺(jué)到自己的體質(zhì)變得越來(lái)越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時(shí)候,教官?gòu)奈覀冴?duì)伍里挑了四個(gè)人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運(yùn),因?yàn)檐婓w拳能鍛煉我的體魄。
軍訓(xùn)結(jié)束后,我感覺(jué)我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開(kāi)始正式上課,我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會(huì)更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來(lái)的三年里,我決心要珍惜時(shí)間,好好努力、奮斗,為班級(jí)增添光彩的同時(shí)也不辜負(fù)自己的青春時(shí)光。
初中記事作文 篇7
等到今年鳳凰花開(kāi)了的時(shí)候,我們就要各奔東西了,在初中階段的這三年,或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧,彼此不同方向的旅程,在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn),交錯(cuò)在這一間小小的客棧中,互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn),互相了解彼此的過(guò)往,互相討論再來(lái)的行程,進(jìn)而互相擁有,互相珍惜,然后一段時(shí)間過(guò)去,我們又將再此踏上屬于自己的旅行,與彼此道別,繼續(xù)前進(jìn)。
時(shí)間的巨輪還滾得真快,回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí),圍繞在身子周?chē)獾,全是陌生的氣氛,到了現(xiàn)在,我們做什么都在一起,密不可分,感情好的不得了。一步一步的走來(lái),我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng),筑起信任、分享的革命情感,每一次籃球場(chǎng)上的較勁,每一次打成一片的瘋狂,每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì),以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng),我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足,還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)惜,如何去感動(dòng)。
今年的夏天,將要離開(kāi)客棧了,再度的扛起一身的行囊,道別彼此在旅途的岔路上,又步著追尋夢(mèng)想的路程,或許偶爾,我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去,想起這些曾經(jīng),想起彼此的夢(mèng),然后緊緊地握住回憶的袋子,讓各奔東西的靈魂們,一起共鳴著,感受最深層的升溫。
初中記事作文 篇8
光陰似箭,歲月如梭。小學(xué)生活很快就過(guò)去了,我迎來(lái)了我人生中新的一幕——初中生活。
初中是一個(gè)新的開(kāi)始,也是一個(gè)新的起點(diǎn)。
初中了,不再像小學(xué)時(shí)只有那么一點(diǎn)壓力,課程變多了,筆又得不停地在紙上跳躍。松馳的精神又開(kāi)始變得緊張了。迎面而來(lái)將是一個(gè)全新的世界——新老師,新同學(xué),新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,新的壓力鋪天蓋地的卷來(lái)。
記得剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí),我的內(nèi)心甚至十分的迷茫,因?yàn)槲襾?lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,四處的人幾乎都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)有關(guān)系很好的朋友。想去和他們討論,但是內(nèi)心卻沒(méi)有勇氣。想我總是特別的想家。總感覺(jué)時(shí)光在流動(dòng)中過(guò)得好慢,有種度日如年的感覺(jué)。
漸漸地,同學(xué)之間的溝通交流變得越來(lái)越多,大家不再像剛來(lái)時(shí)那么拘束,遇到不懂的題也開(kāi)始積極的討論。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)變得出奇的熱情,同學(xué)也特別愿意幫助我。我和他們就像認(rèn)識(shí)很久的朋友一樣,關(guān)系變得越來(lái)越融洽。我們一起在教室里認(rèn)真的讀書(shū)、上課。我慢慢地感受到了這個(gè)集體的溫暖與和諧,我也慢慢的開(kāi)始認(rèn)為高新一中是一個(gè)充滿愛(ài)的學(xué)校。
今天,我和同學(xué)們一起坐在教室里書(shū)聲瑯瑯。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信,我會(huì)在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里,與C3班的同學(xué)們互幫互助,共同進(jìn)步。一起奮斗,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
初中記事作文 篇9
初中的生活是匆匆的,也是美好的的。
回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。
初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時(shí)什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開(kāi)心,都是家長(zhǎng)和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的我們最純,那時(shí)沒(méi)有逆反心理的我們,是那么的可愛(ài)。
初二,瘋狂的我們,在面對(duì)老師和家長(zhǎng)沒(méi)有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無(wú)忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時(shí)的我們令家長(zhǎng)擔(dān)心,那時(shí)的我們腦袋里裝著童話世界,那時(shí)的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺(jué)悟。
初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會(huì)了思前顧后,學(xué)會(huì)了考慮后果,學(xué)會(huì)了自尊自愛(ài)。沒(méi)有初一那份單純,沒(méi)有初二那份瘋狂。沒(méi)有了稀奇古怪的想法,迎來(lái)了最后的拼搏。
回想以前,那些可愛(ài)的天真與單純都已回不去了,那毫無(wú)掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時(shí)間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。
初中的日子,所有的愛(ài),所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個(gè)煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。
心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。
初中生活不枉如此。
初中記事作文 篇10
我想,確實(shí)在初中生活中,我碰見(jiàn)了許多曾今沒(méi)有見(jiàn)到的人?墒,這短短的'一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類(lèi)似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺(jué)得不高興的時(shí)候,我從未想過(guò)對(duì)人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無(wú)奈。
第一次月考的成績(jī)下來(lái),我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無(wú)法考好,那一陣,心中確實(shí)不大歡快。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,
卻一次比一次好。其實(shí),我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會(huì)向下。這,也是無(wú)奈。
但我站在初一的角度看初中時(shí),就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣,想著,三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)?晌遗,在我還不經(jīng)意間,這三年就過(guò)去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會(huì)像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶,F(xiàn)在,見(jiàn)到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我會(huì)回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這,又是無(wú)奈。
是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無(wú)奈,我不知道為什么,看似從無(wú)悲傷的我,卻有這么多的無(wú)奈。這,就是初中的生活。
初中記事作文 篇11
哦!初中生活。如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如煙。
畫(huà)——醉看小荷立池間
夏天,清涼的風(fēng)令人沉醉。帶著這份醉,走近了初中的大門(mén),看到學(xué)校的第一眼,便是——小荷立池間。如同一幅風(fēng)景畫(huà)卷,它不停地變幻,伴我度過(guò)了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風(fēng)飄細(xì)雨搖的春天。在這畫(huà)卷中,我愛(ài)上了我的初中生活。哦!畫(huà)一般的初中生活。
詩(shī)——蕭蕭暮雨子規(guī)啼
山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)啼。如果說(shuō)蘇軾這首《浣溪沙》體現(xiàn)了他積極向上的個(gè)性,那在初中生活中,我們也張揚(yáng)了自己的個(gè)性。學(xué)校辯論會(huì)中,大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩(shī)詞小說(shuō)。這般雖無(wú)東坡詩(shī)中的“山下蘭芽,松間沙路,暮雨子規(guī)”卻也如詩(shī)一般。在詩(shī)詞中,我愛(ài)上了我的初中生活。哦!詩(shī)一般的初中生活。
夢(mèng)——點(diǎn)點(diǎn)閑愁落心間
一學(xué)期的大考小考,一抹抹閑愁早已飛落心間。一年,過(guò)往閑愁如夢(mèng)一般,雖心中一起一伏,卻也足夠讓我愛(ài)上了我的初中生活。哦!夢(mèng)一般的初中生活。
煙——追憶流年亦如煙
一年,又一年。前一年的喜悅也好,閑愁也罷,都如同一抹過(guò)眼云煙,隨風(fēng)而過(guò)。一年的初中生活,讓我適應(yīng)了,習(xí)慣了,也愛(ài)上了。那么,讓我忘記過(guò)去的云煙,隨著風(fēng)走向新的初中生活吧。哦!煙一般的初中生活。
哦!初中生活。如詩(shī)如畫(huà),如夢(mèng)如煙。美好的生活,還有美好的希望。
哦!初中生活。
初中記事作文 篇12
我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜:苦瓜,辣椒,番茄,蜜棗。
初中生活苦似瓜
升入初中,生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由,取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累,真的好困,真的好想在溫暖的床上多躺一會(huì)兒。直到此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)習(xí)是如此苦的一件事,而這苦必須和淚一起吞下,不能退縮,不敢退縮,往前走,才會(huì)苦盡甘來(lái)。
初中生活辣如椒
每當(dāng)那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,一股股悲傷便會(huì)涌上心頭,我不住地問(wèn)自己:你還可以再差點(diǎn)嗎?你的努力難道就是換這么多的錯(cuò)誤?淚水不住的往下流。此時(shí)我就好像吃了一串辣椒,渾身似油噴火燒。
初中生活酸而澀
升入初中,看問(wèn)題已不再是小學(xué)時(shí)的那般單純。發(fā)生一點(diǎn)小事,就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們,說(shuō)我們不懂事,看問(wèn)題不全面?墒,誰(shuí)又知道我們的痛,誰(shuí)又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿,表面看著鮮艷美麗,卻不知有多少的酸澀包含其中啊!
初中生活樂(lè)如蜜
一步步走來(lái),回望那曾經(jīng)的歲月,不禁要輕笑自己的幼稚,那曾經(jīng)的努力換來(lái)的如今的得心應(yīng)手,又不覺(jué)要暗自欣賞自己。遙望前方,雖然依舊茫茫,但心中已經(jīng)點(diǎn)燃了那盞照亮前路的燈,這份快樂(lè)恰似一羮蜜,吞下它,快樂(lè)之感溢滿胸膛。
人生有了苦辣酸,才能品出蜜的甘美,在我初中生活即將結(jié)束的時(shí)候,回味三年,綿長(zhǎng)永遠(yuǎn)。
初中記事作文 篇13
小學(xué)的生活是無(wú)憂無(wú)慮的,活潑的,美好的,那初中生活又是如何的呢?
初中生活像是杯純凈的白開(kāi)水,雖看似平靜,但偶爾也有波浪起伏的。有時(shí)在學(xué)校內(nèi)得到老師的表?yè)P(yáng)同學(xué)的認(rèn)可時(shí),水里就好像加了一勺糖,喝進(jìn)去,簡(jiǎn)直甜到了心坎里。當(dāng)然,一切都并不是這么甜美的。初中三年內(nèi),你可能還會(huì)嘗到酸、苦、辣各種不同的滋味。當(dāng)白開(kāi)水喝完時(shí),同時(shí)也意味著初中生活結(jié)束了。
初中生活又猶如一面鏡子,站到鏡前,你的快樂(lè)、成功、難過(guò)、失望……一切都清晰地出現(xiàn)在你的面前。鏡子是潔白的,能倒映出你內(nèi)心的一切,你也能向它傾訴你的內(nèi)心情感,同時(shí)也可以看到一個(gè)逐漸完整的自我,成熟的自我。
初中生活又像是一盒顏料,而自己卻是一支畫(huà)筆。七彩的顏料,神奇的畫(huà)筆,描繪了一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà):開(kāi)心時(shí)用紅色、綠色……,傷心時(shí)用黑色,灰色。繽紛多彩的顏料啊,你能將我的寄托描繪得淋漓盡至嗎?時(shí)間的流逝,結(jié)束了顏料的“生命”。但并不會(huì)告別我們的人生,只是與青春說(shuō)了聲再見(jiàn)。
初中生活又像溫室里的矯嫩小花,時(shí)常受到周?chē)说年P(guān)愛(ài),在陽(yáng)光的照耀下,在青春的舞臺(tái)上展示了自我的風(fēng)采;在風(fēng)雨的飄搖下,明白了什么是成熟,什么是堅(jiān)強(qiáng)。花兒的開(kāi)放就是青春的綻放,花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會(huì)流下一滴眼淚,但卻帶走了許許多多的遺憾。
揮手告別初中生活時(shí),一切都煙飛云散,F(xiàn)在,大家只是懂得珍惜,學(xué)會(huì)把握……
初中記事作文 篇14
生活似一朵綻放在空氣中的花,香飄四溢,清香宜人;生活又如一碗清澈的水,清淡卻又內(nèi)容豐富;生活是過(guò)山車(chē)的刺激;生活也是也是草原上翱翔的豪放……總之,我來(lái)自生活,是生活創(chuàng)造了我,也是我豐富了生活,是生活給予了我別樣的情懷與理想,也是我給予了生活繽紛與色彩……
生活生活,生簡(jiǎn)單,活也容易,但是當(dāng)生與活這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字交接在一起時(shí),卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。生活就像圓周率之后便是無(wú)窮無(wú)盡的數(shù)值,永遠(yuǎn)也不知道它的本值到底是多少,永遠(yuǎn)也不清楚這個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)全部的秘密;生活又如黑暗中指引你前行的燈塔,引領(lǐng)你駛向成功的彼岸;更像是一片玲瓏精致的落葉,紋路雖然清晰,卻需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觸摸,去觀察,才能真正體會(huì)到其中的奧秘。當(dāng)然前提是一定要學(xué)會(huì)品味生活。
品味生活,則就是享受生活。有人就問(wèn)了,怎樣享受生活呢?很簡(jiǎn)單,譬如在一個(gè)清爽的早晨,迎著拂面而來(lái)的微風(fēng),嗅著空氣中大自然的香味,看著頭頂被雨水洗刷過(guò)的藍(lán)天,以及悠悠飄蕩的白云,想象著生活是多么美好,人生在朝你微笑,希望就在前方……更簡(jiǎn)單到只需選一個(gè)好天氣,獨(dú)自一人背上背包,帶上MP3,到郊外踏青,然后呈大字型躺在草地上,靜靜聆聽(tīng)著優(yōu)美的輕音樂(lè),聆聽(tīng)生活的多彩……在我看來(lái),這就是享受生活。
初中記事作文 篇15
生活在世,短短數(shù)十載,生不帶來(lái)死不帶去,而大家唯一應(yīng)該珍惜的,就是當(dāng)下。
好多人會(huì)后悔,當(dāng)時(shí)沒(méi)好好珍惜,比方說(shuō)童年的時(shí)光,那時(shí)候那樣純真無(wú)邪單純,無(wú)憂無(wú)慮。比方說(shuō)青春年華,那段時(shí)光大概是回憶中最深刻的一部分,愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò),瀟瀟灑灑,只須真真切切的感受過(guò),就已是不負(fù)好時(shí)光了。
在我看來(lái),身處浮世,物質(zhì)生活固然是大家孜孜不倦所追尋著的,但是物質(zhì)能帶給大家的享受只是一時(shí)的。
并非說(shuō)資金無(wú)關(guān)緊要,相反,它非常重要。有錢(qián),就可以生活的更輕松些,不需要再整天為了吃飽喝暖犯愁,不需要由于擔(dān)憂家的錢(qián)運(yùn)轉(zhuǎn)不開(kāi),耽誤了小孩上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺(jué),也不需要再在面對(duì)一些突發(fā)的狀況時(shí)會(huì)看上去有的束手無(wú)措。
人啊,疲于奔命一輩子,也不過(guò)是為了生活的更好些,社會(huì)地位稍微高那樣一些,不需要再讓人瞧不起,不需要去看哪個(gè)的眼色生活。
其實(shí)何必呢?活得那樣累,甚至沒(méi)了自己,大家應(yīng)該努力生活,擁有更好的物質(zhì)條件,在面對(duì)選擇時(shí)讓自己擁有更多選擇的權(quán)利,同時(shí)也可以在一定量上去保護(hù)我們的家人。但是,做這部分的首要條件,是你要快樂(lè)!由于假如不快樂(lè),那樣賺再多的錢(qián)又有哪些意義,假如不快樂(lè),那樣生活還有哪些期待感,還有哪些樂(lè)趣,假如不快樂(lè),大家為何還要讓自己過(guò)得那樣累。所以,讓自己快樂(lè)些,讓生活輕松些,自然點(diǎn),所有都會(huì)好的。
初中記事作文 篇16
在我開(kāi)心的童年里,有很多發(fā)現(xiàn),盡管它們不是那樣地驚天動(dòng)地,但是依舊使我感到十分興奮,畢竟是我一個(gè)人發(fā)現(xiàn)的嘛!在這當(dāng)中,有那樣一件事讓我記憶猶新。
有一次,我和幾個(gè)好朋友下課去打乒乓球,大家玩得不亦樂(lè)乎,打著打著,乒乓球不小心掉在地上,被一個(gè)同學(xué)踩壞了,那位同學(xué)急忙對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是有意的,我是不小心的。”看到那位同學(xué)這么誠(chéng)懇地向我道歉,我連搖著頭說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一個(gè)乒乓球而已嘛!
這件事情就過(guò)去了,但是,雖然我嘴上說(shuō)著沒(méi)關(guān)系,心里卻還是有點(diǎn)心疼,畢竟那個(gè)兵乓球已經(jīng)跟隨了好長(zhǎng)期了。我悶悶不樂(lè)地?cái)y帶癟成一團(tuán)的球走進(jìn)教室,一時(shí)間腦袋空白,忘記了自己要做啥。走回教室,我在窗戶(hù)邊的一個(gè)座位上看著遠(yuǎn)方,腦海中又想起了那個(gè)兵乓球,我想:我要把乒乓球修好。可是,我花盡心思都想不出來(lái)一丁點(diǎn)方法,想著想著,無(wú)聲無(wú)息就上課了。
這節(jié)是科學(xué)課,大伙都聽(tīng)得很出神,聽(tīng)完老師講的“熱漲冷縮”原理時(shí),我迫不及待地舉起手向老師提問(wèn):“老師,假如乒乓球被踩壞了如何解決?”“就用我剛才講的熱脹冷縮原理,但記住必須要用熱水喲!
下課了,我立刻拿著乒乓球跑到衛(wèi)生間,打開(kāi)熱水把水池裝滿,再把乒乓球往水池里放,兩分鐘后,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球真的脹了起來(lái)。
兵乓球的從癟到脹,讓我了解了:在日常,大家做什么事情都要擅長(zhǎng)觀察,勤于考慮,那樣你就會(huì)得到意料之外的驚喜和收獲。
初中記事作文 篇17
初中是一個(gè)新的起點(diǎn);初中是充滿幻想的青春時(shí)節(jié);初中是邁向人生道路的第一步;仨踔械纳罡秦S富多彩。
初中生活包含著四季的特色。初中,它具有春天滿心喜悅的笑容;初中,它具有夏天對(duì)學(xué)習(xí)的熾熱;初中,它包含著秋天對(duì)失敗而滑落臉頰的淚水;初中,它吹著冬天振奮精神的冰風(fēng)。
初中,我歡笑過(guò)。是同學(xué)們的熱情將我感化,我感到不再阿阿孤寂,我那顆曾一度冰封的心開(kāi)始溫暖起來(lái),冷冰冰的我,臉上出現(xiàn)了發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,我敢笑了,很開(kāi)心的笑了,因此,我不再有不滿,滿心喜悅的度過(guò)我的初中生活。
初中,我發(fā)憤過(guò)。在剛剛踏入初中生活時(shí),我可謂是寒窗苦讀,同桌體諒我,給了我一個(gè)安靜、自由的空間,我一個(gè)人默默的在此努力,只要無(wú)愧于我心,累點(diǎn)、苦點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。
初中,我失落過(guò)。淚水從我的臉頰流下。人人都說(shuō):“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下也不怕”?墒牵业奈锢沓煽(jī)?cè)趺刺嵋蔡岵黄饋?lái),看到別人的進(jìn)步,而我卻......唉,想到這里淚水禁不住滑落下來(lái),我的心也涼了,心里很不是滋味,好像冰冷的寒風(fēng)在心中無(wú)情的肆虐。
初中,我振奮過(guò)。冬天來(lái)臨的時(shí)候,望著雪花在窗外飛舞的身姿,心里頗有些觸動(dòng),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了一個(gè)冷顫,頓時(shí)間明白了許多以前不曾想通的道理,于是振奮精神,努力拼搏。
這是多么美好的一個(gè)時(shí)節(jié),在這個(gè)時(shí)節(jié)里,生活是多么的豐富多彩,我度過(guò)了一個(gè)如此幸福的初中,我也無(wú)怨無(wú)悔了。
初中記事作文 篇18
“叮叮,快起床,目前時(shí)刻7時(shí)30分。叮!笔悄膫(gè)在叫我起床呢?哦,原來(lái)是我的“寵物”——機(jī)器人小愛(ài)在叫我了。
我穿好衣服走下床,洗漱完畢,就“滑”下了樓。什么?滑下了樓?你們肯定會(huì)如此問(wèn)我。哦,目前的樓梯是雙層的。一層是電梯,另一層就是平日走的樓梯。假如想訓(xùn)練,就走樓梯,假如想省事,就走電梯。哈哈,“懶惰”的我一定要走電梯了。
我走進(jìn)廚房,從冰箱里拿了一塊五花肉和兩個(gè)雞蛋,放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的那個(gè)箱子里,就外出晨練了。目前的生活幾乎不需要自己來(lái):下樓是自動(dòng)的,做飯要“午餐大廚”來(lái)……根本就無(wú)需自己做。像自己吃早飯,你僅需把食材備好,放進(jìn)“自動(dòng)做飯”的箱子里,過(guò)不了多長(zhǎng)期,熱氣騰騰的早餐,就在你的眼前了。
8時(shí)我準(zhǔn)時(shí)回家,取源于己的早餐:一盤(pán)紅燒肉和兩個(gè)煎蛋。我狼吞虎咽地吃過(guò)早飯,8時(shí)20分就去上班了。
我在一個(gè)醫(yī)院上班,不一樣的是:你給其他人看病,僅需動(dòng)動(dòng)手指頭,病就好了。電腦里有一種微信小程序,你僅需把病情輸入電腦里,機(jī)器會(huì)自動(dòng)給病人治病。
假如病的太緊急,可以把幾十種名貴藥材做成的醫(yī)藥書(shū)給病人看。聞著藥的氣味,病就會(huì)好一半。書(shū)里的藥,也會(huì)滲進(jìn)手里,不只活血,還會(huì)叫你變得更健康,也會(huì)增漲知識(shí),真是一舉多得。
天,日漸黑了,我也該下班了。我邊走心里邊感嘆著:目前的科技真是太發(fā)達(dá)了!
感覺(jué)沒(méi)走幾步就到家了,由于,道路是帶傳送功能的……
初中記事作文 篇19
又是一年一度的十一長(zhǎng)假,我和父母還有家的親戚一塊去了撫順“熱高樂(lè)園”度假。
大家自駕,經(jīng)過(guò)四小時(shí)的長(zhǎng)途,來(lái)到了撫順“熱高樂(lè)園”度假區(qū)!盁岣邩(lè)園”共有四個(gè)館,分別是巴厘水世界,海底兩萬(wàn)里,叢林歡樂(lè)世界,溫泉養(yǎng)生世界。由于季節(jié)的關(guān)系巴黎水世界沒(méi)開(kāi)放。大家就去了另外三個(gè)館。其中最有趣,最驚險(xiǎn)刺激和恐怖的就是叢林歡樂(lè)世界了。那里總共有43個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目。對(duì)于我來(lái)講,讓我最心驚膽戰(zhàn)的就是“時(shí)光之旅”,它是國(guó)內(nèi)首臺(tái)建在山地之上,同時(shí)穿越橋下隧道的木質(zhì)過(guò)山車(chē)。長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)山車(chē)猶如一條叢林巨龍。當(dāng)它平靜行進(jìn)時(shí),你能感受到那份閑適和靜謐,當(dāng)它直沖云霄,鉆入地下時(shí)叫你領(lǐng)略的是的“命懸一線”和“九死一生”,一路下來(lái),真是被人感覺(jué)在天堂和地獄中不停地切換。
時(shí)空飛車(chē)——懸掛式過(guò)山車(chē)。需要需要是一米五以上的人才能玩,我未能體驗(yàn)。只能眼巴巴的看著大大家在疾馳的過(guò)山車(chē)上呼嘯而過(guò),做著滑行、翻滾、螺旋俯沖等一系列高空驚險(xiǎn)動(dòng)作。
不過(guò),大家看了花車(chē)巡游和鬼怪大亂斗的表演。他們都是由外國(guó)人扮演的。在花車(chē)巡游時(shí),他們鬼靈精怪,伴著音樂(lè)唱歌,和著樂(lè)曲起舞。在鬼怪大亂斗的表演中,他們把僵尸的各種形態(tài)和恐怖的眼神表演得格外逼真。傍晚閉館后,大家拖著疲憊的身軀來(lái)到了溫泉養(yǎng)生館,泡一泡緩解一天的疲乏。
一家人在一塊,有美食,美景,娛樂(lè)相伴,還有濃濃的愛(ài)包圍,這對(duì)我來(lái)講,就是世間最好看的的生活。
初中記事作文 篇20
這個(gè)冬天的寒假結(jié)束了,還是有那么一點(diǎn)懷戀的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,不過(guò)自己在學(xué)校當(dāng)中還是有點(diǎn)不專(zhuān)心,初中的數(shù)學(xué)我認(rèn)為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學(xué)習(xí)上不好,但是在學(xué)校中還是很快樂(lè)的,每天和同學(xué)們?cè)谕粋(gè)教室里學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題。 特別在中午的時(shí)候特別搞笑,我們班的男生就在那里瞎叫,
還欺負(fù)我們班那個(gè)弱小的女同學(xué),讓 人看到有些氣憤,但是只要班長(zhǎng)一出來(lái)事情還是會(huì)解決的,對(duì)于那些調(diào)皮的男同學(xué)班長(zhǎng)也就只好叫老師了,老師一來(lái)他們就什么都不敢說(shuō)了,老師說(shuō)他們一天閑著沒(méi)事干老欺負(fù)女同學(xué),男同學(xué)應(yīng)該保護(hù)女同學(xué)怎么可以欺負(fù)女同學(xué)呢?老師說(shuō)完我們班就笑起來(lái)了。
還有我們班的班主任老師對(duì)我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時(shí)候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過(guò),我們知道老師說(shuō)我們也是為了我們好,可我們卻沒(méi)有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學(xué)老師她對(duì)我也蠻好的,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)不好可是自己又不敢去問(wèn)老師,所以老師也有時(shí)候會(huì)把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學(xué)題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復(fù)的對(duì)我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過(guò)的很快樂(lè)。
我的初中生活很快樂(lè),也有一些不開(kāi)心,但是有了同學(xué)老師們就變的豐富了,那你們的學(xué)習(xí)生活怎么樣?
初中記事作文 篇21
從小學(xué)到初中的時(shí)候,其實(shí)心里有很多顧慮。從小學(xué)到初中,不知道有多少精英,但不能讓父母失望。杭州以外的錯(cuò)誤讓我無(wú)法走出她的陰影。
我想,在我的初中生活中,我遇到了很多以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人。但是,在這短短的一個(gè)學(xué)期里,我交到了小學(xué)從未有過(guò)的知心朋友,但是每次在學(xué)校感到不開(kāi)心的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要告訴別人,回到家就埋在心里,免得讓父母擔(dān)心。這輩子找不到人聊,也不想讓父母擔(dān)心。初中處處充滿無(wú)奈。
第一次月考結(jié)束,我以為自己已經(jīng)完全盡力了,但是考不好。那一刻,我的心里真的不開(kāi)心。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己每次用的力和心都是一樣的。
但是每次都變好。其實(shí)我很擔(dān)心我這次考試或者某次考試會(huì)再考下去。這也是無(wú)奈。
但是當(dāng)我從高一的角度看初中的時(shí)候,就像從高一看小學(xué)的時(shí)候一樣,我在想三年到底有多長(zhǎng)。但我怕,不知不覺(jué),這三年已經(jīng)過(guò)去了。我要珍惜這三年,就像那六年一樣。我知道三年會(huì)像那六年一樣遠(yuǎn)去,所以我抓不住他們,只有回憶。現(xiàn)在看到小學(xué)生,不認(rèn)識(shí),擦肩而過(guò)。有時(shí)候,我回頭,卻再也不去想。初中的時(shí)候,我設(shè)法有了這么好的老師和同學(xué)。我怕過(guò)了三年就像小學(xué)了。相見(jiàn)不如不見(jiàn)。這一點(diǎn),是無(wú)可奈何的。
不知道為什么我好像從來(lái)沒(méi)有難過(guò)過(guò),卻有那么多無(wú)奈。這就是初中的生活。
初中記事作文 篇22
若把人生比喻成一盤(pán)菜,它注定是一道奇妙的菜肴,因?yàn)樗婢呖嗬彼崽。而好好品嘗它,品嘗出它的苦辣酸甜也是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。
初中生活之味道——苦
記得剛上初中那會(huì)兒,科目增多,無(wú)論是生物、數(shù)學(xué)還是朝文、漢語(yǔ),好多知識(shí)點(diǎn)紛至沓來(lái),再者從早到晚奮斗十幾個(gè)小時(shí),陡然增加的壓力曾讓我一度“懷疑人生”。不過(guò)就像老子所說(shuō):“禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏!保巴纯唷钡某踔猩,卻給了讓我前行的動(dòng)力。
初中生活之味道——辣而酸
初中生活競(jìng)爭(zhēng)激烈,競(jìng)爭(zhēng)者不計(jì)其數(shù),學(xué)習(xí)方面最為明顯。別看平時(shí)你說(shuō)我笑,暗地里就怕對(duì)方比自己多看一本書(shū),多做一道題。誰(shuí)知道哪一場(chǎng)考試,他就會(huì)在背后“捅你一刀”,趕超到你的前面。競(jìng)爭(zhēng)就是如此辛辣。
沒(méi)考好時(shí),看到父母失望的表情,酸酸的心情又能與誰(shuí)傾訴?初中生活之味道就是這樣又辣又酸。
初中生活之味道——甜
初中生活中最甜的莫過(guò)于自己的努力得到回報(bào)時(shí):得到了老師的表?yè)P(yáng);父母感到欣慰而自豪;同學(xué)們羨慕的目光……這時(shí),心里總是甜滋滋的,感到無(wú)比開(kāi)心。
初中生活之味道,多味摻雜著,細(xì)細(xì)品總會(huì)有喜歡的味道。有句話說(shuō)得好“酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是經(jīng)驗(yàn)!庇锌嘤袠(lè)的人生才是真正精彩的。
初中記事作文 篇23
一葉花瓣的靈魂就是它的香氣,一個(gè)名字的靈魂就是它所牽引的記憶,紅顏昭君青黛香溪,穿越兩千余年的風(fēng)雨煙霧,碎珠濺玉的琵琶聲仍在飛揚(yáng)……放縱我們是班級(jí)里最瘋狂的學(xué)生,我們總是做了他們不敢做的事情,我們經(jīng)常惹老師不高興,老師批評(píng)了我們下來(lái)后也還是嘻嘻哈哈的,放縱的我們?cè)诓賵?chǎng)上瘋瘋癲癲,用其他人的話來(lái)說(shuō)我們就是一群瘋子,我們經(jīng)常在操場(chǎng)圍個(gè)大圓圈打坐,有時(shí)腳對(duì)腳暢躺在操場(chǎng),我們可以在操場(chǎng)上大聲呼喊我們的承諾,時(shí)光不老我們不散,初中生活的支柱就是那幾個(gè)放縱的名字:紅,輝,花,嬌,菲。
輕狂所謂年少輕狂,在我們看來(lái)也不過(guò)如此,我們輕狂了么?是的,在他人面前我們是輕狂的,但是我們只是玩心很大,哪談得上輕狂二字,但似乎我們做的種種事都帶有那么點(diǎn)輕狂的感覺(jué),上課總是遲到,下課總是狂奔,在大庭廣眾之下也總是臟話連篇,你推我嚷,用物理老師的話來(lái)說(shuō)我們就是瘋狗。
不羈世上所說(shuō)的不羈也就是我們這種,我行我素,不被人所管教的風(fēng)格了吧,在班上,我們跟好多女生性格不合,在她們眼里我們都是壞孩子,認(rèn)為我們?cè)诨欤晌覀儧](méi)有,只是野了點(diǎn),我們就像脫離韁繩的野馬不被人所管教。
這瘋狂的初中生活,有那么五個(gè)人伴我左右,她們的名字注入我的靈魂,永不忘她們,不忘瘋狂的初中生活。
初中記事作文 篇24
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們便從小學(xué)畢業(yè)。馬上,我們便要步入初中,暑假里,我常常在想,這個(gè)人生的新起點(diǎn)會(huì)是什么樣的。
面對(duì)即將到來(lái)的初中生活,我心中充滿了期待,我心目中的初中生活是快樂(lè)、勞逸結(jié)合、有趣而又刻苦的。
初中的知識(shí)是廣博的,如同無(wú)垠的大海,我們就如一艘小船,在無(wú)垠的知識(shí)海洋中探索。小船對(duì)于大海是渺小的。大海有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)又波濤洶涌,所以我們不可能一帆風(fēng)順。
就如我們做練習(xí)題,有時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,有時(shí)又百思不得其解,只有我們深度鉆研,才能得出答案。這些困難在初中是常有的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,只有度過(guò)這些難關(guān),我們才能綻放自己,想到這些,我便更有信心去面對(duì)了。
初中生活同樣是不缺樂(lè)趣的。科學(xué)課上,我們能了解更多科普知識(shí),學(xué)到曾經(jīng)不知道的物質(zhì),我們還可以去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),接觸更多實(shí)驗(yàn)器材,實(shí)驗(yàn)成功的那一刻,是多么的令人激動(dòng),有時(shí)還能從實(shí)驗(yàn)中看到各種奇異壯觀的景象,真是別一番的風(fēng)趣。
在體育課上,我們還可以學(xué)到更多的運(yùn)動(dòng)方式來(lái)強(qiáng)身健體。在賽場(chǎng)上努力拼搏是多么光榮!取得勝利,是多么令人激動(dòng)!揮灑汗水時(shí),是多么自豪!
這就是我心中的初中生活,這就是我期待的刻苦而又有趣的初中生活。
初中記事作文 篇25
去年的盛夏,我開(kāi)始了初中生涯,也認(rèn)識(shí)了許多從各個(gè)學(xué)校來(lái)的同學(xué),就在那時(shí),大家也認(rèn)識(shí)了彼此。每到下課,大家都會(huì)聚在一起聊天,熟了以后大家也會(huì)開(kāi)始有些古靈精怪的想法來(lái)作怪。
充滿歡笑聲的教室里頭,有的聊天,有的"打籃球".......盡管老師怎么阻止那些男同學(xué)在教室玩,他們每天還是都會(huì)有各種游戲的出現(xiàn),直到老師說(shuō)要記警告才阻止的了,不然老師說(shuō)的話他們肯定是左耳進(jìn),右耳出的沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我們這一班在體育方面不是很拿手,但在讀書(shū)方面可以說(shuō)是名列前茅,有可能是班主任把我們教得好呢!
還記得有一次,我們班在競(jìng)賽時(shí)和別班發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),回到教室原本時(shí)間的流逝真的很快,一轉(zhuǎn)眼我們就要升上初二了,回想起一年前的我們,在回顧到現(xiàn)在,有的人變成熟,有的人還是一樣幼稚。初中生涯也過(guò)了三分之一了,同學(xué)之間也更加認(rèn)識(shí)彼此,一想到在兩年就畢業(yè),也會(huì)有點(diǎn)舍不得。我們這一班能同在一起就是一種緣份,也要更加珍惜現(xiàn)在相處的一點(diǎn)一滴啊呀!
以為班主任會(huì)訓(xùn)我們,結(jié)果出乎意料的沒(méi)訓(xùn)我們,還跟我們講些道理。我覺(jué)得遇到這種很細(xì)心又很用心的老師真的不容易,雖然有時(shí)候常常被訓(xùn),但是我知道這些都是為我們好,所以我們更應(yīng)該好好珍惜。
初中記事作文 篇26
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開(kāi)花落,自由飄散。我曾說(shuō)過(guò)“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走……——題記
窗外的風(fēng)吹著落光葉子的樹(shù),打開(kāi)窗戶(hù)還能聽(tīng)到風(fēng)刮的呼呼響。再過(guò)一個(gè)學(xué)期我們就如那大雁一般各自飛往遠(yuǎn)方。飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,那時(shí)的白日夢(mèng)是每個(gè)人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽(yáng)光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時(shí)與同學(xué)們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說(shuō)著自己的夢(mèng)想,圍在一起講笑話,給對(duì)方起外號(hào)。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。
步入初三后,所有的同學(xué)都在努力。宿舍下的燈成了一道道風(fēng)景線,F(xiàn)在勤學(xué)好問(wèn)的人也多了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上懷念著以前快樂(lè)的日子?扇缃,只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。
終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說(shuō)不出是什么滋味。在奮斗中曾想過(guò)放棄。但心里明白:現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,我知道我現(xiàn)在就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人。河對(duì)岸的風(fēng)景很宜人,成功地度過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。
塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)掛著教學(xué)樓,通向往宿舍的路。獨(dú)自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場(chǎng)夢(mèng),老師真的沒(méi)有騙我們。這三年,真的一眨眼就過(guò)去了。每個(gè)同學(xué)都在初中最后一年里在陽(yáng)關(guān)下成長(zhǎng)。
無(wú)論六月的大雁要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……
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