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初中生作文600字

時間:2021-11-14 14:04:45 初中作文 我要投稿

有關(guān)初中生作文600字3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中生作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)初中生作文600字3篇

初中生作文600字 篇1

  童年像一葉舟,漂浮在這汪洋大海之中,有時會有大浪將它掀翻,有時會有小浪拍打著船底,這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長……在我的成長道路上,有過許多酸甜苦辣,其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動……但唯獨那次小小的誤會卻讓我記憶猶新。

  記得我上三年級時,我與同桌同學(xué)發(fā)生了一次爭吵、誤會。

  那天,我在和其他同學(xué)一起聊天,不料,我剛走到同方的桌旁,不小心就把他的語文書給弄到了地上,頓時,我慌了神,要知道我的同桌喜歡把小事鬧大,一旦鬧大了就收不了場。一想到就要“火山爆發(fā)”的場面我有些手足無措了,準備趁他沒看見的時候,將語文書撿起擺好。可就在這千鈞一發(fā)之際,他正好走進教室,看到眼前這一幕,頓時兩眼瞪得大大的,臉氣得通紅,沖著我大發(fā)雷霆,而我本想走上前去,跟他道一聲“對不起!”,可我還沒來得及說話,他已經(jīng)沖向我的方位,故意將我的書重重地摔在了地上,然后破口大罵起來。而我呢,則像一只淋雨的小雞,沒有了還手之力,畢竟他的書也是我弄掉的。我又有什么理由說話呢?誰叫我和這樣的人坐在一起呢?此時,淚水已模糊了我的雙眼,心中好像打倒了五味瓶一樣,五味齊集。也許是傷心,也許是委屈……

  第二天,我本以為昨天的不愉快已經(jīng)過去了,但他卻依舊不與我說話,我和他就這樣僵持了近一周,后來,還是我的主動道歉才勉強恢復(fù)了這難得的同學(xué)關(guān)系。這小小的誤會竟引起如此大的風波,可見相互尊重,彼此諒解,珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒有友情,將多么單調(diào)乏味,色彩將多么單一呀!

  這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩,伴隨著我們度過這五彩繽紛的童年生活,也將伴我度過美好的一生!友情,就好似人生的精神糧食,在我們失敗是安慰我們,在驕傲是提醒我們,讓我們在失敗中汲取力量,在驕傲中懂得謙虛,好好珍惜友情,讓它永遠留在我們身邊吧!

初中生作文600字 篇2

  我現(xiàn)在已是六年級的學(xué)生了,即將面臨的是考重點中學(xué)。當然,也即將離母校而去。在這同時,我也就會有一個我向往的初中生活。

  我向往的初中生活,一定會是一個友誼的天地。同學(xué)們從原來的陌生,變得如此熟悉。從原來的自私自利,變得如此寬容,大度。同學(xué)之間可以一起談天說地,傾訴衷腸。在這一切的一切中,師生關(guān)系也越來越親密無間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問”的習(xí)慣。下課時,同學(xué)們圍著老師團團轉(zhuǎn),這更像是朋友與朋友在一起談心呢!友誼就像是一塊磁鐵,把老師們,同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心!

  我向往的初中生活,是一個團結(jié)的天地。在這里,同學(xué)們互幫互助!坝懈M,有難同當

  ”的話語時時在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲,可大家用“團結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒發(fā)生過一樣,同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場上,還是在生活里,我們都是“一根繩上的螞蚱,”要齊頭并進。F結(jié)就像是一根繩子,把師生緊緊捆在一起。不想松開,當然也更不能松開!

  我向往的初中生活,一定會是一個知識的天地。同學(xué)們在一起探討問題,互相追問。在圖書館中,一定人山人海,像是在知識的海洋中遨游。上課時,老師嘴中飛出的每句話語,像是一句句動聽的音符,久而不膩。在生活中,師生一起解題,答題,不亦樂乎。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“巧言令色,鮮矣仁!”都讓我們懂得了許多人生道理。知識像一個個快樂的小精靈,帶給我們快樂,它也得到了快樂。

  我向往的`初中生活,是友誼、團結(jié)、知識的結(jié)合體,我希望過這樣的初中生活!

初中生作文600字 篇3

  還香甜地睡著,卻被那刺耳的鈴聲鬧醒!罢媸堑摹蔽颐悦院乇犻_眼,赤著腳跑向了書桌。手機“嗡嗡”地在手里震著,我微瞇縫著眼——竟是我定下的鬧鈴,那上面反復(fù)閃動的字:立春。2月4日。

  已經(jīng)是立春了,春天,就這樣在早晨,特別地吵醒了我。心情便歡歡喜喜的,仿佛有個小人兒,在心尖尖上鬧哄哄地吵著。春天的我,就被注入了鮮活的生命力,瘋狂地甩著頭發(fā),嘴里哼著歌。我依舊和姐姐在一起向前走,今天還有忙碌的課程,然而心情已經(jīng)與往昔不同了,這是定理,春天里的人永遠獲得生機盎然。

  風還是有些耍著性子,帶著些兇狠地刮著我的臉,慌慌張張間未曾擦干的發(fā),都凝結(jié)得緊緊的,怎樣也分不開。輕輕地扯那么一下子,還會疼得我呲牙咧嘴。算了,讓陽光在某時某刻曬干它吧,就像曬干所有的淚水一樣。在書店高高的柜臺上,看見了還未放假那會曾留意的一本雜志還在,充滿了驚喜。我笑了,咧嘴笑著,買下了它,這大概就叫緣分,所以,我很干脆地買下了它。春天伊始的時候,買下一本和自己有緣的書,文學(xué)之路也會開滿花朵吧,開滿希望的花,生命的花,哦,春天,春天。

  Belinda還是那樣的富有創(chuàng)意,送給我們兩個閃著光澤的橙子后,卻忽然要用包裹著的兩張紙做一幅藝術(shù)品。其實,我敬佩一個可以活得如此隨意,如此快樂,如此不在意的人,像belinda,她是個孩子一般的人,包囊了這種種的令人艷羨。她在紙上涂抹著一道道的條紋,做成一只蝶,而姐姐用那另外一張紙疊成了一朵小而嬌艷的花,可真漂亮!笨拙的我只這般傻愣愣地看著,笑得如同一個傻瓜。Belinda把蝴蝶和花枝都粘到了墻上,雪白雪白的墻,開了一朵花,又引來了一只五彩斑斕的蝶。真美——那蝶仿佛仍在振翅,而那花嬌滴滴的,又似乎散發(fā)著清雅的芬芳。春天,墻也便開花了,而大家的心情也如花一樣的怒放。

  春之初,愛之本,幸福之源泉。我愈發(fā)地熱愛著世界,熱愛著文學(xué),像最初那樣,愛著所有。哦,春天,春天,你好!

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