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初中成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2021-11-17 18:02:18 初中作文 我要投稿

【精選】初中成長(zhǎng)作文300字十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精選】初中成長(zhǎng)作文300字十篇

初中成長(zhǎng)作文300字 篇1

  當(dāng)你拿出一張畢業(yè)照時(shí),你會(huì)懷念過(guò)去的日子,那些時(shí)光猶如窗臺(tái)前灑下的那抹月光,照亮了你與他們的歡愉日子?墒窃俚饶慵(xì)細(xì)辨別照片上的那些人時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些人是你曾經(jīng)撕心裂肺、怒氣沖天般刪除的好友。

  那些人,或許和我們拌過(guò)嘴,打過(guò)架,甚至是我們的好友。的確,當(dāng)時(shí)的我們?cè)趺磿?huì)真正理解何為包容,何為轉(zhuǎn)換角度。我們都有一顆好勝的心,總以為自己是對(duì)的,然后打開(kāi)手機(jī),找到他們的名字,手一點(diǎn),便把他們刪了,所謂眼不見(jiàn)心不煩嘛!

  可是,當(dāng)某一天,在某條大街上,你遇到了那個(gè)你曾經(jīng)刪過(guò)的好友,你會(huì)對(duì)他們置之不理,還是會(huì)冰釋前嫌,這又是一種內(nèi)心的考驗(yàn)。再后來(lái),我們遇到過(guò)了更多不讓我們滿(mǎn)意的人、不順心的事,我們刪過(guò)了更多的好友,可是有那么一天,當(dāng)我們翻開(kāi)那張我們同過(guò)框的照片時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的內(nèi)心波瀾又起。

  是啊,一個(gè)又一個(gè)季節(jié),見(jiàn)證了從青澀到成熟的我們,經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),我們會(huì)變得淡定從容,從對(duì)諸事不滿(mǎn)的態(tài)度會(huì)去淡定處理,開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)為他人著想,這不就是一種成長(zhǎng)嗎?是的。

  有一種成長(zhǎng),叫做包容;有一種成長(zhǎng),叫做理解;還有一種成長(zhǎng),叫做我不會(huì)刪了你。

初中成長(zhǎng)作文300字 篇2

  只要誰(shuí)問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?那我就肯定會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我的愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)!敝灰l(shuí)問(wèn)我,我的愛(ài)好是什么?那我就肯定會(huì)斬釘截鐵地說(shuō):“我的愛(ài)好是——畫(huà)畫(huà)!

  我最喜歡畫(huà)的畫(huà)是素描,說(shuō)起我喜歡畫(huà)素描的原因,是因?yàn)樯蠈W(xué)期的“美麗的花朵”素質(zhì)教育,我報(bào)了“素描基礎(chǔ)班”,從此我便喜歡上了素描。為了我的水平進(jìn)一步提升,媽媽問(wèn)我課外想學(xué)習(xí)什么時(shí),我便毫不猶豫地說(shuō):“我想學(xué)素描”。媽媽就給我報(bào)了課外的素描班。

  有一次,我為了畫(huà)蘋(píng)果,我用了我積攢了一星期的零花錢(qián)在水果店買(mǎi)了幾個(gè)蘋(píng)果,拿回來(lái)慢慢地琢磨。結(jié)果才感受到要把蘋(píng)果畫(huà)好是多么地難,感覺(jué)到別人畫(huà)的蘋(píng)果花得那么像是多么的不容易,我自己還得認(rèn)真努力。為了把畫(huà)畫(huà)好,我還買(mǎi)了許多的美術(shù)用品。

  素描課上,老師給我們說(shuō):“一定要記住‘結(jié)構(gòu)為主,明暗為輔’,畫(huà)出三大面:‘亮面、灰面、暗面,再畫(huà)出五大調(diào)子:’亮面、灰面、明暗交界線、反光、投影,這樣一幅畫(huà)就畫(huà)出來(lái)了”。

  “功夫不負(fù)有心人”,現(xiàn)在我畫(huà)的素描也得到了同學(xué)的贊賞,但我還得努力,把畫(huà)畫(huà)得更好!

初中成長(zhǎng)作文300字 篇3

  天氣變涼了,媽媽在整理我換季的衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上,兩個(gè)手腕就會(huì)露出來(lái),褲子穿在腿上,也短了一大截兒。是衣服變小了嗎?不,是我長(zhǎng)大了。 爸爸帶我去外面運(yùn)動(dòng),當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí),總是覺(jué)得騎起來(lái),腿有些伸不直,老是彎曲著。車(chē)座也變矮了,很不舒服。是車(chē)小了嗎?不,是我長(zhǎng)大了。 記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,上學(xué)、放學(xué)時(shí),書(shū)包都是媽媽幫我背著,怕我累著;削鉛筆時(shí),也是由媽媽代勞,媽媽總是怕我傷到手;整理書(shū)包也是媽媽自告奮勇的幫忙,就連穿衣、戴帽,也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴(yán)格的一道道生活工序中幸福地成長(zhǎng)著。而現(xiàn)在呢?這所有的一切,都是由我自己來(lái)做了。難道是媽媽不再管我了嗎? 不,是我長(zhǎng)大了。 因?yàn)閶寢屨f(shuō)我是一個(gè)小男子漢了,應(yīng)該能承擔(dān)起自己的責(zé)任了,不要再有任何的依賴(lài)性了。要想做大事,就要從身邊的小事情做起。 我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)小男子漢了。

初中成長(zhǎng)作文300字 篇4

  雨滴因大海的陪伴而熠熠生輝,小草因春風(fēng)的陪伴而茁壯生長(zhǎng),花朵因陽(yáng)光的陪伴而開(kāi)的`色彩鮮艷,世界因人類(lèi)的陪伴而絢麗多彩,而我有書(shū)的陪伴,足矣。

  書(shū)是我最好的老師,書(shū)是我最?lèi)?ài)的家人,雖然他一直默默無(wú)聞,可是它做出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我身邊的任何東西。它給了我很多知識(shí)與幫助。書(shū)是打開(kāi)視野、開(kāi)闊頭腦,打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的一把鑰匙,帶我們不斷攀登科學(xué)高峰,登上學(xué)習(xí)金字塔的頂峰。

  兒時(shí),我總是在媽媽的故事中進(jìn)入甜甜地夢(mèng)鄉(xiāng)之中,然而,便喜歡上了閱讀,他有一股無(wú)形的力量,像磁鐵一樣,緊緊地吸引著我,使我依依不舍。對(duì)《海的女兒》、《著名世界童話故事》……

  這些美麗的故事,有趣的故事,我更是依依不舍。更是他們打開(kāi)了我對(duì)童年世界的好奇心,帶著故事中的神奇色彩飛入了我的心靈世界,留下了一個(gè)無(wú)法褪去的印記。

初中成長(zhǎng)作文300字 篇5

  一朵烏云猛的涌來(lái),狂風(fēng)呼呼的吹,不禁刮在我臉上,小草變得很枯黃,樹(shù)葉落了。清晨的新鮮空氣變污染了。這是小草們的煩惱,我就如同一棵無(wú)人理睬的小草,有許許多多煩惱,無(wú)窮無(wú)盡,F(xiàn)實(shí)身邊也流淌著許多。

  煩惱,一朵鮮花,無(wú)時(shí)無(wú)刻的開(kāi)放。記得那是星期六的上午,我寫(xiě)完作業(yè),糾纏著媽媽給我報(bào)特長(zhǎng)班,但是最終的結(jié)果還是失敗了,媽媽非讓我在家看電視,但是我從來(lái)都不喜歡看電視,因?yàn)槲覠o(wú)意中聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的電視劇里都是“愛(ài)情‘’,我聽(tīng)到這些我就感覺(jué)肉麻,就連現(xiàn)在的動(dòng)畫(huà)片都是愛(ài)情,我總是反射自問(wèn),難道現(xiàn)在就沒(méi)有適合少兒的電視劇嗎?直到有一天,夢(mèng)給了我答案。在我睡覺(jué)時(shí),我終于明白了,這個(gè)世界上根本就沒(méi)有適合少兒的電視劇。所以我厭煩電視,我更厭煩編造電視劇的作家。

  在學(xué)校,老師問(wèn)有沒(méi)有要報(bào)”美術(shù)班‘’的,有好幾次我都把沉重的手舉了起來(lái),但最終還是被媽媽的話所嚇倒,但在我的內(nèi)心世界里,特長(zhǎng)班就是“上帝‘’,可是我不敢確定,總是追問(wèn)著同學(xué),希望他們能告訴我答案?墒牵谷粵](méi)有一個(gè)人回答我的問(wèn)題,他們都說(shuō)我幼稚可笑,太天真了,但我覺(jué)得著并不可笑,我只是實(shí)事求是,接收現(xiàn)實(shí)而已。

初中成長(zhǎng)作文300字 篇6

  在我三歲那年,家里來(lái)了一位新朋友——小烏龜,它是我成長(zhǎng)過(guò)程中密不可少的一部分。

  上幼兒園的時(shí)候,我只要有空閑時(shí)間,就會(huì)跑出家門(mén),為我的小烏龜找食物,比如小魚(yú)、蚯蚓、甲蟲(chóng)和蜻蜓;每次都能滿(mǎn)載而歸,為它找食物是我小時(shí)候感到最有趣的事情。不過(guò),喂食,也是我的樂(lè)趣所在,我把那些小昆蟲(chóng)切成細(xì)小的小段,輕輕地撒在小烏龜?shù)淖爝,只?jiàn)它伸長(zhǎng)脖子,瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下子咬住它,縮回脖子,慢慢地吃掉,沒(méi)到這時(shí),我就會(huì)一邊拍手,一邊“哈哈”地笑個(gè)不停。

  與小烏龜相處的日子里,有歡笑,也有痛苦。記得小時(shí)候的一件事,讓我記憶深刻:一次,我給小烏龜換水,正當(dāng)我想將它拿走時(shí),它一個(gè)猛子撲過(guò)來(lái),上來(lái)就是一口,幸好我及時(shí)甩掉了它,不然后果不堪設(shè)想。唉,這位生機(jī)勃勃的小家伙,發(fā)起火來(lái)——可也讓我受了不少皮肉之苦呢!

  這就是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲,我的童年豐富多彩!

初中成長(zhǎng)作文300字 篇7

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀書(shū)很好,我也很喜歡讀書(shū)。不過(guò)讀書(shū)要有選擇,要讀好書(shū)。暑假中,我又看了一本好書(shū),書(shū)名是《走向清華的足跡》。

  這本書(shū)的作者是曹書(shū)樂(lè),都是她中小學(xué)時(shí)代的日記。她以日記之磚,鋪成作文之路,通向清華之門(mén)。這是我第一次感受到寫(xiě)日記的樂(lè)趣和重要性,自己也要堅(jiān)持天天寫(xiě)日記,爭(zhēng)取也能走向清華之門(mén)。

  在這本書(shū)中,有一篇名叫《母愛(ài)》的日記,寫(xiě)得很好,讓我深深地感受到母愛(ài)的溫暖和偉大。它敘述了小書(shū)樂(lè)因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)媽媽的話,衣服穿的很少,凍得感冒了,但是沒(méi)有想到,媽媽居然拎著大衣和熱騰騰的饅頭來(lái)到了學(xué)校,小書(shū)樂(lè)當(dāng)時(shí)感動(dòng)得熱淚盈眶。作者描寫(xiě)得非常生動(dòng),讓我也聯(lián)想到我的媽媽。平時(shí),在我學(xué)習(xí)書(shū)法的時(shí)候,媽媽也是不辭辛苦,天天堅(jiān)持送我、陪我,母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟆?/p>

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,好書(shū)伴隨我成長(zhǎng),給我?guī)?lái)學(xué)習(xí)和生活的樂(lè)趣,謝謝好書(shū)!

初中成長(zhǎng)作文300字 篇8

  在人生的路途中,夢(mèng)想是最好的伙伴。如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù),那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉。

  何為夢(mèng)想?我問(wèn)高山,高山不主,留給我的只有一條羊腸小道,道路十分曲折;我問(wèn)森林,森林不語(yǔ),留給我的只有一片茂密的樹(shù)木,一切都顯得生機(jī)勃勃;我問(wèn)小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)不語(yǔ),留給我的只有自由飛翔的身影?删褪窃谶@無(wú)聲之中我似乎感受到了什么是成長(zhǎng),什么是夢(mèng)想……

  而作為實(shí)如生的我們更應(yīng)該有著屬于自己的夢(mèng)想。帶著夢(mèng)想一起揮灑青春的汗水,播種收獲的喜悅。

  我知道“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。而我現(xiàn)在最短期的夢(mèng)想是上一個(gè)好的大學(xué)。現(xiàn)在我也知道只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ),聽(tīng)懂每一題,認(rèn)真完成作業(yè)。才會(huì)離我夢(mèng)想的高中更近一步,離我的大學(xué)更近一步。

  實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程即為成長(zhǎng),成長(zhǎng)因夢(mèng)想而精彩!

初中成長(zhǎng)作文300字 篇9

  我記得在一年級(jí)的時(shí)候,我最開(kāi)心的事情就是自豪的站在舞臺(tái)上。第一組戴上鮮紅色的圍巾。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄動(dòng)時(shí),當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)舉起右手宣誓時(shí),我是最幸福的。

  在二年級(jí)的時(shí)候,最開(kāi)心的事就是在值勤學(xué)生的袖子上掛上一個(gè)很有聲望的牌子。這個(gè)標(biāo)志不僅是為了讓學(xué)生服從我的命令,也是代表老師和學(xué)生對(duì)我的信任和支持。這也意味著我長(zhǎng)大了,可以分擔(dān)老師和學(xué)生的煩惱和服務(wù)。我想我是快樂(lè)的。

  現(xiàn)在,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我有很多的快樂(lè),也就是說(shuō),我經(jīng)常喜歡和我的同學(xué)聚會(huì),一起玩,聽(tīng)音樂(lè)或玩有趣的游戲,以提高我的同學(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)的能力,并與他們交流。幸福就在其中。

  我喜歡旅行,去增長(zhǎng)我對(duì)大自然的知識(shí),去鍛煉我的能力,去增長(zhǎng)我的知識(shí),去交朋友,去增強(qiáng)我的勇氣,去和朋友分享有趣的信息,

  還有許多幸福,但更多的幸福是可以在大自然中獲得的。因此,我最?lèi)?ài)自然,愛(ài)所有的植物和樹(shù)木,愛(ài)給我幸福的事物,事物和人。

  我長(zhǎng)大了,我快樂(lè)!

初中成長(zhǎng)作文300字 篇10

  月是朦朧的,星是稀疏的。在月與星光下,我們走向遠(yuǎn)方——題記

  夜色四合,天地似孩子般沉睡,一切都寂靜無(wú)聲地沉醉于美夢(mèng),只有月與星還散發(fā)著慘白微弱的光,帶著凄清,帶著憂(yōu)傷。灑在臉上帶著一絲冰涼,倚坐窗前,回憶著那逝去的時(shí)光。

  當(dāng)我們還小的時(shí)候,總是期待著成長(zhǎng)的精彩,殊不知把握住在手心的快樂(lè)。隨著成長(zhǎng)眼中的世界也在長(zhǎng)大,小時(shí)候的棒棒糖,棉花糖,泡泡糖都化作了云煙,我們不再滿(mǎn)足于這種真實(shí)的快樂(lè),而開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)止境的追逐,亦是更加現(xiàn)實(shí)的物質(zhì),還有那所謂的夢(mèng)想。那是清澈透明的眼眸漸漸地有了淡淡的血絲,開(kāi)始有了一抹暈黃,那眼中開(kāi)始有了憂(yōu)慮,有了仇恨,有了嫉妒等等。我們不再驚嘆于一朵鮮花的綻放,不再注意腳下的風(fēng)景……

  成長(zhǎng)注定了失去,我們脫去了稚嫩,愈加成熟;弄丟了純真,愈加圓滑。這或許就是生活還沒(méi)有來(lái)得及感受純真,還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)完兒時(shí)所有的“豪言壯語(yǔ)”,還沒(méi)有來(lái)得及買(mǎi)到所有心愛(ài)的玩具,時(shí)光就帶走了這一切,有些事只有小時(shí)候做才有意義,只有在最期望時(shí)做才有無(wú)與倫比的快樂(lè)。因?yàn)楫?dāng)你長(zhǎng)大了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些小時(shí)候沒(méi)有完成的事情會(huì)是一輩子的遺憾我們?cè)诔砷L(zhǎng),沒(méi)有后路,沒(méi)有選擇,只望勿忘那最初的夢(mèng)想。

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