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初中暑假作文

時間:2022-08-13 11:31:45 初中作文 我要投稿

初中暑假作文(精選23篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初中暑假作文,歡迎閱讀與收藏。

初中暑假作文(精選23篇)

  初中暑假作文 篇1

  暑假應該是同學們最開心最快樂的時期了?墒俏业氖罴偕顩]得說沒就兩個字:乏味。

  有的同學可能會想,暑假怎么會乏味呢?沒有老師的約束,沒有作業(yè)的困擾,還可以看電視多開心呢?那你聽聽我下面的故事就聽到是有趣還是乏味了。

  今天是第一天,我本想快快樂樂的玩一天,明天再寫作業(yè),可媽媽一本正經的說:‘少壯不努力,老大徒傷悲!ㄓ兄亻_日人無在少年。黑發(fā)不知勤學早,白首發(fā)悔讀書遲……啦啦啦像唱歌一樣說了一大堆唉真嘮叨。我也不知道她哪學的這些東西,她小學四年級還沒畢業(yè)呢,知道的知識比我還多。說好聽點那是她愛學習,記憶好。說難聽點,那就是不識字的充博士——冒牌貨嗎?一刻鐘,半小時,一小時!叶伎炖Я耍瑡屵在哪里埋頭找詞呢,找見一個便驚喜的說給我聽,找見一排,就像發(fā)現新陸地一樣尖叫一聲,嚇得我夠嗆。我可是知道媽媽是找上癮了,迷迷糊糊的我睡過去了,媽媽卻還在哪里找,我就不明白了,那又不是金銀財寶有那么值錢嗎。最后是在沒詞可言了,便合上書,對正在做美夢的我說:“記住了嗎?要珍惜時間!彼匆娢铱谒伎炝飨聛恚牢矣衷谧龊桶籽┕鹘还媚锍悦姘拿缐袅,便一聲把我叫醒了,把我嚇得,摔了一跤。我抱著說:痛死我了啊!”然后媽媽對我說:“快點寫,要不然又有你好受!蔽业念^有點像小雞啄米,我伸了伸懶腰,便寫了起來,我變寫變想。第一天就對我這樣子,以后可能更煩了,我的做好疑惑的心里準備。

  終于過了一天,第二天,果然不出我所料,媽媽又要我報一個班,不過項目可以要我自己選,我本來想報一個鋼琴班,可我還沒有玩夠啊,如果報一個班我就不能玩了啊。對媽媽說我還是在考慮。哈,媽媽答應了,我就寫作業(yè)去了,媽媽要檢查昨天寫的作業(yè),我就把數學作業(yè)給媽媽看了,結果媽媽一檢查四十道題錯了,便想讓我報奧數班。我搖頭說,我不去。過了幾天媽媽要檢查英語作業(yè),我也給了媽媽檢查過后,又給我拼寫單詞,結果58個單詞錯了12個,媽媽又讓我去報英語班,我搖搖頭說,我不去,語文作業(yè)我寫的好好的,媽媽也沒有找出什么錯誤,無意中,媽媽找到了楠楠送我的畫,說楠楠的畫畫的非常好,讓我去學畫,我搖搖頭還是說不去,過了幾天,我又在電視上看到了別人在彈古箏,彈的出神入化,媽媽又讓我無學,我還是不去,每天都這樣,習慣了后,我見媽媽就搖頭,知道的人知道我在拒絕媽媽,不去補課。

  短暫的暑假漸漸過去了,媽媽也不強迫我再去學了,可我搖頭的毛病又改不了了,都是媽媽害了我,讓我落下這么個瞎病。

  初中暑假作文 篇2

  暑假里發(fā)生的事令我經歷了很多,這些經歷讓我慢慢成長,其中有一件事,讓我明白了一個道理。

  那天我上完鋼琴輔導班回家,媽媽來電說她有事很忙,不來接我了,讓我自己坐公交車回家。天氣很熱,我并沒有抱怨,因為我自由了。

  我并沒有第一時間回家,而是先去逛街。我走進一家小飾品店,里面掛滿了各種各樣的裝飾品,有掛在包包上的小掛件;有扎頭發(fā)的發(fā)繩發(fā)卡;有

  掛在手機的手機鏈,各式各樣的都有。

  我經過一個擺放藝術品的貨架旁,被上面的一架精美的水晶鋼琴的模型吸引住了,我不禁用手去摸了一下,用手指輕輕按了一下鋼琴鍵,突然,鋼琴的一個腳斷了,

  鋼琴失去平衡,斜著掉在旁邊。這時,我嚇呆了,偷偷看了一下標價,是288元,我心里一算,我身邊才100多元錢,怎么也不夠賠呀。我腦子里全是

  店員要我賠錢而我沒有的景象,眼前變得模糊,差點要哭了。

  這時,有店員發(fā)現了,向我走來,見鋼琴壞了,就和我說弄壞東西要照價賠償的。雖然她態(tài)度不算太壞,聲音也不是大嗓門,我聽了還是有點害怕,不敢抬頭看她。

  我只聽著她在不停地重復剛才的話,意思就是要我賠償,而且還有幾個其他店員也圍了上來。

  過一會兒,我緩過神來,我說我會賠的。我慢慢回憶剛才發(fā)生的事情,輕輕碰一下怎么會壞呢?于是我反復回憶著,突然一個畫面在我大腦里閃過,我碰那鋼琴的時候,

  好像先看到那條鋼琴的腿本來就是斷的,所以輕輕一碰就會倒下。我又反面回憶,我終于確定那架鋼琴模型本來就是壞的,我只是輕輕碰一下就倒下了,這個不能怪我。

  于是我和店員理論,媽媽扯大了嗓門和他們駁辯,店員根本不相信我,我不賠錢他們就是不讓我走。

  最后,我只能向媽媽求助,媽媽很快到了那家飾品店,弄清了事情的來龍去脈,并多次問我是不是我弄壞的,等到了我肯定的回答后,媽媽也幫著我,據理力爭,雙方就這樣僵持著。

  我們不肯賠錢,并且要離開哪里回家,店員拉著我,并揚言要報警。

  這個時候,我有點不耐煩,還勸媽媽幫我賠錢了事,就算我倒霉,我會剩下零花錢還上的。

  媽媽說:“288塊錢是小事,但是不是自己做的,就不能往自己身上攬,如果是你弄壞的,我會賠錢,還會賠禮,但這個不是你弄壞的,如果賠錢了,這事是不對的,該謙讓的時候謙讓,該據理力爭的時候就要爭取!

  這時經理從外面回來,有個店員馬上向他報告,經理知道后,馬上向我們道歉說:“對不起,是我們錯了,那架鋼琴原來就是斷腿的,因為其它的已經售罄,只能用它來出樣。”

  店員知道后,也向我們道歉。這時媽媽的態(tài)度立刻變好,對他們說:“事情搞清楚了就沒事了!

  之后,媽媽載著我回家,回家路路上,媽媽并沒有責備我,而是教育我說:“遇到事情了,千萬不要害怕,要據理力爭,是自己錯了,就道歉,如果自己被誤會或錯怪了,一定要解釋清楚。你不能害怕遇到事情,你越怕,事情就越來找你”

  一路上媽媽的指導讓我又明白了一個道理,這件事情真讓我難忘。

  初中暑假作文 篇3

  暑假里的一天,我和爸爸媽媽去虹橋花市買花。偶然間,我們看到一個學掏藝的地方,那里可美麗了,有各種各樣陶瓷做出來的東西,有茶壺,有杯子,有花瓶,有葫蘆,還有筆筒等。他們的顏色可好看了,有紅的,有黃的,有半藍的……我覺得很有趣,所以就在那里學陶藝,那里學的人很多,買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機器做,第四次上色。上完色,那里的人就會幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

  我一共做了四樣東西,第一次,我去做了兩樣東西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。

  我先做香煙缸,香煙缸非常簡單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個小圈圈,這就是我做的香煙缸了。

  第二樣我做的是一個籃子,籃子的做法和香煙缸差不多。

  第三樣我做的是一個小杯子,杯子就有點難度了。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體,還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形。再打一快泥板,用圓規(guī)劃一個圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時候,圓規(guī)有一個固定的針會在杯子底的當中留下一個小窟窿,但是沒關系,只要用一點點的泥補上去就沒事了。涂一點點泥漿在底的四周,再把泥板圍上去,把多出來的地方切割掉,再用泥漿把兩頭連接起來。這樣,杯子的身體就做好了,然后再搓一根泥條,把它一分為二,再把它們的身體粘在一起,再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿,然后再把它們貼在杯子上面,這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個蓋子,我還在蓋子上做了一個小兔子,小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。

  第四樣我用機器做了一個小陶罐,首先我拿了一塊泥,用線把它切割成一塊塊的,澆上水,揉一下,使這塊泥變得軟一點,再把它放到機器上,把機器開關打開,轉盤轉了起來,我用雙手捂著泥,用兩個大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一個口子來,并且用力往下壓。做著做著,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我還給這個瓶子做了一個喇叭口?墒,一不小心,我把喇叭口做壞了,我就把喇叭口給拿掉,扔進水里。雖然口子做壞了,可是我不灰心,繼續(xù)做,我給小陶罐做了一個小口子。

  最后一次,我給小作品上顏色,我給香煙缸涂上了黃色,給小藍子涂上了紅色和黃色,給小杯子涂上了半藍色,我還給小陶罐涂上了藍色。我非常喜歡我的小作品,它們非?蓯,我把香煙缸送給了爸爸,把小陶罐送給了媽媽,媽媽很高興,夸我是一個聰明的小孩子,媽媽用小陶罐裝棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了。

  初中暑假作文 篇4

  夏天,是炎熱而又歡樂的季節(jié)。因為這個暑假隱藏在里面。

  早上,晴空萬里。太陽把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥,在枝頭歡蹦亂跳?諝馇逍聸鏊,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

  我倆打算乘公共汽車出門,便在站牌旁等車。不一會兒,一輛綠色的公共汽車到了,我和父親上了車。在公車司機旁邊有一個收錢的鐵箱,乘客們都自覺地把錢投進箱子里。我拿出錢投了進去,就找到一個位子坐下了。接著,上來了兩位婦女,兩人手上都拿著兩元紙幣,都做出了要投幣的樣子,她們扭成了一團,一齊叫嚷道:“哎呀,不用客氣,我來付錢!”“不不不,你先上去,錢我來付!”兩人都阻止對方投錢,結果一個也沒投成,還堵住了車門。又等了一會,她們還在原地沒完沒了,公車司機看不過去了,就發(fā)話道:“你們別堵門,別人要上來!”其中一個愣了一下,另一個瞅準了時機,趕快伸手投錢,同時,露出了勝利的微笑。另一位眉開眼笑,口里卻說:

  第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣,避免不了再次坐公共汽車。一上車,只見車上人很多,只剩下兩個座位了。剛好,父親和我各得其所。不一會兒,一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車,大概她看我年齡小,就在我的旁邊站著。我本想安然不動,但抬起頭來,就看見車廂上貼著告示:“遇見老人、孕婦、小孩,請你讓座,謝謝合作!”我終于坐不住了,只好站起來,對老人說:“奶奶,您請坐!”老人笑了,說:

  “謝謝你。”坐在旁邊的一個年輕人說:“老人家,你的孫女好孝順呀!”

  在公園里呼吸新鮮空氣后,我的心情好多了;丶沂褂玫慕煌üぞ哌是公共汽車。上來車,剛坐下一會,就被眼前的情景驚呆了:只見一個身穿牛仔褲,戴著太陽鏡,打扮得流里流氣的小青年正把手伸向一位中年婦女的提包,從中抽出一個粉紅色的錢包塞進自己的兜里,而那位阿姨在專心致志地看一本書。我急了,剛想喊,忽然發(fā)現他的兜里吊著一把寒光閃閃的刀子,我嚇得閉上了嘴巴。心想:我冒那傻氣干什么!還是不管閑事,求個自己平安吧。我轉過頭看窗外的風景。雖然表面上平靜,我心里卻像大海一樣平靜不下來!鞍パ,我的錢包不見了!”那位阿姨急得團團轉!霸谶@兒!”一聲稚嫩的叫聲使我驚愕地睜大雙眼。一個戴紅領巾的小學生從小偷的兜里抽出錢包。小偷立即舉起刀子,惡狠狠地說:“不準叫!”一位乘客趁他不防,奪走了刀子,并抓住了他。

  這個暑假,是炎熱的,但也是歡樂的,充滿活力的啊!

  初中暑假作文 篇5

  今年暑假,我讀的書特別多,想知道我都讀了那些書嗎,那就繼續(xù)往下看吧。

  首先我讀了《大林和小林》,文章講述了大林和小林在分開后經歷的重重考驗,大林因為個意外當上了榮華富貴的生活,從此衣來伸手飯來張口,最后死在了富翁島。小林卻跟大林相反,從此天天要勞動,最后過上了幸福的生活。文章用毫不留情的夸張手法和比喻手法,使每個環(huán)節(jié)都生動、有趣。還是推薦小朋友們看看的。文章還告訴我們個道理:永遠想著榮華富貴的人是沒有好下場的。

  接下來是《寶葫蘆的秘密》,書中講述了主人公王葆在釣魚時意外撿到了個寶葫蘆,這個寶葫蘆可以實現愿望,但帶來的后果不堪設想,王葆到最后甚至連虛擬世界和現實世界都分不清了,但還好,切都是場夢。這篇文章告訴我們個道理:天下沒有免費的午餐,想不勞而獲是不可能的。

  然后是《小狗錢錢》,書中講述了主人公吉婭意外得到了只會說話的拉布拉多犬,并給他取名“錢錢”,錢錢告訴吉婭該怎樣理財,并且要求吉婭寫成功日記,記錄成功的事。后來在錢錢的主人金先生和眾多好朋友的幫助下,吉婭和她的爸爸媽媽再也不用為債務擔心了,而且學會了怎樣理財。

  還有《老人與海》,書講述了老人圣地亞哥在84沒捕到魚后,在個孩子的幫助下再次出海,后來終于發(fā)現了條大魚,并和那條魚拼搏了三天三夜,最終用魚叉把大魚插死,但在回來的路上又遇到了鯊魚……這個書告訴我們:人可以被毀滅,但不可以被打敗的道理。

  接下來是《海底兩萬里》,書中講述了主人公阿龍納斯先生乘坐林肯號追蹤海怪,但沒想到“海怪”竟然是艘潛水艇,并且里面竟然還有人,就是尼摩船長和他的船員們,不知道為什么,尼摩船長對陸地深惡痛絕、同伴的死讓他特別悲傷、還有和個蛙人的聯(lián)系。這讓阿龍納斯特別莫名其妙。他們在幾個月中穿過了紅海、太平洋、地中海、南極等很多海域,但在北冰洋上遇到了大風暴……

  《假如給我三天光明》講的是主人公海倫·凱勒在三歲時因猩紅熱致盲致聾,然而她并沒有放棄生活的信心,在莎莉文老師的指導下,他能夠順利的和別人交談,熟練地掌握盲文,考上了哈佛大學,從此順利的生活。這篇文章是個真實的故事,告訴我們在生活中遇到困難不能喪失信心,不然會遇到更大的困難。

  《陽剛男孩》是篇故事集,講述了些在生活中的事情,告訴我們男孩要堅強、自信、熱愛朋友、敢于面對、敢于嘗試等等的道理,還有的嘛,就等你們去發(fā)現啦。

  《稻草人》也是篇故事集,講述了些生動有趣的故事,有些是反映出當今社會的骯臟,體現出了對人民的不公正。稻草人看到麥子被蟲子吃掉,是多么想告訴主人啊,但是卻又無能為力……

  初中暑假作文 篇6

  一、快樂章

  “時光如水,生命如歌!痹诎遵x過隙間,我們又送走了緊張的一學期,迎來了又一個暑假。

  “從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。

  走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的'地方。

  放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃?照{吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。

  放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。

  放假的感覺真好!

  二、痛苦章

  好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

  為了讓我在最后一年里,成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標:抓緊假期的每一天。

  母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語,幾點到幾點完成作業(yè),幾點到幾點學數學,幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排,居然連一點玩的時間都沒有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂之有。

  居然懷念起上學的日子來。平時,在學校只不過多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會,卻可以發(fā)現同學之間的友情其實很純潔,學習生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今,我聽不見悅耳的鈴聲,看不見同學們歡快的身影,只聽得見媽媽無休止的嘮叨,只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。

  三、憤怒章

  在暑假里,同學們像一只無拘無束的小鳥,沒有學習沉重的負擔,沒有母親斷續(xù)地嘮叨,在屬于自己的空間里自由地飛翔,到游泳池邊盡情地嬉戲,任由晶瑩的水珠在四處跳躍,到風景如畫的東湖,體會那湖水浸濕群衫的別樣風情,走進熱鬧的超市,品味那空調所帶來的那份清涼,坐在電腦桌前,讓電腦鍵盤在指間奏出“噼哩啪啦”的美妙樂章。而我呢?不僅被安排了令人窒息的學習任務。而且,還失去了家長原有的地位。

  回想上學的日子。每天早上媽媽都會早早地起來為我端來專為我設計的營養(yǎng)早餐?涩F在到好。肚子餓得咕咕叫,媽媽推爸爸,爸爸推媽媽。最后一致認為是我不講道理,自己放假在家,卻不讓父母睡懶覺,好好休息休息。太不體諒父母的辛苦了。最后只能餓著肚子學到了中午,早飯都省了。

  初中暑假作文 篇7

  愉快又有意義的暑假生活轉瞬即逝,回顧兩個月的假期生活,發(fā)生了許多令我開心的事情,這些事情就像河底的鵝卵石一樣多得數也數不清。其中有一件事讓我想起來就覺得記憶猶新。

  8月21日那天,恰逢周末。建業(yè)森林半島組織業(yè)主們去鄭州東郊的東湖公園打高爾夫球。上午10點,四輛大巴車準時出發(fā)了。我們乘坐的是3號車,當時天下著蒙蒙細雨,可這絲毫沒有影響我們的興致,大巴車載著我們,一路有說有笑,向目的地駛去。

  下午三點左右,我們準時來到了圣安德魯斯高爾夫俱樂部。隨行的車長告訴我們,圣安德魯斯高爾夫俱樂部建于雁鳴湖生態(tài)風景區(qū),占地4200畝,有丘陵、湖泊、游園,是河南省占地最大的球場。我隔窗望去, 映入眼簾的是大片的綠草坪,高低起伏、溝壑連綿, 那翠綠的顏色令人陶醉。

  大巴車在高爾夫會所門前停下了,我們打著傘走進會所,來到雁鳴湖旁的練球場。雁鳴湖邊有十幾塊正方形綠色的地毯,沿著湖邊一字排開,右手邊放了一籃子白色的高爾夫球,只要把球擊進湖中就可以了。 在這里我遇到了我的同學李嘉政,還有一個我們一個學校的同學。我們幾個小孩子自成一組排隊按序進行。

  李嘉政先打,只見他雙手握住球桿,對準地上的高爾夫球,突然用力,揮舞球桿,呀,球飛進了湖中。我在心里暗暗佩服,同時也有些緊張,也不知道我能不能把球打進湖里,真想馬上試一試。

  好像等了半個世紀之久,終于輪到我上場了。我從李嘉政手中接過球桿。哎呀,看著又細又長的球桿怎么拿到手里沉甸甸的,都怪自己平時缺乏鍛煉,太瘦弱了。我學著別人的樣子,先從籃里拿出一個球放好,然后把桿對準小球,想把它擊進湖中?墒菞U太重,在我手里根本沒有離地,結果成了“鏟球”,我劃拉來劃拉去,球只在原地滾動。我急了,干脆用球桿把它推進湖里。媽媽在旁邊看到我笨手笨腳的樣子,嘴咧得好像一朵綻開的荷花。她走到我身后,說:“兒子,來,媽媽教你打。首先,你要雙手握緊球桿,雙腳自然分開,身體微彎,然后轉動雙肩,猛力擊球,這樣才能把球打進湖中!眿寢屢贿呎f一邊指導我打,球果然進湖了。我高興得一蹦三尺高。

  接下來,我自己按照媽媽說的進行練習,一次比一次打得好?磥碜鍪裁炊家粩鄬嵺`,熟能生巧。

  正打得起勁,媽媽說:“唯一歇會,讓其他小朋友也練習練習。”我撅著嘴不愿意,媽媽又說:“打時間太久,手會磨出血泡的。”我只好不情愿地把桿遞給了后面的人。后面的人早就等得不耐煩了,他迫不及待地接過球桿,過癮去了。輪到我眼巴巴看著,等著輪到我了再接著打。

  不知不覺,天色已晚,我們依依不舍地上車,告別圣安德魯斯高爾夫俱樂部,踏上歸途。回去的路上,我對爸爸媽媽說:“下次我們還來打高爾夫球!

  這件事我現在想起里還覺得難忘,因為它是我假期中最開心的一件事!

  初中暑假作文 篇8

  今年暑假,我來到了縣城補課。

  城里到處都是林立的樓房,沒有鄉(xiāng)間成蔭的樹木,因此要熱得許多。

  下午放學后,炎炎烈日烘烤著大地,路旁一兩棵可憐的小樹蔫著腦袋,無精打采,整個世界像一個巨大的蒸籠,空氣中最后一絲殘存的水分也枯之殆盡,只剩無盡熱浪肆虐的翻滾,再加上汽車馬達的轟鳴聲喇叭急促的滴滴聲,和那令人作嘔的尾氣,我只能感覺到心中的焦躁與煩悶。

  我跨上自行車,飛快向四姨家騎去,迎面撲來的空氣也是熱的,豆大的汗珠不停地從我額頭上流下。我不停的騎,在步行街的一個小攤面前,我不由得停了下來。

  滿滿一三輪車的西瓜在不斷向我招手,又大又綠的西瓜西瓜上鑲嵌著墨色的條紋,讓人饞得流口水。我打量打量了攤主,是一位約摸五十來歲的老大叔,穿著一條泥色短褲和寬大的深藍襯衣,寬而厚的嘴唇上是一個挺挺的鼻子,一雙綠豆眼與他圓而長的臉型極不相稱,他頭戴一頂草帽,手拿一面蒲扇,笑呵呵地對我道:“妹子,買個西瓜吧,俺這西瓜可甜了,回家放在冰箱里一凍,吃起來甭提多爽了!很便宜的,才八角一斤!”原來他還不是本地人。我笑笑,認真挑了一個又大又綠的,遞給了他。他連忙接過西瓜,秤上稱了稱,“喲!不多不少,剛好十元!”我高興地接過西瓜,抹了抹額頭上的汗,急忙給了錢跨上車就騎走了——光著腦袋曬了半天的太陽可真熱!

  我一邊騎車,一邊想著冰鎮(zhèn)西瓜的清涼與美味,到時候一邊吹空調一邊吃西瓜,可爽死了!

  “妹子!~妹子啊~等會兒~”一個熟悉的聲音突然從背后傳來。我停下車一看,是剛剛那個賣西瓜的攤主,我不是已經付給他錢了么?他還追上來干嘛?

  他吃力的蹬著三輪車氣喘吁吁的趕了上來,上氣不接下氣,還伸出食指指著我說:“你、你這個妹子啊!給五十元錢買了俺一個十元的西瓜,俺、俺剛轉過身準備找你錢,你一溜煙就不見了影兒,害、害的俺呀,追了你老半天!”說著,他從腰包里掏出四十元錢,塞到我手里。我一摸錢包,才知道原來剛才慌忙中,將一張五十大鈔當成十元錢付給了他,我心中頓時感到一陣感激。像這種事,當時他完全可以獨吞了那五十元錢,或是騎上車換個地方溜之大吉,就算最后我找到他,他也完全可以抵賴不認,可現在他卻頂著炎炎烈日一路追我到這兒,只為了找回那四十元錢!

  我有些驚訝,緊緊攥著那四十元錢,有些錯愕道:“哦,謝、謝謝你啊,你人可真好!”他嘿嘿一笑,用頸上的白毛巾擦了擦滿臉的大汗,道:“今后可別這般粗心吶,你爸媽掙錢也不容易!那好,俺先走了!”說完,他又騎上三輪車,頂著炎炎烈日逐漸遠去。

  我沖著他離去的背影喊道:“我以后會常買你的西瓜的!~”他并沒有回頭,而是伸出手向我揮了揮。

  看著他離去的背影,每蹬一步腳踏身子就一斜,顯得那樣吃力,但卻透出一股不屈。

  看著他離去的背影,雖有些鞠瘺,但此時此刻卻是那樣挺拔。

  看著他離去的背影,一股溫泉從我心頭緩緩流過,但那帶給我的不是炎熱,而是人間的真情、善良。

  初中暑假作文 篇9

  太陽總是在雞鳴時升起,經過晨母午父的考驗后,還有一縷自由。每當夜奶奶開始工作時,它便開始了自己的事。而我們卻不同,白天要學習,晚上要復習,不知能有幾秒鐘得閑瑕,習慣于“跟著節(jié)奏走”的新人,惟恐已不知“閑暇”之義。

  忙忙碌碌的學習,忙忙碌碌的度過一天,總是在心底吶喊:還我自由,熟知,天不遂人愿。第二天仍是忙忙碌碌,拖著早已疲憊不堪的身心回到家里,還要做作業(yè)。偶爾想想童年的暑假,便趕緊擰住幻想的閘門,但還是止不住要想:在小溪里捉蝌蚪,在草地上逮蛐蛐,在河里捉條魚,在沙灘上光著腳丫撿貝殼……可是,又有什么用呢?我不能在幻想不可以發(fā)生的事,想起這些,不但不可以緩解,反而會加深。我總是對自己說:學習也是蠻快樂的一件事?晌也坏貌怀姓J,那是在自我安慰。快樂總是一瞬,然而美好的回憶卻永遠也無法抹去。

  悄悄地過完一學期,不知不覺到了暑假,原以為會滿心歡喜,現在卻不堪重負。止不住地想,今年的暑假肯定別有一番滋味,可天公不作美,仍舊沒有什么改變,學習、學習再學習,雖然身體不得不承受,心卻倦了。 想飛,卻飛不出那該死的鳥籠;想快快成長,但北上的枷鎖太沉了。還處于人生著花季年齡,卻被搞得面黃肌瘦。束縛的心得不到解脫,身上卻在不斷加壓。學業(yè)固然重要,但不要給未來留下遺憾更重要。

  60天的暑假,學習占了3 5/6!夏天是一串將熟未熟的紫葡萄,我呆呆著看著它流口水,然而嘗嘗卻是甜中帶澀。紫葡萄甜中帶澀,生活苦中尋樂,清澈的眼眸變得模糊不堪,心中的傷疤仍是密密麻麻。想治療,實在找不出任何辦法。對于學生來說,快樂則是一劑良藥。有了快樂,暑假再也不會痛,暑假里不再是緊張的學習,而是輕松的學習和歇息。抱著快樂的心態(tài)學習,不僅記得牢,記得準,而且永遠也摩擦不掉。想起快樂,自然而然的就和學習連在一起。今年是人生的一個轉折點,必須努力。只要我們加把勁,一定可以沖過去。但也不是一味的學習就可以的。如果心倦了,再怎么學習也是行不通的。所以,想要沖過陡坡,就必須讓心興奮起來。暑假是我們自己的,而不是老師和家長的,盡管我們還是溫暖窩中的雛鳥,到我們可以自己有計劃、有目的的渡過一個暑假,我從不相信,一個快成年的孩子不懂如何完成一個暑假。老師和家長卻不這樣認為。到了暑假,便成了“剝削”我們的最佳時段,讓我們在緊張的一學期后,還是學習,心都倦了。 明明知道他們是為自己好,可是他們卻想都沒想過我們的感受。脫去外衣,心中滿是痛苦。

  美麗的謊言掩蓋不住血寫的事實,但我相信,只要努力,痛苦終將被快樂所替代。

  初中暑假作文 篇10

  凝聚人們希望的地方,是什么樣的呢?

  ——題記

  從前在南美洲的叢林里,有一個古老的部落。這天,村子里傳來一個消息:老酋長病危所剩時日無多。三個年輕人聞訊趕來,他們是老酋長的三個徒弟,是整個部落里最出色的三個人。這時,只見臉色蠟黃的老酋長說:“這是我要離開你們的時候了,不過在此之前,我希望你們能為我做最后一件事情:你們是這里身體強壯而有智慧過人的孩子,請你們盡可能的去攀登那座我們一直供奉著的、最神圣的大山。你們要爬到最高的地方,然后環(huán)顧四周,回來告訴我你們看到了什么!

  三個年輕人對視了一眼,開始踏上了自己的征程。

  三天后,第一個年輕人回來了,他神采飛揚、衣冠整潔,“酋長,我到達了山頂!那里綠樹成蔭,鳥語花香,流水淙淙,簡直像人間仙境一般,是絕無僅有的美景啊!崩献彘L聽后嘆了口氣,對他笑了笑,滿臉遺憾地說:“孩子,那條路我當年也曾經走過,不過,那里是山腳下,不是山頂啊。好了,你回去吧!闭f完,閉上了眼睛,似乎在猜測其余兩位的經歷。

  又過了一周,第二個年輕人也會來了,他神情疲倦、衣冠襤褸,“酋長,我這次到了山頂了。我看到了高大的松樹林,看到了肅穆盤旋的老鷹,那里給人蒼茫的感覺,讓我明白了‘一覽眾山小’。那里真是讓人心生敬畏。 甭牭竭@兒,酋長打斷了他的話,說:“那里也不是山頂啊,孩子,那里是山腰。不過真是難為你了,快回去休息吧!鼻蹰L那深邃而又疲憊的眼睛透過窗戶望向了遠方,那目光正對準圣山的頂峰。

  兩周過去了,第三個年輕人依舊沒有回來。正當所有人為第三個年輕人的安慰感到焦慮時,他一步一蹭地回到了部落。這時的他遠沒有前兩位那么精神,而是衣不蔽體,全身上下都透出無法掩蓋的勞累,只是目光更加清澈、炯炯有神。他猶豫著說:“我不確定那里是不是山頂,因為那里一無所有,只有藍天和勁風!薄半y道那里真的什么都沒有么?連蝴蝶也看不見?”“是的酋長,那里空空蕩蕩,所能看見的只有自己。那種把個人置于浩瀚天地之間時,你所能體會到的只有萬物的博大及自身的渺小,那種心情讓人難忘!边@時,酋長哈哈大笑起來。他高興地說:“孩子,你到的地方是真正的山頂。按照我們部落的傳統(tǒng),你將是上天選下的繼任酋長。祝福你!

  每個人都希望到達圣山的山頂,那里凝聚了多少人酋長候選人的希望,但是只有真正到過那里的人才知道,那個凝聚希望的地方,一無所有。沒有同伴,沒有現成的道路,你甚至不知道自己將到達何方——但是那里是巨人的肩膀。其實凝聚了人們希望的地方不一定就是天堂,但只要是凝聚希望的所至,就應當為之努力,自己找到那里的樣子。

  初中暑假作文 篇11

  我的暑假生活眨眼之間就結束了,回顧這個豐富多彩的暑假,是發(fā)生那么的有趣的,快樂的事情,另外還有許多人,他們身上有許多我一輩子也學不完的精神,品質。

  在這個暑假中,有許多事讓我難以忘懷,而那件事,是我印象最深,讓我最興奮的:

  那是在八月份下半旬的事。

  一天,我剛剛睡醒,老爸就跟我說他那偉大的計劃,我一聽,又以為老爸在那胡說八道,本來我還想繼續(xù)睡覺,發(fā)起我的春秋大夢?墒,當我聽見老爸說的超級計劃,我就不想進入夢鄉(xiāng)了,到底是什么有那么大的魔力呢?這個驚天計劃就是:帶我回去家鄉(xiāng)游覽,參觀,還有教育……這是對我來說可是一件絕好消息,因為一兩歲時我就隨著父母來到了環(huán)境優(yōu)美的中山,十幾年來卻再也沒有回去過,因此不難想象,我當時的心情是多么高興。

  于是,在老爸工作之余,(.)我就開始準備我回鄉(xiāng)的東西。想在鄉(xiāng)下好好享受真正的農村氣息,而且還要好好的度過一個充實愉快的暑假。

  等待了好幾天,終于到了踏上征途的日子了,我迫不及待地跟爸爸走上了長途汽車,坐上了座位,旅途終于開始了……

  “呼,呼,呼…”這使得我正在睡夢中,正幻想著故鄉(xiāng)的美景,爸爸突然大聲對我叫喊,我就感到應該是目的地到來了。我興奮得跳了起來,只見四周環(huán)繞著青山綠水,讓我的心情得到了釋放。我立即朝四周眺望,而我看到的第一眼就是山,其次是牛,再者就是水了。一眼望去,山伴著牛,牛喝著水,休閑自得。我和爸爸一直坐著租來的摩托車向村子——我的故村飛去,在路上,我還看到了農民伯伯們正在插秧,有的在鋤地,還有的在一旁喂牛和擠奶,好不熱鬧。一路向前走去,只知道了村門口,我們才下了車。不知是否老爸歸鄉(xiāng)心切,我們一下摩托車爸爸就馬上拉著我走到我們的舊屋,我依稀記得,那是瓦房式的房屋,里面是紅磚地和泥巴墻。這些都是其次,我第一眼注意的不是這些而是佇立在門前的那部老式抽水機,那抽水機我入門的一眼就看

  見了,發(fā)現跟歷史書的差不多,總想去試試怎樣打水出來,以前總是看書上的,這次終于可以自己嘗試一下了。我迫不及待地向那部抽水機跑去,然后握住手柄,用力地往下按,哈哈,水被“打”出來了那水清澈見底,沒有一絲污染,而那水又是那么的涼快,讓我心中美美的,甜甜的,好不自在歡喜。

  我頓時又感到了大自然的無限生機,感受到世界每一個角落的美好,正如在一片尖林中行走,只要用心體會,去想象,也會感到它的樂趣的。

  在這個暑假,我過的非常充實與愉快,這是我最開心的暑假,最難忘的暑假,我將把這件事在我腦海中,深深的,深深的打下一個烙印。

  初中暑假作文 篇12

  綠意開始在大氣中氤氳,夏的燥熱開始擠兌空氣中的涼意。嗅嗅熏風送來的氣息——暑假又如期而至了,這意味著將與學校暫別,專心潛入夏的恣意。

  即將步入初三,空氣也驟然變得緊張起來,暑假大部分的閑暇時光已被作業(yè)、復習所占據。奈何奈何,人生不都得走這一遭。

  硬是從被學業(yè)填充了的暑假擠出些小空間,我與家人坐上前往黃山的火車,去觸摸清新的綠意。

  初上黃山,淅淅瀝瀝的小雨伴著絲絲涼意澆滅了旅途的勞頓。坐在纜車上向下望去,竟有身處云端之感。人處在幾百米高空,腳下是萬松疊翠,霧氣朦朧;身邊是聳立的石峰。向身后望去,只覺自己離山腳越來越遠,竟也萌生出“會當凌絕頂,一覽眾山小”的情懷。

  來到黃山,自然是逃不掉苦苦爬山之旅了。令人欣慰的是,山谷中清風送來碧綠的涼意與松林間的清新拂去汗水驅走疲倦,令人頓感神清氣爽。去黃山的當天下午便登上了光明頂。站在千米海拔之上,不但沒感到害怕,反倒十分自在。憑欄向下俯視,只見層層疊疊濃濃淡淡的綠在山谷中蕩漾,彌漫開一片閑適;浮云在明凈的天空中隨風漫步,令人傾慕;遠方的天空澄澈而蔚藍,寧靜致遠。面對這無可挑剔的一切,再疲憊的心也會忘卻了時光的流逝,失掉所有煩惱,心中滿滿的都是“一覽眾山小”的暢快愜意。

  第二日黎明未至時分,我便早早起來,同家人去碰碰運氣看日出。這是天剛蒙蒙亮,山中奇冷,空氣中的寒意令人瑟瑟發(fā)抖。我簡單地做好準備便出發(fā) ,踩著晨露一路小跑上了丹霞峰。這時峰頂早已人頭攢動,若晚來幾分,恐怕只能見到黑壓壓的人群了。此時望向天空,明月依舊在微亮的天穹中徘徊,啟明星仍在閃閃爍爍。過了幾分鐘,天邊一隅浮現出一抹魚肚白,金黃的霞光從云端層層流淌而下,融進逐漸變亮的空中。站了許久,只見得霞光越發(fā)燦爛,卻遲遲未見太陽露臉。眾人皆踮起腳尖,等待太陽降臨。太陽似要考驗人們的耐心,只見霞光漸漸發(fā)紅,閃著醉人的紅,太陽卻不愿露面。在峰頂站了半小時有余,意識被山中寒意逼得模模糊糊之際,只聽得有人驚喜一喊 :“呀,出來了!”急忙抬頭望去,但只見濃濃的紅光在遠方的云端氤氳。此時天已亮透,星月皆早已謝幕。正當心中浮起點點小失望時,只聽得陣陣驚呼:“真出來了,快看!”我急忙將視線轉到霞光處,只見云朵中涌出一方鮮紅,紅得發(fā)亮,紅得沸騰,染紅了整片天空。不出一分鐘,紅彤彤的太陽從云海中驚艷地綻開萬丈紅光,噴薄出泛著希望泛著激情的暖色,沸騰于云端之上,云蒸霞蔚。此時此刻我也真體會到巴金先生在《海上日出》中那激動、跳躍、興奮的心情了。那紅光不僅照亮天際喚醒沉睡的黃山,也融化了心中的堅冰,使所有從前累積的抑郁揮發(fā)于空氣中消失殆盡,葬身于時光的巨輪之下。我看到的不僅是日出的壯麗,更是未來希望的萌芽。

  黃山之行給我留下的記憶尤為深刻,為暑假的空白頁面抹上了一道清新的綠、澄澈的藍、壯麗的紅,拂去心中塵埃。

  日后若有機會,必定要再去黃山擁抱那綠意。

  初中暑假作文 篇13

  時光就像是夏日里的一場暴雨,噼里啪啦,即使當時雨勢再大,過不了幾天將會被人們淡忘;時光就像是我們曾經那天真無邪的童年,即使快樂,銘記在心,到頭來也就只像是曾經美夢中的片段而已。時光易逝,但是在我們的生命中留下了美好的時刻。

  不知不覺中,暑假已過去了大半,快要臨近開學了,我需要思考,在這一段時間內我做了些什么,得到了什么,又失去了什么。

  在這個暑假中有許多美好的事情,我不愿讓它隨時光漸漸地從我的腦海中淡去,變成虛無縹緲的回憶。

  令人留戀的時光總是短暫的,還沒有來得及用心地去記住或好好品味這美好的一切時,它就在我們的不經意間悄然逝去了。因此我已經習慣了用相機留住畫面,卻留不住時光。

  如今,有許多的人不珍惜這些來之不易的時光,毫不在乎地揮霍她,而不去做一些有意義的事情。這個暑假,我看了《變形記》,這個節(jié)目里面都是與我們等大的一些孩子,他們不好好上學,不懂得自己正處于一種最適合學習,汲取知識的時光,不懂得這短暫的時光有多么的寶貴,而去做一些對自己,對關心自己的人都有不好影響的無聊的事,讓自己的家人擔心。還對家人的關心嗤之以鼻,甚至嫌他們煩,對他們大吼大叫,或用暴力來發(fā)泄自己的憤怒。一點兒也不懂得去理解家人。

  這些都是極其負面的,她們沒有一顆感恩的心,她們還沒有領悟到人生的真諦,只是像一只無頭蒼蠅一樣渾渾噩噩地過日子。

  我們應該做正面的事情,并用心感受其中的美好,體會時光,擁有時光,并有資格回憶時光,不要讓如此美好的東西白白流逝。

  這個暑假我感覺我抓住了一切,擁有了所有美好的東西,所以在此刻感到十分充實!

  初中暑假作文 篇14

  眼看這個暑假就要結束了,我很傷心也很興奮,傷心的理由當然是難得的暑假結束了,興奮的是我又可以和闊別兩個月的好友們見面了哦!不過,在這個暑假里,我到底收獲了什么?得到了什么?失去了什么?

  我常常問我自己我在這個暑假里收獲了什么?想來想去我覺得我的這個暑假里最大的收獲就是--認識“創(chuàng)網”!那天偶正在網上沖浪,由于沒游戲玩,百無聊賴的我無意間看到了放在電腦桌上的《創(chuàng)新作文》,我打開了上面所寫的網址,一進入這個網頁我被它迷住了,直到現在……我從一個默默無聞的小蝦米變成了現在我們文學社的斑竹,看著我的精華文章數一節(jié)一節(jié)的攀升,我的興奮之情是溢于言表的,開學后我一定要在班上宣傳宣傳“創(chuàng)網”,我還準備把我的語文老師推薦到這個“創(chuàng)網”來,要他像奶油老師一樣給我們點評~!

  得到了什么?得到了什么?我想、我想、我想想想!終于我想到啦~!我在這個暑假里得到了去廬山旅游的機會!剛到廬山我就知道我“上當”了,每天晚上17度的氣溫將我冷得發(fā)抖,衣服也沒帶夠,又是咳嗽又是打噴嚏的,反正我是豁出去了。到了廬山的第三天,估計是昨天玩的太猛了,我們的腿都不約而同地痛的厲害,為了玩“五老峰”我硬撐的爬了上去,可以說我的意志力得到了大大的提升!

  失去了啥?這個最難回答的問題,對了!我失去了光陰啊~!俗話說“十年磨一劍”可我都被“磨”了十二年了啊,什么時候才能“磨”出頭啊,光陰啊,我對不住你啊~!還有六年的“磨難”,兄弟,一定要給我挺住啊!

  明天就要上課了,我的書皮還沒把好呢!閑話少說,我包書皮去也,再見!

  初中暑假作文 篇15

  每當放暑假,耳邊從不寂寞,快樂總是涌上心頭。

  我去阿姨的超市里了。在阿姨的超市里,有很多東西的零售價我都知道。每當阿姨有事情出去的時候,就頂替了阿姨的位置。

  這次,阿姨又出去辦事了。我愜意地坐在柜臺的椅子上,哼著歌,沒過一會兒,就來了幾位顧客,買了幾瓶飲料也就走了。

  過了一會兒,來了一個瘦瘦高高的女人,腳上穿的高跟鞋走的“篤、篤“響,還把妝畫得很濃。她撇了我一眼,就大喊:“老板娘呢?。坷习迥!”我連忙客氣的說道:“老板娘有事出去了,請問你要什么?”“沒什么,隨便看看。”我松了口氣,但總是忍不住要往他那兒看一眼。

  “買煙!”一位中年男人將100元放在桌上,叫道:“軟陽光!”我連忙江將煙拿出來,正要算錢。“這多少錢?”離我七米遠的那個女人拿著零食問道。我報出了價錢,開始找錢給那個中年男人,心里一驚,對!要看一下那張100元! 不知道是心理作用還是怎么樣,我越看越不對勁兒,心跳不禁加速了。

  擔憂、自責交織在心頭。 那個女人買好單了,我的心卻不能平靜,“這應該是真的吧......”“呼、呼。”阿姨喘著大氣,回來了,我連忙將那張100元給阿姨,阿姨只是用手一摸,便放進了口袋里。

  “阿姨,你怎么知道這是真的?”我疑惑的問!鞍⒁堂刻於荚诮佑|錢,所以有時候一摸就知道真假看呀!”阿姨說道,“小璇,好樣的!又做了一次售貨員!”聽了這話,快樂的感覺涌上了心頭......

  暑假這一天,我真快樂!

  初中暑假作文 篇16

  十月一日,爸爸開車帶我去重慶玩,一起去的還有爸爸的一個同事,和同事的好朋友,我很高興,心里默默的想著,終于可以去重慶玩了。

  一大早,我們上了去往重慶的高速公路,高速公路又長又寬,還要經過長長隧道,爸爸說;重慶是一座建在山上的城市,靠在長江邊,也叫山城,又因為天氣經常有霧,也常被人們稱為霧都,現在重慶是一座現代化的大城市,有許多的高樓建筑和名勝古跡,非常繁華。聽著爸爸的講解,我更加期望這次的旅行了,真希望能早點看到重慶,想著想著我漸漸的睡著了,聽到爸爸叫我,我睜開眼天已經黑了,我看見了美麗的高樓,寬寬的馬路,好美啊,重慶我們來了。

  第二天,我們來到了重慶有名的解放碑,這里高樓林立,人頭簇動,我們吃了許多有名的重慶小吃,重慶的口味,又辣又麻,麻的我們都張不開嘴,但還是喜歡吃。下午我們來到重慶的磁器口,這里是重慶有名的風俗街,在這里可以欣賞到,重慶地道的文化和民俗,逛完磁器口我們就開車前往豐都,準備我們的第二站,豐都鬼城之行。到了豐都已經是晚上了,街上有好多游客,好熱鬧啊。

  第三天,我們早早起了床就開始了我們的鬼城之行。景區(qū)里面有好多景點,鬼門關、奈何橋、陰曹地府、等等,最恐怖的就是動態(tài)鬼城了,里面有僵尸還有厲鬼,會突然走到你旁邊來,我死死得抓住爸爸的手,眼睛都不敢睜開,嚇死我了,最后爸爸告訴我這個世上并沒有鬼,都是人編出來的,要好好學習,相信科學。

  三天的重慶旅行結束了,時間雖然很短,但我打開了眼界,還學到了知識,這個假期真有意義啊。

  初中暑假作文 篇17

  隨著考試的結束,我們卸下了沉重的擔子,拋開父母的叮嚀,一起享受這個愉快的暑假。

  “暑假該干什么呢?”我沉思著。想起以前伸手向父母要零花錢時的尷尬,心里就很不是滋味。

  咦,我可以自己賺錢啊!說干就干,我向媽媽提出了跟她打工這一要求。’行!‘媽媽爽快地答應了。

  接下來,我和媽媽共同制定了一份表,上面羅列著我每天應做的家務及對應的工資,如果做得好,還會有額外獎勵。我想入非非:一天20元,一個月600元······一個暑假,不但零花錢齊了,就連學費也綽綽有余呢!

  打工的第一天,我興致勃勃,一下就賺齊了20元;

  ······

  第五天,我仍干勁十足,還獲得了5元錢的獎勵;

  ······

  第十天,我有些不耐煩了,開始’偷工減料”;

  ·······

  終于,我罷工了,原因是:工作累,工資少。媽媽聽了,沒有多說什么,只是把我?guī)У匠欣,并預支了100元的工資給我,要我買些生活用品。我喜出望外,蹦蹦跳跳地進了超市,看見中意的就拿,完全不看價格。結賬時,用品的價格大大超出了我手里僅有的100元錢。最后,還是媽媽出手相救,我才幸免出丑。

  事后,媽媽問我:“錢好賺嗎?”“不好賺。”“好花嗎?'"嗯。"我受益匪淺地點了點頭。

  于是,我又開始了我日復一日的賺錢計劃·····

  開學了,我看著口袋里的錢,感慨萬千,回想起暑假的經歷,我明白了:錢好花不好賺,我們要珍惜父母的勞動成果!

  初中暑假作文 篇18

  時光如水,生命如歌。

  在白駒過隙間,我們送走了緊張的小學畢業(yè)學期,迎來了又一個暑假。 “從今天開始放假了!崩蠋熢捯魟偮洌瑢W們便歡呼起來:“放假了!放假了。”老師還說了些什么,沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。走出教室,我深呼了一口氣。美好假期從此開始了!

  一、上學的日子多美好!

  在暑假里,同學們像一只無拘無束的小鳥,沒有學習沉重的負擔,在屬于自己的空間里自由地飛翔?墒牵覅s覺得非常無聊,居然懷念起上學的日子來。在上學時,學習雖然辛苦但苦中有樂——上課時大家一起學習,而下課時大家又可以在一起玩。可在家里卻無所事事,上午玩電腦,下午想出去找人玩卻誰也不在家。在家無所事事的日子,一個字——苦!上學的日子多美好!

  二、不快樂的自由空間。

  不知什么時候起,每當我睜開朦朧的睡眼時,媽媽便大喊:“媽媽要上班了!”爸爸也整理整理衣服,和媽媽一起走出家門。我從床上爬起來,穿衣服,刷牙,洗臉,吃飯?戳藭䞍弘娨曈钟X得沒意思,便打開電腦上起網來。雖然這種生活是我夢寐以求的,但我卻覺得不快樂,少了什么呢-……

  三、快樂篇。

  終于,爸爸媽媽可以幾天不用上班,我們快樂了一整天。早上,我們三個人一直做美夢到九點,家里正好停電,我們一起去外面飽餐了一頓。吃飽喝足了,我們又奔去超市購物。快到中午了,大家又一致同意去外面吃飯,于是我們又去餐廳里飽餐了一頓。下午大家又一致同意去將軍公園玩,我們又去將軍公園“瘋”了一把。晚上回家時,我還意猶未盡呢!

  這個暑假的生活,同樣包含著酸甜苦辣!

  初中暑假作文 篇19

  今天,我和妹妹在奶奶家玩,妹妹找來了小鏟子,準備產一個小坑,玩投彈子。

  我的手里拿著一個小鏟子,妹妹手里也拿著一個小鏟子,我們在奶奶家的門前的土地上開始挖。我和妹妹你一鏟我一鏟的挖,挖著挖著,突然遇到了一塊大石頭,“這可怎么辦呀!”我急得像熱鍋上的螞蟻,叫一起來!皩ρ!”妹妹也急得直跺腳。我問妹妹:“你家有有沒有更大一點的鏟子呀?”妹妹說沒有,“那可怎么辦!不挖坑,就玩不了了呀!”“就是嘛!”

  我使勁想想,說:“看來只能這樣了!泵妹脽o奈的點了點頭,我們兩個一起用小鏟子鏟了下來,使出了全身力氣,終于把石頭給搬了過來,我們興奮極了,便繼續(xù)挖坑,我們挖了一會兒,便覺得差不多了,便對妹妹說:“妹妹,不要挖了,已經夠了,咱們開始玩投彈子!泵妹眠B忙把鏟子一甩,張開手問我要彈子。

  我們一人一顆,我先投,我對妹妹說:“咱們一人三次機會,好不好?”妹妹開心的拍著手大叫:“好哇!”我和妹妹站到離坑不遠處的地上,我把彈子放在地上,用手一彈,滾了一下,又停了,我跑過去一看,還沒進去,我心想:反正有三次機會,沒事的,我在用手一彈,“進去了!”我大叫。

  輪到妹妹了,妹妹用小手一撥,就進去了,太不可思議了。我不服氣,要求在比一下,結果我也用了一次,妹妹剛才一次贏了,得意忘形,結果三次也沒進去,妹妹就說:“不玩了,行嗎?”我說:“行!”

  我們怕被看見了這兒有一個小坑,便和妹妹一起把土給埋上了,再用腳踩平,這樣,人家就看不見這兒有一個小坑了。

  這個游戲真有趣。

  初中暑假作文 篇20

  這個暑假,我?guī)缀趺刻於荚谄古仪蜃琅远冗^,在那里揮汗如雨,不知疲倦地練習。因為暑假的那一天對我來說一直都是難以忘懷的,讓我知道了勝利是需要汗水的。

  暑假剛過,我有幸代表我們學校參加了上城區(qū)第八屆青少年乒乓球比賽。早上,我很早就來到了比賽地點高銀鄉(xiāng)小學。一進入賽場,我就感到緊張和熱鬧。小隊員們都在熱身,都摩拳擦掌,躍躍欲試。周圍還有各種各樣的聲音:球員練習足球的“乒乓”聲,父母的鼓勵,教練的指導,廣播里激動人心的旋律,這些都匯成了一首交響樂。

  第一輪我們學校會和勝利小學進行女團比賽。我面前的兩位女選手輕松拿下了對方。我又開心又緊張,心怦怦直跳,生怕輸給學校。輪到我了。停了一會兒,我屏住呼吸。對手先正手發(fā)球。因為發(fā)球局太高,我很容易就扣死了。輪到我發(fā)球了。我擺正姿勢,鉚足勁,揮揮手,跺跺腳,轉身。球被迅速送出,卻看到對方沒能回來。很快我在這場比賽中輕松擊敗了對方。

  第二場比賽又開始了,我和勝利小學另一個女生比賽。希望他們的水平不過如此,放松一點就好。沒想到對方竟然敢示弱。這兩個人的分數不分上下。沒想到短時間內比分11比11。這一刻,我的心都提到嗓子眼了,生怕一點不小心就白費了。我看到對方也表情嚴峻,緊緊盯著我。我深吸了一口氣,終于,我以一記快球險勝。我們隊贏得了大滿貫。

  但是和崇文小學比起來,我們全軍覆沒,輸得很慘。最后我們學校獲得了女團第六名。

  過了這一天,我覺得只有自己技術過硬,才能贏。只有努力學習才能贏。

  初中暑假作文 篇21

  暑假再過幾天就到來了。我很盼望,我的計劃也很多——

  1。暑假里,我要去世博。我最想看可口可樂館,通過老師給的網上世博,我看到了可口可樂館的主題,全與快樂有關。還有幾個可口可樂的主題。我很是期待,可是聽說去世博園排隊要四個多小時,我媽媽已經提出要不要把手提電腦帶去?!恐怖。∫饶敲淳脝?我已經想不去了,可是世博會不去又不太值得,童聲傳遞站站長王義如說世博會很值得,很好看。想去,可是排隊太久。不想去,可是又不太值得。到底去還是不去?!

  2。我同時要去散瞳,我是近視眼,假期要去配眼鏡。不知道散瞳是什么樣的。我一開始測視力是把眼睛放在一個“望遠鏡”下面,不知道散瞳是怎么樣的。很期待,聽說要一個星期不能把眼睛睜開,恐怖啊……那段時間我怎么過?不知道啊……也許是這樣,也許是那樣。

  3。我有可能要去爺爺奶奶家,我爺爺奶奶對我,去那里經常玩電腦玩幾個小時。而且,那里也很好玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡,我大伯、大伯母有時候也會把我?guī)У剿麄兪泄簿秩ァN矣袝r候也會到我大姑姑那里去。我在那里簡直—了!

  4。我最要干的還是游泳,這幾天游泳都是我的最愛,這幾天我還發(fā)明了“金色滾動”和“念佛倒身”。這兩個游泳方式還是要靠膽量,金色滾動是從高臺上滾下來,掉到水里再翻個身(需要很足夠的膽量,當然是滾到水里。念佛倒身是背對著游泳池,做阿彌陀佛裝、狀,然后往后倒,腳鉤住高臺,再做三個俯臥撐后松開腳掉到水里一個蛙泳翻身,不是我亂編,是事實,你敢嗎?

  我的假期計劃都是真正的決定,尤其是游泳,假期計劃總是要有意義。你們的假期計劃呢?

  初中暑假作文 篇22

  持續(xù)幾十天的高溫終于緩解了,我們趁著天氣微涼的好日子,爸爸帶著我們全家短途游,舒展一下窩在家里太久的筋骨。

  我們先來到了湖畔的農家小院吃農家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地里拔出來的新鮮蔬菜,顏色翠綠,味道清新可口,其中最美味的就是剛剛上市的六月黃,螃蟹小小的個頭,撥開蟹殼,滿滿的一肚子蟹黃,美味極了。

  吃完午飯,我們來到了湖中的島。整個島有三座大橋,把的幾個小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋,橋下就是寬闊的湖,碧綠的湖水在微風的吹拂下波光粼粼,漂亮極了。向遠處眺望,隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島,島上綠樹成蔭,景色宜人,好一派江南水鄉(xiāng)的湖光山色。

  來到了島,我們發(fā)現了一個天然游泳池,里面有許多旅客在游泳。我和爸爸也卷起褲腿走到了湖里,互相潑水嬉戲,清涼的湖水輕輕地拍打著我們的雙腳,啊,真涼快!接著我們回到了島上,島上到處是干凈整潔的農家樂,居民們在自己搭建的涼棚下擺上一籃籃水果,湖邊還有不少游客在垂釣。島上還有一個小小的池塘,里面栽滿了荷花,粉色的荷花襯著碧綠的荷葉,讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來的嫩紅菱,吃起來淡淡的,帶著微微的甜味和菱角特有的清香。

  快樂的時光總是過得很快,吃完晚飯,夜幕就降臨了,我們又踏上了回家的路。此時,太湖大橋上已經亮起了一盞盞路燈,閃著銀色的光芒,就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在湖中的珍珠項鏈,在黑絲絨般的夜幕映襯下,顯得異常迷人。坐在車上,吹著湖上的清風,耳邊是潺潺的水聲,心情舒暢。今天一天既品嘗了時令美味,又欣賞了湖的湖光山色,是這個炎炎夏日里難得的休閑一日。

  初中暑假作文 篇23

  記得那是我去年的暑假發(fā)生的一件始料未及的小事,那是在緊張的期末考試已落幕許久的假期中,是在家中享受著漫長暑假的洗禮,冰西瓜,空調還有懶洋洋的午后。

  不如平常的日子那般焦頭爛額,急急忙忙,這是在放假的日子,我獨自一人在家中西閑坐,挖著向爸媽哀求而得來的海南大椰子肉和冰鎮(zhèn)西瓜,愜意的看著吹著空調看著綜藝,但在如此這般愉快的時間,我卻感覺后背發(fā)涼,寒毛而立,沒錯,我看到了我學校中的死黨,他就是住在我家后面巷子里面一位黝黑但肚腩富有的熱血小伙子,同時也算是我的小跟班,他來到我家門口呼喚著作為老大的我,但我著實有些不耐煩,因為在這炎熱的夏天,又有美味的食物,可能來者不善的話,我的快樂即將就會被分享,沒錯,后來證明我的擔心不是多疑的。

  我不耐煩的在頂樓回應他,朝他扔出我家的鑰匙,讓其自行解決進來,果不其然,一上樓的他,氣喘吁吁滿頭大汗,但笑臉似花的跟我問好,然后便自然的落座于我的“餐桌”上,手舞足蹈的說要我給它去拿杯冰水喝,于是我便轉身下樓拿水,由于我輕快的腳步聲被他偷吃時狼吞虎咽的聲音蓋住,沒錯,他在我走后,強行偷吃我的糧食,而且滿臉都是西瓜汁,我說,你是最近網絡視頻看多了嗎,吃西瓜不用吃的,改成擦的嗎,我還以為誰家胖猴子跑我家來了。是的,此時他的臉都是西瓜的汁水和殘渣甚是滑稽。

  在他尷尬的笑了笑后說,我還是不打擾你的雅興,先走了,隨后順手又拿起我的瓜飛速下樓,一瞬間我都忘記他是一個“龐然大物”。這就是他,我的可愛小跟班,吃我的還要給我留下滿地汁液作為拜訪禮物。

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