【實用】初中抒情作文錦集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的初中抒情作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中抒情作文 篇1
我離開了那所學(xué)校,走出校門之后才發(fā)現(xiàn)原來這里已經(jīng)不再屬于我。
望著眼前這所熟悉而又陌生的教學(xué)樓,停下了腳步。
回首,曾經(jīng)的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,而這也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。
回望,那曾經(jīng)的人,那曾經(jīng)的夜,那曾經(jīng)的一切一切,深藏過去,遙望遠(yuǎn)方,那目標(biāo)是否還依然清晰……因為都太蒼白無力,我們、他們,轉(zhuǎn)眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺,又到了分別得季節(jié)。抬起了頭,眼睛里的淚水隨著頭頂?shù)臉淙~靜靜的落下來。
試卷上熟悉的青山中學(xué),課本上醒目的九年級三班,也許從今以后再也沒有機會去書寫。
期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結(jié)束了,卻沒有瘋狂,只有沉默與淡淡的一縷憂傷。
告別了,卻沒有歡笑,只有低頭不語,已經(jīng)顫抖的聲音說不出再見……
舍不得歡樂的學(xué)校,丟不下可愛的友誼,忘不了親切的老師,剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑,丟不了的那些傷感,忘不掉的那些瘋狂,擦不干的那些哭泣,扯不斷的想念——無法自拔;ㄩ_花落,年復(fù)一年,
在不遠(yuǎn)的明天我們還會相聚嗎?我不想說再見,相見時難別亦難。我不想說再見,淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒,物轉(zhuǎn)星移,在不久的未來我們還會相遇嗎?我不想說再見,想要把時光留在今天,我不想說再見,心里還有太多的話沒說有說完……
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關(guān)懷,離別在即,又怎能忘記?千言萬語,道不出對學(xué)校海一般深的恩情;千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。
時間是單程路,買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝,面孔不會隨時間的消磨而模糊,信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業(yè)了,收好所有的眷戀與不舍,拿起所有的郁悶與懺悔,帶著所有的但愿與憧憬,離開……
這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時代也許我永遠(yuǎn)也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當(dāng)提筆之時,卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn),而我的手,卻什么寫不出了……
初中抒情作文 篇2
生活如同一個沙漏,回憶過去是見證成長最好的方法。當(dāng)那張充滿了稚氣的小臉重現(xiàn)在我面前時,我不禁深沉而又靦腆的笑了笑。再看看不久前留在相冊里的那張面孔,我又陷入了深深的回憶之中。
五年前的一月一日,在班里舉行的元旦聯(lián)歡會上,我和全班同學(xué)以及當(dāng)時教我的班主任合影留念。當(dāng)鏡頭閃爍的一剎那,那一刻就永遠(yuǎn)地印在了我的記憶里。我的個子比較矮,蹲在了第一排,手扶著膝蓋,揚起了稚氣的小臉,沖著鏡頭微微一笑。那一刻,定格了五年前的我——昨天的我。
五年后的今天,再度回想,不禁感慨:生活如同一個沙漏,總是匆匆流逝。
再捧起不久前照的那幾張相片,看著那個已經(jīng)長成的我,心中感慨萬千。
微微俯著身子,仰著頭看著攝影機,手扶著肩頭,露出淡淡的微笑,這一刻,是今天,也會成為明天最美好的回憶。
如今拿著這兩張截然不同的照片,心中勾勒出成長中的一幕幕,當(dāng)那充滿快樂、辛酸、淚水與汗水的點滴重臨于心頭時,不禁感嘆:時間過得真是太快了,仿佛那一幕還是昨天的事,而我,永遠(yuǎn)都無法挽回那逝去了的歲月。
薰風(fēng)微雨,驀然回首——
被歲月塵封了的記憶,深深地印在童稚的記憶里,永不消退。
初中抒情作文 篇3
一個溫暖的春日里,我從陽臺上放眼望去,田野里收割過的秸桿上空,到處都是各式各樣,大大小小的風(fēng)箏,我想發(fā)現(xiàn)了新大陸似的向父母喊去:“爸爸,媽媽咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”
爸爸便毫不猶豫地答應(yīng)了我。我們收拾收拾便出發(fā)了。我走得慢,所以爸爸,媽媽在前邊開道,我在后面跟著。假如我是一只腳腿靈活的小野兔,我會興高采烈地在草叢中狂奔,有時停下來,嘗幾根新鮮的青草,打幾個滾,問問老鼠大嬸松鼠伯伯是不是又在儲蓄食物了,然后,飛也似地來到爸爸媽媽的前面,一邊倒著走,一邊豎起長長的耳朵,一邊當(dāng)著爸爸,媽媽的面吃起嫩嫩地蘿卜秧子,一邊露出自己潔白的大門牙,你們不會來抓我,只會默默地前進,靜靜地注視著我,不時聽到媽媽的贊美聲:“瞧這小兔子多可愛。 蹦菚r,我的心里便會美滋滋的,因為您殊不知這是您兒子變的。跑著,跑著,有點累了,我便又變成了一棵蒼耳,潛伏在父母的必經(jīng)之地,面對我這位不速之客,周圍的花花草草有些驚惶,但當(dāng)我極力使它們保持鎮(zhèn)定,并說明來意之后,它們竟然很支持我,全力將我推了出去,并在父母經(jīng)過時,使我準(zhǔn)確地扒在了媽媽的上衣上,我十分高興,一面沿著衣服向上爬,一面向那些朋友們揮手致意。到達目的地,爸爸媽媽坐了下來,抖了抖身上的污垢,在強烈的震動中,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我嚇得不敢動了,只見她將我拔下,細(xì)細(xì)查明,說:“蒼耳,是中藥!嗯,是好藥材。 彪S后,我便被媽媽放在了一旁,我暗暗地匿笑。我又變成了一個風(fēng)箏,隨著風(fēng)在空中飄蕩,我很努力地使自己向前挺進,進入父母的視線,并正對著他們,使他們一抬頭就能看見我,終于,他們看見我了!我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見爸爸,媽媽笑了。不管風(fēng)力有多猛烈,我都依然堅持飛在父母面前,仿佛有一根無形的線將我拉住,使我有一種安全感,寬慰感。當(dāng)爸爸,媽媽起身找我之時,我又落到地上,成了他們的兒子,求爸爸,媽媽幫我放風(fēng)箏。“你到哪去了?你個調(diào)皮鬼。”“這是個秘密!”這就是那時你要同我說的話了。
愛的足跡在草叢里,在田野里,在蔚藍的天空中,在每個兒女的赤子之心中,在世界的每一個角落。愛,從來都可以制造愛,而這愛的足跡就是這樣一代一代傳下來的。
初中抒情作文 篇4
俗話說:一年之季在于春。
春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。到處都是生機勃勃,百花齊放的景象。
春天,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過寒冬臘月的洗禮,冬眠的動物活動起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的魚,蝦在產(chǎn)卵,捕食。樹木抽出新的枝芽。風(fēng)輪草從地下長出鮮嫩而又鋒利的葉片。許多花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香,顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽,春雨邊綿而又柔和,它滋潤的大地,撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒大地的每一個地方,每一個角落。春雷,它叩響春天到來的鐘聲。春風(fēng)吹過的地方,都變成綠色,吹來生機。吹散殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨,春雷,春風(fēng)都給大地鋪上一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛,再也不像冬天那般死寂,它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天,畫家描緩春天。因為春天讓人感受到新的希望,新的起點。
春天的一切,是那么富有色彩!顯得那樣的有朝氣。有生命力!春天真美!讓我們有心去感受春天,感受大自然給我們帶來的自然美景吧!
初中抒情作文 篇5
夏日的午后,晴空萬里。太陽散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬物,這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣,令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文,就是這么個功夫,太陽不知從什么時候開始悄悄地躲進云層里,不見蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟,可是時間的腳步總是走的很快,一眨眼還沒等我反應(yīng)過來,雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下起來,這讓我對夏天的雨一下子產(chǎn)生濃厚的興趣。
雷聲陣陣。突然,一道電光打破這寧靜的午后,瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情的下著,仿佛在向人們說:“我來”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù),細(xì)雨綿綿,而是又大又急。不知不覺間,雨慢慢的籠罩整個城市。雨越來越大,它有力的身軀拍打著地面,濺起朵朵浪花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好似一顆顆晶瑩剔透的珍珠一樣賦有光澤,十分惹人喜愛。
云開霧散,太陽又從云朵中探出頭,照耀著大地。雨停,它們把酷熱和灰塵驅(qū)散,給人們帶來一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新,空氣中還夾雜著濕氣,花草樹木經(jīng)過雨水的洗禮,漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來,接受著陽光溫柔的撫摸。
我要感謝夏天的雨,因為它讓空氣變得無比清新,使人們的心情豁然開朗,同時又提高精氣神。總的來說,我對夏天的雨的感覺就是兩個字:直爽。
初中抒情作文 篇6
萬籟俱靜,夜深沉,而樹下的'泥土中卻發(fā)出著難以覺察的輕微的響動聲。
泥土在它奮力地掘進中,悄然向后堆積,向上向上,土黃色的掘進機一點點向上推進,面對碎石一般大的巨石,她停下來,歇口氣,再用尖利的足繞道掘進。
近了近了,離鉆出地面更近了,當(dāng)她筋疲力盡時,似乎嗅到晨風(fēng)的味道,雖然作為第一次感觸的她也不知晨風(fēng)是什么味道,但那畢竟不是地下幽閉八年壓抑窒息的味。
抓緊抓緊,她必須早早地破土而出。沒有誰能告訴她什么,可靈魂中響著“早期的鳥兒有蟲吃”她知道,他就是那味美可口的蟲兒,他就是那螳螂捕蟬黃雀在后的蟬兒。她終于從堅硬的土中探出頭,乘著月色和夜風(fēng)拼命爬上樹干,爬向她夏天這整整一個季節(jié)的舞臺。
清晨,早起的太陽睜開了惺忪的睡眼,太陽公公今天的精神特別號,晨光特別熾熱,好像是用他特別的熱情來有意考驗這些特別的小客人。
褪掉的殼已甩在遙遠(yuǎn)的身后,她已到達樹,不是舞臺的最高處。校園的晨讀還未響起,“知——知”嫩嫩的第一聲名叫就在宣告她夏季音樂會的開幕。
在她的領(lǐng)唱聲中,同樣的聲音,一棵接著一棵,聲音回環(huán),旁邊的一片樟樹上回應(yīng)出一片“知——知——”,遠(yuǎn)處的法桐林和應(yīng)出一片高地不一的“知——知——”聲,整個樹林的大合唱開始了。
“哦,多奇妙!那些看不見的地方,還有這么多像我這樣的蟬兒!”她很興奮,不由得自言自語,“不知道他們是幾時爬出黑暗的泥土,來到光明的大地的。也像我一樣經(jīng)歷那么多煎熬和歷險嗎?”
“噪聲,噪聲!”樹下乘涼的人望著樹枝說;“吵人,吵人!”走過樹下的人說?扇酥荒苈犚娤s聲,蟬卻聽不見人聲。它們無所顧忌,沉浸在自己的沒有終曲的音樂會中。
中午,太陽發(fā)怒了,似乎要告訴這些地下來客,什么是地下地上冰火兩重天!太陽向樹上地上噴著火焰,大地在無形中燃燒,空氣在炙熱中形成熱浪。鳥雀的歡笑聲早被這高溫驅(qū)趕,早早關(guān)閉了歌舞會;花兒原本美艷驕傲的身影,已成彎腰低垂的耄耋老人,時裝發(fā)布會也匆匆收場。
“知了——知了——”這寂靜的大地上空聲音依舊,分貝不減。甚至越發(fā)激昂。你聽蟬鳴的答謝詞:陽光呀陽光,烈焰呀烈焰,你是我的伴奏,盡管把你的聲響放到最大吧,經(jīng)過八年,兩萬五千天冰冷黑夜的我,走過了兩萬五千里長征,我能懼怕這兩個月的陽光嗎?我正可以盡情歌唱呢。
下午,太陽累了,要睡去了。而蟬聲依舊不減,仿佛第一縷晨曦中富有朝氣的第一聲蟬鳴。蟬兒呀,蟬兒,是什么讓你如此投入又如此執(zhí)著,連輕輕的風(fēng)為你的鳴唱伴奏?我聽懂了你的歌聲讀懂了你的心聲。那分明是你對有人視你的鳴唱為噪聲的回絕,是你蟄伏數(shù)年,積聚能量的展現(xiàn)和釋放。你知夏天的短暫,凄秋的無情,知道人生苦短,幸福和美妙常倏忽而過,才倍感珍惜。是對灼熱困苦的嘲笑。
夜深沉,蟬累了,睡去了;夜深沉,學(xué)累了,我睡了。睡夢中,樹葉沙沙,蟬聲悠悠,恍惚間化作一只輕盈的小蟬·····
初中抒情作文 篇7
遲到的櫻花
在這樣一顆櫻花樹上我仿佛看見了一種一生,明白了人生正因為那些不公導(dǎo)致的艱難、挫折
而豐富多彩,當(dāng)世界上所有人都放棄了你的時候,我們是否能像那株櫻花樹一樣不放棄自己呢?
風(fēng)來了,櫻花上雨滴輕輕地飄落在我的臉上,我的手上,暖暖的,我長久地仰著頭,注視著這一樹燦爛的輕云,含著淚,笑了……
落了,你依舊美
俯仰之間,一陣風(fēng)起,櫻花如漫天飛雪
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