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合作初中作文

時間:2021-12-22 09:36:16 初中作文 我要投稿

合作初中作文集合15篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的合作初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

合作初中作文集合15篇

合作初中作文1

  去年六月,我很開心。本文是對我和父親“天作之合”慶祝母親生日的場景進行回顧。

  鏡頭1:

  “這幾天有什么特別的事情嗎?”吃飯的時候,我媽突然問,好像在考驗我們!拔抑狼疤焓莾和(jié)!”“不,不是。你媽媽今天一定做了一筆大生意!蹦赣H熱情的臉頓時失去了光澤。我和父親相視一笑!拔以趺茨芡洠筇焓俏覌寢尩纳!”哈哈,第一次合作成功了!

  鏡頭2:

  “爸爸,快點!”“——女兒——,我來也——”爸爸扯起了北京話。“嘿嘿,左三掃,右三掃,桌子底下,椅子底下,快掃,我們得快點。”我一邊掃地一邊唱歌!翱禳c,快點,老婆馬上回來,給她一個驚喜,讓她開心!”爸爸帶著我的聲音唱著說著,卻不知道是什么曲子。我掃地,爸爸拖地;爸爸買菜,我洗菜;我切菜,我爸做菜,我很忙,很容易配合。不一會兒,屋子被打掃得一塵不染,就像是被城市擺了一桌酒席,什么都時不時的擺著。好了,合作成功了,就等著女主角出現(xiàn)吧。

  鏡頭3:

  “噓,媽媽回來了。爸爸,開始了!”我媽悄悄用鑰匙開了門。天很黑,一支蠟燭從門后走來!白D闵湛鞓,……”我手里拿著蛋糕慢慢向媽媽走去,只看到燭光映在她臉上,媽媽開心地笑了!敖o我所有的愛,給我全世界……”燈突然亮了,接著是爸爸的歌聲。爸爸一直是五音不全,更別說對流行音樂一無所知,讓我和媽媽都笑了?,他還在沾沾自喜地唱歌!這只是合作計劃之一,——逗媽媽笑!你完了。合作愉快!

  在爸爸和我的精心配合下,媽媽過了一個美好的生日。可以說“坐起來尖叫,一家人幸福;開心開心,媽媽也笑了!

合作初中作文2

  爺爺奶奶都是普通得不能再普通的設(shè)計師,但他們教給我的,讓我一生受用。

  小時候,每每到了冬天,在我出去和小伙伴玩雪之前,爺爺總會火急火燎的塞給我一瓶熱水,在我疑惑的目光下卻說:“給樓下的環(huán)衛(wèi)工人帶過去,大雪天的,他環(huán)衛(wèi)也不容易!彼杲氚伲瑹o妻無子,僅僅靠著每天掃地賺取微薄的工資來養(yǎng)活自己,生活十分困難。送水給他,不知道是他的聽力不是很好還是什么,我總要喊上一嗓子。他拖著掃把來了,用凍得瑟瑟發(fā)抖的雙手接過熱水,旋即眼眶變得紅彤彤的。“太謝謝你了,你爺爺真是個好人!币黄繜崴,在一個寒冷的冬天,溫暖了他的心。

  奶奶是一個特別善良的人,院里有許多流浪貓,無家可歸。尤其是雨后,路上十分泥濘,往往能看見原本雪白的貓變成黑貓。奶奶每次買完菜后,總會找?guī)讉紙箱子給那些流浪貓搭建一個遮風(fēng)避雨的窩。兒時我不懂為什么,而且這樣做還耽誤了回家做飯。直到后來,我和奶奶從超市回來,看到那些流浪貓舒服的躺在奶奶搭的避風(fēng)港時,奶奶的嘴角露出了欣慰的笑容。仿佛是感受到了奶奶的目光,那些流浪貓都站了起來,沖著我們搖尾巴。那一刻,我仿佛知道了奶奶的心思。

  在大部分人看來,爺爺奶奶的這種行為特別傻。自己的事情都沒弄利落卻要操心別人的事。但他們一直在做。每當(dāng)看到環(huán)衛(wèi)工人那感動的紅紅的眼眶,每當(dāng)看到流浪貓向奶奶搖尾巴以示感謝,我都有一種難以言喻的自豪之感。

  受到幫助的人和動物得到了撫慰,在某種程度上我們也得到了收獲,來源于精神,這種不愧于自己的良知,助人為樂的本分,讓我在精神層次得到了充實。而我就在這耳濡目染下,慢慢長大。

  我想,這也許也是一種共贏。

合作初中作文3

  “這次領(lǐng)導(dǎo)來檢查,大家要好好配合一下老師,給領(lǐng)導(dǎo)留下一個好的印象……!”正當(dāng)老師講的津津有味之時,校長和幾位教育局的領(lǐng)導(dǎo)走進了教室。

  “同學(xué)們好!”其中一位領(lǐng)導(dǎo)主動打招呼。

  “領(lǐng)導(dǎo)好!”我們異口同聲地答道。

  頓時,班主任喜笑顏開。

  “同學(xué)們熱愛什么?”

  “我們熱愛學(xué)習(xí)!”

  其實,小紅還想說她喜歡畫畫,小剛想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了一眼,誰都沒吱聲。校長沖者領(lǐng)導(dǎo)笑得滿臉都是牙齒。

  “同學(xué)們課間喜歡干什么呢?”

  “我們課后抓緊復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績報答母校。”

  “我們課后讀文學(xué)作品!

  ……

  班主任來了個小結(jié):“總之,大家是愛學(xué)習(xí)的!边@時,校長和領(lǐng)導(dǎo)都笑了,我也笑了,只是有點兒苦。

  “大家怎樣看待合作這一問題呢?”同桌碰了碰我的胳膊,“老師沒問過這個問題,我們又沒排練過,怎么答?”

  我笑而不答。

  很久,教室里沒人吱聲,老師像怏了的茄子,無精打采的,校長的臉漲得通紅。

  “我相信大家都不是克隆人,都有自己的見解!币粋領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了。

  我的心一跳,反正豁出去了,沒什么大不了的。

  “合作就是人們心與心的溝通與交流,需要真誠,隔著一道門的交流越是“完美”就越是虛偽,我們只要真誠!!”

  這時,我已經(jīng)不在乎班主任的瞪眼了,那位領(lǐng)導(dǎo)正帶頭為我鼓掌!

  我們不是克隆人,我們要用真誠來合作!

合作初中作文4

  在我們的日常生活中,競爭與合作似乎就像是一對孿生兄弟,是不可分割的。

  但人性的美好與善良,注定他們不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當(dāng)孤寂的心靈被囚禁過久,那圣赫勒島的海浪必將送走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質(zhì),但許多人卻總是要經(jīng)歷一個痛苦的過程才能意識到:他們給競爭下的定義是多么的荒誕,甚至幼稚可笑!

  于是,人性中所有的美好都開始蘇醒,將人們的眼睛擦得雪亮,競爭,本是人與人思維火花的碰撞,是能力與品質(zhì)的協(xié)同較量。

  實力與人格,仿佛是競爭的左腳和右腳,任何一只停滯不前,哪怕是節(jié)奏稍慢,都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢,競爭更呼喚著誠信與關(guān)愛。當(dāng)所有競爭者都將實力與人格的步調(diào)統(tǒng)一起來的時候,我們會驚喜地發(fā)現(xiàn),其實競爭給我們帶來的不只是壓力,它還賜予了我們難能可貴的合作友情!

  記得有一次,我在偶然的機會中,在一本書上,我看到過這樣一個故事,主要講了:在每個高級廚師中要選出一個頂尖廚師,這一個頂尖廚師就將能侍侯皇上的所有用餐,但必須得經(jīng)歷一個殘酷的比賽,本來其中一位高級廚師是穩(wěn)拿第一的,可另一位高級廚師也有很好的廚藝,可他沒有很好的廚具。

  后來,這個廚師就用了卑鄙的手法,將另一位廚師的廚具用假的換了,但是被這位廚師知道后,并沒有上告他,而是對他說:“其實,比廚藝并不是為了第一,只是為了讓品嘗者得到其中的快樂“

  就這樣,兩個高級廚師在兩人的合作下,做出了一道無與倫比的菜!

  這個故事說明了,無論做什么事,都應(yīng)該有競爭的態(tài)度,但也不能沒有合作的心理。因此,競爭與合作不只是對立,也有統(tǒng)一,二者相互依存,息息相關(guān)。

合作初中作文5

  合作的力量大,方可做到1+1大于2的神奇。人一生下來就有兩只手,一只是左手,一只是右手,它們對人們起著同樣重要的作用。

  小夜是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,他不管做什么,都很出色。

  有一天,小夜的右手對左手說:“喂,左手,我發(fā)現(xiàn)你一出生就沒什么作用,只是用來裝飾,不像我一天忙到晚,主人的.寫字、吃飯、洗臉、刷牙,哪樣離得開我?到是你有沒有無所謂。”左手生氣地說:“哼!你沒了我的幫助,還不是廢物一個!”“誰要你幫助,沒有你,我會做得更好!”

  從此,左手和右手便成了敵人似的,誰也不理誰,有時還吵兩句。這讓小夜可不好受。早晨起來擠牙膏時,因為左右手不合作,牙膏總是擠到了小夜的衣服上,害得小夜上學(xué)遲到。中午吃飯時,因為左右手不合作,飯碗被摔在地上,打破了,害得小夜被媽媽罵了一頓。在學(xué)?荚嚂r,因為左右手不合作,卷子總是移來移去,筆在卷子上亂涂亂畫,害得一向?qū)W習(xí)好的小夜考了個“鴨蛋”。

  老師同學(xué),爸爸媽媽,甚至連小夜自己也不知道自己怎么會這樣,他感到非常的苦惱。

  后來,在一次偶然的機會,小夜聽到了左手右手的爭吵,終于明白了是怎么回事。于是他對他的左手右手說:“我不能少了你們?nèi)魏我粋,你們兩個對我來說同樣重要,很多事情都需要你們互相配合才能做好,希望你們能像以前一樣做回好朋友來幫助我!弊笫钟沂致犃诵∫沟脑,互相看了看對方,慚愧的低下了頭。

  從此,兩只手又互相合作,小夜非常快樂

合作初中作文6

  人類從何而來?這個古老的問題困擾了人們幾千年的心靈。長期以來,東方和西方都相信神話教:上帝創(chuàng)造了人類,并知道上帝的孩子。是英國人達爾文第一個對這個謬論說不。他宣稱人類不是上帝創(chuàng)造的,而是生物優(yōu)勝劣汰的產(chǎn)物。

  是競爭造就了人類!

  人類產(chǎn)生和發(fā)展的歷史是一部血腥的歷史,充滿了競爭。但是,光有競爭是不夠的,更重要的是需要合作。要知道,競爭要在循序漸進地傷害人的前提下,以共同提高為原則。合作是人們生存和生活不可或缺的方式?v觀古今中外,成功人士不都是善于合作的嗎?

  今天,我們可以把合作和競爭結(jié)合起來。合作離不開競爭,競爭離不開合作。有時候,我們的競爭對手也是合作伙伴。要想成就大事,必須靠大家的共同努力。

  也許每個人都會說,現(xiàn)在是21世紀(jì),是一個競爭的社會。我們真的能合作嗎?雖然我們的21世紀(jì)充滿了競爭,但只有在沒有合作的情況下,我們的生存才會在今天留下疤痕。

  你一定聽過龜兔賽跑的故事。你知道烏龜最后為什么會贏嗎?這是烏龜堅持不懈努力的結(jié)果。現(xiàn)在這個故事在經(jīng)濟上變成了“龜兔雙贏論”,就是龜兔互相配合。在陸地上,兔子被烏龜跑到河邊,烏龜在河里把兔子帶到對岸。這就是“雙贏”。雙贏的本質(zhì)是合作之間的相互合作和競爭。

  一個善于合作的人,往往有團隊精神,這是很可貴的。合作是生存的必要手段,競爭也是不可或缺的一部分。競爭使社會快速發(fā)展,每個國家都必須致力于此,而合作可以使這些國家共同進步和發(fā)展。

  朋友,參加比賽是我們的必然命運。讓我們熱情地迎接她。合作和競爭是相互依賴的。讓我們在競爭與合作中勇往直前。

  二十六中第三天:回味快樂

合作初中作文7

  有句名言說得好:“成功在于合作”。今年暑假期間,我和我的姐姐的一次快樂廚藝合作,留下了難忘的回憶。

  那是一個風(fēng)和日麗的夏日,我們倆在瘋玩了一個下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。一到家里,什么都不顧,先找東西來填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子。可是打開我的小吃庫,只剩幾粒磨牙的瓜子,打開冰箱空無一食,我倆只有連聲嘆氣。在忍了一段饑餓后,我倆商定———自己做。

  說干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大塊肉被我切成了四方四正的小塊,我肥里挑瘦,切成一條條小肉絲;姐姐在洗完紅辣椒、綠辣椒后,也左一刀,右一刀認(rèn)真地切了起來,不一會,我倆就勝利會師。

  “開氣”——“倒油”……一會兒,鍋里就“噼里啪啦”地響了起來,油花四濺,把我和姐姐嚇壞了!胺湃狻,我趕快把切好的肉放入鍋內(nèi),只見肉在鍋里東滾滾、西滾,左跳跳、右跳跳,好像在說:“熱死我了!薄胺爬苯贰,我們把辣椒倒入鍋中,我倆手左一翻、右一翻。“放鹽”、“放味精”。不一會,我們的辣子炒肉就成功地出鍋了,我們還給它取名為“合歡菜”。雖然“合歡菜”不是很好吃,但我和姐姐都吃的津津有味,因為這是我們的勞動結(jié)晶。

  這次合作隨著時間的流失已遠(yuǎn)飄而去,但那快樂的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

合作初中作文8

  成功必須開始,誠實與合作是保護法律的使者。

  7—1==0

  當(dāng)今社會,健康是人們的首要追求,美麗也是必備條件。天賦和敏捷是每個人都看重的,金錢和榮譽更不受歡迎。這時候,誠信已經(jīng)被人無情地拋在腦后,于是人們滿懷信心地出發(fā)了。

  健康邁著穩(wěn)健的步伐驕傲地大步前進。但他在與人交往中不講誠信,被很多人討厭,最后被唾棄。他成了一個跛子,因為他心里壓力很大。

  美女牽著貓腳走到街上,人們羨慕的看著她,他卻失身,和別人約會,不準(zhǔn)時到,讓別人在約會地點等雕像。從那以后,再也沒有人想見她,想和她約會了。

  天賦和靈巧是很好的搭檔,但失去誠實后,都發(fā)現(xiàn)對方不真誠,天賦掩蓋了無知,靈巧掩蓋了愚蠢,于是兄弟反目成仇,分道揚鑣,一無所獲。

  金錢和榮譽是一對貪得無厭的家伙。錢總覺得不夠胖,榮譽總覺得不夠高。于是錢用盡一切辦法讓他的口袋一天天膨脹起來,但后來他再也長不胖,成了階下囚,進了監(jiān)獄,而榮譽踩了別人,騎在別人頭上的他,再也長不高了。

  由此:7-1==0

  而誠實是負(fù)一!

  再看看:窮人和富人

  兩個饑餓的乞丐被一個善良的富裕家庭看到,好心地給了他們一根魚竿和一籃子魚。然而其中一個要的是魚竿,另一個要的是魚,要魚的人烤了吃了不久,就在空竹籃旁邊餓死了。想要魚竿的人拿著魚竿走到海邊,忍著饑餓,但是看到大海,他就沒有力氣了.

  后來,也有兩個乞丐,他們也從富人那里得到了一根魚竿和一籃子魚。他們一起走到海邊。他們每次都分享一條魚。他們?nèi)チ撕_叄_始了他們的捕魚生涯。后來,他們釣到了越來越多的魚,賣掉了多余的魚,買了自己的漁船。最后,他們成了那個地區(qū)最富有的漁民。

  可見從真誠合作開始=成功!

合作初中作文9

  有句話說,“一個好漢三個幫”。在我們的日常生活中,有許多事情不是獨自一人能做好的,畢竟我們沒有三頭六臂。我和一個好朋友有許多共同的愛好,如:打籃球、小制作、上網(wǎng)……打籃球時我們相互配合;有困難時我們相互幫忙。在一個雙休日里,他來找我說他突發(fā)奇想,要做個遙控船。我想,平時看到別人玩的遙控船,都是去玩具店買的,有什么了不起,這回我們自己制作一個遙控船,和他們比一比。于是,我答應(yīng)了下來。

  我們上網(wǎng)查資料,學(xué)會了一點造船的技巧,剩下的就是找材料了。我們找到了一個可以做成船身的鋁質(zhì)盒子,買了一個電池夾和兩個馬達,又自己制作了一個舵,再從網(wǎng)上訂購了遙控裝置和一個螺旋槳,這樣,材料就備齊了。我們倆費了九牛二虎之力,才把那個盒子做成船身,裝上舵,又在船的尾部掏了一個小洞,將螺旋槳從這里伸出去,再連接固定在船身的馬達。可是怎樣連接遙控裝置呢?這可是最后一個環(huán)節(jié)啊!我們倆不知所措,生怕弄壞了這個裝置,使前功盡棄。就在這時我爸爸來了,幫我們做好了這個環(huán)節(jié)。哈!我們又多了一位合作伙伴。

  這樣,一艘像模像樣的遙控船做好了。當(dāng)我們拿著輕巧的遙控船到廣場的小池上玩時,引來了許多旁人贊美與羨慕的目光,這讓我們得意極了。

  這就是合作,合作能產(chǎn)生無窮的力量,讓我們克服一個個困難,走向成功。

合作初中作文10

  我剛剛來到這個學(xué)校就趕上了一年一度的運動會,校運動會需要有入場式的排練,我班打算上演女生集體舞的節(jié)目。離運動會僅有一兩個星期了,時間緊迫,我們需要抓緊時間排練。

  本來想利用今天的體育課時間來排練,可是卻“困難重重”。有的同學(xué)自由活動,更有甚者,隊長已經(jīng)“苦口婆心”地勸說她好幾回要抓緊排練,可是她卻視而不見地依然在籃筐下打籃球。隊長沒有辦法只得向她們講道理:“咱們要排練的,時間很緊迫!別讓大家等你們!”好一句“別讓大家等你們”,這一句話再有力不過了。可是她們還是毫不理睬而且繼續(xù)打球,但是不能因為幾個人而耽誤全體女生的排練啊。于是,隊長還是回到隊伍中繼續(xù)排練。

  人基本湊齊了,可是新的麻煩又來了。到齊的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本沒有聽隊長講解;有的索性自己“講”起來了,與別的同學(xué)聊得不可開交,總共沒有多少人認(rèn)真地學(xué)習(xí)。突然,隊長大叫一聲:“大家安靜一下吧!”這一聲喊叫仿佛是晴天里的一聲悶雷,鏗鏘有力,大家這才稍作“休息”,停止交談?删驮谶@時鈴聲打響了,一位同學(xué)“溜”地竄出老遠(yuǎn),還興高采烈地鬧著:“啊,可解放了!”大家也慢慢地離開了。只見隊長一人悶悶不笑,嘆氣發(fā)呆,一副極其失望的樣子。

  通過這次失敗的排練,我向大家提出倡議:

  希望大家為了這次運動會積極踴躍參加排練,犧牲一些玩的時間,短時高效地達到目的;而不要無紀(jì)律,自由散漫。

  在集體活動中做任何事都需要團結(jié)合作。只有做到虛心聽取他人意見,不固執(zhí)己見;才能團結(jié)一致,配合默契,相互理解,支持,最終才會取得勝利。

合作初中作文11

  烈日炎炎,風(fēng)伯伯緩緩向我們移動。

  上午,在佛的見證下,我們做了一件善事——放生了一只烏龜,我們沐浴著神圣的氣息,吟誦著佛語,心就靜了下來。

  午后,太陽伯伯仿佛充滿了力量,毫無保留地放射出來,由于是晴天,樂老師讓我們下水活動。換上泳裝,走向泳池,我們驚訝的發(fā)現(xiàn),水面上有很多圓圓的浮桶,這時,樂老師向我們宣布:“誰能從岸上跑到最后一個浮桶便可晉級。”我們都嘗試了一下,結(jié)果只有一個成功了,樂老師見難度較大便改變了規(guī)則,把“跑”改成了“爬”。

  我們每個人拼盡全力,卻還是失敗。一位男士在仔細(xì)觀察浮桶后悄悄和我們說:“我們可以組織多人在浮桶旁扶著正在爬浮桶的‘戰(zhàn)友’,一個一個來,這樣我們不就都晉級了嗎?”“好極了!”我們不約而同地歡呼,空氣中氤氳著快樂的氣息。

  就這樣,我們團結(jié)合作,一個個戰(zhàn)友都晉級了。

  隨到我了,我雙腿一蹬趴在第一個浮桶上,其他人扶著我,我們一步一步向終點邁進。我望著他們咬緊牙關(guān)為了我的晉級,就下定決心,拼盡全力幫其他隊員。

  突然,一個正在浮桶上浮的大個子男生身子一滑,好在我們及時反應(yīng),拉住了他的身體,防止了他摔下去。

  “最后一個人了,大家要努力一把。”我大聲喊道:“1、2、3,堅持加油!”我們不斷重復(fù)這句激勵人心的話語,當(dāng)最后一個人晉級時,我們?nèi)玑屩刎?fù),浮在水面上,大口喘氣,臉上洋溢著成功的笑容,不僅是因為我們都晉級了,而且我們贏得了友誼。

  在面對困難時,團結(jié)合作是最有效的,劈開困難的武器。即使失敗了,也不要放棄,失敗是成功之母。

合作初中作文12

  合作在人類社會中有極大的作用,做任何事情都需要合作,從古代的合作狩獵,到現(xiàn)代的科學(xué)研究,合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”,生動地說明了這一點。

  不說別的,就說一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻:兵蟻,工蟻和蟻后。兵蟻負(fù)責(zé)保家衛(wèi)國,工蟻負(fù)責(zé)采集食物,蟻后負(fù)責(zé)生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作,互相配合,才能有螞蟻家族的生存繁衍。

  我們吃飯時,如果只用一支筷子什么東西也夾不起來,而用兩支筷子則恰恰相反,想吃什么就吃什么。

  作為學(xué)生,我們需要合作,以達到共同提高的目的。有時,在學(xué)習(xí)中會出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的問題,就需要別人來指導(dǎo)一下,這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,我們兩個人交換,每人還是只有一個蘋果;你有一種思想,我有一種思想,我們兩個人交換,每人就有兩種思想!边@說明了學(xué)習(xí)中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會做,于是問另一個同學(xué),誰知他也不會,但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù),就很容易地得出了這道題的答案。

  所以說,無論在何時何地,合作都是必須的。現(xiàn)在是這樣,將來也會是這樣。

合作初中作文13

  俗話說得好:“成功出自于合作,只有合作了才能事半功倍!蔽蚁肓艘幌,這還說的真不假,現(xiàn)在就讓我來說一說我的合作之旅吧!

  那是一個晴朗的一天,我們班的同學(xué)排著整齊地的隊伍前往科學(xué)教室上課。我們一到教室就被桌子上的東西吸引住了,上面有平衡尺、砝碼和鉤子。我正在思索老師這次要上什么課時,老師走了過來,我連忙坐正了。老師走上了講臺說:“同學(xué)們,你們知道杠桿原理嗎?”我們聽了齊聲說道:“知道!”老師點了點頭說:“那么你們知道杠桿有什么特征嗎?”我們搖了搖頭說:“不知道!崩蠋熉犃诵χf:“那我們現(xiàn)在就做一個小實驗吧!”說完他就把實驗的要求和過程給寫在了黑板上:用平衡尺做杠桿,看一看什么時候“最省力”?他一寫完就轉(zhuǎn)過身來,一聲令下我們就開始小組合作了!

  我對施勝騫說:“我們不能死勁硬干,我們要有合理的分工,這樣才能事半功倍。這樣吧,我負(fù)責(zé)記錄和掛砝碼,你負(fù)責(zé)把砝碼移動并給我數(shù)據(jù)。好不好?”施勝騫聽了說:“好,我們馬上就開始干!”他剛說完我就開始干了,我把砝碼一個一個的放上去后,施勝騫就開始進行移動了,他每得到一個數(shù)據(jù)就報給我聽,我也馬上拿起筆了記錄。我們的合作井井有條,不一會兒任務(wù)就完成了,老師走了過來,看了看我們說:“不錯,你們合作的十分成功!”我們聽了心里別提有多高興了。

  這正是俗話說的好:“團結(jié)就是力量。”只有我們團結(jié)合作,力往一處使,就一定可以成功!

合作初中作文14

  媽媽為了培養(yǎng)我的動手能力,給我報了一個制作模型的興趣班。我一聽,覺得很新鮮,興高采烈地就去上了。第一節(jié)課,老師拿出一件輪船模型設(shè)計圖,給我們講解制作方法。這時,已對這毫無興趣的我,低下頭看起了漫畫書。

  “好了,同學(xué)們,老師講完了,現(xiàn)在你們自由組隊制作一個模型吧!崩蠋熤v完后對同學(xué)們說。

  “。±蠋熤v完啦,可我一點兒還沒聽呢。哎呀,沒關(guān)系,我這么厲害,自己做并且不聽老師的講解方法肯定也能做好的!蔽因湴恋貙に贾

  開始動手了。我拿起圖紙鋪在旁邊的桌面上,拿起材料在板子上這插那插。不對了,又拔下來一塊兒又插到那邊。忙乎了一會兒發(fā)現(xiàn),竟然毫無進展?纯此闹,別人都快完成了。唉!我只好放棄了。這時,一名女生走過來笑著問我:“你好,需要我?guī)椭鷨??/p>

  “是的,雖然我覺得我可以完成,但,看似不是這樣。”我倔強又不好意思地回答他。于是我又重振旗鼓,和她一起做起模型。不一會兒,一艘白色的輪船模型就完成了。

  我笑著感謝她:“謝謝你,要不是你的加入,恐怕我到現(xiàn)在還不知道該怎么辦呢?”

  “不客氣,不過以后可上課要認(rèn)真聽講,還要學(xué)會和別人合作哦!”聽了她的話,我不好意思地?fù)狭藫项^。

  從這堂課以后,我懂得了合作的真諦,所以我認(rèn)為生活需要合作,懂得了合作就能做出很多一個人完成不了的事。

合作初中作文15

  合作是一種美德,當(dāng)然,我們現(xiàn)在那美好的生活也離不開合作。比如拔河比賽的時候,每隊的選手都得齊心協(xié)力,共同完成自己的目標(biāo)?偠灾献魇且患苤匾氖。

  手術(shù)臺上的合作

  在彌漫著刺鼻的消毒水味的醫(yī)院里,他們送走了一位又一位的病人。他們之所以能夠成功,是因為每次手術(shù)時,醫(yī)生們都會互相合作。當(dāng)病人被送入手術(shù)室后,醫(yī)生和他的助手能夠配合,主治醫(yī)生負(fù)責(zé)為病人做手術(shù),他的助手則幫助主治醫(yī)生遞剪刀,遞紗布什么的。整個手術(shù)室中的人配合得很好,手術(shù)也很成功,很棒。

  合唱

  合唱里有廣泛的合作意識,即便整個合唱團隊人人個性特別,音色優(yōu)美,但最后都得合,必須合成和諧、優(yōu)美、動聽的整體聲音。在合唱里,首先應(yīng)該是“我們”,而不是“我”。在音樂廳里,你們或許能聽到一首首氣勢磅礴的樂曲,忽高忽低,抑揚頓挫。這是在合唱。合唱隊一般是由六十多人組成,分高,低聲部。合唱,合唱,主要在合字,需要所有人齊心協(xié)力,讓自己的聲音融入整體中。所以合唱離不開精誠,愉悅的合作。當(dāng)然,在現(xiàn)在,未來的諸多工作領(lǐng)域中,沒有合作將一事無成。

  家庭大掃除

  現(xiàn)代家庭的生活,人們都追求要把自己的家打掃得干干凈凈的。所以在每次家庭大掃除時,每個家庭成員都要參加,分配任務(wù)。這樣,才能在最短的時間內(nèi)把自己的房子打掃干凈。

  合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),還要有自我犧牲的精神。如果人人都有一種無私的精神,合作的精神,重視團隊的力量,世界將變得何等的美妙!

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