【熱門】難忘初中作文集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的難忘初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘初中作文 篇1
中秋將至，似乎人們都在期盼著，或盼望著一家團(tuán)圓其樂融融地觀賞者中秋的圓月，或舉頭望月憑借著這個(gè)眾人團(tuán)圓的日子，徹頭徹尾地將內(nèi)心對親人對故鄉(xiāng)的思念宣泄一番。我從沒有體驗(yàn)過遠(yuǎn)離自己的獨(dú)自處在外地的生活，所以沒法感受出門在外遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子的思念心緒。中秋夜里的一切都是那樣的寂靜，我家的院子里那幾盞路燈顯得搖搖欲熄。此時(shí)此刻，我的思緒我的心情像是被對月思鄉(xiāng)的游子們傳染了一般，院子上空的那一輪明月在這幽靜的環(huán)境里顯得是那樣孤獨(dú)，那樣純潔，那樣光亮。此時(shí)我的心中涌現(xiàn)了無數(shù)話語要向這茫茫月色的傾訴。
我不由想到了蘇軾的那一名句“人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，但愿人長久，千里共嬋娟” 今天是農(nóng)歷八月十五，是中秋節(jié)。農(nóng)歷八月十五日我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。我愛太陽，但我更愛月亮，那種白玉盤似的月亮。在我眼里，太陽是個(gè)豪放，熱情的男孩，而月亮則是個(gè)溫柔，恬靜的女孩。我愛這種恬靜也愛這種優(yōu)雅。再望著那輪明月，我感覺她如同天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，光澤艷麗，閃閃發(fā)光;她如同一塊無與倫比而又價(jià)值連城的玉盤，純潔高雅，討人喜愛。瞧，天空飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只看見在云層中穿行閃光。她擠啊，使勁想鉆出來。一陣陣涼爽的晚風(fēng)吹來，云散了，月亮重新露出了她清麗的臉蛋，像小女孩撩開了披在額上的烏發(fā)向大地露出微笑。我卻覺得那穿于云層的月亮似乎更蓬勃而又富有詩意。我又發(fā)現(xiàn)月姑娘正用月光鋪成一條小道，直延伸到我眼前，好像是在邀請我到她的家里去做客呢!
今天夜晚，我們一家人來到院子里，一人搬了把小椅子，靜靜的坐著，悄悄的等著，一輪明月的升起，終于，這個(gè)小女孩露出了小腦袋，看著人們，好像還有些羞澀，漸漸的，在我們的歡聲笑語中，她，呵呵，也膽大了起來，不停地爬向天空，我們一家人看著她，像看著一塊寶玉似的，一刻也不想將眼神兒轉(zhuǎn)移。這是，姥姥拿出一盤月餅，給大家分開來吃，每個(gè)人都笑瞇瞇的，一邊吃月餅一邊賞月，心里美極了!周圍依舊是那樣的寂靜，我也漸困了，悄悄進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，唯獨(dú)只有那輪明月依舊散發(fā)著那優(yōu)雅，溫柔的光，依舊是那樣純潔、恬靜。好美麗的月色。真是一個(gè)令人難忘的中秋之夜啊!
難忘初中作文 篇2
很多事在我的腦海里揮之不去。它們過去了許久，像一顆顆閃爍的星在時(shí)間的長河中逝去，但有的星星抹不去，擦不掉……
記得二年級的一次拔河比賽，老師選我們一班和二班比賽。比賽正式開始了，男生先對決，紅標(biāo)快速向我們班移來，眼看就要贏了，結(jié)果我們隊(duì)中有一名同學(xué)滑到了，所以第一局我方失敗。
第二局是女組對決，女選手們競爭激烈、不分上下。但在千鈞一發(fā)之時(shí)，她們使出了全力，終于紅標(biāo)最終停在了我們班，女生圍成一圈，特別激動。我們女生雖少但我們還是贏了。
這下，決勝局馬上就開始了，最關(guān)鍵的時(shí)候到了，我感到很緊張。我們拼盡了全力，可紅標(biāo)還是一會兒到了左邊，一會兒到了右邊。比賽是激烈的，老師在一旁為我們加油。紅標(biāo)因?yàn)槭遣环�(wěn)定，許多同學(xué)急得大汗淋漓，身子傾斜著，后面的隊(duì)員身體幾乎要貼向地面。只見同學(xué)雙眼圓瞪、緊閉雙唇、兩腮鼓得像含著小球，臉憋得通紅。最后我們終于勝利了！
回到教室后，同學(xué)們都在互相擊手拍掌，個(gè)個(gè)喜笑顏開，最后老師在黑板上寫下了“友誼第一，比賽第二�！卑藗�(gè)大字，這下全班都安靜下來了，因?yàn)槲覀兌济靼琢�，友誼才是最重要的。雖然我們贏了，但是我們不能驕傲。
這顆星星，永遠(yuǎn)是那最亮的一顆，將永遠(yuǎn)在我的生命中閃耀！
難忘初中作文 篇3
正讀著岺參的“殘?jiān)剖障氖�，新雨帶秋嵐”，忽然又是一陣悄然無聲的清爽之風(fēng)從我的袖口吹進(jìn)來，身后像被潑了冷水似的，涼涼的。
又是一個(gè)夏天過去了！真妙！
談起四季，它們真是自然的杰作！大自然這位母親孕育出來的四兄弟，面貌有著天差地別，性格也各有千秋。孰是孰非，真實(shí)難分高下，但畢竟人各有所好，對于四季的.喜愛程度也各不相同。因此，倘若有人問我最喜愛哪個(gè)季節(jié)，我的回答一定是“夏”。
我之所以喜歡夏天，那是因?yàn)樵谙奶欤业挠洃浿�，有趣的事最多�?/p>
夏，特別是在校學(xué)生聽見這個(gè)詞，總會自然地聯(lián)想到這個(gè)朝思暮想的長假期。我喜歡夏的原因也是這樣。
每年暑假，我總是能如愿以償?shù)厝ネ馄偶彝纯斓赝嫔虾脦滋�，最長甚至可以一個(gè)月。沒有父母的嘮叨和嚴(yán)加看管，我自然玩得肆無忌憚。
在家里，媽媽嚴(yán)禁我吃任何零食。沒有冰棒雪糕的漫漫長夏，我是承受不住的。唯一的出路就是去外婆家。只要我和妹妹向外婆撒個(gè)嬌，就一切好商量，真可謂是得來全不費(fèi)工夫。
夏天雖好，卻有讓人極其頭痛并且厭惡的臺風(fēng)。記得小時(shí)候，刮了一場大臺風(fēng)。半夜里雷聲轟隆隆地作響，似乎地也在震動，一道道閃電把天劈成兩半，把整個(gè)夜空照亮了。還熟睡著的妹妹嚇得一下子躲到我屁股后面，抱住我的腿。我雖然害怕，但在這時(shí)卻覺得自己應(yīng)該保護(hù)妹妹了，竟然幫她捂上耳朵，像大人一樣安慰她。
第二天起床，發(fā)大水了。爸爸就背著我，媽媽背著妹妹。這時(shí)候，我真感覺到爸爸媽媽就像永遠(yuǎn)不會倒的靠山，我可以永遠(yuǎn)在他們的背上，依賴于他們，這是最幸福的事了。
我夏天的記憶就像一只只風(fēng)箏，可它無需線的牽引，就能在風(fēng)中快樂地飛翔。
難忘初中作文 篇4
語文老師在講完了課之后，在講臺上停留了一會兒，她說最近會有一個(gè)ppt演講的比賽，讓我們班級以小組的形式來參加這項(xiàng)比賽，聽到這個(gè)消息，心里真的很忐忑，雖然之前接觸過ppt的學(xué)習(xí)，但是讓我們做出一個(gè)有水準(zhǔn)的ppt和說出有水準(zhǔn)的演講，這對于我來說的確是一個(gè)不可能但必須迎難而上的挑戰(zhàn)。
接到任務(wù)的我們，立馬就投身到了前期尋找資料的過程當(dāng)中，小組成員分工明確，沒錯(cuò)過一點(diǎn)時(shí)間。在網(wǎng)上找到資料之后，制作ppt的小組成員就投身到了工作當(dāng)中，為了讓ppt的內(nèi)容更加豐富，我們在ppt的畫面的展示上盡量做到全新的感覺。
當(dāng)ppt已經(jīng)準(zhǔn)備好之后，我的工作就到了，我的工作主要是負(fù)責(zé)通過自己的語言將ppt里面的內(nèi)容講解出來，讓看眾能夠更加的理解。在比賽的那天，我心情是非常緊張的，因?yàn)槲冶池?fù)著全組的希望，他們背后的付出，需要我講解出來。我調(diào)整好情緒了之后，我講解著ppt，我看著臺下的老師和同學(xué)，同學(xué)們和老師的反應(yīng)明顯是肯定的態(tài)度，這給了我十足的信心，講解起來也更加的底氣十足。
這次的ppt演講對于我來說，是一次全新的體驗(yàn)和挑戰(zhàn)，但這次的經(jīng)驗(yàn)讓我成長。
難忘初中作文 篇5
在校6年里，在我身邊的朋友中，與我玩的最好的，是我難忘的鐵朋友，就是李秀羽。
記得在三年級期末時(shí)，一向英語稍差的我，正在為考試著急，這是，李秀羽見我很煩躁的樣子，走過來問：“吳夢筆，你怎么了?”我不知所措地一邊翻英語書，一邊回答：“哎呀，我在為英語考試準(zhǔn)備呢!還有些題不會呀!”“你那里不會?我叫你呀�！薄斑@里、這里……”挺李秀羽這句話，我仿佛見到了救星似的，我很笨，讓李秀羽說了三遍才會，她也不厭其煩地叫著我，我很感謝她。因此我倆的友誼更深了。
李秀羽不僅在學(xué)習(xí)上幫助我，我受委屈了她也安慰我。英語課時(shí)，miss賀叫我下課去她辦公室。下課了，我一進(jìn)辦公室，她就說：“吳夢筆，你的英語作業(yè)呢?”“我給你了啊!”我疑惑的回答�！安豢赡�，我沒看到你的作業(yè)。”“我給你了，看到你改了�！薄敖^對不可能，我改了都會發(fā)的，拿你的本子過來�！薄拔覜]找到”……回到教室，我的心情降到了底線，我欲哭無淚，非常難受，李秀羽過來，得知我的遭遇后，她也認(rèn)為miss賀不對，李秀羽也看到我交了，miss賀弄丟了我的作業(yè)，居然說沒看到!我悲憤交加，可又無奈，李秀羽似乎明白了我的心思來安慰我，我在李秀羽的安慰下停止了埋怨，她還找到了我的作業(yè)本，看到我的本子物歸原主，我開心的地笑了。
李秀羽給我的幫助太多，太多，在她的幫助下，我改掉了許多壞毛病，我與他的友誼會永存!
難忘初中作文 篇6
豐富多彩的寒假生活中，我最難忘的就是和家人們放煙花。
一天下午，我的爸爸、媽媽、哥哥和我一起去買煙花。到了賣煙花的地方，那里有各種各樣的煙花，有發(fā)光炮、飛碟、降落傘炮、長尾巴、還有禮花……我的爸爸買了幾個(gè)瀏陽花炮，因?yàn)闉g陽花炮質(zhì)量非常好。我買了既安全又好玩的降落傘炮、發(fā)光炮和飛碟。
到了晚上，我和家人、朋友一起到南湖放花炮。先是我的爸爸來放，我們在邊上看。他從車上搬來了一個(gè)好大的禮花來，我心里想大禮花肯定是最漂亮的，不然，我的爸爸怎么會第一個(gè)就拿出來了呢？我的爸爸開始在引線上點(diǎn)火，嚇得我臉通紅，像一個(gè)熟透了的蘋果。我趕緊跑到了一個(gè)角落，捂著耳朵，探著頭看禮花�！芭椤钡囊宦�，我還以為是火山爆發(fā)，把地都給震動了。我一邊觀賞一邊舞蹈。禮花的焰火灑滿天空，五顏六色的，像一條條彩色的長龍，像一朵朵綻開的鮮花，像一座座美麗的城堡，像一只只可愛的兔子……
我的爸爸放完，輪到我放了。我放的第一個(gè)是降落傘炮。我點(diǎn)燃了引線，“砰”的一聲，一個(gè)個(gè)五顏六色的降落傘從天而降，我和哥哥都撿了一個(gè)降落傘。接著我玩的是發(fā)光炮，這種炮可不是一般的炮，可以在夜空中畫畫。我拿了一根，放了起來。我手舞足蹈，畫著一條條長龍，畫著一座座樓房……美極了！然后我又放了一盒飛碟，只見飛碟快速地轉(zhuǎn)著，差一點(diǎn)兒就飛到了我的衣服上。
時(shí)間一分一秒的過去了，煙花終于放完了，我們依依不舍地離開了南湖。我最喜歡放煙花了，放煙花的日子真讓我難忘��！
難忘初中作文 篇7
記憶中，老師就像太陽，送去溫暖；老師就像甘泉，送去清涼；老師就像警鐘，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們發(fā)奮努力……
窗外，微風(fēng)使樹葉發(fā)出輕微的響聲，就像我們在奮力答題時(shí)的聲音。可是，現(xiàn)在好像在說：“考試結(jié)束了！考試結(jié)束了！”屋內(nèi)，我的心并沒有有因這響聲而平靜下來，而是更加的緊張激動。雙手緊握，眼睛直直的望著老師手中的考卷，心里不停的想著：不會考砸的，不會考砸的！考試卷開始下發(fā)了，我把頭埋了下來，從縫隙中我看到它已在我的桌子上了。我把目光小心翼翼的移到考試卷上。當(dāng)我看到那個(gè)鮮紅分?jǐn)?shù)，我驚呆了。我極力抑制住淚水，怎么會這么差。我很看重成績，因?yàn)槟抢锩姘死蠋熀透改傅钠谕?/p>
老師察覺到了我的變化，走了過來，他俯下身對我說：“你的作文寫的不太好，前面的開場白太長了，沒有切入主題，才導(dǎo)致了整體分?jǐn)?shù)的下降。以后多注意�！辈恢醯�，淚水如決堤般流了下來。我不知老師什么時(shí)候走的，我低著頭不想面對任何人。因?yàn)槲遗绿痤^來會對上他人嘲笑的目光，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，就這樣，一天過去了。
第二天，在上學(xué)的路上我遇見了老師，他和我講了很多。最令人深省的那段話是：即使沒有考好，也不應(yīng)該哭泣，那是錯(cuò)誤，雖然哭可以發(fā)泄，但是并不可以改變什么。未來的困難還不計(jì)其數(shù)，這一點(diǎn)小小的困難就被打倒，那是懦弱的表現(xiàn)。明白嗎？用另一種方法去面對，奮起直追，發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，才是堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)！老師的這一段話，令我深深的反省著，銘記著，這是我人生中不會磨滅的警鐘。
那一段話，包含了老師的批評，包含了老師的安慰，包含了老師的關(guān)心，包含了老師對我人生的引導(dǎo)。
難忘初中作文 篇8
十月一日國慶節(jié)，祖國母親的生日。在這個(gè)舉國歡慶的日子里，有的人選擇自駕游，有的人乘這個(gè)機(jī)會走親訪友，爸爸媽媽沒有空閑陪我出門，所以我只好宅在家里。
從街上回來的叔叔興奮地告訴我們：街里面可熱鬧啦！于是，我央求媽媽去湊湊熱鬧，順便叫上了隔壁的奶奶和阿姨，阿姨還領(lǐng)著一個(gè)小弟弟，他可是一個(gè)超級調(diào)皮的小孩。
他應(yīng)該有兩歲了，長著小鼻子小眼睛的，還有一張說話不太流利的嘴巴，說起話來吞吞吐吐，任你怎么聽也聽不出他到底在說些什么。跟他在一起，你不怕都難啊！
我們幾人一同來到商場，五顏六色的衣服十分引人注目。大人們都在盡情地挑選衣服，小弟弟暫時(shí)就有我來“保管”了。剛開始他還挺乖的，玩著玩著就不干了，慢慢地他就開始耍橫了，我怎么逗他也不管用了。最后還是阿姨給他買了冰激凌，吃在嘴里才安靜下來。
坐上電梯來到了三樓，奶奶在試穿衣服，我就和小弟弟在一旁做游戲。不到幾分鐘，他就趴在地板上面了，然后從左爬到右，又從右爬到左，來來回回好幾趟，我是怎么也扶不起他呀，地板也被他擦得光亮。賣衣服的阿姨看見了風(fēng)趣地說：“這小子真勤快，幫我拖地呢！”他抬起頭，瞇著小眼睛，沖著阿姨傻笑。這時(shí)他的媽媽看見他趴在地上，對他發(fā)出了警告，他才不情愿地站了起來，而且還沖他媽媽做了一個(gè)鬼臉，然后又開心地蹦跳起來。阿姨是又氣又恨哪，無可奈何地?fù)u了搖頭。
逛了一個(gè)上午，奶奶終于把衣服買好了，穿在身上很漂亮。這是小弟弟也跑到鏡子前面大搖大擺地走著T臺，不時(shí)地回頭沖我們擺POSE，逗得我們哈哈大笑。
看，這就是那個(gè)調(diào)皮他。其實(shí)，有時(shí)候也蠻招人喜愛的。好了，不說了，他又來了，“啊，救命呀！”
難忘初中作文 篇9
難忘的老師時(shí)光像一個(gè)調(diào)皮的孩子，蹦蹦跳跳的走過。驀然回首，已經(jīng)跋涉了12個(gè)春秋了，想起了初到附小的時(shí)候，那純真的笑臉令我難忘，在這六年的小學(xué)生涯中，有許多難忘的回憶，多得向天空中的繁星，沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。
其中，深深地鐫刻在我腦海里的就是我最難忘的老師——溫子淵，溫老師。溫老師是個(gè)很有個(gè)性的人，是我四年級時(shí)的老師，教語文，十分幽默風(fēng)趣，教學(xué)的方法出人意料的奇特，同學(xué)們在課堂上總是被他幽默的話語逗得哄堂大笑，他也和我們一起笑。我們都很喜歡他。他一頭與烏黑亮麗的頭發(fā)，大大的、閃著光的、仿佛充滿了智慧的頭，高高的鼻子上架著一副黑色的眼鏡，天天帶著開心的表情來上課，可有時(shí)他也會發(fā)大火，他發(fā)火的時(shí)候我們看都不敢看他一眼，只看著黑板一動不動。當(dāng)時(shí)，我是班上的班長，有著中流砥柱的作用，我也一直以身作則，認(rèn)真管好班級的紀(jì)律。
有一天，同學(xué)們都在吃著零食，本來我應(yīng)該制止他們，可我也嘴饞了，叫同學(xué)幫忙我買，可出乎我的意料的是被督導(dǎo)隊(duì)員發(fā)現(xiàn)了！，我被供了出去，這也不能怪他，我自己不對，督導(dǎo)隊(duì)員告訴了溫老師。我慌了，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心里是十五個(gè)吊桶——七上八下，我心想：“這下完蛋了，被老師發(fā)現(xiàn)了！怎么辦？要被撤職了！”當(dāng)我手足無策的時(shí)候，溫老師走了進(jìn)來，開始給我們上課，可他并沒有點(diǎn)名批評我，下課了，也沒有叫我去辦公室。我納悶了：“難道是老師不知道？不可能啊！要不要去主動承認(rèn)錯(cuò)誤？”一連串的問題在我腦海里閃過，男子漢大丈夫，敢作敢當(dāng)，還是去承認(rèn)錯(cuò)誤吧！
我小心翼翼的走進(jìn)辦公室，生怕被同學(xué)看到。到了辦公室，我想溫老師認(rèn)錯(cuò)：“老師，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該帶頭買零食。”出人意料的是，溫老師并沒有罵我，也沒有打我，而是語重心長地對我說：“知錯(cuò)就該，就是好孩子，人不可能一生不犯錯(cuò)誤，但是犯了錯(cuò)誤，要改正，要反省自己，你知道錯(cuò)了，就沒有問題了，好了，回去上課吧�！薄岸�。”我走出辦公室，忽然覺得忘記了什么，對了！我有轉(zhuǎn)回頭：“老師，我再也不敢了！我一定會改正的！”溫老師笑了笑。經(jīng)過這次事情，我下定決心！當(dāng)個(gè)好班長！
現(xiàn)在，我已經(jīng)連續(xù)蟬聯(lián)當(dāng)了六屆班長！如今，溫老師已經(jīng)不知去了哪里，他調(diào)走了，去教別的學(xué)生了，臨走前，他還向我們告別，我哭了，這是我第一次在大家伙面前哭，我還是盡量掩飾自己，但還是壓抑不住心頭的不舍之情。再次，我還為你做了一首藏頭詩：溫文德宇全，老矣幸平安。師友尊明道，感人生瑞靄。謝公山色在，您士對延英。
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