實踐基地初中生日記
忙碌而充實的一天結束了，你有什么總結呢？是時候認真地寫好日記了。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的實踐基地初中生日記，希望對大家有所幫助。
今天的天氣很好，陽光明媚，微風徐徐，小鳥在枝頭歌唱，頗有一番“陽春三月”的氣息。在這樣一個春光燦爛的日子，我們踏上了開往九龍湖實踐基地的公交車，開始了三天兩夜的實踐基地之旅。
大家紛紛說三天兩夜的歡樂時光就這樣開始了。事實證明，大家沒有說假話。爺爺一直在校門口給我拍照。坐上車，我向爺爺搖了搖手，爺爺也向我搖了搖手。這是我的第一次離開家長的“長途旅行”。慢慢的，爺爺?shù)纳碛跋г谖业囊暰�中。
經(jīng)過幾十分鐘的顛簸，我們首先來到了第一站——永春石魁研發(fā)基地。剛一下車，場面就立刻變得富有了戲劇性和轉折性——大門內(nèi)立著一塊大招牌給了我們一個下馬威。招牌上書一行大字：永春石魁研發(fā)基地。同學們一個個情不自禁地念了起來，永——春——石——……，但是念到這個字，全都卡殼了。中間這個字念什么呀？于是大家紛紛猜測起來。一個同學不太確定地說：“我知道，好像念‘鬼’？”“不對，明明是石‘斗’嘛！”另一個同學馬上反駁。這時，我突然想起了四大書院中的“石鼓書院”，盡管知道也許不對，但還是大聲地說出了幾個字：“太簡單了，是石‘鼓’！”話音剛落，鄭雯婕就笑倒在了我身旁。前面一位老師拍了拍手，笑瞇瞇地對我們說：“你們爭了半天，沒一個說對的——這念石hú（斛）！”“唉！看來我們學習漢字，還真的不能望文生音��！”有人聽后這樣嘆道。想不到在這場漢字讀音之爭中，我們還學到了新的知識。原來石魁是一種植物的名字，這種名叫石斛的植物葉子小小的，很綠很綠，晶瑩剔透，很是惹人喜愛。它還很有應用價值，一盆就要幾百多塊，在市場上是“珍稀物種”。我們還參觀了大棚，見識到了很多植物，大開了眼界。
公交車緩緩�？吭诹藢嵺`基地，我們都看見了車窗外的幾個大字：九龍湖實踐基地。同學們紛紛拎起自己的行李，背上包，一起有說有笑的下了車。
我們來到實踐基地的第一天，就在這樣的徐徐春風中開始了。
接著我們舉行了開營儀式，吃了中飯。到了宿舍，我先放好行李，鋪好了床單，弄好了枕套。最難的是套被套，我像打仗一樣，笨手笨腳地把被子一會兒拉到這，一會兒套到那，再看同學們，也一個個丑態(tài)百出，有的在找人求助，有的站在床上發(fā)呆，有的“嗷嗷”亂叫，還有的甚至直接躺在了床上。我也不容易，累得滿頭大汗，最后在周老師的幫助下才套好了被套。然后是我們自由活動的時間。那里可真大啊，有四個籃球架，旁邊是教室和飯?zhí)�，分男女宿舍，飯�(zhí)玫暮竺鎰t是老師飯?zhí)�，食品供應店和浴室。下午，我們上了一�?jié)安全知識課，了解了一些自救常識。原來這是很重要的，有些生活中的`小竅門學會了，能受用一生。
最驚心動魄的當然要數(shù)那場拔河比賽了。一開始，我們以絕對優(yōu)勢打敗了五（3）班，接著，我們越戰(zhàn)越勇，贏了五（2）班一局。最后一場比賽，雙方都平分秋色，不相上下，繩子一會兒向左，一會兒往右。這時，幾個同學突然摔倒了，繩子一下子移了過去。旁邊的同學馬上拼命地喊：“五（1）加油！五（1）必勝！加油！”我一下子受到了極大的鼓舞，又拉住了繩子，繩子也一點一點挪了過來。終于，隨著吳老師的一聲哨響，我們勝利了，同學們一下子歡呼雀躍，擊掌慶祝。這時，石魁農(nóng)莊的那個老師笑著說：“接下來，我們要給五（1）班獎勵。獎勵是——獎勵你們把繩子送到門衛(wèi)那里，獎勵怎么樣？”“��？不怎么樣！”剛剛還活蹦亂跳的同學們像遭遇了雷擊似的轟然倒地�！肮�！哈哈！”我笑得眼淚橫飛。這獎勵也著實令人難忘埃不過到了門衛(wèi)那里，他倒夸了我們一頓。原來這都是設計好的呀！
晚上，大家還看了有趣的電影。第一部電影講了女主人公家里的一根繩子變成了一個鬼，鬼利用高超的神奇技術不僅使女主人公體育競賽得了第一名，還幫她化解了許多困難，成為了她的朋友。第二部講的是一個動畫故事，講了動畫短片制作團的三個人制作出來的許多好看的動畫。
回到宿舍后，大家熱烈地討論著明天會怎么樣。這時，周老師進來說：“大家早點休息吧，明天有更好玩的�！庇辛诉@話，大家哪還睡得著呢？又開始紛紛期待明天有什么好玩的事，不知明天會發(fā)生什么，真期待啊！
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