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我的學校初中作文

時間:2022-01-14 20:00:14 初中作文 我要投稿

關于我的學校初中作文集錦7篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的學校初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于我的學校初中作文集錦7篇

我的學校初中作文 篇1

  我心中的“高等學府”

  一眨眼,無憂無慮的小學生活結(jié)束了,我在媽媽的陪同下,懷著既緊張又興奮的心情來到我的新學校----開化一中。

  開化一中的前身是開化中學,延續(xù)至今已有60多年的歷史,開化一中傳承了原開化中學深厚的文化底蘊,不斷創(chuàng)新,融入了新的文化元素,使這所新學校既顯厚重,又蘊育生機。

  在校門口,著名書法家沙孟海先生題寫的“開化縣第一初級中學”。走進校園,首先映入眼簾的是寫有“學問”的巨石,后面是一個球形的標準跑道,有很多同學和老師在這里跑步。

  一幢飛檐翹脊、古樸悠遠的教學樓,樓頂上寫有“讓每一位師生與成功有約”的辦學理念。

  學校還建有后山公園、輔政園、八大夫公園、思園、悟園,公園里花草樹木與亭臺軒榭錯落有致,四季如春,滿目皆綠,鳥語花香。三三兩兩的學生坐在亭中,一邊看書或討論,一邊享受著這和諧的環(huán)境。

  教室里,班主任宋米高老師戴著一副近視眼鏡,正在給我們授課----開化一中學生行為規(guī)范等內(nèi)容,他是一個非常優(yōu)秀的教師

  注重學生良好習慣的形成和創(chuàng)新能力及學生自學能力的培養(yǎng),宋老師所帶的學生在省市各類競賽中屢創(chuàng)佳績。

  友好的同學、和藹可親的老師、花園般的校園、濃郁的文化底蘊、濃厚的學習氛圍,這就是我將要在這里奮斗三年“高等學

  府”,在這樣的學校學習,只要我努力,我相信一定會學到更多的知識及做人的道理,成為一名學習優(yōu)異的好學生的。

我的學校初中作文 篇2

  充實的寒假生活已經(jīng)悄悄過去,向我們招手的是嶄新的校園生活。我們今天又回到了這個大家庭,我感到十分激動。

  我們的校園是一所飽含歷史底蘊的百年老校,洋溢著濃郁的書香氛圍。是讀書,讓我們變得儒雅博學;是讀書,讓我們的生活更加豐富多彩!讓讀書、愛書的種子在我們心中發(fā)芽成長吧,讓其成為守護我們健康成長的參天大樹!

  我們的校園不僅是書香校園,還是一個以健體、礪能致遠的大家庭。學校在做好上午課間操、千米跑的基礎上,還加入了下午的課外體育活動,增加了我們的運動量,提高了我們的身體素質(zhì)。我們應該正確對待大課間,不應有逃避心理,應該積極地參加,鍛煉出一個好的身體,為我們快樂地學習、生活打好基礎。

  為了給我們營造一個良好的.學習環(huán)境,學?少M了不少心血。 教室里有了新的投影,大大的電子屏幕,我們可以享受到動感的畫面,優(yōu)質(zhì)的音響;我們學校還增設了新的應急樓梯,教學區(qū)的走廊、教室地面都是新的;還有,學校安裝了調(diào)溫飲水機,方便我們飲水;冬天的時候,我們的廁所,學校危險的路況就會多一層綠色的防滑“外衣”,保護著我們的安全。在如此優(yōu)越的環(huán)境中,我們更應該努力學習,上課認真聽講,積極思考老師提出的問題,并積極做出回答;課后認真完成家庭作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

  當然,在這樣的環(huán)境中,我們要把學校當成自己的家,愛護學校的一草一木,一竹一物。同學們在校園內(nèi)不要亂丟雜物,隨手撿起地上的垃圾。勤儉節(jié)約,不浪費糧食,不浪費紙張,文明守信,尊老愛幼,將這些行為輻射到家庭,社區(qū)。此外,注意校園安全,不欺負小同學,下課后同學們不要瘋打鬧,上下樓梯要靠右慢行;在校外自覺遵守交通規(guī)則。而且,在新的學期,我們要人人定出學習目標,并向自己理想的目標奮斗。

  同學們,我們生活在這樣一個溫暖的大家庭中,是多么幸福。∽屛覀円猿渑娴木土己玫臓顟B(tài)迎接新學期的到來!

我的學校初中作文 篇3

  我的學校是最美麗的校園!

  走進快八年的校門口一看,一棟四層高的教學樓。我的寬敞明亮的教室在二層中間。來來往往可愛活潑的同學們和辛勤的老師,耳邊傳來微小的說話聲、笑聲……這就是我心目中最美的學校——沂水縣特殊教育學校。

  清晨,太陽沒出來。我們已經(jīng)開始晨跑了,我們的口號多么響亮。太陽悄悄露出半臉,同學們整整齊齊的隊伍站在教學樓前,注視著迎風飄揚的五星紅旗徐徐上升。結(jié)束后我們已坐在明亮的教室里,每個教室傳來了朗讀聲。

  中午,我們結(jié)束了半天的課程。去食堂咯。燦燦的陽光照耀整個校園,一切都顯得生機勃勃。池塘里銀光閃閃的水,一群金魚在水中悠閑的游來游去。同學們吃飽飯出來,唧唧喳喳聊個不停。

  晚上,同學們在月光下散步、玩游戲、和老師交流等。深藍的天空一望無際,就像巨大的海洋。彎彎的月亮像小小的船,繁星像無數(shù)條魚在大海中玩耍。晚自習開始了,每個窗口燈光明亮,教室里一片安靜。

  !多么美麗的校園!

  沂水縣特殊教育學校,我愛你!ILoveYou!

我的學校初中作文 篇4

  校園,擁抱著每個孩子,使每個人在這里茁壯成長。我在這花朵飄香,綠樹成蔭,書聲瑯瑯的校園里,度過了六年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

  大家隨我走進校園,首先映入我們眼中的是一個大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。跑道大多為紅色,像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有四個籃球架仰著頭豎立在運動場的四角,它們就像四個鋼鐵巨人一樣,保護著我們的校園。每到課余活動時間,運動場上頓時沸騰起來,同學們有的跳皮筋,有的踢球,有的做游戲,歡聲笑語久久回響在校園的上空。運動場的正前方是升旗臺,它的底座是大理石砌成的,每個周一的早上,我們?nèi)熒颊R地站在操場上,看著五星紅旗隨著國歌冉冉升起。升旗臺的左右兩側(cè)有一排高大的挺拔的樹,它們就像一個個忠心耿耿的哨兵,守護著我們的國旗,還給我們學校增添了幾分生機的景象。

  走過操場是教學樓,它身上涂滿了米黃色的油漆,在陽光的照耀下變得更美麗了。教學樓里有多媒體教學室、美術室、練功室、圖書室、二課堂等等等等,真是設備齊全啊!當你推開教室的大門,每個教室都有投影儀、電視機、多媒體計算機。正對大黑板的是一塊長方形的黑板報,圖案精美,字跡端正,內(nèi)容豐富多彩。教室中間擺放著整齊的桌椅,每天我們端端正正地坐在這里認真地學習,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學習。整個教室里是那么的整潔,那么寬敞明亮。

  雖然我的學校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠飄揚的。校園的天空藍得透明,我們渴求眼睛躍過云層,發(fā)現(xiàn)了裝滿憧憬的未知領域。我能生活在這樣一個校園時很高興。!校園,走進你,轉(zhuǎn)眼六年,我必須離開你,我從心里油然而生出一種深深的懷念。

我的學校初中作文 篇5

  在太行山腳下,矗立著幾座黃色格調(diào)的大樓,這就是我們的學校。

  一進校門,校門上方就有一所教學樓。教學樓共四層這里是領導辦公的地方也是我們的活動室。

  校園中間有一個棟教學樓,它的里面走廊里掛這個種標語,還有我們自己的作品,好看極了!我們在這里安靜的學習遇到雨天或下雪天還可以在封閉走廊上的窗戶上看景,而且不會冷。

  校園中后側(cè)座落著來教學樓,它也是四層的,雖然比不上的樓新但里面不但寬敞明亮,而且干凈、整潔,設施齊全。

  校園的迷人地方不止這些,還有美麗的大花壇,挺拔的楊樹,和寬闊的操場。春天,萬物復蘇,柳條抽出了嫩芽,小雨滴落在上面像一顆顆珍珠掛在枝頭。秋天,天氣涼爽,我們在操場上跑步、跳高、講笑話、做游戲,開心極了!學校立刻變成了歡樂的海洋。

  學校為我們創(chuàng)造了這么好的學習環(huán)境,可一定要珍惜呀!我多想發(fā)自內(nèi)心地說一在句:“我愛我美麗的學!

我的學校初中作文 篇6

  清晨,剛踏入學校的大門,五星紅旗向我敬禮,挺立的教學樓向我問好,干凈明亮的教室向我擁抱,教室里,一排排干凈整齊的桌椅列隊歡迎,美麗的藕池向我親吻,寬廣的操場向我招手。一切都是那么美好。

  看,教學樓挺立在學校中央,威風凜凜的,真神氣!藕池旁的兩排柳樹在微風下像美麗的仙女舞動著優(yōu)美的舞姿,藕池里美麗的荷花迎風起舞,荷葉在一旁伴奏,歡樂的青蛙鄭重的唱起了優(yōu)美的歌謠,魚兒在水中快樂的嬉戲打鬧,在清澈的藕池下生長著味道甜美的白藕,隨手折下一片綠油油的荷葉,戴在頭上,在炎熱的酷暑為夏日增添蔭涼。在操場兩座籃球不時進入投籃里,草地上蚱蜢在草叢里玩著捉迷藏,蟈蟈在獻媚著動聽的歌喉,花園在草地的正中央里面有一個小廣場,每逢下課總是有許多同學在那里嬉戲乘涼,“凌亂”有序的小路彎彎曲曲,在兩旁松樹秩序井然的站立在小路兩旁。入口兩株鮮艷的紅花在盡情歌舞。

  我愛我的校園,它雖然不大,但它很美麗,因為有一個不離不棄的大家庭!

我的學校初中作文 篇7

  時間過得真的很快,就像走馬燈一樣,不知不覺間轉(zhuǎn)了一圈又一圈……

  寒假就這么匆匆忙忙地過去了,在我們沒日沒夜地狂補作業(yè)中結(jié)束了。

  平常在假期里,光顧著玩了,也沒怎么想在學校的生活,想那些同學們。但是返校那天,又見到一張張往日熟悉的笑臉,本想表現(xiàn)得淡定一些,但卻還是忍不住跑過去,來一個大大的擁抱,興奮地叫著她們的專屬的昵稱。

  這時才意識到,原來有那么長時間沒有見面了。突然涌上來的一陣陣的心酸和想念,差點讓我措不及防。

  看到有些人換了新的形象,不由自主地去損他(她)一兩句,因為我相信我們的友誼不會因為這一兩句話而破裂的。否則就略顯得浮夸了。

  見到熟悉的老師們溫和的面孔,便用比往常熱情十倍的聲音大叫一句:“老師好!”。這時看到的老師的笑容,要比平常暖心多了。

  正式開學以后,上課時有時會恍惚一下,“咦,已經(jīng)到下學期了?”,沒覺得過了多久,好像做夢一樣,往日發(fā)生的種種真的就好像昨天剛發(fā)生的一樣,雖然覺得這么說有些矯情,但這是事實不是么。

  課間的時候,從前那些熟悉的話題又回來了,有時也不免驚嘆一句:“啊咧,原來已經(jīng)有這么長時間沒有談論過這些話題了啊!。其實有些話題也可以跟父母、長輩、兄弟姐妹去談論的。但是卻沒有了幾個好朋友湊在一起時的那種快樂、熟悉的感覺。換了人感覺也就不一樣了。

  有時候在學校的生活真的很開心,有很長的時間在家里沒有像在學校里那樣,因為一點小事就能發(fā)自內(nèi)心地、肆無忌憚地哈哈大笑了。在外面時也會卻少在學校里有那幾個損友陪伴時的開心和安全感。

  因為大家都發(fā)誓過不會離開。

  有你們在,真好。

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