有關(guān)我的同學(xué)初中作文集錦七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的同學(xué)初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)初中作文 篇1
我的同學(xué)叫×××,他中等個(gè)兒,白白的臉蛋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。特別引人注意的是他一笑起來(lái)就有兩個(gè)小酒窩,同學(xué)們都很喜歡他。
×××一向做事很細(xì)心認(rèn)真,他是我們班的班長(zhǎng),班級(jí)管理得井井有條,是老師的好幫手。他又非常喜歡讀書,最喜歡看科普書、文學(xué)書、故事書。只要到他家去,就能看見他的書桌上堆滿了書,像小山似的。
他常常讀書讀得入了迷,忘記了周圍的一切。記得有一次,我來(lái)到他家里,看見他在自己的房間里專心致志地看一本《安徒生童話》。我悄悄地走到他身邊,他竟然絲毫沒(méi)有發(fā)覺。我靜靜地坐邊上沒(méi)去打擾他。只見他正在看《賣火柴的小女孩》,當(dāng)他看到小女孩又冷又餓,凍死在街頭的時(shí)候,忍不住哭了,珍珠般的眼淚一滴一滴地滴在書上。這時(shí),我湊過(guò)去問(wèn):“高志恒,你怎么了?”他才發(fā)覺我,不好意思地擦擦眼角,說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的呀?”“你這個(gè)小書迷,我早就已經(jīng)來(lái)了,看你看得那么投入,就沒(méi)叫你。”我說(shuō)。你看,他是不是一個(gè)小書迷?
×××就是一個(gè)酷愛看書的男孩子,我敬佩他!
我的同學(xué)初中作文 篇2
我有一個(gè)同學(xué),她有著一頭飄逸的黑發(fā),一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,一只小巧玲瓏的鼻子,一只櫻桃小嘴,加上嫩白的皮膚,是一個(gè)名副其實(shí)的“娃娃”象,人見人愛,花見花開。她,就是鄒秦。
鄒秦,她可關(guān)心同學(xué)了。有一次,我和同學(xué)在走廊上嬉戲,突然“彭”地一聲,摔了一跤,鄒秦走過(guò)來(lái),急忙扶起我,關(guān)切地問(wèn):“怎么樣,金汝楠,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事!蔽倚χ卮。鮮血從我腿上流了下來(lái),鄒秦二話不說(shuō),背起我,朝醫(yī)務(wù)室走去。頓時(shí),一股暖流從我心中激過(guò),我控制不住自己,失聲痛哭起來(lái)。鄒秦聽到哭泣聲,忙不迭地問(wèn):“很疼嗎?你在忍忍,馬上就到了。”我邊哭邊笑,“不是,一點(diǎn)都不疼,我是為這份友誼而哭的!薄肮!”我和鄒秦都笑了…… 鄒秦不但關(guān)心同學(xué),還熱愛集體。有一回,體育下課鈴一響,同學(xué)們便一溜煙地跑回了教室,唯有鄒秦,還在操場(chǎng)上一絲不茍地?fù)熘鴮?shí)心球。我看不下去了,鄒秦,她有責(zé)任要為我們做這些嗎?不,沒(méi)有。我迫不及待地跑過(guò)去,幫鄒秦一起撿實(shí)心球,人多就是力量大,不一會(huì)兒,操場(chǎng)上的球就撿完了,我們兩人一起把裝實(shí)心球的籃子扛到了器材室,體育老師見了,就夸獎(jiǎng)了我們一番,我和鄒秦像心里吃了蜜一樣的甜。鄒秦,我想,小學(xué)六年來(lái),能認(rèn)識(shí)你,是我最大的榮幸。即使初中我們即將分開,但我始終堅(jiān)信:我們的情誼不會(huì)再時(shí)光中流逝。
我的同學(xué)初中作文 篇3
我的同學(xué)李宗澤是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,他好學(xué),無(wú)論是語(yǔ)文,還是數(shù)學(xué),他都充滿了濃厚的興趣。
入學(xué)以來(lái),他的成績(jī)一直名列前茅,但他一點(diǎn)兒也不驕傲,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么虛心。
李宗澤不僅學(xué)習(xí)好,而且還喜歡幫助同學(xué)解決難題,我在家里經(jīng)常叫他“百事通”。記得又一次,我在奧數(shù)課本上遇到了一只攔路虎,我使出了看家的本領(lǐng)也不能制服他,我無(wú)奈的請(qǐng)教“百事通”,他十分熱情地給我講解,一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。
李宗澤還是個(gè)善良的孩子。有一次,我不小心摔傷了腿,是他的鼓勵(lì),才使我站起來(lái)。他還問(wèn)我是什么原因讓我摔倒的,并幫我解決。正是這兩件事打動(dòng)了我,所以競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,我把我寶貴的一票送給了他。
在我的心中,李宗澤真是一位名符其實(shí)的好同學(xué)。
像這樣既熱愛學(xué)習(xí),又樂(lè)于助人,還心地善良的好同學(xué)不是大家學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?不值得夸獎(jiǎng)嗎?
我的同學(xué)初中作文 篇4
我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。
有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說(shuō):“咦?怎么不見丁丁人。 蔽艺f(shuō):“讓我往看一下吧。”周老師同意了,我抱著足球立即跑到教室,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說(shuō):“丁丁,出來(lái)玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)!”丁丁嚴(yán)厲地說(shuō):“我的作業(yè)還沒(méi)完呢!等我做完作業(yè)再說(shuō)吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆。”他笑著說(shuō):“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的《本日詩(shī)》了嗎?”我不好意思地說(shuō):“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧!彼卣f(shuō)了一句:“那我馬上就來(lái)!笨墒,一直到了體育課快下課的時(shí)候,還是不見丁丁下來(lái)。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師眼前對(duì)老師說(shuō):“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說(shuō):“可以啊!蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。
我對(duì)丁丁說(shuō):“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁興奮地笑了。
我的同學(xué)初中作文 篇5
我們班有個(gè)有趣的同學(xué),名字還挺好聽,他叫劉麒麟,他時(shí)常做出令我們捧腹大笑的'事。
劉麒麟的個(gè)子中等偏上,像個(gè)木樁,他的眼睛又黑又亮,他也是個(gè)“四眼田雞”,一看就知道他機(jī)靈過(guò)人,一肚子的鬼主意。說(shuō)話的聲音很特別,十分搞笑。是我們班有名的“開心豆”。我們同學(xué)都喜歡他。
語(yǔ)文老師讓我們朗讀課文的時(shí)候,一個(gè)人朗讀。每次他讀起課文來(lái),那速度真叫快,如果不仔細(xì)聽的話,就是“嗡嗡”的聲音,根本聽不明白,到最后,不知道他在讀些什么。因此我這個(gè)“新同學(xué)”建議你以后吐詞清楚點(diǎn)。
劉麒麟走起路來(lái)總是搖搖晃晃的,有些像企鵝,看起來(lái)很好笑,也很可愛。
我們兩個(gè)同學(xué)在一起閑談的時(shí)候,總喜歡說(shuō)些搞笑的話。在女生面前犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我聽得最多的就是“我錯(cuò)了!”這三個(gè)字。真有趣啊。
劉麒麟有的時(shí)候傻的傻氣。有一次我想捉弄他,那時(shí)他正在做英語(yǔ)作業(yè),我走過(guò)去打了他一下,然后當(dāng)做什么也沒(méi)發(fā)生的走開!罢l(shuí)啊?是誰(shuí)?”哈哈!他不知道是我打的,真好笑,怎么說(shuō)了?傻寶?對(duì)不起,不應(yīng)該說(shuō)你,但是你那時(shí)候的表情真的很好笑。我現(xiàn)在想起來(lái)都笑得肚子痛。
這就是我的新同學(xué),很有趣把,真是個(gè)“開心豆”。希望我們以后能和諧相處,做好朋友!
我的同學(xué)初中作文 篇6
我用手捂住她背后的字安慰她別哭別哭,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)事情會(huì)過(guò)去的。她點(diǎn)頭,紅腫的雙眼里強(qiáng)忍的淚水終于被迫決堤。我松開捂住字的手,抱住她輕拍她的背,鮮紅的字裸露出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只看見她潔白的校服上寫著一個(gè)字:狗。
鈴聲落下,趴在座位上的她后背的顫抖一直沒(méi)停。她的前桌將本子遞給她,她去拿時(shí),前桌卻故意將手往后一甩,作業(yè)本順從他意的跌落一地。“還不快揀!鄉(xiāng)巴佬!”肆意的笑聲難聽的話語(yǔ)刺激著神經(jīng),我看清她蹲下揀本子的手上掛著一滴水。她的前桌帶著惡心的眼神看著她,嘲笑著告訴她的后桌:“你拿的時(shí)候小心點(diǎn),外地人拿的東西都是臟的,臭的!”她的后桌配合著:“肯定啦。以后傳作業(yè)就直接給我,別讓她碰!”
是。她是個(gè)外地人外地學(xué)生,在這些本地人眼中,外地人只不過(guò)是跟以前被白種人瞧不起的黑種人一樣,她永遠(yuǎn)低人一級(jí),那一級(jí)低得讓她失去了應(yīng)是她的自尊,屬于她應(yīng)有的權(quán)力。更何況她還是個(gè)女生,在這個(gè)雖然掛著男女平等的牌子心里依然是女輕男重的本地人心里,她開始放棄掙扎。
歡快的下課鈴一直響個(gè)不停。她起身,我看著她,她對(duì)我勉強(qiáng)的笑,讓人心疼。
“西,你應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)著,你不可以怕和任他們欺負(fù)!彼拖骂^,我又看見她背后的字,鮮紅鮮紅。
“你知道嗎?我以為在這所學(xué)校,這所外地打工者的兒女都想進(jìn)來(lái)的學(xué)校里可以交到很多朋友,不管是男生還是女生,他們不會(huì)看不起我這種只會(huì)說(shuō)普通話的外地學(xué)生。他們會(huì)熱情友好的和我做朋友,有委屈的心里話可以說(shuō)給他們聽,他們會(huì)理解我,不會(huì)嫌棄我?墒,全變了!一切和我心里所希望的完全不同,他們不理解我,我根本就不想這樣!
或許,在這么大的千千世界里,和她相似的人太多太多。但,又有多少人是她們心中所希望的同學(xué)?
我的同學(xué)初中作文 篇7
劉翼。他高高大大的,戴一雙黑色的眼鏡,穿一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。讓人覺得他喜歡黑色,不過(guò),他有一樣?xùn)|西是潔白的,那就是他的心。
為什么說(shuō)他的心是結(jié)白的呢?因?yàn)樗男暮苌屏。一個(gè)人外表漂不漂亮并不重要,重要的是這個(gè)人的內(nèi)心是否善良。一個(gè)人無(wú)論你長(zhǎng)得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的內(nèi)心無(wú)比丑陋,那也是沒(méi)有用的。一個(gè)人外表長(zhǎng)的不怎么樣,而內(nèi)心卻很善良,那這個(gè)人就稱得上是“美人”而劉翼就是這種人。
今天,我們的劉翼可高興了,因?yàn)樗驴颊Z(yǔ)文考了94分。他考了這么高的分,卻還是謙虛的學(xué)習(xí)。而我呢?語(yǔ)文只考了76分,數(shù)學(xué)考了92分,英語(yǔ)考了110分。只有英語(yǔ)讓我比較滿意。我卻很驕傲,跟這個(gè)炫耀,跟那個(gè)炫耀,現(xiàn)在回想起來(lái),覺得好慚愧。
班長(zhǎng)——趙淇。他身高1。75米,是我們班上最高的人。人長(zhǎng)得帥帥的,有一點(diǎn)淡淡的胡子,流行的發(fā)型。到他值日的時(shí)候,他的嚴(yán)厲讓我感到可怕。
有一次英語(yǔ)課,老師在上面講課的時(shí)候,下面的同學(xué)這個(gè)講,那個(gè)講。趙淇看到這種場(chǎng)面,記名字記了十幾個(gè),只要是講了小話的,不管和趙淇的關(guān)系有多好,都被他記了名字。
黃燈輝,他是一個(gè)搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號(hào),有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說(shuō)幾個(gè)和他有關(guān)的故事:第一個(gè),有一次,英語(yǔ)老師報(bào)聽寫,他沒(méi)寫好,被英語(yǔ)老師留了下來(lái),老師說(shuō):聽寫沒(méi)過(guò)關(guān)的不許吃飯。黃燈輝被英語(yǔ)老師留下來(lái)沒(méi)有吃飯。下午又被老師留下來(lái)了。到了晚上,他說(shuō),他很餓,叫我們給一點(diǎn)東西他吃,我們說(shuō):“你太搞笑了吧!“
黃燈輝在晚上上廁所的時(shí)候,因?yàn)榛艔埗鴽](méi)有帶紙,他叫我們給他拿一點(diǎn)紙,我們拿了紙之后說(shuō):怎么給你?他說(shuō)從窗戶那里給他,我們把紙給他之后,我們把門拉住了,張選把廁所的燈關(guān)了,黃燈輝說(shuō):誰(shuí)把燈關(guān)了,嚇我一大跳,是你關(guān)的嗎?張選。他上完之后,準(zhǔn)備出來(lái),他發(fā)現(xiàn)我們拉著門,說(shuō):快把門打開,我很害怕。我們哈哈大笑起來(lái)。
這就是我們班三個(gè)形象鮮明的“他”,你認(rèn)識(shí)他們了嗎?
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