有關初中朋友的作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的初中朋友的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中朋友的作文 篇1
朋友是什么?有的人,一句話合拍便形影不離如膠似漆,什么天大的簍子都敢捅什么禍國殃民的事都敢做,只要是為你好。這就是摯交。然而這畢竟少數(shù),更多的是見面,微笑,點頭,然后擦肩而過。
有時候心中不免憤懣,我付出了全部真心,可換來的是什么?你們?nèi)齼沙扇,我一人孤零零的毫無存在感。我盡我所能地幫助你,你卻以為我還有保留。真的,我不是貓,我沒有教會徒弟餓死師傅的顧慮,即使你一掌拍下,我一命嗚呼。
一個假期,就是一個借口。你的避而不見有了原因。你的無故冷落有了理由。就連你的生日名單上我莫名缺席你都可以毫無愧疚地說一句聯(lián)系不上。我不介意,我真的不介意。本來朋友就分輕重緩急,沒有人有義務在乎我。我只能怪自己,走不進你心里?尚闹羞是有些難受。
我們的一生,會交上許多朋友。有的只能陪你走一程,有的卻能陪你走一生。但我仍感激,感謝你們在一段明媚的日子里讓我感受到友情的可貴。無論是好是壞,是甜蜜是悲傷,擁有過就不后悔。
就要進行下一段行程,我知道會有許多朋友從此淡出視線,漸行漸遠。
所以,我的朋友,我與你訣別。
初中朋友的作文 篇2
我曾收到過許許多多的禮物,但是我至今記憶猶新的禮物,是我的'好友石其振送給我的一句學習的真理。她曾告訴我:“學習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”
起初,她告訴我時,我還以為這是她在資料或網(wǎng)上查到的?珊髞恚褚环瑥仡^徹尾的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這居然是她自己編創(chuàng)的兒歌。原來她一直用這句學習的真理,來勉勵自己要積極進取,樂觀向上。
可后來想想,“這既然是真理,又為什么要告訴我呢?就不怕,我因為這句真理,而嚴格要求自己,努力向上,最后以百米沖刺的成績來超過她嗎?”
帶著數(shù)不盡的種種疑惑的我,不禁快速的跑到石其振的面前,問:“石其振,你為什么要告訴我這句話呢?”
她說:“什么話?”
我笑著說:“呵呵,你是不是有健忘癥啊!就是‘學習是燈,努力是油……’這句話!”
她也笑了笑,對我說:“我是希望你吳松,可以因為受這句話的影響,而為你的理想沖刺!”
“那你呢?就不怕我超過你嗎?”我疑惑的問。
她說:“當然不會啊,因為我會和你一起加油。在你傷心時,我會給予安慰;你開心時,我會陪你一同而笑;總之我們之間互相扶持就對了嘛!”
說完我們便一同而笑,還手挽著手,進窗明幾凈的教室。站在一旁的王發(fā)虎,笑著說:“不知道的人還以為你們是瘋子呢!闭f完,便哈哈大笑起來。
“學習是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!”這句真理,是我一生都受用不盡,同時那個和我一起度過艱難時刻的她,也成為了我生命中的重要人物。
初中朋友的作文 篇3
一天,小兔去交朋友,因為大家都知道它很孤獨。
小兔在森林里找朋友,突然一只烏鴉朝小兔飛來,開心的說:“小兔,我們交個朋友,好不好?”小兔理都不理就朝烏鴉扔了一塊石頭,幸好烏鴉躲得快,沒有打中,烏鴉生氣的說:“人家好心,看你孤獨與你交個朋友,你怎么那么沒禮貌,誰也不會和你交朋友!
小兔又看到了老牛,老牛說:“我們來交個朋友好嗎?”小兔瞄了他一眼說:“你這個丑八怪,誰要和你交朋友啊,又臟又臭。”小兔神氣的走了。
小兔又走了一段路,碰到老烏龜,烏龜主動和小兔子打招呼:“小兔,小兔,愿意和我交朋友嗎?”小兔趾高氣揚的說:“才不和你交朋友呢,你以為上次和我賽跑,被你贏了,我還沒有復仇呢!闭f著,小兔把烏龜踢得四腳朝天。烏龜費勁的翻身,說:“小兔,你太自以為是了,這樣下去,你永遠是一個孤獨的人!闭f完,烏龜走了。小兔聽了傷心的哭了起來。
我想告訴小兔,你不要只看到別人的缺點,多看看別人的優(yōu)點。你太驕傲了,其實大家都不是十全十美,各有所長,各有所短。小兔,只要你不再驕傲自大了,一定能找到朋友,去試試看。
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