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初中的我作文

時間:2022-02-16 16:13:53 初中作文 我要投稿

【精品】初中的我作文合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的初中的我作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中的我作文合集6篇

初中的我作文 篇1

  世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是現(xiàn)在已把握的幸福。

  幸福,無色無味,不時時體現(xiàn)在每一個人身上,但在每一個人的的心里卻都有一段幸福,每一個人對‘幸!@個詞有不同的理解。

  例如,那些俗氣的人認為幸福就是香噴噴的吃上一頓放,美美得睡上一覺,甚至是有錢花就行……這些人,是受大家鄙棄的。同時,他不配做一個幸福的人,更別說要給別人幸福。

  而有些人認為,幸福就是一家人坐在一起其樂融融的吃一頓團圓飯;看到這個城市越來越美好;國家越來越強盛;世界越來越和平……這些人,是被大家認可的。同時,也是對‘幸福’超脫世俗的定義,他才是真正幸福的。

  我們常常抱怨為什么自己得不到幸福,那是因為我們的幸福常常感受在別人的眼里,不是因為你沒有幸福,而是因為你沒有靜下心來體會,幸福往往出現(xiàn)在一瞬間,就看你能不能抓住。

  當奧運健兒再一次英勇奪冠,站在領(lǐng)獎臺上的那一刻,我感受到了幸福;當王家?guī)X礦難被救人員握住了救獲人員的手時,我感受到了幸福;當你不懂事離家出走時,你的父母焦急萬分,徹夜難眠,你感受到了還有人愛你,為你擔憂,這就是幸福。只能用行動來傳達,心靈來體會。

  現(xiàn)在,靜下心來想一想,你出生在這個和平的年代,沒有剝削和壓迫,有的只是父母的呵護、老師的教育、同學(xué)的陪伴……這樣的你,能不幸福么?

  相信吧!每個人都是幸福的,因為每個人都有自己的幸福。

  看——摩天輪在轉(zhuǎn)動,載著最唯美的幸福,我們的幸福在升空……

初中的我作文 篇2

  咦,鏡子里的人是誰呢?她扎著一頭馬尾辮,有一頭齊劉海;纖細的眉毛似一輪彎月“垂吊”在額頭下;一雙明亮的眼睛專注地目視著前方,透出一股聰明伶俐的勁兒;鼻子端正地站在自己的崗位上;那張嘴緊緊地抿著,仿佛有話卻說不出口。沒錯,沒錯,這就是我——蘇敏!取這個名字的緣由就是:父母希望我動作敏捷,學(xué)習(xí)勤勉不怠。如果你想送我生日禮物的話,請讓我在九月十八日收到你的禮物哦;我的愛好是打排球,要知道我為了它花費了不少精力呢!我的夢想是當一名教師,我經(jīng)常這樣想:同學(xué)們,上課了,坐好哦。呵呵!

  別看我整天笑嘻嘻的,我可是一個小書迷呢!去新華書店看書時,我隨手拿起一本書,便沉浸在其中,仿佛忘了一切,忘了自己,只剩手里的那本書。有幾次,甚至因為看書太入迷了,竟忘記了時間,連手機在兜里震動都沒感覺。不知什么時候,偶一抬頭,才發(fā)現(xiàn)天黑了,肚子也咕咕叫,我小心翼翼的把書放回書架上,才手忙腳亂的跑回家。

  古人云:金無足赤,人無完人。我也有缺點,讓我印象最深刻的就是——暈船。

  有一次,媽媽帶我去大鹿島玩,經(jīng)過許多的“轉(zhuǎn)折”,我和媽媽乘車來到了棧臺,本來舒暢無比的我,一登上那艘前往大鹿島的“蘇泊爾一號”,厄運便來到了我的頭上。媽媽說船艙太悶了,我們就到了外面。那洶涌的浪翻滾著,白色的海水與大片的污濁的褐色海水交融在一起。我隨著浪花的節(jié)奏搖晃,心中翻騰的難受。怎么辦,我受不了了,于是,那些在我胃里翻滾的東西,一下子便涌了出來。你別說,我吐也吐的很有“范”,那些嘔吐物還五顏六色的呢!就把它當做送給這艘船的“禮物”吧!不過,我自此也再也不想乘船了。

  你認識我了嗎?想跟我交個朋友的話,請撥打這個電話:11111111111。再見!

初中的我作文 篇3

  我屬于樂天派,五官平凡,胖胖的,手有點肉肉,肥嘟嘟的。我雖然脾氣不好,身材不好,樣貌不出眾,但我對朋友真心,真誠,不弄虛作假!我有一個宗旨,別人如何待我我就如何待人!雖然別人不認同我的做法,但是我也不會因此而放棄我的宗旨。

  我有時候做的事常人無法理解,但我不氣餒,因為我相信我的知己會出現(xiàn)的!

  我有時候會發(fā)脾氣,有時候會打架,有時候會罵人,有時候會哭泣,有時候嘻嘻哈哈,有時候很正義有時候會很邪惡。我討厭別人弄虛作假,不豪爽,做起事來扭扭捏捏、像個娘們似的。(雖然我也是女的)但我做起事來干凈利索,不留后腿。

  我不許別人冒犯我在乎的人,不然我會不顧一切讓你知道后悔。這就是我,一個自私、不講理、會以其人之道還治其人之身、富有正義感的我,一個與眾不同的我。你喜不喜歡我都無所謂!此生此世世界只有一個唯一的我——小可

初中的我作文 篇4

  雨,輕輕的下著,行人,匆匆的趕著路,我,慢慢的走著。心情,如同這下著小雨的天一般,陰沉沉的,灰色的。

  似乎沒有什么能讓我加快行走的步伐。是那可笑的七十分的卷子?還是回到家父母那失望的眼神。我搖了搖頭。雨水順著頭發(fā)滑到了我的臉上。如同淚痕一般。

  雨停了,天晴了,可我的心情并沒有隨著天氣的變好,仍是灰色的。一陣風吹過,讓本就被雨水打濕的衣服更涼了。我的思緒也一下從那不知名的遠方回來了。我抬起頭,無精打采望了一眼四周,希望發(fā)現(xiàn)什么可看的東西。

  突然,一個不斷鼓動翅膀的黃色生命映入了我的眼簾。走近一看,是一只淡黃色的花蝴蝶。剛剛的雨好像使它的翅膀變得沉重了。一次,兩次……它都因為翅膀太重而摔落,我什么也沒說,就靜靜的看,可能是出于對一個如此弱小生命的強大毅力的尊重吧。

  也不知道過了幾次,她再次用力的一鼓翅膀,終于飛了起來,飛向天空。而我,盯著她努力過的地方,久久不能回神。

  突然,我明白了。連一個如此弱小的生命在挫折面前都沒有低頭,我又怎么能低頭。挫折不過是下一次成功的基石,我為什么要害怕。我加快了回家的步伐,心情也并非開始的那樣消極。在接下來的半學(xué)期,我努力學(xué)習(xí),不懂就問,終于在期末考試拿到了一個令人滿意的`成績。

  挫折是灰色的,但如果你把它當成一次成功的開始,而非一次失敗的結(jié)束,那么它就是紅色的,是使你向上而不是消極的顏色。這一次經(jīng)歷也讓我改變了挫折的色彩。

初中的我作文 篇5

  每個人在生日的時候,都會收到各種各樣的精美的禮物,我也不例外。但在我十歲生日的時候我收到了一份與眾不同的禮物。

  那天因為是星期一,所以我在學(xué)校中心情十分愉悅,總盼望著早點回家。但也許是時間在跟我作對,那天的時間似乎特別長。

  經(jīng)過漫長的等待,我總算回到了家。剛一到家,我就丟下書包,坐在沙發(fā)上,等待爸爸媽媽回家。大約過了半個小時,我聽見了開門的聲音,于是,我耐不住心中的激動,直沖向大門。當我來到門口是,爸爸媽媽已經(jīng)進來了,我一看到他們,就興奮地說:“爸爸媽媽你們回來了!”隨即,我看了看他們的手,想看看買了什么禮物。但事與愿違,他們是兩手空空,這時,我的心情馬上低落了下來,想道:“難道他們忘記今天是我的生日了嗎,怎么連禮物也沒有?正當我在想的時候,爸爸說:“快進去了,該吃晚飯了!庇谑牵腋职謰寢屢煌M了餐廳。在吃晚飯時,我一直在想禮物的事情,也不斷的安慰自己:說不定他們是想給我一個驚喜呢。

  吃完晚飯后,我和爸爸媽媽坐在沙發(fā)上看電視,過了大概一刻鐘,我開了口:“爸爸媽媽你們打算給我什么禮物?”說完,爸爸把手伸進了口袋,然后拿出一封信,對我說:“孩子,這是給你的禮物,你看看吧!鳖D時,我哇哇地大哭起來,一邊哭還一邊小聲地說:“這個禮物也太寒酸了吧……”這時,爸爸語重心長地說:“孩子,你長大了,是時候懂得一些道理,你快看看吧!庇谑,爸爸插開信封,讀起了上面的文字:

  孩子,你要做一個誠實守信用的人并且在遇到困難時不能退縮,要勇于挑戰(zhàn),只有懷著一顆勇敢的行,才能戰(zhàn)勝困難。爸爸希望你能成材。

  爸爸讀完,我瞬間停止了哭,緊緊抱著爸爸,說:“爸爸我愛你!”

  這是我收到的最厚重的禮物,我要謝謝你親愛的爸爸……

初中的我作文 篇6

  武夷山下,閩江之上。這兒,是我美麗的家鄉(xiāng)——福建。如今的福建,鳥語花香,空氣清新,大面積的森林成了我們健康生活的保障。身為一名福建人,我倍感自豪。

  先不說如今的優(yōu)美環(huán)境,誰曾想,從前的福建竟是百山荒蕪。聽爺爺奶奶那一輩人說,家門口的那一座山在幾十年前是光禿禿的。那時為了發(fā)展經(jīng)濟,人們只顧眼前的利益,只砍樹,不植樹。原本茂密的森林,成了白花花的鈔票,裝入人們的口袋中。沒幾天,那座小山包成了名副其實的“禿頭山”。終于,災(zāi)難發(fā)生了。夏季的一次連續(xù)好幾天的暴風雨來襲,引發(fā)了泥石流。小山上的土松了,如脫疆的野馬一般沖向村子,不少房屋淹沒在厚厚的泥土里,造成了巨大損失。后來,人們意識到了破壞環(huán)境的嚴重性,決心向大山“贖罪”,開始植樹造林。如今,望著滿山青翠,我有種說不出的激動!

  現(xiàn)在,不論在城市,還是在農(nóng)村,到處是盛開的花、茂盛的樹。農(nóng)村,漫山遍野都是樹,清澈的小溪依偎在大山的懷抱中,溪水緩緩流過。而在城市,看,柏油馬路旁,挺立著一排排枝繁葉茂的大樹,好像一位位昂首挺立的士兵,電動車已取代摩托車,逐漸成為城市的主流交通工具。為此,我們的省會城市——福州還獲得了“全國最宜居的城市”的光榮稱號。這是我們福建人的驕傲!

  當然,并不是所有人都是環(huán)保衛(wèi)士,還有一些固執(zhí)、自私、貪心的人在不顧后果地破壞環(huán)境。也有不少的志愿者們在默默地保護著我們的家園。一個人丟了一個垃圾,就有一個人將它撿起來;一個工廠亂排放,就會有一群人阻止它!吧拼匀磺飿I(yè),平衡生態(tài)萬代功”。保護環(huán)境是每一位公民的職責。也是一項神圣的事業(yè),沒有人有權(quán)利去反對它。這項偉大的事業(yè)必將延續(xù)至永遠。必將造福我們的子孫千秋萬代!

  愿美麗的家園更加美麗!

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