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初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字（通用15篇）
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 1
寒風吹，人越冷。我不僅把衣服拉得更緊了，腳步也加快了許多，一陣香味傳來，我不禁被吸引了，沿著香味，一個奶茶店出現(xiàn)在了我的面前。店在一個不起眼的小巷子里，推開門，整個房子里彌漫著香味。我點了一杯奶茶，坐著等待，不一會兒，一杯冒著熱氣的奶茶好了，啊，真暖和，來自我心靈的聲音。放下錢，離開了。
走到巷口時我聽見身后傳來一陣急促的腳步，緊跟著：“小姑娘，等一下，等一下�！蔽彝Ｏ履_步，扭頭向后：“這不是剛才買奶茶的阿姨嗎?她怎么來了?”我自言自語著“小姑娘，找……找你的錢。”她跑得有些上氣不接下氣，幾個硬幣放入了我的手中，我的心一下子暖了。
那硬幣似乎比平時更重了，這里面裝的是店主對客人的尊重，我抬起頭，仔細打量了一下她，黑色的頭發(fā)中嵌著幾根銀絲，黃色的皮膚上有了一些皺紋，一個普通到不能再普通的人，但他的行為卻讓她在我心中變得高大起來。
“謝謝�！边^了許久我才說出一句話，我被眼前這個阿姨所震住了，她擁有著常人所沒有的氣場，她不是偉人，不是明星，但她卻令我佩服。：“不用謝，錢給你了就行，我先走了�！彼倚πΓ瑪[擺手，轉(zhuǎn)身離開了。她的'腳布有些慢了，但她的身上似乎有了一個金色的光環(huán)，照亮大地，溫暖人心。
我喝了一口奶茶，好暖，這是人心暖，還是奶茶暖，我自己也不明白了。奶茶的香味傳入口中，人的善良流入心中。
這此后，每逢走過這條巷子，我都會推門而入，這樣，阿姨與我便熟了，每次推開門，進去：“小姑娘，來了�！闭驗槲页恚园⒁讨牢铱倳c的，無需我說，她也明白。
與其說這樣的香味讓我難忘，還不如說這樣的溫暖讓我難忘，這樣的人讓我敬佩。
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 2
“咝，外面真冷啊!”我進了家煎餅店跺跺腳，妄想把身上的積雪抖掉，只可惜那晶瑩的六瓣的雪花在遇到店里溫暖的空氣后迅速在我的'衣服上和頭上化成雪水。
我滿身濕淋淋的對賣煎餅的阿姨說：“阿姨，和原來一樣啊!”
阿姨笑了笑，一邊將面舀在平底鍋上，一邊對我說：“你這孩子，真是惜字如金啊!”要是換了別人，準會摸不著頭腦呢。”
“嘿，阿姨，你懂我不就好了嘛!反正我每次要的都是那種煎餅了�！�
阿姨又笑了笑，用嫻熟的手法做著煎餅的最后一個步驟，然后細心地用兩個袋子裝起來遞給我。
我一手接過袋子，一手把錢遞過去，沖阿姨笑了笑，阿姨也早已將給我找的錢準備好了，我接過剩下的錢，對阿姨揮了揮手，說了一句：“拜拜!”
阿姨一副慈祥的笑容，也沖我揮了揮手，回答了一句“拜拜!”
我看了看表，大叫道：“已經(jīng)6：20了!快遲到了!”便立刻沖出去!卻不料遇到了紅燈!最令我頭疼的紅燈!眼看時間在飛速流逝，我馬上就要遲到了!
“小姑娘!等等!”我一轉(zhuǎn)頭，看見阿姨邊沖我大叫，邊揮揮手。我疑惑地看了看她，問“阿姨，怎么了?”
阿姨氣喘吁吁一字一句道：“小——姑——娘，你——的——錢——丟——了�！蔽亿s緊摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)補課班的學費不翼而飛了，望著阿姨手中的錢包，我萬分感動，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，連一句謝謝都說不出口。阿姨似乎沒有注意到我的表情，將錢遞給我，說：“快去補課吧，遲到就不好了!”說完，便勿勿忙忙地回去了，等我回過神來，阿姨已經(jīng)走遠了。望著她漸行漸遠的背影，我的眼淚又溢滿了眼簾……
阿姨，您這樣的人讓我敬佩!
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 3
書架上，《李清照全集》猶如一塊玉，泛著濕潤的光。宋朝的那位女詞人，在蕭瑟的秋日里，斟一杯記憶的酒，于窗下獨酌，昂首北望，大宋昔日的繁華已然湮沒，留下的只是破碎的舊夢在茍延殘喘。
猶記當年，你花期初至，盈盈雙八，大好年華。這一年，是你命運轉(zhuǎn)變的伊始，你輕揮墨筆，一曲《如夢令》，舉國皆驚。
我佩服你的身藏文墨，我羨慕你的腹有讀書，我也惋惜你的婚姻。趙明誠，你一生的摯愛！夫唱婦隨何其美好，比翼雙飛何其甜蜜，舉案齊眉更是羨煞旁人。不幸明誠早逝，睹物思人的你不僅要面對整理丈夫遺作的哀傷，還要在那烽煙四起的年代顛沛流離，一個女子，又是何其困苦，何其艱辛！
我敬佩你，一介紅顏，卻能像杜甫一樣“位卑不敢忘憂國”。面對被金兵踐踏的家國，你滿腔悲憤，將一腔愛國情懷寄于詩中“生當作人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”。
你，靖康的`遺民，詞壇的圣人！你遙望故國山河，感嘆“江山留與后人愁”；你思念丈夫，輕嗔“人何處，連天芳草，望斷歸來路”；你翻看舊物流年，低吟“物是人非事事休，欲語淚先流”。
一代才女，千古詞后。你，守望著家園，守望著山河，以一個詞人的身份，用文字為批判之器，氣壯山河！
你，讓偏安江南的南渡宋廷汗顏；你，讓無數(shù)只知打扮的紅顏自愧；你，讓身為晚輩的我萬分敬佩；你，守望著的不僅是兒女私情，更是家國大愛！
宋朝的這位女詞人——李清照，在蕭瑟的秋日里，斟一杯記憶的酒，于窗下獨酌，含淚昂首，酒入愁腸，化作山河淚。
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 4
生活中我們會遇到形形色色的人，有的會讓你感激不盡，有的會讓你厭惡躲避，有的會讓你萬分無奈……但有這么一個人，讓我無比敬佩。
他是一位老者，六七十歲，頭發(fā)花白，臉上千溝萬壑，手上青筋凸起，顯得十分蒼老。他總是站在離洋瀾小學最近的紅綠燈路口，幫助交警維持交通秩序。一旦有人闖紅燈，或是交通不順暢的時候，他就吹響口哨，混亂的交通頓時變得通暢起來。
一次上學的時候，他又在工作。這時，一個“低頭族”一邊看手機，一邊過馬路。老爺爺不斷提醒他：“孩子！你這樣過馬路很危險，快放下手機！”可那個年輕人像著了魔似的，完全沉浸在手機里，似乎什么話都聽不見。突然，一輛車像脫韁的馬沖了過來，老爺爺拼命地打手勢，吹口哨。司機猛踩剎車，可已經(jīng)來不及了！車筆直地向年輕人沖了過來。
就在這千鈞一發(fā)的時刻，老爺爺飛快地向前幾步，用力地把年輕人拽到路邊。年輕人這才從夢中醒來，連聲向老爺爺?shù)乐x：“謝謝您！謝謝您！要不是您，我早就躺地下了。您的恩德我記住了。”說著，他還從口袋里掏出幾百塊錢，要感謝老爺爺。聽到這話，老爺爺剛舒展開的眉頭又皺了起來，他嚴肅地說：“這錢我肯定不能要，我救你是應該的，誰會見死不救呢？這是做人的良心！”老爺爺把錢塞回年輕人的.口袋，繼續(xù)說：“以后過馬路的時候，千萬不要再玩手機了，這樣十分危險，記住我的話，快回去吧！”
從此以后，老爺爺在我心中的形象愈加高大了。他義務指揮交通，卻不圖回報，他的精神值得我們每個人學習。如果這樣的人越來越多，社會一定會更加美好！
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 5
有些鳥兒注定是無法被困住的，因為它們的羽毛太耀眼。
電影《肖申克的救贖》中的主人公安迪就是一只注定無法被肖申克監(jiān)獄困住的“鳥兒”。
1947年，銀行家安迪被指控槍殺妻子及其情人，被判了無期徒刑，也就意味著他將要在肖申克監(jiān)獄中度過余生。
安迪初入監(jiān)獄時，表現(xiàn)得總與他人格格不入。雖然他被監(jiān)獄困住了身體，但他始終渴望自由。在無法獲得身體自由的日子里，安迪始終保持著心靈的自由。他會把監(jiān)獄的院子當作公園，悠閑地漫步其中；會送口琴給瑞德，夜深人靜之時聆聽悠揚而輕微的口琴聲。
后來，安迪利用自己的聰明才智和銀行家的身份，用合理納稅的名義認識了許多獄警，還接近了監(jiān)獄長，并得到了他的信任，為自己的越獄打算爭取了更多的`機會。
然而，越獄的過程充滿坎坷。將近一個月的單獨囚禁、“三姐妹”的欺凌、湯米的意外身亡，但這些都無法澆滅他渴望自由的火花。原本一件看似不可能完成的事，但安迪抓住了每一次細小的火光，最終實現(xiàn)了他渴慕已久的自由。
正如影片中所言，在你內(nèi)心深處，是他們奪不走、摸不到的只屬于你一個人的希望。正是因為對自由的無限希望，安迪憑借他的冷靜、平和、智慧以及信念，用他自己的方式，完成了最漂亮的無罪辯護。
安迪是肖申克監(jiān)獄中的一束光，指引通往自由的方向。他又何嘗不是我生活中的一束光，堅定地遵循自己的內(nèi)心，不屈服強權(quán)，不放棄對自由的渴望。這樣的人，怎能不讓我心生敬佩？
雖然安迪是個電影中虛構(gòu)的人物，但他的精神卻永遠留在了我心中，并指引我繼續(xù)前行在通往心靈自由的道路上。
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 6
高高的鼻梁上一副黑眼鏡，胖胖的臉頰顯得他十分認真，他的人生格言是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”他就是“小郉”。
他是一個認真的人。
每次掃除，小郉都是最認真的那一個。有一次老師說：“來一個同學把教室打掃干凈�！边@時教室靜的出奇，這時一只手高高的舉起來，是小邢，他二話沒說拿起掃帚就掃了起來，為了我們的班級良好的環(huán)境，他把柜角、座位下都掃了一遍，我說：“不用掃這么細吧，反正沒人看見�！薄斑@怎么行？”他說，“班級是我家，保護靠大家！”我很佩服他的'認真。
他是一個誠實的人
考試成績出來了，毫無懸念又是他第一。當老師給我們講題時，他臉上的表情越來越嚴肅。下課了，他如離弦的箭沖出去把老師攔下，他說：“老師你這題給我判錯了！”老師說：“分數(shù)都上完了，改不改無所謂了�！倍麉s堅持自己的觀點，老師無奈把卷紙的100分改為95分，而他卻很開心，我很佩服他的誠實。
他是一個勇敢的人。
運動會報名，老師說哪位同學報名1500米，當時教室里鴉雀無聲，靜的可怕，這時小邢舉起了手，以我對小邢的了解平時體育不怎么樣的他再加上感冒……老師也說：“要不你就別參加了，你感冒還沒好呢！”小邢說：“沒關(guān)系，小感冒不礙事，為了班級的榮譽，感冒算什么�！崩蠋熡终f：“可是這是1500米呀！”小邢說：“沒事，我能行，重在參與嗎！”我很佩服他的勇敢。
這就是我最敬佩的人，一個認真的人，一個誠實的人，一個勇敢的人，這樣的人讓我敬佩。
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 7
寫下這個題目，后頸像是掠過一程戰(zhàn)栗。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的，都是那些卓有功勛的偉人，而我吧，也不知哪根筋搭錯了，竟如此敬佩這樣一個人，一個極為普通的人。
這個人，常梳個高馬尾，前額光潔，也沒有一絲的亂發(fā)。一副黑框眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地坐在鼻梁上，鏡片下的眼瞳閃著光，威嚴得叫人不敢直視。
我和這個人在同一個班。剛開學時，我是在掌聲和贊賞聲中認識她的。她算是個博學者，對古文、對歷史都頗有了解。這反倒引起了我對她的不良印象，因為在我的認識中，大部分博學者都是“眼窩深陷，長須飄擺”的形象，都架子甚高且待人冷漠。而她呢，她既無什么深陷的眼窩，也沒有飄逸的胡子。她待人平和親近的態(tài)度，將我完完全全地折服了。
要說她最讓我敬佩的一點，可簡單地概括為一個字“真”，真實的真，真誠的真。
她笑，笑得暢快。聽了個小笑話或故事，她常是嘴角咧起，笑聲不斷甚至不顧形象。
她哭，哭得也深情。運動會上，她滿懷信心地報了自己最擅長的.跳繩項目，卻因意外而發(fā)揮失常。我們都勸她別在意，她抿著唇，像安慰我們似的笑笑。后來的總結(jié)會上，她終于壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學面前，她站起來，抽噎聲在教室里蔓延，她用斷斷續(xù)續(xù)的話語，坦言自己內(nèi)心的慚愧和遺憾。我看著她紅腫的雙眼，不禁感慨萬千。我見過太多女孩子哭，哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣，是不做作的，滿含對集體的赤誠與責任。
她這樣的人，見多識廣卻謙遜有禮；她這樣的人，心思縝密又赤誠坦蕩。
這樣的人，讓我敬佩。
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 8
大部分人，敬佩的應該是宇航員、科學家等偉大的人。然而，讓我最敬佩的人就是我們小區(qū)的門衛(wèi)大叔。
那是驕陽似火的一個中午。夏日里的太陽，就像一個大火球，熱得讓人無處躲避。小區(qū)里的人也不愿出來，而我也在自家陽臺上看風景。小區(qū)里空無一人，異常安靜，想想也是，這么熱的天氣，估計沒人愿意在小區(qū)下面晃悠。
突然，不遠處的一個身影闖入我的視線，在無人的小區(qū)道路上顯得十分顯眼。那是小區(qū)的門衛(wèi)大叔，每天都在小區(qū)定時定點巡視，維護整個小區(qū)的安全。許是太過普遍，普遍到讓我平時會下意識忽略他的存在。
門衛(wèi)室旁，有一棵長得筆直、高大的'老楊樹。天氣實在太熱了，過了一會兒，門衛(wèi)大叔就已經(jīng)汗流浹背�？釒涬y耐的他站在老楊樹底下，稍作休息，便又開始了下一趟巡視。雖然門衛(wèi)大叔已經(jīng)四五十歲了，但是腰桿還是如老楊樹般挺直，同老楊樹一道，守護著我們的安全。
門衛(wèi)大叔不茍言笑，每天板著一張臉，給人的感覺比較兇。但是，凡是跟他接觸過的住戶都知道，其實他是個貨真價實的熱心腸。
有一次，隔壁家的王奶奶買完菜回來，和門衛(wèi)大叔聊了幾句就上來了。過了一會，聽到王奶奶正跟媽媽及其他鄰居贊揚門衛(wèi)大叔：“那個門衛(wèi)工作可認真了，我剛剛叫他去門衛(wèi)室休息休息。他卻說怕等一下突然有事兒就不好辦了。另一個阿姨說：“是啊，前幾天我買了好多東西，可重了。門衛(wèi)他看見了，二話不說就拎上樓了，可熱心了。
門衛(wèi)大叔的熱心，讓整個小區(qū)都變得溫暖。他就像門衛(wèi)室旁的那棵老楊樹一樣，把根深深地扎入泥土里，堅守自己的崗位。雖然他十分平凡，但是他能把把最平凡的小事日復一日地堅持做好，這樣的他就是不凡的。
平凡而又不凡的門衛(wèi)大叔，讓我無比敬佩。
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 9
圓框眼鏡，藍色風衣，黑牛仔褲，灰運動鞋，那叫個灑脫；做事迅速麻利，從不婆婆媽媽，這可謂灑脫，這樣既瀟灑又灑脫的人讓我敬佩——他，就是志剛。
我們班的志剛和俊逸都是比較認真努力的人，但他們的性格卻如同冰火兩重天。
記得那是一次籃球比賽，那時已到了白熱化階段，我隊竟落下了3分，每個隊員都急的像熱鍋上的螞蟻。這時，我們的救命稻草出現(xiàn)了——志剛拿起球，往地上拍了兩下，然后以迅雷不及掩耳之勢沖向左側(cè)，面對對面的攔截，他猛地一下一轉(zhuǎn)身，又向右方?jīng)_去，只見他兩步化作一步，大步流星地向三分線沖刺，萬萬沒想到的是，對面隊員竟緊跟其后，志剛被逼至界線，頓時進退兩難，為了拖延時間，他開始胯下運球�！芭椤椤蓖蝗�，志剛大喊一聲：“俊逸！接球！”對面的聽了，立即回頭，看向那個站在那里動也不動的俊逸，蜂擁似的沖向俊逸，志剛趁機蹲下，以百米沖刺的速度再次沖向三分線，隨之大吸一口氣，使出全勁，猛地一跳，右手將球用力拋出，球在空中劃出了一道完美的拋物線，“哐堂”志剛進了一個完美的三分球，在眾人面前留下了一個完美的背影。而俊逸呢，在被對面的猛攻后，似乎受到了驚嚇，只是在場上傻笑，逗地對面哈哈大笑。雙方打平后，場上響起了如雷貫耳的掌聲，這掌聲一半是給志剛的三分，一半是給俊逸的'傻笑。
不得不說，志剛在籃球這一方面還真讓我敬佩，不過，志剛不僅擅長籃球，他的學習更是優(yōu)秀。
語文課上，語句賞析時，有他；
數(shù)學課上，無人答出的，有他；
英語課上，單詞拼寫時，有他；
生物課上，實驗復雜時，有他；
美術(shù)課上，畫出精華的，有他……
志剛似乎是樣樣行，行行行，他如此努力只為了一個夢想——考上北京大學。這樣一個有夢想并去努力奮斗的人讓我敬佩。
志剛還有很多讓我敬佩的。打掃衛(wèi)生時，總有他忙碌的身影；參與社團活動時，總有他樂此不疲的身影；別人需要幫助時，總有他樂于助人的身影……
這樣的人讓我敬佩。
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 10
在我們的班級里，有很多讓我敬佩的人，其中有一個人是最讓我很敬佩的，因為他在運動會跑了第五名。
有人可能覺得得第五名沒有什么了不起，可他是跑了2000米，而且中間還發(fā)生了一些意外事情，你知道這些可能就會知道我為什么敬佩他了。
由于我們學校是分校，所以我們學校的運動會都是在主校開展的，我們學校的老師和校長都希望可以取得一個好的成績。運動會開始了，我們在一項一項的運動項目后，都取得了良好的成績，到了最后一項運動時，我們班的“阿泳”上場了，他可是我們班的長跑能手，可誰也沒想到，出師不利，剛起跑他就摔了一跤，那一跤摔得很重，摔下去以后還翻了一個跟頭，不過他再次跑起來了他便超過了一個人，因為她是練過練跆拳道的，所以耐力很好，他還是保持原來的速度，又超了幾個人，可是跑著跑著突然把腳扭了，我們可以清楚地看到他臉上痛苦的.表情，他的速度明顯慢了下來，有好幾個人在這時超了他，他又一次的加速，最后大約兩三百米的時候，他突然沖刺就超過了好幾個人，最終拿到了第五名。我們班有好幾個人過去扶他，他一拐一拐地走了回來，胳膊上還有一個因為摔倒而受傷的地方，一直到比賽結(jié)束都在流血。
我真的很佩服他，因為我佩服他身上有一種不畏艱險，遇到挫折也堅持不懈的精神！
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 11
一個陰天的下午，我急促地往家趕，眼看著就要下雨了。
不一會兒，就飄起了小雨，路上的行人不多，都撐著傘緩慢的走著，生怕雨水濺到自己的鞋子上。我遠遠地看到一個橘紅色的身影——那是一個清潔工，一個中年婦女，拿著一把大竹掃帚，正在掃落葉，連雨衣都不穿，雨水將她的褲腳淋濕，風把她的衣角吹得獵獵作響。
我好奇的上前去問：“阿姨您怎么還不回家呢？”
她抬起頭，我這才看清——干裂的嘴唇已微微發(fā)白，鼻尖滑落了幾滴雨水，眼睛布滿血絲，頭巾包裹著凌亂的.頭發(fā)，年紀大概五十歲左右。
她看到我先是一怔，然后將一縷頭發(fā)到別耳后，回答我：
“唉，秋天了，葉子落得快，一會不掃就滿地都是。這棵樹下正好是一個下水道，下水道很容易被落葉堵住，要是真的那樣可就麻煩了，本來就有很多人往井蓋里扔垃圾，下水道已經(jīng)不通順了�！�
“那您掃完了也快回家吧�！蔽冶闩c她告別。
走在回家的路上我一直在想，如果大家都能做到不隨便往井蓋里扔垃圾，人人要是都能為清潔工考慮的話，他們就不用那么辛苦了。一直以來，人們總是瞧不起清潔工，我不努力學習，媽媽有時也生氣地對我說：“你不好好學習，長大了就只能去掃大街”可我覺得，他們也很了不起，若我們的城市沒有清潔工，還會是這么美麗嗎？想到這里，我忍不住又回頭看了一眼那個橘紅色的身影。
我最敬佩的人便是默默無聞卻又任勞任怨的清潔工。
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 12
有這樣一個人，她的精神值得我們大家學習，她多年來將自己所有的積蓄幾乎幫助了別人。她只不過是一個平凡的下崗女工，剛剛當選了感動福建十大人物之一的——胡玉榮。
每天，當我們還沒醒來時，一個身影早就在縣城的大街小巷四處奔波，每天凌晨兩點，她就起床起早貪黑的`工作，在自己的面點作坊里加工一些面條，餃子皮等。并把賺來的錢大部分都幫助了需要幫助的人。她穿了十幾年的運動衫竟舍不得扔，縫縫補補，節(jié)衣縮食。二十多年如一日，逢年過節(jié)，她總是帶上一些禮品去慰問一些敬老院的孤寡老人，給他們以無微不至的關(guān)心。盡管家中不是很富裕，但她把所有的錢都用于幫助那些考上大學卻交不起學費的大學生。她只希望他們將來有出息，并且希望他們能幫助更多的人。
有一次，縣里的記者去采訪她時，她展示了捐助別人的匯款單，多達整整一箱！
當選了感動福建十大人物之一的她，在頒獎晚會上，她依然穿著那穿了十幾年的運動衫，那滿臉的微笑和一雙飽經(jīng)滄桑的手。主持人問她幫助別人的動機是什么，她的眼眶濕潤了，當初，她的家庭一貧如洗，多虧了政府的幫助才讓她有今天，所以她說她要以行動來回報社會。
她的精神是多么值得我們學習�。≡谒@盞路燈的照耀下，一定會有更多的路燈亮起！
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 13
我的伯伯今年有四十多歲了，身材微胖，腦袋方方正正的，衣著普通，他不善言辭，但是我很敬佩他。
每天早上，伯伯都會開車去上班或是去買菜買早餐，于是我和妹妹就坐便車去上學，伯父便會分別把我們送到學校。有時路上遇見了其他的小孩，伯伯也會讓他們搭便車，人最多的時候，可以坐上五六個小孩，我們在里面嬉鬧，伯伯也不生氣，他總是微微一笑。下了車，我們都笑著說：“你就是我們的專職司機！”伯伯也笑著說“好”。于是，一天又一天，伯伯總是會大清早地來接我們，然后挨個送到青山小學、麻田中學。我打心眼里敬佩伯伯，把我們當自己的小孩一樣天天送，我覺得送幾次不難，難的是他把這當作了自己的任務一樣長期堅持。
我沒有見過奶奶，媽媽也沒有見過奶奶，也就是說，爸爸和伯伯從小就失去了母愛，換做我，恐怕每天會以淚洗面，會自卑，會難過。但是伯伯和爸爸不是這樣的，他們像那些有母愛的孩子一樣過生活。爸爸曾說：“小時候，每次都是我一起床，就有熱飯等著我，每天上學都是我先出發(fā)，伯伯就還要放牛；放學回家后，家里最苦最累的活兒也是伯伯做，我就頂多刷刷碗、割點草兒喂豬�！笔前�，長兄如父，因為失去了母愛，伯伯就更加疼惜自己的`弟弟，不讓弟弟干重活，伯伯用堅強的臂膀支撐起了這個家。據(jù)說，伯伯很早就輟學了，到工地上做事，拼命地干，賺錢送弟弟讀書，如此努力，就為了那個風雨飄搖的家。因為有伯伯這樣的老兄的支持，我爸爸得以完成學業(yè)并有了一份職業(yè)，然后有了今天的這個家。
我感激伯伯，也敬佩伯伯，敬佩他那頂天立地的男子漢氣概，敬佩他的善良、樸實，敬佩他的那份責任和擔當?shù)木瘛?/p>
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 14
在我們的成長道路上，會遇到各種各樣的人。有的讓我們敬佩，有的讓我們感動，有的讓我們想長大后成為他們那樣的人……每個人都有自己敬佩的人，有的敬佩勇敢的警察，有的敬佩可愛的老師，有的敬佩救死扶傷的醫(yī)生……我敬佩的是我的英語老師——劉老師。
劉老師既是我的英語老師，也是我的班主任。她個子不高，瘦瘦的，劉老師漂亮的`瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，她帶著一副黑邊眼鏡，喜歡梳馬尾辮；她開朗活潑，講課時候邊帶我們做游戲邊學習，這樣寓教于樂的學習方式讓同學們都很感興趣，每節(jié)課都聽得津津有味；我們大家都很喜歡她，說她像我們的知心姐姐。
劉老師和藹可親，每當同學因緊張而發(fā)言吞吞吐吐時，她都會給予鼓勵的目光。劉老師作為我們的班主任，班上34個同學不管生活上、學習上遇到困難她都會親力親為的幫助我們。記得有一次，我發(fā)燒了，劉老師拿來體溫表幫我量體溫，還找藥給我吃，并打電話給我的媽媽，讓媽媽帶我去打針。在打針的時候，劉老師又打電話來問我的病情有沒有好轉(zhuǎn)。
有人說，老師是一盞明燈，為我們照亮了前進的道路；有人說，老師是冬天的一把火，溫暖了我們的心田；有人說，老師是甘霖，滋潤著我們快樂成長；我說，老師是一盞燈，驅(qū)逐我們心中的黑暗�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您像父母一樣照顧、教育我們，謝謝您們。“老師，您們辛苦啦！”
初一這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文600字 15
有些人在平日里是無名之輩，卻在關(guān)鍵時刻鶴立雞群；有些人在平日里風風火火，卻在關(guān)鍵時刻一頭霧水。
我們班的李剛是新來的轉(zhuǎn)校生，平常寡言少語，總是一個人，坐在教室的一角，成績中等偏下，我們試圖與他交流做朋友，他卻只是以“嗯”“哦”回應，漸漸地我們也不再理他，他也好像和柜子融合，沒有人再和他說話。
臨近辯論賽之日，老師讓抽簽決定正反方，再抽取部分人分成三組比賽。而全班前十卻巧妙地抽到了同一組，我們已經(jīng)為下星期辯論賽的勝利而慶祝。
忽然，有一位同學建議：“不如前兩組安排好學生，最后一組就讓李剛他們平時不突出的來吧！兩場結(jié)束戰(zhàn)斗。”隊伍里的其他人也紛紛表示同意。
比賽開始了，第一場進行地很順利，不久便把對面說得啞口無言。同組的隊友們歡呼起來，還時不時向?qū)Ψ奖葞讉�手勢，坐在一旁的老師點點頭，宣布了勝負。但是第二場比賽卻不容樂觀，一位同學好像做噩夢似的，語言失去了往日的大方，就是氣勢都輸對面一分自信，最后被對面抓住把柄輸?shù)袅�，老師再次點點頭，宣布了勝負。最后的希望全寄托在最后的差生上，我們組頓時沉默了，只時不時傳來對提這主意人的責備聲，對面早已樂開了花，覺得自己贏定了。
第三場比賽開始了，單從一辯手的角度講，不管是言辭還是流利，都遠不如對面。但是主辯手李剛卻震驚了眾人，他滔滔不絕、振振有詞、對答如流、有理有據(jù)、語言流暢、邏輯緊密，讓對面無機可乘。他的.手在空中舞蹈著，那堅定的眼神中透漏著對勝負無知，完全浸在自己的世界中，班里的每一位同學都瞪大了雙眼，沒有人發(fā)出任何聲音，靜靜地聆聽著，老師也露出了會心的笑容。在李剛的發(fā)揮下，成功贏得了比賽……
平凡中的每個人都有他未知的潛力，一直開發(fā)的依然是平民，而偶爾開發(fā)的，卻成了王。
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