初中優(yōu)秀作文400字

時(shí)間：2022-08-16 10:36:00 初中作文我要投稿

初中優(yōu)秀作文400字（通用21篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文400字，希望對大家有所幫助。

初中優(yōu)秀作文400字（通用21篇）

　　初中優(yōu)秀作文400字篇1

　　有一天，我騎自行車去借書。

　　走的時(shí)候我媽對我說：“給你一個(gè)半小時(shí)出門！”我回答：“好！”

　　到了樓下，我上了自行車，快步向前騎去，發(fā)現(xiàn)自行車的輪胎“中彈”了。我伸手摸了摸，口袋里剛好有一點(diǎn)錢，就準(zhǔn)備去修自行車。

　　最后，我騎上自行車說：“謝謝！”付了錢，趕緊騎著馬往前走。

　　到了圖書館門口，我鎖好自行車進(jìn)了圖書館。

　　多大的圖書館��！聽說這里四層，找不到兒童讀物。于是我問這里的經(jīng)理：“阿姨，孩子們的書呢？”阿姨回答：“上了二樓后，往右看�！蔽艺f：“謝謝！”直接飛上樓梯。

　　在二樓，我向右走了一點(diǎn)。我真的看到一個(gè)牌子，上面寫著“兒童讀物”。然而，我找不到我想要的“太空探索”，我費(fèi)了很大的勁才找到它。打開它，哦我的上帝！這本書為什么缺了一頁？我不得不借一本類似的書，《宇宙的奧秘》。借書后，想看看有沒有喜歡的書，于是又開始在圖書館里到處逛。瀏覽完，看了看手表，只剩下五分鐘了。

　　我跑到樓梯口，飛快的下樓，突然覺得自己要上廁所，飛快的跑向廁所。

　　上完廁所，匆匆出了大門，開著車，飛快的騎回家�；氐郊揖捅粙寢尨蛄�，唉！多么有趣的借閱經(jīng)歷！

　　初中優(yōu)秀作文400字篇2

　　提起橋，有誰沒見過橋呢？我要說的是家鄉(xiāng)撫順的橋。

　　橋座落在渾河中段。上游三華里處是富麗堂皇的永安橋，下游四華里處有雄偉壯觀的葛布橋。和這兩座橋相比，橋算是“小巧玲瓏”了。

　　橋下是平穩(wěn)的水面。十八個(gè)橋墩像大象的腿，平穩(wěn)地托起橋身。橋面鋪的厚厚的柏油路面平坦光滑，南來北往的車輛快速駛過。如果你乘車過橋，不會(huì)有一點(diǎn)顛簸。橋兩邊的人行道用白色大理石鋪成，走在上面一點(diǎn)也不滑。橋欄桿是用鋼管制成，外層噴上橄欖綠色烤漆，手摸上去很光滑。

　　橋更有別于其他橋的地方，是它以神話故事為背景的巨大雕塑。橋北左側(cè)是女媧補(bǔ)天，右側(cè)是夸父逐日。橋南左側(cè)是精衛(wèi)填海，右側(cè)是后羿射日。從北往南細(xì)看看，女媧手托大塊玉石奮力補(bǔ)天。雕刻大師的手法略見一斑，連女神眉毛的絲紋都清晰可辨。右邊夸父長髯飄飄，威嚴(yán)沉著。腰系寬帶裸露上身，雙臂和前胸肌肉隆起，盡顯男性陽剛之美。手推輪車追向太陽。橋南左側(cè)大鵬鳥展翅翱翔，口銜石塊憤憤填海。右側(cè)是后羿搭弓射箭，目光如炬形態(tài)逼真。

　　橋光彩照人，建成后，一橋飛架南北，方便了撫順人民的生產(chǎn)生活，它不愧是渾河上的一顆璀璨明珠。

　　初中優(yōu)秀作文400字篇3

　　追求需要思索，思索需要孤獨(dú)。

　　孤獨(dú)，絕不是指自命清高者的芬芳自賞和獨(dú)處時(shí)的顧影自憐；也不是指百無聊懶者的無病呻吟、自我封閉、作繭自縛。

　　孤獨(dú)是一種敢為天下先的個(gè)性張揚(yáng)，獨(dú)樹一幟；是漫天風(fēng)雪中怒放的一剪寒梅。

　　孤獨(dú)者不媚俗，如空谷幽蘭一般。真正的孤獨(dú)者是禁得起歲月檢驗(yàn)的，如哥白尼便是如此。

　　孤獨(dú)是美的，美在它的優(yōu)美意境，美在它的深沉思考，美在它的崇高境界，美在它的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，美在它的不隨波逐流……

　　孤獨(dú)是優(yōu)美的空靈。“落花人獨(dú)立，微風(fēng)燕雙飛”，誰能說這空靈的境界不美呢？

　　思想者常與孤獨(dú)相伴而行。孤獨(dú)是深沉的思考，問人，問己，問天，問地�！扒安灰姽湃耍蟛灰妬碚�。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下�！�

　　任何人的成長都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練，一個(gè)人只有經(jīng)歷孤獨(dú)之旅，才能真正成熟起來。

　　靈感從孤獨(dú)者深沉的思考中迸發(fā)；智慧從孤獨(dú)者深沉的思考中起源；創(chuàng)新從孤獨(dú)者深沉的思考中成形；詩情從孤獨(dú)者深沉的思考中溢出。

　　孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍，堅(jiān)強(qiáng)者能用它劈出永恒的思想之光，斟酌出千古的佳句；而懦弱者則將會(huì)被它寒冷的劍光所淹沒。

　　品味孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，戰(zhàn)勝孤獨(dú)；從孤獨(dú)中升華，放飛金色的蝴蝶。

　　初中優(yōu)秀作文400字篇4

　　和家人一起手捧書，任目光拂過書頁，心在馨香的書中感悟！我家倡導(dǎo)讀書與生活的統(tǒng)一，讀書與生活的自然狀態(tài)，書籍是飯桌上的永恒話題。

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”可見，書是我們前進(jìn)的步伐中不可缺少的動(dòng)力。

　　家庭，就像是溫暖的港灣，讓人感覺到這是一個(gè)安全的地方。溫馨的家庭里，有我最愛的人。在最愛的地方，有最愛的人陪我一起閱讀一本最愛的書，這，正是一件令我向往的事。

　　父親——家庭的頂梁柱。爸爸經(jīng)常管教有方，時(shí)常叮囑我，要多讀課外書，長大之后做一個(gè)社會(huì)的棟梁之才，盡心盡力地為人民服務(wù)。

　　母親——家庭的管理員。不僅管理著家里的大大小小的瑣事，還不忘隨時(shí)陪伴我捧起一本精彩紛呈的書，與我一起分享一份快樂。

　　每天最快樂的事就是快快樂樂圍坐在一起與家人暢談今天所閱讀的收獲，喜樂的內(nèi)容常常使我們笑得前俯后仰；悲愁的時(shí)候，也許會(huì)掉下淚水；談及國家時(shí)事要聞時(shí)，報(bào)刊、雜志變成了我們的談話“武器”。但是每次唇槍舌戰(zhàn)之后，總是能化“敵”為“友”。書，變成了調(diào)解氣氛的催化劑，是我們每天談話的焦點(diǎn)。

　　書，生活中必不可缺的智慧，生命中不可缺少的組成部分。它讓我們快樂，讓我們充實(shí)，把我的家庭變得五彩斑斕。

　　初中優(yōu)秀作文400字篇5

　　從小，我就是一愛哭的女孩子，大大小小的淚加起來，用臉盆都裝不完。我哭，為什么哭？好象以前哭的很莫明其妙，我愛哭，愛在哭完之后用小手檫紅大大的眼睛，然后望著淚珠發(fā)呆，希望它們可以給我?guī)硇腋！?/p>

　　嬰兒時(shí)期的我們，哭只是要發(fā)泄一下心中的情感，所以，哭也沒有什么意義！

　　上幼兒園了，哭，為什么哭？哭著小朋友們的欺負(fù)，哭著老師的看不起，哭自己分到的糖沒有別人的多。那時(shí)，還哭著委屈——媽媽叫你吃飯，你不吃，好，給你來你頓好吃的“竹筍炒肉片”，那時(shí)，好好的哭，大人們會(huì)氣得撒手不管了，嘿嘿，看你這小鬼哭什么！

　　上小學(xué)了，開始會(huì)為了成績而哭，考不好啊，怎么辦！對，裝做可憐兮兮的樣子，大哭一場，保證自己一定會(huì)努力讀書，大人見你這么的有上進(jìn)心，他們便不會(huì)追究了！到時(shí)，再次我行我素，等到悲劇再次發(fā)生，再來故計(jì)重施，到時(shí)可要看大人們的心情了！

　　在小學(xué)后期，開始迷戀上名著了！看見故事里的悲傷情節(jié)，我會(huì)哭個(gè)不停！《紅樓夢》里林黛玉死時(shí)的凄清，讓我禁不住落淚，一曲凄身寒骨的“葬花吟“，淚的靈感由此而發(fā)！

　　初中優(yōu)秀作文400字篇6

　　初中，如同潘多拉寶盒，最后的便是那珍貴的希望。

　　——題記

　　傳說，很久很久以前，有一個(gè)潘多拉寶盒，里面裝載著痛苦、災(zāi)難與希望。后來，為了懲罰人類，神打開了潘多拉寶盒并放出災(zāi)難，把希望留下，是人類飽受煎熬。當(dāng)人們從內(nèi)心找到希望時(shí)，人類再次獲救。初中生活不也是如此嗎？

　　時(shí)間好似賽馬，轉(zhuǎn)瞬即逝，一眨眼來到了初中的教室。在初中，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，我艱難的走在這個(gè)泥濘的小道，前面有更多的未知等著我去發(fā)現(xiàn)，雖可能是困難、痛苦，但我會(huì)堅(jiān)持不懈，努力追求。我就是在磨練與失敗之間成長。

　　過去那快樂的小學(xué)生活已經(jīng)過去，現(xiàn)在是累苦交織的初中，我要拋棄原來的包裹，拿到嶄新的物品，接受嶄新的思想。初中時(shí)我不再放松，讓我明白這是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的時(shí)代，弱者將無地生存。所以，我要在現(xiàn)在與未來努力，不能老大徒傷悲。我曾看到這樣一條資料：“成功人士的重要條件是機(jī)遇、運(yùn)氣和努力，機(jī)遇與運(yùn)氣的是相同的，只有努力是個(gè)人擁有的，這種條件造就了如今多工作的世界。所以，一定要在這第一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要努力。

　　初中，我會(huì)謹(jǐn)記這些條件，用我的努力來戰(zhàn)勝你給我的磨礪！

　　初中優(yōu)秀作文400字篇7

　　在五月的第二個(gè)星期是一個(gè)特殊的節(jié)日：母親節(jié)。

　　母親，是一位慈祥的天使。母親，是一望無際的藍(lán)天。母親的愛是世界上最偉大的。所以，人人都想擁有母愛。

　　早上，我穿上衣服，睡意朦朧的從屋里走出去。忽然，我聞到了淡淡的花香味，于是我問：“媽媽，這事什么東西的花香味呀？”“這是槐花的香味�！碑�(dāng)媽媽說完我才想起來媽媽的禮物還沒給她做呢！我突發(fā)奇想。“媽媽，咱們?nèi)フ被ò桑　薄昂冒。　蔽覀冋f走就做，拿起摘槐花的鉤子興致勃勃的出門了。

　　到了有槐花的地方我踮起腳尖摘了一枝槐花，給媽媽問了問，媽媽說：“真想�！边@次摘槐花成了媽媽節(jié)日里最快樂的時(shí)光了。我和媽媽合作的非常好所以，一會(huì)兒就摘了很多。這時(shí)媽媽發(fā)話了說：“這也已經(jīng)夠了咱們走吧！”“恩�！钡搅思�，我又和媽媽一起摘槐花。把槐花洗干凈，然后，放到面粉里，我的手一邊不停的揮舞著，嘴里還不停的嘟念著槐花的做法�；被ㄕê昧耍胰她R上陣，一會(huì)兒可憐的槐花就被我們吃下肚了。

　　初中優(yōu)秀作文400字篇8

　　夏日的夜空幽靜而神秘，然而誰能想到在這美麗的夜空中發(fā)生了多少一個(gè)又一個(gè)有趣的故事呢？

　　傳說很久很久以前，天空是混沌一片，不分白天和黑夜，到處漆黑一片，天神便派來了太陽和月亮，它們用自己的光輝普照世間萬物。后來太陽和月亮相愛了，它們生了很多很多的孩子，就是星星，很多星星在一起便成了星座。太陽和月亮關(guān)系很好，每天都會(huì)帶著它們的孩子小星星去玩耍�？墒怯幸惶�，它們來到了神廟，就在太陽和月亮玩耍的時(shí)候，一不小心打碎了宙斯最喜愛的花瓶。

　　宙斯很生氣，他要懲罰它們，于是，宙斯創(chuàng)造了白晝，將太陽和月亮分開，讓太陽去看管白晝，讓月亮負(fù)責(zé)黑夜。月亮哭啊哭啊，聲音驚動(dòng)了神殿，宙斯也被感動(dòng)了，同意讓太陽和月亮每十四個(gè)月相見一次，這就是月全食。

　　太陽走后，月亮很寂寞，便每天和星星講故事。有一天，月亮講到了宙斯把自己和太陽分開的故事，星星們就很想去找它們的爸爸——太陽�？捎植恢捞栐谀膬�，便去問月亮，月亮說：“我也不知道，只是每天換班時(shí)能在地平線上望一眼�！毙切莻儽銖奶炜诊w到地上去尋找爸爸，這就是流星雨。然而，它們沒找到爸爸，卻永遠(yuǎn)地留在了人間。

　　夜空中流傳著多少美妙而神奇的故事啊！

　　初中優(yōu)秀作文400字篇9

　　放學(xué)后，我的愛好包括跑步、跳繩和打羽毛球。當(dāng)然，我更喜歡滑冰。

　　每個(gè)周末，我都帶著爺爺?shù)牧锉チ锉鶊觥７凵牧锉懒�，我放不下。�?dāng)幾個(gè)輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，它們會(huì)發(fā)出明亮的光。地面光滑如鏡，讓我既害怕又好奇。一開始我以為學(xué)滑冰很容易，就像走路一樣。但是剛穿上冰鞋的時(shí)候，我有點(diǎn)膽怯。在爸爸的幫助下轉(zhuǎn)了一圈，感覺挺新鮮的。這時(shí)，父親故意松開手，想試試我的勇氣和熟練程度。我向前滑了不到十米，然后掉進(jìn)了一個(gè)狗泥里。

　　我起床后仔細(xì)觀察了一下其他小朋友是怎么玩滑板的。通過他們優(yōu)美的體態(tài)，我逐漸體會(huì)到了一些技巧，然后學(xué)會(huì)了他們的樣子，弓著腰，一只腳在左邊，一只腳在右邊，掌握自己的重心。雖然還是很陌生，但也沒那么跌了。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練，我終于可以在沒有父親幫助的情況下慢慢滑行了�；m然慢了點(diǎn)，但是自信的感覺好多了，興趣也提高了不少。

　　經(jīng)過幾周的努力，我終于學(xué)會(huì)了滑冰。通過參加課后滑冰的運(yùn)動(dòng)，我意識到萬事開頭難，但只要我有信心和決心克服困難，我最終會(huì)成功�；侨绱耍瑢W(xué)習(xí)也是如此！

　　初中優(yōu)秀作文400字篇10

　　我家門前有一棵柳樹，每天打開客廳窗簾或者走出門都可以看到。

　　它有兩米多高，樹干和我的腰一樣粗，它已經(jīng)失去了綠柳莖縱橫交錯(cuò)的磷酸鹽樹皮，就像老人臉上的皺紋。感覺骨瘦如柴的樹枝上還留有幾處被砍的痕跡；細(xì)長的柳條從樹干頂端冒出來，彎下腰，像小女孩頭上松散的頭發(fā)。長的一直在地上，短的貼近地面；每根樹枝上的葉子都是交錯(cuò)的。葉子是深綠色的，像眉毛�？梢郧逦目吹矫}絡(luò)，感覺很流暢。

　　沒有風(fēng)的時(shí)候，整棵樹就像陽光下的窈窕淑女，羞澀地站在草坪上。微風(fēng)吹過，柳枝隨風(fēng)搖擺，隨風(fēng)起舞。風(fēng)一吹，樹枝擺動(dòng)得像一頭瘋狂的獅子，想把人卷起來吃掉。下雨的時(shí)候，它還站在那里，撒開樹枝，盡情地喝著雨。

　　每天早上我都想去上學(xué)，它就像在輕輕地說：“豆豆，你要這么早去上學(xué)�！泵刻旆艑W(xué)，它也搖搖它的樹枝，似乎在跟我打招呼：“放學(xué)這么晚了，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，晚上會(huì)輕松一些。”我一下子就開心了，學(xué)習(xí)的壓力沒了。當(dāng)我有不開心的事，只要看到其中的煩惱，我就會(huì)千里跑。

　　小柳，是我的好伙伴，天天陪著我長大。

　　初中優(yōu)秀作文400字篇11

　　每個(gè)星期六的早上，因?yàn)闀?huì)睡到很晚的原因，所以都趕不上食堂的吃飯時(shí)間，一到9點(diǎn)肚子就開始忍不住了，也好，出去買點(diǎn)垃圾食品，順便在路邊的石椅上坐一坐�？粗渌褰Y(jié)群，打扮得像太妹太保一樣的不良少年，感覺自己已然超脫了他們那種低級趣味的時(shí)尚游戲。

　　中年婦女推著的輪椅又一次從我眼前經(jīng)過，輪椅上的老頭像極了在世時(shí)的爺爺，白色大褂，一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息（現(xiàn)在老家也不用了吧），很有節(jié)奏的晃動(dòng)著，宛如一個(gè)安謐祥和的老人，可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光，卻證明了他曾經(jīng)的滄桑。我不由得深思，有太多人的人生太過相似，太多人的末路又太過相同，而最后所有人都逃脫不了死亡，可是在這個(gè)過程里，我卻依然滿是羨慕和嫉妒。

　　人生的路上每個(gè)人都背負(fù)著屬于自己的十字架艱難前行，眼淚和汗水是責(zé)任和義務(wù)的寫照，但也就這些才構(gòu)成了我們一個(gè)又一個(gè)輪回出現(xiàn)在這個(gè)世界的理由和價(jià)值。曾聽過這樣的一句話：人生在世不過是讓別人笑笑，偶爾也笑笑別人，現(xiàn)在突然很想借這句話來解脫自已所謂自尊下不甘的心：人生在世不過是偶爾嫉妒別人，也讓別人羨慕。

　　初中優(yōu)秀作文400字篇12

　　在一間優(yōu)雅的小屋里，我坐在墻角品嘗咖啡，一杯無糖的咖啡，感覺十分舒適。即使咖啡是苦的，但讓人回味無窮。雖是無糖，但你又何嘗嘗不出甜呢？一杯咖啡剛沖出來，冒著許多熱氣，讓人迫不及待想嘗一嘗咖啡的干醇。初一的生活不也是這樣嗎？

　　剛上初一的時(shí)候，對什么都充滿了興趣，像是有使不完的勁兒，想一展自己的能力抿下一洶，有點(diǎn)燙又帶點(diǎn)苦。初一的生活不也是這樣嗎？上了一段時(shí)間的課，自己剛開學(xué)時(shí)的興致全都煙消云散了，只覺得自己背負(fù)著一個(gè)重重的殼，太多的課程壓得自己喘不過氣來，只覺得初一好累呀！

　　端起杯子，再喝一口，更苦了，不過很醇。初一的生活不也是這樣嗎？本來課程就多，再加上整天還要背那些煩瑣的英文，晚上還要上晚自習(xí)（不包括下半學(xué)期）。每天回家后，整個(gè)人都累趴下了。真的好累。不過，仔細(xì)想一下，雖然忽然很苦，不過學(xué)到了知識，更加充實(shí)了自己，也是值得的。

　　幾縷熱氣還在杯子上空蕩秋千，我用勺子攪攪，一股令人陶醉的濃濃咖啡味，從杯底被掀了出來，棕色的液體搶著進(jìn)入我的嘴，真爽Ｉ當(dāng)咖啡全咽了進(jìn)去后，一股苦味就在你嘴里亂竄。

　　初一的生活不也是這樣嗎？

　　初中優(yōu)秀作文400字篇13

　　高手出武林，“牛人”在我班。說起我們班的牛人，那陳德銘就是我最先想起的。他有許多的絕活是我所學(xué)不會(huì)的。

　　以前，撿到衣服是可以加分的。那個(gè)星期，我們班扣了分。在體育課的時(shí)候，陳德銘快速地跑出人群，像風(fēng)一樣跑去。他看到有人把衣服脫了丟在一邊，就偷偷把衣服“偷”走了，用來加分。這樣雖然使我們班的分又加了上去，可他不知使多少人丟了衣服。

　　還記得在一次科學(xué)課上，需要用塑料瓶來做實(shí)驗(yàn)。我們的瓶子不夠多。所以——他出了教室的門，跑遍全校去找瓶子。他從垃圾桶里拿到了幾個(gè)，可誰又會(huì)用呢？

　　說到掏瓶子，那么也有必要說說他掏垃圾的本事了。

　　他先把垃圾桶上放一個(gè)垃圾袋，然后用力舉起垃圾桶，用力地?fù)u幾下，垃圾就都掉了下來。這雖然人人都可以做，但一不小心就要來淋一場“垃圾雨”了。這是要有十足的膽量和不怕臟的精神的。

　　他不只會(huì)掏垃圾這絕活，他還會(huì)翻墻呢！有一次，我的羽毛球掉到了墻上。他主動(dòng)幫我把球拿下來，只見他踩著墻旁的一棵樹的樹枝爬了上去，不一會(huì)他就把球丟出來了，還多出了兩個(gè)足球。

　　這就是我們班的牛人——陳德銘。

　　初中優(yōu)秀作文400字篇14

　　對于我們南方的孩子來說，在自然結(jié)冰的湖上玩耍是令人興奮的。所以在北京的第一天，我就迫不及待地想去什剎�；�

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，什剎海上有一大片白茫茫的水面，很多人在上面嬉戲玩耍。我興奮地跑到湖邊，想在冰上跳。但是我在透明的冰上看到了一些裂縫，就像碎玻璃一樣。我隱約能看到下面的湖，有點(diǎn)害怕。我會(huì)伸出一只腳來試試。旁邊的一個(gè)大叔看了看，笑著說：“孩子，你放心吧，冰有20厘米厚！”我大膽地跳了起來。

　　冰上有許多滑雪板和自行車。冰上的自行車看起來像我們通常騎的自行車，只是輪子旁邊有冰鞋。我上了一輛冰上自行車，在冰上飛馳。騎著騎著，我發(fā)現(xiàn)這輛自行車沒有剎車！但是已經(jīng)快到岸邊了。我能怎么做呢？我急中生智，把車的前部向左拐，停了下來。

　　媽媽還騎了一輛冰自行車。一個(gè)座位用兩條繩子拖在汽車后面。我坐進(jìn)座位，媽媽開始騎行。我媽時(shí)不時(shí)故意轉(zhuǎn)過身來，我坐在后面就像漂流一樣，向左蕩一會(huì)兒，向右蕩一會(huì)兒。但是有一次，我坐不住了，就摔了出去，在冰上滾了好幾圈。

　　雖然風(fēng)把我的耳朵吹紅了，但我還是想玩。

　　初中優(yōu)秀作文400字篇15

　　蘆薈是一種平凡的“草”。

　　這種植物的葉子，一年四季總是向外伸展。它并不像龍舌蘭那樣，修長如觸手，更沒有鯊魚掌美麗而短小的花紋。但它有刺——在每一片葉的旁邊，都有齊而尖的小刺。這也許就是蘆薈的特色吧!

　　惹人喜愛的是蘆薈層層疊疊的造型。嫩嫩綠綠的新芽，在一片一片濃綠色的葉子的包圍中。那顏色像似用墨混合渲染的，各種綠色交織在一起，深的、淺的，使人感到無比清新，無比自然，沒有更多采的點(diǎn)綴，天然純粹的色彩滲透著美與平凡的個(gè)性。

　　如果在萬花叢中，人們也許會(huì)對它不屑一顧。但如果你用手捏一捏蘆薈的葉子，就會(huì)知道它的柔軟。帶刺的葉皮里，透明得像沒有什么似的。若是用手掰下一塊，仔細(xì)看一看，像水晶似的肉兒便被擠了出來。嗅一嗅，平淡得沒有什么氣味。嘗一嘗，清苦的味道使人舒心，但并不澀。因?yàn)榭�，而感到�(jīng)�，因�(yàn)闆�，所以生苦。它有藥用和美容的功能。就是這露水一樣的汁液，不但能使人變得年輕美麗，還能清熱去火，治療許多病癥。

　　這也真使人感到奇怪。平凡得無奇的外皮里，包裹的卻是珍貴的東西——是美，它透澈無瑕，為人類做著默默的奉獻(xiàn)。

　　初中優(yōu)秀作文400字篇16

　　與人之間常為了勝利或者高興而喝彩，而此時(shí)，我要為一類動(dòng)物而喝彩，它們就是馬蜂。

　　在一些小鄉(xiāng)村里，幾乎每家屋檐下都藏著一只馬蜂窩，好像一只大蓮蓬，無數(shù)金黃色的馬蜂爬進(jìn)爬出，飛來飛去，不知忙些什么。馬蜂喜歡在陰暗偏僻的地方建立家園。建好家后，它們依舊沒有停息，每天進(jìn)進(jìn)出出地采摘蜂蜜，給自己的朋友、家人提供食物，說實(shí)話，看起來比人們都忙。

　　然而馬蜂的最大特點(diǎn)就是十分痛恨破壞它們家園的人。有一些不自量力、無聊的人，想讓別人見識到自己的厲害，去捅馬蜂窩，可最后往往是自己的臉變成馬蜂窩。而讓人們卻一直不知道他們自己破壞的，不僅僅是個(gè)馬蜂窩，而是一大群馬蜂的家。把它們家給毀了，它們怎么可能讓著你呢?馬蜂那一副視死如歸的架勢，猶如剛點(diǎn)燃的戰(zhàn)斗機(jī)，橫沖直撞地向敵人飛去，知道狠狠地扎了他一針后，才肯罷休，隨后，自己也失去了生命。而其它的馬蜂，也因?yàn)橐粫r(shí)的慌亂，各奔東西，分散了，要過很長一段時(shí)間才能再次建立起自己的家園。

　　在人們的.生活中，馬蜂一直充當(dāng)著反派角色。而人們卻沒有想過它們與那些革命烈士一樣，為了自己的祖國、家園寧可犧牲生命，我們何不能為它們這偉大的英雄精神而喝彩呢?

　　初中優(yōu)秀作文400字篇17

　　一個(gè)人在深夜里，聽著秒針嘀嗒嘀嗒的走著，想著自己的過去和未來，不由得記下來這些話。

　　其實(shí)有的時(shí)候，時(shí)間對于我們來說，是很難奢求的，所以才可貴。而這些充實(shí)或空虛的時(shí)間，所付與我們的，常常是一些辛酸的記憶而它帶走的，往往是那些愉快的記憶。

　　同樣的是時(shí)間，留給我們的卻是不同的淚水與歡笑。時(shí)間不能決定我們，就想上天不能決定人生一樣。所以我們何不選擇去用現(xiàn)在所擁有的時(shí)間來獲取更多的快樂，代替過去的那些悲傷呢？

　　無論是曾經(jīng)眼前劃過的流星，無論是夢中曾經(jīng)擁有過的天使，還是那些曾經(jīng)許下的山盟海誓，一切都會(huì)過去，一切最終都只會(huì)成為人們腦中的殘骸。而最終我們依然擁有和須要去面對的，應(yīng)該是燦爛的今日與充滿希望的未來。也許流星會(huì)再現(xiàn)，也許天使會(huì)重見，也許那些誓言有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。不要擔(dān)心一切的一切都已過去，不要認(rèn)為一切的一切都不會(huì)再有了。

　　讓時(shí)間帶走那些悔恨的淚水與燦爛的微笑，再讓時(shí)間帶給我們未來的希望與憧憬吧！

　　初中優(yōu)秀作文400字篇18

　　在這段日子里，有歡笑有淚水，但我們并沒有放棄。我們堅(jiān)持用自己的活法來充實(shí)自己，讓我們的一生留下一個(gè)快樂的讀書時(shí)光。在我們老了在回想起來會(huì)想回到那個(gè)時(shí)間，雖然那時(shí)我可能還是害怕考試，學(xué)習(xí)，但那畢竟是我最快樂的時(shí)光�，F(xiàn)在我要珍惜這段日子的一切：考試的緊張，學(xué)習(xí)的搞怪，不得不讓我去猜想……

　　我害怕老去但又有一絲的期待，我害怕離開沒有同學(xué)，朋友的日子。因?yàn)樗麄儙Ыo了我太多太多我一生所珍惜的東西！我的心中有太多的害怕，但我會(huì)去掩藏起來，不讓任何的人看到我的脆弱我的無助。但就是因?yàn)檫@些，我無法告訴你們，但又怕你們誤解，離我而去，這會(huì)讓我更痛苦。我的一生最重要的就是朋友，親人。

　　在藍(lán)藍(lán)的天空上，我能自由翱翔，是你們給了我力量與動(dòng)力，讓我插上翅膀；在一望無際的草原上，我能盡情的奔跑，是你們給了我鼓勵(lì)，讓我看到希望。啊！朋友們，你們就是我無際的希望。愿你們能一直陪伴我一直走下去，但我知道只是不可能的希望，但我會(huì)留下一點(diǎn)來“欺騙”自己，讓自己更加努力。讓我們一起先向?qū)W習(xí)出發(fā)！加油，讓我們沖破它打敗它。

　　——致我的朋友們

　　初中優(yōu)秀作文400字篇19

　　有許多人會(huì)問：“夢想是什么呢？我為什么要有夢想呢？”

　　我想：夢想是自己活著的意義。如果一個(gè)人終生也沒有找到自己活著的意義，那不是很悲哀嗎？也許我們此生不一定要成大名、立大功。可是，我們一定要明白自己的夢想，并把它具體起來，使它成為可能，然后去追求它、實(shí)現(xiàn)它。

　　例如：偉大的音樂家貝多芬，他也曾因?yàn)樗麑懙那記]人要而窮困潦倒過，有時(shí)甚至一件衣服穿好幾個(gè)月都沒有錢去買，他的飯菜常常是幾個(gè)面包，有時(shí)甚至沒有面包，因?yàn)樗I不起。他是一個(gè)音樂家，可他卻遇上了音樂家最害怕的事“耳聾”！可他卻沒有因?yàn)檫@些而想不開，而是不斷地努力，因?yàn)樗袎粝�，因�(yàn)樗胍阉牡字凶蠲烂畹臉非窒斫o世界。我相信他若是沒有夢想，也就不會(huì)這么堅(jiān)持下去了，也更不會(huì)創(chuàng)造出許多那么美妙的樂曲了吧？！

　　再比如：偉大的科學(xué)家愛因斯坦，他若是沒有想把“蘋果”研究透徹的夢想，世界上也就不會(huì)有“地心引力”一說了吧？！當(dāng)然還有許多杰出的科學(xué)家、音樂家……都會(huì)為了夢想去奮斗，最后成了夢想家也成為了人生最大的贏家，比如：瑪麗·居里……

　　所以，我們現(xiàn)在開始尋找自己的夢想吧！因?yàn)樽穼粝牒蛯?shí)現(xiàn)夢想是一種很大的幸福和快樂！

　　初中優(yōu)秀作文400字篇20

　　深藍(lán)色的天空，一縷縷云做的白，穿行而過，星星在白與藍(lán)之間調(diào)皮的眨眼。飽滿的圓月，終于爬上樹梢，偶爾還會(huì)羞澀的把樹葉拉過來遮住面頰。

　　無風(fēng)，楊樹安靜地守護(hù)著這面平滑的水做的鏡子。青蛙此起彼伏地唱和著，間或摻雜著草叢中不知名的小蟲的淺唱低吟，這初夏夜獨(dú)特的湖邊夜曲，美妙絕倫。這夜，也因了這夜曲而不再寂寥。湖面上，釣魚人的瑩光棒散發(fā)著綠瑩瑩的光亮，偶爾，會(huì)看到綠光飛起，過一會(huì)兒又再次被拋擲入水，忽上忽下后回歸平靜遠(yuǎn)處山下，燈光倒映入湖水，拉得很長很長，如一條條金色的銀色的蛇在湖面微微蠕動(dòng)。

　　我，是一顆星星，在銀河盡情地徜徉，那一縷縷的白，是我舞動(dòng)的紗；我，是這湖邊一棵楊樹，攬鏡自照，笑看春花秋月；我，是湖里一條永不被人釣起的魚兒，一天到晚自由自在地游啊游，與湖相伴到老；我，現(xiàn)在正在去往月宮的途中，去拜訪嫦娥仙子，仙子獨(dú)居月宮，可感寂寞凄清？每個(gè)月圓之夜，可是你，因思念家鄉(xiāng)，而忍不住在探望？

　　思緒飄飛，是否，我，也已墮入這初夏的月夜？