【精品】初中遇見作文集合6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初中遇見作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中遇見作文 篇1
“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗,風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x……”沒錯(cuò),正是因?yàn)橛鲆娏怂,我這只雛鷹才能展翅飛翔;正是因?yàn)橛鲆娏怂疫@棵嫩芽才破土而出;正是因?yàn)橛鲆娏怂疫@道彩虹才顯示出七色光芒。
她就是我的班主任李榮老師。五年級(jí)時(shí),李老師接了我們的班。每天早上她領(lǐng)我們跑步,每節(jié)語文課她帶領(lǐng)我們大聲朗讀,有時(shí)她還親自上陣和我們一起表演課本劇……她僅用幾個(gè)月的時(shí)間,就發(fā)掘出了班級(jí)所有同學(xué)的才華和我的才學(xué)。記得有一次,我主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校組織的口頭作文比賽,為了讓我取得好成績(jī),李老師放棄了很多休息時(shí)間一句一句耐心為我指導(dǎo)。進(jìn)入決賽的我在上臺(tái)之前緊張得直冒汗。李老師見狀,微笑著對(duì)我說:“你要記得,你是從班級(jí)比賽中脫穎而出的人,在班里選拔的時(shí)候你都不緊張,記住,要自信。我看好你!”那一刻,我分明感受了來自李老師那微笑后面不容置疑的力量,正是這份力量讓我瞬間找到了自信。終于,在李老師的鼓勵(lì)下,我獲得了口頭作文比賽的一等獎(jiǎng)。我從一個(gè)默默無聞的小人物,一下子脫穎而出,成了班級(jí)同學(xué)熱議的焦點(diǎn)。
李老師不僅在我取得榮譽(yù)時(shí)鼓勵(lì)我,在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她也會(huì)用自己獨(dú)有的方式巧妙地讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,有一次考試,我因?yàn)樨潙俾嫊速M(fèi)了很多時(shí)間而沒復(fù)習(xí)好,結(jié)果成績(jī)一落千丈。同學(xué)們笑話我,連周圍常說說笑笑的朋友都似乎疏遠(yuǎn)了我……我的心情很糟糕,李老師肯定也看出了我的沮喪,她走到我跟前,什么都沒說,只是默默地看了我一會(huì)兒,但她的目光分明在怨我貪玩,不努力。我下定決心改掉壞毛病,不讓老師再傷心。我開始努力學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)絹碓胶,有一次考試我還得了全班第一名呢!我可高興啦!
她是個(gè)公平的老師,班級(jí)里的每一次活動(dòng),都要同學(xué)們比賽競(jìng)爭(zhēng),在這一次一次的比賽中,同學(xué)們?cè)絹碓匠錾,越來越陽光。同學(xué)們都覺得李老師對(duì)自己最好,有時(shí)我們還因此而爭(zhēng)吵呢!
沒錯(cuò),她就是我心中無人能比的好老師。她把曾經(jīng)那個(gè)表現(xiàn)平平,像灰石頭一樣的我慢慢擦亮。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己不再是灰色的石頭,而周身開始熠熠閃光!當(dāng)光芒照亮了無數(shù)雙眼睛時(shí),有誰知道,在這背后李老師付出了多少辛苦!“千里馬常有,而伯樂不常有”這句話,如今我完全地領(lǐng)悟了。
李老師,遇見了您,是我一生的幸運(yùn)。正是因?yàn)橛鲆娏四,我這只雛鷹才能展翅飛翔,飛向更高的天空;正是因?yàn)橛鲆娏四,我這幼芽才能茁壯成長(zhǎng),我前方的路才更加廣闊;正是因?yàn)橛鲆娏四?/p>
遇見了就永遠(yuǎn)不想分離!
初中遇見作文 篇2
會(huì)遇見什么呢?其實(shí)自己也不清楚,走過一條條街,也許會(huì)有不一樣的遇見。
雨噼里啪啦地下了起來?催@陣勢(shì),沒跑幾步就會(huì)被雨淋成落湯雞,我只得找個(gè)地方避雨了。恰好路旁有一家商店,綠色的屋檐伸出來,顯得很寬。我和幾名“難友”跑到里面躲雨。聚在一起的人們本來素不相識(shí),這場(chǎng)雨使我們成了患難之交。
突然,背后傳來了一聲尖厲的怒喝:“哎,躲雨的,一邊躲去,擋著這里,叫我咋做生意?”大家不約而同地回過頭來,只見柜臺(tái)后面一位大媽叉腰而立,滿面怒容,我不禁膽戰(zhàn)心驚,趕緊躲到一邊去。
旁邊也有一家商店,很小,屋檐也很窄,店里的光線有些昏暗,但足以看清里面的陳設(shè),貨柜上,東西擺的整整齊齊,貨柜前站著一位女士,她看到了我們,沖我們喊:“你們快進(jìn)來吧!這么大的雨,淋濕了多么不舒服!我這里雖然小點(diǎn),但擠一擠還是容得下你們的!蹦俏慌磕樕下冻隽四菢犹谷弧⑺实男θ。大家聽了,一窩蜂似的擁了進(jìn)來,小店里的氣氛頓時(shí)熱鬧起來。
不知是誰說了一句:“剛才那人多么可惡!”正在擦柜臺(tái)的女士停下手,認(rèn)真的說:“她也是個(gè)好人,只是嘴巴厲害點(diǎn)。你們別錯(cuò)怪了她!贝蠹野奄澰S的目光投向那位女士,沒有人吭聲了。
“給我來包煙!币粋(gè)中年人的聲音打破了小店的沉寂。女士很快地從柜臺(tái)里拿出煙來了,并用塑料袋包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!敖o我一個(gè)手電筒!”“給我拿袋洗衣粉!薄俏慌柯牭接性S多買單有些驚異,當(dāng)鎮(zhèn)定下來后,就給大家取物品。
那位女士的人品是高尚的,對(duì)避雨的人們給予了莫大的幫助,使人們感受到了溫暖,也換來了人們真誠(chéng)的回報(bào)。雨漸漸小了,大家在溫暖中告別了小店。
遇見,像看流星似的,驚詫于那一剎那間的美麗,瞬間又可以定格成永恒。
初中遇見作文 篇3
在人的一生中,會(huì)遇到很多人,然而每一個(gè)相遇都是可貴的,因?yàn)樵谌澜鐜资畠|人中,我們遇到的每一個(gè)人的概率都是幾十億分之一。在這相遇的人中,遇到一個(gè)能使自己成長(zhǎng)的,是上天賜予我們的禮物,希望有那么一個(gè)人,能從我的全世界路過,不出現(xiàn),不打擾,擦肩而過時(shí)會(huì)有一股神奇的力量照亮你我。這個(gè)人在我成長(zhǎng)過程中,扮演著舉足輕重的角色。
要介紹她的標(biāo)簽的話,是我讀初中時(shí)的語文課代表,但她對(duì)于我是一個(gè)可以談天說地的,無話不談的好朋友。我們可以在深夜睡不著覺時(shí)講述各自看過的深刻的偶像劇,這一種樂趣,看似主題在談劇情,殊不知我們更關(guān)心的是誰會(huì)講的津津樂道,誰會(huì)講的清楚流暢,有這樣一種相處模式,對(duì)我們而言,是時(shí)間賜予我們的禮物,禮物里裝滿了各種故事,各種心情,各種語言的魅力。
讀書時(shí),班上總有那么一些人,他們廢寢忘食,他們狠心的舍棄掉本該屬于他們這個(gè)年紀(jì)的打笑,青春的時(shí)光。青春可以是課堂上的認(rèn)真,可以是下課時(shí)的歡聲笑語,可以是為了理想而奮斗的堅(jiān)定信心,還可以是自覺的,即使一個(gè)人也能忘我的做為實(shí)現(xiàn)理想而做的準(zhǔn)備。我的這位朋友,可以說是班上“這些人”中的典范。由于她是我的好朋友,在學(xué)習(xí)上,我們更加是對(duì)手,好幾次,我們都成為了值日生們驅(qū)趕的對(duì)象,這也使我們練成了城墻厚的臉皮,從這一桌換到另一桌。畢業(yè)了我們可以無遺憾,每一張桌子我們都做過,每一張桌子都有我們的指紋,這才是沒有辜負(fù)我們這三年來反反復(fù)復(fù)進(jìn)出教室門口的次數(shù)。終于,值日生急急忙忙的跑去打飯,我們兩又回歸原位,繼續(xù)埋頭,繼續(xù)在草稿本上列著復(fù)雜,潦草的算式,或許我們的草稿本只有自己才看到明白吧。
我們總是匆匆忙忙,怕吃飯來不及,怕作業(yè)不能按時(shí)交,怕上課鈴又要響了。這匆忙的校園生活是好是壞呢?我不明白,后來,事實(shí)證明,時(shí)光沒有辜負(fù)我們,我們都取得了自己滿意的成績(jī)。
人生沒有如果,遇見你是我莫大的幸運(yùn)之星賜予我的最珍貴的禮物。
或許多年以后我們不會(huì)再聯(lián)系,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得:有你才有今天的我。在相隔千里的城市,我們的心永遠(yuǎn)給彼此留一個(gè)港灣。謝謝!讓我在最好的年紀(jì)遇見最好的你
初中遇見作文 篇4
成績(jī)并不能代表一切,我眼中的你,很優(yōu)秀。
――題記
你的英語不好,老師讓我當(dāng)了你的師傅。
剛教你時(shí),你居然讓一向耐心的我近乎發(fā)狂:會(huì)把“grade”成“groude”;“幫助某人做某事”的搭配抄了,背了,默了但就是記不;語法部分能丟掉8,9分,總分上80都難如登天。
但成績(jī)這樣差的一個(gè)你,卻有顆善良而細(xì)膩的心。
教了我們一個(gè)多學(xué)期的英語老師即將被調(diào)走,深諳班級(jí)同學(xué)依依不舍之情的你鄭重其事地問我:“師傅,咱們給老師辦場(chǎng)歡送會(huì)吧?”燈光映射在你那張總是嬉皮笑臉的臉上,勾勒出柔和的弧度。我用疑惑的眼神看著你。你就滔滔不絕地給我講你的計(jì)劃,還給我安排任務(wù)。我不禁笑了,原來,我的徒弟也是個(gè)不差的領(lǐng)導(dǎo)者呢!
有了我的支持,你說干就干。于是,在那一個(gè)個(gè)清晨,午后,課間,教室里都隨處可見你奔走于人群中寫留言的身影。那時(shí)已臨近期末大考,因?yàn)檫@件事,成績(jī)本就不算樂觀的你更沒了時(shí)間復(fù)習(xí),訂正。我看了心疼,想要幫你,你卻執(zhí)拗地一定要自己完成。
總算熬到期末考結(jié)束,你拉著我去把準(zhǔn)備好的PPT,作文,禮物都送給老師!拔抑栏淖儾涣耸裁矗@是我們的心意!蹦闳缡钦f。
我教給你的只是英語知識(shí),你帶給我的,卻是源源不斷的溫暖與感動(dòng)。
別人跟我打打鬧鬧時(shí),你會(huì)把我擋在身后,沖對(duì)方喊:“你怎么能打我?guī)煾的!”我傷心郁悶時(shí),你會(huì)比女生還細(xì)心地安慰我;你通過自己的努力從七十多分提高到了88分,卻不驕不躁,反而來感謝我;永遠(yuǎn)也忘不了你說“只要你不轉(zhuǎn)學(xué),你就一直是我?guī)煾怠!钡膱?jiān)定……
與其說我是你的師傅,不如說我們都在向彼此學(xué)習(xí)。你的善良,真誠(chéng),細(xì)心都是我所欣賞的美好。成績(jī)并不能代表一切,遇見你,真好。
初中遇見作文 篇5
抬頭看著黑板上的倒計(jì)時(shí)心瞬間顫抖了,看著三年的時(shí)光就這么變成了黑板上不斷躍動(dòng)的數(shù)字,心里像玻璃劃過,碎了一地的流質(zhì)。
有那么一段回憶,溫暖了整個(gè)曾經(jīng)。還記得那年剩下的盛夏,我們?cè)谌邢嘤觯谀莻(gè)梧桐樹下,我們演繹了一段屬于我們的輝煌。
還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)么,那個(gè)被時(shí)光沖刷過的日子,在回憶里依舊顯得那么清晰。加油聲不絕于耳,我小心翼翼的'保護(hù)著自己的耳膜,沖到了起跑線處,陽光很毒,晃花了我的眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始汗水就浸濕了衣服,好吧,今天我只是個(gè)打雜的“服務(wù)員”!芭!”槍聲響起,我眼睜睜的看著你像離弦的箭一般沖了出去,我本以為你會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)到前三然后沖擊決賽!可是――
“加油!加油!加油!”歡呼聲依舊像潮水一般涌來。
“啊――”時(shí)間仿佛靜止,空白占據(jù)了大腦,0.01秒,0.02秒……
我終于意識(shí)到情況有些不妙,我以自己最快的速度沖向你丟落的鞋子,迅速的撿起,然后看著你本來就不高還因?yàn)閬G了鞋子一瘸一拐的身影深深致敬,在萬人矚目之下,我屏住呼吸,提著你被遺忘的鞋,向終點(diǎn)奮力沖去,提著你被遺忘的鞋,那個(gè)200米,有人很光榮破了縣記錄,而我們卻很光榮的成了表情包……
化雪總比下雪冷,就像結(jié)束總比開始疼。那年青春,我們年少的夢(mèng)想清澈的如同湖泊,時(shí)光不老我們不散便是唯一的執(zhí)著;那些奔跑在耀眼白光下的日子,那個(gè)雨天,那段抱著一堆零食一起嗨吃的日子,那首難以忘懷的《寵愛》,那些無聊到爆的真心話大冒險(xiǎn),那些打打鬧鬧的時(shí)光終消失了。所有關(guān)于我們的記得,都敵不過將來所有關(guān)于我們的忘記,陽光照耀著自己的臉,嗯,一年又過去了。每一步的地方,每一站都不會(huì)忘。
分開我們的不是遙不可及的畢業(yè),而是分班――
秋風(fēng)一陣一陣的悲傷而來,球鞋踩過草坪,卻再也不會(huì)沾有綠色腥味的草汁。我們?cè)诔踔械淖詈笠荒晗嘧R(shí),時(shí)間很短,但緣分很長(zhǎng),很慶幸能遇見你們,給我不一樣的初四,不一樣的畢業(yè)季。
還不算是盛夏卻已熱的人心里發(fā)慌,我們踏上賽道,一臉赴死的表情,一身浩然正氣!斑有兩節(jié)課了啊,再不好好練就真晚了!弊屛医锌嗖坏捏w育課只剩下了短短兩節(jié),我不是應(yīng)該高興嗎?為什么心里這么難受呢,像是吃了辣椒,嗆的人想流眼淚!坝(jì)時(shí)跑八百,勻速下來就行!薄班培藕谩币郧鞍嗬锿祽械耐瑢W(xué)也沒有像以前那樣討價(jià)還價(jià)!邦A(yù)備――開始!”天悶得人透不過氣來,我們卻毫不畏懼,想起了初四第一個(gè)星期因?yàn)樘鞖馕覀円还?jié)體育也沒上,而現(xiàn)在,我們?cè)谟昀锱苓^,在風(fēng)里跑過,卻也是什么都不怕了。“最后了,沖吧!”雖然腳像灌了鉛一樣,但聽到同學(xué)的鼓勵(lì)還是使出了全身的力氣奮力奔往終點(diǎn)。
那年初四――
油墨的試卷在發(fā)燙的溫度里永遠(yuǎn)干不了。
小指到手腕那一塊區(qū)域,永遠(yuǎn)都是一塊黑黑的痕跡。
試卷的分?jǐn)?shù)劃破明亮的夜空和夢(mèng)想的氣球,眼淚染亮年輕的瞳孔。
那些一起捉蛐蛐的日子,在我起來回答問題向我椅子上倒水的日子,那個(gè)永恒的三組,那些我愿意銘記的人,那段如水的日子,打著手電趴在被子里做作業(yè)的夜晚,初四很幸福,因?yàn)槟銈冞在。初四十六班,永不散場(chǎng)。
這個(gè)夏天,悶熱無風(fēng)的時(shí)間溫柔的擁抱著我們年輕而膨脹的身體。拍畢業(yè)照時(shí),仿佛一瞬間,又仿佛是永遠(yuǎn),也許只需三秒,定格的卻是三年。
蟬鳴是窗外倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤。白云像是照片一樣,一動(dòng)不動(dòng)的定格在藍(lán)天。三年的故事即將因中考的到來而結(jié)束,最怕三年一別終不遇,只是我希望,我的記憶可以成為一把刻刀,把所有幸福時(shí)光,全部刻下來。最美的眷戀屬于我們的青春年華。如果可以,請(qǐng)把我留在青春里留在最好的時(shí)光里。
初中遇見作文 篇6
在茫茫人海中,回眸瞬間,定格永恒。——題記
友誼,是心與心的結(jié)合開出最美的花朵,是朋友之間互信互利昂的兩顆真摯的心,是我們這一生當(dāng)中最美的遇見。
那是一個(gè)陽光明媚的日子,我第邁入附中的大門,隨意的轉(zhuǎn)頭,卻看到了你,似塵世中的仙子,白衣飄飄,目光堅(jiān)定,美麗如畫。這一幕就在我腦海中定格,沉了永久的回憶。
不知是不是我們就是有緣分,在我踏入班里是,竟然看到你天真的面孔。我有一種莫名的欣喜,莫名的想要接近你。
我們還是成了朋友,我相信我們的友誼是純真的,是永久的,但我錯(cuò)了,“君子之交淡如水”我們何稱君子???好吧,既然是錯(cuò)誤,那就放手,這不是美麗的遇見,而是一個(gè)錯(cuò)誤的相遇。不要說我背叛了你,我現(xiàn)在都不知道該如何稱呼你,朋友嘛?還是祝你名,抑或同學(xué)??反省一下自己的錯(cuò)誤吧,我已面壁思過了。
愿,我能真正的友誼的美麗遇見。
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