初中的老師作文300字

時間：2022-04-12 16:13:17 初中作文我要投稿

【精選】初中的老師作文300字合集8篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初中的老師作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】初中的老師作文300字合集8篇

初中的老師作文300字篇1

　　張老師很和藹，平易近人，還特別幽默，上課時總會逗得我們哄堂大笑。就說我同學(xué)生病的時候，他肚子痛，老師就向她問寒問暖。問她早上吃沒吃飯，她搖搖頭，然后下課，老師帶她去了辦公室，給她面包、火腿吃，還對她說：“記住，以后早上一定要吃飯，要不怎么長個呢！”后來還知道那是老師的早飯，但她卻沒吃，給了學(xué)生，多好的一位老師啊！

　　老師講課也特別好，在級部年年第一！學(xué)校一有什么活動，或外校老師來聽課都會找我們二班。給我們二班增添了不少光彩，我們心里都美滋滋的。

　　后來張老師被調(diào)到德馨小學(xué)了，我們都很難過。后來張老師上我們學(xué)校辦事，我們都去找她了，看到張老師，我們都哭了，哭得很傷心，很傷心…

　　她，就是這么一位體貼學(xué)生，和我們做知心朋友，讓我們無時無刻掛念的老師。教師節(jié)快到了，在此我想對您說上一聲：“祝您教師節(jié)快樂，您要永遠(yuǎn)幸福！”

初中的老師作文300字篇2

　　一張溫柔的笑臉，連兩道濃濃的眉毛也泛起柔柔的漣漪，好像一直都帶著笑意，彎彎的，像是夜空里皎潔的上弦月。黑黑的皮膚襯著她炯炯有神的雙眼，沒錯，她就是我的過老師。

　　有一次，在課間活動時，我在花叢中看到一只漂亮的蝴蝶，我抿著嘴，彎著腰，躡手躡腳地走過去，靠近以后，我把手輕輕伸出，兩只手指悄悄一捏，夾住了蝴蝶的翅膀。就在這時，過老師向我走來，我以為她會來批評我，可是她沒有。過老師摸著我的小腦袋，對我說：“趙安平，傷害小動物是不對的，你想啊，你捉一只蝴蝶，我捉一只蝴蝶，如果所有人都學(xué)你和我，那蝴蝶不就滅絕了嗎？而且蝴蝶是人類的，它會傳播花粉，讓花開得五彩繽紛，嬌艷欲滴�！甭犕赀^老師的話，我馬上松開手，把蝴蝶放回了大自然。

　　過老師就是這樣，不僅在學(xué)習(xí)上教育我，更對我循循善誘，讓我懂得很多生活的道理。

初中的老師作文300字篇3

　　他就是我們的科學(xué)老師：李老師。他長的不是太高，眼睛大大的，頭發(fā)烏黑的，高高的鼻梁上擱著一副眼鏡。上課的時候，他總是喜歡用手推推眼鏡。大約每次我們上科學(xué)課的時候，都會看到他穿那件棕色的襯衫，可以看得出來那一件棕色的襯衫他覺得很好看。

　　他的課我們班同學(xué)都非常喜歡，因為他非常幽默、風(fēng)趣。

　　記得有一次，我們班正在上科學(xué)課，全班都很吵，李老師就說：“現(xiàn)在的老師真難當(dāng)，要上課，還要練功。我買了個小擴音器吧，聲音居然還沒有學(xué)生的大，所以又買了個大擴音器，可是聲音還是沒有學(xué)生的大。我覺得應(yīng)該用一個高音喇叭，再不行還是用一排高音喇叭吧。然后我運功發(fā)音，這下估計該差不多了�！蔽覀兟犃诉@番話，先是哈哈大笑，然后我們立刻意識到剛才是太吵了。于是大家笑過之后就變得非常安靜。的確，不管上什么課，我們都應(yīng)該遵守紀(jì)律。我想以后我們會上好每一節(jié)課的。

　　李老師用這種幽默的語言提醒我們要認(rèn)真聽課，真是太有意思了。

初中的老師作文300字篇4

　　老師是辛勤的園丁，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這些歌頌老師的詩句，讓我感受到師恩的偉大。師恩就像父母的恩情一樣永遠(yuǎn)無法回報。

　　剛上一年級的時候，我就感受到了老師的嚴(yán)厲。老師要求我們要認(rèn)真做題，不要馬虎，寫字要整潔工整，不要龍飛鳳舞。我就是個小馬虎，因此，老師多次提醒和批評我。在老師的嚴(yán)格要求下，我的'做題準(zhǔn)確率有了很大的提高。

　　老師對我們很有耐心。平時，遇到難題的時候，老師總是一遍又一遍給我們講解，從未厭煩過。尤其在期末抽考的時候，老師犧牲了休息時間給我們耐心地輔導(dǎo)。經(jīng)過我們大家的共同努力，終于在抽考中取得了好成績。

　　老師像母親一樣對我們呵護(hù)和關(guān)懷，讓我們感受到溫暖和慈愛。有一次，我在操場上打沙包，不小心把膝蓋磕破了。老師知道后急忙趕過來，看見我流血的腿，心疼地說:怎么這么不小心。然后把我扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。我深深地感受到了老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。

　　老師的手是我們的搖籃，老師的語言給我們知識，老師的目光給我們鼓勵。我感謝老師，我會永遠(yuǎn)記住老師的恩情。

初中的老師作文300字篇5

　　望著漆黑的夜空，我不盡的想起了我的那位老師。

　　他高高的個子一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁、一張能說會道的嘴，他給我轉(zhuǎn)遞了無數(shù)的知識，教會了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬分的感謝他！六年前的九月一日，懵懂無知的我進(jìn)入了小學(xué)的大門，它開闊了我的視野、增進(jìn)了我的知識。小小的我站在校門口望見一位看似很嚴(yán)厲的男老師，我頓時害怕極了，當(dāng)他張嘴說話的時候我略顯有些發(fā)抖，之后我明白了他姓鄭是我進(jìn)入這所校園的第一個數(shù)學(xué)老師，那時的我已對他有了些了解，其實他并非像你看起來那樣嚴(yán)肅他在生活中是十分的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對他十分了解了，到二年級的時候他教的成了語文，我還是一樣的喜歡上他的課，他一向教到我五年級。

　　最后我們分離的時候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水，老師也流下了。他就是我最最愛的鄭廣澤老師。我永久感謝他！還有我那親愛的母校，為什么那里的人會越來越少，那些家長都愿意相信一些耍手段的人呢我真是搞不懂，你是在幫還是在害阿我將永久銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。

　　我永久愛你們！

初中的老師作文300字篇6

　　剛剛升入初三的我們換了許多老師。說道原來的老師其中最令我向往的便是數(shù)學(xué)老師，韓老師。他與眾不同，不僅頭腦如此，外貌也有些獨特之處。韓老師沒能一同陪伴我們到初三是遺憾的。過去終究過去了，再來看看新的老師。

　　接替韓老師的是嚴(yán)老師，我所知道新老師姓“嚴(yán)”可不是來自老師本人的自我介紹。

　　老師第一次與我們見面是匆忙的。草率的三言兩語交代完了作業(yè)的內(nèi)容。便轉(zhuǎn)身投向門外。由此，我不得不認(rèn)為這個老師有些高傲。老師與我們的第一次見面沒有自我介紹，也許因為有急事，其他方面我們不得而知。

　　這看似高傲的性格與他的外表格格不入。表情沉穩(wěn)，目光堅定，無不透露出他的成熟。歸根結(jié)底，我不太喜歡他。

　　但后來他講的課完全顛覆了我的觀點。

　　原來，他那不是所謂的高傲，而是沉穩(wěn)中的堅定。這出乎我的預(yù)料。

　　當(dāng)然，他的教學(xué)方法與韓老師也截然不同。嚴(yán)老師講課很細(xì)致，適合于那些功底比較差的學(xué)生。自然，相對好一些的學(xué)生能否聽懂已經(jīng)一目了然。

　　嚴(yán)老師是我們的新老師，盡管他與韓老師有許許多多的差別，但我們應(yīng)該去適應(yīng)一下。

　　嚴(yán)老師，令我出乎了意料，我對他充滿了期待！

初中的老師作文300字篇7

　　我的數(shù)學(xué)老師，在我的記憶中，他，高高的個子，長著一張瓜子臉，濃眉大眼，看上去“兇巴巴”的，但是卻是我所有老師中，我最喜歡的數(shù)學(xué)老師。

　　在他的課堂上，你總會聽到我們的笑聲。上課的時候他經(jīng)�！芭茴}”，上著上著就說到課堂外面去了。有一次，我們在學(xué)習(xí)新課，他叫劉芳茹起來讀框里的一段文字，劉芳茹在讀的時候，一不小心讀錯了個字，他就給我們講了個笑話：在一個醫(yī)院里有一位醫(yī)生，他拿著一個病人的病歷表，看了好長時間，結(jié)果叫了聲“下一個‘木棍’！”原來是因為那個人簽名的時候，有點草了，他本來應(yīng)該叫“林昆”的，結(jié)果他把林的那兩個木給分開了，變成了“木棍”，我們聽完后都前仰后合地笑起來。

　　還有一次，他在講一道計算“集裝箱”的題時，又“跑題”了，他告訴我們，如果看到像“集裝箱”之類的大車時，一定要離它遠(yuǎn)點，因為這些大車的后轱輪，不會拐彎，他們只有使勁拐，才能拐過來，在拐的過程中，它不能超過黃線，所以在拐的時候后轱輪很靠著道邊，如果你在這里的話，很有可能會被壓著。這樣在他的“跑題”中，我們不僅是開懷大笑，還學(xué)到了知識。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，我們都很期待上他的課，我們都很喜歡數(shù)學(xué)老師的幽默。

初中的老師作文300字篇8

　　��！新的一學(xué)期又開始了。升上6年級，學(xué)校換了新老師，我們班主任也更換了。

　　報名的第一天，同學(xué)們興高采烈的走進(jìn)學(xué)校，有的大搖大擺的像公子爺，有的穿的衣群像公主。老師們騎著車陸續(xù)的走進(jìn)學(xué)堂的大門口，突然有個年紀(jì)輕輕的男子帶著眼鏡走進(jìn)教室開始我心里就開是想象他是不是很嚴(yán)厲，他一進(jìn)教室就開始跟我們開玩笑說“某某某他是個怎么樣的男同學(xué)，某某某她是怎么樣的女同學(xué)，某某某他沒禮貌，這時我才知道他是一位幽默的大師，一位愛開玩笑的老師，老師長著一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，特別是他那明亮的眼睛雖然他近視了，但是，他的眼睛就想一部機械掃描儀，監(jiān)視著同學(xué)，無論哪個人在做什么，只要動一下，老師都可以看見。葉老師平時有說有笑，還十分幽默呢！

　　他跟以前教我們的老師不同，在我的眼里他是個既聰明又天真好有可愛的一位老師，他很慈祥，對我們的每一位同學(xué)都公平的去對我們。

　　而且他從不逼我們干些我們不喜歡干的事情。我們也會跟他聊些快樂的事情，

　　我的新語文老師，個子一般般全校第一，自于我門的數(shù)學(xué)老師嘛，我還沒有跟他見過面。

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