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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2022-04-19 09:05:29 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文三篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中成長(zhǎng)作文三篇

初中成長(zhǎng)作文 篇1

  昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

  作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。

  “初”來乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。

  似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

  我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?

  若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。

  雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了。

初中成長(zhǎng)作文 篇2

  用汗水澆灌夢(mèng)想,用勇氣劈斬荊棘,用堅(jiān)毅點(diǎn)綴未來,永不停息地向前邁步,讓世界見證我成長(zhǎng)的蛻變。

  這世上誰沒成長(zhǎng)過,雖然要付出辛勤的汗水,甚至是苦澀的淚水,但當(dāng)你驀然回首這段蛻變的過程,仍擁有穿越困境的豁達(dá)與喜悅。

  七歲那年,因?yàn)橥瑢W(xué)的一聲吼叫,膽小的我就像是一只軟弱的綿羊,耷拉著腦袋,連粗氣都不敢多喘一口,似乎人家會(huì)把我吃了一樣,不到一分鐘,眼眶里的淚珠打著滾鎳地落下來,哽咽著,雙肩不停地顫抖著。這時(shí)往往會(huì)有幾個(gè)膽子大的.女生沖著欺負(fù)我的同學(xué)破口大罵,以此來安慰我,鼓勵(lì)我。漸漸地,我學(xué)會(huì)了勇敢,我明白了,膽小軟弱,只會(huì)讓自己受到永無休止的欺辱,永遠(yuǎn)都只會(huì)是只任人宰割的羔羊!

  九歲那年,因?yàn)榕c朋友間有點(diǎn)誤會(huì)而產(chǎn)生了矛盾,雙方交戰(zhàn)不止,最后不歡而散。可事后,我又十分害怕失去這個(gè)好朋友,因此,寢食難安,但又為了那卑微的自尊心寧愿這樣僵,持著,也不愿拉下臉去與朋友道歉。沒想到一向高傲的她居然主動(dòng)向我示好,我們這才和好如初。是她教會(huì)了我寬容,更讓我體會(huì)到友情的珍貴。

  十一歲那年,因?yàn)闇y(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)極低,我感到了史無前例的孤僻,街道冷清和寒風(fēng)的凜冽讓我想起了那家,那個(gè)給我庇佑,為我遮風(fēng)擋雨的家,那個(gè)有父親寬大的臂膀,母親溫暖懷抱的家。當(dāng)我回到家中,父母并沒有責(zé)罵,而是對(duì)我更加呵護(hù)。那就是愛,那是家人間的相互理解。

  每個(gè)人從來到這個(gè)世間起,就開始不斷地成長(zhǎng),不斷地蛻變。從呀呀學(xué)語到能流利地背誦出一首古詩,從蹣跚學(xué)步到快速的奔跑,從一個(gè)懵懂無知的小孩到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生,從膽怯變得堅(jiān)強(qiáng)……都是在展現(xiàn)自己。

  在成長(zhǎng)的道路上,有過坎坷,有過失落,也有過彷徨,但我們?cè)诖送瑫r(shí),也步步邁向成熟,勇敢向前,沖是最高的山峰,換上新的裝備,扔下所有煩惱,滿載希望,揮揮手,向昨天的自己大喊:“稚嫩的我,再見!”一同見證成長(zhǎng)的蛻變。

初中成長(zhǎng)作文 篇3

  隨著年齡的增長(zhǎng),我們的身心都在逐步趨向成熟,而就在這個(gè)過程中,一些事情也正在標(biāo)志著我們的成長(zhǎng)。

  記得那時(shí)六年級(jí)的暑假當(dāng)時(shí)剛吃完午飯,我在家里沒有事做,便樂呵呵的跑進(jìn)了廚房,對(duì)正在洗碗的媽媽說:“老媽,有沒有什么差事可以派遣給我做啊?”媽媽聽了我的話,頓時(shí)眉開眼笑,說:“剛好,我現(xiàn)在事兒太多了,正忙得轉(zhuǎn)不開身呢,那你就來給我刷碗吧。”我俏皮地說了一聲:“臣遵旨!闭f罷,便將媽媽推出廚房,自己忙活起來。

  我先將用過的碗都放在炒菜的鍋里,然后往鍋中接了些水,接著順手抄起一瓶洗潔精打開蓋子往里面倒了一點(diǎn)。準(zhǔn)備工作做好后,我便開始一個(gè)一個(gè),有條不紊地洗了起來。一會(huì)兒之后,媽媽走了進(jìn)來檢查我的工作情況,笑瞇瞇地說:“不錯(cuò)啊,加油!拔一卮鹆艘宦暋白衩北憷^續(xù)洗了起來,媽媽這也就走了出去。

  等我將碗上和鍋上的油漬都洗掉后,我便將水開的大了一些,想把上面的殘留的洗潔精沖洗干凈。而正在這時(shí),媽媽聞聲趕到。我不知道媽媽過來的原因,便又湊上前去,笑著問了一句:”怎么樣老媽,我干的不錯(cuò)吧!“我原本以為能從媽媽那里得到一句鼓勵(lì)的話,可是,媽媽面無表情的對(duì)我說:”你開那么大的水,水不要錢。√速M(fèi)了!快點(diǎn)關(guān)小一點(diǎn),簡(jiǎn)單的沖洗一下就行了。”“不行!簡(jiǎn)單的沖洗不能有效地去除碗具上的洗潔精,對(duì)身體有害!”媽媽見我不聽還頂嘴,便將聲音提高了八度,瞪大眼睛,雙手叉腰,面帶怒色的對(duì)我說:“怎么,你長(zhǎng)大了長(zhǎng)能耐了,還敢跟我頂嘴了!洗潔精要是對(duì)身體不好他能生產(chǎn)嗎!就按我說的去做,快點(diǎn)!”我聽媽媽說話的聲音提高了,我也不甘示弱:“洗潔精是因?yàn)槿ビ托Ч貌疟簧a(chǎn)出來的,如果不洗干凈,肯定會(huì)傷害身體的!”媽媽頓時(shí)被我說的啞口無言,但還是爭(zhēng)辯不休。我聽了她說的話,便說道:“身體重要還是錢重要,你要是只看重錢,那你就按你的方法去做吧!”說著我便放下抹布走出了彌漫著火藥味的廚房,一個(gè)人去臥室里發(fā)泄心中的怒火。

  在臥室里我生了半天的氣,也埋怨了半天,但等我冷靜下來后,我回想起上午發(fā)生的事情,想到自己當(dāng)時(shí)的態(tài)度,感到很不應(yīng)該,便走到媽媽的門口敲了敲門,進(jìn)了媽媽的臥室低著頭,小聲地說:“媽,上午是我不對(duì),不應(yīng)該那樣說,但是你的那種做法對(duì)我們的身體正的是有害的。”說把我邊看著媽媽,只見她點(diǎn)了點(diǎn)頭,心平氣和地說:“我也認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,我一定會(huì)改正的!甭犃藡寢屵@么說我高興的說:“媽媽你真是一個(gè)知錯(cuò)能改的好媽媽!”說著便拉著媽媽一起出去準(zhǔn)備晚餐。

  當(dāng)自己的想法與家長(zhǎng)的不合時(shí),必定會(huì)產(chǎn)生分歧,會(huì)有爭(zhēng)吵,而如果我們能夠處理好這些矛盾那么我們就真的是長(zhǎng)大了。

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