關(guān)于初中的作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的初中的作文8篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
空調(diào)嗡嗡的作響，疲倦的雙眼�；蛟S是太累，于是拿起杯子喝水繼續(xù)睡。一覺(jué)睡到中午12點(diǎn)。
中午12點(diǎn)起床洗漱，然后吃午飯。吃完午飯，拿著練字本，課本和作業(yè)坐在書桌前練字，寫作業(yè)然后復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程。自己很懶，但是在這些日子里，我都得努力。雖然說(shuō)是放假，但是我清楚，只要自己不努力一點(diǎn)，別人就會(huì)從極50擠我下來(lái)。上次就是因?yàn)椴慌�，才�?huì)讓人家從極10擠下來(lái)。所以古人說(shuō)得對(duì)，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我從來(lái)都不曾想過(guò)未來(lái)。
還清楚的記得，小時(shí)候我對(duì)爸爸說(shuō)：“我長(zhǎng)大后要有一大堆的糖果吃�！爆F(xiàn)在想來(lái)有些可笑，但是卻無(wú)恥地懷戀起那段時(shí)光。每個(gè)人要經(jīng)歷很多，才能收獲到更多。每個(gè)人都不一樣，不需要做別人，只要做好自己就可以了。
少年狂，或許我就剛巧碰上了那段時(shí)光。所以人也變得浮躁了許多，就連一些數(shù)學(xué)題往往很簡(jiǎn)單，卻被我想得很復(fù)雜的樣子，寫上答案后，總在質(zhì)疑。我也不知道現(xiàn)在我的未來(lái)是什么？
我還清楚的記得小時(shí)候和爸爸媽媽去旅行的那段歲月，每一次都很開心。可是現(xiàn)在每一次都會(huì)和家里人爭(zhēng)吵，我也想這樣。只是每一次媽媽都在責(zé)罵我作業(yè)做得怎么的不好�？墒敲恳淮尾贾玫淖鳂I(yè)我都很認(rèn)真去做，而且我都盡力去做了，你還需要點(diǎn)什么。難道我做的還不夠嗎？
小時(shí)候，鄰居家是一個(gè)貧窮的人家，他們兩人每天都在艱苦的生活，可是他們并沒(méi)有因?yàn)樨毟F就難過(guò)。他們每天都很開心快樂(lè)。相比起我們的家庭，我覺(jué)得他們幸福多了。雖然我們不是支離破碎的家庭，但是感覺(jué)就似支離破碎。我們之間的語(yǔ)言，就連我也談不上。
每一次看見(jiàn)他們，我總是心痛，就連我也不知道為什么？他們的兒女總在責(zé)怪他們，為什么不是個(gè)富人家呢？但是他們絲毫不介意，依舊很開心快樂(lè)。
其實(shí)這不是他們的錯(cuò)，只是時(shí)代的潮流變化，他們走在時(shí)代的末端，從而成為了現(xiàn)在這般模樣。我也在問(wèn)自己，如果我只靠父母，我的人生路途究竟還有多長(zhǎng)？如果我不去努力，我就只能活在父母的照顧下。如果我不去努力，我就不知道我的未來(lái)在哪里？我就這樣每天問(wèn)著自己，沒(méi)有答案，但卻給我一步步的深思。
如果我們的家庭是貧窮，我不去努力，我就改變不了這個(gè)事實(shí)。在生活上處處都有規(guī)則，只有了解生存的規(guī)則，才能生存下來(lái)，這就是“適者生存”。
追求，我想去南寧二中。就得追求，就得努力，就得一步步做起，就得嘗試。當(dāng)我進(jìn)入了極150時(shí)，我就只能在四中；當(dāng)我進(jìn)入了極100時(shí)，我就只能在一中，當(dāng)我進(jìn)入了極50時(shí)，我就只能在柳地高或者市高；當(dāng)我進(jìn)入了極15時(shí)，我就只能在柳高；當(dāng)我拿到極no．1是，我的第一個(gè)落點(diǎn)就到站了。
初中的作文 篇2
你從我心底走出，如閃電劃破黑暗，你那圣潔的光芒，使我的世界不會(huì)迷�！�
——題記
人生如夢(mèng)，誰(shuí)會(huì)不迷茫？可自從有了夢(mèng)想，我前行的道路上，便多了一份希望...
風(fēng)吹過(guò)窗簾，掀起一份清涼，也給昏昏欲睡的我?guī)?lái)一個(gè)寒顫。我抬起頭，英語(yǔ)老師仍在不知疲倦地講著，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳，也勾起了我的回想與深思。老師的質(zhì)問(wèn)仍在耳畔：“你為什么而學(xué)？現(xiàn)在已經(jīng)九年級(jí)了，你怎么沒(méi)有一點(diǎn)緊張感！你在想什么....”是呀！我為什么而學(xué)，我在想什么？怎么回事？我仿佛依然處在七年級(jí)，那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年代，可轉(zhuǎn)眼兩年已經(jīng)過(guò)去，升學(xué)的壓力再次壓到了我的肩頭。我如迷霧中的航船，四處尋覓出路，可我依然好迷茫。童年向往的那所學(xué)校，在離我越發(fā)越遠(yuǎn)，更加觸不可及……
我望著桌上的英語(yǔ)書出神，對(duì)老師柔和的講課聲充耳不聞，風(fēng)兒仿佛參透了我的心，輕輕吹來(lái)，劃過(guò)我的臉頰，不過(guò)激起一陣又一陣煩亂�！扳彙毕抡n了，老師大步走下講臺(tái)，同學(xué)開始作鳥獸散，我望著空蕩蕩的教室，心煩意亂地踱了出去。
不到兩分鐘，同學(xué)們便迅速地回到了教室，教室中靜悄悄地，幾束陽(yáng)光射入，映出同學(xué)們奮筆疾書的身影。只聽見(jiàn)一陣筆尖劃過(guò)紙面的沙沙聲，匯成一片悅耳的鳴奏曲，奏進(jìn)我的心房。我猛然一驚，仿佛在黑暗中覓到了燈塔，是夢(mèng)想，同學(xué)們都有著自己心中小小的夢(mèng)想，他們或大或小，但都給同學(xué)們提供了用之不竭的動(dòng)力。剎那間，童年心中的夢(mèng)，在心中復(fù)蘇……
我快步邁進(jìn)教室，抓起桌上的筆，翻開書，將青春的力量混雜在筆墨中，揮灑在這紙面上，我已不再迷茫，因?yàn)樵谶@里，有著與我一起迎風(fēng)奔跑的少年們，我們將一起，向著夢(mèng)想前行，綻放出青春的光芒！
人生如夢(mèng)，誰(shuí)的青春不迷茫？在夢(mèng)想的照耀下，我相信，我的世界永不再迷茫.……
因?yàn)�，只要我拼搏過(guò)，縱使鮮血淋漓，心中也無(wú)悔；只要我?jiàn)^斗過(guò)，哪怕一無(wú)所有，我的世界便會(huì)精彩；只要我曾戰(zhàn)勝迷茫，找到方向，即使未曾抵達(dá)終點(diǎn)，我也擁有耀眼的光芒。在這迷茫的歲月中，我將邁著堅(jiān)定的步伐，向著夢(mèng)想前行。
中學(xué)，請(qǐng)?jiān)诼飞�，等著我…�?/p>
初中的作文 篇3
以蒼涼底色寫盡人世悲歡的才女張愛(ài)玲早就看穿了世事滄桑，在她的眼中，人生不過(guò)是悲涼的散場(chǎng)，而《長(zhǎng)恨歌》中那個(gè)精致女人王琦瑤用她的一生演繹著這句話，平靜從容地接受著一次次命運(yùn)的安排，對(duì)一切悲歡離合都如隔岸觀火，卻又世事洞明，以常人難以企及的聰明淡然面對(duì)紛繁人生。她的一生，有過(guò)大起也有過(guò)大落，但不變的是她的孤獨(dú)。
在大上海這個(gè)繁華卻又多變的城市的大背景下，王琦瑤卻始終從從容容，頗有超脫意味。這是一個(gè)典型的上海弄堂的女兒，懂得生活的情調(diào)，無(wú)論世事怎樣變換，她總是在自己的小天地里精心侍弄著生活，把日子雕刻成了一件精美的工藝品，小心翼翼卻又有著無(wú)盡的灑脫。
從上海小姐到弄堂里平凡的打針護(hù)士，這巨大的反差似乎并沒(méi)有引起多大的波瀾，王琦瑤平靜的接受，安靜的生活。在愛(ài)麗絲公寓時(shí)，她深居簡(jiǎn)出，讓三小姐的光環(huán)不再耀眼；在弄堂生活拮據(jù)之時(shí)，她并沒(méi)有自怨自艾，仍舊享受著小資情調(diào)，日子平淡而有味。
王琦瑤給人的印象總是優(yōu)雅的，端莊的，任何時(shí)候都未見(jiàn)她慌亂過(guò)，順其自然中是一種過(guò)人的智慧。她深諳人際關(guān)系的復(fù)雜，斡旋其中卻也從容不迫，她心思細(xì)密，敏感聰穎，對(duì)所有人都持一種淡然的態(tài)度，她的朋友從吳佩真到蔣麗麗再到嚴(yán)師母，似乎沒(méi)有一個(gè)跟她順順當(dāng)當(dāng)?shù)谋３钟颜x的，雖然后來(lái)也有過(guò)盡釋前嫌從歸于好，但女人之間的微妙關(guān)系就像裂縫的花瓶，可以粘合，但無(wú)法恢復(fù)原樣。對(duì)此，王琦瑤也沒(méi)有多大的悲哀，似乎本該如此，又似乎無(wú)可奈何。她寧愿孤獨(dú)。
王琦瑤生命中的男人都如流星般，極燦爛但瞬間隕落。李主任，這個(gè)憑借權(quán)勢(shì)得到她的男人是王琦瑤一生的眷戀，他們是真正有著情和義的“夫妻”，她到死仍舊保留著他留下的金條�？得鬟d，王琦瑤可能愛(ài)過(guò)的一個(gè)不負(fù)責(zé)任的男人，得知她懷孕是沒(méi)有想到責(zé)任，卻想著如何丟掉這個(gè)孩子，即便這樣，王琦瑤卻沒(méi)怪他，甚至再母親的冷嘲熱諷中竭力維護(hù)這個(gè)傷害了她的男人。王琦瑤沒(méi)有愛(ài)過(guò)但在她生命中卻無(wú)不重要的男人，程先生，孤獨(dú)一生，為了她。從幫她拍照開始，他就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)女人那種特殊的家常味道的'美，他是王琦瑤一生的忠實(shí)觀眾，幫她競(jìng)選上海小姐，在她住進(jìn)公寓以后瘋狂的尋找，以及多年后重逢對(duì)她的無(wú)私照顧，都足以證明他的真摯與專一，直至王琦瑤只說(shuō)義不談情時(shí)才徹底絕望。
王琦瑤的美麗與聰穎注定了她的孤獨(dú)。她想留下孩子使自己晚年逃出兩手空空的境地，她從容但也怕孤清，可命運(yùn)總愛(ài)捉弄人，女兒微微無(wú)論長(zhǎng)相還是心性都不及她，她寂寞但不哀怨，仍舊將生活繼續(xù)，仍舊將日子裝點(diǎn)的有情有致，或許只有王琦瑤這種心性的女人才會(huì)把生活過(guò)得如此吧。
初中的作文 篇4
爸爸總說(shuō)夕陽(yáng)很美，這次，我要站在山頂上瞧瞧。
我和爸爸站在山腳下，看著這座陡峭的山，直直地插入云霄，無(wú)比壯觀。怕落日早下，我和爸爸現(xiàn)在就出發(fā)。
山路崎嶇，而且是土坡，腳下的細(xì)沙似乎也在悄悄流動(dòng)。我和父親艱難地向上爬著，爬一步，堅(jiān)持再攀一步，到了山的半腰，我的衣服已經(jīng)濕透了，和爸爸只好在一處崖邊小憩一下，俯視著大自然的鬼斧神工，我不由得忘情感慨起來(lái)。忘我地看著這大自然，不由地向前踏了一步，身子一下子滑了下去，我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)……
我的一只手被眼疾手快的爸爸拉住了。他一手拽著我，另一手拉著一棵樹，用盡全力把我拉了上去。我不停地喘著，臉也漲紅了，猛然看到那一團(tuán)血紅，父親的手被樹枝勒爛了，他渾然未覺(jué)，只是一味地問(wèn)我哪里受傷了，疼不疼，我看得見(jiàn)他神色里的慌張和焦急�？匆�(jiàn)父親流血，我急忙從包里取出紗布幫爸爸止血，血依然順著紗布流了下來(lái)，滴在了石頭上，滲進(jìn)了我的心里。我的眼淚止不住了，剛想說(shuō)下去找醫(yī)生，話還沒(méi)說(shuō)出口，爸爸就說(shuō)：“快走吧，要不看不見(jiàn)日落了�！笨粗职帜蔷髲�(qiáng)的眼神，我只得聽他的話，繼續(xù)向上攀爬，大手拉小手。
趕在落日前，我和父親站在了最高處。看著那輪圓日落下，將周圍的山峰染成金色，陽(yáng)光將我們的身影拉得很長(zhǎng)。在日暮下，留下一對(duì)“愛(ài)”的影子。
初中的作文 篇5
記得才踏入繁華校園大門的那天，我的心里還暗暗發(fā)愁，尋思著我這三年該如何痛苦的熬過(guò)，肯定很漫長(zhǎng)吧。
轉(zhuǎn)眼間，初一已經(jīng)眨眼的功夫從我面前溜過(guò)，我甚至都沒(méi)來(lái)得及抓住它的小尾巴。初二又跑過(guò)了一大大半，馬上就要初三了，馬上就要期末考了，同時(shí)，馬上也就分班了，馬上也就離開相處了兩年的兄弟姐妹了。
七年級(jí)的時(shí)候，我們班里還沒(méi)有現(xiàn)在那么融洽，時(shí)不時(shí)有男生打架斗毆事件發(fā)生，女生們也會(huì)偶爾斗個(gè)嘴翻個(gè)臉什么的，天天鬧得那叫一個(gè)歡，就這樣，我們?cè)诓⒉辉趺春椭C的一年中度過(guò)了初一。
到了現(xiàn)在，也許是經(jīng)過(guò)了一年的摩擦習(xí)慣了，也許是一起對(duì)付老師站在了統(tǒng)一戰(zhàn)線，也許是因?yàn)橄嗵幜艘荒陮?duì)彼此更了解了吧，在初二的這一年半里，我們班之間的感情是呈急速上升的趨勢(shì)發(fā)展，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到如膠似漆的地步了，哈哈，每次一有什么話，全班就像心有靈犀似的異口同聲的就說(shuō)了出來(lái)，嘿嘿，這就叫默契哦！
不僅如此，在這個(gè)班級(jí)里，我還有兩個(gè)特別好的好姐妹，她們分別是小浪迪和大鑫子，大鑫子是我從初一就開始一起玩的好姐妹，小浪迪是初二才開始的，雖然是初二才開始的，但是友誼一點(diǎn)都不比我和大鑫子的友誼差哦！
我們?nèi)忝每梢苑Q得上是響當(dāng)當(dāng)?shù)呐疂h子組合，有事第一個(gè)想到的便是我們?nèi)水?dāng)中的其中一個(gè)，雖然有人說(shuō)三人一起走，必定會(huì)冷落其中一人，但是我們對(duì)這個(gè)說(shuō)法可是強(qiáng)烈的抗議呀！我們?nèi)齻�(gè)在一起總是會(huì)有說(shuō)不完的話題，想到什么開心的郁悶的事情隨時(shí)可以說(shuō)出來(lái)，不用擔(dān)心對(duì)方反感你而不理你的情況，每天都天天罵著對(duì)方但還是感覺(jué)很溫暖，要是別人那么罵我我估計(jì)早就火了，但是看到她們的時(shí)候，我就會(huì)很自然的接受這濃濃的罵稱，嘿嘿！
除此之外我還有一個(gè)兄弟哦，嘻嘻，雖然是男生，但是我相信我們之間肯定是最最純潔的朋友關(guān)系�。∷褪切≌鹫�，嘿嘿，叫他小震震是我的特權(quán)啊，我們是初二一年的同桌，不過(guò)前不久我被換位了，就在換位那天，我依依不舍的啊跟小震震說(shuō)，舍不得舍不得，沒(méi)想到小震震卻跟我說(shuō)讓我快走快走，把我那個(gè)傷的啊，但是最后他又補(bǔ)充了一句，最淡定最嫌棄的人內(nèi)心才最難受。這句話霎那間觸到了我的淚點(diǎn)啊有沒(méi)有，讓我感動(dòng)了好久好久，還故裝不在意的隨便應(yīng)了一句，嘿嘿，好能裝��！
不過(guò)，呵呵，世上沒(méi)有不散的宴席，初三我們就要分班了也許會(huì)有很小的機(jī)率在一個(gè)班，也許會(huì)隔得很遠(yuǎn)，還有好多種可能，但是我相信，我們的友誼是不會(huì)變的，初中的友誼是最美好的，它沒(méi)有小學(xué)的朦朧，沒(méi)有高中的敷衍，沒(méi)有大學(xué)的心機(jī)，有的只是我們內(nèi)心最純真最透徹的感受！
愿初中的友誼長(zhǎng)存！！
初中的作文 篇6
每個(gè)人都有理想而且每一個(gè)都不相同，有的人的理想是當(dāng)一名醫(yī)生、當(dāng)一名軍人……而我的理想是與眾不同的，每個(gè)階段的都有一個(gè)理想�！F(xiàn)在的我才明白一個(gè)道理。
4——5歲的我的理想是當(dāng)一名老師：因?yàn)楫?dāng)時(shí)我上二年級(jí)，老師們給我們布置了很多作業(yè)，我也想給別的小朋友們布置作業(yè)，并且我看老師一會(huì)拿一下粉筆，一會(huì)拿下粉筆，而且同學(xué)們都非常聽他的話，不瞞你們說(shuō)，我那時(shí)每天一回家就把我心愛(ài)的布娃娃們一個(gè)個(gè)的擺在我的面前用媽媽給我買的粉筆在我家的鏡子上寫上1、2、3、4……寫完后還叫他們讀(就算他們不讀我還是像老師一樣耐心的教他們)所以我很想當(dāng)老師。這是想想那時(shí)的我還真的很好玩呢！
6——7歲的我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生：因?yàn)槟菚r(shí)候我們學(xué)校組織打預(yù)防針，我看那些護(hù)士阿姨們用他們麻利的手為我們打針的時(shí)候，我好敬佩他們，并且上次去醫(yī)院打針，我親眼看到了醫(yī)生爭(zhēng)分奪秒的救那位病人，終于把那位病人救活后還沒(méi)想歇一會(huì)又來(lái)了一位犯了心臟病的老人，醫(yī)生又奮不顧生的去救那位病人去了(要知道第一位病人已經(jīng)“折騰”醫(yī)生3個(gè)多小時(shí)了)……要不是我親眼看到我絕對(duì)不相信一個(gè)醫(yī)生能連續(xù)奮斗幾個(gè)小時(shí)。所以我想當(dāng)醫(yī)生，最重要的可以為人民解決痛苦。
8——9歲的我的理想是當(dāng)一名空姐：空姐，這個(gè)詞你們一定都很熟悉，我呢，第一次看到空姐是在電視上當(dāng)時(shí)看到的時(shí)候我以他們?yōu)闃s，因?yàn)樗齻兊臍赓|(zhì)、面貌都很好，最主要的還是她們可以為人民服務(wù)，而且他們的制服也很漂亮，所以我很想當(dāng)空姐。
10——11歲的我的理想是當(dāng)一名全中國(guó)最大公司的創(chuàng)始人，因?yàn)槲液芟胭I一輛雷克薩斯，屬于我自己的一輛，我也知道那需要費(fèi)很多很多錢，所以我想當(dāng)一名中國(guó)最大公司的創(chuàng)始人，還有就是我想買一套房子把我的二老接來(lái)住，并給他們每人買一輛好車，這就是我現(xiàn)在的理想。
12歲的我終于明白了，理想只能有一個(gè)，不能三心二意，做什么一定要一心一意，要朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗，而我現(xiàn)在的目標(biāo)已經(jīng)確定了，那就是——當(dāng)一名全中國(guó)最大公司的創(chuàng)始人，你們放心我一定不會(huì)再像小時(shí)那樣了，我的理想正像我在招手，我也要駛向它。
有些人看過(guò)10歲——11歲后肯定要說(shuō)，這是誰(shuí)呀這么狂，敢當(dāng)一名全中國(guó)最大公司的創(chuàng)始人來(lái)，不得了�。〉俏腋嬖V你們，我不是狂，我是真心的想當(dāng)?shù)�，我的理想�?/p>
鳳臺(tái)縣精忠中學(xué)七年級(jí)(2)班 姚佳琪
初中的作文 篇7
老式留聲機(jī)轉(zhuǎn)著八十年代的舞曲，梳著馬尾辮的少女哼著光碟里的流行歌，塵封多年的老木箱藏匿著幾許悲歡笑鬧。遠(yuǎn)去的童年，伴隨著幾陣輕音樂(lè)，被再次拾起，品析著光碟中的愛(ài)。
媽媽總是嘮叨，從小到大。久而久之，覺(jué)得她看我的眼神也盈滿了失望。她工作忙，難得清閑的時(shí)候也是陪著五歲大的妹妹，然后把我趕回到屋里伏案苦讀。有一段日子，甚至覺(jué)得回家看見(jiàn)她就是一種無(wú)名的煎熬。她不愛(ài)我，我這樣想。于是對(duì)她的態(tài)度由熱情變?yōu)閼嵟�，最后竟有幾天成了漠然�?/p>
媽媽在我屋里放了一只木匣，不大也不小。有些刻意的擦洗，卻掩不住約莫十年的陳舊信息。真是無(wú)趣，扔了這么一個(gè)舊東西給我。我這樣想。她還煞有介事地叮囑我不要亂動(dòng)，更不要扔掉。我沒(méi)有回答。
后來(lái)有一天她打了我。臉上火辣辣的。因?yàn)槟侵荒鞠�。那天我收拾東西，被它絆了一下，心煩意亂地踢了它一腳。媽媽看見(jiàn)了，二話不說(shuō)打了一巴掌。強(qiáng)裝漠然的心在她走后門關(guān)上的一剎那，崩塌。大顆大顆的淚珠自眼眶滾下，有幾滴落在唇畔，有幾分咸澀。我憤恨地幾乎是扔開了那只木匣，看到里面的東西，愣住了。
那是一本厚厚的光碟集，每一張上都有媽媽的小楷。“鳴鳴滿月”“鳴鳴百天”“鳴鳴周歲”……
媽媽十多年前是名影視編輯，在鄭州。她記錄下了我從一出生到滿月，以及后來(lái)每一年每一歲的成長(zhǎng)，輯成了厚厚的一本，塵封在這個(gè)舊木匣中。每一張光碟，都溢出了愛(ài)。
后來(lái)，在我三歲的時(shí)候，媽媽辭去了影視編輯的工作，回到了焦作，一心一意地照顧我。直到我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，才再一次去找了新工作。
媽媽是愛(ài)我的，現(xiàn)在，我一直這樣想。她的愛(ài)，藏在小小的舊木匣中，藏在厚厚的光碟集中。
愛(ài)，是舊木匣中的光碟，經(jīng)久不衰。
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