實(shí)用的初中感動(dòng)作文匯總10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的初中感動(dòng)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中感動(dòng)作文 篇1
窗外，那陣陣蛙鳴，一次又一次撥動(dòng)著我煩亂的心弦。這仿佛又是一個(gè)令人窒息的夜晚。我呆呆地看著書本，但思緒卻早已飛向了窗外，心里焦躁不安。
“快十點(diǎn)了，快睡覺(jué)吧，嗯？”媽媽推開(kāi)房間的門，手里捧著一杯牛奶，坐在我旁邊。平易近人地說(shuō)：“先把牛奶喝了吧！”她慈愛(ài)而柔和地注視著我，把牛奶遞了過(guò)來(lái)，我接了過(guò)來(lái)，我接了過(guò)來(lái)，仿佛把自己焦躁不安的心充滿了幸福。
過(guò)了幾天，試卷發(fā)了下來(lái)，考的差極了，回到家中，我不安地看著媽媽，空氣仿佛凝固一般；墻上的鐘似乎停待了，我分明看到她眼里閃過(guò)一絲失望，這絲失望猶如一把鋒利的匕首，刺入我的心臟，我聽(tīng)見(jiàn)了血滴的聲音�！皼](méi)事，勝敗乃兵家常事，失敗只是你暫時(shí)還沒(méi)有成功而已。要記住：不是每一天通往成功的道路上都鋪滿鮮花，但是烏云遮不住太陽(yáng)的光芒！你要重拾信心，相信你一定能在陽(yáng)光下微笑的！”這段話猶如陽(yáng)光穿透我心中的陰云。再次望著她那深邃的眼眸，心中愛(ài)流涌動(dòng)著我的全身，那種低落、難過(guò)早已被愛(ài)“廝殺”掉了。
此刻的我，仿佛那荷葉下的紅蓮，任憑風(fēng)吹雨打，我不會(huì)倒下而是帶著微笑前進(jìn)，沒(méi)有太多的想法，因?yàn)槲抑馈獮踉普诓蛔√?yáng)的光芒！
初中感動(dòng)作文 篇2
商店賣完?yáng)|西卻送顧客一件精美禮品看似“多此一舉”，但換來(lái)是顧客由衷贊嘆;漆工涂漆卻補(bǔ)洞看似“多此一舉”，但無(wú)意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬謝;公司秘書幫經(jīng)理報(bào)票卻要記下經(jīng)理重要客戶的名單看似“多此一舉”，但贏得的是“你是我用的最舒服的秘書”的贊譽(yù)。其實(shí)，無(wú)論生活還是工作，都需要“多此一舉”的態(tài)度。
“多此一舉”換來(lái)的是感動(dòng)，贏得的是聲譽(yù)。
“多此一舉”很難嗎?但有句古語(yǔ)言“千里之堤毀于蟻穴”，一個(gè)小小漏洞往往決定事物的成敗。這個(gè)小小的漏洞往往是舉手之勞，甚至是某個(gè)人的“多此一舉”，如果人人重視，問(wèn)題就不會(huì)發(fā)生。但是現(xiàn)實(shí)中，有些人本著“多一事不如少一事”的心態(tài)，老人跌倒時(shí)成為了看客，孩子被撞時(shí)成為了儼然成陌路，阿婆的“多此一舉”警醒了世風(fēng)，給人們上了生動(dòng)一課�！皰短揭猿焙！�，語(yǔ)人曰“我不能，是誠(chéng)不能也�！薄盀殚L(zhǎng)者折枝”，語(yǔ)人曰“我不能，是不為，非不能也”。“多此一舉”不難，關(guān)鍵是心態(tài)，孟子的話言簡(jiǎn)意賅，找到了那些冷漠旁觀者的托詞。
“多此一舉”當(dāng)人人參與。每個(gè)人都以自己的綿薄之力傳播愛(ài)心，帶來(lái)的是社會(huì)的和諧與溫暖;每個(gè)人都以100%的工作投入，換來(lái)的是集體凝聚力與協(xié)調(diào)力的增強(qiáng)。冰心有言“創(chuàng)造新陸地的，不是那滾滾的波浪，卻是它底下細(xì)小的泥沙”。每個(gè)人都“多此一舉”，看似低微，產(chǎn)生的能量卻不可低估，如果每個(gè)人都從小事做起，就能積小善為大善，積小德為大德，最終帶來(lái)的不僅僅是幫助別人的心靈愉悅，更是為社會(huì)文明的構(gòu)建添磚加瓦。
“多此一舉”能給你帶來(lái)更好的效果�！岸啻艘慌e”能量卻巨大;“多此一舉”并不為難�！岸啻艘慌e”只需主動(dòng)參與;“多此一舉”并不需要轟轟烈烈。人人都“多此一舉”，人人都活躍起來(lái)，感動(dòng)就會(huì)變成社會(huì)細(xì)胞里存在的一成不變的因子，你感動(dòng)別人，別人也會(huì)感動(dòng)你。今天，你“多此一舉”了嗎?
初中感動(dòng)作文 篇3
生活，猶如一個(gè)調(diào)味瓶，每天都會(huì)給我們帶來(lái)不同的感受，可是那一天發(fā)生的事情，讓我受益匪淺，令我感動(dòng)。
知了在樹(shù)上不停地叫著，太陽(yáng)熾熱地烤著大地，回想去年像這樣的天氣，發(fā)生了一件讓我無(wú)法忘卻的事情。
那是一個(gè)星期六，媽媽帶著我去市區(qū)玩。路過(guò)一座天橋，看到天橋上人來(lái)人往，天橋下車水馬龍，在這繁華熱鬧的美景中，忽然傳來(lái)一陣不和諧的音符——一陣憂傷的樂(lè)曲傳入我的耳朵。循聲望去，只見(jiàn)天橋一邊的地上坐著一個(gè)七十多歲的老人，他緊閉著雙眼，嫻熟的拉著二胡，面前放著一個(gè)鐵蓋，里面躺著幾個(gè)硬幣。原來(lái)，他在這里乞討。
天橋上來(lái)來(lái)往往的人們，仿佛沒(méi)人聽(tīng)見(jiàn)這哀傷的樂(lè)曲似的，各自行色匆匆，沒(méi)人駐足停留，老人還是一如既往的拉著，仿佛想用琴聲訴說(shuō)著什么。
這時(shí)候，一個(gè)小女孩拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，靜靜地立在老人面前，一曲終了，還沒(méi)有走的意思。
“媽媽，我們給老爺爺一點(diǎn)錢吧！”小女孩稚嫩的聲音響起，她甩著媽媽的手，用哀求的眼神望著那個(gè)衣著華麗的婦女，可是，那個(gè)女人只狠狠地瞪了小女孩一眼：“寶貝，咱可不能這么好心，現(xiàn)在騙子多得很，你看這么多人怎么都不給他錢呢？咱們趕緊走吧，我們?nèi)コ喳湲?dāng)勞！”琴聲停了，老人的嘴角抽了抽，終于沒(méi)有說(shuō)話。那個(gè)婦女拖起女孩，向前方走去。
這時(shí)，小女孩掙脫媽媽的手，在自己的口袋里摸索半天，拿出一看，原來(lái)是一枚紀(jì)念章，她小心地走到老人面前，說(shuō)：“爺爺，對(duì)不起，我只有這個(gè)紀(jì)念章�！敝灰�(jiàn)老人抬起頭，茫然的看著前方，幾滴淚水順著那蒼老的臉頰流下來(lái)，隨后給女孩磕了一個(gè)頭。
看到此情此景，我的臉火辣辣的，我兜里還裝著25元錢，媽媽說(shuō)我可以隨便花。可是我心里只想著我愛(ài)吃的冰激凌，和眾人一樣，對(duì)那行乞的老人視而不見(jiàn)。在烈日的炙烤下，我仿佛看見(jiàn)了小女孩那可純潔善良的心靈。
這件事一直激勵(lì)著我，我到現(xiàn)在也無(wú)法忘記那震撼人心的一幕！
初中感動(dòng)作文 篇4
自然的氣息如一泓清泉，流動(dòng)在天邊的地平線上，水的柔和，帶來(lái)天的廖遠(yuǎn)；自然的氣息如一縷孤煙，徘徊在烏藍(lán)的山巔上，風(fēng)的婉約帶來(lái)山的致遠(yuǎn)；自然的氣息如一株綠荷，佇立在清澈的河畔，花的質(zhì)樸帶來(lái)心的寧?kù)o。
花，春的心靈。隨著綠意的萌動(dòng)，花兒沖破封土，迎風(fēng)搖曳，包裹著一陣醉人的暗香，睡在細(xì)嫩的花蕊深處，被太陽(yáng)的金剪撥開(kāi)了朦朧的雙眼，閃動(dòng)著成串的光輝。一切都在靜謐的春日里追趕時(shí)間的腳步。百年來(lái)的郁金香、白茉莉、紫羅蘭擁在一起，宛如在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，一同綻放出神奇的童話，我感動(dòng)了，感動(dòng)于純化的燦爛與活力。
雨，夏的旋律。一串串又密又急的雨點(diǎn)兒，與濕潤(rùn)的空氣纏綿著，在濕潤(rùn)的空氣纏綿著，在天地間織成一層透明的雨簾，垂在地上，濺起一朵朵水花兒，無(wú)數(shù)滴水珠用自己圓潤(rùn)的身體在空氣中跳動(dòng)著，奏出了一首激情澎湃的協(xié)奏曲，震撼著大自然的靈魂。嘩嘩的雨水，流淌著夏日的清。夏日的午后，佇立在窗前，傾聽(tīng)天與地的囈語(yǔ)，雨與風(fēng)的應(yīng)答，講述著一個(gè)又一個(gè)迷人的故事，。我感動(dòng)了，感動(dòng)于夏雨的激昂與茂盛。
葉，秋的傷感。曾幾何時(shí)，在秋日的黃昏徘徊在楓葉林間，踩著那些干枯的，失去了綠色的落葉。窸窸窣窣的聲音，是幽情還是離別樹(shù)梢的痛楚？一枚黃葉從樹(shù)梢徐徐飄落，落在手心。我驚嘆它的凄美與悲壯。落葉歸根，萬(wàn)物都在歲月中輪回。我感動(dòng)了，感動(dòng)于秋葉的凄美與悲壯。
雪，冬的使者。雪，以她素潔的靈魂，動(dòng)人的姿色，神奇的幻變，展示給人們一個(gè)清新的世界。片片雪花在天空中怒放在稀薄的空氣唱盡夢(mèng)魘，像柳絮一樣，飄飄悠悠灑落下來(lái)。舉目遠(yuǎn)眺，蒙蒙卻不蒼茫，萬(wàn)物都能用乳白色的線條勾勒出來(lái)。我感動(dòng)了，感動(dòng)于冬雪的靜謐與神奇。
我發(fā)現(xiàn)，自己與自然之間有著一場(chǎng)無(wú)言卻美麗的邂逅，我曾深深感動(dòng)其中。
初中感動(dòng)作文 篇5
尊老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有的美好品質(zhì)，用心去尊敬老人，關(guān)愛(ài)老人，我們將擁有巨大的收獲：它會(huì)讓我們的心靈感受到觸動(dòng)和震撼，會(huì)給我們的人生帶來(lái)歡樂(lè)和享受……更重要的是我們弘揚(yáng)了祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)，讓祖國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)得到更高、更遠(yuǎn)的傳承和發(fā)展。
有時(shí)，只是一件小事兒，一個(gè)小動(dòng)作，雖然很細(xì)微，但對(duì)于我們就等于邁出了人生的一大步。在學(xué)校，老師常常教導(dǎo)我們，坐公交車時(shí)，要主動(dòng)給爺爺奶奶們讓座；在家中，爸爸媽媽告訴我，一定要好好孝敬父母和長(zhǎng)輩；在社會(huì)中，大家都在互相幫助，樹(shù)立榜樣。無(wú)論是年長(zhǎng)的，還是年幼的，在別人需要幫助的時(shí)候，都要盡自己所能伸出手去幫他們一把。
你一定沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)李曉雪小朋友的故事吧？她的事跡感動(dòng)了我們周圍的人，她就是一位尊老愛(ài)老的代表，她給我們每個(gè)人小學(xué)生樹(shù)立了榜樣。
幾年來(lái)，由于曉雪的父母都外出打工，家里只剩下她和一位殘疾的爺爺，一位身患糖尿病的奶奶。她一直照顧著兩位老人，她愛(ài)老護(hù)幼，助殘扶弱。每天早晨起來(lái)，她就開(kāi)始忙了起來(lái)，燒水、淘米、熬粥。粥熟后，她就開(kāi)始為奶奶磨藥，把磨好的藥放在小桌子上，再放上燒好的水，和煮好的粥，這些都是她上學(xué)前必須完成的“功課”。
中午放學(xué)，她一到家，便放下書包。第一件事就是把爺爺、奶奶早上吃粥的碗筷洗干凈，然后燒水做飯，接著又開(kāi)始磨藥給奶奶吃。吃完飯后，扶著殘疾的爺爺出去走一走。
下午放學(xué)，她踏進(jìn)家門，放下書包，又開(kāi)始忙開(kāi)了：她先燒一壺開(kāi)水，倒在一個(gè)小碗里，放在桌子上（留著讓奶奶吃藥用），然后又開(kāi)始煮飯、做菜，接著又開(kāi)始為奶奶磨藥。晚飯過(guò)后收拾好碗筷，安頓好爺爺奶奶休息后，已經(jīng)臨近8點(diǎn)了，這才做起了老師布置的作業(yè)。
看，就是這樣一個(gè)平平凡凡的小女孩，她在用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著尊敬老人的真正內(nèi)涵。尊敬老人，傳承傳統(tǒng)美德，從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！
初中感動(dòng)作文 篇6
曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞，講的.是一個(gè)慣盜總是拿著一束玫瑰花，敲別人家的門，若有人開(kāi)門，則問(wèn)：這是你叫送的鮮花嗎？若是無(wú)人開(kāi)門，便乘機(jī)行竊。
有一天，他敲動(dòng)了一個(gè)病危的女鋼琴家的門，迎之而來(lái)的是一雙美得叫人心悸的眼睛，小偷呆住了，那女鋼琴家輕輕地從小偷手里捧過(guò)鮮花，一邊忘情地嗅著，一邊說(shuō)：“多美的花兒，但愿你比我的生命開(kāi)放的更長(zhǎng)久�！彪S之，捧著花關(guān)上了門。小偷又呆住了，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，他終于棄惡從善，用自己攢的第一筆錢買了一束花，給那位鋼琴家送去，可是他晚了。
后來(lái)，那位小偷在接受采訪時(shí)，只說(shuō)了一句：“她感動(dòng)了我。”緊接著，又一位評(píng)論家發(fā)表了議論：“那位鋼琴家在感動(dòng)自己，同時(shí)，也感動(dòng)別人�！�
這是一種多么高尚的精神境界呀！在感動(dòng)自己時(shí)，也輝映了一個(gè)慣盜的靈魂，使他棄惡從善�？赐赀@個(gè)故事后，我也感動(dòng)了，也流下過(guò)感動(dòng)的淚�？芍v給朋友們聽(tīng)時(shí)，他們臉上沒(méi)有一絲起色，甚至笑我太幼稚。難道感動(dòng)只是兒童的專利嗎？
是的，也許我們這個(gè)世界已經(jīng)不再年輕，已經(jīng)十分蒼老了，不再需要一些被世人認(rèn)為“無(wú)謂”的感動(dòng)了。
正備戰(zhàn)高考的孩子，會(huì)為母親在半夜端來(lái)的一杯牛奶感動(dòng)么？專橫獨(dú)斷的上司會(huì)為屬下的一個(gè)卑微卻有益的建議感動(dòng)么？游人會(huì)為一個(gè)傷痕累累但依仍屹立著的路牌感動(dòng)么？如果你還能感動(dòng)，那就證明著你的血管不曾硬化，思維不曾遲鈍，神經(jīng)不曾衰老，證明你還很健全。
假如狂躁中的泰森咬下對(duì)手的一只耳朵后，痛心疾首的謝罪，不能打動(dòng)體育界，那么拳壇就不再精彩；假如三毛精心設(shè)計(jì)的荷西童話，一定要被打破，那么愛(ài)情就不再完美；假如安徒生精心編造的童話不能打動(dòng)世人，那么童話不再純真；假如……
學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！那些微妙的感動(dòng)有如常春藤，向著太陽(yáng)，伸著小手般的藤蔓。如果人人都學(xué)會(huì)感動(dòng)，那么世界將在感動(dòng)中年輕起來(lái)，充滿生機(jī)與活力。
初中感動(dòng)作文 篇7
不知不覺(jué)，11年過(guò)去了。這11年中發(fā)生的每一件酸甜苦辣的事情，像一本本檔案袋儲(chǔ)存在我的腦海里，回味無(wú)窮。其中，最讓我記憶猶新的是那年秋天，那件事著實(shí)讓我感動(dòng)。
記得9歲那年秋天，由于天氣突然轉(zhuǎn)涼，我不小心感冒了。那天，我發(fā)高燒，躺在床上，頭很痛，特別難受。媽媽見(jiàn)我這樣子，便幫我沖了一包退燒藥。我半閉著眼睛，感覺(jué)喉嚨很痛，懶得說(shuō)話。
媽媽走了進(jìn)來(lái)，手里那碗藥熱氣騰騰的。媽媽說(shuō)：“來(lái)吧，把這碗藥喝掉就不難受了�！编従蛹业男∶妹矛幀幝�(tīng)說(shuō)我病了，特地過(guò)來(lái)看我。她站在我的床邊，見(jiàn)我頭上冒著汗珠，樣子很難受，就奶聲奶氣地對(duì)我說(shuō)：“姐姐，生病了要吃藥的。吃完藥就不難受了。”我端起碗聞了聞，好難聞呀！肯定很苦。我猶豫不決，一點(diǎn)都不想喝�，幀幰�(jiàn)我遲遲不喝，大概猜到了我的心思，說(shuō)：“姐姐，喝吧，不苦的，我以前也是喝了藥病才好的。別忘了，你還要陪我玩呢！”聽(tīng)著瑤瑤的天真的話語(yǔ)，我決心喝，良藥苦口嘛！我嘗了一口，好苦呀！我差點(diǎn)吐出來(lái)，可是看見(jiàn)瑤瑤天真無(wú)邪的眼睛一直緊緊地盯著我，我硬著頭皮喝了下去。好不容易喝完了。玲玲又從她的口袋里拿出一顆糖遞給我，笑著說(shuō)：“姐姐，吃吧，這是我最喜歡的糖，很甜喔！”我感動(dòng)得不知怎么好！接過(guò)她的糖，我吃了下去，真的很甜。這股甜流一直甜到了我的心里。
雖然，只是一聲純真簡(jiǎn)單的安慰，可我聽(tīng)了卻是那么舒服；雖然，只是一顆普普通通的糖，可我覺(jué)得它是世界上最甜最甜的糖�，幀帲粋�(gè)6歲的小孩子之所以懂得怎么安慰別人，是因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)善良的童心，也正是這顆純真的童心，感動(dòng)了我！讓我至今不能忘懷！
初中感動(dòng)作文 篇8
感動(dòng)，是一杯陳年佳釀，苦澀又不失甘甜;感動(dòng)，似一把小錘，敲在我們心底最柔軟的那一部分;感動(dòng)，如一曲高歌，奏出了無(wú)數(shù)的感慨……
那天，與妹妹一起去公園玩，趁著陽(yáng)光好，我們?cè)谔?yáng)下搓著凍僵的手，思量著怎樣玩?zhèn)�痛快。忽然看見(jiàn)前方一片小樹(shù)林內(nèi)樹(shù)長(zhǎng)得密密麻麻，我心生一計(jì)。
“這樣吧，我們來(lái)玩?zhèn)�游戲�！蔽抑噶酥覆贿h(yuǎn)處得樹(shù)林，“一個(gè)人閉上眼睛，另一個(gè)人走在她后面，用語(yǔ)言來(lái)指揮她，直到走出樹(shù)林。怎么樣?挺刺激吧!”妹妹想了一會(huì)兒，欣然答應(yīng)。
先是妹妹指揮我。我閉著雙眼在前面走著，表面上挺鎮(zhèn)定，但心里卻早已亂了分寸，我竟有些后悔和妹妹一起玩這個(gè)游戲，因?yàn)樗澎`精怪，說(shuō)不定就指揮我往樹(shù)上撞呢。想到這里，我擔(dān)心地摸了摸額頭，做賊似的睜了睜眼睛，確定沒(méi)事后，才繼續(xù)走。
就這樣，妹妹指揮著我向前走著，但是每走一段路我都要偷偷睜眼看看……終于，十多分鐘后，我走出了小樹(shù)林。換我指揮了，我有心嚇嚇妹妹:“換你了，怕不怕呀?”“干嘛要怕?!”她不滿地叉著腰�！澳憔筒粨�(dān)心我?guī)阃鶚?shù)上撞?”我笑了。妹妹沉默了一會(huì)兒，終于又笑著說(shuō):“不擔(dān)心，因?yàn)槟闶俏医憬恪！?/p>
猛然，心底仿佛有什么輕輕劃過(guò)，我忙低下頭，趁機(jī)抹了抹濕潤(rùn)的眼睛，然后抬起頭，對(duì)她說(shuō):“走吧，閉上眼睛�！薄澳阊劬υ趺醇t了?”妹妹不解地問(wèn)�！斑@樹(shù)林里灰塵，沙子挺多，吹到我眼睛里來(lái)了�！蔽壹傺b揉了揉眼睛，“別問(wèn)了，快走吧!”妹妹信以為真，蹦蹦跳跳向前走去……
“不擔(dān)心，因?yàn)槟闶俏医憬?”短短10個(gè)字，卻寄托了小女孩對(duì)我的信任。也在那一瞬間，聽(tīng)著這10個(gè)字，我感動(dòng)了……
也許令人感動(dòng)的故事看得太多，母愛(ài)，父愛(ài)，師愛(ài)……以至于感動(dòng)那根神經(jīng)都麻木了，仿佛所有感動(dòng)都要那么偉大。但是卻沒(méi)有注意到，身邊也有感動(dòng)，如今，我已錯(cuò)過(guò)了多少?仰望天空，妹妹那稚嫩的臉又在我眼前浮現(xiàn)……
現(xiàn)在，我已明白，感動(dòng)不分大小，只要能令人拆除心底那層房線與誤解。讓人們彼此信任，彼此幫助……
初中感動(dòng)作文 篇9
樹(shù)上的葉子早已下落。中，成群結(jié)隊(duì)的大雁拼命的往南飛，空氣越來(lái)越清涼。真快，不知不覺(jué)中，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的告別了那個(gè)炎熱的季節(jié)。
深秋到了，好冷好冷。然而，每逢星期三都會(huì)有陌生的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校送好飯。他們大包小包的拎著，眼睛里溢滿了無(wú)以名之的關(guān)愛(ài)。有些家長(zhǎng)甚至不等到孩子踏踏實(shí)實(shí)的吃完絕不肯走。無(wú)論刮多大的風(fēng)，下多大的雨，他們從未間斷過(guò)。我被這一切感動(dòng)著。
已記不清是哪一天，我去水龍頭洗手，當(dāng)我急匆匆的跑到水龍頭邊時(shí)，那里早已是水泄不通。我急的像熱鍋上的螞蟻。為了節(jié)約時(shí)間，我只好返回宿舍。
在宿舍整理好床鋪，我第二次來(lái)到水龍頭，這時(shí)人已經(jīng)很少了。只有一位和一位小。我知道他們肯定是母子，母親正愛(ài)撫的為兒子洗臉。那雙布滿繭的粗糙的手接受涼水的洗禮，然后輕輕的從兒子臉上流過(guò)。那是愛(ài)的泉水在兒子稚嫩的面頰上流淌，是母親對(duì)兒子赤誠(chéng)無(wú)私的愛(ài)！
我走近，擰開(kāi)水龍頭。這時(shí)那位母親疼愛(ài)的對(duì)兒子說(shuō)：“以后晚上打點(diǎn)兒熱水，留到早晨洗臉用，看你臉都皴成了什么樣兒了！”語(yǔ)氣是那樣的意味深長(zhǎng)，似乎很生氣。然而這又何嘗不是母親對(duì)兒子的愛(ài)呢！我在猜想：這個(gè)孩子的臉上是否也會(huì)有象涼水一樣的淚呢？
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在水房碰見(jiàn)一位位母親替自己的孩子打水；曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在宿舍看到一位位母親微笑著看孩子吃飯；曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在食堂遇見(jiàn)一位位母親四處張望自己的孩子。太多太多個(gè)“曾經(jīng)無(wú)數(shù)次”，是親情揚(yáng)起的風(fēng)帆，是博大的愛(ài)筑起的避風(fēng)港！
我就像被動(dòng)句中的主語(yǔ)，被母親們感動(dòng)著，被母愛(ài)所震撼著……
初中感動(dòng)作文 篇10
“感動(dòng)”這個(gè)詞讓人很是琢磨不透，意義有些深刻。然而就是這樣一個(gè)從未被我理解的“感動(dòng)”一詞卻讓我淚流滿面。就在昨天，就在學(xué)校的“與愛(ài)同行，感恩中國(guó)”的報(bào)告會(huì)上，我被感動(dòng)得哭了幾十分鐘。
我很堅(jiān)強(qiáng)，平常不會(huì)被一些小事惹得嚎啕大哭。因?yàn)樵诩依铮改赴盐耶?dāng)做男孩子來(lái)養(yǎng)。而我呢，在這種環(huán)境中竟然也造就了男孩子的性格。
可就在昨天，就在汪峰老師講到“感恩父母”的一個(gè)個(gè)感人故事的時(shí)候。我卻在爸爸的面前哭了，第一次當(dāng)這么多人的面弄哭了。一般在家里，爸爸常說(shuō)我“鐵石心腸”。因?yàn)楦舯卩従蛹依镛k喪事，一家人是哭得死去活來(lái)。我卻在一旁若無(wú)其事。
在家里，我是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”。過(guò)著“衣食無(wú)憂”“自由自在”的生活。從不知道，家里這么富裕的條件是從哪里而來(lái)？更不會(huì)去體會(huì)家長(zhǎng)的含辛茹苦。
每個(gè)星期五回家，媽媽怕我餓了。總是做了一大桌可口的飯菜，等我回去吃。而我呢，只是吃了幾口就不吃了，卻對(duì)那香噴噴的零食情有獨(dú)鐘。有時(shí)甚至話也來(lái)不及和爸爸媽媽說(shuō)上幾句，就跑去看我的動(dòng)畫頻道。再看看媽媽，將好吃的食物舍不得自己吃，留在了冰箱里，第二餐再拿了出來(lái)哄我吃。
記得有一次，我的品德與社會(huì)老師布置了一道特殊的作業(yè)——回家對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你！”但是，我回到了家里，面對(duì)著爸爸媽媽的身影。我卻在一旁啞口無(wú)言，一個(gè)字也沒(méi)擠出來(lái)。
昨天的報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我們和家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)。當(dāng)汪峰老師叫我們仔細(xì)看看父母的臉和手發(fā)生了什么變化時(shí)。我這才看到爸爸的額頭上的皺紋多了起來(lái)，手上也結(jié)滿了老繭。我的爸爸已經(jīng)不再是那個(gè)年輕的小伙子，身體已經(jīng)不再輕盈，背也弓了。我羞愧的低下了頭，淚水在我的眼眶里奔涌而出。在汪峰老師的鼓勵(lì)下，我們齊聲喊出了我們心中積蓄已久的那句話：“爸爸媽媽，我愛(ài)你�！薄鞍职謰寢屛义e(cuò)了。”我們的話音剛落，在場(chǎng)的爸爸媽媽們都感動(dòng)得流下了激動(dòng)的眼淚。
通過(guò)這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，我終于明白了“感動(dòng)”這個(gè)詞語(yǔ)的意思了。爸爸也在感恩現(xiàn)場(chǎng)原諒了我。他說(shuō)：“女兒，別哭。只要你開(kāi)心就行！”我放聲哭著，任由后悔的淚水奔流。我埋在心理許久的心結(jié)終于在昨天打開(kāi)了。在這里，我要向還沒(méi)有理解父母的同學(xué)大聲疾呼：同學(xué)們，別再執(zhí)迷不悟了。你們的爸爸媽媽已經(jīng)“傷不起”了。
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