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初中生活作文400字

時間:2022-05-27 17:13:44 初中作文 我要投稿

【精品】初中生活作文400字集合9篇

  在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占某踔猩钭魑400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】初中生活作文400字集合9篇

初中生活作文400字 篇1

  生活的色彩,5彩繽紛,燦爛奪目,紅的,黃的,藍的,綠的,白的。這是生活的色彩。

  紅色,是熱情,是對生活的熱情。它想火紅的太陽,給予青春,給予生命活力。紅色的生活,是學生們對學習的熱情;紅色的生活是人們對生活永不言棄的熱情。

  黃色,是堅持,是對生活的堅持。它像勤勞的蜘蛛,堅持工作,堅持奮斗。黃色的生活,是106年學生堅持不懈的學習;黃色的生活,是人們對理想,對目標堅持不懈的努力。

  藍色,是理想,是對生活的理想,它像樹苗兒,以長大為理想,以成為參天大樹為理想。藍色的生活,是學生們的生活理想;藍色的生活,是人們不斷追求,不斷向前追的理想。

  綠色,是享受,是對生活的享受。它像美麗的花兒,享受暖暖的陽光,享受人們的欣賞。綠色的生活,是學生們快樂地享受學習;綠色的生活,是人們享受自然,享受美好。

  白色,是快樂,是對生活的快樂。它像自由的鳥兒,快樂地飛翔,快樂地歌唱。白色的生活,是學生們學習的快樂;白色的生活,是人們不斷地探索,的快樂。

  啊!生活。。∩。你是多么艷麗,你是多么5彩繽紛,你是多么有意義。你構成了1幅,彩色的畫卷,走進畫卷,你會感到多么舒服;走進生活,你會感到融融快樂。

初中生活作文400字 篇2

  今天,我們來到了名校——兵一。早晨,我急急忙忙地跑向兵一,但還是遲到了。

  推開班門,聽見的不是嘰嘰喳喳的說話聲,而是朗朗的讀書聲,來晚的我,并沒有讓哥哥姐姐們分心,他們依舊專心地晨讀。一段樂曲傳過后,是升旗儀式,兵一的升旗儀式并不像我們學校,他們的升旗儀式是以廣播的形式,當敬禮的時候,哥哥姐姐們站得筆直,而不像我們站在那里搖搖晃晃。

  第一二節(jié)課是數(shù)學課,我坐在后面似懂非懂地聽著,而那些哥哥姐姐們聽得很認真,老師提出的問題他們都能夠準確地回答。接下來是英語課,有幾位哥哥姐姐因為沒有認真完成英語作業(yè),被罰站了一節(jié)課。緊接著是地理課,哥哥姐姐們聽得依舊很認真,但是因為旁邊的謝同學上課說話,地理老師并沒有因為我們是實驗小學的學生,而是毫不客氣地批評了謝同學。

  下午的班會課,主題是:學雷鋒,哥哥姐姐們制作的PPT很細致,讓我們更加了解了雷鋒。

  這一次的體驗,我這下才明白了,初中與小學是截然不同的,必須得靠努力與認真。

初中生活作文400字 篇3

  不知不覺中,懵懂的我已經(jīng)從小學轉入了初中。在我剛踏入初中生活的大門時,我對于學習、生活及同學之間的相處心里是沒底的,還不知“初中”這二字的真正意義。從開學以來,初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的作業(yè)、初中的老師、初中的同學、初中的`課程,這些都是我發(fā)生變化的原因。軍訓的時候總以為自己可能揭開了初中這層神秘的面紗,但是,我在短短的軍訓期間發(fā)現(xiàn)我錯了:初中,意味著我不能在擁有小學生的稚氣;初中,意味著我要獨自一切;初中,意味著我即將成熟了;初中………初中,我面對著所有的陌生環(huán)境,心里卻浮現(xiàn)出小學報到時的場景,一直認為大家要相處一學期才能相識,然而在這短短的軍訓期間我發(fā)現(xiàn),我又錯了,我們相識的非?,和每一位同學都能建立非常好的關系。我不知是我與人之間的交往能力增強了還是冥冥之中注定相識呢?或許,就是這短短的軍訓,我可能猜不透什么,但我想很快就會有答案吧。寫到這兒,我的心依舊是心潮澎湃,當下筆去寫時,為何不知從何而說?是啊,有人用了三年的時間就悟出“初中兩字的含義,有的人用了一生才悟出它的含義,我可能一時無法參透,因為我的初中生活才邁開第一步。以后我的初中生活,我要認真去對待他!

初中生活作文400字 篇4

  這時,只見一個人沖我跑過來。她雖然不算瘦,沒我這么苗條(羞羞羞,臉真大),只見她滿身大墜肉,上下跳動,兩手張開。雖然看的我有點反胃,但有人擁護,找我做朋友,也算我有點氣質,招點人緣。我看她馬上要奔過來,為了給她留下一個美美的印象,我再三考慮,決定擺一個POSE:兩手掐腰,屁股往后一挺,嘴巴自認為酷酷的一撅,(嘿,帥吧)。到了,她到了。我等待她肥嘟嘟的身體裹住我這個“排骨”。我準備陶醉在秋風中。哇噻,她過來啦!可,可是,她,她從我身邊跑了過去。跑過我身邊時,還停下了她肥肉的抖動,看了我這“雕像”一眼,把她的黑眼球在她渾濁的白眼球中轉了一圈,然后又抖動她的墜肉,徑直向藍箐萁跑去。

  當她消失在我視線里時,我還呆呆地擺著原來的“造型”。回想著她剛才的動作,她在干什么?思了又思,想了又想,終于想明白了……她在瞪我!我放下了動作。我是那個氣呀,差點哭出來啦!不行,姑奶奶是小淑女,要是哭了,把胭脂水粉弄掉了,多難看吶!我便把頭一甩,徑直向校外走去……

  怎么樣?這就是我開學的第一天。我初中生活的第一天,夠殘的吧!

初中生活作文400字 篇5

  一節(jié)課上,老師讓我們做了一個有趣的實驗游戲——一只手穿衣服。游戲規(guī)則是:右手放到口袋里,用左手穿衣服,而且右手不能幫忙。

  游戲開始了,我們全班同學卻怎么也穿不上,都叫喚“難!”也許你會說:穿衣服有什么難的?但你要知道,這是用一只手穿。我好不容易將拉鎖對到一起,可拉鎖根本不聽我的話,又開了。我繼續(xù)試,可費勁千辛萬苦也沒拉住。這時,已經(jīng)有人穿好了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻。但我并沒有就此放棄,在我的努力堅持下,拉鏈終于拉上去了,我一看表,十分鐘。功夫不負有心人啊!老師又讓我們改用兩只手穿,這次不費吹灰之力,輕而易舉就穿上了,我又一看表,三秒鐘。十分鐘和三秒鐘簡直無法比較。十分鐘,在我們眼里很漫長,可以讀一篇文章,也可以寫一頁字,但在殘疾人眼里卻很短暫,幾乎干不了任何事。假如說剛才一只手穿衣服的是一個殘疾人的話,感覺肯定不同,他一定覺得很正常,很舒服,因為他是殘疾人,這就是他的日常生活。而我們之所以感覺一只手穿衣服很困難,很難受,就因為我們是健康人,只是一只手不能幫忙而已。

  我忽然感悟到:我們都應該為自己是一個健康人而感到幸福和快樂,美國的海倫。凱勒是一個又聾又盲又啞的殘疾人,而她卻憑她那驚人的毅力,寫出了小說《假如給我三天光明》,像她這樣的殘疾人都可以讓自己的生活過的有聲有色,健康的我們也一定可以用我們的雙手創(chuàng)造出自己更美好的明天。

初中生活作文400字 篇6

  秋天走了,冬天來了。一年過了,一年又來。而我也升了上初中。著季節(jié)的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來了,我們換上暖活得的衣服,冬天越來越深,也越來越冷了,在這寒冷的冬天里有許多的變化,動物們開始冬眠,花草也跟著休息,等著春天的到來。

  這季節(jié)的變化就像我現(xiàn)在過的日子一般,為什么我會這么說呢?因為,在不久前我還是一個不懂事,且處在一個輕松?鞓返牡胤降男W學生,而這就像美好的秋 天,而現(xiàn)在就像寒峻冬天一般,每一天都有考試壓力,還增加了一些小學并沒有的規(guī)定,讓我難以適應呢!不過我知道這些辛苦。努力會幫我?guī)砻篮玫拇禾臁?/p>

  小學的時候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩,有一次,我和媽媽在放學的時候瞞著爸爸去吃火鍋,我和媽媽一邊聊天一邊吃,過因為太晚回家還被爸爸抓包呢!而現(xiàn) 在我上了初中,每天都是考試,我被壓得喘不過氣來,每天回到家就是悶在房間里看書,也因為這樣現(xiàn)在我都很少和家人聊天,更別說在假日和家人享受美好時光, 而且現(xiàn)在的我也才一年級這種情況到了初二初三會變得越來越嚴重,我也不知該如該是好,但我知道我只能過這最苦的三年!

  時間一年一年的過,春夏秋冬一個一個走,我們迎接一年中最后一個季節(jié)—冬天—很快的一年又會過去,冬天來了!我升上初中了!

初中生活作文400字 篇7

  我的課余生活是開心愜意的,又是緊張忙碌的。我會去豐富我的課外知識,會去強身健體,還會去閱讀書籍,當然也得勞逸結合,所以我又會去娛樂嬉戲。我在開心的課余生活里收獲了許多,也長大了許多……

  我的課余生活少不了運動,而我的運動中則少不了輪滑和滑冰。我從小就自己穿著輪滑鞋在小區(qū)里練習輪滑了,因為我非常喜愛這項運動。長大后我聽說滑冰和輪滑差不多,我試了一下,還真一樣!我現(xiàn)在輪滑和滑冰的技術非常好,并且還參加了全國的輪滑比賽。我也喜歡做其它的運動。夏天去游泳,仰泳,蛙泳,自由泳都不在話下。冬天我去滑雪,去年我已經(jīng)把雙板滑雪練到了能從長一千米,傾斜三十度角的坡上滑下來了,今年我將挑戰(zhàn)單板滑雪!

  我的課余生活也少不了一點娛樂。我以前一直不能玩電腦游戲,直到有一天,媽媽終于聽煩了我的“懇求”,勉強答應了我一周玩一次的愿望。雖然一周只能玩一次電腦游戲,而且僅僅半小時,但我依然很高興。

  我的課余生活里肯定少不了閱讀。因為書中有讀不盡的知識,我就像貪婪的小魚一樣,吸食著書海里的各種知識……

  我在課余生活里收獲的知識與快樂就像秋天的落葉一樣多!課余生活就是知識的課堂,游戲的天堂!

初中生活作文400字 篇8

  三年的初中生活如流水般轉瞬即逝。在這短暫的三年里,我們似乎長大了許多,不再躲在父母的懷抱中做那羽翼未豐的小鳥,不再懼怕老師的絕對權威。三年里,我們結識了很多的朋友,也懂得了很多的道理……

  曾經(jīng)為了和同學們爭論一道題目的對與錯而吵的面紅耳赤,最后還是請老師出面調解,并幫助我們徹底弄懂了那道題,雙方才會善罷甘休,握手言和。在一次又一次的爭吵聲中,我們學會了思考。

  曾經(jīng)在一個大雨滂沱的黃昏,把自己的雨傘借給了路遠而沒有帶雨傘的同學,自己卻冒著大雨跑回家。結果被哥哥稱作是“落雞湯”的我,居然還笑著大聲的說:“淋雨的滋味棒極了。”在這被淋濕的記憶里,我們學會了珍惜,懂得了什么是友誼。

  曾經(jīng)在一節(jié)不尋常的作文課上,同學們都在展示著自己的作文風采,老師精彩地點評,同學的仔細聆聽。在這節(jié)作文課上,我們學會了分享。

  曾經(jīng)看到別的同學的作文被印刷成鉛字貼在學校的宣傳廊內,并用紅筆圈了一大圈,內心羨慕了好一陣子。于是,自己也學著用笨拙的筆去寫,去練。在一次又一次石沉大海的嘗試中,我們學會了爭取。

  曾經(jīng)………

  曾經(jīng)……….

  三年的初中生活在人的一生中何其短暫,但留給我們的記憶卻是深刻的,永恒的。她使我們由幼稚走向成熟,由天真浪漫的兒童變成穩(wěn)重懂事的少年。她是人生道路最美的詩篇。

初中生活作文400字 篇9

  有一次,因為我最近的學習成績較好,所以,媽媽給了我二十元錢,讓我去買一本自己喜歡的書。

  我就利用一個星期六的時間到新國書店,哇!人真多啊,尤其大部分是小朋友。店里的書真多。芤慌乓慌诺,書放得很整齊,有科普類、有教材類、有工具書類、有幼兒類、等等,好多好多。 我都不知道先看什么好了。我選了好一會兒,終于,我決定要買《法布爾昆蟲記》這本書,應為這本書講的是”聰明的獵人節(jié)腹泥蜂“和”手術專家沙泥蜂“等等有趣的昆蟲,而且,圖文并茂,還注有 拼音,這樣一來我不認識的字也不用查字典,拼一下就行了,很方便,即增長了科普知識,又多認識了生字增強了閱讀能力,一舉好幾得呢。而且,這本書還是中國科學院張光學院士推薦閱讀的呢,還 應為這本書是紫色的,我呢,又非常喜歡紫顏色,我又非常想知道有關昆蟲的秘密。所以,我決定就買它了。

  到了收銀臺,我有點害怕沒帶夠錢,趕緊看了一下書價,還好,是17快錢,夠了,我準備付錢可是看到收銀臺很高,我只能蹦著付錢,又跳著拿找會的錢。

  回家的路上,我因為高興,蹦蹦跳跳地跑著,掉了一個鋼幣也不知道,后面的一位拾金不昧的叔叔告訴了我,他說”小朋友,別跑,你的錢掉了“我回頭一看,我的錢真掉了。我撿起錢對叔叔說了聲謝 謝,就回家了。

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