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我的初中生活作文600字

時間:2022-05-29 14:49:41 初中作文 我要投稿

【推薦】我的初中生活作文600字6篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的初中生活作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】我的初中生活作文600字6篇

我的初中生活作文600字 篇1

  每個人的課外生活都是豐富多彩的。讀書、旅游,都是我的嗜好,不過我更喜歡做手工。

  這次,我在家閑著無聊,在電腦上查找著小制作該做些什么?鈴蘭滿目的小制作映入眼簾,突然我發(fā)現(xiàn)了一個摩天輪,還是帶電池呢!不過,剛想查看制作方法,又突然想起

  如此高精密的小制作如果失敗了不是“賠了夫人又折兵”嗎?不行。唉,這個推土機也不錯啊,還是廢物利用呢,這個簡單是簡單,就是沒有電,我一向對電有著深深的熱愛,沒電怎么叫手工?正當我快要沮喪時,一個起重機的小制作如同黑暗中的一道光芒在我眼中回旋!結合了六年級的學習知識,精密度高,構造稍復雜,帶電,就這么定了,就做起重機!

  費勁了一天的時間才找齊了材料,可算是廢了我一番苦工。按照圖紙的指示,首先按照圖紙的模型,切割出根木塊,平常沒干過粗活,拿起鋸子還真費力,好不容易完成了十來塊大小不一的木板,可算是把我累得夠嗆了!首先要用強力膠拼好起重機的骨架,這還不簡單,于是我三兩下得就做好了起重機大致的模樣,不愧是構造容易的小制作!然后要在起重機的最前端放置一個定滑輪用于改變力的方向。再在最下面安裝三個大型定滑輪,固定好電機,用橡皮筋將他們鏈接起來。還要把電池盒固定在底座的一旁,接好導線,并且要和鱷魚夾通電。最后一個步驟就是把繩子的一段綁在柱子旁的輪軸上。再繞過之前的定滑輪,彎上來,穿過動滑輪,把另一端掛在鉤子上就大功告成了!

  迫不及待的我趕緊裝上電池準備試驗,可是新的問題又來了:怎么會轉不動呢?聽爸爸說是支架歪了。但是我又重新裝好了支架也沒見解決得了問題!請教別人,都說是電機力太小,但是別人都做得起來,為什么我不行呢?在一次偶然的一次換電池的機會中,我用“雙鹿”牌的電池使小制作正常的運轉起來,起重機的吊鉤徐徐上升,心里有一種從未有過的成就。

  當我把它擺在櫥窗里時,每當看到它,我就會想起:“這是用勞動換來的。”

我的初中生活作文600字 篇2

  高大的棕櫚樹,碧草連天,榕樹舒展著它繁茂的枝葉,桃花紛飛在夢的季節(jié)里……這是我們詩意的校園。靈動的生命之花在這里綻放,青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,我邁著腳步怕驚擾校園的美麗,輕輕地走著,不禁回想著、思念著……

  是清純的心感受到初中生活的旋律:帶著向往,帶著欣喜,我們對著太陽揚起笑臉,手挽著手來到操揚上、草坪間,有一種緣份將我們親密地相處在一起。走進新校園面對著新生活,我們歌唱,我們憧憬。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情,燃燒在如花的歲月

  以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二;、花開;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。

  用進取的心拼搏在成長的大地上:帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學、上學,日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。

  青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。

我的初中生活作文600字 篇3

  隨著時間的推移,我們慢慢升入了初二,初二的生活緊張而又忙碌,在這里我們將為人生的第二個轉折點而努力奮斗著。在這里我們擁有世界上最珍貴的友情,從中享受著幸福和快樂。所以我們不拋棄;不放棄為各自的目標努力著。這就是我的初中生活

  在繁忙的學習生活之余,為了開拓我們的思維和判斷能力,學校為我們開展了“讓創(chuàng)新的智慧閃光”科技節(jié)活動,還開展了各種有趣的項目“高高的紙結構”“紙橋承重”……等各種比賽,都為我的初中生活增添了許多色彩。

  還記得在我們參加“紙橋承重”的比賽時,剛開始大家都沒有信心,但隨著比賽的進行讓大家懸著的心放了下來。那天中午同學們犧牲自己的午休時間圍坐在一起,看著大家手中的橋都存在問題,有的同學的橋超重、有的同學的橋面不夠堅固……于是大家都從新計劃,設計了新的方案,為了抓緊時間大家分頭行動,有的找材料、有的則動手制作、有的打下手,30分鐘后終于制作完成。大家 信心百倍的對它進行驗證,可卻沒有大家預想的好,橋面還是不夠堅固,不可以使用乳膠這讓大家犯了難,有的同學已經沒有耐心,開始抱怨起來:“都做了多少遍了沒一次能成功再試也沒用。”看到我們打了退堂鼓他們也急了起來:“不試怎么知道,不要灰心只要我們努力就一定能成功!笔撬麄兊脑捵屛颐靼讻]有失敗成功從何而來,功夫不負有心人,通過我們的努力最終拿到了第二名的好成績。這就是我們的集體大家在一起相互幫助、相互支持、相互鼓勵。初中三年除了緊張的學習,更多的還是快樂。

  我愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。

我的初中生活作文600字 篇4

  “你現(xiàn)在的本分就是讀書!薄安灰骐娔X,快點去讀書!”“你現(xiàn)在要好好讀書,以后才能考到好高中!碑斘疫在讀小學時,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時常這樣跟我說,不愛讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時聽到這些話,我就會在房間碎碎念:吼!每次都只會說“讀書讀書!”,就不會說些別的嗎?

  讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯了......,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。

  記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說:“初中和小學不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”

  因此,我在當下就認為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前

  無意識的玩了一段時間后,才驚覺自己又在玩電腦,這么看來,電腦對我而言,根本就是一個大磁鐵呀!對我有超級無敵大的磁力。后來我又想到一個辦法,那就是把自己關在房間里,這樣就再也不會再跑去玩電腦,結果我連一頁都還沒有看完,我就已經昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法,因為現(xiàn)階段我認為最重要的事就是好好的讀書。

  讀書會對我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領獎學金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現(xiàn)階段認為最重要的事,我想這可能是我有生以來第一次認為讀書是如此重要。

我的初中生活作文600字 篇5

  小學時代常常期盼著自己快快長大,因為這樣,就可以逃離父母那雙無形的“關愛”大手。

  上了初中才發(fā)覺,這種想法是錯的。

  入新學校已有一段時日了,因為學校采用的是封閉式管理。所以,作為住校生中的一員,我嘗到了“想家”的滋味?v然我有了許多朋友,縱然學校生活有多美好,他們也擋不住我對家的思念。

  有人說,中學生活是充實的。其實也不過如此。每天的"三點一線”生活使我們的身心已經“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生,因為我們是初二的學生,因為我們離“中考”還有半年的時間,當我寫下這篇文章時,三年級的學個學姐們不過只有短短的80幾天?催@一年級的'學弟學妹整天的打打鬧鬧,心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道,我是最想長大的一個!

  也有人說,中學生活是學習生涯中最舒適的階段。沒有小學時的稚氣,也無高中時的“城府”。這一點我是贊同的。

  初中生活其實也沒那么煩悶。學校有著豐富的課外活動。例如:拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié),我校也組織全體老師開展了各項比賽。

  初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習結束以后,用熱水泡個腳,取出一天的疲憊,愜意極了然后和室友們打鬧一番,吃個小零食,唱幾首小曲兒,和寢室管理員打“游擊”,也是別有一番滋味兒在心頭兒哈哈。

  仔細想想,初中近三年,除了收獲知識,結交朋友以外,還獲得了許多難以言盡得快樂。

  真希望就定格在這一階段沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣,多了份成熟的“初二“。嘻嘻……

我的初中生活作文600字 篇6

  走過快樂無憂的小學生活之后,我進入到了初中。相比我小學生活的輕松快樂,我的初中生活變得緊張起來。

  初中生活中是一點點變得緊張起來的。初一剛踏入中學,那時候的初中生活一切都充滿著新奇。同學們從不同地方涌入到同一所學校,同一個年級,最后又是同一個班級。當我們相聚一堂,陌生的我們都在想著極快的融入到新的環(huán)境之中。于是,我們放開膽子相互交談起來,我們聊起了很多的話題,慢慢地認識了對方,等到差不多的時候,我們成為了新的同學,新的朋友。

  我的初中生活一開始也是有趣與輕松的,但是隨著我們漸漸熟悉了初中生活,課堂上老師布置的作業(yè)也更隨著多了起來。代表著時間的節(jié)點在我的初中生活上快速的滑過,也不過一轉眼,初一過去了,再一眨眼,初二過去了。如今步入到了初三的我,在面臨著即將到來的中考,在整個班級緊張的氛圍之下,我的心也跟著緊張了起來。

  回首我三年的初中生活,我大有一種昨天才進的校園,而明天就得離校的錯覺感。我的初中生活過得很快,但是,我也有不少的收獲。就如我的初中同學們,三年的相處下來,我們之間熟悉了很多,感情也深厚了很多。初中生活中的點點滴滴都有他們的影子,我的初中生活因著他們的存在而變得更有意義。是他們陪伴我走過了這一段青春的時光,是他們讓我的青春擁有著美好的回憶。

  現(xiàn)在的他們都在各自的課桌上奮筆疾書,在朝著自己的目標前進,也是在為自己的未來奮斗。我們相互鼓勵,共同進步。在我們初中生活的最后階段里,我感謝有他們的陪伴。

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