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初中成長作文

時間:2022-07-02 14:30:20 初中作文 我要投稿

精選初中成長作文集合十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的初中成長作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選初中成長作文集合十篇

初中成長作文 篇1

  我們是新一代的驕陽,擁有最燦爛的陽光。或許我們沒有中午那般熾熱,但擁有無盡的溫暖。我們雖不如大江一般的波瀾洶涌,但我們有流動的快樂。我們雖不及參天大樹的雄偉英姿,但我們享受著種子的備至呵護。所以我們無比的快樂,并向著那遙遠的目標(biāo)茁壯成長。

  我是一顆向往高大的種子,一股小小的力量總陪我們每一路增長。當(dāng)干旱無雨之時,周圍的土壤中射進了久違的陽關(guān),我聽到那土壤的一陣呻吟,有一條被陽光充斥的傷痕從他的身上扯裂。我驚恐地向深處藏去,總怕我也會受傷。這時,緊包圍著我的種皮帶著喑啞的腔調(diào)嘶吼的對我說:“我在這兒,陪著你,我?guī)湍阏趽跆,堅?堅強!”我聽到這聲音竟不覺舒展起雙腳努力地向上猛鉆,這時終于迎上那雨露,我猛吸著快速掙扎,終于能真正迎上那陽光,眼前的黑暗被光明所取代。嘴角竟不覺上揚,鳥兒落在我的肩頭快樂地吟唱,風(fēng)兒搖晃起我的雙臂,我“沙沙”的笑了,長大后原來竟如此快樂。

  我是一片長在大樹上的葉子,今年新春我剛剛發(fā)芽,迎著那春風(fēng),為我的大樹母親送去一陣清涼。到夏天母親為我穿上了一層濃濃的綠衣服,我無比快樂的吸允著母親為我那來自底下的甘甜,我無欲無慮,但總聽到母親的一陣輕微的嘆息。秋天,我努力地吸允著那股甘甜,但母親卻沒有了。一陣猛烈的秋風(fēng)跑過,挾拐著我,努力的掙脫母親的懷抱,向那冰冷的地下飄去。我趴在地上將那雙眼睛對著泥土,竟不覺母親竟如此的高大。漸漸地我的身體被這從地下帶來的寒氣所包圍,聞到泥土的氣味覺得如此的熟悉,這不是我母親給我的甜露嗎?竟是如此冰涼,可為何以前是暖的呢?我努力地想母親的較低爬去希望能盡力獲取一絲溫暖,但發(fā)現(xiàn)母親的根須是如此冰涼。我漸漸明白母親為何嘆息,秋風(fēng)為何如此心急,原來母親忍受了跟多。我將整個身體緊貼上母親。我開心的笑了,原來我長大了也可以為她做些什么了,原來成長的盡頭也是如此的快樂。

  原來我們是如此的幸運,我們成長的每一個腳步都會有人為我們默默的奉獻,都會為我們遮風(fēng)擋雨,有了成長的百味經(jīng)歷和他人的關(guān)心,我們又何嘗不快樂,又何嘗不幸福呢!

初中成長作文 篇2

  站在最肥沃的土地上,發(fā)現(xiàn)出奇的寧靜。天空湛藍的,一朵朵白云悠著天空的秋千,好不自在。太陽暖暖的,不刺眼,像是察覺到了什么,又悄悄地把頭藏進那撥云叢中了?諝庵袚诫s著一些青草的香味,充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切,仿佛變得可愛了,帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現(xiàn)心靈充實了,視野開闊了,思維活躍了,這是成長了嗎?我曾感覺,離青春更近了。

  掬一捧水,閃著波光粼粼,純潔得誘人。這時的我已沒有兒時的調(diào)皮,褪去了稚嫩的我,還剩下兒時的什么?寥寥無幾,更多的是穩(wěn)重和長大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽,讓它更加茁壯,健康!八吞幜鳌。此時,心中的溪流已流走了幼時的不安、恐懼,玩皮與負(fù)荷!高處流來的是懵朧,是懂事,是成長!跨過這條小溪,我知道我邁向的是青澀的成長,青春在向我招手,我能看見,它正在吹響成長的小號,悅耳又嘹亮,使人為之一震。我知道,我只想要健康純潔的青春與成長,簡簡單單的就好。

  青春

  每一個人都會經(jīng)歷青春,就像歷經(jīng)生老病死一樣。年老后,青春會成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個過渡,生命的過渡,讓人想重溫。我們每一個人的青春,像一個紅艷的果子,懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果,不要蟲子的侵蝕,不要風(fēng)雨的摧殘,在上方炫耀著奇跡。用心品嘗,永遠是種奇妙的感覺。我不需要我的青春學(xué)會隱蔽自己,有著不為人知的秘密,只要單純的它,簡單的它。與父母交流,訴說長大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾,不穿俏麗的衣裳,正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了,青春之芽破土而出的聲音,我看見了,萌發(fā)的芽正在成長;婚_的夜,化不開的青春濃郁地散發(fā)著,沁入心扉,使人心靈明亮。

  成長

  踮起足尖,旋轉(zhuǎn)與華爾茲中,那輕柔的舞步像是停止不了,我站在那里,久久流動著成長的旋律,帶著一點酸澀,一種懵朧,更攜著一些迷茫;炭值男那樵诔砷L面前安定下來,成長需要穩(wěn)重,不是嗎?

  成長是杯濃咖啡,散發(fā)著香氣,呡一口,苦澀中有點甜,在口中一點點釋放,一點點化開,過后,帶給人一種奇妙的感覺。成長仿佛匿身與點點滴滴,一個不經(jīng)意的變化,一個不經(jīng)意的動作,頑皮得似個孩童。

  遲遲不來的成長使人焦急,或許它正在思量該給你什么樣的驚喜,通常讓你激動得想擁抱它。它像是屹立在船上旗幟,演繹不敗的神話,或許,這就是成長吧。

  空氣愈發(fā)清新,天空愈發(fā)明朗,一路走來,會發(fā)現(xiàn)青春與成長的美麗。風(fēng)吹過,青春的氣息急促起來,在綠蔭下,我們帶著憧憬,與青春相約,與成長為伴!

初中成長作文 篇3

  初中的學(xué)習(xí)是艱苦的,但學(xué)習(xí)對我們每個人都是有苦有樂,苦樂交織的。因為學(xué)習(xí)是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

  學(xué)習(xí)如果只有刻苦、努力也是學(xué)不好的,更重要的是有好的學(xué)習(xí)方法。掌握了好的學(xué)習(xí)方法,在學(xué)習(xí)過程中就能事半功倍了。而且,學(xué)習(xí)方法是多樣的,要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣就會感到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。接下來為大家介紹幾個常用的學(xué)習(xí)方法:

  學(xué)會自主學(xué)習(xí)。我們已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該要學(xué)會擺脫父母和老師的依賴,做一個自主的學(xué)習(xí)者。這樣我們就能承擔(dān)起獨立學(xué)習(xí)的責(zé)任。

  提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)的過程包括很多環(huán)節(jié),我們要把握好每個環(huán)節(jié)的質(zhì)量。如:課前預(yù)習(xí)、課堂認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)。這樣就能全面提高學(xué)習(xí)效率。

  科學(xué)安排時間。隨著科目增多,難度也在加深。制訂學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,就能做到心中有數(shù),從容不迫。

  課后回顧知識。在課余時間,要對上課的知識在腦海里回顧一遍。還要向自己提出問題:這節(jié)課老師講了什么要點呢?怎么把書上的知識運用到生活中去呢?像放電影一樣地回顧課堂的.知識,能對真正掌握知識點起到很好的作用。

  課外收集知識。所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海!币龅椒e極收集課外的知識。如:課外閱讀;積累好詞好句;等等。每次一小步,每日一大步。只要一點點地日積月累,我們就會有豐富的課外知識了。

  堅持鍛煉身體。良好的身體是學(xué)習(xí)的根本。如果身體不好,想學(xué)好就很難了。所以,我們要堅持課外鍛煉,讓德智體育全面發(fā)展,為學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。

  初中三年的學(xué)習(xí)將是我們終身學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ),把握好初中的學(xué)習(xí)生活,將使我們終身受益。

初中成長作文 篇4

  人的成長猶如蜻蜓點水。驀然回首----一串漣漪漾起,才發(fā)現(xiàn)原來自己經(jīng)歷過那么多的感動與美好。

  雨景的邂逅

  寂寥的秋雨似簾一般瀉了一路。我站在學(xué)校門口不知所措。緊皺的眉頭望向別人打著傘遠去的地方,心里不禁一陣發(fā)愁----怎么辦?難道要我戳在這兒等雨停了再走?我可沒那耐心。正想的出神,一頂傘落在了我的頭上,雨水紊亂地下墜到傘頭發(fā)出一陣陣聲響,伴著水珠聲我望向了她----是小花!她并沒有說什么,牽著我的手消失在雨景里。

  窗前的相遇

  昨夜的魚來得快,去得也快,正如她的出現(xiàn)。驕陽的炙熱使我煩透了,于是,我便躺在床上開著空調(diào)睡去了。一陣敲門聲縈繞在我的耳旁,是我從夢中驚醒,原來是小花在外面,我把她請到家里,詢問著她,她不緊不慢地掏出藥包遞給我說是怕我昨天著涼來送藥。我喝進肚里,一種似清泉清澈的關(guān)心滋潤著我的喉嚨,她笑著抿了抿嘴放開了我的手消失在驕陽里。

  雪場的告別

  一粒,一粒,一場雪降落在了我的家門口。我邀請小花去雪場玩兒,她卻有些支支吾吾,但我還是“替”她答應(yīng)了。一出門,一股寒意鉆進了我的心頭,卻被我的熱情給捂熱了。到了雪場,我看見小花穿著一件單薄的外套,手被凍得通紅,兩腿在瑟瑟的發(fā)抖,我向她跑去把自己的裝備拖給了她,她推掉了我的好意,只是噙滿了淚水告訴我她要走了,然后給了我一個擁抱就失蹤在雪場里。

  我的成長中一直有她的身影,她讓我收獲了意外的幸福與感動。

初中成長作文 篇5

  天下雨了,還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對象,誰希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢?放學(xué)后,我獨自一人走到路上、走到泥上,往后看看,幾個我的足跡從此誕生了,同以前比起我的足跡明顯增大了,也隨著時間我也改變了。

  曾經(jīng)有人說過“人的一生就像一條道路,所經(jīng)過的事跡就是我們那沉甸甸的足跡。”的確,如果我們在遇到困難的時候不勇敢地踏出那一步,等待我們的就只有“沼澤千里,棘叢萬丈”,而在遇到困難時留下沉甸甸的足跡,那等待我們的就是“柳暗花明,青山綠水”了。

  在我十幾年的路上,我有過輕盈的足跡,也有過沉重的足跡,但更多的莫過于那點點的憂愁了。因為那憂愁的道路,我才能擁有一笑而過的坦然,陽光不被打敗的堅定,痛并快樂的厚重人生。

  不曾有幾次的失敗成績向我招手而來;不曾有幾次我的投稿失敗,也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但是在我的心中已經(jīng)深深的烙上了一個印——永不放棄,古人也說過“失敗乃成功之母”只要扶起樹枝,深深的在地上蹬一腳,留下沉甸甸的足跡,跨過去,在留下足跡的同時,成功帶來的輝煌也跟隨著你。

  記得我在小學(xué)留下的足跡中,有一件這樣的事情:開辦科技小發(fā)明時,我想到用行李箱做一個不用用電的洗衣機,但是經(jīng)過大會評選我落選了,我躲在一角放聲痛哭,我好想自暴自欺,也好恨老師的贊揚。過了半刻后,我冷靜下來,心里反復(fù)的思考,為什么我會落選,難道我的設(shè)計不夠全面?對,一定是這樣,我站了起來,跺了跺腳,擦了擦不該流的眼淚,心里默默的下定決定,下次我一定要做的更好!也因為這次我不再任性。

  可能是因為時間的快速行走,我們成長的煩惱隨之增加,走的路也在增長,足跡也多起來,但是我們應(yīng)該把成長的煩惱化作沉甸甸的足跡,隨著跨過的路程而蕩然無存了。

  雨停了,我也該離開這條路了,但是我卻要走我的另一條重要的路,留下初中的足跡……

初中成長作文 篇6

  我打開手機,第一眼就望見了我的英語成績,淚花啪嗒啪嗒地掉了出來,我不敢相信這是真的。

  四年前,我上三年級的第二學(xué)期,那時候剛接觸英語。我不知道英語是什么,更不知道該怎么學(xué)習(xí)英語。

  “叮鈴鈴”“英語考試開始!”老師說完話后,臉上露出了嚴(yán)肅的神情,一個挨著一個發(fā)完了所有卷子。開始做卷子了,我忐忑不安,英語是我所前未料的一場暴風(fēng)雨,看著卷子上的一個個單詞如同緊箍咒般,把我勒得喘不過氣來。

  考完試后,英語卷子出來了,上面寫著一個大大的77。不甘的淚水一下子涌了出來,旁邊的兩個同學(xué)不屑地瞟了一眼我的卷子,冷笑一聲說道:“這么簡單的英語卷子只能考77分,真是個笨蛋。〔痪褪钦Z文能占得班上的一席之地罷了,其它的也就一般般,尤其是英語!”說著,他們便離開了我的視線!罢媸潜康鞍!”像一把無形的利刀無情地割了幾下我的心靈。為什么,我會考得這么差?為什么,我沒有別人優(yōu)秀?為什么,對于他們而言“這么簡單的題”,我?guī)缀蹩樟司碜拥?/4?

  四年級時,我轉(zhuǎn)學(xué)來到了一小。媽媽知道我的英語學(xué)得不好,所以就給我報了“育才”,專門補英語。上課時,我總是努力適應(yīng)老師的英語,并不讓自己把漢語寫在英文單詞下面,學(xué)到真正理解,會讀英文單詞。下午回家,我總是讓媽媽幫我報所學(xué)過的英語單詞。別人五六點做完作業(yè),我卻要六七點。同樣,周末的時間我留了“育才”去上。多這一切的一切都是因為我不甘落后;因為那句“真是笨蛋啊”像一個隱形的教官不停地驅(qū)趕著我不斷前行;因為吃得苦中苦,方為人上人。

  在我想休息時,第一時間就想到了“真是笨蛋啊”這話語。就這樣,日復(fù)一日,四年級第一學(xué)期我英語考了八十多分。四年級第二學(xué)期我英語考了九十多分,課堂上老師所說的我也基本能聽得懂了。

  接下來,五年級的第一個學(xué)期考試成績。接著就回到了開頭的那一場景。我拿著那幾個手機給媽媽看,她看后說:“不錯,100分,希望你能堅持!”一道溫暖的陽光似一般暖流流入我的心田。我的臉上洋溢出了喜悅的笑容。當(dāng)時的我很想把我的英語成績給嘲諷過我的人看一看,并對他們說:“我不是笨蛋!”

  當(dāng)我不甘時,我想著那句話。當(dāng)我苦惱時,我也想著那句話。當(dāng)我進步時,我還是想著那句話。是那句話激勵著我不斷前行。是那句話讓我懂得了吃得苦中苦,方為人上人。

  所以,朋友。≌埜兄x那些嘲諷過你的人!因為他們也似一個隱形的指路人,讓我們不斷前行。

  狂風(fēng)暴雨一直吹打著小樹,我一直都在提醒中成長。

初中成長作文 篇7

  人生的成長道路上布滿了印記,印記有的深有的淺,每一個印記都在演繹著不同的精彩故事,而每一個故事都令人回味無窮。

  成長在三歲的道路上市快樂、美好的。那一年,下了一場大雪,大地都被白白的雪覆蓋了。我快樂地在雪地上玩,玩得忘了自我,媽媽說:“你這孩子,慢著點,別摔著!蔽液托』锇閭冊谘┑厣舷嗷プ分鹬,雪越下越大,地面上的雪也越來越厚,當(dāng)我們踩在雪地上留下了一串串快樂地印記。雪地是我們快樂地天堂,我們一起打雪仗、堆雪人,弄的滿身都是雪,簡直成了一個會動的“小雪人”!靶⊙┤恕币黄鹜嫠!㈡覒,融城了一個大家庭?上]有辦法,這個大家庭中的每一位成員總是要回到自己溫暖的家。

  成長在五歲的道路上是天真、爛漫的。春天到了,小草也從硬硬的土壤中鉆了出來,露出了嫩嫩的小芽,湛藍的天空中多了許多的風(fēng)箏,他們是多么的自由。

  爸爸媽媽帶我出去放風(fēng)箏,爸爸幫我展開風(fēng)箏,讓它飛向天空,我仰著頭看飛的高高的風(fēng)箏,我突然有個想法,就問爸爸:“我什么時候能飛上天空”。爸爸說:“等你長大以后就可以飛翔空中!薄伴L你這么大嗎!薄笆堑!薄翱晌覐膩頉]見你飛過呀!蔽姨煺娴膯枺职直晃覇柕膯】跓o言,媽媽也是哭笑不得的樣子。

  成長在七歲的道路上是甜美的。我七歲時,爸爸媽媽帶我到了沿海城市---煙臺,我們在路上走了一個上午,總算到了煙臺,煙臺美麗的風(fēng)景深深地吸引了我,到了海邊,一望無際的大海不知蘊含了多少的秘密等我去探索,去尋覓。在沙灘上有許多被海浪沖上來的貝殼、小魚、小蝦等,那些貝殼各種各樣、五彩繽紛、讓人愛不釋手。小魚仔沙灘上蹦來蹦去,生命未在旦夕,我不忍心看他們在沙灘上死去,雖然我是多么喜歡它們,可我還是把它們放回了大海,因為我知道大海是它們的家。在煙臺的第六天,我們一家踏上了回家的路程,在路上,我想的還是煙臺這個美麗的城市。

  成長的道路上充滿了快樂,我將永遠記住我成長的每個印記。

初中成長作文 篇8

  成長有許多階段,而我最喜歡的就是童年。是那樣的純真。我喜歡童年,因為他是那樣的潔白,無所顧忌。沒有任何的負(fù)擔(dān)。童年時以前家里有一個小花園,爸爸種植了蝴蝶蘭,不懂事的我,摘下了一個,對爸爸說:看我抓到了一只蝴蝶,她漂亮嗎!因為小嘛,所以爸

  成長有許多階段,而我最喜歡的就是童年。是那樣的純真。

  我喜歡童年,因為他是那樣的潔白,無所顧忌。沒有任何的負(fù)擔(dān)。

  童年時——以前家里有一個小花園,爸爸種植了蝴蝶蘭,不懂事的我,摘下了一個,對爸爸說:“看我抓到了一只蝴蝶,她漂亮嗎!”因為小嘛,所以爸爸說:“漂亮!”

  小時候怕黑,不敢一個人睡覺。但是有一天,自己心血來潮,嚷著要自己睡。爸媽當(dāng)然高興了,晚上,到半夜醒了。看看著周圍都是黑洞洞的,心里又打起了小鼓。爬起來,想擠到爸媽的床上睡。下床后,找不到鞋,彎下腰找。起來后。頭發(fā)大多到前面來了,也沒管了,穿著白色的睡衣走到了,爸爸的跟前,因為害怕的原因吧。聲音有一點發(fā)顫,就喊“爸~”爸爸沒醒又喊了一聲“爸~”這時,爸爸醒了?粗毅蹲×,爾后一陣大叫“鬼啊~”哎,那晚,我爸可嚇慘了!

  童年已經(jīng)在時間的,沖刷下,漸漸消退了!長大了,有了許多的顧忌,不能在那樣的無憂無慮了。

  但是,這并不是壞事。我們從一粒種子,變成了一棵小樹苗。終究要經(jīng)風(fēng)雨,見世面!

初中成長作文 篇9

  你好像一個俏皮的小精靈,經(jīng)常光顧我的眼眶,常在我激動之時,跳出我的眼眶,在我臉上滑翔。你,好像一個一刻也不能停歇的小淘氣,經(jīng)常打濕我的衣領(lǐng),常在我遭到爸爸的訓(xùn)斥后,帶著你的朋友,滑滑梯似的一個個接踵而至。你,又好像一個知心的朋友,常在我失敗時,悄悄溜進了我的雙唇,安慰我陽光總在風(fēng)雨后。幼時,你經(jīng)常與我相伴,你在我的眼眶里跳舞,在我臉上溜冰。直到你累得跳不動,倦得溜不動。兒時,你依舊愛在我臉上飛跑,有時為了一顆糖,一個娃娃,一粒巧克力豆……

  長大了,你漸漸與我疏遠了。不在為糖,為娃娃,為巧克力豆。但你還來,靜靜的,悄悄的,浸濕了枕巾,浸濕了頭發(fā)。那一天,你又來看望我了。那天下課的時候,我和同學(xué)玩耍時,不小心摔了一跤,雪白的衣裳已經(jīng)慘不忍睹。我的腿摔破了皮,很痛,你已不知不覺來到了我的臉上,流進了我的雙唇,無味……這時,有同學(xué)開始笑話我了,還有些同學(xué)對我指手畫腳。你又來了,是輕輕的來,你在我眼眶里揚裙跳芭蕾,一不小心,你順著我的臉,又一次鉆進我的嘴里,好苦澀。忽然,一雙小手拉住了我,是一位女同學(xué),她把我拉起,扶到醫(yī)務(wù)室,她用酒精消毒,然后用紗布包扎……

  你再一次來了,仿佛也被她感動了,柔柔地滑進了我的嘴中,很甜,很甜……你三次襲擊了我,讓我嘗到了生活中的百味。你幫我打開了心扉,在我失落時,你讓我看到了父母的疼愛,老師的關(guān)心,同學(xué)的友情,你教我正直,教我勇敢,教我堅強。透過淚水,我分明看到了粉紅色的希望。哦!眼淚都是我的體會,成長的滋味;擦干眼淚,忘了一切,眼淚是苦,眼淚是傷悲,眼淚是甜,眼淚是昨天!我的眼淚呀!我每天都在你的呵護中成長!

初中成長作文 篇10

  北方的候鳥一次又一次飛離南方,岸邊的小草一次又一次穿上新衣。那情景,和在幼兒園所看到的一模一樣。我抬頭仰望著天空,似乎覺得,童年離我越來越遙遠。

  我?guī)еM秃闷骐x開了搖籃,走出了父母手里的一片天空。我知道自己已不是一個整天抱著洋娃娃的女孩了,也不是一個只會張口就喊:“媽媽,抱的嬌嬌女了!”看著自己豆芽般的身材,看著自己不知何時種出的“青春痘”,我為自己的長大而感到驚奇,有焦急?蓻]有辦法,在一天天過去的日子里,獨自尋找長大的我。

  的確,我長大了?稍趮寢尠职盅壑校沂且粋永遠也長不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前,我又是令他們十分信任的“阿姨”。唉,我到底屬于前者還是后者?

  的確,我長大了。一些印象深刻的事情,在我心里洗也洗不掉,抹也抹不去。心里累積的秘密越來越多。只有在燈光下,被窩里,獨自品嘗。不管是酸的,還是甜的。童年時的天真快樂,不知何時向我不辭而別;升重點中學(xué)的壓力,又不知何時悄悄地落在了我的肩上。我在失落而惶恐的世界里徘徊著,徘徊著……

  的確,我長大了。長大了,我與別人被一面又高又厚的墻隔著;無形中把自己關(guān)進了一間灰暗的小屋。對于父母的嘮叨,我似懂非懂;看見父母日益增多的白發(fā)和皺紋,我覺得他們又理解我,又不理解我。

  的確,我長大了。我真想伸手拉住黎明,讓它多給我一些快樂。以前,我喜歡看一些好玩、刺激的童話作品,F(xiàn)在,一些談山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的閱讀時間。

  長大了,不知是喜是憂……