初中敘事作文

時(shí)間：2022-07-31 12:42:59 初中作文我要投稿

【精品】初中敘事作文匯編六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初中敘事作文6篇，希望能夠幫助到大家。

【精品】初中敘事作文匯編六篇

初中敘事作文篇1

　　最好的自己

　　我們一出生就被定下了外貌，有些人美麗，有些人卻有缺陷。他們很自卑，他們總活在別人的嘲諷中，就因?yàn)橛腥毕荻艿剿伺艛D。我們不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容！不管我們有多少不足，我們都可以擁有美麗的內(nèi)心，用樂觀、積極向上的態(tài)度去對(duì)待生活。要讓別人尊重自己，先要自己尊重自己。我們可以昂首挺胸，可以讓別人刮目相看。也許你不是最美麗的那一個(gè)，但你可以對(duì)別人微笑，笑出最自信的自己。

　　遇見一些困難的事，我們總會(huì)說：“沒事，明天再做。”我們總是放松自己，對(duì)自己寬容，可最后吃苦的還是自己。為什么我們不能吸取教訓(xùn)？我們總說：“明天……”可是我們有多少明天呢，總把事情向后推，總找許多借口。等到了明天不一定會(huì)去做。我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天！我們可以讓每一天都有它的意義。

　　人生不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有些困難、挫折。就像一條路，路上可能有花花草草，也可能會(huì)有荊棘叢林，我們不知道前方會(huì)是什么樣，更不知道所謂的終點(diǎn)在何方。越到障礙物，我們可以跨過去，可以繞道走，但不能原路返回。在人生的道路上總會(huì)遇到荊棘。我們不能樣樣順利，但可以事事盡力！我們可以用自己的努力，開拓自己的路。中途回過頭時(shí)才不會(huì)惋惜，才不會(huì)后悔當(dāng)初的決定。臨近終點(diǎn)時(shí)，不會(huì)埋怨以前，不會(huì)后悔從前的選擇，就算沒有想象中那樣美好，也會(huì)感嘆：“我，盡力了�！庇腥苏f，每個(gè)人出生后，上帝都給他定好了人生。想一想，我們不總喜歡算命么？伸出手看看生命線，才回過神來。命運(yùn)，掌握在自己的手里……

　　我們不求有輝煌的人生，不求和科學(xué)家一樣偉大，只求盡自己所能，做最好的自己，活出最精彩的人生！這就是我最好的自己！

初中敘事作文篇2

　　風(fēng)景顧然如畫，但最精彩的是和我的朋友一起玩真人CS了。

　　身著迷彩、頭戴鋼盔、手端機(jī)槍，我們?nèi)蔽溲b，昂首闊步地朝山林進(jìn)發(fā)。這不是電影、網(wǎng)絡(luò)游戲中的場(chǎng)景，而是這次真人CS野戰(zhàn)時(shí)的真實(shí)場(chǎng)景。

　　我們一共玩了抓土匪、巷戰(zhàn)和突襲戰(zhàn)等游戲，其中最有趣的是突襲戰(zhàn)，我們四（1）班的'戰(zhàn)友，經(jīng)過嚴(yán)密周到的計(jì)劃，將共同面臨槍林彈雨，大家一起浴血沙場(chǎng)，并肩作戰(zhàn)，向敵方-------五（1）班發(fā)起了猛烈攻擊。

　　我興奮地舉起手，端起我的M-41A突擊步槍，迅速投入了戰(zhàn)斗。我時(shí)而虎躍般快速前進(jìn)，時(shí)而貓腰在茂密的叢林中，時(shí)而像蜥蜴一樣匍匐在草地上，時(shí)而望一望隊(duì)友，我們默契地打著手勢(shì)，前進(jìn)、前進(jìn)。

　　噠噠噠噠！隨著清脆而激烈的槍聲，敵人一個(gè)個(gè)中彈倒下了，沖啊、沖啊！我們嘶聲吶喊著，槍聲、歡呼聲、慘叫聲連成一片，我們不久就占領(lǐng)了敵方高地，勝利的喜悅在我們的耳畔不停地回蕩！

初中敘事作文篇3

　　在這個(gè)日新月異的時(shí)代里，網(wǎng)絡(luò)開辟了一個(gè)新的天地。

　　網(wǎng)絡(luò)，這個(gè)熟悉的字眼，帶給了我們多少樂趣與歡笑，知識(shí)和了解。它使我們可以與遠(yuǎn)在天邊的他談天說地，它可以使我們的痛苦與憂愁與他人分享訴說，它可以在我們無聊時(shí)打發(fā)時(shí)間，憤怒時(shí)盡情發(fā)泄。網(wǎng)絡(luò)，讓世界縮小了，將所有人的心的距離縮短了，將大家的快樂拉長(zhǎng)了。

　　今天，網(wǎng)絡(luò)已離不開我的生活，就連奶奶也參與進(jìn)來，平時(shí)閑來無事時(shí)，便自己搜幾首老歌，幾段小劇聽聽唱唱，分外悠閑。奶奶說，這叫“與時(shí)俱進(jìn)”。父母對(duì)新聞情有獨(dú)鐘，網(wǎng)絡(luò)使他們可以瀏覽天下新聞，利用網(wǎng)絡(luò)，更可以與同時(shí)津津有味的聊天，有時(shí)竟會(huì)哈哈大笑得合不攏嘴。我可以用網(wǎng)絡(luò)查資料，看書籍，打文章，闖游戲，還可以買一些生活用品。網(wǎng)絡(luò)帶給我的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止歡樂與知識(shí)，他帶給我的，還是充實(shí)與便捷。更甚時(shí)間。

　　網(wǎng)絡(luò)將我?guī)У搅艘粋€(gè)神奇的世界，我可以不費(fèi)吹灰之力找到我所需要的。網(wǎng)絡(luò)就像我的“伯牙”，替我排憂解難。

　　盡管如此，但美好的食物總會(huì)有一處缺陷，網(wǎng)絡(luò)上也是。總會(huì)有一些網(wǎng)站上有病毒，有不良的消息等。即便這樣，網(wǎng)絡(luò)還是遍布全球，將世界圍成了一個(gè)圈。

　　在這個(gè)逐漸發(fā)達(dá)，進(jìn)步的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)必不可少，也許許多年后，回過頭，我也會(huì)驚嘆，網(wǎng)絡(luò)的神奇與偉大，我也會(huì)記得，網(wǎng)絡(luò)與我一起做過的歲月，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

初中敘事作文篇4

　　他，個(gè)子高高的，十分挺拔。圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的，非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦！他是一個(gè)非常有愛心，喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)。

　　有一天在自習(xí)課上，我寫作業(yè)時(shí)錯(cuò)了一個(gè)字，就在里找橡皮，找來找去也沒有找到，我又開始翻桌斗，翻了半天也沒有。哎呀，怎沒回事��？我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋，想起來了，一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦��？這可剛上第一節(jié)課��！這時(shí)正好交完作業(yè)本走過來，看見我這么著急，便關(guān)心地問我：“你怎么啦，怎么這么著急？”我無奈地回答：“忘記帶橡皮了�！苯又f：“那你用我的橡皮吧�！闭f著，他把一塊黑色的橡皮遞給了我，我心中十分感激。下了第一節(jié)課，我特意走過去謝謝劉澤宇：“劉澤宇，謝謝你�！彼麉s說：“沒關(guān)系，好朋友么，不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具，每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

　　以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解，聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

初中敘事作文篇5

　　懷翎大黃我們雖然小，卻有一個(gè)充滿智慧的大腦，有一雙善于觀察的大眼睛！我們雖然小，我們卻是《百家作文指導(dǎo)》的小主人！我們也要說出看到的、聽到的、想到的、夢(mèng)到的那些事！太原市西緝虎營(yíng)小學(xué)二年級(jí)盧重志我有一張珍貴的照片，那是在姥姥家時(shí)和大黃一起照的。大黃是一條三歲的狗，它有一身光溜溜的黃毛，像緞子一樣漂亮。它的眼睛又圓又黑，看人的時(shí)候特別溫柔。大黃的耳朵軟軟的，平時(shí)緊緊地貼在頭上，仿佛兩把小扇子。一有響動(dòng)，耳朵立即就豎了起來。它的腿結(jié)實(shí)有力，走路的時(shí)候，尾巴總是卷成一個(gè)圈在屁股上方搖來搖去。大黃每天按時(shí)起床，從不睡懶（lan）覺。我在院子里吃飯的時(shí)候，它就坐我身邊，我掉的飯粒，它馬上就吃掉了。大黃很溫馴（xun），就是有生人來，它也不會(huì)咬，所以我們都不怕它。大黃非常怕熱，一到夏天，就會(huì)把舌頭伸出來呼哧呼哧喘（chuan）著粗氣，還會(huì)躲在太陽曬不到的墻角睡午覺。有一次，媽媽給我照相。我看見大黃睡著了，就跑過去一手揪起它的一只耳朵，媽媽抓住機(jī)會(huì)按下快門，給我和大黃留下了這張珍貴的照片。后來，大黃丟了，全家人都很傷心。我懷念我的大黃。

初中敘事作文篇6

　　我漫步在校園的走廊里，忽然有一片嫩葉飄落在我的身上，使我對(duì)它的“母親”引起了注意。

　　我輕輕地把樹葉放在手心里，它薄薄的，細(xì)細(xì)的，油綠油綠。輕輕地?fù)崦侨跣〉纳眢w，是如此光滑，柔軟。

　　后來，我抬頭一看，原來那是棵十分“苗條”的樹，正對(duì)著我座位的那棵樹。平時(shí)沒有注意到它，它只有手腕那么粗，大姆指和食指足以捉住它那弱小的身體。樹桿有一些凹凸處，并不是完全光滑的。但它長(zhǎng)得很高很高，高聳入云，足有四層樓那么高。

　　再細(xì)細(xì)地觀察，我發(fā)現(xiàn)它的樹枝長(zhǎng)得很有規(guī)律，很有秩序。看!它的樹桿在不斷往上長(zhǎng)，而它的樹枝也會(huì)跟著它一樣，不斷往上長(zhǎng)。而且它們并不是長(zhǎng)得亂七八糟的，而是一層層整整齊齊的，樹枝都圍成一個(gè)圓圈，像一群小朋友在手拉手地玩游戲。

　　我慢慢走近樹邊，細(xì)細(xì)地聞了一下它的葉子。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，它并沒有玫瑰那種濃濃的花香，也沒有百合花那種迷人的香氣……它，吸有像茉莉花那種淡淡的清香，使人神清氣爽。

　　忽然之間，刮起了大風(fēng)，下起了大雨，我立刻回教室里，時(shí)不時(shí)望一望這一棵弱小的樹，心里忐忑不安地想：啊!多么瘦弱的一棵樹啊!它會(huì)不會(huì)被雷雨擊打，大風(fēng)吹倒呢?但出于我的所料，它并沒有被雷擊打，被大風(fēng)吹倒，而是直直立立地立在那兒，紋絲不動(dòng)，土壤似乎實(shí)實(shí)地把樹根裹住了，像一位慈祥的母親在保護(hù)著她的兒子。再看看樹桿，它真的很讓人震撼的，我不覺發(fā)出一聲贊嘆。

　　看著這一棵樹，我不知不覺想起了我家小區(qū)的那一棵樹-----它的“同伴”。每一次我經(jīng)過那棵樹，總是使我停止了腳步，淡淡的綠葉清香使人神清氣爽，又使人心情舒敞。似乎整個(gè)小區(qū)都飄滿了這一種花香，讓人有想載歌載舞的感覺。而每一次，我都想把它身上的“一塊綠布”摘下來，把它放在手心上，帶著它的香氣走去……

　　校園里的植物各種各樣，唯有那一棵又高又細(xì)的樹吸引了我。

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