【推薦】初中學(xué)生作文集錦7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的初中學(xué)生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中學(xué)生作文 篇1
誠(chéng)實(shí)守信,是一種品德和信念,社會(huì)中人們要和諧共處,共建信任離不開誠(chéng)信。它代表一種形象,是信譽(yù)的標(biāo)志。
黨的十六大在闡述加強(qiáng)思想道德建設(shè)時(shí)提出,“弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育!笨上攵,弘揚(yáng)中華民族精神和傳統(tǒng)美德是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)企業(yè)、對(duì)公民品德的一個(gè)重要的指導(dǎo)思想。誠(chéng)實(shí)守信在社會(huì)中已經(jīng)屹立著一個(gè)重要的位置。
下面,我給大家講個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的小故事:老史,一個(gè)家電修理工,生活十分清貧。有一次,他與三個(gè)小伙子到一戶人家去修電器。三個(gè)小伙子趁戶主不注意順手牽樣羊偷走了戶主的一條金項(xiàng)鏈。老史知道后,把他們痛罵了一頓,然后急匆匆地把金項(xiàng)鏈歸還了給戶主。老史生活清貧,但他卻堅(jiān)持著自己的原則———誠(chéng)信。聽了這個(gè)故事后,大家都會(huì)認(rèn)為老史真是傻透了,到手的金項(xiàng)鏈還要送還給人家。是的,在社會(huì)大力推廣教育下,越來(lái)越多的“老史”正不斷涌現(xiàn)。奏響社會(huì)和諧樂章的主旋律。但也有部分個(gè)人和企業(yè)被利益所誘惑,做出了偏離了主旋律的行為。他們的行為必然會(huì)受到輿論的譴責(zé)和法律的制裁。
“三鹿毒奶粉事件”就是一個(gè)很好的教訓(xùn),商家為了追逐金錢利益,罔故人的生命安全,把致命的化學(xué)物質(zhì)———三聚清胺加入牛奶中,使其驗(yàn)出的結(jié)果蛋白質(zhì)高。從而吸引消費(fèi)者購(gòu)買。這可是違背良心的事。《嗌賯(gè)嬰孩飲用后,因生出腎結(jié)石而可憐地躺在醫(yī)院里。商家這次不僅僅是金錢上的損失,更重要的是信譽(yù)破產(chǎn)。
誠(chéng)信,提高人們的思想品質(zhì),改善社會(huì)風(fēng)尚,我們時(shí)刻都要把它放在第一位。
初中學(xué)生作文 篇2
一、運(yùn)用各種各樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
在教學(xué)方式上,中學(xué)教師要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,授課過程中要采用一些學(xué)生們喜愛、感興趣的方式去教學(xué)?梢岳靡恍┰溨C、搞笑的圖片或者故事做一個(gè)鋪墊,逐漸帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,這樣才會(huì)得到一個(gè)較好的教學(xué)質(zhì)量。除此之外,日常的教學(xué)活動(dòng)中,老師們不要僅僅局限于課本當(dāng)中,根據(jù)當(dāng)節(jié)的所學(xué)內(nèi)容,聯(lián)想我們?cè)趯?shí)際生活中會(huì)遇到的各種情況,讓學(xué)生們所認(rèn)識(shí)和了解到的知識(shí)不在局限于課本上,會(huì)從生活中得到更多的啟發(fā)。有趣、直接、搞笑的情景式教學(xué)是能夠最快速度吸引到學(xué)生注意的方法,可以讓他們把最多的精力和腦力投入到其中去。不僅如此,在英語(yǔ)課堂上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一些圖片、教學(xué)模居、小視頻等來(lái)展示本節(jié)的授課內(nèi)容。因此,只有營(yíng)造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境才能在最大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
二、興趣教學(xué),開發(fā)“興趣點(diǎn)”
由于英語(yǔ)是一門語(yǔ)言類的課程,具有生動(dòng)形象、表達(dá)力為主的特點(diǎn),是不同于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目的繁瑣、枯燥無(wú)味的。因此在教學(xué)過程中,老師要充分利用這一特點(diǎn),教學(xué)方式以趣味性為主導(dǎo)線,并隨之展開來(lái)教學(xué)。可以利用一些精彩的圖片、靠近實(shí)際生活的片段式故事、詼諧搞笑的講解等來(lái)吸引學(xué)生的注意,把他們帶入到所要講的內(nèi)容之中去來(lái)開拓學(xué)生的思維。首先,可以在班里進(jìn)行數(shù)字游戲,讓他們?cè)趭蕵吠嫠5耐瑫r(shí)掌握0—10數(shù)字的英語(yǔ)寫法與讀音。其次可以采取話題討論的形式,問一些關(guān)于What is your father’s telephone number What is your mather’s telephone number等之類的這些問題,這會(huì)讓他們對(duì)于英語(yǔ)數(shù)字的記憶更加深刻。除此之外,還可以利用多媒體技術(shù)在課堂上放一些關(guān)于數(shù)字的歌曲和小視頻,在學(xué)唱歌的同時(shí)還記住了當(dāng)節(jié)課教的教學(xué)內(nèi)容?傊,興趣教學(xué)才是英語(yǔ)教學(xué)的最好方法,青少年時(shí)期的孩子只會(huì)對(duì)他們感興趣的東西投入精力,只有認(rèn)真貫徹好興趣教學(xué),才能獲得最大的教學(xué)成果。
三、樹立和培養(yǎng)學(xué)生的自信心
情感這一因素是影響學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)劣的很大原因之一。對(duì)于正處在青春期的中學(xué)生來(lái)講,他們對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)又切換了一種模式,加大了學(xué)習(xí)量,更加的系統(tǒng)和板式化,不在像之前那么充滿趣味性,由于難度和任務(wù)量的增加學(xué)生會(huì)逐漸喪失對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱愛與興趣。面對(duì)這種問題,老師們要采取一些有效的方式方法,學(xué)會(huì)與他們進(jìn)行情感的溝通交流,慢慢培養(yǎng)建立對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。中學(xué)生正處于情感、身體都在成長(zhǎng)的階段,對(duì)很多事物都較敏感,因此老師們就應(yīng)該對(duì)學(xué)生付出更多的關(guān)心和理解。要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒◣椭鷮W(xué)生重新建立起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,增加他們的自信心,尤其是在他們犯錯(cuò)誤時(shí)老師要有足夠的耐心,細(xì)心指導(dǎo),及時(shí)幫他們改正,要正確的引導(dǎo)而不應(yīng)該是批評(píng)。只有讓他們感受到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂,他們的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
四、充分利用現(xiàn)代化的多媒體技術(shù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
學(xué)習(xí)外語(yǔ)最好的方法就是有一個(gè)較好的語(yǔ)言環(huán)境,F(xiàn)代科技這么發(fā)達(dá),老師完全可以利用多媒體技術(shù),去創(chuàng)建一個(gè)小的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。老師把教材上比較抽象、難以理解、不夠具體的知識(shí)利用多媒體技術(shù)轉(zhuǎn)換成可以吸引到學(xué)生們的有趣圖片和對(duì)話,利用各種方法改變他們對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的障礙。
五、培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,注重與學(xué)生的情感交流
眾所周知,師生之間的關(guān)系對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)有著一定程度的影響。良好的師生關(guān)系能夠激起學(xué)生對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛與興趣。老師們的一言一行都對(duì)他們有著重大影響,為人師表,一定要認(rèn)真做好典范。第一,老師的外在形象、舉止行動(dòng)尤為重要,它是直接影響到學(xué)生對(duì)老師的第一印象和感覺,日常授課中外表形象一定要收拾利落干凈,給學(xué)生留一個(gè)好的印象。其次就是內(nèi)在方面,評(píng)價(jià)老師最重要的就是看他的個(gè)人品德修養(yǎng)怎么樣,一個(gè)和藹可親的老師是能夠幫助學(xué)生處理些在生活學(xué)習(xí)上遇到各種麻煩的,引導(dǎo)他們具備積極樂觀的心態(tài),學(xué)會(huì)與人交往處事的方式方法。一個(gè)有責(zé)任、有耐心、友善的老師才是學(xué)生們學(xué)習(xí)最好的榜樣。
六、多增加一些英語(yǔ)課外活動(dòng)
大自然才是孩子們學(xué)習(xí)最好的樂園,只有解放他們的天性,釋放他們對(duì)未知事物的探索力,才能得到最好的教學(xué)效果。積極開展一些課外的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們?cè)跉g樂與玩耍的同時(shí)也能得到收獲。開展課外活動(dòng)不僅可以學(xué)習(xí)到書本以外的知識(shí),還能有一個(gè)較好的語(yǔ)言交流環(huán)境,對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)會(huì)有很大幫助。由于是課外活動(dòng),學(xué)生們會(huì)完全釋放自己的個(gè)性,充分展現(xiàn)各方面的能力。這種情況會(huì)和課堂上沉寂的教學(xué)氣氛完全不一樣,因?yàn)橐粋(gè)輕松歡快的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)把學(xué)生帶入一個(gè)最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以,老師們應(yīng)該改變教學(xué)方式,把英語(yǔ)課堂放在室外,給他們建立起一個(gè)較好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,只有這樣才能提高教學(xué)的質(zhì)量。具體一點(diǎn)就是,舉辦英語(yǔ)舞臺(tái)劇比賽,英語(yǔ)歌唱比賽,以及各種有趣的活動(dòng)。
結(jié)束語(yǔ)
綜上所訴,興趣才是學(xué)習(xí)路上最好的墊腳石,是成功的必備前提條件。但是,初中生正處于青春期的成長(zhǎng)階段,很多東西都是需要慢慢培養(yǎng)的,特別是在對(duì)于學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)方面。英語(yǔ)授課主要是開發(fā)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力,通過自主學(xué)習(xí),學(xué)生們獲得不一樣學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,收獲更多的知識(shí)。在這個(gè)過程中還可以激發(fā)他們各方面的創(chuàng)新性思維,培養(yǎng)能力。一切好的東西都是以興趣開頭的,培養(yǎng)了學(xué)習(xí)的興趣,才能慢慢進(jìn)步,自然而然就會(huì)得到一個(gè)好的教學(xué)成果。
初中學(xué)生作文 篇3
由于,清明節(jié)就是在學(xué)校過的不能在家里過。在家里,吃上那平時(shí)吃不到的的清明果,那可真就是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青),給死去的故人請(qǐng)安,給他們拜年,送上家中做出來(lái)的佳肴——清明果讓他們保佑我的學(xué)習(xí)更好,學(xué)業(yè)成功。
于就是,星期六爸爸在家很空,決定帶我回鄉(xiāng)下去給奶奶掃墓。我立即拿來(lái)自己家里做出來(lái)的清明果,拿來(lái)一個(gè)籃子在下面鋪了一張干凈的報(bào)紙,然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面,以免發(fā)生一想不到的“事故”。最后,我把籃子放在車子的后備箱中。一切準(zhǔn)備就緒,大家全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸,這時(shí)我想起了后備箱中的佳肴非常擔(dān)心,心急如焚。我叫爸爸開慢些特別就是有坑的地方。大家就慢慢悠悠的坐車,就像老牛拖慢腿。
經(jīng)過,半個(gè)小時(shí)的顛簸,大家終于到了奶奶的墳前,我拿出清明果放好,拿香深深的鞠了一個(gè)躬,拜了幾拜。給奶奶請(qǐng)了安,向他問好。對(duì)他行完了中華民族的禮儀以后,就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來(lái)。那聲音震耳欲聾,就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來(lái)。后來(lái)我又默默的在墳?zāi)骨霸S愿“希望奶奶能保佑我學(xué)習(xí)快些進(jìn)步,全家生活快樂,身體健康,學(xué)業(yè)有成”。
不愧這就是大家中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊,就是那么的有意義,不平常好多了了,就是那么的有趣不同尋常。又有活動(dòng),又有學(xué)問,還有佳肴。就是一個(gè)與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多,有深刻的意義。
初中學(xué)生作文 篇4
今天是五一節(jié)的第二天,我和老媽、老爸去世博園,世博園我已經(jīng)去過多次,但是,這次很特別,
今天天氣還算不錯(cuò),只是有些悶熱。
我們乘坐出租車來(lái)到世博園門口,見到了許多車,我想,今天世博園一定很熱鬧,還有五顏六色的各國(guó)國(guó)旗在大門口隨風(fēng)飄揚(yáng),要進(jìn)門的時(shí)候,有個(gè)小猴子在歡迎我們。
我們就進(jìn)去了,啊!一片花海呈現(xiàn)在我眼前,花海中漂浮著一個(gè)巨大的花鐘,遠(yuǎn)處開來(lái)一艘花船,那五個(gè)花柱仿佛是海中的航標(biāo)燈,沿著花街走去,就是大溫室,大溫室的門口有一群白色的鴿子,許多游人在喂它們,可愛極了,大溫室里有高山植物館、熱帶植物館、百花園,各樣珍稀的花草,讓我們看得眼花繚亂。
從大溫室出來(lái),我們又去了中國(guó)館,在那里展現(xiàn)出中國(guó)的文化藝術(shù)和民族特色,還有一些室外風(fēng)景,這是中國(guó)館里的花園,也是世博園的一個(gè)特色,就是園中有館,館中有園。
穿過中國(guó)館的后門,有一棵巨大的榕樹,你以為它是真的,它也很像真的,但是它的的確確是用水泥做的,這棵榕樹今年才三歲,榕樹的`側(cè)面一條小路通向中國(guó)展區(qū),中國(guó)展區(qū)是根據(jù)中國(guó)地圖來(lái)設(shè)計(jì)的,有西藏園、新疆園、云南園、貴州園、上海園等。
沿著小路走去,就來(lái)到了蝴蝶館,蝴蝶館里有各種蝴蝶,我們看了蝴蝶、變色龍、烏龜?shù)取?/p>
初中學(xué)生作文 篇5
嚷嚷了一個(gè)假期的旅游今天總算實(shí)現(xiàn)了。經(jīng)過一上午的奔波中午11點(diǎn)50到達(dá)堯山。汽車在彎彎曲曲的山路上好像一個(gè)甲殼蟲。我一覺醒來(lái)抬頭一望,哎呀媽呀!我們行駛的路是一邊是陡峭的山一邊是懸崖,我的心都到嗓子眼了。
又經(jīng)過一段漫長(zhǎng)的路程終于到達(dá)了目的地。我們先到農(nóng)家吃飯,吃過以后又坐上了小汽車到漂流中心。我們開始和小販討價(jià)還價(jià)買了三只水槍、三個(gè)水瓢,然后穿上救生衣戴上救生帽,武裝完畢。
由于漂流的太多,工作人員忙不過來(lái),大家都是自己連拉帶搶掙船。媽媽也不甘示弱很快也搶到了一個(gè)小船,在工作人員的幫助下,我們五個(gè)人就興高采烈地坐上去了,好興奮呀!我伸頭一看。讓我倒吸了一口冷氣。因?yàn)橄旅媸俏辶赘叩亩钙,邊上凈石頭。我心驚膽戰(zhàn)還沒反應(yīng)過來(lái),“抓緊,抓緊。”嘩!嘩!嘩!媽媽的喊聲和水流聲和我們一下子沖了下去。濺起一朵巨大的浪花。一下子我都蒙了,不光衣服全濕了,心里那個(gè)落差別提有多大了,我以為自己掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,和這個(gè)美好世界拜拜了呢。等我拂去滿臉的水珠睜開眼看時(shí),前前后后都是五顏六色漂流的船只。我們后面另一只也正在經(jīng)歷那驚天動(dòng)地的一刻呢。
剛想平復(fù)一下心情,打水仗就開始了。離我們最近的一只船向我們猛烈攻擊,他們用小水盆向我們猛潑。媽媽和艷麗阿姨用水瓢還擊,由于他們潑的猛,我們?nèi)齻(gè)的水槍就用不上,好在,后面的船只在向他們發(fā)起攻擊,于是,我們的水槍正式派上用場(chǎng),兩只船夾擊那一只。哈哈,他們?cè)诒ь^鼠竄呢?茨沁,有一只船在橫沖直撞,挨著誰(shuí)攻擊誰(shuí),于是,附近的三只船同時(shí)向它潑水,對(duì)它來(lái)說(shuō),只有招架之力了,他們船上的人個(gè)個(gè)抱住頭,隨便潑吧。大家剛緩下來(lái),他們便逃之夭夭。大家開懷大笑,整個(gè)山谷里充滿了人們的歡聲笑語(yǔ)。聽,溪流也在嘩嘩笑呢。
短暫的一段平靜,來(lái)了一個(gè)落差大的急流。媽媽趕緊囑咐大家:抓緊、撈好。經(jīng)過了第一次的急流,這一次雖然也緊張,但我做好了充分準(zhǔn)備。小船在急流中左沖右撞的,我在小船中左右搖擺,但是手一直得緊緊地抓住船上的繩套?赡芤蛞?yàn)槲覀兊拇胶鉀]翻、
又到了緩流。石頭也不是好惹的,大的在兩邊不是撞到這個(gè)了就是撞到那個(gè)了,要不就轉(zhuǎn)圈圈。
這里的水很清澈可以喝,最深的 到腰身,最淺的到小腿肚那里。
還有好幾個(gè)翻船的都受傷了我們沒有翻船。因?yàn)槲覀冏谋容^平衡。兩頭兩個(gè)大人中間三個(gè)小孩。
今天這漂流玩的可真開心!!!
初中學(xué)生作文 篇6
一個(gè)棕色的堅(jiān)硬的蛹躺在草叢中,不知何時(shí),從頂部伸出一對(duì)稚嫩的觸角,接著是軀體,最后是那有著美麗花紋的翅膀一只蝴蝶變成了艱難的蛻變,向著那片屬于它的天空飛去。
每一個(gè)人的人生中也都要經(jīng)歷類似的蛻變,只不過蛻變的過程更為漫長(zhǎng),也更為曲折。不知從何時(shí)起,我們發(fā)現(xiàn)了自己身體上的一些微妙的變化,蛻變便開始了。心理也隨著生理上的變化而發(fā)生改變:我們不愿被大人看做孩子,卻依然依賴大人,我們學(xué)會(huì)了從自己的角度去思考問題,卻又必須接受父母和師長(zhǎng)送來(lái)的“成品”。蛻變?cè)谝惶煲惶熘胁宦堵暽倪M(jìn)行著,我們也在不停的掙脫著蛹?xì)さ氖`,渴望著那片自由的天空。
每一只幼蟲的心中都會(huì)有一個(gè)蝴蝶的夢(mèng):青翠的草地,芬芳的花朵,陽(yáng)光照射到朝露上,折射出五彩的光線~
在我們心中,也都有對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。為了哪個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的目的地,我們必須一刻不停地前進(jìn),盡管路邊的景色很美,也不能停下來(lái)徘徊觀望,因?yàn)橐坏┞湎铝,也許就再也無(wú)法趕上。
蛻變的過程不是完美的,也正因?yàn)椴煌昝,才有希望,才有未?lái)的完美。正如含苞待方的鮮花,既甜美又羞澀。蛻變給人的感覺是朦朧的,就像在霧中,雖然一切都不那么明朗,卻因?yàn)橛辛艘粚虞p紗般的霧氣而平添了幾分神秘的色彩。
生命的蛻變?nèi)绱嗣篮,是由于這個(gè)過程中我們一直向著心中目標(biāo)努力著,如果失去了目標(biāo)而只注意蛻變本身,蛻變會(huì)因?yàn)槭チ舜嬖诘膬r(jià)值而黯然失色。既然每一個(gè)人都不可避免地老去,我們又何必吝惜蛻變的美麗?
初中學(xué)生作文 篇7
今年三月十八日,學(xué)校組織我們?nèi)ノ鼷惵榭被兀M(jìn)行了一周讓人終身難忘的軍訓(xùn)活動(dòng)。
前往軍訓(xùn)基地的時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常激動(dòng),但是,我們一到軍訓(xùn)基地,教官馬上就帶領(lǐng)我們開始訓(xùn)練,幾天下來(lái),大家都感到非常辛苦。那幾天,太陽(yáng)高高地掛在空中,火辣辣地照在大地上,盡管同學(xué)們個(gè)個(gè)都汗流浹背,但在教官嚴(yán)肅的指揮和訓(xùn)練下,我們還是精神抖擻地訓(xùn)練著。教官嚴(yán)肅地指揮著我們:“向前對(duì)正,手放下。”同學(xué)們聽到口令后,馬上向前對(duì)正,兩手放下。教官環(huán)視了一下同學(xué)后,馬上喊道:“立正,向右看齊,向前看,稍息!
同學(xué)們就這樣跟著教官的口令一遍又一遍地練著,練著。如果哪個(gè)同學(xué)沒有把動(dòng)作做到位,教官就會(huì)走上前去加以指導(dǎo),如果哪個(gè)同學(xué)故意調(diào)皮,不好好練,教官還要罰他圍著操場(chǎng)跑幾圈,如果哪個(gè)同學(xué)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn),教官就會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)他。就這樣,我們每天一練就是幾個(gè)小時(shí),中間很有少有休息時(shí)間,,盡管同學(xué)們都感到很累,但我們都還是堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練著,直到教官滿意為止。
經(jīng)過一個(gè)階段的訓(xùn)練,每日三餐,我們都能井然有序地排著隊(duì)去食堂吃飯,吃飯的時(shí)候,大家也不交頭接耳了,每天飯菜都很豐盛:三菜一湯,還有香噴噴的米飯,教官還一直囑咐同學(xué)們要吃飽。在這里,我們還學(xué)會(huì)了疊被子,鋪床單,整齊地?cái)[放水桶、盆子、行李等等。
一個(gè)星期就這樣在緊張而有秩序的訓(xùn)練中過去了,雖然我們感到很辛苦,但我們還是非常開心、快樂,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這次軍訓(xùn)活動(dòng)真讓人難忘啊!
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