【推薦】初中成長作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初中成長作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中成長作文 篇1
在成長的道路上,愛能教會我們很多,例如戰(zhàn)勝困難與挫折,懂得關(guān)愛與幫助,學(xué)會辨別善良與邪惡,總之愛會使人成長。
我曾看過一個公益廣告:有一位老父親得了老年癡呆癥,記不清許多事情,有時甚至走到家門口都忘了這是他家。有一次,他兒子帶他去飯店吃飯,那位老父親伸手往桌上拿了一個餃子,立刻放進(jìn)兜里。那兒子有些尷尬地給眾人賠笑,回過頭問他父親:“爸你干嘛?”老父親護(hù)住兜里的餃子,似乎害怕別人搶了去,說道:“這是留給我兒子的!”那兒子聽了老父親的話頓時淚流滿面。
看了這個感人肺腑的故事,我不禁感嘆:即使忘了自己的家,忘了一切,那位老父親都忘不了自己的兒子。人人都說母愛偉大,而我認(rèn)為父愛不一定亞于母愛,母愛溫柔,父愛深沉。然而這個故事讓我想起了一件事:
三年級的夏天,我發(fā)燒了,連夜高燒不退,爸爸媽媽帶我上醫(yī)院,醫(yī)生說要打吊瓶,而當(dāng)昏昏沉沉的我聽見“吊瓶”兩個字,立馬像打了雞血似的跳了起來,大吼:“我不打吊瓶!”媽媽瞪了我一眼,沒好氣的說道:“必須打吊瓶!”我立刻反抗起來,而爸爸有些手足無措地看著我,忽然說道:“打吊瓶的話,手機(jī)就給你玩!”我一聽“手機(jī)”,滿嘴答應(yīng):“好!成交!”爸爸釋然的吁了一口氣,陪著我打吊瓶,媽媽有事先回去上班了,我一邊玩手機(jī),一邊打著吊瓶。在我玩手機(jī)時,突然來了一個電話,爸爸在一旁接聽,似乎聽見爸爸說:“我不去上
班了,我女兒今天生病了,工作總會有的,但,女兒只有一個啊!”無聲的淚爬上了我的臉,見爸爸快轉(zhuǎn)過來,急忙擦掉了淚水,爸爸看見有些異樣的我,焦急地問:“怎么了?不舒服?”我搖了搖頭。時間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝掉,而我的臉色卻越發(fā)越蒼白了,本來好多了的我又開始有些昏昏沉沉了。爸爸急忙叫來了護(hù)士指著我問道:“為什么她臉色那么蒼白?”護(hù)士說道,只要喝些水就好了。爸爸一聽,立刻出去買了水,我喝了礦泉水后,清醒了不少。兩個小時很快就過去了,我的吊瓶也打完了。爸爸帶我回到家,我們兩父女,一著床,便呼呼大睡了。
從那時起,我不知是出于女兒的本能,還是應(yīng)為那件事,我開始照顧爸爸了。爸爸愛喝酒,喝完酒后,桌子都由我收拾。有時爸爸叫我?guī)退胪腼埼铱偸菍胪胱兂蓾M滿一碗。有時趁他不注意還將他的酒偷偷倒掉一點(diǎn),我希望爸爸能少喝酒,多吃飯。
我開始學(xué)會照顧人,關(guān)心他人,也許是因?yàn)楦笎凼刮页砷L了吧!
初中成長作文 篇2
歲月如梭嘔心瀝血, 年復(fù)一年、日復(fù)一日;我已經(jīng)漸漸成長為了一名中學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)是十四歲的我見證了時間的可貴,生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年?我會毫不猶豫的選擇愿意回到。因?yàn)槲乙f是:“長見證了時間的可貴”。
請問?“一個人一生中會有幾個十年,那么這十年中你可曾經(jīng)歷了那些?”這些都是問號;在成長的過程中我不斷的反思和總結(jié)往事,陪伴我走了14年,回頭想想不知曾經(jīng)犯下過多少錯誤和問題,有些問題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過去了我也長大了~ 直到今天我明白了一個道理:時光既然不能倒流,那么就需要我們?nèi)ヒ环忠幻氲恼湎,不能讓它流離失所。
自從上初中以后我英語成績一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了,那會總認(rèn)為學(xué)習(xí)的時間還很多,不著急,沒事;就這樣下去成績越來越差最后到了三四十分想想真是后怕,可是到了今天我終于醒過悶來了,明白了在苦也要學(xué),可是剛明白過來也初二了,覺得來不及了,自己認(rèn)為初一學(xué)的知識現(xiàn)在再不有些來不及補(bǔ)了,但是我知道現(xiàn)在明白過來也不晚,不過初一的知識再也沒有時間去專門補(bǔ)了,只能先做好眼前的工作。這個事例告訴了我時間不能扭轉(zhuǎn)乾坤、更不能瞬息而變,所以從現(xiàn)在起要珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活,不能只學(xué)自己喜歡學(xué)的科目,也要努力學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科這樣才能取長補(bǔ)短,不斷進(jìn)取,勇攀高峰!
著名文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說過:“你熱愛生命嗎?那就別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時間。朋友們: 人一生中時間非常之寶貴,可想而知人生屈指三萬日,每一天都是萬分珍貴。讓我們從現(xiàn)在起努力珍惜時間,讓有限的時間不會灰飛煙滅。讓我們再一次用事實(shí)見證: “ 時間的可貴吧!”
初中成長作文 篇3
歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。在我成長的道路中,有過許許多多的
成長的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜?。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的。”我生氣地說;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴(yán)厲,還老打你!眿寢尰卮鸬。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的!笨墒俏
還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說;“知道了!庇谑俏覓炝穗娫。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的沒錯吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。
通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠(yuǎn)騙不成功的,因?yàn)榧议L已深深地印在了孩子的腦海中。
初中成長作文 篇4
老師是我們成長道路上的領(lǐng)路人,也是我們的第二任父母,我們現(xiàn)在的老師——江老師,她就像我們?nèi)松,時時刻刻用她那溫暖的光芒照亮我們前方的道路。
江老師長著一副娃娃臉,她的眼睛明亮而有神,和藹而不失嚴(yán)厲,一頭小波浪一樣的黑色短發(fā)顯得格外精神,臉上總是掛著一絲微笑。
江老師講課很有特色,每當(dāng)她用優(yōu)美的聲音來朗誦課文的時候,總是能讓我們有身臨其境的感覺,覺得自己好像就是課文里的主人公,課文里描述的情景,就是真的發(fā)生在自己的身上一樣。她在講課的時候,偶爾會穿插一些與課文背景相關(guān)的小故事,這樣能讓我們更加深刻的了解課文的含義,使得我們在文章中流連忘返。
這個學(xué)期開學(xué)第三周的時候,江老師說要讓別的班級看到我們班的蛻變,于是便與我們共同制定了一種新的`教育競賽方式,叫做《班規(guī)量化細(xì)則》。
一個月很快就過去了,我們《班規(guī)量化細(xì)則》的威力真正的展現(xiàn)出來了,以前,老師在講課的時候,老師提出的問題只有固定的同學(xué)回答,現(xiàn)在,只要老師一提問,同學(xué)們都紛紛舉手搶答;以前我們教室里經(jīng)常出現(xiàn)垃圾,就是沒有誰主動把它撿起來,現(xiàn)在,只要地上一出現(xiàn)垃圾,一個同學(xué)還沒來得及彎下腰,垃圾就已經(jīng)被別人撿走了。除了這些,我們在自習(xí)、紀(jì)律、活動等各個方面都得到了很大的提升。
當(dāng)然,我們的江老師也有“發(fā)飆”的時候。
“怎么?沒有事情做嗎?那要不要我找點(diǎn)事情給你做呀?”一天中午,我們一班同學(xué)圍在一起聊得正嗨的時候,江老師隨著話音出現(xiàn)在教室門口,嚇得我們“魂飛魄散”,然后江老師就開始教育我們:“你們覺得你們的成績很優(yōu)秀嗎?你們覺得你們比得過別的班級嗎?我告訴你們,雖然你們很優(yōu)秀,但是,你們離第一名還有很遠(yuǎn)的距離呢!大家都要知道,天外有天、人外有人,你們優(yōu)秀,別人也同樣優(yōu)秀,逆水行舟、不進(jìn)則退……”。教室里頓時鴉雀無聲,連根針落到地上都能聽見,江老師的氣勢壓得我有點(diǎn)喘不過氣來。
不過,江老師每次批評我們之后都會平心靜氣的跟我們交談,我們也可以跟老師進(jìn)行心與心的交流,這樣能讓我們真正意識到自己的錯誤和不足,然后才能更好的改正。
這就是我的江老師,她既是我們的良師,每時每刻都督促著我們,讓我們在人生的道路上不走彎路;她也是我們的益友,時刻都給予我們溫暖的、無私的關(guān)懷。
初中成長作文 篇5
“媽媽,什么是快樂?”小時侯,我經(jīng)常這樣問媽媽。 “孩子,你長大就會知道了!眿寢尶偸沁@樣回答。 后來,我長大了,進(jìn)入了學(xué)校,老師告訴我快樂是一個詞語,可以在生活中體驗(yàn)。 我高興地回了家,把答案告訴了媽媽。 “那么,你體驗(yàn)到真正的快樂了嗎?” 我該怎么回答?我體驗(yàn)到快樂了嗎?沒有!所以,我并不真正的了解快樂。 隨著時間的推移,我在慢慢地摸索。終于,我找到了生活中的快樂,找到了成長中的快樂……
期末考試,我考了第一,老師表揚(yáng),父母夸獎,我很快樂;過生日,和伙伴們共同慶祝,吃蛋糕,喝飲料,我也很快樂;放暑假了,和爸媽一起外出旅游,拍照片,長見識,我同樣很快樂?傊,一切都是快樂的。
慢慢地,我又長大了,過了12歲生日,進(jìn)入了中學(xué)。我開始發(fā)現(xiàn),我的快樂沒有了。它跑了,再也不回來了嗎?”我哭著問媽媽,問老師,問一切我能問的人,可還是沒有得到滿意的答復(fù)。曾記得在12歲生日宴會上,我自信地對大家說:“我會變成一只雄鷹,越飛越高!”是嗎?可是我無論怎樣努力也長不出雄健的雙翅。
第一次期中考試后,拿著成績單失望地回到家,面對父母冷漠的面孔,我無話可說。一年過去了,戰(zhàn)爭的硝煙還未消散,而我又重新找到了快樂——我又進(jìn)入了前三,離目標(biāo)不遠(yuǎn)了!“媽媽,我體驗(yàn)到生活中的快樂了,但我也體驗(yàn)到了成長的悲傷!薄笆菃?那媽媽恭喜你,你真正的長大了,懂得成長中的快樂與悲傷了。”
終于,我明白了,成長的滋味原來有很多很多種,要耐心地慢慢品味,無論它是苦還是甜。
初中成長作文 篇6
成長的路上會遇到一塊塊“障礙”,但不能沮喪也不能放棄,只要能鼓起勇氣,勇敢面對,就會發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的,這可是我的親身體會。對我而言,成長道路上一個大大的障礙就是“懶惰”。
就拿我的“聽寫”作業(yè)說起吧。對于要花很多時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的聽寫,我總是有點(diǎn)不耐煩,總想著用什么方法把它輕松搞定。記得有一次要聽寫測驗(yàn),內(nèi)容就是前一天晚上的練習(xí),我在家里馬馬虎虎地就把練習(xí)做完了,媽媽叫我仔細(xì)檢查,我老大不樂意,東找借口西找理由把作業(yè)糊弄過去了。第二天,黃老師開始聽寫,她的速度可比媽媽的快多了,一串串讀下來,我好多詞語都反應(yīng)不過來,心急如焚,手心手背都是汗。測驗(yàn)結(jié)果出來,我居然錯了16個,簡直羞死人了,我埋下了頭,心里特別不好受。怎么辦?這“可怕”的聽寫就像是大石頭堵在我成長的道路上,我是繞過去還是倒下去?
如果要繼續(xù)偷懶,放過這一次,等待的將是下一次更慘的經(jīng)歷;如果要面對,就要克服掉聽寫中的懶惰,用勤奮去彌補(bǔ)以前欠的字詞債。我選擇了面對,爸爸媽媽也很支持我,于是我們開始有計(jì)劃地一課一課地聽寫,遇到錯的詞,就反復(fù)練習(xí),爸爸媽媽還編些故事給我聽以便加深印象。好多詞寫了兩三遍都記不住,我就再寫上第四遍、第五遍,不怕花時間,哪怕是廢寢忘食,我也要克服它們。就這樣,那些生詞好像開始怕我了,所以每次聽寫的練習(xí)時間自然就縮短了,越寫越順利了。到了今天,我的聽寫只錯了兩個,而且是剛學(xué)的,還沒來得及記住的。這時候,黃老師瞇瞇笑地看著我,我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的,一個成長道路上的障礙被消滅了,多么讓人開心呀!
親愛的同學(xué)們,我們才剛剛十歲左右,成長路上可能還會有許多這樣那樣的障礙,當(dāng)你面對這些障礙時,你愿意和我一樣勇敢面對嗎?我相信不放棄是最好的選擇,讓我們一起來動腦筋想辦法,一起來走上越來越快樂的成長之路!
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