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初中學生作文

時間:2022-09-15 12:23:16 初中作文 我要投稿

【精品】初中學生作文錦集9篇

  在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的初中學生作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】初中學生作文錦集9篇

初中學生作文 篇1

  在夢里,畫一橫,便是靈;畫一豎,便是韻。醒來卻似泡沫,一觸就逝,就在也沒有。

  孤獨的背影夾雜著失落的魂魄,用親描淡寫語言傾訴,我想再也不會擁有這一切的寂靜。我已找到,心中的膠漆之交。

  那日的陽光和煦,風兒伊始游。蕩漾在河水邊的游戲,讓我戀。她的笑顏,月容自此刻下在我的心田。只是玩鬧間的來來往往,耍耍性子。卻又鬧起雭雭。無處躲閃,委身將自己藏在某個角落,靜靜呢喃。等待下一次美好的更加。

  她把自己總隨身攜帶的,將我和暖,和樂聯(lián)系在一起。她的每一句話語都盡顯她的本性“交友須帶三分俠氣,做人要存一點素心”。滿臉都是如此。四月的天氣,還是這么頑皮。

  一會兒的捉弄,卻已是深淵下的友情。用雙手勾勒出的記憶,裝滿春后盡情的妙言。她用心伴我撐起那一寸的土地,卻已是滿足了。從小的默默不出聲,早已串成線的我,卻被她的開朗爽言驚醒,讓她用畫出美麗的弧線,成為我友情的圖畫。夢在那里,友誼在那里。不見了的惡魔般的叫喊化為灰燼。從夢中蘇醒般的美,讓我一喜愛靜的孩子變得愛鬧,愛笑。再也不會讓孤寂墜落囜地上,獨自哀愁。吟誦“花自飄零水自流”。用心的交流,化為翅膀,翱翔在彼岸的天空。

  她的舉止那么簡單,卻又蘊藏著數(shù)不盡。那么純真的臉頰,以及明亮的眼眸。都是那么美好。命格里總說我人緣淺,孤獨無趣的生活注定?晌覅s相信,她的出現(xiàn)是我生命中的轉(zhuǎn)折。

  沒有汗水的參與,沒有智的挑戰(zhàn),在繩索上記載的是她與我之間的友誼。

  當布娃娃的童年從此被定格。不再有屬于的歡笑,永遠的表情。而我只希望有一樣的心態(tài)和不一樣真摯的朋友。

  我相信,我再也不會擁有,那遺落在角落的悲歡,不會再尋找夢中泡沫般的恬適,享受那不真實的瞬間。因為我已找到,那個屬于我的那一份可貴。

初中學生作文 篇2

  哇啊,開學啦,我想像,肯定有新同學,新氣象。

  沒想到,回到學校,不但沒有新同學,而且還轉(zhuǎn)走了一位同學,真是大跌眼鏡。

  不久,校長就叫我們下去升旗儀式與開學典禮了。在廣播的時候,我懷疑校長患了高度沙啞。

  下到操場,一看,咦,多來了一個男嘉賓,不知道他是什么身份呢?校長怎么還沒到?典禮開始了,下面有請新校長邁國強校長給我們講話。什么時候換了個新校長,我還以為原來的校長高度沙啞呢!

  校長講完話后,接著由主任講話。在炎熱的日光下,我們情不止禁的低下了頭,我熱得滿身出汗。好不容易挨過了開學典禮。我倒要好好的看看我的同學。

  又來了三位新老師,全部都是教英語的。這三位老師都是名校調(diào)來的。

  一開始,老師叫我和同學下去搬書,過一會又叫我搬本子,搬錄音機而且還要一點一點地數(shù)清楚。

  新學期的新氣象可真多!

初中學生作文 篇3

  冬天剛過去春天就邁著輕盈的腳步來到了大地,到處都像約好了似的,換上春裝。今天,我約了幾個小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。我們漫步在田埂上,迎面吹來了陣陣春風,覺得舒服極了。因為春天不想冬天那樣寒風刺骨,只略帶寒意。你瞧,腳下沉睡了一冬的小草,此時蘇醒了。倔強地把頭伸了出來。雖然只見一點嫩綠,卻充滿了生機。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的撒在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的灑在田埂旁。

  我舉目望去,眼前是一望無際的莊稼,金黃色的油菜花開得正旺,辛勤的小蜜蜂,一會兒飛到這說些悄悄話,一會兒飛到那聞一聞,還有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然的繡上了幾朵小紫花,好看極了。真在拔節(jié)的麥苗,像綠色的地毯,厚厚地鋪在田野上?吹酱司,我想到了一句諺語:一年之計在于春!這正是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。

  我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。他像一幅展開的畫卷,充滿了詩情畫意。于是我高興得對伙伴們說:“可惜我不是畫家,否則我將用彩筆畫下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠鋪展在我們的面前。

初中學生作文 篇4

  人生充滿了幸福,幸福是什么呢?有人說它是冬夜里的暖流,有人說它是沙漠中的一滴甘露。有人說??在一個寒冷而漆黑的冬夜里,那一刻我好幸福,再一次感受到了母愛的偉大。那是20xx年冬季的一天,剛下完大雪,屋外天寒地凍,凜冽的寒風吹在臉上,感覺就像是刀割。晚上我回到家里寫完了作業(yè),津津有味地看起了電視。忽然停電了,我感到十分緊張和忐忑不安,立刻我們家的照明裝備全面起動。手電筒、蠟燭全用上去了。沒有電空調(diào)也不能工作,家里現(xiàn)在真是又黑又冷,為了打發(fā)時間,我伏在窗口看雪景,不久大雪又下了起來。窗外的七八級西北風呼呼地刮個不停。

  天這么黑,才7點左右,沒有辦法,我打算不如好好地休息。我叫來了媽媽,說:“媽媽,我要睡覺了!倍鴭寢寘s說:“現(xiàn)在被窩很涼,別涼了身子!

  可是都8點半了,還沒有電,我只好睡了。媽媽走過來遞給我一個暖水袋。說:“睡覺的時候拿著它就不會冷了。”可我卻遲疑了一下對媽媽說:“那您呢?”媽媽微笑著對我說:“沒有事的,我們大人不怕冷的!钡疫是不放心。

  我在門的旁邊。媽媽入睡時我聽到了有呻吟的聲音,我急忙跑過去對媽媽說:“是不是腿痛的老毛病又犯了媽?”媽媽騙我說:“不是。只是剛才腳崴了!蔽野胄虐胍傻叵嘈,我問媽媽:“用不用暖水袋!闭f著我遞給了媽媽,媽媽卻拱手相還。那時我感到心里非常溫暖,涌動著一股暖流,那一刻我真的好幸福。但事后發(fā)現(xiàn)那天的確是媽媽的老毛病又犯了,每當我想起這件事,總是很感激媽媽!皨寢,謝謝您對我的關愛!

  我們現(xiàn)在的獨生子女受到的寵愛太多了,真是生在福中不知福,其實幸福就在屋檐下。那一刻我真的是太幸福了。我們要珍惜時間,好好地學習,等父母晚年也讓他們感受到幸?鞓!

  范例三那一刻,我很幸福

  “叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,教室里一下子熱鬧了起來,而我卻無精打采的趴在桌上,“你怎么了?”一個親切的聲音在我耳邊響起。我回頭一看,原來是來接我們?nèi)コ燥埖膹埨蠋熆吹轿矣袣鉄o力的趴在桌上,便來問問我有哪里不舒服的。

  “我??”我病怏怏地說,“我在上課的時候覺得有地點頭暈,現(xiàn)在難受的不得了。”張老師摸了摸自己的頭,又摸了摸我的頭,說:“頭好燙啊!應該是發(fā)燒了。不行,我得帶你去醫(yī)務室。”說著,她叫同學們整好隊,便拉著我往醫(yī)務室跑去。

  校醫(yī)給我量了量體溫,甩著體溫器,說:“38.4度,你發(fā)燒了,不能去教室讀書了!闭f著從一個小冰箱里拿出了一片退燒貼,,貼在我的額頭上,頓時感覺額頭好像貼在南極的冰塊上,舒服多了。接著我給送進了退燒室,躺在一張小床上,不一會就睡在了??

  當我被噩夢驚醒時,張老師正坐在我的床邊,旁邊的桌上擺著給我的午飯。張老師見我醒來,便把飯端到的的面前給我,親切地說:“餓了吧?快點吃了病才會好!

  那一刻,我很幸福!

初中學生作文 篇5

  定格下來的,是照片,而那些美妙或沉郁的瞬間是隨著心臟跳動的記憶。——題記

  擺弄照相機的我,翻看著一張張的照片,通過眼睛傳達給大腦,思索一個個故事,但都只抓到了記憶的一角,又從指縫溜走。煩躁的抓了抓頭發(fā),往床上一躺,閉了眼睛,世界開始清晰。

  昏暗的環(huán)境,只有冷冷的玻璃柜里的展品被燈光照亮,周圍人的表情看不太清,有的忙于拍照,也有人走到文字展示墻那里讀那些文字,我好像靜止一般,只是掛著相機,不得已地隨著人群穿梭,這些印刻在歷史上的榮與辱定格在這里,也跳動在我們心中,作為中國人的驕傲和對日本侵略者的憤怒。定格在這里—淞滬抗戰(zhàn)紀念館的東西,在時間消磨中消磨,而在心中跳動的記憶,卻會一直存在。想到我在那里拍的照片,不也是一片空寂的黑嗎?

  視野轉(zhuǎn)亮的瞬間,心跳似乎也平緩了,一股屬于生活的氣息,輕松的,家的感覺,好像可以任性地撒嬌。老爺爺們用水作墨水,在地上書寫,每個字都張揚有力,按捺不住的我們也瀟灑了一回,大筆一揮,歪歪扭扭的字也暴露在陽光下,不會害羞,和旁人一起大笑,因為是家人吧!最后我的照片上只有化開的水漬。

  歷史也是,生活也是,在心中跳動,卻總是覺得缺了什么(似乎感悟到了什么)……

  才休息了一會,大片的綠就映入眼中,到了共青森林公園。一片又一片的綠似乎不為秋風所動,該綠的綠,該青的青,比孩子的笑臉還要鮮明,但我們那小小的興奮,還是因為玩樂吧!我們沒有選擇湊熱鬧,反而找了空地享受午餐,調(diào)出來的怪味飲料,媽媽做的三明治······吃的嘴角油光閃閃,后來也不知是誰提出玩紙牌,抽鬼牌,贏的人樂呵呵,輸?shù)娜艘膊粣,開幾句玩笑,偶爾哼唧幾句,連心靈都閑適了。結果,照片上是神色各異的四個人。

  起身拿起照相機,去沒有再看,按下關機,扯起嘴角,手放在胸口,還在胸口跳動,我的記憶,我的瞬間······

初中學生作文 篇6

  告別了小學無憂無慮的生活,我跨進了初中的門檻,開始了我的初中生活。

  當我走進新班級時,我對一切都是那么的.陌生,望著歡聲笑語的新同學,使我想起了那群活潑可愛的小學同學,看到一位位新老師在講臺上認真的授課,讓我回憶起了那慈祥的啟蒙老師。雖然我們已經(jīng)開學有兩三個星期了,但來日方長,為何不來暢想一下以后的學習生活呢?

  每天,我們在明媚的陽光下朗朗讀書,在寬敞的教室里快樂的學習,在充滿歡笑聲的操場上做操,玩游戲。我們逐漸融合在一起,如同像大海上的一艘艘小帆船一樣共同分享陽光,承擔風雨。

  初中的功課對于小學比起來十分不同——壓力要大得多因為又多了幾門主課。所以為了不讓我的成績退步,我不斷的讀書,做筆記,想把一切知識都裝進腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時候,可我從不氣餒。每天忙忙碌碌,感覺十分充實。

  初中三年,朋友是必不可缺的,一位名人也說過“朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半”。所以性格隨和的我,很快就在新的集體中結交了許多朋友。我們一起學習,一起玩耍,有時還開開玩笑。我們一起成長,取長補短,慢慢磨合,相信三年后,我們的友誼也會“地久天長”。

  初中生活當然是快樂并且充實的,我在嵊初的校園中度過了一載又一載的光陰,轉(zhuǎn)眼間三年的時光已匆匆逝去,校園中留下了許多我們美好的回憶,再次依依惜別,再次承載著許多祝福,踏上了高中的征程。

  不過,說了這么多,這一切都只是暢想,美好的未來是自己用雙手創(chuàng)造的,所以,讓我們從現(xiàn)在開始共同努力吧!

初中學生作文 篇7

  古人有云: “古之學者必有師,謂師者,所以傳道授業(yè)解惑也”這說明了,從古至今的所有讀書的人都一定有老師。而我也當然不例外,從小學步入初中,也曾有過學學多多的老師。可上了初中后,他(她)們的身影在我的腦海中卻顯得十分模糊,而迎來的卻是將會伴隨我走過三年春秋的新老師們!

  自從在上學以來,校長要求我們要全面發(fā)展。所以,在初中就多了們學科,也就是多了四位老師。不過在他(她)們當中,使我印象最深的還是我的語文老師——龍老師。

  在我們開學的第一天,第三節(jié)課就是語文課。當龍老師進入教室時,我們議論紛紛,猜想著老師姓什么。我見他穿著馬掛,皮鞋尖尖的,頭發(fā)也怪怪的,全身打扮比其他老師要高貴得多。心想:這肯定不是啥好老師。他突然說“安靜”班上隨后就變得鴉雀無聲,目不斜視地注視著講臺上。他戴著話筒,趴在講臺上。突然很幽默的說:“同學們,我們今天不上課,來聊會天吧!”這語氣中帶著幾分調(diào)皮和豪放。我們一臉疑惑:來教室不上課,聊什么天啊!過了一會兒,龍老師說:“從今天起,我就是你們的語文老師了,你們肯定會問,我叫什么,是吧!”隨即,就用粉筆在黑板上用草書寫了個“龍”字,那字我當時都還沒看明白,就聽老師說:“我姓龍,你們以后就叫我龍老師吧!”從那天起,我就認識我的新語文老師。

  從那天起,我就認識我的新語文老師,本來我對他的印象不是很好,可經(jīng)過跟他一番聊天后,心里竟然對他產(chǎn)生了一種崇高的敬意!

  龍老師跟我們講他以前是做藝術的,后來因為有一些原因,使龍老師不得不教語文。不過,龍老師的讀書語文成績非常好,就是語文和英語太差了,所以只得做老師。龍老師跟我們說這話時,眼中略帶一點感嘆,我也十分喜歡文學,所以很同情龍老師。后天就是教師節(jié)了,我先跟我的龍老師說聲:祝龍老師教師節(jié)快樂!

  希望以后能跟我的龍老師相處融洽,建立一座良好的師生關系。

初中學生作文 篇8

  我是一個平凡的小女孩,但我的心愿卻不平凡。我的心愿不是擁有美麗的衣服,考上名牌大學……我的心愿是希望我們的地球母親更加的繁榮。昌盛,永遠的美麗更加富饒!

  我愛我的祖國,我的家人,我的老師同學,但我最摯愛的是我的地球母親!是她養(yǎng)育了我們!是她為我們無私的奉獻!但最近有很多人不愛惜我們的地球母親,亂砍伐樹木,隨地亂丟垃圾,用一次性筷子,不珍惜水電……這些壞習慣的養(yǎng)成都是人類的環(huán)保意識非常薄弱,許多人都認為自己丟在地上的一片垃圾微不足道,可是你們想過沒有?如果每個人都認為自己丟的垃圾微不足道,那么這些“微不足道”匯集在一起足以使我們的地球母親滅亡!但是如果每個人都不破壞環(huán)境,而是種植一棵小樹……。那么我們的地球母親就會更加的美麗富饒!據(jù)科學家估計,全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元,因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。聽到這一個個讓人心痛的數(shù)字,原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們就沒水可喝了,怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,原來這并不夸張。

  我呼吁我們每一位地球居民:珍惜每一滴水,每一度電,不浪費每一張紙……隨手拾起一片紙丟到垃圾箱里,因為那里才是它們永久的家!大家一起動手做環(huán)保,讓我們的地球母親永遠的美麗富饒!

  這就是我的心愿,也是大家的心愿,那就用我們的實際行動來實現(xiàn)我們的心愿吧!真心祝愿我們的地球母親更加的繁榮昌盛永遠的美麗更加富饒!

  

初中學生作文 篇9

  步入花季的我,總覺得自己已經(jīng)是小大人了。但那天發(fā)生的事情,卻如我心海中泛起的一朵美麗的浪花,帶著溫暖警醒我、鼓勵我。

  “明天帶你一塊學自行車。”爸爸不溫不火的腔調(diào)在客廳響起,有一種讓人無法抗拒的威嚴。

  “嗯……”我雖十分不情愿,但也只好硬著頭皮答應了。

  第二天一早,我們一家人早早地來到了廣場上。

  “啊!”隨著一聲尖叫,我連人帶車一起摔倒了地上。我求助地望著爸媽,只見媽媽剛想過來扶我,卻被爸爸拉住小聲地說了什么。然后,爸爸松開了抓著媽媽的手。我看見媽媽好像猶豫了一下,慢慢退回原位。

  我在心里怨恨著爸爸:什么嘛,你自己狠心就算了,還不讓我媽來!你看著,我自己也可以!

  強忍著痛爬起,拍拍身上的灰,盡管腿上已經(jīng)傷痕累累,也不服輸?shù)乩^續(xù)練習。

  倒下,站起,倒下,站起,再倒下……不知道過了多久,我終于可以慢悠悠地騎車了!這令我非常高興,我驕傲地望著一旁沉默不語的爸爸媽媽,早就忘記了腿疼,“瞧,沒有你們幫忙,我照樣能行!”

  回家后,媽媽一邊給我擦藥,一邊紅著眼眶說:“你爸爸也是為你好,別怨他。他也很心疼你,只是他覺得你長大了,想讓你學會自己面對挫折和磨練!

  我裝作沒聽到,閉上眼睛,掩蓋馬上滑落的淚水。爸,謝謝你為我的一切,我卻一直誤會你,是我太不懂事了。

  捧著一杯熱茶放到餐桌上,前面是一貫滿臉冷酷的爸爸。

  “今天表現(xiàn)不錯!”他的語氣一如既往的平淡?蛇@一次,我卻從他平淡的語氣中聽出了不同于尋常的味道。父愛是含蓄而深沉的,它沒有過多的言語,只有真摯的愛與關心!我知道爸爸是真正關心我、愛護我的親人,是幫助我、指點我成長的老師,而不是我的敵人。我也一改往日的咄咄逼人,心平氣和和爸爸聊天。我們倆你一言我一語,時光伴著茶水的熱氣緩緩流過心靈的小溪,拍起無數(shù)美麗的浪花,只留溫暖在我心頭。

  成長的道路上,我?guī)е鴿M滿的愛踏過困難,高昂著頭,驕傲地向前。

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