有關初中生的作文匯總七篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的初中生的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
唐時的王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰�！币苍S心的距離近了，天涯也成了比鄰�！}記
楊柳岸
昨夜的那場雨就這樣淅瀝淅瀝點點滴滴至天明。
我站在曲水之畔為你送別。
那場雨好冷，打濕了我的心。雨停了，數(shù)點寒星出現(xiàn)在空中。
我的淚水緩緩地從臉頰滑過，淚是溫熱的，可卻有無盡的涼意。
你曾經(jīng)說：“執(zhí)子之手，與子偕老�！笔堑模蚁胗幸惶煳覀儠傧嗑�，沒有距離。
船工的號子響起，你的耳語像一抹輕風飄過，似乎還未感覺到，你上了船，那白色的長衫緩緩消失在煙波浩渺處。
你走后的日子，總是會想起你，想起你為我作的詞和那些溫柔的話語。
似乎長安與洛陽不是千里之遙，而是近在咫尺；似乎總有一條紅線穿梭在我們之間，空間的路途雖然遙遠，可心靈卻沒有了距離。
時常在月下吟詩，卻都是王勃的那句“海內存知己，天涯若比鄰�！被蚴抢钌屉[的那“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時�！币部偰苈牭侥阍谠孪挛鑴Φ穆曇�，從那么遠又如此近的地方浸染了一路融融的月色傳到我的耳中。
也許心靈的距離近了，天涯也成了比鄰。
再聚首
沒想到楊柳岸那一別，再聚首已逾千年。
初中生的作文 篇2
霧一天清晨，我漫步在三墩這悠悠古鎮(zhèn)上。今天的古鎮(zhèn)跟往日的古鎮(zhèn)別有一番媲美，“玉皇大帝”給這古鎮(zhèn)蒙上了一層白紗，既神秘又美麗，整個古鎮(zhèn)的景物忽閃忽現(xiàn)，好像“霧仙子”有意跟談笑風生的人們捉迷藏，那古色古香的房子被變得迷迷茫茫。走進村莊，當縷縷炊煙從村中升起跟霧渾然一體，當然霧熱情好客地招待了這“不速之客”。這時，從風平浪靜的河面游來一只小船，假如我是畫家，我肯定會把這幅美景毫不猶豫地畫下來，成為第二幅《清明上河圖》。忽然我抬頭發(fā)現(xiàn)樹上沾著晶瑩剔透的露珠，真是美不勝收，但那太陽今天睡了個懶覺一直沒醒。直到九點多太陽伸了個懶腰開始工作了。霧才依依不舍地回到“天宮”。�。§F姑娘希望你能多多下凡。
初中生的作文 篇3
在生活的海洋游弋，在生活的旅途躑躅，我們要有頑強的毅力。毅力是什么？毅力是一種堅持到底的精神，如登山，披荊斬棘，掃清障礙，志在巔峰。如行舟，乘風破浪，只為到達彼岸。為什么我們要有毅力，因為我們有著到達目的地的渴望，我們有著對幸福生活的追求，我們有著超越自己的動力。各行各業(yè)的人都要有毅力。學生們要有毅力，十年寒窗，奮筆疾書，只為金榜題名；軍人們要有毅力，有時要在艱苦的環(huán)境中持續(xù)作戰(zhàn)，要有必勝的信心，保家衛(wèi)國，除暴安良；作家們要有毅力，要寫出一部又一部唯美的作品，讓讀者盡享文字帶來的快感。
沒有毅力的人一蹶不振，停滯不前，黯淡無光。
李小龍擁有強大的毅力，成就自己。
李小龍很小的時候拜師葉問，十分考驗毅力的挑戰(zhàn)來了，葉問大師讓李小龍每天從家跑到武館，足足有五公里，李小龍累過，苦過，但是沒有放棄。他的毅力無比強大，很好地堅持了下來，讓葉問眼前一亮。試問這么有毅力的人做事怎么不會通達哪？他學習詠春拳也十分有毅力，他勤奮地向師兄們請教，甚至親自到別的武館挑釁，與他人較量而被打，從而體驗他人招術的長處。后來，李小龍去了美國發(fā)展。他的毅力不減，他開了自己的武館，與各們各派的武術大師交流，創(chuàng)立了“截拳道”，他還成功地進軍好萊塢，開創(chuàng)了功夫片片種，闖出了自己的一片天地。良好的毅力讓李小龍成就了自己。
毅力是一種良好可貴的品質，它讓我們變得強大。
讓我們培養(yǎng)頑強的毅力，做一個幸福的人。
初中生的作文 篇4
“嘰嘰喳喳……”一陣如同鬧鈴一般的鳥叫聲把我從夢中的奇妙世界里拖了出來。我向窗外一望：鳥兒在哪兒“唱歌”呢？我怎么連窗外的榆樹都看不見了呢？我又細看了一眼，才知道：今天下霧。
吃過早飯，我背起書包去上學，走出家門，我習慣性地向小公園望去，可是我忽然發(fā)現(xiàn)公園里的假山不見了。我想：那莫非是座飛來峰，幾年前飛來，今天又飛走了？
走到小公園門口，才發(fā)現(xiàn)假山被太陽公公的棉被—— 霧，給裹住了。
再看腳下，也被濃霧包圍，真像孫悟空上天時腳踩云霧的樣子。如果去尋找九天仙女和月宮常娥，不知能否找到？
不一會兒，太陽掀開棉被，慢慢出來了。這時吸一口新鮮空氣，頓時覺得自己非常舒坦，一切景象也都恢復了原貌。
初中生的作文 篇5
“淅瀝瀝，淅瀝瀝”貴如油的春雨灑落大地。細如牛毛的春雨飄飄灑灑，飄在果園點紅了桃花；灑在樹梢染綠柳芽；落在田野滋潤莊稼；降在池塘喚醒青蛙……綠了河邊的楊柳，紅了村前的杏花。剎那間，雨點兒像千萬個兵將從天空落下來。它飄落在喇叭花那粉紅色的花瓣上，滾動著，仿佛是千萬顆閃爍著五顏六色的寶石。雨點落在池塘里，平靜的池塘里泛起粼粼波紋。仔細瞧那雨點，只見雨點一會兒分散，一會兒聚攏，一會兒退后，一會兒向前。它那變幻莫測的千姿百態(tài)，恐怕連最有才華的畫家也畫不出�。�
你瞧，那杜鵑花多漂亮呀！盛開的花瓣擠擠挨挨的，像一個個阿娜多姿的少女在翩翩起舞。含苞欲放的花骨朵兒多姿多彩，有的隨風搖曳，有的羞羞答答的。一張張大圓盤似的葉子，青翠無暇上面滾動著比珍珠還要透明的水珠，把杜鵑花襯托得更加嫵媚動人
瞧那饑渴的柳樹，它們貪婪地吮吸著春天的甘露。無數(shù)條好像用綠玉裝扮起來的柳枝如同一根根輕柔的絲帶，紛紛下垂。這些淘氣的柳枝娃娃自由自在地飄來飄去，活像一群無憂無慮的小天使。無數(shù)顆小水珠落在舒展著阿娜多姿的柳樹上，仿佛給柳樹披上了一件水晶衣，格外動人。
春雨過后，大地顯得更加生機勃勃。百花又開始爭奇斗艷；柔弱頑強的小草被春雨澆直了身板；美麗的杜鵑花綻開了更加燦爛的笑臉；貪婪的楊柳樹顯得更加妖艷迷人了；粉紅色的桃花顯得更加羞澀了……
初中生的作文 篇6
人們常說，夢想只有一步之遙，怎知這一步是多遠，多久，多坎坷，多艱難。夢想的光芒閃爍著，映襯著藍天。藍天下的你我，是否繼續(xù)努力，追逐夢想的足跡，放飛夢想的翅膀呢？
至少我是。
夢想的啟蒙是在三歲的那個夏天
父親帶我爬山�？邶X還不清晰的那年，走路老要抱抱的那年，有太多沉甸甸的美好回憶。一天，你突然提起爬山，說好了中途累了可以沿路休息，但不能討抱、討背。那時的我只要聽到能走那么遠，那么高，甚是歡欣，洋溢著童真的笑顏上和那睜大了的如一汪清水般的雙眸中無不透露著深深的渴望。
出發(fā)是午睡后了。天還是晴的，太陽還是那么灸熱，那么激情四射。在藍天的陪襯、太陽的目送中，我們出發(fā)了。爬山，對于三歲的我甚是艱辛，山路曲曲折折，一路爬爬歇歇，好幾次撒嬌要抱，但父親慈愛卻又認真地重復著那句話：“加油，你行的，堅持到底就是勝利�！蹦菚r天真的我就是在這一聲聲鼓勵中勇敢地爬上了山頭。現(xiàn)在回味，人生的'坎坷，道路的曲折，豈不都已淺淺地蘊藏在其中。而難能可貴的更是那份堅定的信念與永不言敗的精神。
不知過了多久，終于踏上山頂。山下的美景一覽無余，我高興地拍著手，臉上布滿成功的喜悅。而你，父親；只是淺淺地微笑，注視著我。告訴我，山的那頭更美。我努力地踮起腳觀望，只見山后還是山。山那邊的山鐵青著臉。我躊躇著，一臉迷茫。父親語重心長地告訴我，“你要記住，總有一天，你一定能登上對面的山頂，還會攀登無數(shù)個巔峰，只要你堅持前行。”說著，父親嘆了口氣，搖搖頭，手伸進褲袋里，掏出一支香煙，點燃，抽著煙，佇立了許多。
輾轉間，我發(fā)現(xiàn)他雙眼濕潤，卻依然抬著頭，傲然卻有一絲惆悵，一絲憂傷。 時間敘述著光陰的故事，描繪一幅又一幅壯志凌云、追逐夢想的畫面。
驀然回首，心中涌起無限傷感。因為你，父親，用時間書寫著我即將來臨的璀璨人生，卻娓娓倒敘著你，緩緩結束著你的生命。
父親，你頭上的白發(fā)何時又增添了些許？你臉上的皺紋何時又冒出，布滿雙頰？但令我為之震撼的是，你的深邃雙眸中的那份堅定與執(zhí)著從未消失，仿佛更加篤定，更加信心十足。父親，那刻，我漸漸明白，你追逐夢想的心依舊炙熱，腳步仍然前行著。
恍惚間，我頓悟。人生如夢，千真萬確。夢想永無止境，因為人的一生不只一個夢想。成功的人生，絢麗的人生都是由多個美麗的夢想編織而成的。人生路上，永不停歇。 頓然間，我感到一股無可比擬無法抵擋的力量??我的眼中也閃著星點光芒，愈強，愈亮??
人生怎能徒留喟嘆！我將讓夢想與汗水譜寫我的未來，我的一生！
終于，夢想的距離不再遙遠。
初中生的作文 篇7
書，被人類喻為智慧的結晶；知識的源泉；進步的階梯。我不是真正的“書癡”，不能像古人一樣發(fā)奮識辨天下字，立志讀盡人間書。而我更不能每天都在書店里讀書，但我一看到書，就垂延欲滴……
看見窗外雜亂的車，聽見街上喧鬧的聲音。我只想捧一本書，躺在搖椅上，細細品味。
與書為伴，你永遠不會后悔。
開門即是喧囂的鬧市，閉門便是寧靜的深山。我只要一讀起書來，就像在靜謐的書山之顛漫步，細聽水流的聲音，那是知識的源泉！我又似在一望無垠的草原上，敞開心扉盡情地奔跑。仿佛在五彩繽紛的時空隧道里輕松地旅行；又像躺在沙發(fā)上，品味著一杯醇香的美酒。似在天空之城遨游，享受無限的愜意。讀書時，比躺在軟軟的沙發(fā)上更舒服；比玩游戲更加喜悅；比吃蜜糖更加香甜。讀書，是一種說不出的舒坦。書，真是膾炙人口��！
每次，我見到一本心怡的書，就像看到珍寶一樣，對媽媽死纏爛打，硬磨軟泡，也要把書買到手。回家后，我就“閉門不出”在房間里看得如癡如醉，要想叫我出去吃飯，比登天還難！
記得有一次，去姑姑家，那是春節(jié)的時候。那天，北風呼嘯著，涼颼颼的，使人感到深深的寒意。
媽媽和我是最晚到的。這時，姑姑家早已是高朋滿座。我定睛一看全都是姑姑家的親戚和左鄰右舍。我和爸爸媽媽也趕緊入座了。
人們正盡情暢飲，談笑風生時。我突然想小便，于是繞過姑姑的書房，準備去廁所。
突然，我眼前一亮，書架上一本《海底兩萬里》映入眼簾。那時我還小，夠不著書。但是那本書的魅力太大了，我忍不住爬上了桌子，把那本書取了下來，在窗角下津津有味地看了起來。后來竟看得忘了時間。餐桌上大人們發(fā)現(xiàn)我“不翼而飛了”，手忙腳亂地找了起來。大人們一邊找一邊喊，可我讀的太投入了，竟然沒聽見。突然，媽媽在窗角找到了我。這時，一位叔叔說：“我差點打了110！”“是虛驚一場�。 北娙斯笮�，我捧著書也跟著傻傻地笑了。
最令我銷魂的還是《希臘神話故事》，里面的內容深深的吸引了我，它令我如醉如癡，浮想聯(lián)翩。當我讀到普羅米修斯被鎖在高加鎖山時，我對他充滿了憐憫；當我讀到赫拉克勒斯大戰(zhàn)尼密獅巨獅時，我非常為赫拉克勒斯擔心，生怕他受了一點傷；當我讀到赫拉克勒斯和他的侄兒一起打敗了九頭蛇許德拉時，我欣喜若狂，就好像是我勝利了一樣；當我讀到大地之母該亞的兒子要攻打奧林匹克圣山時，我心急如焚，擔心奧林匹克圣山就這樣毀于一旦了。書看著我，我看著書，似乎它的每一個字符都融進了我的靈魂，與我和二為一。它多么令人心曠神怡！
書，是我的良師益友。無聊事，可以幫我打發(fā)時間；遇到困難時，它可以幫我解決；憂傷時，它可以安撫我的心靈。讀書，真是其樂無窮��！
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