初中學生作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中學生作文1
我是一個六年級的小學生,九月份就要正式邁入初一了,六年級,我和班上的同學分開了,雖說唐代王勃有詩《送杜少府之任蜀州》在先,“海內存知己,天涯若比鄰。”但是心中還是不免會有些惆悵。
畢業(yè)前夕,我精心制作了好多卡片,送給我的朋友們,給她們權且做一個紀念,沒想到那些我曾經(jīng)的好朋友一個個都是我記得她們,她們不記得我;好不容易有一個曾將其視為知己的朋友在畢業(yè)時對我說要送禮物給我,結果在書包找了半天才對我說,她忘記帶來了···嗚嗚嗚怎么可以這樣對待玥兒嘛(強烈鄙視凸)
俗話說得好:天下沒有不散的筵席,舊朋友雖然值得懷念,但最終還是會淡忘的。我馬上就要邁入中學的大門了,好期待啊雖然爸爸已經(jīng)帶我到新學校來了好多次,可是玥兒對那里環(huán)境還是很模糊滴(不是玥兒笨,更不是記性不好,是去一次后,玩了好長時間,就不曉得了
嗯,中學和小學有什么變化呢?聽媽媽說,小學作文要求600字(六年級),初中起碼800字捏。ǔ跻唬┒椅以偕弦沧C實了,他們初一的不是800就是1000捏!好艱巨的任務哦,玥兒可能完成不了它呢,好郁悶哦
不過,玥兒可不像是那種悲觀看待生活的人,我很樂觀的,新的生活難免會有不好,但是玥兒在悲觀中看到了希望呢。因為我的愿望是當作家嘛,所以我發(fā)誓:初一一定要真實的記錄下班上發(fā)生的事情,寫出《70班的男生女生》呵呵不知道能不能成功哦!期待大家的祝福!
祝:
所有像我一樣的準中學生,新學期快樂!
玥兒
初中學生作文2
我外公有一雙溫暖的手,他的手是總是那么的大,那么地溫暖,每當外公撫摸我時,我就感到有一股暖流涌遍全身,所以,我被外公的手打動了。
最讓我感動的是三年級一次外公來接我回家的路上。我們手拉著手,正高興地走在路上。忽然,耳邊傳來了一陣歌聲,外公說:“這首曲子聽起來挺熟的!蔽覀儽愠杪晜鱽淼姆较蜃呷。!怎么圍了這么多人呢?我們更加好奇了,加緊了腳步走了過去。哦,原來是一些殘疾人在辦演唱會,我們便停下了腳步,外公看到這里,他的手頓時變熱了,發(fā)紅了。那些殘疾人:有一位眼瞎了,一條腿沒有了,一邊哼著調子,一邊拉著二胡,還有一位女的臉被燒傷過,很可怕,手腳都萎縮了,但還是坐在地上,唱著……
看到這種場面,我看了有些害怕,而外公卻不是這樣想:這樣的演唱會能攢幾個錢?這樣的場面觀眾能給最高的“票房”嗎?看著路旁的一個紅箱子,上面寫著“愛心捐款”幾個大字。外公看著箱子,對我說:“看看這些殘疾人,多可憐啊,他們以前可能是演員,現(xiàn)在只能流落街頭,我們當然要幫助他們。箱子這雖然很顯眼,但是卻沒有幾張人民幣粞身其中!曾有幾雙溫暖的手伸入其中?你看見在現(xiàn)在有誰伸出援助之手……”我卻對外公說:“現(xiàn)在騙人的事情多,還是走吧!”外公對此很不滿,他的手從衣袋里毫不猶豫地掏出人民幣,大踏步地向紅箱子走去,錢好象已經(jīng)被外公那溫暖的手捏軟了,他真誠地向大紅箱子里投了進去,我忽然感到了一種……。“謝謝,太謝謝了”殘疾人都向外公道謝。
外公轉身便走了,我想外公是想做無名英雄,但是他那雙溫暖的手卻永遠教育了我。
初中學生作文3
我們透過了書本,讓自己增廣見聞。但古人說:“盡信書不如無書”所以,我們要了解更多的東西,光靠書本,還不足以讓自己真正體悟作者所寫的,也難與作者產(chǎn)生共鳴,因為書本中大多都是作者的感受而非我們親身經(jīng)歷。所以,唯有透過旅行,才能讓我們更加領悟書本和生活中的真實意義,使得生命 更充實,知識更扎實。
旅行是我放假時最期待的事情之一,一家人不論國內、國外,都會玩得欣喜若狂,不必為功課而煩悶,為事情而擔憂。 遠離了一切的壓力和煩惱,為接下來的景點和事情感到十分新鮮、期待,更能夠增加家人之間的感情。所以每次只要一跟家人出外旅行,我的內心就會開始有一種莫 名的放鬆和愉快,感受到無與倫比的天倫之樂,真是幸福。
與朋友及老師們旅行,那份快樂又跟家人旅行的快樂不同了,別有一番滋味。記 得畢業(yè)旅行的時候,那時身體有些不舒服,多虧朋友的幫助,身體慢慢的恢復起來了,同時也感受到了友情的可貴;平時“面有難色”、嚴厲不茍言笑的老師,也十 分貼心的照顧我。在這次的畢業(yè)旅行中,我感受了同學老師細心、無私、和藹的一面,這又是旅行帶給我的心發(fā)現(xiàn)!
生命猶如一趟永無止境的旅行,不同的地點,就會有不同的人群,不同的感受和體悟,都可以使我們的記憶更豐富,生命更燦爛。所以,在煩忙的生活中,真的需要安排適當?shù)穆眯校眯惺刮覀冊鰪V見聞,生命更踏實。
我希望下一個旅行目的地——高中,能夠擁有更美好的回憶、苦澀的甜蜜,相信我,我永遠都不會忘記這一趟人生之旅。
初中學生作文4
一個人的成長就像是走在路上,一路上會遇到各種情形。還屬輕狂少年的我們,不僅需要鼓勵欣賞,有時候還需要當頭棒喝。那些忠言、諍言、箴言,雖然逆耳,卻是我們成長路上的珍寶。真的,這些逆耳忠言能助我們前行。
在我成長的路上,就一直伴有媽媽的逆耳之言。那次數(shù)學考試便是最好的例證。
那是六年級的一次數(shù)學考試,我考了99分,一個接進滿分的分數(shù),要知道我面對的是我最不擅長的數(shù)學。整個上午我心里美滋滋的。放學了,我疾速向家里走去,真是“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花!
回到家,我故作矜持地將試卷遞給媽媽,說:“數(shù)學試卷發(fā)了,老師讓家長簽字。”我努力抑制著笑不讓它在臉上蕩漾開來,可是心中的快樂讓我的聲音樂呵呵的;我眼巴巴的盯著媽媽,心想,待會兒不知道怎樣夸我呢,不要太煽情哦!媽媽細致地看完了卷子,問:“這個填空不會嗎!怎么丟了一分?”我滿不在乎地說:“會,當時沒細看,不就一分嗎,沒事!眿寢尵従彽亻_了口:“你本該考滿分,卻因粗心大意只考了99分。最主要的是你的態(tài)度,沾沾自喜,被這樣一個小勝利沖昏頭腦,看不到自己犯下的低級錯誤,還值得夸嗎?”我心里立即就像澆了一盆涼水,失落地走向自己的房間。下午去上學的時候,媽媽將簽好字的卷子遞給我。我一看,幾行清秀的小楷立在卷頭,寫著:考得尚好,仍需再接再歷!更重要的是,心態(tài)要擺正,避免犯下低級錯誤。求上者得中,一個人的追求的高度可能決定著他發(fā)展的終級高度!下午上學的路上,我心里已經(jīng)沒有了上午的躁動。我抬眼看前方,前面的路很長,一眼看不到終極。而今,我已經(jīng)取得過很多接近甚至滿分的成績,但我知道,如果沒有媽媽的逆耳之言,浮躁之下的我恐怕不會再有99分了。
如果一個人是船,逆耳之言就是舵,幫我們掌控正確的航向;如果一個人是一片天空,逆耳之言就是風,幫我們吹去浮躁的云。希望每個人都能珍惜生命中的逆耳之言,讓逆耳忠言幫助我們前行!
初中學生作文5
現(xiàn)在,我的初一生活已過了一半了。在這半年的時間里,我們笑過、苦過、累過。而就是這種酸辛苦辣構成了我難忘的初一生活,而令我更難忘的是5我過了一個學期的友情。
友情是無價的,那是在一節(jié)體育課上,體育老師讓我們測驗長跑。男孩子跑三圈,女孩子跑兩圈?刹磺傻氖,天氣一直很冷,寒風嗖嗖地刮著,還下了點小雨。我的腳因為天氣而變得有些疼痛。女生們先跑了,也許是天氣原因,她們跑得很慢。我想我待會兒也能在那紅色的跑道上去與同學競速,我就不由得興奮和緊張起來。于是我加緊做準備活動,讓自己進入最佳狀態(tài)。
不一會兒,我就站在跑道上了。我信心十足地環(huán)顧四周,其中看到了我們班的“小劉翔”,他是我們班跑得最快的同學。我雖然跑得最快,但與他相比仍是相形見拙,我心想這次一定要打敗他。老師吹響了號角,我像脫韁的野馬一樣健步如飛,盡管腿在隱隱作痛,可仍然阻止不了我滿腔的激情。我目視前方,卻見“小劉翔”從我身后像一把箭一樣直插上來,沖到前面來領跑。我緊貼其后,和他競爭最后那兩圈。雨下過不停,寒風像許多支利劍刺向我,腿上的傷越來越痛了,可是最后一圈我不能放棄,“小劉翔”開始加速,我剛想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小劉翔”以最快的速度沖向終點,而我仍然沒有放棄。突然,我的左腿踏到了一個水坑里,右腳也因為疼痛失去了平衡,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我掙扎時,只見翔同學在離終點一米的地方停住了,轉身向我奔來,一直在喊:“你沒問題吧?”我心中頓時溫暖起來,后面的同學也停住了,紛紛向我跑來。此時翔同學背上我,帶我一起沖向終點,周圍傳來了陣陣喝彩聲,我和“小劉翔”并列第一名。現(xiàn)在,“小劉翔”已經(jīng)成了我最好的朋友了。
這件事另我至今難忘,在這短暫的'初一生活中,我相信這將成為我最難忘的一件事,而這友情也將成為我一生中最寶貴的財富。
初中學生作文6
童年,就像一顆果汁軟糖,咬一口,甜甜的滋味就涌上心頭;童年像一本奇妙的書,越看越精彩;童年還像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,隨時想起來,就會伸手去拾。
有些童年的事,雖然已經(jīng)變得朦朧,但我總能從大人們的玩笑中找到它的蹤跡。每當談論它,我看到爸媽眼中閃過的全是甜蜜。一張張?zhí)詺庥挚蓯鄣恼掌,也是記憶的一部分?/p>
看,這是一張撒嬌的照片。我扎了個小辮兒,正咧著嘴假哭,應該是剛學走路那時候拍的。聽說,那會兒爸爸是最擔心我的,怕姑娘磕壞臉不好看,天天抱在手上,扛在肩上,像樹熊一樣舉高拋低,嘻嘻哈哈玩玩鬧鬧。媽媽可不這樣:“孩子都九個月大了,可以學著走路了!不能因為怕摔就嚇倒了。書翻看好了,得讓她自己放回去。你,別過去!她自己能翻!”媽媽總是把我當成大孩子來教。所以,到最后理所當然地在媽媽的監(jiān)督下,我完成了站和走。照片里,我正站著撒嬌,要大人過來牽手才敢走。據(jù)說,后來媽媽只用一根細繩就把我騙過去了。我邁出了成功的第一步,就像他們說的從爬呀爬的小狗,變成了小人兒。爸爸和媽媽聊起這個話題,到現(xiàn)在還在笑話我!
當然,那時的我也是個優(yōu)秀的毛頭。不信,問我奶奶去!她是很自豪的:“呀,你家毛頭還用尿不濕啊,我家阿寶,四個月噓噓就很有規(guī)律了,到現(xiàn)在都沒尿床過。”人家都是大姑娘了,她還老把尿床拿來炫耀,真是難為情。
隨著我慢慢長大,大人們也很少談論我小時候的事了,更多的是告訴我將來要如何,將來有多好,要為將來多努力!我有時候有一點累,還有一點不開心。喜歡把抽屜里的照片拿出來一張張地翻看,那時的爸爸像剛畢業(yè)的大哥哥,媽媽還愛穿T恤、牛仔褲,爺爺奶奶的頭發(fā)還是黑黑的,自己還是個小毛頭,照片只會比剪刀手??
時光啊,一去不復返了。我正走在拼命長大的路上,為可以變成一個更好的自己而努力。
初中學生作文7
母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風,吹散我們成長的煩惱;母愛是……
老師曾經(jīng)在班級里做過調查,調查內容是有誰記得自己母親的生日,結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳,結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊!想起自己每次過生日時,母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球與漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時,媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,那樣她很不自在,但是她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時還讓媽媽生氣,真是不應該呀!
媽媽從來都記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個,我就會想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當我放學回家,看風桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱都忘記了,頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭?晌野l(fā)現(xiàn),我與媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點什么呢?朋友們,行動起來吧!
初中學生作文8
暑假,我來到弘武跆拳道道館學習跆拳道。在這個暑假里,我品嘗了學習跆拳道的酸甜苦辣。
剛進道館,就得開始練習跆拳道了。首先,教練說:“歡迎你們來到弘武跆拳道道館這個大家庭,從今天開始,我就是你們的教練,希望大家不請假,最好能堅持,做到流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!甭犃诉@些我的心里打起了退堂鼓,心想:都要流血流汗,掉皮掉肉了,還不能哭,不準掉隊,太可怕了吧。于是,我把乞求的目光投向了正在一邊看的媽媽。媽媽好像知道我的心思,似乎在說:怕什么,男子漢連這都怕,做女的算了,你一定要堅持。
對呀,要是我連這個都怕,還做什么男子漢啊!不堅持,哪有成功呢?只有堅持不懈才能做好每一件事。吃下這顆定心丸,我就開始認真地學習跆拳道了。
最先學習的是品勢中的上格擋,中格擋和下個當,它們是學習品勢的基本功。于是我便開始認真地打“地基”了。不愧為“地基”,這么難,足足費了我四天的功夫才學會,學會了基本功,教練就教我們品勢,學會了基本功,品勢還難嗎?于是我輕輕松松地學會了太極一章。
學會了品勢,接下來就是腿法了,先練的是豎叉,這下才是魔鬼訓練呢,這叉不下去的話,教練親自出馬,幫你壓著往下按,直到下去為止。牛吧,很苦的?擅鎸@個我絲毫沒有退縮,而是勇往直前。雖然我也哭過許多次,但汗水的付出也總算有了回報,就還差一厘米就下去了,下得還不錯呢。這次是甜的呢。
“先苦后甜”,這次學了跆拳道,我順利地考到了黃帶,從中我明白了:要想成功,必須付出辛勤的汗水去澆灌它,它才能發(fā)芽,結出成功的果實,來回報你,讓你登上成功的頂點!
初中學生作文9
一想起六歲那年發(fā)生的事情,我就會忍不住大笑起來。那時,我家有一只活潑可愛的小貓,我把它當寶貝一樣看待?赡芤驗樘矚g它,而常常做出一些不靠譜的傻事。有一天,我的腦海里突然冒出一個奇怪的想法:小貓常生捉老鼠吃,吃了就睡,卻從不刷牙,口腔多臟呀!我該怎么幫它呢?
思來想去,我決定給它刷刷牙!心動不如行動,于是我忙找來牙刷、牙膏,輕輕地在牙刷上涂一層牙膏,然后倒了杯水躡手躡腳地來到小貓身邊。我發(fā)現(xiàn)它正睡得鼾香,這可真是天公作美,給了我一個好機會呀。我輕輕把它抱在懷里,撫摸著它的頭,說:“小貓,乖,別亂動,我來給你清潔清潔衛(wèi)生呀!”說完,我便把水往小貓嘴里倒。可它腦袋晃來晃去,就是不肯喝,水全都濺到我的衣服上。
軟得不行就硬著來,我索性直接把牙刷塞進小貓嘴里,可怎么也塞不進去。無奈之下,我用力把它的嘴掰開,馬上把牙刷往小貓嘴里塞,在它的嘴一里上下晃動,瞬間,小貓的嘴里白沫四溢,美滋滋的我心想:這下小貓的口腔該干凈了吧!不料,小貓蹭地跳起來,怒目圓睜,“喵一喵一”地慘叫起來,并且調整身體的姿勢,略向前傾,爪子緊緊地貼在沙發(fā)上,好像在攻擊我似的。我一看情況不妙,馬上連走帶跑地倉皇而逃。爸爸聽到了,馬上跑過來問我到底怎么回事。我氣呼呼地說:“這個壞貓咪,我好心幫它刷牙,它卻要攻擊我,氣死我了。”爸爸聽了,不禁哈哈大笑:“有誰給貓刷牙的,這不是天大的笑話嗎?你呀,是自討苦吃。”后來,我懂得小貓是不用刷牙的。
初中學生作文10
俗話說:“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行!币馑际钦f,藥雖然苦,卻可以治;好的建議或批評雖然不好聽,卻有利于個人修養(yǎng),
是的,人生在世,錯我總是難免的。當你走錯了路時,一句忠言,可以引領你重新走上正確的道路。唐太宗時期,唐太宗正是因為有魏征這個忠臣,才創(chuàng)造出了太平盛世;而吳王夫差卻因為沒有聽伍子胥的良言而被打敗?梢,聽忠言者可成大業(yè),而不聽忠言者,便是一定要失敗的。
那么,要怎么正確對待“逆耳忠言”呢?其實,聽不聽得進這“逆耳忠言”,不在客觀的事,全在主觀的人。對此,陳壽給出了極其深刻的見解:“良藥苦口,惟疾者能甘之;忠言逆耳,惟達者能受之。”也就是說,只有賢明高尚的人才能聽得進“逆耳忠言”。反過來說,要想做一個賢明高尚的人,就必須能聽得進“逆耳忠言”?稍诋斀裆鐣校蠖鄶(shù)人“諛言順意而易性,直言逆耳而觸怒”,就像那個一心想成大事卻不愿聽他人忠言,最終破產(chǎn)的人一樣,太多時候,并不是我們不知道怎樣找出錯誤,而是別人指出我們的錯誤,給我們提出建議時,我們卻把他們真心的忠言當成是在歧視自己造成的。
其實在生活中,也到處都有“逆耳忠言”:父母幾乎天天都在強調“注意安全”“認真完成作業(yè)”“不要丟三落四”……這些忠言,我們卻經(jīng)常置之不理。養(yǎng)我們因為不注意而扭了腳時,當我們因為拖拖拉拉完不成作業(yè)時,當我們丟三落四而找不到書本時,……才又后悔沒聽父母的忠言勸告。這樣的事在生活中比比皆是。也有話說:“不聽好人言,吃虧在眼前”通俗而直接地反映了這個問題。
可見,聽忠言才能讓自己走得更遠;而不聽忠言信讒言,吃虧就在眼前了。所以,每個人都要做聽忠言的賢明高尚之人,不能做不聽忠言的昏庸之人。
為了讓自己走得更長更遠,為了及時發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正,請聽忠言之勸!忠言雖逆耳,但終會助我走向成功彼岸!
初中學生作文11
窗外,天已經(jīng)黑了,幾顆星星調皮的眨著眼睛,好像在訴說著它的快樂故事。——題記
“怎么又在看電視,快去看書,下班回家后的媽媽沖著坐在沙發(fā)上正在看電視的我說道,正上演到精彩時刻,我哪還聽得進媽媽的說話聲啊,我的雙眼仍緊緊的盯著電視屏幕,媽媽看我沒有動靜,馬上火了,便從我的手中搶過遙控器,‘啪‘的一聲,把電視關掉了!”,我這才回過神來,“媽媽,你干什么啊,看會電視都不行嗎?”我不滿的沖媽媽說到“看電視?你就不能看會書嗎?你都已經(jīng)初二了,你看別人家的孩子現(xiàn)在哪還有時間看電視,都在家里學習,你就不能向他們學學,還在浪費時間!”媽媽的聲音明顯又提高了幾分貝,“可,可我的作業(yè)都已經(jīng)做完了!”我不服氣的又頂撞了媽媽一句,“作業(yè)做完了?你不能只把目標看在只做完作業(yè)這點小區(qū)域內,你預習下冊書了嗎?你還有一大堆的任務沒有完成!”‘“現(xiàn)在都已經(jīng)放假了啊,放假就是要讓學生輕松的嘛……”我的話還沒說完,就被媽媽的吼聲打斷了,“現(xiàn)在快去看書,馬上去!你如果考不上高中怎么辦?快去!一點都不知道管住自己!”
“學習,學習,學習,難道除了學習就沒有別的事了嗎?”我生氣的沖媽媽說到,轉身跑進了臥室。
我趴在課桌上,心里像打翻的五味瓶一樣不是滋味,真搞不懂,在家長的眼中,分數(shù)就那么重要?難道成績好就是好孩子?“在學較要好好學習,知道嗎?”“不要貪玩,快去看書!”“作業(yè)寫完了嗎?”……這些話家長們不知對我們說了幾萬遍了,每聽到這些話,真的煩死了,難道他們就不能替我們想一想?每天在學校學習已經(jīng)夠累了,現(xiàn)在都已經(jīng)放假了,還不讓我們輕松?哎,真搞不懂他們是怎么想的。
我抬起頭,望著窗外,那幾顆星星仍調皮的眨著眼睛,真羨慕它們,無憂無慮;蛟S,這幾顆星星就預示著我們的未來吧……
初中學生作文12
每個人都有自己的爸爸,然而你們的爸爸也許是個大富翁、是個經(jīng)理或書記什么的!而我的爸爸卻是個地地道道的農(nóng)民。但是我并不因我的爸爸是個農(nóng)民而感到羞愧難當、無地自容,反而因有這樣的爸爸而感到自豪、驕傲!我總是在問自己:當農(nóng)民有什么不好,有誰吃的糧食不是農(nóng)民種出來的呢?
我的爸爸很不注意照料自己,你們瞧他:亂蓬蓬的頭發(fā),鼻尖上總是沾著幾點污灰什么的;衣服臟兮兮的滿是泥;還有那雙沾滿泥巴的腳上套著一雙破爛的布鞋……可以說渾身上下,沒有一處干凈的地方,整個人概括為兩個特點:臟、亂。
爸爸是個大忙人,從早到晚總是忙個不停,每天要干很多活,也難怪他會弄得那么臟了。我的爸爸雖然很忙,但是他依然很關心我們的學習和生活。看見爸爸每天干活那么辛苦,媽媽心里也很是過意不去,時常買一些好吃的東西給爸爸補補身子,可爸爸從不獨自“享受”,他總是將多半分給我們吃。
為了維持我們一家人的生計,爸爸每年都要在自家的地里種好多的蔬菜,如:青菜、菠菜、大白菜、西紅柿等等。爸爸常對我們說:“咱家窮,買不起那些高級的營養(yǎng)品,這些東西我們自家能種,你們就多吃點吧!”爸爸在生活上很關心我們,同樣在學習上對我們也絲毫不放松。記得有一次數(shù)學考試,我由于平時學得不好,再加上考場我的粗心大意,那次數(shù)學考試考得很不理想,可以說考砸了。就因為這個爸爸生氣了,一連幾天沒有和我說話,跟我賭氣。但最終我還是以我的實際行動贏得了爸爸的歡心。自此以后,我暗自下決心一定要好好學習,好好讀書,爭取考個好成績來報答爸爸對我的期望,否則,我良心上過不去,也太對不起爸爸了!
我的爸爸很窮,但我很愛他;我的爸爸很土,但我不嫌棄他。人,可以選擇自己的未來,但不能選擇自己的出生。我只能用自己的實際行動來改變家庭的這種貧窮面貌。在這里,我想說:“爸爸,我愛你,永遠……!”我也為自己能有你這樣的爸爸而感到自豪、驕傲!
初中學生作文13
你總說我還不懂事維護我像一張白紙——母親老是當我什么都不懂,處處維護我。我早就不是純良的小孩了。
你眼中我永遠是長不大的孩子——母親老是不承認我長大了。三年前說,等你長大幾歲就不小了,F(xiàn)在還說,等你長大幾歲就不小了。
雖然我有好多心事卻已不愿說與你知——每個人的心里都有一座孤島,島上有只屬于自己的悲歡愁苦和一切心事。不知什么時候起,這島上已經(jīng)堆滿了秘密,但我一件都不想告訴母親。
我曾任性地排斥你愛我的方式——我討厭母親的管教,她的專制,她喋喋不休的啰嗦,她無止無盡的數(shù)落我排斥著所有的一切。
想逃離你到遠方去做我最想做的自己——我曾無數(shù)次的想要離家出走,去過我自己想擁有的生活,去做我自己想做的事,有著無止境的新意和刺激,成就我自己。
當我陷落在人群里——當我一人只身求學,當人來人往都不屬于我;當車水馬龍都成了了無意義的風景。我多么的估計,人潮隱沒了我的身影。
我最想念的人是你——我多希望,你還在我的身邊。
當離開了你想說給你聽——當離你千里之外,我想告訴你。
喔媽媽我愛你——媽媽,我愛你。
當歲月過去我欠你一句——當無盡的歲月轟轟烈烈的過去,童年成了回憶,母親,我欠你一句。
喔媽媽我愛你——媽媽,我愛你。
現(xiàn)在說會不會太遲——現(xiàn)在說,已經(jīng)遲了數(shù)不清的日子。
你會不會笑我還是多像孩子——你聽見了會不會還笑話我是離不開母親的小孩子。
我已經(jīng)越來越想你——我開始愈來愈懷念你了,母親。
我就是另外一個你——我開始變得越來越像你,你的聲音,你的樣子——都在我的身上找得到同樣的印證。
你眼中我永遠是長不大的孩子——可是,在你的眼中,我無論多大,都是你的孩子,不是嗎?母親。
想現(xiàn)在就到你面前告訴你——媽媽,我愛你。
初中學生作文14
攜一輪明月,引一縷清風,一路走來,有了書的陪伴,裝點了我的世界。
從小我便愛上了讀書,愛那《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的奮起反抗,愛那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的勇敢頑強,愛那《駱駝祥子》中祥子的正直善良……一本好書,伴我成長:
《紅樓夢》中那位孤傲清高卻又敏感多疑的林妹妹,她,總有揮之不去、“剪不斷、理還亂”的憂傷。但在她纖弱的外表下,也藏著對美好生活的向往——她美麗、堅毅、自尊,不愿屈服于“風霜刀劍嚴相逼”的封建思想?衫硐肱c現(xiàn)實的沖突仍導致了悲劇的上演,唯有我灑兩行熱淚感慨世俗可畏。
“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。
都云作者癡,難解其中味!
林黛玉用她對那個時代的憤恨以及無法掌握的命運做了最后的抗爭--她走了。我佩服她,佩服她的癡情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!
一卷《紅樓夢》,讓我學會堅毅。
《假如給我三天光明》中海倫凱勒說過:要是人把活著的每一天都當成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價值,然而人利用時間和享受時間卻是有限的。"
這個一生在黑暗中度過的弱女子,憑著她一顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在書中幻想過看黎明時天空動人的變換;欣賞博物館和劇院的文化藝術;瀏覽大街上五光十色的景象……而我們已經(jīng)擁有了五千余天的光陰。盡管我們擁有健全的五官去感受生活的美好,但我們卻總是怨天尤人,嘆息過去。日復一日,年復一年,一生便盡,碌碌無為。
一本《假如給我三天光明》,讓我學會珍惜。
有書陪伴,不但裝點我的世界,更陪我走向成熟。
初中學生作文15
媽媽最好的禮物,像一條奔涌的大河,溫柔地漫過我荒蕪的心田
年近十五的少年,目光直勾勾地注視著眼前身形以漸漸佝僂的老人,還有些稚嫩的修長小手,忍不住地左右亂晃,澄澈的目光中仿佛能噴出雄雄烈火!敖裉焓俏业纳眨f好的禮物呢!”少年再次發(fā)火,一把推開了面前盛著半碗清湯的黃色瓷碗,寥寥無幾的小米心痛地從碗中流出。“兒子,別著急,我----我這就去!”老人渾濁的雙眼中流露出幾分自責與心痛。“嗯,但愿如此!”少年冷血地轉過身去,語句中終于少了幾分怨氣。母親緩慢的轉過身去,雙眼中不禁展現(xiàn)出幾分無奈與心痛,枯瘦的雙手艱難的抓起身旁的一根細長樹棍,漸漸的支撐起那骨瘦如柴的身軀,另一只如枯枝般的老手整理期滿天的白發(fā)與全身如布片般的破衣,步履蹣跚地邁起如骷骨的雙腳,一步一步的向前挪動,逐漸遠離了這座早已破爛不堪的小樓。
“父親死得早,也只有母親能有點用了!鄙倌昴坏碾p眼掃過房屋的每一個角落,最終定格在一張泛黃的老照片,望著照片中那溫馨和睦的一家,僵硬的心沒來由的受到的極大觸動,“也許您是對的,我應該去找她。 鄙倌暄凵裰酗@露出幾分掙扎,最終化為了平靜
此時的城市,如冰的國度,被如鵝毛般的大雪所掌控,夜悄悄降臨,昏黃的路燈在黑暗中若隱若現(xiàn),少年飛快地穿梭在暗處,幽幽的燈火映出他焦急的臉龐上密布的汗水,與他那雙澄澈眼神中流露出的擔心!暗降自谀陌。俊鄙倌曜性谛闹携偪竦卦儐。終于在一座小樓的陰暗角落,披著一層破衣的佝僂老人顫抖地趴著風雪中。
少年一個健步,飛一般地沖到老人身旁。虛弱的老人好像有所感應,艱難的睜開迷茫的雙眼,看著眼前掙扎的少年,眼中不禁閃現(xiàn)出幾分驚喜與自責,片刻后,她用早已凍得發(fā)紫的雙手,緩慢的從一旁拾起三個五角錢,布滿皺紋的枯黃臉龐,擠出一些真心的笑容。”拿去,買些好吃的吧“
聽罷,少年終于淚如雨下,緩慢而堅定地說道:“媽媽,你的愛,才是您最好的禮物!”
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