初中生作文（精選57篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的初中生作文，歡迎大家分享。

　　初中生作文 1

　　青春是人生必走的路，雖然每個(gè)人所走的路不同，但相信每個(gè)人都會(huì)走出自己精彩的路，路上可能會(huì)有一些磕磕絆絆，但只要你努力一定會(huì)成功，路上你會(huì)有很多收獲會(huì)有友誼、親情、、、等你長(zhǎng)大后回想起來(lái)這路有歡笑，有淚水，

　　初中是你青春必須去度過(guò)的，在哪里你學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)，明白了更多小時(shí)候不懂的事，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，漸漸明白了你所不懂得東西。

　　剛步入初一時(shí)，覺(jué)得一切不會(huì)再像小學(xué)時(shí)那么簡(jiǎn)單，面對(duì)無(wú)聊的幾何題，化學(xué)，物理在我頭頂如烏鴉般轉(zhuǎn)著圈在飛，這讓我變得迷茫，變得無(wú)助，變得自卑，學(xué)習(xí)成績(jī)碌碌下降，老師父母無(wú)不對(duì)我搖頭也嘆氣，看著他們失望的背影，我也感到無(wú)奈，走在回家的路上踩著夕陽(yáng)的影子，腳步變得沉重，不想回家，于是我想出了一個(gè)大膽的'想法、、離家出走。夜已經(jīng)深了，走在路燈下不免感到恐懼，抱著肩膀，在寒冷的夜下瑟縮著，不知道該去向何方，突然聽(tīng)見(jiàn)角落里有腳步聲，恐懼滿(mǎn)上心頭，我哭喊著，不停地跑著，風(fēng)在耳邊不停的吹過(guò)。突然被撞進(jìn)一個(gè)懷抱里，抬頭是媽媽?zhuān)�我大哭，媽媽抱著我，安慰著我，夜變得溫暖起�?lái)。

　　回到了學(xué)校，我明白了青春的路，雖然難走但我是身邊有這么多關(guān)心我人在，不知不覺(jué)，溫暖彌漫在我周?chē)�的空氣中。其�?shí)青春也不是那么難，不是么?

　　初中生作文 2

　　藍(lán)天，白云。

　　空氣中還有花草的芬芳。

　　爸爸是個(gè)鋼琴愛(ài)好者，但他的專(zhuān)業(yè)和工作跟鋼琴扯不上邊兒。因此，他一心想要把我培養(yǎng)為一位鋼琴大師。

　　但我知道，這是不可能的。我天性活潑、好動(dòng)，根本沒(méi)法讓自己靜下來(lái)。最重要的是，我的脾氣十分急躁，光這一點(diǎn)，就讓我難以說(shuō)服自己去學(xué)琴。可爸爸總是在我耳邊念叨：“學(xué)鋼琴培養(yǎng)氣質(zhì)……”

　　天黑壓壓的，烏云如幽靈般飄著。

　　我和媽媽鬧了些不愉快，大吵了一架。我回到房間，急躁地走來(lái)走去，火氣瞬間上來(lái)。我坐在床邊，忽地傳來(lái)一陣隱隱約約柔和卻不失力度的.鋼琴聲。這聲音像一只蝴蝶輕輕扇動(dòng)著，那一對(duì)小小的翅膀，在花叢中自由地飛著。沒(méi)有什么能躲得過(guò)那柔情手指的撫弄，我的心如同被那一只蝴蝶帶去了人間仙境一般，慢慢的靜下來(lái)。

　　烏云被一縷清風(fēng)帶去遠(yuǎn)方，只留下一片祥和。

　　我起身，打開(kāi)房門(mén)，順著樓梯，尋找那“靈音”的來(lái)源。爸爸坐在琴凳上，修長(zhǎng)的手指行云流水地在一排黑白相間的琴鍵上躍動(dòng)著。我不忍地劃破這一抹寧?kù)o，坐在沙發(fā)上，靜靜地聆聽(tīng)著。我的心靈被那旋律牽動(dòng)著，不再急躁，平靜得如一汪清水。

　　天空中的云朵軟綿綿的，隨風(fēng)，恣意飄蕩著。

　　爸爸彈完了一首曲子，笑著示意我坐在他身旁�？粗�眼前這一排琴鍵，手指輕輕撫摸著，小心翼翼地按下去，清脆的琴鍵奏響悠揚(yáng)的樂(lè)章回蕩在客廳里。我側(cè)著腦袋，饒有趣味的繼續(xù)彈著。其實(shí)，不過(guò)亂彈一通罷了，但那一聲聲宛如百靈鳥(niǎo)般的琴聲，總是讓我急躁的心平靜下來(lái)。

　　爸爸一點(diǎn)一點(diǎn)地教我，時(shí)間長(zhǎng)了，總算會(huì)彈奏一些簡(jiǎn)單的曲子了。每當(dāng)我心煩氣躁的時(shí)候，鋼琴總能讓我學(xué)會(huì)放下，與世無(wú)爭(zhēng)。

　　天空的云朵，悠閑地飄著。

　　太陽(yáng)鑲嵌在藍(lán)布上，熠熠生輝。

　　初中生作文 3

　　“偶爾”只是偶爾，偶爾。如果在你的生活節(jié)奏中，增添那么一兩點(diǎn)“偶爾”，或許會(huì)起到連你自己也料不到的效果。不信，你不妨試試。你可以先制造一兩個(gè)人為的“偶爾”。雖然這樣做似乎不合乎“偶爾”的定義，但在漫長(zhǎng)的人生旅途中我們也可以偶爾地破那么幾次例。

　　偶爾，我們可以灑脫一點(diǎn)。甚至做到了生不帶來(lái)，死不帶去的境界。有時(shí)可以傻傻地坐在那里，什么都不想，什么都不做，有時(shí)可以不管考試成績(jī)，依然盡情地玩耍。

　　偶爾，我們會(huì)浪漫一點(diǎn)。瞧，操場(chǎng)上走著個(gè)人，在雨中散著步，欣賞雨中的景色，領(lǐng)略雨中的情調(diào)。盡管我們囊中羞澀，但偶爾去K一頓，去享受人間美味，享受活著的樂(lè)趣，不是那么的一兩次原偶爾，我們又怎樣品味人生的酸甜苦辣呢？

　　偶爾，我們和父母談?wù)勑�，說(shuō)說(shuō)話(huà)，溝通兩代人的不同生活，撒撒嬌，談?wù)勛约旱睦硐胝f(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法，偶爾。多溝通溝通。這未嘗不是一件好事情！

　　偶爾，我們經(jīng)常和成績(jī)好的同學(xué)比較，經(jīng)彌補(bǔ)自己的不足，給自己施加壓力，但考不好時(shí)，我們也不防偶爾和那些比自己差的人比較。這樣我們找到了心中的平衡，不至于因失敗而一蹶不振，讓我們重振旗鼓。

　　偶爾……

　　就這樣，或許在幾十年后，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)埋藏在記憶最深處的幾乎都是“偶爾”�！芭紶枴痹谇那闹悬c(diǎn)綴了生活的色彩。把一生的“偶爾”串聯(lián)起來(lái)。你又將發(fā)現(xiàn)，一半的'痛苦與幸福的發(fā)生，都是因?yàn)橛辛四敲匆粌纱蔚摹芭紶枴�！“偶爾”，多么平凡的，多么可�?ài)的一個(gè)詞，但可能這個(gè)平凡的詞，改變你的一生。

　　初中生作文 4

　　對(duì)話(huà)，常見(jiàn)得就像沙灘上那深深淺淺的腳印，潮水一來(lái)，就沖刷得無(wú)影無(wú)蹤；但那一次的平常對(duì)話(huà)，卻像岸邊的大樹(shù)，深深地扎根進(jìn)了我的心里……

　　時(shí)值冬季，陰冷潮濕的風(fēng)直往人的衣服里鉆。幾身舊衣顯然已經(jīng)抵擋不住寒流的侵襲，于是母親決定為我和她自己各添置一件新冬衣。到了商場(chǎng)，我一眼相中了兩件外套，一件棉風(fēng)衣，一件羽絨服。

　　試穿之后，媽媽和我都很滿(mǎn)意。我手里掂著這兩件衣服，心里暗暗發(fā)愁：魚(yú)和熊掌不可得兼，這該如何是好？母親看出了我的心思，問(wèn)：“這兩件，你都喜歡？”我低著頭回答：“嗯�！薄澳呛�，兩件都給你買(mǎi)……就當(dāng)是給你月考成績(jī)進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)！”“嗯！好！謝謝媽媽?zhuān)　蔽业某蠲伎嗄樍ⅠR破涕為笑。母親見(jiàn)狀，臉上也洋溢起了滿(mǎn)足的笑容。買(mǎi)完單后，母親領(lǐng)著我徑直向商場(chǎng)門(mén)口走去。我感到疑惑：“媽媽?zhuān)�你的衣服還沒(méi)買(mǎi)呢！怎么這就走了呢？”母親笑著回答：“沒(méi)看見(jiàn)合適的，下次再說(shuō)吧！”晚上，我無(wú)意中聽(tīng)到了父母的'對(duì)話(huà)�！澳阍瓉�(lái)不是也準(zhǔn)備買(mǎi)一件衣服的嗎？怎么沒(méi)買(mǎi)？”“女兒試穿的兩件都蠻好看的，我看她喜歡得很，就都給她買(mǎi)了……

　　我嘛，那兩件舊衣服還能湊合�！甭�(tīng)到這段對(duì)話(huà)，我的眼里起了霧，溫?zé)岬臏I奪眶而出，腦海里涌起了許許多多因?yàn)槌Ｒ?jiàn)普通而被丟棄在角落的記憶：父母每天催促我起床，催促我吃飯，讓我注意保暖。然而面對(duì)這一切溫情的話(huà)語(yǔ)，我卻都是應(yīng)付了事。父母和子女之間最平淡無(wú)奇的對(duì)話(huà)，難道不是這世間最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言嗎？”

　　初中生作文 5

　　距地球8萬(wàn)光年，有一顆星球叫龍·世，那里住的全部都是龍族。但那里最強(qiáng)大的人并不是龍，而是人，是我們地球上第一個(gè)到達(dá)龍·世，他的名字叫圣·凝風(fēng)。圣·凝風(fēng)天性好斗，他在這里看到了這么多強(qiáng)大的龍族就起了戰(zhàn)斗心欲。可是現(xiàn)在的他連小龍都要消費(fèi)50%的血量，這不剛才跟小龍打過(guò)以后遇到了這片大陸的主人紅蓮。紅蓮問(wèn)我，你為什么打傷我的族人。我說(shuō)，我是為了變得更強(qiáng)才打傷你的族人。呵呵，原來(lái)是這樣。只不過(guò)你可能撐不到那個(gè)時(shí)間吧，為什么，因?yàn)檫@里一共劃分了十三個(gè)區(qū)域，而我也就是第一個(gè)區(qū)域的主人紅蓮。而我們的主人帝皇龍是這十三個(gè)區(qū)域的主宰者。你如果想打敗帝皇龍就得通過(guò)我這關(guān)和其他十一個(gè)地區(qū)的主人。我說(shuō)：好就這樣定了，到時(shí)我會(huì)把你先打到，再把你的主人給打飛。好我等著那天，紅蓮刷的一下消失不見(jiàn)了。

　　第二天，我開(kāi)始了我的戰(zhàn)斗，突然我看都了一只和紅蓮相似的龍，我看他盡然和紅蓮一樣就應(yīng)該很厲害，我就想上去跟他會(huì)會(huì)招，可是突然有兩只龍擋在他的.前面說(shuō)：休想對(duì)炎龍大人出手。就這樣堅(jiān)持了一會(huì)，我準(zhǔn)備向那兩只龍進(jìn)攻，突然我的身體感覺(jué)到有一股力量正在身體里沸騰著，爆發(fā)了，圣·凝風(fēng)變成了龍，這只龍看起來(lái)普同其實(shí)一點(diǎn)也不普通。他的手呈白色但腿是黑色，眼呈藍(lán)黑色，身體呈藍(lán)灰色，這是一只典型的皇族戰(zhàn)斗龍。后來(lái)聽(tīng)紅蓮說(shuō)才得知自己是真龍皇的后代皇天龍。凝風(fēng)感覺(jué)到自己的力量以后就開(kāi)始發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了。他直接跳到那兩只龍的后面給他們一人一招結(jié)果他們都暈了。正當(dāng)我想找那只紅色的龍算帳時(shí)，他卻無(wú)影無(wú)蹤了。

　　初中生作文 6

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物都在溫暖的春風(fēng)里復(fù)蘇了，這是一個(gè)美好的季節(jié)，這是一個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)。今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏節(jié)，我們?cè)诮裉毂M情的放飛我們的風(fēng)箏，放飛我們的夢(mèng)想。

　　在風(fēng)箏節(jié)的前一天晚上，我花了一晚上的時(shí)間，終于做好了明天要用的風(fēng)箏，雖然很累，但是我覺(jué)得很值得，當(dāng)然也有的同學(xué)們是買(mǎi)的風(fēng)箏。今天一大早我們就來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)上，操場(chǎng)到處都是各個(gè)年級(jí)的學(xué)生，每個(gè)人手里都拿著風(fēng)箏，大部分都是自己做的，很多的同學(xué)的風(fēng)箏做的非常好看，與他們一比，我感覺(jué)我的風(fēng)箏好像也沒(méi)有那么好看了。我做的風(fēng)箏是菱形的，對(duì)于飛行來(lái)說(shuō)是不利的，想要飛起來(lái)很難的，就算飛起來(lái)也不會(huì)飛很高的.，看的我都好失望啊!我看了我的同桌做的風(fēng)箏，做的不僅很好看，而且可以飛的很高，真是羨慕死我了。有一個(gè)同學(xué)做的風(fēng)箏和我的很像，都是菱形的，但比我的小一點(diǎn)。不過(guò)顯然他的風(fēng)箏比我的做的成功多了，他的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，唉，真是越看越傷心�？粗�他把風(fēng)箏放的越來(lái)越高，我都嫉妒死了，但老天就是這么的會(huì)幫我，他的風(fēng)箏在飛行的時(shí)候有一個(gè)竹子片斷了，于是風(fēng)箏很快就撐不住的往下墜了。

　　晚上回到家，我把舊風(fēng)箏扔在了一旁，準(zhǔn)備重新做一個(gè)能很容易飛起來(lái)的風(fēng)箏，希望下一次我也可以像他們那樣把我的風(fēng)箏放飛在高高的藍(lán)天上。

　　初中生作文 7

　　時(shí)光像一條川流不息的長(zhǎng)河，匆匆逝去，沿途可能會(huì)風(fēng)光旖旎，一馬平川，也可能會(huì)遇到高山險(xiǎn)阻，萬(wàn)丈荊棘……但只要把握好每一次轉(zhuǎn)機(jī)，希望之光就會(huì)為你照亮前行的路途，成就你的夢(mèng)想。

　　毛遂本是一位默默無(wú)聞的無(wú)名小輩，可他不甘心沉淪，一直在尋找證明自己的機(jī)會(huì)，當(dāng)轉(zhuǎn)機(jī)突然出現(xiàn)在他的眼前時(shí)，他鼓足勇氣，去推薦自己，最終因?yàn)楸憩F(xiàn)突出，從而得到重用。

　　贏得轉(zhuǎn)機(jī)，需要勇氣來(lái)支撐。

　　諸葛亮深居隆中，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”，但他心中渴望能有機(jī)會(huì)輔佐賢主，一統(tǒng)天下。在他未出山輔佐劉備時(shí)，已是飽讀經(jīng)書(shū)，運(yùn)籌帷幄，所以當(dāng)劉備思慕賢才時(shí)，諸葛亮才把握住了人生的重要轉(zhuǎn)機(jī)。

　　轉(zhuǎn)機(jī)，需要智慧做積淀。

　　著名籃球運(yùn)動(dòng)員姚明在CBA中享盡了榮耀，可他心中一直有一個(gè)更大的舞臺(tái)。他刻苦練習(xí)球技，視籃球如生命，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，他勇敢地把握住，最終登上了NBA的舞臺(tái)，向全世界證明了自己。臨近退役時(shí)，他又一次把握住了轉(zhuǎn)機(jī)，登上了人生之巔，成為上海男籃的老板。

　　轉(zhuǎn)機(jī)，需要汗水的積累。

　　毛遂、諸葛亮、姚明都把握住了眼前的機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)了人生的'價(jià)值。讓人銘記一生的，也許是一次驚險(xiǎn)的旅行，震撼人心的，也許是一個(gè)瘋狂的鏡頭，而讓人改變一生的，是一次次的轉(zhuǎn)機(jī)。

　　當(dāng)前，中考離我們?cè)絹?lái)越近，把握好眼前的機(jī)遇，關(guān)系到我們未來(lái)的方向。拼搏就在眼前，此時(shí)不搏幾時(shí)搏？同學(xué)們，轉(zhuǎn)機(jī)就在眼前，我們要把握好這難得的機(jī)遇，成就自己的夢(mèng)想。

　　初中生作文 8

　　愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落。愛(ài)，那種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情；人生最偉大，最溫暖的東西；人世間永不改變的信念，不可割舍的真情。

　　小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人，噓寒問(wèn)暖。我早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí)，是誰(shuí)已經(jīng)為我做好了可口的早餐？當(dāng)我背上書(shū)包急急地走出家門(mén)時(shí)，是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望？當(dāng)我?guī)е�一身疲憊回到家時(shí)，是誰(shuí)早已為我燒好了洗澡水？當(dāng)我為了學(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶？是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢？是媽媽。在我還不能清楚地表達(dá)時(shí)，媽媽不厭其煩地教我學(xué)說(shuō)話(huà)；當(dāng)我還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨；當(dāng)我自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí)，媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我；當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽微笑地看著我；當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我一起憂(yōu)傷……媽媽為我做的已經(jīng)太多太多，可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)！

　　父愛(ài)是一座巨大的山峰，天塌下來(lái)時(shí)，我不怕，因?yàn)橛懈赣H給我撐著……當(dāng)我情緒倍感失落時(shí)，爸爸的一句鼓勵(lì)的話(huà)讓我倍感溫暖，一切便都重新開(kāi)始。當(dāng)我在人生路口徘徊時(shí)，爸爸輕輕拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神給我指路， 用心靈給我溫暖。我考試失敗的時(shí)候，我哭泣著回家，爸爸見(jiàn)此情景卻一言不發(fā)，只是靜靜的`站立，微笑著看著我，給我力量，讓我立刻精神充沛，讓我明白失敗是成功之母！

　　親情是親人對(duì)自己的愛(ài)，友情是朋友對(duì)自己的愛(ài)，如果我們以感恩的心去報(bào)答，世界便會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，就像歌里唱的：“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”爸爸媽媽?zhuān)�感謝你們對(duì)我一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì)，我愛(ài)你們，直到永遠(yuǎn)！

　　初中生作文 9

　　每個(gè)人都有無(wú)限的思緒，當(dāng)你想著一個(gè)人的時(shí)候便產(chǎn)生了思念之情。每當(dāng)我望著那銀白的圓月時(shí)，思念之情就會(huì)油然而生。人們?cè)敢獍研闹械膽n(yōu)愁、思念寄托給月亮。因?yàn)椋�月亮是圓滿(mǎn)團(tuán)圓的象征。

　　當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人坐在窗邊，望著群星璀璨的夜空。那一輪明亮的圓月將我的心情拉向低谷。我想起了您，想起您對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的好。昔日的美好一直存在我的腦海里。

　　記得媽媽對(duì)我講過(guò)：在我剛出生的時(shí)候，您是第一個(gè)邁進(jìn)產(chǎn)房，用您慈祥、溫柔的眼神望著我，你的'笑容一直掛在臉上，仿佛很滿(mǎn)足。從我降臨人世的那天起您就百般呵護(hù)，毫不怠慢，整天像捧著珍寶一樣，一會(huì)兒也不離開(kāi)。聽(tīng)父母講，我是您的曾孫女，也是曾孫之中您最喜愛(ài)的。還記得，我長(zhǎng)大些了，在幼兒園里有小朋友玩踢口袋，我沒(méi)有，只得呆呆的站在一旁。那時(shí)候，我覺(jué)得我是世界上唯一一個(gè)孤獨(dú)的小孩�；氐郊椅乙材�默無(wú)語(yǔ)。您察覺(jué)出了我的不高興。在我晚上睡覺(jué)時(shí)，您小心地試探著我，我無(wú)意間的回答，您便記在心里。晚上我睡了。您卻悄悄地起來(lái)，躡手躡腳地找出老花鏡，趁著微弱的燈光，一針一線(xiàn)地細(xì)細(xì)縫著。當(dāng)您縫完口袋，已經(jīng)是深夜了，您像“做了壞事”一樣，偷偷地將縫完的口袋放進(jìn)我的小書(shū)包里，這才躡手躡腳地上床睡覺(jué)。第二天早上，您又早早地起床，為我準(zhǔn)備早飯，送我去上學(xué)。路上，您笑瞇瞇地說(shuō)“我家的大寶貝可不要再不高興了，太奶見(jiàn)了可傷心呢！”我沒(méi)有細(xì)細(xì)品味她的話(huà)。到了幼兒園我才打開(kāi)書(shū)包。

　　只怪您走得早，現(xiàn)如今生活變好了，我多想你還在我身邊。爸爸常說(shuō)如果您還在，該多好啊！也該享到福了。如果您還在，我一定會(huì)把您接到新樓上來(lái)住的。雖然您已經(jīng)不在了，在遙遠(yuǎn)的天堂，希望您能知道我寄托在月亮上的思念！

　　初中生作文 10

　　隨著春天在花開(kāi)的聲音中蘇醒，夏天在香樟的綠葉中膨脹，冬天在雪花的凝結(jié)中蔓延，秋天在樹(shù)葉的秋千搖擺，一年又過(guò)去了，我們又迎來(lái)了蕭蕭唔葉送寒聲的秋天。就如每個(gè)季節(jié)都有一個(gè)開(kāi)端，我的新學(xué)期打開(kāi)了秋季的大門(mén)，也打開(kāi)了一件值得記憶的事。

　　那天是周一，陽(yáng)光燦爛，炎熱的大地好似一個(gè)大烤箱。在綠樹(shù)繁茂的學(xué)校里，我們將舉行第一單元測(cè)驗(yàn)。到了班上，大家都在復(fù)習(xí)和朗讀，我的心一直跳個(gè)不停，一直擔(dān)心自己考不好。這種情況很影響我的考試，給我?guī)��?lái)了很大的壓力，使我沒(méi)辦法輕松地去學(xué)習(xí)。

　　就在我最忐忑不安的時(shí)候，老師走進(jìn)來(lái)了。他面帶微笑，一臉溫和，手里拿著一卷考卷，大聲地說(shuō)道：“今天是第一單元測(cè)驗(yàn)，較為簡(jiǎn)單，相信大家都能考好�！边@句話(huà)好似一股夢(mèng)幻般的.香氣圍繞著我，使我原本緊張萬(wàn)分的心一下子安定了下來(lái)，而且第一次產(chǎn)生了考第一名的期望。

　　開(kāi)始考試了，拿起鉛筆，看了一下全卷，心里偷想：“真的簡(jiǎn)單�！北阋荒橀_(kāi)心地開(kāi)始做卷子。很快就寫(xiě)完了卷子，我提了一下眼鏡，裝成一個(gè)博士，把卷子交了上去，但心情仍然緊張。老師看一下卷子，對(duì)我們說(shuō)：“只要平常有著‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’的學(xué)習(xí)精神;有著‘欲要看究竟，處處細(xì)留心’的日常習(xí)慣;有‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的恰然自得，便能把每一次考試考好。當(dāng)下一單元測(cè)驗(yàn)時(shí)，你將會(huì)輕松自在地迎接考試。”我聽(tīng)了老師的一段話(huà)，感到十分有道理。接下來(lái)的日子里，我像老師說(shuō)的一樣，認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)。果然，我的成績(jī)好似一支穿云箭一樣猛速提高了，我的心情也輕松了許多。而對(duì)考試，我再也不緊張害怕了。

　　老師的一番話(huà)使我終生受益。在那個(gè)清風(fēng)破署連三日的秋天，老師的話(huà)仿佛在我的心扉上劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)。

　　初中生作文 11

　　春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節(jié)的美麗芳華；春風(fēng)梳柳，夜雨潤(rùn)花，這是造物主滋潤(rùn)芳華的天工神韻；幼稚童真，年少青春，這是年齡賦予歲月的健康成長(zhǎng)；童稚天真，少年?duì)�漫，這是天地滋潤(rùn)成長(zhǎng)的必備養(yǎng)料。

　　在握成長(zhǎng)的記憶相冊(cè)里，有不計(jì)其數(shù)的花絮，漠然，我的大腦這臺(tái)精密的“電腦”在“屏幕”上為我“放映”了這么幾個(gè)花絮：

　　花絮一：一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和小伙伴玩泥巴，我們的心情比花兒還燦爛，比太陽(yáng)還陽(yáng)光我們捏了好多的娃娃，小車(chē)，房子……忽然，小伙伴不小心把我最最心愛(ài)的娃娃碰到了地下，破了。我哭著跑開(kāi)了，決定再也不要理他了。第二天，他拿著一個(gè)雪糕走到我面前，向我道歉，看著他低著頭道歉的樣子，再看看眼前的奶油雪糕，經(jīng)不住雪糕誘惑的我，也不生氣了，于是，我們有重歸于好了。 7歲的我，幼稚，天真可愛(ài)。

　　花絮二：一個(gè)天高月靜的夜晚，一個(gè)小女孩爬在桌子前挑燈夜讀，目的是為了迎接明天的考試。她好累，兩只眼睛好似千年沒(méi)有相聚過(guò)，總想在一起。但是，小女孩一想到“為了取得好成績(jī)，加油！努力！”就又開(kāi)始了奮戰(zhàn)。 10歲的`我，懂事，明白了學(xué)習(xí)的重要性。 花絮三：一個(gè)月明星稀的夜晚，爸爸披星戴月的工作回來(lái)了，正在做功課的我看見(jiàn)了，連忙端了一杯水遞給我最親愛(ài)的爸爸，又幫爸爸捶了捶背，在他側(cè)面的我，看見(jiàn)了爸爸的欣慰微笑。 14歲的我，孝順，明白了關(guān)心他人，快樂(lè)自己…… 成長(zhǎng)的相冊(cè)里還有數(shù)之不盡的精彩而又美麗的花絮，是它們標(biāo)志著我的健康成長(zhǎng)。成長(zhǎng)好似一位調(diào)味師，能調(diào)試出各種味道，酸甜苦辣咸，樣樣俱備。

　　愿這些精彩而多姿花絮一直珍藏在我心中，永不遺棄，余暇時(shí)想起，定會(huì)有無(wú)限趣味，并伴隨著我幸�？鞓�(lè)永遠(yuǎn)！

　　初中生作文 12

　　欣賞，未必要登臨山巔。

　　流嵐飛霧，峰峙崖端，山后疊山，海上升月，都讓人心曠神怡。浩嘆天宇廣袤，神州萬(wàn)象。

　　欣賞，也未必要置身影院。飛瀑轟谷，烈馬長(zhǎng)嘯，耕牛歡哞，鳥(niǎo)鳴啁啾，皆讓人流連忘返。陶醉于鼓瑟吹笙，轉(zhuǎn)軸拔弦。真正善于欣賞的人，無(wú)處不可以欣賞：上坡時(shí)的蹬足，逆流中的奮篙，盲人挪動(dòng)的拐杖，乃至一塊丑石、一截根木??

　　真正善于欣賞的人，無(wú)時(shí)不可以欣賞：公雞的雄唱，纖夫的渾號(hào)，列車(chē) 開(kāi)啟時(shí)的引笛，乃至夕暉里的一陣夯聲，嬰兒的一夜長(zhǎng)啼，水田上的`一片蛙鼓。

　　善于欣賞頑童，功在他獨(dú)具慧眼。善于欣賞根木，高在他獨(dú)運(yùn)匠心。善于欣賞嚎啕中的悲壯，他必定飽經(jīng)滄桑。善于欣賞殘缺中的奇美，他必定深諳花好月圓。只是欣賞花容玉顏、海誓山盟，是欣賞者的膚淺。

　　只是欣賞俯首貼耳、拍馬溜須，是欣賞者的低劣。只是欣賞金錢(qián)，難保證他的人格。

　　只是欣賞順達(dá)，斷不定他的挫折更多。平庸者的欣賞只在有字處讀書(shū)有聲中聽(tīng)樂(lè)。深刻者的欣賞在于欣賞紋絡(luò)里鐫刻的思想無(wú)聲處滾動(dòng)的驚雷。要善于欣賞他人——善于欣賞對(duì)手，他才可以襟懷磊落，避短揚(yáng)長(zhǎng)。

　　更要善于欣賞自己——善于欣賞自己，他才可以臨危不懼，棋出高籌。船欣賞了帆，船以遠(yuǎn)行；箭欣賞了弓，箭以遠(yuǎn)射。更多地欣賞生活，生活更多地欣賞他。

　　善于欣賞，便是善于真正地生活。

　　初中生作文 13

　　不知不覺(jué)，春天已經(jīng)過(guò)去一大半了，今天是春分。

　　隨著下了兩場(chǎng)的雨，亦愈覺(jué)得這春的氣息。

　　春天就是這樣，并不是在那花草萌發(fā)的時(shí)刻萌發(fā)，也不在那煙雨朦朧里朦朧，它是在蕭寒謝落中凝聚，在萬(wàn)物復(fù)蘇里綻放。即使在校園里的這一個(gè)月，也深深地這么感受。

　　看著前幾日校園中還含苞待放的玉蘭，心中充滿(mǎn)期待，如今都可從樓上俯瞰這花形態(tài)之美了。校園中的海棠也不甘示弱，開(kāi)滿(mǎn)了枝梢。就連食堂墻角處也鉆出一株油菜花，給人意外的驚喜。

　　淺淺的綠意渲染了濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天的到來(lái)就突然給郁悶的人一個(gè)開(kāi)朗的心情。不過(guò)，也只是心情好時(shí)這樣想罷了。

　　有時(shí)，看著嫩嫩的花蕾被壓得在春寒中瑟瑟發(fā)抖，零星的落葉被風(fēng)兒吹得翩然起舞。內(nèi)心還是一陣涼意，涌上心頭，憂(yōu)郁得想著某事。一個(gè)人靜靜地獨(dú)處，感受另一種不可名狀的憂(yōu)傷。有時(shí)，伴隨涼涼的風(fēng)，那心頭被石頭擋住的眼淚慢慢從眼角泄下。有時(shí)，卻因一個(gè)莫名的微笑，讓自己一直保持那個(gè)動(dòng)作，微笑一整天。但我知道一切都會(huì)變，就像剛剛由冬漸變到的`春。我也知道一切都會(huì)過(guò)去，就像這個(gè)春后轉(zhuǎn)眼就到了綠蔭。

　　春天是季節(jié)，也是心情。不管它是憂(yōu)郁的、深沉的，還是熱烈的、開(kāi)朗的，也不管是舒心的還是痛苦的，在我心中都如金子般珍貴。

　　走在校園里，看著那飛舞的柳枝，芬芳的清風(fēng)和千嬌百媚的花朵，我突然停住腳，仰望著天空，好像知道自己在憧憬著什么，嘴角也在上揚(yáng)……

　　春天是美麗的，春分時(shí)節(jié)的春天更是美上加美。

　　初中生作文 14

　　海，給了魚(yú)兒一片蔚藍(lán)的天空，魚(yú)兒，也給了海一片生機(jī)；大地，給了樹(shù)木成長(zhǎng)的潤(rùn)土，樹(shù)，也反贈(zèng)給大地一片陰涼；天空，給了鳥(niǎo)兒們自由翱翔的天堂，鳥(niǎo)兒，也賦予天空一片快樂(lè)……

　　海，在付出時(shí)，懂得了接受，是自己，在原本沉寂的身軀中注入了活力；大地，懂得了付出后的接受，是自己，給原本單一的身體繡上了點(diǎn)點(diǎn)斑斕；天空，在付出后，也落落大方的接受了回報(bào)，是自己，給孤獨(dú)藍(lán)色增加了絢麗的舞臺(tái)……

　　懂得付出，就要懂的接受，如果一味的只是單方面的付出，那時(shí)一種愚蠢的表現(xiàn)。當(dāng)然，如果只是異想天開(kāi)的在等待他人付出，那就更是一種年幼無(wú)知的體現(xiàn)。付出與接受是無(wú)法單方面存在的，沒(méi)有付出哪有接受，沒(méi)有接受又何需付出呢？海，大地，天空他們并不是無(wú)畏的`付出，也并不是貪心的接受。他們懂得了付出與接受共存。而當(dāng)他們懂得如此，并付諸行動(dòng)，奪目的光環(huán)就在他們的身上發(fā)出了耀眼的光芒。

　　在人生的道路上，付出與接受是不可避免的。在荊棘路前，看著條條荊棘，不免退避三舍之感油然而生。但當(dāng)你付出努力，忍住被荊棘劃過(guò)時(shí)的劇痛感，勝利的女神已經(jīng)向你露出了燦爛的微笑，這時(shí)，請(qǐng)你不要害羞，自豪的去擁抱本就屬于你的成功！

　　大海無(wú)語(yǔ)，卻有魚(yú)兒為它編制多彩的圖案；大地?zé)o語(yǔ)，卻有萬(wàn)物為他譜寫(xiě)生命的樂(lè)章；天空無(wú)語(yǔ)，卻有鳥(niǎo)兒們?yōu)樗�演唱生活的美好。付出后有�?duì)良心的慰藉，接受后有對(duì)生活的追求。生活雖無(wú)語(yǔ)，卻有著付出與接受的輪回，有著付出與接受所譜寫(xiě)的動(dòng)聽(tīng)、美妙的華麗樂(lè)章！請(qǐng)把握好付出與接受！

　　初中生作文 15

　　開(kāi)學(xué)了，也就是說(shuō)我初三了。

　　我不懂，初三意味著什么，或許是三點(diǎn)一線(xiàn)像蜜蜂一樣不停工作，又或許是再也沒(méi)有玩耍？我只知道，時(shí)間很快，似水的流年。初三，選擇了一個(gè)艱苦的開(kāi)始開(kāi)學(xué)第一天：今天特意起了早，吃完早餐哼著歌走向?qū)W校。心里有種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。或許，能見(jiàn)到久違的同學(xué)了吧、同學(xué)們你說(shuō)我笑的，各自談?wù)撌罴俚娜ぢ劇＝M長(zhǎng)們忙著檢查任務(wù)，不可開(kāi)交，好不熱鬧。“咳咳”老師來(lái)了，快坐好。“同學(xué)們大家好。五彩的.暑假過(guò)去了，新的征程開(kāi)始了。

　　我們初三了，我們面臨的是中考，我希望各位同學(xué)能夠努力一年�！崩蠋煹闹v話(huà)觸動(dòng)了我，是呀好好學(xué)吧。為爸媽?zhuān)�老師，自己交個(gè)滿(mǎn)意的答卷。鏡頭一：發(fā)新書(shū)。每新學(xué)期，我都非常開(kāi)心，因?yàn)槟馨l(fā)書(shū)了，嶄新的書(shū)頁(yè)，漂亮的字體，好極了。搬書(shū)當(dāng)然都有我班的‘健將’們?nèi)プ�，看著他們饅頭大漢的跑來(lái)跑去，謝謝了。可是，看著那么多書(shū)，哎，又展開(kāi)一場(chǎng)馬拉松。鏡頭二；新老師，聽(tīng)說(shuō)說(shuō)我們要換新老師，心里好期待。瞧，那個(gè)高高的老師就是我們新的P。E。老師。老師很幽默，都得我們哈哈大笑，也很有自己的教學(xué)方法與特點(diǎn)。我的體育向來(lái)不是很好，一定要在僅剩的一年中加緊練習(xí)，爭(zhēng)的高分。我要不怕吃苦，克服困難。世上無(wú)難事，只要肯登攀。我要說(shuō)，加油。別人能做到的你也能做到。鏡頭三；快看，講臺(tái)上我們小組在演話(huà)劇《唐雎不辱使命》這可是我們自編自導(dǎo)自演的哦。我們加以改編，分了四幕，同學(xué)們都為我們鼓掌。老師說(shuō)演的還不錯(cuò)。我們每個(gè)人都很投入。演出很成功，里面加了為喜劇元素，而同學(xué)們也都被逗笑了。

　　心里太開(kāi)心了。這就是開(kāi)學(xué)趣事，我計(jì)劃，好好學(xué)習(xí)達(dá)到自己的目標(biāo)，按所擬的計(jì)劃辦事。

　　初中生作文 16

　　“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”，那陰沉的天氣，暗示著一場(chǎng)大雨的到來(lái)。在屋中的我，正垂頭喪氣的看著那道做不出來(lái)的數(shù)學(xué)題，好不容易有點(diǎn)頭緒，卻被突如其來(lái)的沉悶打斷。抬眼向窗外望去，黑壓壓的云朵正向這邊襲來(lái)，流動(dòng)的飛快。陰天是最使人煩躁的，說(shuō)下不下，說(shuō)晴不晴的，和我焦躁的心情融為一體，整個(gè)腦海中混沌一片。

　　“唰”地一聲，突如其來(lái)傾盆大雨傾瀉而下，絲絲涼風(fēng)穿過(guò)窗戶(hù)，撲打在我的身上，左右也寫(xiě)不下去了，我便站起身來(lái)，望著這場(chǎng)雨，豆大的雨點(diǎn)并沒(méi)有打斷我的視線(xiàn)，映入眼前的是在庭院里風(fēng)雨中搖曳的一抹潔白的茉莉花。

　　茉莉花不似梅的不畏寒冷，不似蘭的風(fēng)姿素雅，也不似竹的無(wú)私奉獻(xiàn)，更不似菊的“寧可抱香枝頭死，何曾吹落北風(fēng)中”的堅(jiān)貞高潔。它就靜靜地佇立在那里，自成一派。

　　那雨下的正緊。

　　風(fēng)來(lái)的措不及防，就像不請(qǐng)自來(lái)的客人，可是它并不客氣，呼呼的刮著，風(fēng)加雨便變成了暴風(fēng)雨，雨霧中的茉莉花模模糊糊露出個(gè)大概，一股清香隱隱約約的傳過(guò)來(lái)，大雨像永不停歇似的，下個(gè)沒(méi)完，雨越下越大，透過(guò)紗窗潲進(jìn)來(lái)些來(lái)，院子中的蔬菜和花朵被打得東倒西歪，茉莉花被風(fēng)吹時(shí)，我不禁想起黃渤的一句話(huà)來(lái)“別人要把你放到最低，把你貶到最低，那你就先把自己放到最低，剩下的`只有往上的空間，往下的空間已經(jīng)沒(méi)有了�！�。茉莉花就是這樣，它把自身的姿態(tài)放的很低，從不去爭(zhēng)搶什么，一提起純潔，高雅，淡薄名利的詞，就會(huì)想起茉莉花。

　　純潔，高雅，淡泊名利仿佛就是茉莉花的代言詞。我不禁為它的美好品質(zhì)所折服，一時(shí)間，竟看得癡了，直到那場(chǎng)大雨的結(jié)束，我趕緊走到了小院中，凝視著這株茉莉，潔白無(wú)瑕，雨滴在上面，更加為它增添了一絲嫵媚，藍(lán)天被洗刷的沒(méi)有一朵云，不知怎的，剛才的煩悶煙消云散，那道題出現(xiàn)在我的腦海中，仿佛很簡(jiǎn)單似的，我又去做那道題，簽字筆刷刷地把過(guò)程寫(xiě)了出來(lái)。

　　腦海中那株茉莉越發(fā)清晰。

　　初中生作文 17

　　秋天，一轉(zhuǎn)眼就到了。人們可能會(huì)把它與凄涼的氣氛聯(lián)系在一起，但是，她也有自己豐收的喜悅。

　　秋天，成熟的果實(shí)高高掛在枝頭，等待著人們?nèi)フ�取，因此秋天是收獲的季節(jié)。看到這些豐碩的果實(shí)，人們不應(yīng)忘記它們?cè)��?jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮、酷日的暴曬。今天，以勝利的姿態(tài)，呈現(xiàn)在大自然中，給大自然增添了美麗的色彩。

　　看到此情此景，我不由得感嘆秋天的魅力，因?yàn)榍锾旖o萬(wàn)物涂上了各種各樣的色彩。秋天是黃色的，因?yàn)樗�吹黃了谷子；秋風(fēng)是紅色的，因?yàn)樗�染紅了高粱；秋天是白色的，因?yàn)樗�給棉花披上了銀裝；秋風(fēng)是黑色的，因?yàn)槟�菊的花朵就是證明；秋風(fēng)是五彩繽紛的。秋風(fēng)是豐收的風(fēng)，秋色是豐收的顏色，無(wú)論她到了哪里，人們都熱情的歡迎她。

　　沉浸在秋天的美景當(dāng)中，我想到了許多許多。我們的`成長(zhǎng)不正像秋天的果實(shí)嗎？當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難，生活中的煩惱時(shí)，是爸爸媽媽和老師耐心幫助了我們，使我們明白了做人的道理，增強(qiáng)了克服困難的勇氣。從幼時(shí)爸爸媽媽扶著我們學(xué)會(huì)走路，到背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，從小學(xué)上到初中，這一過(guò)程既有歡笑，也有眼淚。每當(dāng)我們克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，獲得了小小的收獲時(shí)，那時(shí)的心情就像人們看到眼前的果實(shí)一樣欣喜。是啊，沒(méi)有大自然的風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么會(huì)有碩果累累的豐收?qǐng)雒�？沒(méi)有克服困難的勇氣，怎么會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)？我憧憬著成功，但我知道，成功的背后蘊(yùn)含著艱辛和努力。正像農(nóng)民經(jīng)歷了辛勤的勞動(dòng)，獲得了豐碩的果實(shí)一樣，我們也同樣在努力拼搏，經(jīng)受磨練，只有這樣，才能達(dá)到勝利的目標(biāo)。當(dāng)獲得優(yōu)異成績(jī)時(shí)，我們一定會(huì)很自豪。

　　秋天的果實(shí)給人們帶來(lái)富足，同時(shí)又給人們以新的希望；同樣，今天的成功不僅給我們帶來(lái)快樂(lè)，而且會(huì)使我們更加努力奮進(jìn)，取得更大的勝利！

　　秋天，我贊美你！

　　初中生作文 18

　　西風(fēng)掠過(guò)大地發(fā)出生命流逝的“沙沙”聲。他冒著蕭索的西風(fēng)，再一次開(kāi)始了無(wú)盡的奔波。那匹疲勞的瘦馬仍伴在他身邊。隨著他追逐這看似遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。

　　爬上馬背，手里抓著粗糙的韁繩。沿著一條斑駁的古道蹣跚前行。他的未來(lái)就像這古道蜿蜒曲折伸向遠(yuǎn)方，似霧一般看不清。

　　馬背上的那個(gè)男人穿著破敗的衣服。哦不，那簡(jiǎn)直就不是衣服，完全就是用幾塊破布拼接起來(lái)的。蓬亂的頭發(fā)夾著幾根銀絲，隨著西方飄動(dòng)。額頭上的皺紋也是千溝萬(wàn)壑。那深邃的目光似乎顯示了他的孤單，落寞。

　　伴隨著夕陽(yáng)的黯淡，消失。他騎著一瘸一拐的馬向著自己理想的彼岸前行。兩邊卻盡是蕭瑟。地上的沙礫隨風(fēng)飄動(dòng)，消失在這里，卻又出現(xiàn)在那里。他逃避著與西風(fēng)的抗?fàn)�。半空中那根干枯的藤蔓痛苦的扭曲在一起，表皮開(kāi)裂沒(méi)有一絲生機(jī)。它與西風(fēng)的抗?fàn)幹新鋽×�。從頭頂掠過(guò)的`漆黑身影發(fā)出“呱呱”的叫聲，烏鴉就像西風(fēng)的使者，帶來(lái)死亡的預(yù)告。而馬背上的人依舊前進(jìn)著。在旁人的眼中他是跋胡疐尾的�？蓮乃�那堅(jiān)定的目光中顯示出的卻是勇氣，決心，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。那眼神有力的似乎能擊穿這片死寂。

　　月亮從地平線(xiàn)上慢慢升起，夜空中繁星閃爍。他沐浴著篝火進(jìn)入的夢(mèng)境中。在夢(mèng)中他的家建在小溪邊，那里四季芳草鮮美，落英繽紛。一座木制的橋橫跨小溪。他站在橋上，和煦的春風(fēng)輕拂過(guò)臉頰，他雙手撐在雕紋精致的欄桿上。閉目輕著流水的潺潺聲。享受著這份安詳，寧?kù)o�？珊鋈挥腥藦谋澈罄淅涞慕辛艘宦暋�—若倫。一陣西風(fēng)吹來(lái)，那唯美的夢(mèng)破了。夜晚的寒意裹挾著西方襲來(lái)，他只能將破衣裹得更緊了。

　　翌日。隨著太陽(yáng)的冉冉升起。他翻身上馬在朝陽(yáng)下開(kāi)始了對(duì)夢(mèng)的追逐，在他心中早已沒(méi)有了向隅與失落。而是充滿(mǎn)了希望與自信。相信總有一天會(huì)追上夢(mèng)

　　初中生作文 19

　　信任，不是虛無(wú)縹緲的承諾，更不是遙不可及的想望，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)。

　　回首歷史，何不是信任涉足的腳�。繗v代中，著名的是劉備。劉備，說(shuō)也奇怪，軍事謀劃，他不如諸葛亮；論武力，他不如關(guān)羽、張飛。那為何這些奇才都心甘情愿地為劉備服務(wù)？對(duì)，那就是信任，信任使他得到了多少知己，關(guān)羽誓死不從曹操，這便是信任的神奇。

　　信任，多么崇高的字眼，又多么神奇�。∪巳狈π湃伪銜�(huì)從朋友變?yōu)槟奥�，若充滿(mǎn)信任會(huì)讓人從歧途走向正道。

　　憶兩年前，那時(shí)，我班有一個(gè)失去責(zé)任心的孩子。他打破班里的窗玻璃，總會(huì)不以為然地說(shuō)：“反正打破了，大家一起買(mǎi)不就得了�！比缓鬄t灑地甩袖而去。假如有人事忙叫他幫忙買(mǎi)東西，心里總是忐忑不安地不時(shí)望一下他遠(yuǎn)去的.背影，當(dāng)然，最后總是錢(qián)被貪了一部分。從此再也沒(méi)人叫他去幫忙了。

　　某天，我玩了很久回到教室，突然覺(jué)得很渴。一手翻開(kāi)作業(yè)本，一手將他呼過(guò)來(lái)，請(qǐng)求他幫我買(mǎi)一瓶睡。他欣然答應(yīng)，我隨手將錢(qián)遞給他，心中無(wú)一絲擔(dān)心，又說(shuō)了一句路上小心才給了他，聽(tīng)完這話(huà)，他的臉微微漲紅，嘴角蕩漾著一絲醉人的微笑，然后說(shuō)出了他平生第一次接過(guò)錢(qián)后說(shuō)出的話(huà)：“放心，我會(huì)很快的。”之后大跨步飛奔出教室，與平時(shí)的那蝸牛般的踱步截然不同。他出了教室，我不再回頭。因?yàn)�，我相信，他的笑容不�?huì)騙我，他也不會(huì)騙我，我放心地寫(xiě)起了作業(yè)。自然，最后的結(jié)果也是圓滿(mǎn)的，很快趕回來(lái)。從去到回來(lái)不到2分鐘，我真是驚奇��！從教室到小賣(mài)部有0.3千米的路程，在這個(gè)過(guò)程中，再怎樣也不能進(jìn)行貪。但我頓時(shí)明白了，他是想保持信任的美好，我欣然地給他一個(gè)微笑，不是應(yīng)付，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)。他也同樣對(duì)我報(bào)以微笑……

　　信任，是美好的，或許是一個(gè)微笑，或是一個(gè)贊許的眼神，但同樣能給人美好，稱(chēng)為永久的回憶。

　　初中生作文 20

　　“老師，我問(wèn)個(gè)問(wèn)題�！�

　　正在我講課當(dāng)中話(huà)音剛落的時(shí)候，一位面色沉重的女生站了起來(lái)。全班同學(xué)一片驚訝，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，如果對(duì)班主任的處理結(jié)果不滿(mǎn)意，該怎么辦？”

　　她話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，其他同學(xué)就開(kāi)始嘰嘰喳喳了。她的問(wèn)題與我所講的內(nèi)容幾乎沒(méi)有什么關(guān)系，但我意識(shí)到，她遇到了問(wèn)題，而且對(duì)她的情緒影響很大。

　　我示意大家安靜下來(lái)，又讓她坐下。

　　憑著我前幾年做班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，我提出了自己的看法。

　　“首先，同學(xué)們之間的問(wèn)題都是小問(wèn)題，胸懷放寬點(diǎn)就什么事都沒(méi)了�！币恍┩瑢W(xué)會(huì)意地笑了笑。

　　“其次，立場(chǎng)不同，解決問(wèn)題的方法和結(jié)果就會(huì)不同。所以同學(xué)們和班主任的觀(guān)點(diǎn)不一致是正常的情況。那樣的話(huà)，怎么辦呢？”同學(xué)們一片期待的眼神。

　　“我建議呢，發(fā)揮全班同學(xué)的力量。找一節(jié)自習(xí)課，班委組織召開(kāi)一個(gè)班級(jí)討論會(huì)。邀請(qǐng)班主任參加，同學(xué)們自由發(fā)言，班委作好記錄，最后總結(jié)。我相信，總結(jié)的結(jié)果應(yīng)該是同學(xué)們和班主任都滿(mǎn)意的解決問(wèn)題的'方法。以后再遇到類(lèi)似的問(wèn)題，同學(xué)們也就知道該怎么做了�！�

　　“對(duì)！班主任也不能一個(gè)人說(shuō)了算�！蔽覄傉f(shuō)完，一個(gè)男生就激動(dòng)地大聲說(shuō)道。隨后，全班爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

　　直到下課鈴響，班上的氣氛都非�；钴S。

　　第二天下午，我正在辦公室備課，那個(gè)提問(wèn)題的女生和班長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了。“老師，謝謝您！”她激動(dòng)地說(shuō)，臉上露出了笑容�！澳�的建議真好，您真是我們的知心朋友！”班長(zhǎng)也充滿(mǎn)了喜悅之情。

　　如果說(shuō)傾訴是人們發(fā)泄煩惱的一紙妙方，那么傾聽(tīng)就是消除他人煩惱的一劑良藥。傾聽(tīng)能建立起人們之間的信任，拉近心靈之間的距離。作為以育人為職責(zé)的教師，我們?cè)跄懿粌A聽(tīng)學(xué)生的心聲呢？

　　傾聽(tīng)，會(huì)使你更美。

　　初中生作文 21

　　炎炎夏日，艷陽(yáng)當(dāng)空。炙熱的太陽(yáng)灼烤著大地之上的一切，微風(fēng)拂過(guò)也如熱浪撲來(lái)，知了的悲鳴告訴人們又是一個(gè)悶熱的下午。

　　我背著書(shū)包從輔導(dǎo)班出來(lái)，沒(méi)走幾步變汗流浹背，這時(shí)眼前飄過(guò)一張白色的紙屑，走進(jìn)幾步才發(fā)現(xiàn)，那竟是一只翅膀殘缺的白色的蝴蝶，下意識(shí)的停下腳步，仔細(xì)觀(guān)察這個(gè)可憐而弱小的生命。它的左翅已經(jīng)不翼而飛了，右翅上一個(gè)觸目驚心的大洞標(biāo)志著它此生再也沒(méi)有機(jī)會(huì)穿梭于花草之中了。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，將它帶離了地面，它趁機(jī)拼命揮舞翅膀，想在一次嘗試，然而無(wú)奈，它又在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，墜回地面。這一下好像把它摔得不輕，靜靜呆在那一動(dòng)不動(dòng)，就在我以為它死了時(shí)，它又抖了抖翅膀，試圖做最后的掙扎。

　　當(dāng)時(shí)正值午后，豆大的汗粒順著我的脖子留下，路過(guò)的人不解的望著我，幾輛自行車(chē)從我身邊飛快的`騎過(guò)，甚至有一輛差點(diǎn)撞到我，但這些我都毫無(wú)察覺(jué)，專(zhuān)心的盯著它。又過(guò)了大約五分鐘，它猛然扇動(dòng)翅膀，不停地扇了一會(huì)，它的身體漸漸升了起來(lái)，但是好景不長(zhǎng)，才離開(kāi)地面幾厘米，它便又打著旋落回了地面。然而它并未屈服，一次又一次揮動(dòng)翅膀，無(wú)聲地抗拒著上天早已為它安排好的命運(yùn)。

　　我的雙眼漸漸模糊了我不忍心看下去，轉(zhuǎn)過(guò)頭走了幾步，卻又不禁回頭望向它。也許是上蒼不忍看它繼續(xù)受苦，它竟然真的飛了起來(lái)，盡管只是離地幾厘米的盤(pán)旋，但它始終沒(méi)有落下，我多么想為它振臂高呼，可卻什么也說(shuō)不出，呆呆的望著它。就在這時(shí)一輛自行車(chē)飛馳而過(guò)，將它碾的粉碎，幾片白色的碎片在陽(yáng)光下隨著風(fēng)漸漸飄遠(yuǎn)。

　　如今我還是時(shí)常想起那只蝴蝶，它是弱小的，但同樣是令人敬畏的。這便是生命啊，不需要華麗的修辭去藻飾，不需要繁瑣的語(yǔ)言去描繪。令人敬畏的，這是的這對(duì)生命的渴望，這種最原始，最根本的求生的愿望。上蒼不會(huì)給你苦難，給你幸福，他所給的，只是真實(shí)，生命的根本，有些人就是因?yàn)槿淌懿涣苏鎸?shí)的平淡而死去，卻殊不知，生命本身就是一種奇跡。

　　初中生作文 22

　　我們每一個(gè)中國(guó)人的心中，都有一處舒適的地方珍藏著我們對(duì)家鄉(xiāng)的一份情。

　　正因?yàn)閼涯罴亦l(xiāng)，在春節(jié)之際才會(huì)出現(xiàn)令世界震驚的“中國(guó)氏”春運(yùn)。他們懷念著家鄉(xiāng)，我也愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，她是那么的豐饒。在我家附近，有一處河岸很是有名，它叫珠寶田。清朝時(shí)，無(wú)數(shù)的商人踏上岸，帶來(lái)各種琳瑯滿(mǎn)目商品。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)大米，來(lái)的商人絡(luò)繹不絕。

　　我愛(ài)我的.家鄉(xiāng)，她是那么的奇妙。從前，我總是盤(pán)著腿，坐在床上，聽(tīng)奶奶講烏楊樹(shù)的故事……

　　這個(gè)故事百聽(tīng)不厭。

　　奶奶說(shuō)，從前有一個(gè)叫烏楊的男子，與鄰村的一名女子相愛(ài)。但由于家族的矛盾，他們被強(qiáng)行分開(kāi)了。從此烏楊的愛(ài)人與他都悶悶不樂(lè)。受不了相思之苦的女子，后來(lái)有一天投身了梅江河。烏楊悲痛欲絕，成天都在愛(ài)人投河自盡的岸邊發(fā)呆。就連河水的流淌聲也在與他一同悲哀。日復(fù)一日，年復(fù)一年，以淚洗面悲傷過(guò)度的烏楊變成了一顆大樹(shù)。幾十年后，一顆參天大樹(shù)在梅江河畔高高聳起，生機(jī)勃勃，蒼翠欲滴。因?yàn)樗麑?duì)愛(ài)人的思念，烏楊化成了大樹(shù)，在岸邊永遠(yuǎn)的悲痛……

　　正如烏楊樹(shù)那樣，家鄉(xiāng)的春天也是那樣的生機(jī)勃勃，春意盎然。

　　春天了，梅江河水也流得快多了。小鳥(niǎo)在樹(shù)林間歌唱。這時(shí)，河水也在應(yīng)和著�；顫姾脛�(dòng)的小草似乎一直都沒(méi)有枯萎似的，在地面拔地而起。興許是它在春天來(lái)臨之時(shí)，熬過(guò)了寒冷的冬天罷了。

　　我的家鄉(xiāng)地處在亞熱帶，在冬天也極其溫暖。前幾年的冬天，竟然在大樹(shù)上看到了鳥(niǎo)兒!我們的春天則像只是把植物的舊衣裳脫下來(lái)，換上新裝而已。不過(guò)，換了新衣的家鄉(xiāng)，看起來(lái)，讓人心曠神怡。

　　此外，我們的家鄉(xiāng)也有許多美味的食物。很好吃，我們也很能吃。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗�哺育了我。在這片美麗的土地上，我度過(guò)了許多重要的時(shí)光，她見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

　　初中生作文 23

　　校園里留下了許多我的足跡，過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)很令人難忘。有令人高興的；有令人氣憤的；還有令人自豪的，總之情感百交會(huì)。而有一件事令我氣憤，也令我自豪，當(dāng)然更令我難忘。

　　記得那時(shí)我上，安排我去當(dāng)檢查衛(wèi)生的值周生。這一天，我按照的要求去檢查各班內(nèi)有沒(méi)有紙屑、桌椅有沒(méi)有碼放整齊、門(mén)框有沒(méi)有土……當(dāng)我檢查到四班的時(shí)候，我看到一位面目猙獰，瞪著眼，掄起掃把，打向桶，打一下，兩下他好像還不解氣，就好像《》里面的孫悟空在除妖降魔，把桶當(dāng)成了白骨精。我看到這番景象，心想：這位怎么這么粗魯，還不禮貌，不愛(ài)護(hù)集體財(cái)產(chǎn)。我要管一管他，不能讓他這么狂妄下去，也是為了大家，也盡了我的職責(zé)。想到這，我的氣不打一處來(lái)，皺起眉頭，提高嗓門(mén)，對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)，你要是值日生，就好好地做值日，愛(ài)護(hù)集體財(cái)產(chǎn)，別把垃圾桶當(dāng)玩意。如果不是，這樣我要給你們班扣分！”他聽(tīng)了我的話(huà)，不服氣地白了我一眼，沖我嚷嚷道：“我愿意打垃圾桶就打，我愿意干什么就干什么，用不著你來(lái)管！哼！”說(shuō)完他又狠狠地踢了一腳垃圾桶。我很氣憤，心想：我們學(xué)校怎么有這樣的`同學(xué)，我一定要讓他改掉這個(gè)壞毛病，如果我不能讓他改掉這個(gè)壞毛病話(huà)，我會(huì)讓他們班主任或家長(zhǎng)幫他改掉。我和他爭(zhēng)吵的同時(shí)，也招來(lái)很多同學(xué)圍觀(guān)，我剛開(kāi)始想給他點(diǎn)面子，可是見(jiàn)他這樣的態(tài)度，就生氣地對(duì)他說(shuō)：“你要是再踢垃圾桶，我就告訴你班主任了！”周?chē)�的同學(xué)也勸他不要再踢垃圾桶了。他這才不踢垃圾桶了。

　　這件事我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你做得對(duì)。愛(ài)護(hù)公物是每個(gè)人的責(zé)任。看到不文明的行為能夠地進(jìn)行制止，你真棒！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。這件事令我終身難忘。我不文明行為越少越好，大家都自覺(jué)做一個(gè)文明守紀(jì)的人，這樣我們的社會(huì)就會(huì)越來(lái)越和諧。

　　初中生作文 24

　　童年就像快樂(lè)的音符，奏出我的成長(zhǎng)之路。從呀呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步，從一字不識(shí)到博覽群書(shū)，從無(wú)知到漸漸懂事，我的童年是五彩繽紛的！

　　翻開(kāi)我的成長(zhǎng)足跡，有許許多多值得我驕傲、回憶的有意義的事。

　　那一次，我又纏著舅媽教我做雞蛋餅。因?yàn)樽詮纳洗纬粤司藡屪龅哪钦T人的雞蛋餅后，一直念念不忘。我想趕快學(xué)會(huì)，以后如果爸爸、媽媽出去辦事的時(shí)候，我就可以做給弟弟、妹妹吃了。在我的再三要求下，舅媽才答應(yīng)教我做，可是又懷疑地問(wèn)：“你真可以嗎？可不要浪費(fèi)了材料了！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)；“你可不要小瞧我，等著看吧�！�

　　于是，我按照舅媽的要求，迅速準(zhǔn)備了:面粉、雞蛋、牛奶、白糖和水，就開(kāi)始做了。首先，我把雞蛋敲開(kāi)，把里面的蛋黃和蛋白倒進(jìn)碗里，然后用筷子小心翼翼地?cái)嚢枰粫?huì)兒，它們就融合成了黃色的.液體，可漂亮了；之后，我用小勺子盛了幾勺面粉，倒在里面攪拌幾下，再倒入牛奶、白糖，可我覺(jué)得不夠甜，又急忙加了幾勺糖才心滿(mǎn)意足�？粗�里面金黃色的液體，我就想起了舅媽做的那香甜誘人的雞蛋餅，饞得我直流口水。這時(shí)舅媽碰了一下我的胳膊，我才回過(guò)神來(lái)，拿好了鍋，把鍋架在煤氣灶上，開(kāi)了一下火，等了大約二三十秒才把油倒上去。因?yàn)榫藡屨f(shuō)如果馬上倒油就會(huì)濺到身上，那會(huì)很痛的。

　　接著，我倒了一些攪拌好的材料下去，那金黃色的液體馬上在鍋里迅速灘開(kāi)，形成一片�？晌乙粫r(shí)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，火太大，沒(méi)有及時(shí)出鍋，一下就焦了，我嘗了一口，又苦又難吃，我的臉一下就多云轉(zhuǎn)陰了，嘟起了小嘴。舅媽趕緊安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我告訴你一個(gè)小竅門(mén)：只要一成了餅，就馬上出鍋。”我聽(tīng)了頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，原來(lái)如此，一下又陰轉(zhuǎn)多云了。于是， 又重來(lái)了一次，瞧，這次成功了！我的雞蛋餅做成了。我迫不及待地嘗了一口：雖然有點(diǎn)甜，但松松軟軟，好吃極了！看著自己做的餅，這種感覺(jué)真好！

　　做雞蛋餅讓我從中領(lǐng)悟了一句名言：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！敝灰�勇于嘗試，沒(méi)有我們做不到的事情。

　　初中生作文 25

　　回首過(guò)去光陰似箭，日月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，回首過(guò)去，不知有多少東西令我忘不掉、刻骨銘心。但最令我難以忘懷的，還是七年前時(shí)母親對(duì)我的愛(ài)。

　　那年，我生了一場(chǎng)大病，一下子就住進(jìn)了醫(yī)院，父母每天都要工作，十分忙碌，但他們卻要在百忙之中抽出時(shí)間去照顧我，這無(wú)疑使他們?cè)黾恿瞬簧儇?fù)擔(dān)。而且，在我住院幾個(gè)月后，一次手術(shù)中，我的傷口被感染了，病情更加惡化，于是父母經(jīng)過(guò)商議后決定，去武漢進(jìn)行治療。但是這樣使得他們更加忙碌了，更因?yàn)槲抑委熧M(fèi)用不夠而到處借錢(qián)，其中母親最厲害，在那段時(shí)間里，頭發(fā)白了不少，令我十分愧疚，也十分感動(dòng)。雖然十分忙碌，但母親對(duì)我的照顧卻是十分細(xì)致的。她總是問(wèn)我許多問(wèn)題，如：餓了沒(méi)有，要不要吃點(diǎn)東西；渴了沒(méi)有，要不要喝點(diǎn)茶；無(wú)不無(wú)聊，要不要看書(shū)；要不要上廁所，要不要休息，要不要......在其他人看來(lái)，這是十分嘮叨的，但我卻覺(jué)得心里暖暖的。每當(dāng)醫(yī)生來(lái)到房間時(shí)，我就十分痛苦了，因?yàn)樗�要為我清洗傷口，摘除腐肉，每一次我都�?huì)痛苦得大叫，而媽媽在一旁聽(tīng)著，每聽(tīng)一聲，她的臉色就會(huì)變得更加蒼白，手也握得更緊了。

　　記得一天清晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)朦朧的眼睛，頭一側(cè)，發(fā)現(xiàn)母親坐在床邊的椅子上，頭趴在我的病床上。這時(shí)，父親從窗戶(hù)邊走了過(guò)來(lái)，對(duì)我做了個(gè)噤聲的手勢(shì)，說(shuō)道:“你媽媽她為了照顧你，到了很晚才睡，別吵醒了她。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)閉上了眼睛。在幾個(gè)月后，我的病情終于有了好轉(zhuǎn)，又在幾個(gè)月的細(xì)心治療下，我的病終于痊愈了。但因?yàn)槲业?病剛剛才好，所以身子還很虛弱，于是就在家喝中藥。每次我喝中藥時(shí)，都覺(jué)得它很苦，有些躊躇，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我，讓我有信心，一口氣將它喝完。就這樣，時(shí)間慢慢流逝，我的身體也恢復(fù)了。我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了，但不管我有多少歲，都忘不了，忘不了過(guò)去的往事，更忘不了母親對(duì)我的愛(ài)！

　　初中生作文 26

　　我曾無(wú)數(shù)次在心里想象那個(gè)地方，哪里該是一片綠色的海洋，最純凈的天空，珍珠似的牛羊，玉帶般的小溪，一望無(wú)際的青青草原，騎馬馳騁的牧民。心中的草原是人間的天堂。

　　一下飛機(jī)，我迫不急待地用力深深吸了一口氣，這兒空氣好清新，還微微有些涼，帶著點(diǎn)兒沁人心肺的草香。從進(jìn)入內(nèi)蒙古境內(nèi)的那一刻起，我的心中就充滿(mǎn)了無(wú)限激情，我感到一路的風(fēng)塵都被剎那間洗去，留下一顆干凈的心迎接草原。我張望窗外，一邊是整齊的農(nóng)田、低矮的平房、裊裊的炊煙，另一邊是連綿的大山。我充滿(mǎn)信心地想，很快就會(huì)見(jiàn)到我魂?duì)繅?mèng)縈的大草原了。直到等待超出了限度，每到一個(gè)地方，看到的所謂草原都是可以用草坪來(lái)稱(chēng)呼的商業(yè)景區(qū)，我努力告訴自己，真正的草原還在等著我。

　　根據(jù)旅游行程安排，第二天要去滿(mǎn)洲里的金帳汗部落。一路上，山路彎彎，連綿起伏的青山，遮住了視線(xiàn)。我開(kāi)始幻想，幻想這片大山后，會(huì)不會(huì)有一片遼闊的世外桃源。遠(yuǎn)處低矮的小丘，被落日的余暉映成了金色，小丘的輪廓鑲上了一層火焰般的`金邊。山，一點(diǎn)點(diǎn)消逝。導(dǎo)游說(shuō)這里就是內(nèi)蒙古最大的草場(chǎng)，雖不算一望無(wú)際，卻還算開(kāi)闊，可是哪有草呢，明明是沙漠嘛。一群深褐色的馬匹緩緩地行走著，幾座乳白色的蒙古包稀稀疏疏地在夕陽(yáng)下靜默著，晚霞呈現(xiàn)出美麗的桃紅色，浸染了半邊天，落日的周?chē)�，有金色的河流在徜徉，流溢在嵌了五彩光環(huán)的云層中，安靜地灑在深褐色的大地上。一聲馬嘶傳來(lái)，為寂靜的草原增加了幾分動(dòng)感。我心底卻莫名有種傷感。

　　我們下車(chē)四處走走，來(lái)到一個(gè)蒙古包，主人很健談，用生硬的普通話(huà)和我們聊起了天，談到草原的現(xiàn)狀，主人嘆口氣告訴我們，由于草場(chǎng)稀缺，早已不允許放養(yǎng)牛羊。這些蒙古包也是專(zhuān)門(mén)針對(duì)游客的，他們自己也已改住平房。我再次感到無(wú)邊的失落。

　　想像著曾經(jīng)的藍(lán)天白云、駿馬羊群、小溪草原、五彩服裝、宏偉的蒙古包、豪爽熱情的牧民，今天全隱蔽在發(fā)黃的書(shū)頁(yè)中。蕭瑟的秋風(fēng)、失落的草原，這是內(nèi)蒙古草原別樣的風(fēng)景。

　　初中生作文 27

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一則新聞，講的是一個(gè)慣盜總是拿著一束玫瑰花，敲別人家的門(mén)，若有人開(kāi)門(mén)，則問(wèn)：這是你叫送的鮮花嗎？若是無(wú)人開(kāi)門(mén)，便乘機(jī)行竊。

　　有一天，他敲動(dòng)了一個(gè)病危的女鋼琴家的門(mén)，迎之而來(lái)的是一雙美得叫人心悸的眼睛，小偷呆住了，那女鋼琴家輕輕地從小偷手里捧過(guò)鮮花，一邊忘情地嗅著，一邊說(shuō)：“多美的花兒，但愿你比我的生命開(kāi)放的更長(zhǎng)久�！彪S之，捧著花關(guān)上了門(mén)。小偷又呆住了，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，他終于棄惡從善，用自己攢的第一筆錢(qián)買(mǎi)了一束花，給那位鋼琴家送去，可是他晚了。

　　后來(lái)，那位小偷在接受采訪(fǎng)時(shí)，只說(shuō)了一句：“她感動(dòng)了我�！本o接著，又一位評(píng)論家發(fā)表了議論：“那位鋼琴家在感動(dòng)自己，同時(shí)，也感動(dòng)別人�！�

　　這是一種多么高尚的精神境界呀！在感動(dòng)自己時(shí)，也輝映了一個(gè)慣盜的'靈魂，使他棄惡從善。看完這個(gè)故事后，我也感動(dòng)了，也流下過(guò)感動(dòng)的淚�？芍v給朋友們聽(tīng)時(shí)，他們臉上沒(méi)有一絲起色，甚至笑我太幼稚。難道感動(dòng)只是兒童的專(zhuān)利嗎？

　　是的，也許我們這個(gè)世界已經(jīng)不再年輕，已經(jīng)十分蒼老了，不再需要一些被世人認(rèn)為“無(wú)謂”的感動(dòng)了。

　　正備戰(zhàn)高考的孩子，會(huì)為母親在半夜端來(lái)的一杯牛奶感動(dòng)么？專(zhuān)橫獨(dú)斷的上司會(huì)為屬下的一個(gè)卑微卻有益的建議感動(dòng)么？游人會(huì)為一個(gè)傷痕累累但依仍屹立著的路牌感動(dòng)么？如果你還能感動(dòng)，那就證明著你的血管不曾硬化，思維不曾遲鈍，神經(jīng)不曾衰老，證明你還很健全。

　　假如狂躁中的泰森咬下對(duì)手的一只耳朵后，痛心疾首的謝罪，不能打動(dòng)體育界，那么拳壇就不再精彩；假如三毛精心設(shè)計(jì)的荷西童話(huà)，一定要被打破，那么愛(ài)情就不再完美；假如安徒生精心編造的童話(huà)不能打動(dòng)世人，那么童話(huà)不再純真；假如……

　　學(xué)會(huì)感動(dòng)吧！那些微妙的感動(dòng)有如常春藤，向著太陽(yáng)，伸著小手般的藤蔓。如果人人都學(xué)會(huì)感動(dòng)，那么世界將在感動(dòng)中年輕起來(lái)，充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

　　初中生作文 28

　　過(guò)年啦!大家都穿上新衣服，來(lái)迎接豬年的到來(lái)。孩子們向來(lái)最喜歡過(guò)春節(jié)——收紅包、享美食、拜親戚、穿新衣……到處洋溢著過(guò)年的氣氛。大家跑啊，跳啊，樂(lè)此不彼。

　　在除夕之夜，我們是最快樂(lè)不過(guò)的了。晚餐上，有令人饞涎欲滴的紅燒肉，有鮮美可口鯉魚(yú)，有芋艿和毛豆，還有大家一同制作的蛋餃……12個(gè)家庭組成的大家族齊聚一堂，共享如此美味佳肴，配上種類(lèi)多樣的飲料，真讓我大飽口福啊!

　　吃過(guò)了年夜飯，便是觀(guān)看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。今年的春晚非常好看，央視、芒果臺(tái)、番茄臺(tái)都很吸引人，當(dāng)然按大家要求還是看了央視。一開(kāi)場(chǎng)就是相聲、小品的幽默有趣使我咯咯大笑，還有絢麗的歌舞表演(看的眼都花了)和不可缺少的魔術(shù)，一年難得這么開(kāi)心過(guò)，一個(gè)接著一個(gè)的表演使我想喝水都舍不得錯(cuò)過(guò)一秒鐘!

　　在歡樂(lè)的春晚中，十二點(diǎn)鐘快到了，我也開(kāi)始工作了，拿著煙花鞭炮來(lái)到河邊。在河邊，煙花在一個(gè)接著一個(gè)的沖上天，拉開(kāi)了漆黑的帷幕�？炜�!一個(gè)美麗花苞伴隨著響亮地奏樂(lè)沖了出來(lái)，最后綻放成一個(gè)美麗的大菊花，又變成了閃亮的星星�？炜�!一個(gè)閃著五顏六色的花苞把天映得五顏六色，最后一聲巨響，真?zhèn)�天空照得通紅，留下的碎花像雪花一樣落下來(lái)，美麗極了!其它的小禮花也在四周助威，這里一聲噼里啪啦，哪里有啾啾的響個(gè)不停，像星星，像流星，還像菊花。對(duì)岸也不甘示弱，接連不斷的炮聲在提出挑戰(zhàn)，接著，一排打著轉(zhuǎn)兒的'流星過(guò)后，幾個(gè)花朵同時(shí)綻放，有紅的花，猶如一把火;有紫的花，顯得那么高雅;有銀色的花，像燦爛的珍珠。一個(gè)比一個(gè)大，一個(gè)比一個(gè)美。四面八方到處在響，在綻放花朵，我都不知道看那兒了。最后，一個(gè)碩大的超級(jí)禮花彈在橋上被人點(diǎn)燃，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，隨著零點(diǎn)的鐘聲敲響，那巨大的煙花般隨周?chē)�震耳欲聾的鞭炮聲響沖向天空。時(shí)不一會(huì)兒，整個(gè)城市就在煙花鞭炮和人們祝福下沸騰了。

　　又是新的一年，愿這一年合家歡樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸福美滿(mǎn)。

　　初中生作文 29

　　今天是五一假期的第一天，我們決定去銅山游玩。雖然天有點(diǎn)兒陰，但如果今天不去，以后便沒(méi)機(jī)會(huì)了，因?yàn)榘职置魈煜挛缇鸵�開(kāi)始補(bǔ)課。于是我們和鄰居幾家一起開(kāi)著摩托車(chē)去銅山游玩。

　　為了能看到最美麗的風(fēng)景，我們到銅山腳下后決定從旁邊的小山坡上繞過(guò)去。站在小山坡上仰望銅山�！巴�！好高呀�！彪U(xiǎn)峻的山勢(shì)令人望而生畏。

　　我們踏上了銅山通往山頂?shù)穆�。我們幾個(gè)小孩子便兔子般超前跑，爭(zhēng)著想最先爬上峰頂。很快，我們便把大人們甩到十萬(wàn)八千里以外了。每到一處風(fēng)景很美的地方，我們便會(huì)停下來(lái)觀(guān)賞很長(zhǎng)時(shí)間。如觀(guān)景石，硅石，還有一些獨(dú)特的樹(shù)木等處。其中最獨(dú)具一格的便是“熊朝石”。這塊巨石不像其它石頭一樣只有一間房子那么大，它快比上一幢樓房那么大了。它象一只大熊正在爬山，大熊的'臉圓圓的，白白的，嘴，耳朵都清晰可見(jiàn)。胖乎乎的身體，前倆只腿把住上面，后倆只腿在用力猛蹬�；钕笠恢徽嬲�的巨大的黑熊。

　　山路險(xiǎn)峻。其中最險(xiǎn)的地方便是第三天門(mén)到第四天門(mén)之間。雖然僅隔幾十米，卻要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。這兒兩邊都是峭壁，看著都使人毛骨悚然。況且我們現(xiàn)在已經(jīng)筋疲力盡實(shí)在走不動(dòng)了。我開(kāi)始想放棄，但又想好不容易爬到這兒了，不上去，不就功虧一簣了。于是我鼓足勇氣扶著欄桿向上爬。我仿佛頭頂著前一個(gè)人的腳，腳踩著后一個(gè)人的頭似的，豎直向上爬。費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去。穿過(guò)第四天門(mén)，便到了塔頂，微風(fēng)吹來(lái)非常的涼爽。

　　上面還有路，從這兒上去可以看到里面有廟堂，廟堂旁有一塊巨石，叫“飛來(lái)石”。我們上去之后，拜了寺廟，還照了象。又爬上飛來(lái)石，在上面往下看，我差點(diǎn)要暈，太高了，簡(jiǎn)直就像在天堂上向地上看一樣。對(duì)面的小山峰一個(gè)個(gè)映入眼里，真是一覽眾山小。我不由得感嘆:銅山真是高，要爬上來(lái)還真不容易。我們真是不虛次行。接著我們便依依不舍地下了山。

　　初中生作文 30

　　在我的記憶中，我曾記得這樣的地方，一進(jìn)大門(mén)，里面充滿(mǎn)了歡笑聲、哭泣聲和朗朗的書(shū)生，因?yàn)槟鞘俏业臉?lè)園——學(xué)校。

　　在我的心目中它永遠(yuǎn)是最美麗的地方，因?yàn)槟抢镉形页砷L(zhǎng)的足跡，是我充滿(mǎn)憧憬和理想開(kāi)始的地方，所以那是我的樂(lè)園。

　　春天的校園是溫暖的，也是五彩繽紛的，因?yàn)槟抢锍錆M(mǎn)了愛(ài)，那一次，我一不小心在路上倒了，把腳扭了，腿也破了，我以為他們會(huì)嘲笑我，我沒(méi)想到的是居然有人向我伸出了手，就在那一刻我收獲了一份永久的友誼，并且在那一刻連鳥(niǎo)兒也高興的長(zhǎng)出了婉轉(zhuǎn)的曲子，柳枝也穿著那綠色的新衣服跳起舞來(lái)，跟鳥(niǎo)兒的歌聲應(yīng)和著，因?yàn)槟抢镉形易羁鞓?lè)的回憶，所以我很快樂(lè)，所以那是我的樂(lè)園。

　　夏天的.校園是快樂(lè)的，也是最綠的時(shí)候，每天一下課就回到走廊里去玩游戲，有一次，我們玩碰一碰，每個(gè)人不到一分鐘分鐘就會(huì)摔一次跟頭，每個(gè)人都碰，你追我，我趕你，有事要跑一個(gè)走廊，還是不會(huì)累，因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谙硎苤�快�?lè)，每天如此，所以那是我的樂(lè)園。

　　秋天的校園是愛(ài)哭泣的，因?yàn)槁淙~要走了，大雁也與我們告別了，但他的美卻讓人陶醉不已。我那一次數(shù)學(xué)考了七十多分，我哭了一個(gè)下午，別人都去閱讀室了，只有我和朋友在那里，因?yàn)槲铱蘖�，朋友在那里陪著我，一直在說(shuō)一些安慰我的話(huà)，她說(shuō)：“我想要那個(gè)向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的你，從來(lái)不服輸?shù)哪�，而不是現(xiàn)在這個(gè)愛(ài)哭的你�！蔽衣�(tīng)了這一番話(huà)立刻就不哭了。哪里有最大的勇氣和和面對(duì)困難而從不哭泣的我，所以那是我的樂(lè)園。

　　冬天的校園是寂寞的，因?yàn)橹挥邪装}皚的雪。我們因?yàn)橐恍┦虑槌臣芰�，可是不久我們都向�(qū)Ψ降懒饲�，我們和好了，讓那個(gè)寂寞的季節(jié)和寂寞的我不再如此，讓那純潔的雪，見(jiàn)證了我們那份純潔的友誼，所以我是快樂(lè)的。

　　在那里我們哭過(guò)，笑過(guò)，快樂(lè)過(guò)，努力過(guò)，那是我永遠(yuǎn)的樂(lè)園！

　　初中生作文 31

　　我有三個(gè)表姐姐，大姐姐現(xiàn)在加拿大攻讀碩士，二姐姐是交通大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，三姐姐在延安中學(xué)的預(yù)備班讀書(shū)。然而在我的眼中，三姐姐是最棒的。

　　我印象中的三姐姐，她個(gè)子特別高，現(xiàn)在已近1.70米了，走起路來(lái)特別快，看上去很運(yùn)動(dòng)型，但她喜歡戴眼鏡，這又使她添加了不少的書(shū)生氣。她在小學(xué)時(shí)是非常拔尖的學(xué)生，不僅是學(xué)校的大隊(duì)委員，還是上海市的陽(yáng)光少年，學(xué)習(xí)成績(jī)總在年級(jí)中排名第一或第二名，而且還獲得無(wú)數(shù)的獎(jiǎng)狀，奧數(shù)的，英語(yǔ)的，寫(xiě)作的，她還第一個(gè)獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金。

　　在這些光環(huán)的后面，其實(shí)有著許多鮮為人知的故事，這是媽媽告訴我的：在三姐姐四歲那年，她爸爸也就是我的小姑父查出來(lái)患了癌癥，這個(gè)突如其來(lái)的承重的打擊幾乎要擊垮這個(gè)家庭。但是她有樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的爸爸和堅(jiān)韌善良的媽媽?zhuān)�于是在今后的`日子里他們家很快團(tuán)結(jié)一致，與病魔進(jìn)行頑強(qiáng)的抗?fàn)�。三姐姐小小的年紀(jì)，就承受著超出實(shí)際年齡的重壓，除了學(xué)習(xí)，她有時(shí)還要陪爸爸看病，在家照顧爸爸，甚至還要學(xué)著做飯。

　　周末，媽媽要陪爸爸去醫(yī)院，她一個(gè)人坐公共汽車(chē)去參加少科站的活動(dòng)。她沒(méi)有漂亮的學(xué)習(xí)用品，一個(gè)書(shū)包背好幾年，衣服破了，她讓媽媽貼個(gè)小花，繼續(xù)穿，這件衣服融入了媽媽的愛(ài)心，三姐姐覺(jué)得更漂亮了。她積極參加公益活動(dòng)，關(guān)愛(ài)著比她更需要幫助的人……我認(rèn)為她是心靈最美的。

　　2007年底，她爸爸終因癌癥擴(kuò)散，醫(yī)治無(wú)效，非常不舍的離開(kāi)了人世。三姐姐在告別儀式上淚流滿(mǎn)面，悲痛欲絕，她向她摯愛(ài)的爸爸保證，一定好好學(xué)習(xí)，正直做人，她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，于是她更努力了，學(xué)習(xí)更刻苦了，每次我們一起去看奶奶時(shí)，我小娘娘就會(huì)為我們列數(shù)她獲得的榮譽(yù)，我非常羨慕，但我深深知道，這與平時(shí)的努力和不嬌氣是分不開(kāi)的。

　　我一定要向三姐姐學(xué)習(xí)。我為我有這樣一個(gè)積極進(jìn)取，樂(lè)觀(guān)向上的姐姐而感到自豪。

　　初中生作文 32

　　我的家鄉(xiāng)在青海，那里有美麗的青海湖，有遼闊無(wú)垠的大草原，還有一道道令人垂涎欲滴的美食，每每想起，讓我魂?duì)繅?mèng)縈。

　　青海是個(gè)多民族聚集地，因此風(fēng)味小吃獨(dú)特，品種多樣。我最喜歡吃的就是“酥油糌粑”和“手抓羊肉”，聽(tīng)起來(lái)就很有民族特色吧。

　　酥油糌粑是蒙藏牧民傳統(tǒng)主食之一。它是蒙藏人民冬天早上必吃的主食。每年春節(jié)回去，早飯桌上姥姥姥爺都會(huì)為我和媽媽準(zhǔn)備一碗酥油糌粑，那可是我和媽媽的最?lèi)?ài)。吃酥油糌粑時(shí)先倒碗奶茶，喝剩下一半，再放入酥油、炒面、曲拉、糖，在碗中用手指攪拌勻，并捏成小團(tuán)食用，一口咬下去，有股酥油的芬芳，曲拉的酸脆，糖的甜潤(rùn)。酥油糌粑濃香撲鼻，甜美可口，營(yíng)養(yǎng)豐富。冬天的早上吃上一碗，一天都不會(huì)感覺(jué)冷和餓，比壓縮餅干還厲害哦。

　　手抓羊肉，相傳有近千年的歷史，原以手抓食用而得名。據(jù)說(shuō)仲夏到初冬是草茂羊肥的黃金季節(jié)，也是吃最鮮嫩可口的手抓羊肉的好時(shí)機(jī)。如果這個(gè)時(shí)節(jié)去牧民家做客那是最好不過(guò)的了。到草原去做客，熱情好客的草原牧民，會(huì)為你捧上一碗香噴噴的奶茶，寒暄過(guò)后，一大盤(pán)層層疊疊、熱氣騰騰的手抓羊肉就擺在你面前了。羊肉上還插著幾把鋒利的.藏刀，用來(lái)剔肉吃。這羊肉，色澤誘人，爽而不膩，油潤(rùn)肉酥，質(zhì)嫩滑軟，滋味不凡。我從小就喜歡吃手抓羊肉，小小的人兒拿個(gè)羊骨頭啃得干干凈凈，滿(mǎn)臉的油，但自己吃的不亦說(shuō)乎。雖然離開(kāi)青海幾年了，但每每想起，都讓我口水止不住地流下來(lái)。每年回去，姥爺首先就煮手抓肉給我解饞。

　　最后不得不提一下馬奶酒，那可是飲品中的一絕，也是媽媽的最?lèi)?ài)。馬奶酒聞起來(lái)有一股奶香味，顏色透明，味道醇香。去牧民家做客的時(shí)候，那里的老鄉(xiāng)一定會(huì)為你獻(xiàn)上一條潔白的哈達(dá)，敬上一碗醇香的馬奶酒，你可別忘了，喝之前還要用無(wú)名指蘸酒彈三下，意為“敬天，敬地，敬主人”，然后才能一飲而盡。

　　歡迎你到我的家鄉(xiāng)做客，那里有熱情好客的人民，有無(wú)數(shù)美食等著你去品嘗。

　　初中生作文 33

　　小時(shí)侯，我和媽媽去誑街，看見(jiàn)大哥哥、大姐姐們手牽著手，親熱地聊天、行走，便天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁茨切┤耸鞘譅恐�手走路，這么奇怪？”媽媽說(shuō)：“那就是愛(ài)！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小學(xué)了，一切又是一個(gè)新開(kāi)始，這時(shí)我對(duì)戀愛(ài)一詞有了一點(diǎn)認(rèn)識(shí)：戀愛(ài)就是兩個(gè)人手牽著手去走路。在一次級(jí)會(huì)中，級(jí)長(zhǎng)首次提出了：小學(xué)生不可以早戀。哦，原來(lái)小學(xué)生不可以手牽著手走路！認(rèn)識(shí)有深了點(diǎn)。

　　現(xiàn)在我是初三學(xué)生了，戀愛(ài)在同齡人中已經(jīng)是常事，但我卻對(duì)此無(wú)動(dòng)于衷，學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)嘛，干嘛要戀愛(ài)，但事非人所愿。在早一段時(shí)間，我覺(jué)得我愛(ài)上了一個(gè)人。那個(gè)人是我的同桌，她成績(jī)不是很好，而我卻是班上的優(yōu)等生，我每做完作業(yè)，她就抄�？赡艽蠹叶加泄餐瑦�(ài)好：愛(ài)吃東西，所以慢慢地親近了，我慢慢地覺(jué)得她并不是一無(wú)所長(zhǎng)，至少她的樣子在我的心里留下了深刻影象，她的一行一動(dòng)都給我留下美麗的回憶，這可能就是我喜歡之情吧。后來(lái)的一天，她突然對(duì)我說(shuō)：“我可以問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”我驚訝地望著她：“我們兩是誰(shuí)啊！有什么事就說(shuō)�！薄拔蚁矚g你，我想做你的女朋友”她低著頭快速地說(shuō)，我聽(tīng)了后非常吃驚。難道我的初戀就這么來(lái)了？老師和父母經(jīng)常警告我：“要好好學(xué)習(xí)，別學(xué)那些壞學(xué)生早戀！”我一直做我應(yīng)該做的事，我不知道為什么會(huì)讓人喜歡上，也不知道我心中的她居然會(huì)對(duì)我說(shuō)樣的話(huà)�！翱梢詥幔俊蔽业乃枷氡恢袛嗔�，“什么可以？”我慌忙地問(wèn)，其實(shí)我知道她說(shuō)什么，但是我不知道怎么回答她，老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)：早戀只會(huì)給別人帶來(lái)傷害。雖然我也喜歡她，但是現(xiàn)在是初三了，我不想耽誤了學(xué)習(xí)，也不想傷害一個(gè)好朋友，所以我堅(jiān)決地對(duì)她：“對(duì)不起，不可以！”可能她會(huì)很傷心，但是這總比以后的傷害小。

　　愛(ài)是一間美妙的事，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻太早了，我是一個(gè)初三的'學(xué)生，在中考前夕更不能分心。同桌，就讓這愛(ài)藏在心底，在以后的將來(lái)再把它拿出來(lái)。

　　就讓這愛(ài)變成真誠(chéng)的友誼，一起努力走過(guò)這難忘的初三！

　　初中生作文 34

　　從小，我就迷戀于古詩(shī)當(dāng)中。它把我?guī)нM(jìn)了學(xué)習(xí)，帶進(jìn)了生活，讓我懂得思考，懂得揣摩，懂得評(píng)析。詩(shī)是中國(guó)的精髓。我喜歡它們。王勃的《送杜少府之任蜀州》，教會(huì)我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边�有《觀(guān)書(shū)有感》中的“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！笔刮叶�得在學(xué)習(xí)上，要不斷地吸取知識(shí)其中，令我深有感觸的是孟浩然的《春曉》。

　　大家一定非常熟悉�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”。初次看它，感到無(wú)聊透頂，可再細(xì)細(xì)地看之后，這首詩(shī)又對(duì)我有了新的印象。春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，有迷人的色彩和醉人的芬芳，可詩(shī)人都沒(méi)有寫(xiě)，他用自己的筆墨描繪出了那動(dòng)聽(tīng)的“春的聲音”。那處處啼鳥(niǎo)，瀟瀟風(fēng)雨，鳥(niǎo)聲婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽(tīng)，顯得是那么的'美。加上“處處”，更為這首詩(shī)點(diǎn)上了一處點(diǎn)睛之筆。春風(fēng)春雨，紛紛灑灑，但在靜謐的夜，這沙沙聲響卻也讓人想見(jiàn)那如煙似夢(mèng)般的凄迷意境。這些都只是詩(shī)人在室內(nèi)的耳聞，然而這陣陣春聲卻透露了無(wú)邊的春色，使我不覺(jué)地想起那爛漫春光，這是用春聲來(lái)渲染戶(hù)外春意鬧的美好景象，它寫(xiě)出了詩(shī)人的感受，表現(xiàn)了詩(shī)人內(nèi)心的喜悅和對(duì)大自然的熱愛(ài)。這首詩(shī)激活了我的興趣，我一連讀了好幾首關(guān)于春天的

　　詩(shī)，都是那么美�！按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！鄙斐鰤ν獾哪侵患t杏就預(yù)示著春天的到來(lái)；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心�！被ㄒ矠R淚，鳥(niǎo)也驚心，感時(shí)傷別�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！笔刮曳路鹂吹搅擞甑拿馈４巴�，呈現(xiàn)在我眼前的不是像那詩(shī)中的優(yōu)美景色，而是一片嘈雜，一片喧鬧。雖然現(xiàn)在是冬天。但是現(xiàn)實(shí)的春天與詩(shī)中的春天相比起來(lái)，還是相差得太遠(yuǎn)了！

　　而詩(shī)中的春天，是那么令人回味。我又繼續(xù)開(kāi)始品味那詩(shī)中的春天，讀著那春天的詩(shī)，也希望春天早日來(lái)臨。

　　初中生作文 35

　　多一個(gè)朋友就多一份憧憬，多一個(gè)朋友就多一縷陽(yáng)光。人世間最值得珍惜的莫過(guò)于友誼，在這多風(fēng)的雨的世界里，每日每夜穿行在燈紅酒綠中，感覺(jué)也在日子一日好過(guò)一日的陶醉中麻木，友情才是一方凈土。有什么比友誼更永恒，更叫人銘心刻骨的呢？友誼是神圣的，純潔如泉，雋永如詩(shī)。沖著友情，我敞開(kāi)了心扉。雖然這樣多少有些輕狂，但是內(nèi)心卻是無(wú)比真實(shí)的！友情，使多少墨客為之慨嘆；友情，使多少俠士為之微謂；友情，使多少念戀者為之低泣！

　　走過(guò)了四十余個(gè)平平仄仄的春夏，從虛幻和迷惘中得到的是醒悟，是痛楚，是教訓(xùn)。人生艱難，我們要正確面對(duì)；人生艱難，我們要輕松處之；人生艱難，我們要加倍努力。

　　不惑之年的我，是不是應(yīng)該應(yīng)該關(guān)上友情的窗口，安分留在家中呢？窗外是繽紛的世界，是煙花爛漫的春天，我不甘心只做一個(gè)春天的守望者，感受春天，難道是錯(cuò)？揀幾片純潔的綠色總不算過(guò)分，這也是對(duì)世界，對(duì)友情一種真切的表白吧！人呀，說(shuō)不愛(ài)紅塵實(shí)則更愛(ài)紅塵！所以，我小心打開(kāi)守望的窗，從一個(gè)守望者變成春天的主人。不回頭，直奔風(fēng)景而去，直奔春煙而去。不再有少年的輕狂，告別浮華與偽善，給友人留一方信任的天空！

　　一個(gè)笑看風(fēng)雨男人，磨破的鞋底不少，但是，踏出的道路沒(méi)幾許，看慣了失敗，也看到了風(fēng)景。我是一個(gè)樂(lè)觀(guān)主義者，從不打算存封自己，成為高傲孤獨(dú)的思想者。人生走一遭，真的'有那么多放不開(kāi)的嗎？真的要把自己變成哀與樂(lè)兩忘的孤傲者嗎？我做不到，哀與樂(lè)都能使我心動(dòng)直至哭泣。所以，我的行為是純潔的，真摯的，不摻雜任何矯情！

　　入夜了，白晝熟悉的一切遠(yuǎn)去，一盞盞霓虹點(diǎn)亮。在這樣的夜里，我為友人點(diǎn)亮了滿(mǎn)天星斗。不管是今天，還是遙遠(yuǎn)的將來(lái)，只要星斗亮了，就有一個(gè)友人在祝福朋友平安快樂(lè)！

　　初中生作文 36

　　炎夏已去，秋風(fēng)送爽。迎著初秋第一場(chǎng)雨，我們又一次正式進(jìn)入開(kāi)學(xué)季。

　　站在熟悉的校園中，成排的柳樹(shù)郁郁青青，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒迎著麗日歌唱，秋風(fēng)微涼，迎面掠過(guò)我的臉頰，為新的學(xué)期拉開(kāi)了序幕。此時(shí)的我面對(duì)學(xué)習(xí)了兩年的校園卻有些惶恐。九年級(jí)的學(xué)生，前方將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，不禁望而生怯。是突破重圍，給自己一片更廣闊的天地抑或是在重重考驗(yàn)下畏首畏尾，全在自己的抉擇。我們不再擁有課余時(shí)間供自己支配，只有全身心地投入學(xué)習(xí)，這使我對(duì)九年級(jí)的生活既充滿(mǎn)期待又夾雜著膽怯。

　　過(guò)去，自己不曾意識(shí)到升學(xué)的嚴(yán)峻，整日里學(xué)到點(diǎn)東西便心滿(mǎn)意足，卻不知自己目光短淺，如同井底之蛙，認(rèn)為眼前的景象就是全世界，學(xué)的這些足以應(yīng)負(fù)考試，而他人卻遨游在更廣闊的天地。

　　如同沒(méi)有見(jiàn)過(guò)海洋的'河流，永遠(yuǎn)不知道自己的渺小。充實(shí)內(nèi)在，才能讓自身得到升華。這也是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情。

　　處于九年級(jí)的開(kāi)端，我開(kāi)始為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)心。兩年的學(xué)習(xí)足夠讓我發(fā)現(xiàn)很多自身的缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)方面。發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，便要及時(shí)補(bǔ)救，現(xiàn)在還來(lái)得及，若為時(shí)過(guò)晚，耽誤的不僅僅是時(shí)間，還有前途�，F(xiàn)在應(yīng)做的是為自己制訂一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且有自己的學(xué)習(xí)方法。即使前方的路很艱難，只要有努力的汗水和前進(jìn)的腳步，一樣可以一馬平川。在學(xué)校上我要牢記!

　　古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。對(duì)于九年級(jí)的學(xué)生，“學(xué)”與“思”應(yīng)緊密結(jié)合，才能有自己想要的效果。高爾基曾告誡我們：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。學(xué)習(xí)的同時(shí)也應(yīng)進(jìn)行課外閱讀，充實(shí)自己�？鬃釉唬骸皽毓识�知新，可以為師矣”。學(xué)習(xí)的知識(shí)要及時(shí)溫習(xí)，也許會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)和理解。同樣，沒(méi)學(xué)的知識(shí)也應(yīng)提前預(yù)習(xí)，是自己在汲取大量知識(shí)時(shí)條理清晰。對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)有足夠的信心也是關(guān)鍵。滴水穿石，鐵杵成針，在日積月累的努力下，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　一年開(kāi)學(xué)季，過(guò)往的笑也好，淚也罷，都將隨風(fēng)飄逝，只期盼明年這時(shí)的自己可以無(wú)怨無(wú)悔!

　　初中生作文 37

　　一年一度的中秋節(jié)在人們的期盼下姍姍來(lái)遲，這個(gè)中秋節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很特別的節(jié)日。

　　每年的這一天晚上我都會(huì)去看月亮，但是今年月亮并沒(méi)有出來(lái)和見(jiàn)面，而是羞澀的躲到云層里不肯出來(lái)，我向月亮吐露著我的心聲：月亮姐姐你怎么還不出來(lái)啊!難道你想眼睜睜的看著我們?cè)诖芭_(tái)邊等你嗎?如果你在睡覺(jué)的話(huà)，希望你打起精神，露出你最迷人的一面和我們見(jiàn)面。

　　如果你是因?yàn)闆](méi)有伙伴而不出來(lái)的話(huà)，希望你能和我們?nèi)祟?lèi)一起度過(guò)美好的中秋節(jié)。哦，不要忘了把你的親戚----星星帶來(lái)，這樣我們不但可以玩捉迷藏，吃月餅水果，沒(méi)準(zhǔn)還可以拍一張集體照呢!可月亮好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的心聲，還是不肯出來(lái)，失望的我只好從網(wǎng)上找了幾張?jiān)铝恋膱D片，閉上眼睛進(jìn)入聯(lián)想……

　　在黑漆漆的夜空中，一輪圓盤(pán)似的月亮掛在天上，把清輝灑向大地，這時(shí)有一片薄薄的云遮住了月亮表面，仿佛給月亮批上了一層銀白色的輕紗，可月光還是透過(guò)這層輕紗灑落了整個(gè)小區(qū)的每一個(gè)角落，小區(qū)就像下過(guò)一場(chǎng)金雨一樣，一下子變得亮堂堂起來(lái)了。

　　我抬頭看了看天空，啊!月亮身旁又多了幾顆小星星，這些淘氣的小精靈們正在和月亮姐姐玩捉迷藏呢!而且還時(shí)不時(shí)的沖我眨巴一下眼睛，真是有趣極了。

　　光有月亮和星星還不行，你瞧，有兩三片瘦小的薄薄的烏云也來(lái)了，它們就像是一位位仙女，穿著灰白色的紗裙，乘著風(fēng)緩緩的來(lái)到了月亮的身邊，圍著月亮跳起了舞蹈，一切顯得那么美麗優(yōu)雅。

　　黑洞洞的夜像一幅被黑色蠟筆涂過(guò)的'畫(huà)，而美麗的月亮和可愛(ài)的星星還有烏云就像點(diǎn)綴物，把這幅丑陋無(wú)比的畫(huà)裝飾的格外醒目迷人，夜空既是一位畫(huà)家，也是一名魔法師，說(shuō)它是畫(huà)家是因?yàn)樗��?huà)出了世界上最漂亮的畫(huà)，說(shuō)它是魔法師是因?yàn)樗�讓最美好的景象停在了這一刻。

　　“王蕭曼!洗澡睡覺(jué)了�！眿寢尩暮奥曇幌伦影盐覐幕孟胫欣�回來(lái)了。我微笑著答應(yīng)了一聲，覺(jué)得這次賞月很特別，即使我沒(méi)有看到真正的月亮，但是我卻用內(nèi)心看到了世界上最美麗最皎潔的月亮。

　　初中生作文 38

　　你找過(guò)借口嗎？誰(shuí)又沒(méi)有找過(guò)借口呢？借口就藏在你犯的錯(cuò)事上，借口就藏在寬敞的辦公室，借口就藏在老師的目光中，借口就藏在急中生智里......我找過(guò)這么一個(gè)借口。

　　那是上個(gè)星期五的數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師為我們講解練習(xí)題。算到一道題的時(shí)候，大家的答案五花八門(mén)，老師頓時(shí)面紅耳赤，立即大發(fā)雷霆，要求大家重新算。

　　老師像個(gè)女巡警似的，在課桌中間走來(lái)走去，不時(shí)望望同學(xué)們的做法�！班赅�......”緩慢的腳步聲離我越來(lái)越近，我聞到一股濃濃的火藥味。我本來(lái)就是個(gè)馬大虎，知道老師巡到我這來(lái)了，趕緊低頭，查看練習(xí)有沒(méi)有錯(cuò)，心中一直在暗暗祈禱著：保佑！不要看到我的練習(xí)！要是有的錯(cuò)了，被看到了，那可就糟了！

　　“你這兒是不是忘了個(gè)‘1’�！陛p微的聲音嚇了我一大跳。老師指著練習(xí)題，說(shuō)：“我強(qiáng)調(diào)了多少遍！‘1’不能漏掉！”我看了看，還真是被漏掉了。我的`心怦怦直跳，一下子被吊到了嗓子眼：哎呀！這該怎么辦才好呢！被老師批評(píng)那可就難看極了！我瞅了一下老師，沒(méi)想到老師還在盯著練習(xí)看。我的頭腦頓時(shí)空了，只感到自己好像赤腳站在火爐上�！昂�！有了！”我恍然大悟，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我是想等一下再乘上去�！�

　　“可是為什么這么久......”老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我看。

　　“呃......”我不由得一愣，要怎么說(shuō)呀。我真替我自己捏一把汗。不行！再這樣耗下去，可就不得了了�！袄蠋煛！蔽彝蝗幌氲揭挥�(jì)，“剛才教室里鴉雀無(wú)聲，您突然說(shuō)了話(huà)，我的思緒就被打散了�！�

　　“怎么可能呢！”

　　“那也是你不專(zhuān)注�！�

　　“剛才我都沒(méi)聽(tīng)到聲音，可您剎那間說(shuō)話(huà)，我自己被嚇到了。”

　　“是這樣啊。”老師說(shuō)完就走向講臺(tái)。

　　唉！真是謝天謝地！我心中的大石頭終于落下了。以后做任何題都要小心謹(jǐn)慎呀！

　　借口，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，竟有如此大的威力！

　　初中生作文 39

　　人生中必不可少的就是等待，或許是為等一個(gè)人，等一件事，一件物，而等車(chē)也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　公交車(chē)是我每天來(lái)返于學(xué)校與家的交通工具，可是最近等車(chē)卻成了一個(gè)難題。每天晚上，我放學(xué)了，都會(huì)來(lái)到車(chē)站。原本的車(chē)是很快的，可最近總要等上十幾分鐘甚至是半個(gè)小時(shí)。就算是等到了車(chē)，你也很難擠得上去，因?yàn)槔锩嬉呀?jīng)是人山人海了。所以有人就會(huì)說(shuō)了:這等車(chē)簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)我覺(jué)得不難。等待其實(shí)是很有趣的，等待能換取太多太多了。例如，在等待時(shí)，你不妨從書(shū)包中掏出一本書(shū)來(lái)看。這樣既可以用來(lái)消磨時(shí)間，也可以給你帶來(lái)樂(lè)趣，還可以讓你在每天在等車(chē)的時(shí)候積累知識(shí)量。

　　你也可以唱著這個(gè)閑工夫做一些作業(yè)，減少晚上家庭作業(yè)的負(fù)擔(dān)，或者仰望天空，在這閑暇時(shí)刻，發(fā)發(fā)呆，思考思考人生，想想今后自己該怎么做，你可以放飛自己的思想，盡情想象，反正有的是時(shí)間。

　　其實(shí)如果你的觀(guān)察力好，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些等車(chē)的人或是車(chē)上的人也是很有趣的。比如有些人為車(chē)遲遲不來(lái)而焦慮害怕今晚要很晚才能回家，而在候車(chē)區(qū)來(lái)回踱步，有的人則氣定神閑，一動(dòng)不動(dòng)的站著，等著車(chē)還有的人則是想著晚點(diǎn)回家 ，放著一次又一次可以上車(chē)的機(jī)會(huì)而不顧。還有一類(lèi)人，則是比較享受生活的，他們總是喜歡乘車(chē)的時(shí)候，小跑到附近的小攤買(mǎi)點(diǎn)吃的，然后一邊吃得滿(mǎn)嘴流油，一邊等著車(chē)。

　　我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)到車(chē)上的人，透過(guò)車(chē)窗可以隱約看見(jiàn)車(chē)內(nèi)的樣子，車(chē)在倒站的`時(shí)候，總喜歡來(lái)個(gè)急剎車(chē)，這個(gè)時(shí)候在車(chē)外等的車(chē)的人就有的樂(lè)了，只見(jiàn)公交車(chē)一剎車(chē)，車(chē)內(nèi)的人便以排山倒海的氣勢(shì)向同一個(gè)方向壓去，有時(shí)運(yùn)氣不好的說(shuō)不定會(huì)被一個(gè)龐然大物壓到喘不過(guò)氣來(lái)，我見(jiàn)過(guò)最夸張的是一個(gè)小男孩，在他剎車(chē)之后，向著一個(gè)方向倒去，然后又倒回來(lái)，接著他又松開(kāi)了手柄，結(jié)果連連向后倒退，這就好像一只被玩弄的倉(cāng)鼠。

　　“滴——滴——”，公交車(chē)又來(lái)了，我該上車(chē)了。我艱苦的等待終于結(jié)束了。

　　初中生作文 40

　　夏的陽(yáng)光總是那么刺眼，路面被照得花白，仿佛只要滴上一滴水就會(huì)“呲——”地冒白煙。我撐著傘，走在陽(yáng)光下。

　　溫?zé)岬目諝饪M繞鼻尖，我并沒(méi)有熱汗淋漓的感覺(jué)，而是似乎在冬天泡在溫泉中，渾身上下每個(gè)細(xì)胞都是說(shuō)不出的舒服，都感到一種生命的活力。在熾熱的陽(yáng)光下，綠葉晶瑩剔透似有生命的翡翠，仿佛只要將鼻子靠近就能聞到水蒸氣從氣孔中跑出來(lái)。我撐著傘，走在樹(shù)下。陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)叢，在地上打下許多不規(guī)則的亮斑。從樹(shù)下走回陽(yáng)光下的那一刻，葉子投下的陰影在我的傘上旋轉(zhuǎn)，消失。我瞥了一眼墻角的爬山虎，又密了不少。遠(yuǎn)處的紅瓦在陽(yáng)光下異常耀眼，像綠葉中的紅花一樣美麗。幾只燕子向我飛來(lái)，掠過(guò)我，飛走了。一群又一群的'蜻蜓在我眼前飛舞。要下雨了，我想。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在風(fēng)中高興地跳舞。風(fēng)吹來(lái)的云擋住了太陽(yáng)，緊接著又是一陣涼風(fēng)，我知道我現(xiàn)在從溫泉中走了出來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，吹走了擋住太陽(yáng)的那片烏云，陽(yáng)光由遠(yuǎn)到近地灑過(guò)，又在一大片烏云的肆虐下離開(kāi)。天地頓時(shí)暗了下來(lái)，只剩下越刮越猛的風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)耳邊，留下“呼——”的一聲，葉子在風(fēng)中亂飛，留下沙沙聲。又一陣狂風(fēng)來(lái)襲，樹(shù)干竭力彎腰，將樹(shù)葉推向一邊，好像要向誰(shuí)獻(xiàn)上寶物似的。我的傘蠢蠢欲動(dòng)，想離了我飛去，我只好加大力道抓住它。

　　終于風(fēng)停了。但老天憤怒地將豆大的雨滴往下擲，在地上綻開(kāi)一個(gè)又一個(gè)水花，打濕了我的腳。傘也似乎承受不住雨滴的重量，拼命往下墜。樹(shù)葉快樂(lè)地歡迎雨滴，在雨中伸展身體。風(fēng)又起，吹起了雨，沙——沙——雨滴被吹散，像煙一樣飄了起來(lái)，婀娜多姿如舞動(dòng)的少女，在這天然的奏樂(lè)聲中翩翩起舞。漸漸地風(fēng)停了，雨也小了。我丟下傘，走進(jìn)這被雨洗過(guò)的全新的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，太陽(yáng)又出來(lái)了。

　　初中生作文 41

　　月亮是夜晚的天使，她為人們照亮了前面的路，也正是人們最需要光明的時(shí)候，她出現(xiàn)了。月亮是人們所有情感的寄托，也是人們情感最好的安慰。

　　唐代詩(shī)人李白，曾為這潔白無(wú)瑕月亮埋下了永垂不朽的詩(shī)篇：“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人，古人今人若流水，共看明月皆如此�！边@句詩(shī)說(shuō)明了從古至今所有的人們都對(duì)月亮有著獨(dú)特的情感，看一看，想一想，為什么月亮如此偉大？因?yàn)樗�默默的為人們傳送光明，月亮用她那皎潔的月光照亮大地，仿佛為大地披上了一件隱形的紗衣。一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人低著頭走在小路上，忽然一輪明月的銀光灑在了他的身上，這個(gè)人仿佛得到了鼓勵(lì)，抬起頭來(lái)拾了拾衣服不懼怕任何東西一般便大步流星向前走去。

　　月亮又是悲傷的，她的苦楚只有她自己知道，在寂寥的夜晚中她是孤單的，沒(méi)有任何陪伴，也沒(méi)有人的熱鬧；有的只是一面“鏡子”---湖水和無(wú)邊無(wú)際的`天空，自月亮“出生”以來(lái)就一直是這樣的，她無(wú)怨無(wú)悔一直堅(jiān)守著自己的職位，從沒(méi)有抱怨過(guò)一句也沒(méi)有后悔過(guò)自己來(lái)到這里;為了給自己解悶，她只好在自己的周?chē)鸀⑾裸y光，制造溫暖的感覺(jué)，這也許就是她給自己最好的安慰了吧！月亮更是溫馨的，她安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人，更讓在家鄉(xiāng)擔(dān)心自己兒女的人少了一絲擔(dān)憂(yōu)，當(dāng)你傷心時(shí)她陪伴你跟你一起傷心，借而安慰你受傷的心靈，當(dāng)你高興時(shí)，她陪你一起高興。

　　月亮在十五時(shí)是最圓的，她的圓代表著家庭和睦，家人團(tuán)圓�？墒�，一年中她哪有天天圓著，當(dāng)她彎著著腰時(shí)我不禁為她而感嘆：月亮，你為我們累彎了腰，可我們又能為你做什么呢？你像個(gè)母親般每個(gè)夜晚伴隨我們?nèi)朊撸�我們睡的很好可你卻一直未眠，早上來(lái)臨的時(shí)候你又悄悄的離開(kāi)了我們，生怕把我們驚醒�！�

　　這位夜晚的“天使”，為人們照亮了前面的光明，無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我們身邊。

　　初中生作文 42

　　轉(zhuǎn)眼間，我已不再是小學(xué)生了。邁出小學(xué)的校門(mén)，盡管內(nèi)心還有萬(wàn)分的眷念，但一想到自己要成為一名初中生了，我的心中油然而生一股欣悅之情。

　　我不知道，未來(lái)的初中生活，會(huì)有什么艱辛和困難。但我已經(jīng)是一名初中生了，我要堅(jiān)持到底。我要保持風(fēng)吹不倒，浪打不動(dòng)的姿態(tài)。我要堅(jiān)挺地屹立在這片求知的凈土之上，哪怕風(fēng)吹雨打，我都要默默承受，因?yàn)槲沂且幻�初中生了�?/p>

　　我不知道，未來(lái)的初中生活，真情的付出能否掙回真摯的友情。汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：“只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中�！蔽抑还鼙M情地綻放美好的自我，真誠(chéng)地對(duì)待每一位老師，每一位同學(xué)，以及每一位新老朋友，就足以。

　　我不知道，未來(lái)的初中生活，鮮花和掌聲能否讓我沉醉。但我時(shí)刻提醒自己，不能沉醉其中，裹足不前。我還要繼續(xù)鉆研學(xué)問(wèn)，謙虛為人處世，做到寵辱不驚，淡泊名利。

　　曾經(jīng)，我犯下許多的錯(cuò)誤，也被父母老師批評(píng)過(guò)無(wú)數(shù)次。但此刻我知道，現(xiàn)在自己不能像小學(xué)那樣亂來(lái)了，初中的學(xué)習(xí)也不像小學(xué)那樣“輕松”了。我要把心穩(wěn)下來(lái)，遵守校規(guī)，嚴(yán)于律己，只爭(zhēng)朝夕，勇往直前。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：“走在別人的前頭，你就能撿到金子，走在別人的后面，你只能拾到一串腳印。”我要做那個(gè)撿到金子的.人，因?yàn)槲沂且幻�初中生了，我不能再貪玩不懂事讓父母操心了�?/p>

　　初中了，科目一下子增多了。從小學(xué)的三門(mén)功課，一下子變成現(xiàn)在的七門(mén)功課了。你看，作業(yè)多得像空投下的***，做得我頭昏眼花，實(shí)在不好受。你聽(tīng)，老師的講課速度，就像放電影一樣，稍不留神，就會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩的一幕。你瞧，同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間了，學(xué)會(huì)擠出時(shí)間來(lái)背誦，擠出時(shí)間來(lái)閱讀課外書(shū)了。未來(lái)三年，月考、期中考、期末考，次次都少不了，一不努力，也許就會(huì)落在后面了。真是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”呀！但我相信自己能夠乘風(fēng)破浪，堅(jiān)持到底的，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中生了。

　　我是一名初中生了，愿未來(lái)三年的學(xué)習(xí)生涯中：快樂(lè)與我相伴，進(jìn)步與我相隨，收獲與我相擁。

　　初中生作文 43

　　人世間有許許多多美好的風(fēng)景，它們讓人回味無(wú)窮，而留在我心底的精彩風(fēng)景卻是那么刻骨銘心、意味深長(zhǎng)，它是我與母親愛(ài)的見(jiàn)證。

　　記得那是我童年時(shí)的一個(gè)圣誕節(jié)前夜，剛剛聽(tīng)說(shuō)圣誕老人和圣誕禮物的我，像每個(gè)孩子一樣無(wú)比希望得到一份圣誕老人在半夜送來(lái)的禮物。晚飯時(shí)我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸笆フQ老人真的會(huì)給好孩子送圣誕禮物嗎?今晚我也把圣誕襪放在床頭，好希望得到圣誕老爺爺?shù)亩Y物啊!”“希望你的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)�！眿寢屝χ�說(shuō)。晚上，我躺在床上，一邊望著星星一邊想：圣誕老爺爺會(huì)來(lái)我們家嗎?他會(huì)送給我禮物嗎?想著想著我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那一晚我睡得很香甜，夢(mèng)中的我也坐在紅鼻頭的麋鹿拉著的雪橇上，一邊歡快地唱著歌,一邊奔向山下……

　　早上我睜開(kāi)眼睛，下意識(shí)地摸摸床頭的襪子，鼓鼓的，我抑制不住心頭的激動(dòng)，小心翼翼地打開(kāi)襪子�！巴�!”我大叫起來(lái)，“是一副新手套，太漂亮啦!”我奔向媽媽的房間給她看，讓她一起分享我的快樂(lè)�？墒鞘フQ老爺爺為什么要送給我一副手套呢?我的心里禁不住畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)，“也許，他想讓你在寒冷的冬天感受到無(wú)限的溫暖吧�！眿寢屔衩氐匾恍Γ�我也沒(méi)有追問(wèn)，繼續(xù)沉浸在得到禮物的喜悅之中。

　　下午我在屋子里玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)媽媽的賬本上記著一行字：女兒的新手套，15元�！斑�?媽媽什么時(shí)候給我買(mǎi)手套了?”望著手里那副“圣誕老人”送的手套，我似乎明白了什么，我快速跑到媽媽的房間緊緊地抱住了媽媽?zhuān)�那一刻我的心里格外激�?dòng)，我依偎在媽媽?xiě)牙�，媽媽慈�?ài)地?fù)崦�著我的頭發(fā)，這一刻在我的記憶中構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景。

　　母愛(ài)如陽(yáng)光照在我的`心田，使我在冬天不再寒冷，擁抱著母親我想起了一首歌：“趴在您的肩上能說(shuō)悄悄話(huà);倚在您的懷里就到了家;牽著您的手風(fēng)雨不害怕;聽(tīng)著您的歌夢(mèng)里開(kāi)鮮花……”

　　這件事像一抹精彩的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我心底，盡管時(shí)光流逝，盡管我早已不再如當(dāng)初般幼稚，媽媽對(duì)我的舔犢之情和我對(duì)媽媽的跪乳之情卻更加深刻……

　　初中生作文 44

　　五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了但我還是心有余忌。

　　軍訓(xùn)剛開(kāi)始的時(shí)候，我認(rèn)為沒(méi)什么好擔(dān)心的不就是站站跑跑嗎？有什么好怕的。后來(lái)認(rèn)識(shí)了徐教官，他十分嚴(yán)厲，但是開(kāi)始我們還不當(dāng)回事，嘻嘻哈哈，推推嚷嚷的，“沒(méi)個(gè)正經(jīng)”，不過(guò)，徐教官幾個(gè)向右看齊就讓我們折騰了好一陣子，還沒(méi)做齊。

　　他教我們軍姿立正，他教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓人深有所感。

　　不過(guò)我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地，還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是五，十分鐘。艷陽(yáng)的照耀，讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過(guò)了我的臉頰，流過(guò)了我的嘴角，那時(shí)汗水如此的苦澀，我多么想放棄但是堅(jiān)持就是勝利，堅(jiān)持就是勝利。

　　最恐怖的.是蹲姿這項(xiàng)訓(xùn)練，這可一點(diǎn)不比立正容易，蹲下后不久右腿就支撐不住身體的壓力，開(kāi)始發(fā)抖，整個(gè)人也因此左搖右擺個(gè)不停，本來(lái)直立的身子，也不由自主地彎下去了，等教官讓我們起立時(shí)，我們的右腿都麻木了，踩在地上跟飄在空中一樣，還好教官只是讓不聽(tīng)話(huà)的人久蹲，別的人只是練會(huì)了就好。

　　我們練齊步走了。俗話(huà)說(shuō)：“差之毫厘，謬之千里�！辈诲e(cuò)，前排同學(xué)小小的一個(gè)錯(cuò)誤，就會(huì)使整個(gè)排面變亂，曲曲折折，像變曲的小蛇。看，空地上，每一個(gè)方陣都無(wú)數(shù)次地從這一頭走到那一頭，再?gòu)哪且活^跑到這一頭。無(wú)數(shù)次的練習(xí)就是為了訓(xùn)練整支隊(duì)伍的整齊劃，最后我們找到了一個(gè)辦法-看著地上的影子或看排頭方向的人的腳這樣就能對(duì)齊了。

　　五天的軍訓(xùn)，給我的感觸很深，軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，鍛煉了我們的意志，還培養(yǎng)了我們的作風(fēng)。更使我懂得了不少道理，做任何事情，只要付出辛勤的汗水，就一定會(huì)有收獲。

　　初中生作文 45

　　在我人生的長(zhǎng)河中，我的心中始終有那些難忘的片段，但這些片段中卻有讓我刻骨銘心的記憶。

　　記得在我入學(xué)的第四個(gè)學(xué)年，那時(shí)，正值秋季，我與幾名小伙伴子相約定、一起去爬山。正當(dāng)我在爬上一個(gè)石階時(shí)，意外發(fā)生了，我不小心跌倒了，我的腳被一個(gè)石尖劃破了，當(dāng)時(shí)就鮮血直流。小伙伴們嚇壞了，馬上就把我送進(jìn)了醫(yī)院。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，她心疼極了，看著我流血的腳她的臉變的蒼白，但是她始終沒(méi)在我面前流一滴淚，只是不停的在安慰我，讓我勇敢。我知道那還是媽媽怕我害怕，但是我分明看到了媽媽紅紅的眼眶。

　　我覺(jué)得自己沒(méi)事后，就讓媽媽扶我回家。當(dāng)我剛要踏進(jìn)家門(mén)時(shí)，爸爸正好從家里出來(lái)。看到爸爸，就覺(jué)得鼻子酸酸的'，我委屈極了，便放聲大哭，心想會(huì)得到爸爸的一些關(guān)心與安慰，可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸卻說(shuō)：“作為男子漢，這點(diǎn)小事算什么，在你的人生中會(huì)有許許多多讓你意想不到的事情。那么你怎么會(huì)抗得住以后那些坎坎坷坷的事情呢？你要堅(jiān)強(qiáng)！敢于面對(duì)那些坎坎坷坷的事情�！甭�(tīng)到這些話(huà)后我感到百般失望，如霜打的茄子一樣。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到爸爸會(huì)對(duì)他平時(shí)百般寵愛(ài)的兒子說(shuō)出那樣冰冷的話(huà)，我失望到了極點(diǎn)。

　　爸爸沒(méi)有停住腳步，機(jī)制走出家門(mén)。我回頭看他時(shí)他已經(jīng)走到了胡同的拐角處，在那一瞬間，就在我回頭看爸爸的時(shí)候，爸爸也正在看我，那一刻，我們父子四目相對(duì)。那一瞬間，可我從爸爸的眼神中

　　看出了疼愛(ài)，我的眼睛模糊了。

　　在這一件的事中，我從爸爸說(shuō)的話(huà)與眼神中領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：“一個(gè)人在遇到挫折后，言語(yǔ)上的關(guān)心以及默默的支持能給人以力量，我們才能勇敢的面對(duì)今后的困難。

　　在我的記憶中，定格在我記憶中的畫(huà)面是媽媽哄哄的眼眶和父親在胡同的拐角處那飽含深情與關(guān)愛(ài)的眼神，這是支撐我面對(duì)一切困難的勇氣的源泉。

　　定格在記憶深處的父母親的目光讓我終身難忘，也讓我受益終生。

　　初中生作文 46

　　微風(fēng)輕輕拂過(guò)綠葉，拭去昨夜無(wú)意停留在葉片的雨露，一聲?shū)B(niǎo)鳴不小心劃破了凌晨的黑夜，迎來(lái)了晨曦。柔和的陽(yáng)光，透過(guò)玻璃灑在我的臉上，輕輕的，喚醒了沉睡的我。

　　瞇著惺忪的睡眼，懶懶地挪動(dòng)身軀，“還不快點(diǎn)，快七點(diǎn)了！”媽媽在床邊督促道�！芭�！”我朦朦朧朧地應(yīng)了一句�！捌唿c(diǎn)？”腦袋里浮著這一句，“七點(diǎn)！不會(huì)吧！”終于，我哀嚎著離開(kāi)舒服的床，一陣子的手忙腳亂之后，便挎上書(shū)包，隨手抓一個(gè)饅頭，飛奔學(xué)校。

　　“小A呀！來(lái)坐上來(lái)，姐姐載你去，你怎么這么晚啊！”循聲望去，哦！原來(lái)是學(xué)校文印室的文員姐姐啊！我二話(huà)不說(shuō)，一溜煙的功夫，爬上了她的摩托車(chē)，心里不斷叨念著“活菩薩，活菩薩�！辈幌�，原要遲到的我遇上了幸運(yùn)女神。心里愣是個(gè)樂(lè)得慌，是啥樂(lè)，我也說(shuō)不清楚。

　　“上課時(shí)間快到了，請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！彪S著人式活鈴聲再度響起。三節(jié)課過(guò)去了，接下來(lái)的一節(jié)課，是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)課！平時(shí)，我最害怕的了，數(shù)學(xué)老師總是在人家沒(méi)底的時(shí)候提問(wèn)，要是信心滿(mǎn)懷，他掃都不掃你一眼。要是回答錯(cuò)了，那誓理性的句子，在他口中滔滔不絕。

　　今天，老規(guī)矩，他在黑板上出了一道有一定難度的數(shù)學(xué)題。十分鐘過(guò)去了，教室鴉雀無(wú)聲，顯然，暫時(shí)無(wú)人破題�！靶�A，你來(lái)試一試�！薄安粫�(huì)吧！”我心里暗叫不妙。說(shuō)時(shí)遲那是快，在我站起之際，解題思路頓浮眼前，順藤摸瓜，我一一說(shuō)出自己的想法，不想，老師夸口贊好。這還是聽(tīng)到他的第一次表?yè)P(yáng)，為了形象，我不能喜形于色，表面故作平淡，心里卻是暗暗竊喜。

　　清風(fēng)夾雜著泥土的'氣息，拂動(dòng)著我的劉海，我背著書(shū)包，獨(dú)自走在回家的路上。夕陽(yáng)的余輝把我包圍著，讓我盡情地沐浴在陽(yáng)光之下。手是暖的，身體是暖的，心也是暖的，世界的一切都是溫暖的。

　　夜深了，伴隨著快樂(lè)的心情，我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)著今天幸福的一切，我沉浸在快樂(lè)之中。

　　初中生作文 47

　　這是一段在沙坑旁的圍墻，從學(xué)校剛建成就佇立在那里，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋，演繹著一個(gè)又一個(gè)故事。

　　多年的風(fēng)侵雨蝕斑駁了它的身體，由原來(lái)的紅墻黑瓦變成了長(zhǎng)滿(mǎn)苔蘚，墻腳有裂縫的殘敗。如果這是劉禹錫詩(shī)中的陋室也恰到好處，可畢竟這里的人沒(méi)有這樣的雅致，更不會(huì)突然腦袋發(fā)熱跑到沙坑這兒，對(duì)著這堵墻吟誦一首《陋室銘》。墻體從上到下，無(wú)一處不有著歲月的痕跡：頑皮孩子的涂鴉，來(lái)往汽車(chē)刮蹭的印子，還有形形色色的小廣告，回收冬蟲(chóng)夏草呀，尋人啟示呀就連乞丐也不放過(guò)它，在上面抹一把鼻涕吐一口痰。

　　偏偏墻的拐角因?yàn)楸茱L(fēng)，被一個(gè)修鞋匠看中了，每逢周末，他便雄踞于此，扯起遮陽(yáng)的白布，拿著502膠，開(kāi)始了他的絕頂工夫。于是墻上便平添了幾個(gè)小塑料瓶子，死也拿不下來(lái)，每當(dāng)周一至周五，修鞋匠休息時(shí)，地上的果皮，長(zhǎng)毛的橘子皮，還有各種垃圾，滿(mǎn)目狼籍。還好，沒(méi)過(guò)多久，修鞋匠就被城管抓走了，而墻，就這樣被別人漠視著，糟蹋著，卻一言不發(fā)。

　　突然有一天，據(jù)說(shuō)有一個(gè)檢查團(tuán)要來(lái)，墻，時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)。墻面被粉刷一新，上面的.苔蘚更是被清理的一干二凈，老師還讓我們?cè)谏厦嬗∈钟�，組成一個(gè)大樹(shù)的形狀。墻很快就成為了校園最亮的一道風(fēng)景線(xiàn)。幾天后，一排黑色的4個(gè)圈轎車(chē)停在了校門(mén)口，一群衣著時(shí)尚，前衛(wèi)，個(gè)個(gè)撲著厚厚粉底的檢查人員下了車(chē)，面對(duì)圍墻或頷首，或品評(píng)，或拍照，一陣喧鬧過(guò)后，登車(chē)絕塵而去，不回首。

　　之后便是沉寂，死一般的。一場(chǎng)初夏的暴雨之后，墻上的手印模糊了，不再光鮮亮麗，不再令人賞心悅目，回歸了本色殘敗。牛皮癬閃亮歸來(lái)，墻腳的草木又開(kāi)始滋生，乞丐又開(kāi)始一個(gè)勁地在它上面抹鼻涕，原來(lái)的佇足觀(guān)看，現(xiàn)在又變成了誰(shuí)也不愿多看一眼的老去的墻，記錄著一個(gè)個(gè)故事。原來(lái)它已獲得外表上的重生，是什么又讓它這樣迅速的老去？

　　初中生作文 48

　　“我有愛(ài)，我有夢(mèng)想，飛上高高的九天。不要說(shuō)這是異想天開(kāi)，不要問(wèn)旅途多么遙遠(yuǎn)。我有愛(ài)，我有夢(mèng)想……”電視機(jī)里傳來(lái)陣陣甜美的歌聲。歌曲雖然幼稚天真，但卻發(fā)人深省。夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的巨大力量，使奮發(fā)向上的號(hào)角。夢(mèng)想常常是人們談?wù)撾x不開(kāi)的主題。那么夢(mèng)是什么顏色呢？閑暇之余，我不由得回想起這個(gè)問(wèn)題。

　　“夢(mèng)是什么顏色呢？”你問(wèn)十個(gè)人，或許就會(huì)有十種回答。

　　夢(mèng)是白色的，代表著純潔與神圣。世間那免有許許多多眩目的顏色，但隨著歲月的推移，難免會(huì)有些許退色。唯有白色，只是淡泊的展示著自己獨(dú)有的色彩，看似平凡而又枯燥，卻蘊(yùn)含著神圣的哲理。白色就像一種品質(zhì)，它絕不同于浮躁。我想，它代表著永不放棄。

　　夢(mèng)是綠色的，像沉睡了整個(gè)冬天才戛然蘇醒的世界。陣陣春風(fēng)，吹散云霧，朝陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑向湖面。

　　夢(mèng)是藍(lán)色的，蔚藍(lán)的天空包容日月星辰，承載整個(gè)世界。永恒的信念，寬廣的'胸襟無(wú)一不為它所有。

　　夢(mèng)是黃色的。溫暖的太陽(yáng)引力我們追夢(mèng)的旅程，照亮前方的道路。燦爛的陽(yáng)光總是照亮我們的心扉，抹掉心靈的陰影，開(kāi)辟前方的道路。

　　夢(mèng)是紫色的�？偸峭钢�一股神秘的感覺(jué)，讓人摸不透。但是如果你能用時(shí)間來(lái)調(diào)味，會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)其實(shí)是一杯濃茶，一股很香，很濃的茶……

　　在我的心目中，夢(mèng)既不是清純的白色，也不是青春活力的綠色，高貴，優(yōu)雅的紫色。因?yàn)榭v使它們都有非凡的特點(diǎn)，但這都是單一的。在我心目中，夢(mèng)想是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹！象征的是磨難，挫折結(jié)束后，那一縷陽(yáng)光，一絲春風(fēng)，一滴雨露……

　　夢(mèng)想引領(lǐng)我走向成功的殿堂，夢(mèng)想撐開(kāi)了我心里那抹不掉的一片陰云，夢(mèng)想讓我的人生從此更加亮麗！

　　“擁有夢(mèng)想，只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。”同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，少年富則國(guó)家富。讓我們乘著夢(mèng)的翅膀，展翅翱翔把。

　　初中生作文 49

　　其實(shí)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，幸福無(wú)處不在：當(dāng)你受傷時(shí)同學(xué)的問(wèn)候，這就是幸福;當(dāng)你對(duì)于學(xué)習(xí)有疑惑時(shí)，老師耐心教導(dǎo)你，這就是幸福;當(dāng)你學(xué)習(xí)壓力重時(shí)，父母遞給你杯熱茶，這就是幸�！�…

　　在一次數(shù)學(xué)課時(shí)，我抱著對(duì)數(shù)學(xué)的熱情來(lái)聽(tīng)老師講課�？墒沁@老師就像是換了個(gè)人，講的知識(shí)我完全聽(tīng)不懂，這節(jié)課像是給大學(xué)生講似的。于是，我就低下頭，想：完了，這課聽(tīng)不懂，那成績(jī)肯定會(huì)下滑，父母會(huì)罵我的……正當(dāng)我滿(mǎn)臉憂(yōu)愁時(shí)，忽然，一聲“數(shù)學(xué)課代表”喚醒了我，“你上來(lái)做一下這道題!”我迷迷糊糊地走上講臺(tái)，拿起粉筆在講臺(tái)上一邊思考，一邊想：這老師是不是跟我有“仇”啊?怎么我平時(shí)舉手不叫我，這次沒(méi)舉手卻叫我?于是我在黑板上亂寫(xiě)一通。寫(xiě)完后，我走下講臺(tái)，老師嚴(yán)肅又生氣地說(shuō)：“你還是我的數(shù)學(xué)課代表嗎?這么簡(jiǎn)單的.題目都不會(huì)，下課來(lái)我辦公室!”我回到自己的座位，看著書(shū)本試著解決這道題目，卻怎么也解不出來(lái)。于是，我盯著時(shí)鐘，心里默念著：你走慢點(diǎn)好不好……

　　“叮鈴鈴”，下課鈴想起了，我擔(dān)心地走進(jìn)老師辦公室。這陽(yáng)光是多么刺眼，這空氣讓我覺(jué)得喘不過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)唱著死氣沉沉的歌，就連花朵都在嘲笑我!老師看見(jiàn)了滿(mǎn)臉憂(yōu)愁的我，笑著說(shuō)：“我又不是來(lái)批評(píng)你的，看你上課聽(tīng)不懂的樣子，是不是課前沒(méi)預(yù)習(xí)?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師，你……你咋知道啊?”“你這樣肯定聽(tīng)不懂啦，以后上課前都得預(yù)習(xí)，現(xiàn)在先過(guò)來(lái)做題目吧!”老師邊說(shuō)把拿練習(xí)本。我一聽(tīng)，就拿起筆來(lái)在本子上這寫(xiě)寫(xiě)，那寫(xiě)寫(xiě)的。當(dāng)老師輔導(dǎo)完我時(shí)，我高興地對(duì)老師說(shuō)了句：“謝謝老師!”便跑出了教室。瞬間，我覺(jué)得陽(yáng)光是彩色的，空氣是甜的，小鳥(niǎo)唱的歌多么動(dòng)聽(tīng)，花朵在向我微笑。

　　老師輔導(dǎo)我雖然是一件小事，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一件幸福的事。

　　初中生作文 50

　　有一回，我無(wú)意路過(guò)一家琴行，透過(guò)玻璃，我看見(jiàn)一位青年，抱著一把吉他，彈奏著音樂(lè)。我因此駐足，就像小時(shí)候踮著腳看向櫥窗里那罐糖一樣，我對(duì)吉他有種不可名狀的好感，那次我陶醉在了青年指尖流淌出來(lái)的美妙樂(lè)聲中。

　　我想我就是在那時(shí)才有想要學(xué)吉他的想法吧。我跟媽媽講后，也如愿以?xún)數(shù)刭I(mǎi)了一把吉他，開(kāi)始了吉他的學(xué)習(xí)之旅。

　　開(kāi)始學(xué)吉他時(shí)是在悶熱的夏天，和兩個(gè)興趣相投的小學(xué)同學(xué)在每個(gè)烈日炎炎的正午，背著把吉他穿過(guò)一條條街道去找老師上課。每次到那，T恤都被汗水浸濕了，可是我覺(jué)得沒(méi)什么，因?yàn)橐宦飞�，吉他就像一塊大磁鐵，吸引著我，讓我不覺(jué)加快了前進(jìn)的腳步。

　　每次聽(tīng)到老師在彈奏，我總是不經(jīng)意地隨著音樂(lè)左右搖擺，為此同學(xué)還笑我那樣就像一年級(jí)合唱隊(duì)的小朋友在唱《讓我們蕩起雙槳》時(shí)那種幼稚�？晌铱偛恢�不覺(jué)的就這樣。我喜歡在吉他聲中浮想聯(lián)翩，有時(shí)會(huì)想到西部牛仔穿著能發(fā)出“刺啦刺啦”聲音的鞋子，帶著一頂棕色的帽子，有時(shí)又會(huì)想到一大片一大片的麥田抑或是歐洲宮廷的達(dá)官富貴們?cè)谙碛猛聿偷那樾��？傊�有許多古怪的聯(lián)想。但是這些古怪的聯(lián)想?yún)s是我平淡無(wú)奇的生活中，濃墨重彩的一筆。

　　回家后，我把吉他放在書(shū)桌旁，有空的.時(shí)候拿起來(lái)練一練。可想而知，練習(xí)的過(guò)程是艱苦的，那些曲目對(duì)我這個(gè)初來(lái)乍到的新手來(lái)說(shuō)很難。要不就是手指沒(méi)按對(duì)弦，要不就是左右手搭配不當(dāng)。在練習(xí)時(shí)我總可以發(fā)現(xiàn)自己的一些問(wèn)題，不斷改進(jìn)，時(shí)間也就伴著我這并不成熟的樂(lè)聲走了。練習(xí)一段時(shí)間后，我的左手指尖都脫皮了。老師說(shuō)這是新手必經(jīng)的一段路，再練久點(diǎn)，就會(huì)結(jié)繭。我想，我已經(jīng)邁開(kāi)了一步了。雖然練習(xí)艱苦，但我對(duì)吉他的喜愛(ài)并美有減弱的勢(shì)頭，反而讓我更喜歡。

　　隨著我對(duì)吉他的深入了解，我對(duì)吉他的陶醉和欣賞又有了提高。我知道怎樣細(xì)品樂(lè)聲，體會(huì)它所表達(dá)的感情。就像喝茶時(shí)陶醉在那舌尖的甘甜。吉他真是我最大的享受!

　　初中生作文 51

　　八月的天氣，狂風(fēng)怒號(hào)，卷起巨大的漩渦，氣溫漸漸低了下來(lái)。杜甫站在自己茅草屋的窗前，看著門(mén)前的樹(shù)在狂風(fēng)中左右搖擺。

　　說(shuō)起那棵樹(shù)，還是他和孩子親手栽的。那天是孩子的生日，家里窮，買(mǎi)不起什么像樣的東西。就與孩子栽了這樹(shù)作紀(jì)念。

　　站在窗前，杜甫想了好多，他心里萬(wàn)分焦急：這么大的風(fēng)，自家的茅屋吹破了怎么辦?難道要挨凍嗎?現(xiàn)在唯一的愿望就是讓茅草屋完好無(wú)損，不為風(fēng)所破。

　　這茅草屋，還是在朋友的幫助下建成的，這才住了幾年------一定不能讓茅草屋倒他在心里乞求著。

　　乞求是沒(méi)有用的，大風(fēng)還是把一層又一層的茅草吹走了。那茅草上下翻飛著，飛進(jìn)了樹(shù)林;掛在樹(shù)梢;飛向池塘;飄在水面;有的甚至撒落一地。

　　見(jiàn)茅草都被風(fēng)吹走，他怎能不去追，等追到茅草時(shí)，只見(jiàn)幾個(gè)孩子已把茅草抱走。

　　那幾個(gè)孩子也是窮人家的，這茅草對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是寶。一個(gè)小孩說(shuō)：這些茅草已夠補(bǔ)我家的屋頂了。另一個(gè)說(shuō)：今晚終于可以睡得又暖和又不潮濕了。還有兩個(gè)竟然爭(zhēng)得打了起來(lái)------他們見(jiàn)杜甫來(lái)了，都抱著各自的茅草一哄而散，杜甫也不想再追究了，只有回到家依在拐杖上自己嘆息。

　　天上的云漸漸多了，天黑了，也下起了雨，這整整一天，他一家人幾乎連飯也沒(méi)吃，只是孩子喝了一點(diǎn)玉米糊，說(shuō)是玉米糊，只不過(guò)是一碗水加一點(diǎn)玉米面罷了。雨水沿著屋頂從沒(méi)有茅草的地方漏下來(lái)，打在床頭上，又濕又冷，自家的.被子已有幾年了，一點(diǎn)也不保暖，在床上睡覺(jué)的孩子把被里都蹬破了。

　　躺在床上，想到自己流亡時(shí)，一路上挨凍挨餓，男女老少各個(gè)度日如年，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，自己終于住上了茅草屋。但是，什么時(shí)候才能住上好房子!讓天下的苦命百姓臉上綻開(kāi)笑顏，風(fēng)再大、雨再大也用怕!

　　何時(shí)才出現(xiàn)這樣的房子，就算我凍死了也不足惜!捋著胡須，詩(shī)人壯懷激烈�？墒�，回答他的，只有呼嘯的北風(fēng)，凄凄厲厲------

　　初中生作文 52

　　我要做手術(shù)了。就在前幾周，我得了比較嚴(yán)重的感冒，打了六天針后，本以為一切都結(jié)束了，可我根本沒(méi)想到，那天晚上我又患了急性闌尾炎。媽媽立刻帶我去了醫(yī)院。當(dāng)確定必須馬上做手術(shù)時(shí)，媽媽哭了，我驚呆了，我怕我會(huì)死。

　　我坐在病房里，左看看，右望望，緊張的心難以安定下來(lái)。不一會(huì)兒，護(hù)士讓我出去。我出了病房，看見(jiàn)了媽媽?zhuān)�她的眼神里流露出難過(guò)與悲傷。她領(lǐng)我到了手術(shù)室，等我看到“手術(shù)室”三個(gè)字時(shí)，反倒放松了許多，可我到了一臺(tái)電腦面前時(shí)，這臺(tái)電腦讓我變得又緊張起來(lái)，因?yàn)樯厦嬗幸恍凶郑骸皬堭┯恚�急性闌尾炎，魏小海……”我渾身立刻起了雞皮疙瘩，心想：闌尾炎，難到就要切闌尾？闌尾到底長(zhǎng)在哪里呀？忽聽(tīng)一聲呼喚：“張皓禹，進(jìn)來(lái)……”是手術(shù)大夫叫我了。這時(shí)，媽媽拍了我一下說(shuō)：“兒子，要堅(jiān)強(qiáng)，媽媽就在外面等著你�！边M(jìn)入手術(shù)室，我一下子看到了好多器材，有的見(jiàn)過(guò)，有的沒(méi)見(jiàn)過(guò)，有的見(jiàn)過(guò)卻不記得在哪里見(jiàn)過(guò)。

　　我有點(diǎn)害怕，也有點(diǎn)著急，怕的是手術(shù)不成功而失去生命，急的是手術(shù)快開(kāi)始吧，我好早一點(diǎn)讓開(kāi)刀之苦過(guò)去�？墒�，過(guò)了好一會(huì)兒，醫(yī)生才到齊。我心想：不是說(shuō)外科手術(shù)中，這個(gè)是最簡(jiǎn)單的嗎？怎么這么多人？接著我又被叫到一旁，脫了衣服，躺在床上等著。大夫終于來(lái)了，在我的腰上打了麻醉針后，就正式開(kāi)始手術(shù)了。雖說(shuō)是麻醉，但我的頭腦還很清醒，我想到媽媽的話(huà)，又想到麻醉了一半就開(kāi)刀，不太符合常理吧……挨了一刀，身體立刻感到了疼，腿卻感覺(jué)不到。

　　我只感到胸口一直好痛，我忍著、忍著……直到手術(shù)結(jié)束。出了手術(shù)室，我在迷糊之中，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在哭，我迷迷糊糊地說(shuō)：“沒(méi)有事了，媽媽……”幾天后，我可以喝水、吃飯了，我活潑樂(lè)觀(guān)的本性又暴露無(wú)疑。媽媽看著我，臉笑成了花朵一般。我想，我當(dāng)時(shí)再疼痛，也比不上母親在外面等待的`心痛，我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�我想說(shuō)，我對(duì)不起您，兒子讓您擔(dān)心了，我以后一定好好學(xué)習(xí)的，做一個(gè)您所說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　初中生作文 53

　　鳥(niǎo)兒飛過(guò)窗際，幾縷清風(fēng)拂過(guò)。我坐在書(shū)桌前思索著“什么是幸福”。媽媽正在旁邊悠閑地織著毛衣。我一下子撲到媽媽的懷里。媽媽放下毛衣，用那溫柔的手撫摸著我的額頭，眼睛里溢出濃濃的愛(ài)。窗外幾縷金黃的陽(yáng)光偷偷的來(lái)了進(jìn)來(lái)，讓人感覺(jué)到格外地暖和。

　　“媽媽?zhuān)�什么是幸福呢？”我突然�?wèn)。媽媽溫柔地說(shuō)：“幸福就像清泉，甘甜清涼；幸福就像綠茶，余韻悠長(zhǎng)；幸福還像暖陽(yáng)，溫暖明亮。幸福是人心的向往，幸福是內(nèi)心的歡愉�！蹦鞘裁从质莾�(nèi)心的歡愉呢？是不是只要開(kāi)心就好了？”

　　媽媽甜甜地回憶著她的幸福�！耙郧皯涯愕臅r(shí)候可累了，做什么事都很不方便，可是因?yàn)檫@份幸福，所以我堅(jiān)持了。你知不知道，當(dāng)我睜開(kāi)眼看見(jiàn)一個(gè)小小的你的時(shí)候，我的心中是怎樣的幸福��！每當(dāng)你的眼睛眨一下，我的'心中就好像多了一份激情與信念，那就是你。自從你牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，你給了我不少煩惱，但我也獲得了不少的幸福�！眿寢尦两�在其中，很是陶醉，接著他又開(kāi)始了另一份幸福的講述。

　　“農(nóng)民伯伯種地是一件多么累的事情��！可是既然如此，他們?yōu)槭裁催�是要堅(jiān)持呢？現(xiàn)在不是有許多人都外出打工去了么？這是因?yàn)樗麄儾煌�自己的使命，更忘不了在努力之后收獲的幸�！，F(xiàn)在你懂的幸福是什么了吧！”媽媽停止了撫摸。

　　“嗯，幸福就是能夠給人帶來(lái)快樂(lè)與暖意的一種奇妙的感覺(jué)。而且這種快樂(lè)不是庸俗的快樂(lè)，不是短暫的快樂(lè)。它很濃厚，在你的生活中擴(kuò)散。即使你經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)雨，想起它時(shí)，你仍會(huì)感覺(jué)到幸福在你的血液中流淌著。媽媽?zhuān)�我現(xiàn)在就感覺(jué)很幸福。這種濃濃的暖意讓我陶醉。原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單，我喜歡這種簡(jiǎn)單�！蔽艺J(rèn)真的說(shuō)。媽媽的臉上露出了燦爛的微笑。

　　我繼續(xù)躺在媽媽的懷抱里，任這份溫暖的陽(yáng)光普照心靈，任這溫柔母愛(ài)融入血液，任這濃濃的幸福灑滿(mǎn)心田，任這美麗的景象刻入腦海。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)銘記：那個(gè)溫暖的清晨，第一次與幸福相擁的一刻。

　　初中生作文 54

　　每個(gè)人都有獨(dú)特的目光，有的目光里透著銳氣，有的目光是透著奸詐……曾經(jīng)有一個(gè)人留給我了一生難忘的目光。

　　他是我五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。也是我們班的班主任。

　　剛開(kāi)學(xué)，當(dāng)我們踏進(jìn)新的班級(jí)時(shí)，心里充滿(mǎn)了興奮，也期待著自己的班主任。正當(dāng)我們有說(shuō)有笑時(shí)，門(mén)被打開(kāi)了，大家目光迅速聚集到門(mén)口。只見(jiàn)進(jìn)來(lái)了一個(gè)二十多歲的新老師，是位女士。我們的心迅速放了下來(lái)：新老師啊，沒(méi)事啦。正當(dāng)我們?yōu)樽约焊械綉c幸時(shí)，只見(jiàn)她臉一紅，跑了出去。邊跑邊說(shuō)：“對(duì)不起，走錯(cuò)班了！”緊接著進(jìn)來(lái)了一個(gè)虎背熊腰的大漢，拿著幾本書(shū)走了進(jìn)來(lái)。他先咳嗽了聲，示意我們安靜下來(lái)。然后將他那雙大粗手壓到第一排同學(xué)的桌子上，那桌子瞬間發(fā)出了凄慘的.叫聲，我們的心仿佛想那桌子一樣。他介紹道：“同學(xué)們，我是你們的數(shù)學(xué)老師兼班主任。我姓王，……”介紹完后，用他那看了讓人不寒而栗的目光掃視著每一個(gè)人。當(dāng)時(shí)我們的表情頓時(shí)僵住了。

　　我仔細(xì)看著這位“好漢”的裝束，一雙大而嚴(yán)厲的眼睛，個(gè)子得有一米七五左右。雖然他今天穿著西服，但仍藏不住他的霸氣和彪悍的身材……當(dāng)時(shí)我們的心可想而知。

　　但是出乎我們意料的是，他上課并不是我們想象的那樣乏味，而是用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言來(lái)講課。時(shí)間久了，我們對(duì)這位王老師越來(lái)越有感情，無(wú)論在課上課下，我們都很玩得來(lái)。

　　直到我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他的目光發(fā)生了變化。

　　那時(shí)我們考完試照畢業(yè)照，在班里，他照例用嚴(yán)厲的目光橫掃著我們每一個(gè)人，說(shuō)道：“你們可以在班里丟人，但別出去丟人誒！”

　　但是到了外面，他的目光不再是那么嚴(yán)厲，而是充滿(mǎn)了柔情。照完畢業(yè)照，他的眼里充滿(mǎn)了淚水，他跟我們每一個(gè)人都深深地?fù)肀Я艘幌拢�我忘不了他最后看我們的目光，他的目光里充滿(mǎn)了對(duì)我們的不舍，讓我終生難忘！

　　初中生作文 55

　　又是一年冬來(lái)到，似乎今年冬的心情不錯(cuò)，給臉蛋兒斑駁的大地好一番精心打扮。放眼望去，清脆的鸝聲、婉轉(zhuǎn)的蟬鳴盡皆消隱在白亮白亮的世界。微風(fēng)徐來(lái)，帶來(lái)的不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香而是寒毛的霧那問(wèn)的冷顫。試問(wèn)，誰(shuí)愿意出門(mén)迎接冬的到來(lái)呢？

　　我，我們?cè)敢狻Ａ涟椎牟賵?chǎng)上出現(xiàn)我們的身影，這一片屬于我們，這一塊潔白的畫(huà)布，我們肆意描繪我們的青春。冷又怎樣？雪能掩蓋大地，卻怎么也掩蓋不住我們內(nèi)心的'火熱。

　　鈴聲響起，教室里不見(jiàn)一人。因?yàn)橥瑢W(xué)們已在操場(chǎng)整裝待命，只待頭兒一聲令下。只見(jiàn)頭兒把我們都集合了起來(lái)，而小君君就是大家集合的目標(biāo)（言下之意不必多說(shuō)，大家都懂的），大家如狼似虎的青春就由你點(diǎn)燃吧！可是我不禁嘆息啊，小君君你怎么就鉆了個(gè)雪少的地方呢？本來(lái)想拿你堆雪人啊，不怎么給力啊。不過(guò)轉(zhuǎn)眼一看，你怎么真成雪人了！不錯(cuò)不錯(cuò)，要是在白一點(diǎn)就賽的上北極熊了。

　　當(dāng)然這只是開(kāi)頭的一個(gè)小鬧劇罷了。大家開(kāi)始四散追逐，找尋“下手”的目標(biāo)。嘻，有“仇”的報(bào)“仇”，有“冤”的報(bào)“冤”。而我們呢，“堆雪人”計(jì)劃正式開(kāi)始。這是事先大家口頭約定的一個(gè)小隊(duì)，人不多，但實(shí)力派“強(qiáng)哥”（閔強(qiáng)）還是在的，集合完畢，我們搜尋著下手的目標(biāo)，智杰，就先拿你開(kāi)刀吧！我們壞笑著走向智杰，速度確實(shí)越來(lái)越快，最后形成了一個(gè)十多人的小沖鋒。那氣勢(shì)，夠震撼。毫無(wú)疑問(wèn)，智杰倒下了，我的激情瞬間點(diǎn)燃。

　　一次又一次的集體沖鋒，一陣又一陣的歡笑，一個(gè)又一個(gè)的雪人，

　　每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗的，衣服也被雪浸濕。但是又有何妨，操場(chǎng)望，堆雪人啊。

　　歡樂(lè)仍在繼續(xù)，笑容已被定格。當(dāng)再次看到時(shí)，回想時(shí)，每個(gè)人都不僅禁開(kāi)懷大笑。同學(xué)們的造型以及表情真的好酷好給力��！

　　再次與大家一同鉆到雪地里時(shí)，已沒(méi)有了冰冷的感覺(jué)。大家內(nèi)心一同燃起的青春的熱火，如何不能融化整個(gè)冬日�。�

　　初中生作文 56

　　春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊，春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨也靜靜地潤(rùn)綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力，而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤(rùn)著我們呢?當(dāng)我們匆匆從床上爬起，

　　是誰(shuí)已為我們做好了可口的早餐?當(dāng)我們帶著一身疲憊回到家里，是誰(shuí)早已為我們做好營(yíng)養(yǎng)的晚餐?當(dāng)我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)而苦讀到深夜時(shí)，又是誰(shuí)悄悄地在桌子上放上一杯牛奶?是誰(shuí)做這么多卻不求回報(bào)呢?是媽媽。

　　從小到大，媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人。在我還不能清楚地表達(dá)自己的意思時(shí)，媽媽不厭其煩地教我呀呀學(xué)語(yǔ);當(dāng)我還沒(méi)有能力保護(hù)自己的時(shí)候，媽媽義無(wú)返顧的保護(hù)我，為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，媽媽用明亮的雙眸微笑地看著我;當(dāng)我難過(guò)時(shí)，媽媽用她那鏗鏘的話(huà)語(yǔ)讓我重拾自信。媽媽為我做的已經(jīng)太多太多，卻從不要求回報(bào)，這是一種多么無(wú)私而又偉大的愛(ài)啊!

　　從古至今，多少文人墨客竭力渲染母愛(ài)的偉大，它賜予了我們多少不能忘卻的東西，我們從那里得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了理解，學(xué)會(huì)了原諒，學(xué)會(huì)了為他人著想，可是我們又曾為媽媽做過(guò)什么呢?難道我們就這樣心安理得地接受著媽媽無(wú)償?shù)膼?ài)嗎?我們不應(yīng)該做些什么讓媽媽開(kāi)心，驕傲嗎?

　　星期六晚上，我搶在媽媽前面洗了碗，當(dāng)我一邊洗一邊回頭看時(shí)，我清楚的看見(jiàn)媽媽的臉上漾著絲絲抹不掉的笑。要睡覺(jué)了，我神秘地用紅領(lǐng)巾蒙住媽媽的眼，小心的'帶她來(lái)到衛(wèi)生間，幫她洗腳。當(dāng)媽媽的腳接觸到水的那一剎那，她那柔美的微笑便久久不去。

　　媽媽?zhuān)�我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�你雖然不再年輕美麗。但你為了女兒能夠健康成長(zhǎng)，讓皺紋，悄悄地爬上您的額頭。媽媽?zhuān)�您不辭辛勞，任勞任怨。我一定不辜負(fù)您的期望，做一個(gè)稱(chēng)職的女兒!

　　初中生作文 57

　　人就如同一塊美玉，但潔白的玉身，總會(huì)有一些瑕疵，破壞了自身的圣潔，所以我們就要告別這些瑕疵，讓自己完美無(wú)缺。

　　我在數(shù)學(xué)題上就有粗心大意的毛病，無(wú)論是再簡(jiǎn)單的題，都要?jiǎng)澤弦淮蠖训募t叉叉，為此在考試上我付出了巨大的慘痛代價(jià)。媽媽也曾嚴(yán)厲的批評(píng)過(guò)我很多次，寫(xiě)完后一定要檢查，保證自己不出錯(cuò)，但我總是不聽(tīng)，嫌太麻煩，懶得檢查，任其錯(cuò)的'不可救藥

　　有一次，我的數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中拇笠鉀](méi)有檢查，成功的從八十多分一下子下降到六十多分，發(fā)下卷子，往計(jì)算一看，四分之三都是紅叉叉，都是基本運(yùn)算馬虎算錯(cuò)，往其他的題目瞧一瞧，都是沒(méi)有好好讀題所造成的。我心里不好受，老師對(duì)我失望至極，媽媽也對(duì)我的成績(jī)心灰意冷，決定給我好好惡補(bǔ)一下，每天給我做枯燥無(wú)味的題目，做的我的頭都要爆了，可是媽媽絲毫不理會(huì)我的心情，我只有極不情愿乖乖做題的份，為此我吃了不少苦頭。

　　還有幾次，做計(jì)算題，不知怎的，就是抄錯(cuò)數(shù)字，挨了媽媽幾頓罵，再注意算幾道，但是手里的筆趁你不注意，又抄錯(cuò)了，折騰了幾次，我厭煩了，就下了決心，聽(tīng)從媽媽早就勸我用的辦法——檢查，終于，第一回得了個(gè)全對(duì)，我高興得手舞足蹈，一晚上都樂(lè)得沒(méi)睡著覺(jué)。

　　吃到了檢查的甜頭，我決定再把這個(gè)辦法用到考試上。在考試上一掃描，掃描出很多錯(cuò)的，我感嘆，要是我還是不理不睬，這次考試就不是單單六十多分那么簡(jiǎn)單了。發(fā)試卷時(shí)，果不出我所料，成績(jī)?cè)诎耸�多分，老師還在試卷上評(píng)語(yǔ)道：“加油！你進(jìn)步了，繼續(xù)努力，把基礎(chǔ)打好。”我看了之后，心花怒放，心情自然一整天都格外的好，想來(lái)想去，我開(kāi)始后悔，如果我以前就聽(tīng)從媽媽的建議，乖乖檢查，就不會(huì)吃那么多不該吃的苦了。

　　知道了做完題后好好檢查會(huì)讓我告別粗心的壞習(xí)慣，我便愛(ài)上了檢查，告別了粗心大意，并把它丟得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，從此我的成績(jī)便穩(wěn)定了下來(lái)。

　　如果一個(gè)人能下得了決心告別自己的瑕疵，那他絕對(duì)是一個(gè)完美無(wú)缺的美玉。

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生作文[經(jīng)典]09-07

（精選）初中生作文09-21

【經(jīng)典】初中生作文03-06

初中生作文11-12

作文初中生06-27

初中生作文(精選)02-11

初中生的作文【精選】02-11

初中生作文【經(jīng)典】02-18

【精選】初中生作文04-16

（精選）初中生的作文12-25