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初中生作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的初中生作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生作文 篇1
在青春的路上,風(fēng)雨兼程,但我們要堅(jiān)強(qiáng),不要留戀過往,不要在分叉的路口彷徨,牢記心中的最初的夢(mèng)想,帶著我們的自信與頑強(qiáng),奔向我們心中理想的太陽(yáng)!
——題記
風(fēng)掠過我的身旁,不知不覺,時(shí)間帶著我們各自已飛過了兩個(gè)春夏秋冬,兩年的花開與花落,兩年的歡喜與悲傷,讓我懂得了許多,也讓我成熟了許多。
走在路上,看著人來人往,我心中一顫,不禁想到:時(shí)間過的真快,和他們分別已2年之久了,而青春就像人來人往的公路一樣,我們?cè)谕局惺⒘耍瑓s不知道這是偶然還是必然,然而有許多人在我們的旅途中來來往往,在我們看來他們都是生命的過客。我們不知道這條路是對(duì)還是錯(cuò),我只能憑著自己的感覺去走,我不知道在哪天我們才會(huì)重逢。想到這些心中涌處、起一涌傷感.這些悲傷之感是源于內(nèi)心深處的,源于一起在逆境中奔跑,一起在迷茫時(shí)尋找方向,源于一起在成功時(shí)分享喜悅時(shí)的的真貴情感,而卻不的不面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈與對(duì)那份真貴感情的懷念。它是那樣的深刻。
我原本以為會(huì)產(chǎn)生這樣的感情根本是因?yàn)槲业母行院驮谕獾厣蠈W(xué)所面臨的那些壓力,但是在和朋友聊天的話語(yǔ)中我才發(fā)現(xiàn),原來的那些同學(xué)和我的感覺幾乎是一模一樣的,我突然覺的好激動(dòng),有種說不出來的喜悅,因?yàn)槲抑浪麄儾]有忘了我,沒有忘掉以前的感情。我感覺我們的心是那么近,我覺的他們將是我一輩子的朋友,我的心里再也容不下別的朋友了。于是我就常常想原來的那些歡聲笑語(yǔ),甚至可以說我沉醉在過去。
有天早上,我和朋友在校園中散步,她勸我說:過去就讓他過去吧,誰(shuí)都有美好的過去,但再美好,也已經(jīng)過去了,昨天的太陽(yáng)再美也是昨天的了,時(shí)間無法倒退,我們應(yīng)該珍惜今天,把握明天,不應(yīng)該活在過去。原來我本很討厭這種人,感覺沒有感情,雖說過去的是過去了,但人是活生生的,它是有感情的,我們?yōu)槭裁床荒芑钤谶^去?臻e的時(shí)候,我會(huì)突然想起這句話,可能是它擊中了我的弱點(diǎn)吧,我認(rèn)真的思考這句話,發(fā)現(xiàn)其實(shí)我并不是對(duì)的,我也想通了許多事,覺的很有道理。的確,時(shí)間猶如是一滴淡水,而過往就像是一滴咸水,將淡水滴到咸水里,我們能感覺到它的存在,但他已經(jīng)變成過去,永遠(yuǎn)都無法回到最開始的。
但是,什么事情都要有代價(jià)的:當(dāng)你獲得一些東西時(shí),就要失去一些東西。前提是我們必須弄清楚獲得的東西和失去的'東西相比什么更重要;貞浥c未來亦是如此,我們必須在兩者中選一個(gè)為獲得的東西,另一個(gè)為失去的東西,我們不可能同時(shí)去獲得,所以也要選擇,看看你選擇未來還是過去,但我們必須知道哪個(gè)一個(gè)才是更重要什么。試問,如果有一天真的讓你去做選擇,你會(huì)用你失去未來做為代價(jià)來獲取一個(gè)短暫的過去嗎?你舍的嗎?大部分同學(xué)可能都不愿意,因?yàn)槲覀兊呢?zé)任重大,我們還太小,有太多的東西要你學(xué)習(xí),我們還沒踏入真正的人生,我們還要去完成未完成的夢(mèng)想,有太多的事沒有經(jīng)歷,人生的使命還沒有完成,所以那是一個(gè)殘缺的人生。但是我們必須牢記:這些就意味著你要放的下過去的所有所有,我們要放下快樂的童年,去接受社會(huì)的險(xiǎn)惡,勇敢的走下去。
我知道,要放的下有多難,畢竟我們忘不了原來下課的嬉鬧,體育課的快樂,同學(xué)間偶爾的鬧脾氣,男生和女生爭(zhēng)吵哪個(gè)明星更紅太過大聲而氣 跑美術(shù)老師。。。。。。可是,我們只能把美好的回憶放在瓶子里,讓它順著河流漂到內(nèi)心深處。
青春就是這樣,有太多的無奈。但是風(fēng)雨之后一定會(huì)有彩虹,我們要樂觀的面對(duì)一切。
在青春的路上,我們?cè)谑键c(diǎn)一起出發(fā),途中,我們偶爾會(huì)因?yàn)榉N種原因而想返回,但我們還是要堅(jiān)定的走向人生的終點(diǎn),夢(mèng)想的終點(diǎn)。在途中,會(huì)有很多人會(huì)加入我們,而我們也要學(xué)會(huì)接受他們。我摯愛的朋友們,讓我們邁著堅(jiān)定的步子蹋上青春的旅途,在夢(mèng)想的終點(diǎn)再會(huì)!
僅此來紀(jì)念原來和他們相處的時(shí)光,也來描寫我的心情.希望他們能通過自己的努力,實(shí)現(xiàn)他們的愿望.
我的打字水平和表達(dá)能力有限,如有錯(cuò)誤,望您改正和原諒
另本文絕對(duì)無抄襲
謝謝您能認(rèn)真的讀
初中生作文 篇2
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我來新疆已經(jīng)四天了。今天是星期天,媽媽特意休了一天辦要帶我去森林公園玩,我一聽便歡呼雀躍起來。
早晨因?yàn)橘嚧财鸬猛砹,所以臨近中午了才出門,我們驅(qū)車一路向山里開進(jìn)。一路上我欣賞著路途的風(fēng)景,遠(yuǎn)觀著雪山上的雪景,驚嘆在這炎熱的夏天還能看見皚皚白雪,隨著離雪山越來越近,車外吹來的風(fēng)都帶著雪的涼意。
大約四十分鐘后,我們來到景區(qū)入口處,大大的門牌坊立在路中央,上面寫著金光閃閃的“佛山公園待甫僧景區(qū)”。媽媽買好車票,我們便進(jìn)山了。一路上都是蜿蜒崎嶇的盤山路,我們依山前行,兩邊崖壁四遭的松柏尤如威嚴(yán)莊重地衛(wèi)士聳入云霄,莊嚴(yán)的雪峰宛如一尊恬然淡定地大佛盤踞在重山疊嶂之中,故而得名佛山。
來到待甫僧后,我和媽媽沿著前人爬山踩出來的山路便道向山上爬去,由于不經(jīng)常運(yùn)動(dòng),爬了沒幾步便爬不動(dòng)了,身上的汗水順著皮膚不斷往下滑動(dòng)。我站在半山腰極目四眺,那山、那溝、那梁、那坎……,因?yàn)檫h(yuǎn)離城市而顯得那么自然和有情趣,這里遠(yuǎn)離了城市的喧囂,大自然賦予的美沖淡了心頭蒙塵的世俗,心靈仿佛被慢慢凈化,一切都顯的那么安靜,浮躁的心也漸漸地平靜下來。俯瞰山下,人、車、景全都變小了,碧綠的草原就像綠色的地毯,一群群的牛、羊、馬、驢、駱駝?dòng)崎e地漫步其間,忽而低頭吃草,忽而抬頭遠(yuǎn)望。一座座蒙古包分散坐落,熱情的哈薩克人載歌載舞迎接著遠(yuǎn)道而來的客人?粗@一切,給我一種閑適安逸和靜謐無爭(zhēng)的感覺。
走出公園,再回首觀望,雪山大佛就突兀地立在我的面前,我被它那寬大磅礴莊嚴(yán)肅穆的氣勢(shì)震撼到了,不由的對(duì)它肅然起敬。它儼然一尊誦經(jīng)的大佛坐鎮(zhèn)山顛間,兩腿盤坐,雙手搭在膝蓋上,有一種與時(shí)間空間無涉的永恒質(zhì)感。仿佛開天辟地,它就矗立在哪里,雄踞山頂,曠古無言。任頭上風(fēng)云變幻,腳下金戈鐵馬,虔誠(chéng)的為世間禱告。
初中生作文 篇3
文明美德伴隨我們成長(zhǎng),如影隨形,中國(guó)經(jīng)歷了5000多年的歷程,才會(huì)有21世紀(jì)新新人類的誕生,我們的存在,我們的存在促進(jìn)了世界文明的發(fā)展,文明的傳承需要從我做起。
莎士比亞躲得說過:“只有按照正當(dāng)?shù)姆ㄒ?guī)活的人才不同于動(dòng)物!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)當(dāng)理智的控制自己的思想,克制自己的欲望,約束自己的行為,要從小培養(yǎng)自己的道德意識(shí),不觸碰法律的邊界。長(zhǎng)久而論,每個(gè)人都將為自己的行為言行負(fù)責(zé),因此我們應(yīng)該做一個(gè)遵守道德規(guī)范,法律法規(guī)的做兩個(gè)學(xué)生。
“和氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害與戈兵”我們每一天的生活中都會(huì)和形形色色的人打交道,學(xué)習(xí)一些交往的禮儀是必須的。我國(guó)是聞名世界的“禮儀之邦”我們的一言一行反映整個(gè)民族的文化程度和修養(yǎng)。著一顆小小的種子會(huì)開出一片友誼的花朵,良好的修養(yǎng)和待人謙虛禮貌,都贏得他人尊重的前提,也是成功交往的條件之一。
“生命拋來一顆檸檬,你是可以將他榨為檸檬汁的人”困難與挫折是難以避免的,但人生也因困難重重和挫折才精彩,而不只是兩點(diǎn)一線的單闊和寂寞,困難不是絆腳石,你可以踩著它俯視人世間的浮云,正是這勤勞勇敢自強(qiáng)不息的精神,才使得我們的革命先輩們替我們討回了著960萬(wàn)平方千米的土地,不是嗎?
初中生作文 篇4
坐在窗前,望月生情,為何人世間總有煩惱?
夜深人靜,人們已入睡,我卻孤單一人,對(duì)酒當(dāng)歌,以消除煩悶。
不知人間冷暖的無知孩子,還在母親溫暖的懷抱中咿呀咿呀,已經(jīng)歷萬(wàn)千滄桑的成熟青年,卻早已可以獨(dú)當(dāng)一面自力更生,而你呢?而我呢?只不過都是一名學(xué)生,一名面對(duì)任何事都無能為力的學(xué)生,但,我們卻可以無憂無慮,在校園里幸福逍遙。
坐在窗前,默默思考,何為人生?何為夢(mèng)想?
人生就是航海,夢(mèng)想就是方向,在海上航行的路上,唯有付出努力,認(rèn)認(rèn)真真,才有可能到達(dá)成功的彼岸,逆風(fēng)而行也好,順風(fēng)行進(jìn)也罷,總是要有磕磕碰碰,總是要遇到大風(fēng)大浪,但,憧憬的心永不變。
初中生作文 篇5
繽紛五彩的童年生活,一眨眼就過去了。朝我們走來的,是充滿活力,充滿快樂的初中生活。懵懵懂懂的你,準(zhǔn)備好了嗎?
微風(fēng)拂面,初中生活從這一刻就開始了。
踏著輕盈的步伐,來到了“廣昌二中”的門口。那幾個(gè)字蒼勁有力,表示著“二中”會(huì)永遠(yuǎn)輝煌下去。走進(jìn)校門口,一幢高樓立在我眼前,是那么高,那么高。我往左邊看了看,往右邊看了看,兩旁都是公告欄,它記錄著學(xué)生們的進(jìn)步;記錄著學(xué)生們的熱心;記錄著學(xué)生們的每一次的成長(zhǎng)。
我走上了樓梯,兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口,它在空中飛舞著。接著,我看了看分班情況,就興沖沖地跑上樓。
走進(jìn)七年級(jí)八班,一雙雙眼齊刷刷地看著我,有點(diǎn)兒不好意思。我坐在了那個(gè)空缺的位置上,環(huán)顧了四周。女生都非常文靜,男生也如此。冥冥之中,總覺得書香飄逸在教室當(dāng)中,使人陶醉。
第一節(jié)課是班主任語(yǔ)文老師上。語(yǔ)文老師邁進(jìn)教室的第一步,我們就停止了所做的一切。她是一位40~50歲的教師,短短的頭發(fā),看起來很慈祥。她滔滔不絕地說著對(duì)學(xué)生的要求以及怎樣做人。她很有學(xué)問,我們不得不心服口服。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)老師上。他邁進(jìn)教室的第一步,就有點(diǎn)嚴(yán)肅卻又有點(diǎn)慈祥,說不出的滋味。老師大概有56歲,戴著一副眼鏡,看起來很幽默。他幽默地講著對(duì)學(xué)生的要求(每位老師首堂課都如此)。
第三節(jié)課是英語(yǔ)老師上。英語(yǔ)老師邁進(jìn)教室的第一步,就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師。頭發(fā)有點(diǎn)兒長(zhǎng),戴著一副眼鏡,很年輕。她給我們講了有趣的英語(yǔ),我們很喜歡她。
當(dāng)然,還有生物學(xué)老師,政治老師,歷史老師,地理老師。講三天三夜都講不完。
這些同學(xué),將陪伴我三年;這些老師,將教育我們?nèi);這所學(xué)校,將包容我三年。三年,說長(zhǎng)也長(zhǎng),說短也短,均不知三年后是什么樣。但我深知,他們是我初中生活必不可少的。
初中生作文 篇6
又是秋風(fēng)起,往事如煙,絲絲縷縷在心頭。
夕陽(yáng)的余暉切割著路旁的樹枝,零碎地掉落地上,斑斑點(diǎn)點(diǎn)。伸出剛剛搓熱的手,欲圖捧住一縷余光,捏緊拳頭,久久不肯釋放。
我孤身一人,與夕陽(yáng)為友。路在腳下,一步一步地把思念拉長(zhǎng)。昔日,我也曾與你在這熟悉而陌生的路邊漫步夕陽(yáng)。歡聲、笑語(yǔ)盡在柔發(fā)撩起時(shí),清風(fēng)徐徐。
小盈,你還記得嗎?一起走過的日子五年了。跟你在一起,總感覺天空很廣闊,空氣異外新鮮,心靈很容易敞開。你老愛說:"看看藍(lán)天就沒有煩惱。"雖然我不知這是哪門子哲學(xué),不過,我一直認(rèn)同,是你壤土我學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)快樂。
花,是你的至愛。你喜歡賞花,喜歡養(yǎng)花,你一直渴望觀賞花卉,可是卻無法實(shí)現(xiàn),我知道你很憂傷,應(yīng)為你告訴過我:"如果我生在古代,我一定要做香香公主。""香香公主"在你心中一定占據(jù)很高地位吧,有時(shí)候我還會(huì)耍耍來說:"那我就做你的貼身奴婢好了。"然后兩個(gè)人就會(huì)傻傻地相視而笑。幾曾花氣輕紅,能與汝共度?
記得離別的前兩天,你怯生生地問我:"如果我們不在一起,我們還是好朋友嗎?"我不以為然地回答你:如果真有那么一天,我會(huì)記恨你一輩子。"那時(shí),你的眼眸濕了。直到你離開的那一天,遞給我一封信和一個(gè)方盒,我才知道,原來你說的是真的。在我來不及問你的時(shí)候,你已經(jīng)狠心地踏上那輛紅色的出租車,我追不上了。心就像被推進(jìn)萬(wàn)丈深淵,痛得失去知覺。我顫抖著打開那個(gè)盒子,里面是五彩紙,一小紙一小紙,記載著我們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,還有一封信,信里說道:"爸爸媽媽離婚了,我跟媽媽走,我不知道去哪里,只知道很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),我們是好朋友,好姐妹,你恨我……"我跪倒在地上,小盈,你好傻,那只是我說的笑話,你卻當(dāng)真。家里發(fā)生證明多的事,也沒告訴我,小盈,為什么要獨(dú)自承擔(dān),獨(dú)自痛苦?
信封掉落,我發(fā)現(xiàn)背后貼了我最喜歡的畫,旁邊寫著一串密麻的字,一輩子的朋友,我想讓你快樂!
夕陽(yáng)西下,多少愁意在心頭,別是一番滋味。小盈,即使我們兩地分隔甚遠(yuǎn),但我們的心是相連的。
初中生作文 篇7
人在旅途,難免會(huì)有些磕磕絆絆,每一次摔倒后得到你趕忙的扶助,心里總會(huì)泛起感激的漣漪;每一次無助時(shí)得到你誠(chéng)懇的慰問,心里總會(huì)留下刻骨的悸動(dòng)。感謝你,把我?guī)нM(jìn)人間,含辛撫養(yǎng)我的父母,感謝你,把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋,辛勤培養(yǎng)我的父母,感謝你。
媽媽雖然很嘮叨,但有時(shí)候也對(duì)我有好處的,早晨天還沒亮,媽媽就開始“嘰喳”起來:快起床,不然會(huì)遲到的。我剛放學(xué)回家,她又”嘰喳“道:飯放在桌子上了,你吃完后就先做學(xué)校的功課,然后再做我給你留的英語(yǔ),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)。晚上睡覺前,她又“嘰喳”了起來:把明天上學(xué)要用的東西都收拾好,先刷牙再去睡覺。唉!我不禁自言自語(yǔ)道:“有是煩死了,每天都嘰嘰喳喳不停!
爸爸呢,雖然很嚴(yán)厲,但他的嚴(yán)厲也給予了我不少的知識(shí),那一年,剛起好了房子,我們便去他家去做客。和我同齡的幾個(gè)孩子也去了。我們都很討厭做客,大人們?cè)谝贿吔徽,我們便偷偷溜走了,叔叔的家很漂亮也很寬敞,我們都很喜歡在這里玩。我們玩起了捉迷藏,有一個(gè)人當(dāng)鬼他便開始數(shù)數(shù)了。我們趕快躲起來了。我在走廊跑來跑去,不知躲在哪里才好。突然,我看見了一個(gè)很大的花瓶,由于我的人很小,我便趕快往花瓶里鉆。
不料,我摔下來了,因?yàn)榛ㄆ糠诺牡胤教吡恕N倚南耄何宜は逻好,可把花瓶也給帶下來了這個(gè)完蛋了,爸爸不把我給罵死。我什么也沒想便想逃跑。大人們聽到了聲音趕快跑了出來,看到了滿地的花瓶碎塊。爸爸非常憤怒。把我們都給喊了過來,一個(gè)個(gè)地來問話。大人們問她們,她們都不回答,到我的時(shí)候,我被爸爸的眼神給嚇倒了,心想:如果我招供了,爸爸不把我打死才怪呢。我便厚著臉皮不承認(rèn),不料我被在我身旁的人告密了,我不敢抬頭看爸爸,因?yàn)槲抑肋@時(shí)爸爸很生氣。我知道一巴掌馬上就會(huì)打下來的,誰(shuí)知道我一抬頭,爸爸的臉上沒有生氣的表情。他卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“人要誠(chéng)實(shí),做錯(cuò)事就要承認(rèn),如果人失去了這樣?xùn)|西,便像失去了生命的一部分”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他說:“這就好,走,我們向叔叔道歉去!蔽艺f:“啊,還要啊。”
花兒爭(zhēng)艷,草木吐綠,為的是感謝大地厚重的承載:烏鴉反哺,羊兒跪乳,為的是感謝父母辛勤的培養(yǎng)。我拿什么感謝你,我的父母?
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