- 相關(guān)推薦
初中作文集合七篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初中作文7篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
我抬起頭，教室是一片寂靜，只聽見筆在紙上摩擦的聲音。大夏天，陽光刺得我眼睛痛，我揉了揉眼睛，看向她。
她低頭寫著作業(yè)，頭發(fā)被陽光映得發(fā)亮，嘴角上揚(yáng)。她似是感受到我的目光，轉(zhuǎn)過頭，看著我，嘴角笑意更甚。我低下頭，繼續(xù)寫作業(yè)。
下課，她來找我。幾滴汗珠，從她頭上滴落，我連忙找出幾張紙給她擦擦，還忍不住抱怨道：“天哪！怎么這么熱！”她不禁笑出聲來。她拿過紙巾，隨意擦了擦，把紙巾扔進(jìn)了垃圾桶，“走吧，跑步去，你身體太虛�！蔽亦搅肃阶�，跟著她走向操場。
風(fēng)輕輕吹著，小鳥慢慢唱著。她跑著，臉上洋溢著笑意，她真開心！我問她累不累，她笑著說：“累��！可是很開心�！蔽铱此λ坪跤肋h(yuǎn)都用不完，不禁笑意更濃。她似乎要飛起來了！不斷地加速，加速。但又在前面停下來等我，不時(shí)回過頭來看著我。她還與我分享她的趣事，手不停地比畫著，我撇了撇嘴，心里卻想大笑一場。
柳樹輕輕搖擺著柳條，她站在樹下。高高瘦瘦的她，眼睛好像會(huì)說話，汗水不停地從她臉頰滑落，散發(fā)出一種親和感。她瀑布似的黑發(fā)，綁成馬尾，一擺一擺的。她的雙眸散發(fā)著光彩。這一幕永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)留在我心中。
望著窗外的柳樹，往事又一次浮上心頭。想想我們已經(jīng)好久不見，但好像也只有半年，我想念她。她給了我活力，改掉我鉆牛角尖的毛病，我謝謝她。同時(shí)，我也感謝自己，感謝自己能遇到她。這樣的她，是我的榜樣，但我更高興的是她是我的好朋友，，的朋友，這便是所謂的閨蜜吧……
風(fēng)起，云飄，葉落，我望的窗外笑了……
初中作文 篇2
《中華上下五千年》這本書，相信大家都看過吧！它里面共有三十八個(gè)故事，共分成七個(gè)部份。第一個(gè)部份里有四個(gè)故事分別是：上古神話、堯舜禪讓、大禹治水、周武王討伐部紂。第二部份有十一個(gè)故事分別是：千金一笑、齊桓公雄圖霸業(yè)、孔子周游列國、屈原投身汩羅江、商鞅變法、秦五政滅六國、中國第一個(gè)皇帝、楚漢之爭、漢武帝“罷黑出百家，獨(dú)尊儒術(shù)”、張塞出使西域、司馬遷與《史記》。第三部份共有三個(gè)故事；分別是：孫劉聯(lián)合戰(zhàn)赤壁、王與司馬共天下、周武帝統(tǒng)一北方。第四部份，分別寫了：楊堅(jiān)建立隋朝、隋煬帝荒淫亡國、玄武門之變、貞觀之治、一代女皇武則天、安史之亂、五代十國。第五部份分別寫了趙匡胤陣橋兵變、王安石法、一代天驕成吉思汗……在
《中華上下五千年》這本書中，我最喜歡的有：大禹治水、千金一笑、一代女皇武則天、鄭和下西洋、中日戰(zhàn)爭、中國第一個(gè)皇帝、秦王政滅六國、上古神話。其中，大禹治水主要講了：傳說，堯在位的時(shí)候，黃河流域發(fā)生了很大的水災(zāi)。莊稼、土地被淹沒了，百姓的房屋、財(cái)產(chǎn)也被淹沒了，不少地方還有毒蛇、猛獸出沒，鬧得百姓苦不堪言。為了治理洪水，堯召開了部落聯(lián)盟會(huì)議，決定派居住在崇地的部落首領(lǐng)鯀負(fù)責(zé)治水。鯀用了九年的時(shí)間，也沒有把洪水制伏。那時(shí)山川、土地都?xì)w天帝管理，鯀并沒有得到天帝的允許，就率人搬運(yùn)土石，修建堤壩，阻止洪水。沒想到的是，鯀的這一做法惹怒了天帝，天帝派火神祝融把鯀殺死了。鯀死后，人們把鯀的肚子剖開，一個(gè)可愛的小男孩，從他肚里跳了出來，那個(gè)小男孩就是大禹。大禹長大后，被封為部落首領(lǐng)。堯的繼承人舜，讓大禹接任父職，負(fù)責(zé)治水。在這十三年中他三次經(jīng)過家門而不入。有一次他的兒子剛出生，他聽到自己的孩子正在哇哇大哭，仍狠下心沒進(jìn)去探望。他的這種偉大精神是多么的難能可貴，大禹歷盡了千辛萬苦，終于治理好洪水，又使百姓過上了幸福、快樂的生活。大禹治水有功，被舜選為繼承人。舜死后，大禹繼承了他的位置。在大禹的管理下，人們又過上了幸福安定的生活。中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化。五千年的漫長歷程，為后人留下了許多美好的故事和傳說。在
《中華上下五千年》這本書中，我仿佛見到了把地球一分為二的盤古、創(chuàng)造人類的女媧、為了治洪水三次經(jīng)過家門而不入的大禹、企圖用暴力手段來壓制人民的秦始皇……這些故事讓我明白了很多深?yuàn)W的道理。我們要珍惜這份來之不易的幸福生活。在這份美好的環(huán)境中好好學(xué)習(xí)，天天向上。才不辜負(fù)偉大先人們浴血奮戰(zhàn)和辛苦拼搏得來的美好家園。等我們這一代長大后，一定要把祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛！
初中作文 篇3
白衣飄飄的十三歲，少了小時(shí)的快樂，卻多了長大的煩惱；少了學(xué)校的瑣事，卻多了家長的嘮叨……
我已經(jīng)進(jìn)入了初中，不再是那個(gè)不懂事的小兄弟了，雖然在學(xué)校有同學(xué)的關(guān)心，老師的呵護(hù)可是在生活中還是覺著缺少了什么。
在學(xué)校里我每天都是一副開心的笑臉，有著一群知心的朋友，整天在一起嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，在一起學(xué)習(xí)，過著開開心心的生活。在家里我是那么的肆無忌憚，雖然媽媽總是說我，可是我還是那么的我行我素。
“腹有詩書氣自華”“走自己的路讓別人說去吧”這是我人生中的兩大名言。前者指引我去學(xué)習(xí)，后者自然是我做人的道理。十三歲，一個(gè)白色的年代，包裹我的青春，一個(gè)白衣飄飄的年代，一個(gè)只有白色的年代。
我的十三歲，里面有好有壞，我的初中生活，可能幸福，快樂……
初中作文 篇4
中午回店里，想看看爸爸吃什么飯。我每次給媽媽打電話她總說要我照顧好爸爸。中午去店里做點(diǎn)飯，最好多炒新鮮菜！雖然我知道自己是個(gè)連自己都照顧不了的小P孩。為了讓媽媽放心，我就悶頭悶?zāi)X的“嗯，蒽”。
一進(jìn)門，爸爸熟悉的輪廓和動(dòng)作，我就知道他又在燒牛奶了。瞥了一眼桌子，上面放著兩塊焦馕。這樣的馕會(huì)劃破嘴！不出我想，他又吃牛奶泡馕了！就是老吃這個(gè)，我都有半個(gè)多月么回去吃過飯了。更重要的是，我承受不了爸爸滴愁的眼睛，我不敢看！“又吃這個(gè)！”我們是因?yàn)槭裁丛絹碓竭h(yuǎn)了，連一句“爸爸”都是那么陌生！是因?yàn)闀r(shí)間還是成長～
他轉(zhuǎn)過頭“你不喝就去吃面”說完就慣性的掏出一疊零錢：1元、5元、10元…給了我一張適中的，就什么也沒有說。
我在桌旁佯裝撥了幾頁似開非開的書頁。我不知為何想故做什么然后多呆一會(huì)兒…他——爸爸終究是沒多說一句話～我好似個(gè)討債鬼，拿了錢就該走了。原來一個(gè)轉(zhuǎn)身足以讓心碎的稀哩嘩啦！我踱出門，眼神浮過悶悶的街面，好累，他__爸爸終究沒有說話。我拖著38號大腳，走了。懷疑鞋里是不是有沙子，都拖不動(dòng)！
游離在恍恍的大街上，地面熱得要蒸發(fā)似的，騰起絲絲煙霧。讓我看不清腳底的路，就這樣一直走著，一直走著！
初中作文 篇5
晶瑩剔透的雪花在空中紛紛飄落，大雪覆蓋了這座美麗的城市，這是小城今年冬天的第一場雪，也許這也預(yù)示著冬天的來臨，預(yù)示著家人對我們的思念。這場來自小城鄉(xiāng)村的大雪，猶如親人們從四面八方向我客居的地方送寄來的信件，又一次喚起了我對家鄉(xiāng)的懷念以及對家人的思念。
夜深了，小城白日里的喧囂繁華都慢慢靜了下來，唯獨(dú)只有我仍坐在窗前，在窗前遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望那小城空中飄落的一片片雪花，那的大雪使我的心又回到了那小城外的故鄉(xiāng)。仿佛兒時(shí)的往事仿佛一件件都?xì)v歷在目。慢慢地，慢慢地一件件往事勾起了我的鄉(xiāng)愁，那一次又一次的雪起雪落，都抽打著我對家鄉(xiāng)的思念。雪花很快的覆蓋了小城這片土地，卻掩蓋不了我對故鄉(xiāng)的思念……
還記得兒時(shí)，每逢下了冬天的第一場雪，家家戶戶，老老小小，都各拿著自己的一個(gè)“裝備”出門掃雪，孩子們邊掃邊玩兒，時(shí)不時(shí)地抓起幾個(gè)雪球你砸我，我砸你；老人們則是掃一會(huì)兒累了便坐在旁邊的樹下休息一會(huì)兒，慈祥而又和藹地看著旁邊的孩子們嬉戲打鬧；而身強(qiáng)力壯的年輕人們，這時(shí)卻不愿讓孩子們和老人們累著，仿佛掃雪是一件很有趣的事，越掃越有力氣。而其實(shí)對當(dāng)時(shí)年幼的我們來說，掃完雪才是最有趣的，我們可以用剛剛掃成堆的雪搓成幾個(gè)雪球打雪仗；還可以從家里拿出來胡蘿卜、水桶和土豆來堆一個(gè)可愛的雪人，在大門口做我們的“看家護(hù)衛(wèi)”。
夜慢慢地深了，一排排的路燈，把小城照亮了，把我們心靈的天窗點(diǎn)亮了，道路上一片片蒼茫的白雪，仿佛也在互相訴說著往事，只有大地在默默的傾聽著。
在這個(gè)城市里，沒有什么能夠承載的了我對家鄉(xiāng)的思念，只有這雪，陪我度過了我的童年，陪我經(jīng)歷了我的人生歷程，無論何時(shí)何地只要這大雪還在，總是能喚起我對家鄉(xiāng)的思念，這鵝毛大雪仿佛飄落在了我的記憶深處。
雪依然在飄落著，但我回家的.路卻是愈來愈漫長、坎坷；雪依然在飄落著，但卻阻擋不了我思念家鄉(xiāng)的情意。
初中作文 篇6
一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往，
一個(gè)人獨(dú)自悲唱，一個(gè)人帶著夢想，朝著希望，揚(yáng)著沒有路標(biāo)的風(fēng)帆，遠(yuǎn)航！
不要問我來自何方，不要問我要去何處，我也不知道。人生旅途，就是這樣——不知道從什么時(shí)候開始，也不知道要到什么時(shí)候結(jié)束。
或許，我會(huì)被海浪所淹沒；或許，我會(huì)被意外所打敗。但無論如何，我都會(huì)放手一博！因?yàn)槲蚁嘈牛好w有終情無盡，千古茫茫情自流。生與死，輪回不止！勝利與失敗，也將輪回不止。
你問我是什么在支撐著我，我也不知道，也許是一種信念；也許是一種憧憬；也許是一種責(zé)任。你問我為什么要這樣，我也不知道，也許是因?yàn)閻矍椋灰苍S是因?yàn)槌鸷�；也許只是想要活下去，活得不比別人差罷了。
或許在幾百年后，你們來到海邊，也許會(huì)隱約看到一艘破船，它來路迷茫，
它去路滄滄，
不過它從未放棄，
哪怕敵不過生命的意義，
它的主人也許早已死去，
但剩下的它，
帶給了人們無限的力量，
但在歷史長河中，它依然帶著希望，獨(dú)自，緩緩航行�！词篃o人在意。
初中作文 篇7
人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，后悔莫及。
陽光雨露，鳥語花香，對每一個(gè)人都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，卻屬每個(gè)人私有。生命，總是美麗的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到很多很多，一束美麗的鮮花，一個(gè)會(huì)心的微笑，一句關(guān)切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水。對于每一個(gè)人，都是及其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、是與非、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我：美好的情操，對生活執(zhí)著的追求，不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠！
春去春會(huì)再來，花謝花會(huì)再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知后悔、哀嘆惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意蘊(yùn)，一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造以久的孤獨(dú)心屋，開起思念之門，與無言的沉寂中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分，但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃�。r(shí)光稍縱即逝，人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎�，去為這平凡的世界叫好，踏踏實(shí)實(shí)的去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。 擁有生命，珍惜善良，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。
“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要情�！睋碛胁⒍谜湎�，這就是快樂美麗的人生了。
沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的悠雅；沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠！
生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置、自己的光源、自己的聲音
【初中作文】相關(guān)文章：
難忘初中初中作文06-05
初中好累初中作文07-17
初中的生活-初中作文09-01
初中的暑假初中作文02-15
初中的生活初中作文11-04
初中作文：我的初中結(jié)束了04-06
初中那些事初中作文05-30
初次進(jìn)入初中初中作文07-17
初中作文 跨進(jìn)初中以后11-30
初中優(yōu)秀作文：我的初中07-09