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初中成長作文

時間:2023-01-05 11:24:35 初中作文 我要投稿
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實用的初中成長作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中成長作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初中成長作文匯編6篇

初中成長作文 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,就會想起最近讀的一個故事------《母愛》。這個故事主要講的是:一頭憨厚忠實的老牛倔強的攔路索水,最后,他竟然把自己被打的皮開肉綻作為代價換一些水留給小牛的感人肺腑的故事。是啊,愛孩子,為了孩子,無論是動物還是人類,每一位母親都是那么義無反顧。

  自從讀了這個故事,我感受至深。感恩不僅僅在人類的生活中用到,世界萬物都用到了感恩——魚兒在水中跳著優(yōu)美的舞蹈,那是它在感謝小河的養(yǎng)育之恩;樹木努力的長得更加茂密,那是它在感謝土地的“栽培”之恩;鮮花努力的生長著,讓自己長得更加美麗,那是它在感謝雨露的滋潤之恩……

  記得有一次,我補完課回到家在書房里寫作業(yè),當我把作業(yè)寫完后,準備上客廳喝一杯清水輕松一下,忽然聽見廚房里發(fā)出“噼里啪啦”的聲音,原來是媽媽在榨橙汁。只見媽媽挑尋圓溜溜的橙子,放在蒸板上,拿起大刀,“嘩”的一下,只見橙子瞬間便成了兩半。然后,媽媽把兩半橙子放到榨汁機中。按一下紅色按鈕,。只聽“咕咚”一聲。頃刻間,我的眼前出現(xiàn)了兩杯香甜可口的橙汁。我頓時口水直流三千尺,恨不得立馬將它拿下。我迅速喝下一杯。我望著那剩下的一杯,想起了媽媽,想起媽媽為我辛辛苦苦榨橙汁,我把剩下的一杯給了媽媽。這一杯橙汁不僅香甜可口,而且包含了媽媽濃濃的母愛。

  想到這里,我不禁潸然淚下,回想媽媽的母愛,我終于懂得:在以后的日子中,我要學會感恩,在感恩中成長,努力回報媽媽的愛,當媽媽在為我榨橙汁時,我要大聲的對她說:“媽媽,我愛你!”

初中成長作文 篇2

  我在逆境中成長

  沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考慮怎樣克服困難。彼得遜說過:“人生中,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你自己手中。

  逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起逆境考驗的人,才能成為真正的強者。古今中外的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎過來的。失聰?shù)呢惗喾遥D難跋涉于荊棘叢生的黑白鍵上,用手指重重地扣響了神圣的《命運》之門,揮灑出一部音樂家頑強與厄運抗爭的輝煌樂章。司馬遷忍受宮刑之痛完成了歷史巨著《史記》。周文王受拘禁而演《周易》,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!币虼耍婢呈菑娬吲实歉叻宓膲|腳石,是弱者走向毀滅的萬丈深淵。

  無須贊美逆境,無須企盼逆境,但必須正視逆境,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,有實干精神,即使眼看山窮水盡,仍要想到會峰回路轉(zhuǎn),柳暗花明。自古以來,所有能成就一番大事業(yè)的人無一不是腳踏實地、努力奮斗的人。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。唉聲嘆氣不是辦法,幻想憧憬不是辦法,只有信心十足地去干,才能走出困境。愛迪生花了整整十個年頭,經(jīng)過五萬次的實驗,發(fā)明了蓄電池;著名科學家竺可楨七十多歲還到野外考察,獲得第一手資料,直到臨終的一天還不忘做科研記錄。他們戰(zhàn)勝了多少艱難困苦!

  人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。不經(jīng)一番風霜苦,哪得梅花撲鼻香。讓我們學會堅強,學會抗爭,用奮斗走出逆境,這將會成為我們巨大的財富。我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句話:“人的生命,似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花!

初中成長作文 篇3

  小學生活,轉(zhuǎn)瞬即逝。六年的小學生活馬上就要結(jié)束了,在這六年里,我們成長了,我們懂得的更多了我們留下了許多美好的回憶,就讓我們珍藏這一份珍貴的回憶吧!

  最好的一種方法,莫過于制作一本成長冊了。讓我們現(xiàn)在馬上制作吧!首先,我去了文具店,買了一本A4本回來,開始制作我的成長冊。封面畫上我的成長冊幾只圓溜溜的晶瑩字體,再在右下角署上自己的名字,讓別人知道這本成長冊是我的。

  在第一頁上方,寫目錄兩字,下面寫上接下來制作的內(nèi)容:1、序;2、自我介紹;3、成長的足跡;4、作文寶典。我還為這個目錄頁用彩色筆勾畫了美麗的邊框呢!

  接著,輪到寫序了,由于我不會寫,我便向書本取經(jīng),摘抄了它的序言。然后,寫自我介紹,我先畫出漂亮的邊框,我盡量畫得漂亮些,因為,那可是這本冊子的重點哦,不裝扮得漂漂亮亮怎么行呢?我在頁角處畫了小鳥、綠草、太陽等等來妝點。開始寫介紹了,我孜孜不倦地寫了半個鐘頭,不知不覺便寫滿一頁半,在余下半頁空白處,貼上我最近的生活照。

  接下來就是制作5頁的成長的足跡了,這可費很大工夫了。我要從嬰兒到現(xiàn)在的照片中選貼下來,還要附上注釋說明。呵!原來照片全在影集里,真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫呀。我選了一些靚照,貼在成長的足跡里,在旁邊畫一些文本框?qū)懮险f明。

  好!寫作文寶典了,每天抄一篇自己的舊作進去就行,可以經(jīng)常多看,有句話說溫故而知新嘛。怎么樣?我的成長冊制作可費工夫,不過,卻很頂用,你的呢?

初中成長作文 篇4

  一片綠蔭帶來清涼一夏,一紙美文讓人受益一生。人的成長離不開書,書猶如一盞明燈,指引我們前進的方向。

  打開溢滿墨香的書,那躍然于白紙之上樸實方正的黑字,是汗水與智慧的結(jié)晶,是讀者與作者的交流,更是兩顆心靈的碰撞。臧克家說:“讀書好似爬山,爬得越高,看得越遠,收獲更豐滿。”一本真正的好書能經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,它總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人們樹立正確的價值觀。捧起一本好書,它會使你暫時忘掉生活中的煩惱,帶你遨游神圣的古木林,尋找野人蹤跡;帶你到古埃及,看木乃伊如何制成;帶你到荒島,看魯賓遜一個人怎樣生活……從小我就酷愛讀書,從《格林童話》《安徒生童話》《童話城的節(jié)日》,到《感謝折騰你的人》《假如給我三天光明》《非常爸爸》等?傊,只要一有空,我就一頭扎進書堆里,常常因為看書入迷而忘記時間。媽媽說我成了一個名副其實的“小書蟲”。書籍讓我從一個天真可愛的小女孩變成一個懂事的大姑娘,它滋潤著我的心靈,磨練了我的意志,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  記得以前每周六的晚上,上舞蹈課是我最害怕的事,一次又一次的壓腿、下腰……疼得我直打退堂鼓。每當這時,我就會想起曾經(jīng)在書中讀到的一個女孩,她就是《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒。她是一個不幸的女孩子,出生僅十九個月就被病魔無情地奪去了聲音和光明,使原本活潑的她永遠與黑暗、寂寞為伴。這個無聲無影的世界曾經(jīng)給海倫帶來無盡的`彷徨與無助,但是她并沒有向殘酷的現(xiàn)實低頭,依然保持著對生命的熱愛,憑借著自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語言,完成了一系列著作,并建立慈善機構(gòu),致力于為殘疾人造福。想到這里,我鼓起勇氣,按照老師的要求堅持完成嚴格的舞蹈基本功練習。有時,一個簡單的動作要重復練習幾十遍,即使痛得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我也咬著牙挺了過來。經(jīng)過這些年的辛苦練習,我在舞蹈比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,獲得評委的較高評價。

  經(jīng)歷了汗水和淚水的洗禮,如今的我變得更加堅強、更加自信,也更加充滿陽光。這一切都離不開書帶給我的幫助,在我失意時給我支持和力量,在我得意忘形時提醒我要冷靜待之。與好書為友,以好書為鑒,書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,在未來的生活里,它們將繼續(xù)伴我成長。

初中成長作文 篇5

  歲月的河流緩緩流過,成長的腳印深深留下,驀然回首,成長的路上,記載著歡樂,記載著憂傷,伴隨著我一路走來。在我成長的道路中,有過許許多多的

  成長的故事就像五味瓶一樣,有著酸。甜?唷@。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

  在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的!蔽疑鷼獾卣f;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴厲,還老打你!眿寢尰卮鸬。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的!笨墒俏

  還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊說;“知道了!庇谑俏覓炝穗娫。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的沒錯吧!”我心里想著;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。

  通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。

初中成長作文 篇6

  嘗試、成長

  懷著激動和好奇的心情,我們將青春的熱情和熱血灑在這令人振奮的三下鄉(xiāng)活動中。這是我們第一次參加三下鄉(xiāng),對于調(diào)研工作,身為調(diào)研組的我們也是沒有任何經(jīng)驗,只能憑靠著以往的文獻和自己的摸索進行工作。

  凡事先預則立。今天,組長根據(jù)我們的個人所長和興趣點為我們的工作進行了合理的任務安排,使我們的工作更為有序地進行,大家的目標也更為明確,知道自己該干些什么,該怎么干。

  經(jīng)過昨天的實地考察,我們對三下鄉(xiāng)基地附近的環(huán)境有了一定的了解,于是今天我們便出去進行了問卷調(diào)查。當拿著問卷出去的時候,我們都很擔心村民會不愿意配合我們,會對我們有所排斥。在調(diào)研的路上,盡管我們是遇到了這種情況——遭到一小部分村民的質(zhì)疑,但是我們是不會輕言放棄的,一次不成功,我們便更加勤快的穿梭在村里,只為了完成更多的問卷。也許是因為我們有好的心態(tài),好運氣就自然來敲門了。一部分村民不僅自己幫助我們填好了調(diào)查問卷,還拉上自己的鄰居和朋友來幫助我們。小孩子們就更為熱情,還擔心我們不認識路呢,一路上帶著我們,陪著我們聊天,在這種開心的氣氛中,連陽光和綠葉都變得格外可愛、美好。最后,我們把今天安排的問卷任務順利完成了。

  不管事情有多難,當愿意踏出第一步去嘗試的時候,總有無數(shù)的人愿意幫助你。加油吧,陽曦調(diào)研組!

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