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【推薦】初中生活的作文匯總9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
開(kāi)學(xué)了,我快樂(lè)的初中生活開(kāi)始了,剛踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),我就意識(shí)到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不在是小孩子了,我是一名中學(xué)生了。
漫步校園,我發(fā)現(xiàn)中學(xué)不經(jīng)比小學(xué)大得多,而且每一個(gè)教室都安裝了多媒體,課桌椅比小學(xué)的漂亮得多了,剛開(kāi)始來(lái)的幾天,我倍感孤獨(dú)與無(wú)助。但是沒(méi)過(guò)過(guò)久我就和同學(xué)們打成一片,老師也很親切,記得前幾天老師和我們玩“傳誰(shuí)誰(shuí)倒霉”的游戲。
那天,英語(yǔ)老師一進(jìn)教室就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,上課是不是很累啊?今天我們不講課,我們來(lái)玩一個(gè)游戲好嗎?”我們一聽(tīng)不用上課,還能玩游戲便高興的`答應(yīng)了。游戲的規(guī)則是這樣的,老師從包里拿出一支水彩筆說(shuō):“我把這支筆放在一位同學(xué)的桌子上,然后那個(gè)同學(xué)要馬上把筆傳到后面的同學(xué)手上,傳的時(shí)候我們要數(shù)數(shù),從一數(shù)到十,數(shù)到十后,拿到筆的那個(gè)同學(xué)就要停止往后傳,站起背單詞!闭f(shuō)完,它馬上把筆放到前排第一位置那同學(xué)手上,那位同學(xué)拿到筆后,馬上往后傳,我們也開(kāi)始數(shù)數(shù)。一位同學(xué)剛把筆傳給后面的同學(xué),我們就數(shù)到十了,沒(méi)辦法,他只好站起來(lái)背單詞,他背的很流暢,很好。他背完之后又馬上把手中的筆塞給同桌,沒(méi)想到他的同桌竟把筆塞回給他,他又馬上塞過(guò)去給同桌,塞來(lái)塞去,筆最終還是在他手上,他只好又一次背單詞。不知不覺(jué),時(shí)間慢慢地過(guò)去了,我們還沉浸在歡聲笑語(yǔ)中,這個(gè)游戲不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也得到了快樂(lè)。上完英語(yǔ)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍去打飯,同學(xué)們都相互謙讓。
晚休的時(shí)候,每一個(gè)宿舍都很安靜,沒(méi)有吵到任何人。在學(xué)習(xí)上,大家都相互幫助、關(guān)心他人,那天,數(shù)學(xué)課,我的筆不見(jiàn)了,怎么都找不到,我急得快哭了,這時(shí),我的同桌看到我著急的樣子,連忙問(wèn)我發(fā)生了什么事,我把事情告訴她,她聽(tīng)了之后,把平時(shí)最喜歡的鋼筆借給我用,有同學(xué)的關(guān)心,我非常感動(dòng)。
初中生活讓我結(jié)識(shí)了很多好朋友,同時(shí)也鍛煉了我的生活自理能力,初中的生活讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不依靠他人,學(xué)會(huì)了怎樣尊重他人,也給了我很多快樂(lè)。
初中生活的作文 篇2
今天一大早,我就匆匆忙忙的起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口氣跑到了樓下,見(jiàn)到了在樓下等我的佳穎。
在路上,一邊呼吸著雨后的新鮮空氣,一邊和佳穎談天。佳穎說(shuō)“老天保佑。∥乙欢ㄒ袜嶊艧樢粋(gè)班。”我也默默第祈禱著,聊著聊著,不知不覺(jué),已踏進(jìn)了三中那美麗的校園。
看到公告欄前人擠人,我和佳穎也“奮不顧身”地?cái)D了進(jìn)去,看看自己的名字在幾班,這時(shí),心跳加速,緊張極了!鞍。吹搅,俺倆在一個(gè)班呀,你看!”說(shuō)完,我們那懸著的心終于放下了。我倆便直奔教室。
我們小心地打開(kāi)門(mén),走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上坐著一個(gè)女老師,看起來(lái)十分嚴(yán)肅,心想,她大概就是我們的老師吧。我們找了空位置,坐下。
老師給我們上的第一堂課講了幾個(gè)道理:
。1) 上課不能遲到,要守時(shí)。你若遲到了,就耽誤了別人的時(shí)間。
。2) 我們要互相幫助,只有這樣才能“我為人人,人人為我”……。
我聽(tīng)了,受益匪淺。
接著,排座位,我和小學(xué)里一班的壞同學(xué),坐在一起,這時(shí)叫我們記下31號(hào)來(lái)需要交
的東西,我便拿出筆記了,這時(shí)意想不到的.事發(fā)生了,我在寫(xiě)字時(shí),我的同桌翹起了二郎腿,而且還伸到我這邊來(lái),我只好把自己的腳伸到外邊去,不理會(huì)。接著,他又把腳放到了座椅上,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,就叫他把腳放下去,他說(shuō)“我又沒(méi)放到你那兒!蔽以谛睦飳(duì)他的壞影響又加深了。
下課了,我去找老師,要求換座位,但是,老師對(duì)我說(shuō)“這個(gè)同學(xué)脾氣似乎很犟,你既然不想跟他坐,我們就觀察他一個(gè)禮拜看,要他還是這樣,再換位置好嗎?”我點(diǎn)頭答應(yīng)了。
此時(shí),老師原先給我的嚴(yán)肅的影響已經(jīng)改變,現(xiàn)在是那么溫柔,和藹可親……。
我以后要在這個(gè)大家庭——七年五班里,學(xué)習(xí)生活,與同學(xué)相處,成為這個(gè)班的一份子了。
初中生活的作文 篇3
我的課余生活豐富多彩像一座七彩橋,有畫(huà)畫(huà)、閱讀、書(shū)法、跑步……其中我最喜歡的要數(shù)游泳了。
去年暑假,爸爸帶我去游泳,我快樂(lè)得像只小鳥(niǎo),別提多高興了。
我一到游泳池,就迫不及待地下了水。游泳池馬上就給了我個(gè)下馬威,因?yàn)槲覜](méi)掌握方法,所以嗆了好多水,我咳個(gè)不停,難受得要命,差點(diǎn)把吃進(jìn)去的東西都給吐了出來(lái)。爸爸告訴我:“學(xué)游泳不是件容易事,想要學(xué)好游泳,必須先熟悉水性,學(xué)好基本功!卑职诌呎f(shuō)邊給我做示范,并且教我如何在水里憋氣、吐氣,在水面上吸氣。經(jīng)過(guò)我的`努力,終于學(xué)會(huì)了游泳的呼吸方法,F(xiàn)在水和我是好朋友了,我浮在水面上,水輕輕地?fù)崦遥媸娣?/p>
要學(xué)在水面上滑行了。我手腳并攏,伸直身體,后腳用力一蹬池壁,身體呈流線形,就像竹竿一樣在水面上快速滑行。時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了,我只好回家了。
經(jīng)過(guò)幾天刻苦的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。從此游泳池里又多了一位小高手----我,F(xiàn)在我已經(jīng)能輕松自如地用蛙泳在泳池里游20個(gè)來(lái)回了。別人都夸我是游泳小高手,我聽(tīng)了很開(kāi)心。
學(xué)什么都不是件容易事,學(xué)游泳也不例外,只要不怕困難,掌握方法,刻苦練習(xí),就能學(xué)好本領(lǐng),享受成功的喜悅,就如我學(xué)游泳一樣。
初中生活的作文 篇4
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹(shù)已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽常
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)有感覺(jué)到熱,他們?cè)跒橘悎?chǎng)上將要比賽的同學(xué)大聲的喊著“加油,加油。”這個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺(jué),倒在了地上,那時(shí)所有在場(chǎng)的.同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)第一名本來(lái)是別人的,因?yàn)樵瓉?lái)的第一名摔跤了,自己就拿了第一名。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來(lái)的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場(chǎng)病,有好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,有許多的作業(yè)沒(méi)做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹(shù),依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈,您一定因我們而榮光。
再見(jiàn)敬愛(ài)的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們?cè)?jīng)是并肩生長(zhǎng)的兩棵小樹(shù)苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場(chǎng)上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我最美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長(zhǎng)。
初中生活的作文 篇5
初中生活的畫(huà)卷徐徐打開(kāi),閱讀、交友、運(yùn)動(dòng)……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。
初中的生活與小學(xué)的生活截然不同,初中的學(xué)科多了,體育運(yùn)動(dòng)多了,課也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的朋友是好呢,還是壞呢?但是朋友多,又有幾個(gè)是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不開(kāi)心、苦惱的時(shí)候能傾聽(tīng)完你的訴說(shuō),在你開(kāi)心的時(shí)候跟他一起分享。而在班里沒(méi)換座位之前,我以為她是我最好的朋友,但是因?yàn)樗竺娴腵人近視了,不得不調(diào)換座位。
我聽(tīng)見(jiàn)了很傷心,當(dāng)時(shí)我就在想:“真的是,為什么要跟她換,你跟別人換不好嗎,干嘛要把她調(diào)走!闭{(diào)走了之后,我旁邊來(lái)了一位新的女同學(xué)。她跟我說(shuō):“你好!”然后,我也說(shuō)了一句:“你好!”上課的時(shí)候,我的筆不小心掉地上了,我撿不到,她就幫我撿了起來(lái)。我說(shuō):“謝謝!”
她就說(shuō):“不用客氣,同學(xué)之間本就該互相幫忙!彪S后,我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人很熱情,友善。于是,我決定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的,比如說(shuō):性格,我跟她的性格都有點(diǎn)倔強(qiáng)。
當(dāng)然,體育運(yùn)動(dòng)也是不能少的。聽(tīng)老師說(shuō),現(xiàn)在的中考,高考,體育分都占了很多。所以,初中比小學(xué)的體育運(yùn)動(dòng)量也大大的增加了。
初中生活的作文 篇6
我是城里人,但是也去過(guò)農(nóng)村。
農(nóng)村的生活并不如城里人想象的那么好,那里人吃的飯菜不如飯館里香噴噴的美味,而是自家種的菜,吃起來(lái)格外香甜。
奶奶家住的是一個(gè)平房,墻上爬滿了爬山虎和牽;,只不過(guò)一邊較密,一邊稀疏一些罷了。一陣風(fēng)吹過(guò),碧綠的葉子和各色的花兒隨風(fēng)飄舞,好像一只只小手在向你打招呼。屋檐下掛著幾串曬干的紅辣椒,象春節(jié)時(shí)的鞭炮,又像是一串紅紅的燈籠。屋前屋后都種著向日葵、青菜。院子里還搭著葫蘆架子。藤上掛著幾個(gè)小葫蘆。離房子幾十米遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)小池塘,幾片荷葉漂在水面上,越顯的水是那么清。
農(nóng)村的牲畜一個(gè)個(gè)膘肥體壯,假若你去農(nóng)家人養(yǎng)牲畜的地方去看看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事,大肥豬躺在泥坑里一便打滾一邊不停的呼嚕著,像是對(duì)今天的飯菜表示贊許、幾只小鴨在水中頑皮的嬉戲、小雞們?cè)跔?zhēng)先恐后的吃食……熱鬧的就像一個(gè)動(dòng)物園。這就是真正的鄉(xiāng)村生活。
傍晚。夕陽(yáng)西下,人們把桌椅飯菜搬到門(mén)前,天高地闊的吃起來(lái)。桌上的.飯菜都是自己的勞動(dòng)成果人們吃的放心,吃得高興。
吃完了飯,他們便在嘮家常。偶爾幾個(gè)從田里回來(lái)的農(nóng)民伯伯向他們招招手,問(wèn)問(wèn)他們家今年的收成。人們、夕陽(yáng)、鳥(niǎo)兒、匯成了一幅美麗的農(nóng)家風(fēng)光圖。讓人陶醉,讓人留戀!這就是真正的鄉(xiāng)村生活。夏天的傍晚,孩子們出來(lái)捉螢火蟲(chóng)玩,而老人們卻在一起打麻將、玩撲克。在蟈蟈歡快的歌聲中入睡……這就是真正的鄉(xiāng)村生活。
我愛(ài)農(nóng)村,更愛(ài)讓人流連忘返的鄉(xiāng)村生活!
初中生活的作文 篇7
還沒(méi)放暑假前,爸爸和媽媽就已經(jīng)在計(jì)劃要去哪里玩,讓我好期待喔!所以還沒(méi)放暑假,我也開(kāi)始規(guī)劃我的暑假生活,在我的暑假生活里,計(jì)劃學(xué)其它東西,還有回奶奶家玩,最后我還想要坐火車(chē)去各地探險(xiǎn)。
七月份一開(kāi)始,我就開(kāi)始上培訓(xùn)班,有畫(huà)畫(huà)、游泳、烹飪……等。在畫(huà)畫(huà)班里,我體會(huì)到雕刻家的辛苦,有時(shí)還會(huì)不小心刻到手,像我就深受其害,手上一個(gè)大傷口,讓我痛了好多天。以前我都不會(huì)游泳,直到這個(gè)暑假,我參加了游泳訓(xùn)練班的課程,教練好像幫我施了魔法一樣,把原本很怕水的我,變成一只滑水的小烏龜,雖然我游得像烏龜一樣慢,但是我游得很開(kāi)心。暑假我還有上烹飪課,我做出來(lái)的點(diǎn)心不是給自己吃,而是帶回奶奶家和家人一起分享,當(dāng)天帶回去以后,家人都說(shuō)很好吃,稱(chēng)贊我是一位大廚師,下次我還要做更多的點(diǎn)心給家人品嘗。
暑假回去奶奶家的時(shí)候,奶奶會(huì)講很多的故事給我聽(tīng),比如說(shuō)有小偷偷挖墻壁被抓、抱番薯?yè)Q芋頭冰……等等,甚至還有一次,奶奶用自行車(chē)載人,不小心載到翻車(chē),我聽(tīng)完不自覺(jué)的哈哈大笑呢!在奶奶家有一塊小小的土地,在別人的眼中,或許很小塊,但它是我的小小游樂(lè)場(chǎng),在那里我挖了一座小小的水庫(kù),蓋了一座橋,還有一條排水道,因?yàn)樗畮?kù)的周?chē),有許多奶奶辛苦種植出來(lái)的植物所掉落的.果實(shí),所以我把它命名為“喜果水庫(kù)”。
這次暑假我們搭火車(chē)一路看著車(chē)廂外的風(fēng)景,美麗的景色讓我目瞪口呆,因?yàn)橥饷娴娘L(fēng)景有像黃金般閃爍的稻田,也有像藍(lán)天一樣藍(lán)的大海,大自然真是令人嘆為觀止呀!在火車(chē)上,爸爸買(mǎi)了一份便當(dāng)給我吃,在火車(chē)上吃便當(dāng)也是令人很難忘的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橐贿叧员惝?dāng),一邊欣賞有山有水的風(fēng)景,真是令人享受呀!所以這次的火車(chē)之旅,讓我永難忘懷。
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳、做點(diǎn)心和做版畫(huà),雖然我學(xué)會(huì)這么多東西很高興,但是我的心情還是有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)槲乙x開(kāi)我最?lèi)?ài)的黃致婷老師,升上四年級(jí)后,老師就要調(diào)到別的學(xué)校教書(shū)了,以后在學(xué)校就看不到老師了,我會(huì)很想念她。我的暑假生活有樂(lè)有悲,酸甜苦辣的滋味,真是多采多姿呀!
初中生活的作文 篇8
我們不需要生活的太好, 我們也不需要生活的太平淡, 我們只想活得灑脫,活的自在,活的逍遙,活的開(kāi)心,活的甜美。 你說(shuō)呢?
那為什么有的人活的不灑脫,不自在,不消遙,不開(kāi)心,不甜美呢? 那是因?yàn)椋?你還沒(méi)有完全領(lǐng)悟透生活,沒(méi)有讀懂生活,沒(méi)有了解生活。沒(méi)有去完全熱愛(ài)生活,所以生活也沒(méi)有完全熱愛(ài)你。
自然的,你就會(huì)活的'累。 我們不能因?yàn)槟撤N原因,而,放棄對(duì)生活的美好憧憬和希望, 更不能失去對(duì)生活的熱愛(ài)與追求。 我們要用頑強(qiáng)的生命來(lái)過(guò)好自己的生活。 圓了自己的希望和憧憬,讓生活過(guò)的有滋有味。
初中生活的作文 篇9
至今為止,幾乎每天都在懷念著那段在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的日子,是那么快樂(lè)美好。 初一第二學(xué)期轉(zhuǎn)到一個(gè)全新的學(xué)校,離家又較遠(yuǎn),很不適應(yīng)。面對(duì)新的同學(xué),不像以前那么大大咧咧了,更不敢講話,剛到的那幾天哭了,但沒(méi)有人察覺(jué)到。面對(duì)他們那詫異的目光,我總是避道而行。
可日子總是要過(guò)下去,朋友總要交的,就只能硬著頭皮了。跟女孩子的關(guān)系蠻好的.,就是跟男孩子玩不過(guò)來(lái),他們老是說(shuō)我難相處,其實(shí)我是比較被動(dòng)的人,蠻難融入,更難被人了解! 都相處兩年半了,有的還沒(méi)講過(guò)一句話咧!雖然關(guān)系不是很親密,但會(huì)時(shí)時(shí)想起他們那個(gè)可愛(ài)的樣子,F(xiàn)在高中了,五班帶給我很多快樂(lè),曾經(jīng)的我們那樣團(tuán)結(jié),那樣愛(ài)護(hù)這個(gè)班,只要我們感情不變,會(huì)一直好下去的。 很想念我的死黨們,我那親愛(ài)的曉,朱,陳,惠,泱泱,湯圓,以至跟我擦肩而過(guò)的HH,鐘。你們真的很好,帶給我那些美好的回憶,我會(huì)珍惜的。 都快要再次畢業(yè)了,可能分離的更遠(yuǎn)了,但我希望我們這份友誼能一直保留下來(lái),愛(ài)五班的所有人!
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