等待初中作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的等待初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。
等待初中作文1
烈日當(dāng)空,它毫不留情地蒸發(fā)掉田里的最后一絲水分,大地清晰地呈現(xiàn)著它的脈絡(luò)。急促的呼吸,急促的心跳。一切都在煎熬,豆般大小的汗珠沿著額角滾落,滴在干裂的地上,“嗖”的一下已沒了蹤跡。再也按捺不住,他,她,甚至是它打破了死一般的沉寂。
“咋這么多天一滴雨也不下,真是急死俺們了!”
“唉,這是天要亡俺們。 薄敖衲甑墓茸佑忠w粒無收了,全家老少還等著俺去養(yǎng)活呢……”“是呀,這可咋辦?”眼前一片干枯的稻田,它們似乎憑著最后一口氣向村民們求救,虛弱的葉兒艱難著挺起腰,這是它無力的呻吟,祈求黑暗中的微弱光亮。農(nóng)民們個(gè)個(gè)黝黑的皮膚,像燒焦了的小麥,頭上頂著個(gè)遮不大去太陽(yáng)的斗笠,肩上搭著一條“黑色”的白毛巾,背脊閃閃發(fā)光——那是滲出的一身汗珠。此時(shí)此刻,他們?cè)诮辜钡氐却却咸彀l(fā)發(fā)慈悲,來一場(chǎng)甘霖。一分一秒,他們的心在熬,在等,但他們?cè)缫咽恰盁徨伾系奈浵仭保菢拥慕棺撇豢啊?/p>
“我國(guó)西部地區(qū)正面臨著百年難遇的旱災(zāi),農(nóng)民們正焦急地等待著及時(shí)雨的降臨,他們能否得到上天的`眷顧,將這渺茫的希望變成現(xiàn)實(shí)呢?下面請(qǐng)我們的XX在現(xiàn)場(chǎng)為大家作進(jìn)一步的報(bào)道。”坐在沙發(fā)上,兩腳往茶幾上一擱,嘴里悠閑地啃著美味的薯片,再喝上一杯冰涼的果汁,真是享受。】僧(dāng)我打開電視機(jī)看到這則新聞時(shí),我的心卻被深深震撼了。我在家中吹著空調(diào),篤定地盡情享受,可那些農(nóng)民卻……我頓時(shí)感到無比慚愧。勺中的冰塊滑入杯中,果汁濺起,不停蕩漾著,心也隨之久久不能平靜。于是決定要為他們做些什么,哪怕只是微薄的一點(diǎn)力也好。
“爸爸,我國(guó)西部正遇上罕見的旱災(zāi),我們能不能幫那些農(nóng)民?”
“這是做善事,你想怎么樣,爸爸一定支持你,說吧,寶貝女兒!卑职质且粋(gè)極具愛心的人,也很疼我,看他一臉挺我到底的堅(jiān)定表情就知道了!拔蚁胭I幾箱礦泉水,然后寄到災(zāi)區(qū),好不好?”“嗯,好主意,不愧是我的女兒。”
這兒定是有什么重大事吧,爆滿了人,而且?guī)缀跞巳耸掷锒紱]閑著,都搬著什么水啊。飲料之類的。我問爸爸發(fā)生了什么事,一問才知道原來他們都是為西部干旱地區(qū)捐錢捐物獻(xiàn)愛心的。原來世界上有如此多愛心人士!拔乙囊幌涞V泉水……”
農(nóng)民們還在等待,等待著雨水的降臨,那樣焦頭爛額地等著?晌抑,等待已經(jīng)不再那么漫長(zhǎng)了……
等待初中作文2
我一直在等待,等待一個(gè)可以幫助我打開“心門”的人。
從小,我的話就特別少。在幼兒園里不怎么和小伙伴們溝通交流,所以當(dāng)大家都在操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),唯獨(dú)只有我一個(gè)人躺在草坪上,靜靜地望著天空,像是在等待著什么?墒抢蠋焻s不這么認(rèn)為,他們以為我是“特殊人群”,于是漸漸地,老師也不再關(guān)心我了。
就這樣我度過了三年的幼兒園生活與五年的小學(xué)生活。
終于,在初中,我的人生有了一次大轉(zhuǎn)變,我終于等待到了那個(gè)人,那個(gè)幫助我打開“心門”的人。
進(jìn)入初中后的第一節(jié)語文課上,我關(guān)注到了我們的語文老師,她身高1米6幾,在女老師里算是很高的;但她十分瘦,雖然她的精神看上去不錯(cuò),可給人一種多年受疾病困擾的模樣。從老師的外貌中我似乎也看到了我自己,多年的病史使我瘦得像竹竿一樣。
那節(jié)課上,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),不是別的,就是自我介紹,在課前的三分鐘她會(huì)選擇兩名同學(xué)來介紹自己。
自我介紹?完了,完了,要在全班同學(xué)面前發(fā)言?我怎么行呢?可是,好不容易來到了一個(gè)全新的環(huán)境,沒有人認(rèn)識(shí)我,這是一個(gè)改變自己的好機(jī)會(huì),是應(yīng)該去拼一下。
抱著這樣的心態(tài),我在家中不斷地練習(xí)。雖讓只有短短的幾句話,可我還是花了足足一個(gè)星期的時(shí)間來練習(xí)。
等到我上臺(tái)作介紹的那一天了,我大步走上講臺(tái)。一上臺(tái)一開口,我緊張得連自己叫什么都快忘記了,所以整個(gè)介紹幾秒鐘斷一次,又幾秒鐘,又?jǐn)嘁淮。教室里的`同學(xué)都笑了,這使我一時(shí)間要說什么全忘光了。真該死,竟然忘了,哎,又要重演以前的事嗎?正當(dāng)我在回想過去的失敗時(shí),一個(gè)聲音打斷了我,“膽子大點(diǎn),不用怕,講錯(cuò)了沒關(guān)系。”是語文老師。不知為什么這么簡(jiǎn)單的一句話突然間使我信心大增,使我的頭腦一下子清醒起來,那次我勉勉強(qiáng)強(qiáng)算完成了任務(wù)。
也許就是從那時(shí)起,語文老師也對(duì)我關(guān)注起來,在課下于我多次交流。交談中我了解到老師小時(shí)候業(yè)和我一樣,是一位老師點(diǎn)醒了她,使她開朗起來,也是她決定走上教師的道路。從那以后我越發(fā)自信,不但在成績(jī)上有了飛躍在人際交流上也努力起來,直到現(xiàn)在我成為了我們年級(jí)的尖子生,我們班的副班長(zhǎng)。
與其說我是在等待一個(gè)人,不如說我是在等待一聲鼓勵(lì)的話。每個(gè)人都是這樣。
等待初中作文3
十七年,來回渡船中翠翠與爺爺相依為命,對(duì)了,還有那只十七年相伴相隨的狗。十七年的平靜,后來遇見了他,兩人交換了生命的盟誓,可是他走了,或許明天就回來,或許一輩子都不會(huì)來了,只是她還在等,等著他沒有結(jié)果的結(jié)果。
她一個(gè)人站在斑駁的船上,是不是在看著那靜靜從你腳下淌過的溪水,是不是在看那重建后微微泛新白塔,還是在看不舍遺留在山頭的垂暮,或許你的目光已經(jīng)隨著你的心去了那個(gè)有他的地方。湘西那是一個(gè)很簡(jiǎn)單的地方,那個(gè)渡口也是破舊的,只是承載了你們心意,你的等待,那里才有了一絲馨香。
你的心隨著他走了吧,不然怎的變得這般癡呆,飄忽不定的瞳孔中倒影著那次初見,雖未囂張跋扈,但也是你第一次罵人,后來知他就是二老,又羞又驚,驚得是自己難得的一次不得體竟然他看見,羞的是自己這樣說他,他竟還送她回去。小小的喜歡在翠翠少女心中萌芽。
后面的故事也慢慢的,如同過電影一樣在翠翠的.腦中循環(huán)播放著。只是后來他的哥哥天保竟也喜歡上她。8點(diǎn)檔電視劇中?吹膬赡袪(zhēng)一女,總是很悲慘。不過這里是一個(gè)很純粹的小鎮(zhèn),這里的人也沒有多少壞思想,哥哥天保,為了成就二老與翠翠的婚事,自己駕船離開,可是卻發(fā)生了意外。天保死了,儺送雖然仍然愛著翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對(duì)老船夫有誤會(huì),也在痛苦中離家去了桃源。從此,白塔下在也沒有蕩漾著那動(dòng)聽的歌。曾經(jīng)兄弟兩在百塔許下的諾言最終被溪水沖刷的無影無蹤。而翠翠獨(dú)自承擔(dān)所有的變故。
天保死了,儺送走了,爺爺死了,就連那座承載著她希望夢(mèng)想的白塔也塌了。他們都走了,都離開她了,多好,都奔向各自的安樂去了,此地空留她一人,只是奈何她對(duì)儺送的情誼難以舍棄,對(duì)那條大船難以舍棄,對(duì)這個(gè)她生活十七年的清心寡欲之地難以舍棄。所以她還是留在這里,在這里等待著,等著哪一天儺送回來,和她一起。
只是那個(gè)心心念念的男人還回得來么?也許吧,就這樣等下去吧。
也許明天就會(huì)回來,也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來……
等待初中作文4
花兒的等待是為了能夠更好地在春天綻放;果樹的等待是為了在秋天結(jié)出更多的果子;毛毛蟲的等待是為了能夠破解成蝶;蒼鷹的等待,是為了能夠在天空中再現(xiàn)雄姿;而我的等待是為了什么呢?
等待為了能更好地綻放。
山崖邊上的野花在并未綻放之前,并不知道自己是什么,它每日每夜都站在懸崖之上努力的努力的生長(zhǎng)著。秋風(fēng)笑它不自量力,冬雪無情的打在它的身上,他說:我相信我并不平凡,我要綻放。當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光柔和的照在它的身上,他睜開了眼睛,看見了白云的驚訝,看見了藍(lán)天的贊賞,它是對(duì)的,他并不平凡,它是一朵野百合,它笑著站立在懸崖邊上傲然的綻放。
等待為了掌握自己的命運(yùn)。
有句古話說:“人定勝天”也許會(huì)有人認(rèn)為這是不可能的事情,也許會(huì)有人反駁:怎么不可能,人就是可以將命運(yùn)握在自己手中!我想,后者一定會(huì)成功的,至少他們有信心。人怎么就贏不過上天呢?偉大的音樂家莫扎特不是在黑暗中創(chuàng)造出了世界上也為之嘆服的作品——《安魂曲》嗎?著名的科學(xué)家愛迪生,不是在成千上百次的失敗之后將勝利我在自己手中了嗎?這些成功的人有著恒心,他們不怕等待,他們相信,等待只是為了更好的贏!雖然我是農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,但是,我認(rèn)為我有信心,我有耐心,我一定可以將命運(yùn)握在自己手中,等待,不算什么!我等待著,我一定會(huì)有成功的一天!
等待為了中考更好地發(fā)揮。
初三的學(xué)習(xí)是緊張的,初三的生活是繁忙的,每個(gè)同學(xué)都努力的在復(fù)習(xí)著,每個(gè)同學(xué)都恨不得將一天的時(shí)間變?yōu)?5個(gè)小時(shí),我也不例外。試卷,習(xí)題,單詞,古詩(shī)。每天的生活都很緊張,每天的時(shí)間都不夠用,我恨不得長(zhǎng)出三頭六臂,課余時(shí)間,沒有一個(gè)同學(xué)在玩,全都埋頭奮筆疾書,教室里很安靜,坐在座位上的我心里卻困惑著,為什么我們要這么幸苦?我看著藍(lán)天,心中的疑問和藍(lán)天上的.白云融為一體,我只能放下筆沉思。同桌見我放下了筆,埋頭深思,問我:“你怎么啦!怎么不寫了?”我回過神,將心中縈繞著的疑惑傾訴出來,同桌突然怪異的看著我說:“還不是為了明年的今天么?”我突然領(lǐng)悟,是啊,明年就要中考了,我在疑惑什么呢?一時(shí)間,百感交集,今日的幸苦,今日的汗水,今日的等待是為了明年中考的成功吧!
等待是漫長(zhǎng)的,同時(shí)等待是美麗的!如果等待是絲線,那么還有比用等待織出的華服更美的嘛?
等待初中作文5
我們的確是缺少了等待。很多時(shí)候,好的事件不會(huì)像光那樣直接照在我們的身上手上或心中。反倒是會(huì)在我們長(zhǎng)久的等待之后才出現(xiàn)在我們的身旁,假如我們先行離開,我們將無法看到最美的風(fēng)景。
那是在一次月考之后,由于考得不好,于是心中煩躁不已。在一次清晨我沒有什么忙事做。就出來走走散散心。但是早晨出了大霧,路上可都被擋住了。但是那種有早晨的露珠,青草和泥土混合在一起的味道是十分清幽。我像是和這氣味融合到了一起了。那鳥從樹枝上等待了許久,便一下飛起來,飛到那霧中了。但是霧實(shí)在是太大了,什么也看不著。
走了不知有多久,便走到一座小橋上。聽著下方嘩嘩的水聲,我就知道下方的水流十分湍急。那空氣中的味道又夾雜著一種水霧了。我看見著欄桿下有一只蜘蛛,他坐在她辛苦織好的網(wǎng)上也只是靜靜地等待著。他等待著能有一只飛行的昆蟲能撞到他的網(wǎng)上,只有這樣他才能飽餐一頓了。過了許久才有一只小蟲子不小心撞在它的網(wǎng)上。我想如果沒有蜘蛛這么長(zhǎng)時(shí)間的等待,會(huì)有一只小蟲子飛到它的網(wǎng)上嗎?這顯然是不會(huì)的。當(dāng)我再次抬起頭時(shí),在不知不覺中,這霧已經(jīng)完全消散了。我被這眼前的畫面是徹底驚住了。彎彎曲曲的小河中,沖刷著兩岸的石頭,沖擊著河底的石頭,層層交錯(cuò)。沖出一片片白色的.浪花,兩岸的植物是綠油油的,還有些高的黃色的植被,它們隨著那河的水流的風(fēng),也形成了一層層的浪花。鳥兒從一旁的樹叢中飛起,筆直的飛向遠(yuǎn)方或是落在其他的樹枝上了。這些美麗的景色組合到一起,形成了一幅美妙的油畫。我看的是如癡如醉,那心中的苦悶和煩躁早已隨著那河水沖到不知有多遠(yuǎn)的地方去了。我很慶幸自己所等待著了,我才可以看見這如此美麗的風(fēng)景。如果我選擇了放棄或離開我,必然會(huì)感到后悔吧!
其實(shí)是就像彩虹一樣,如果不去等待彩虹之前的風(fēng)和雨,你又怎么會(huì)看到那五顏六色像少女所佩戴著的圍巾那樣的美麗,去吸引人們觀看這彩虹呢?我回到家中便不是那樣煩躁了。直到后來在下一次月考之后,我便等待到了我期待中的成績(jī)。
我想正是我缺少了一份等待,我才變得煩躁,我才會(huì)看不到這最美好的風(fēng)景吧!我想著等待不會(huì)是唯一的光,但他是唯一的光芒去照亮我們的前方。
等待初中作文6
等待五歲那年他第一次去北京。在長(zhǎng)城上父親將他高高舉起,他看見了遠(yuǎn)處綿延的山脈沉默而威嚴(yán)地佇立在那兒,粉紅色的夕陽(yáng)溫暖地注視著他們壯美的身姿。一個(gè)在江南水鄉(xiāng)里長(zhǎng)大的孩子,被這輝煌的景致驚呆了:他只看見過溫柔的、青磚白瓦的江南平房,而沒有見過這粗獷的、北方的大自然;他聽?wèi)T了江南細(xì)膩的吳儂軟語,卻沒有聽過這勁風(fēng)的呼嘯聲。生活永遠(yuǎn)在別處。他想。他愛上了這所謂的“別處”。
他等待著,有一天,他可以盡覽“別處”的風(fēng)光。
某一天,他的一個(gè)朋友告訴他,自己要轉(zhuǎn)學(xué)了,回老家。“去哪里?”他問。
“很遠(yuǎn)。成都。”
他開始好奇那是個(gè)怎樣的地方。
MSN上,好友對(duì)他描述成都的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。于是他知道了那里的蜀繡,那里的小吃攤,那里的麻辣火鍋……“只要你肯來,我一定陪你去逛夜市,逛一整個(gè)晚上!痹陔娫捓铮,朋友對(duì)他這樣說。
他想象著那個(gè)城市。那里的語言是極富特色的,那里的人是豪爽熱情的,那里的食物是刺激而辛辣的,那里……他太向往那個(gè)地方了。他知道,他的向往不只是因?yàn)椤皠e處”對(duì)他的誘惑。他還想念幾千公里外自己的朋友。
外教是來自加利福尼亞的'美國(guó)人。她告訴他,加州的海灘很多,在那里每個(gè)人都會(huì)沖浪;因?yàn)闉l臨太平洋,那里常年吹著新鮮的海風(fēng);她在加州的家鄉(xiāng),那個(gè)小鎮(zhèn)圣迭戈離洛杉磯只有幾十分鐘車程,在那個(gè)大城市里,黑夜只不過是火樹銀花的背景。他再次迷上了加州。他告訴外教,“將來我要去加州,不光是加州,我想要環(huán)游世界。”她微笑著說:“I’m waiting for!彼戎。
他開始思考:自己為什么總對(duì)“別處”如此向往?某日,成都的好友對(duì)他說:“旅游嘛,就是從你自己不愿意呆的地方,到別人不愿意呆的地方去。”笑完以后,他發(fā)覺這還是有道理的。也許他對(duì)“別處”的憧憬就是因?yàn)槟筒蛔∶刻煨褋泶巴舛际且粯拥木吧幌矚g死板地一成不變。他一直在等待,將來有一天可以盡覽別處的風(fēng)光。耐不住千篇一律又如何?他想,也許生活就是在等待著改變的過程中,變得生機(jī)勃勃。
等待初中作文7
等待,我對(duì)這個(gè)詞似乎并不陌生。我是一個(gè)守時(shí)的人,幾乎每次跟別人越好出去,從來都不會(huì)遲到。因此,我成了一個(gè)等待者。我每次都要等待,在屢次的等待中,印象最深的還是那一次……六年級(jí)第二學(xué)期,在期末復(fù)習(xí)的那段時(shí)間。我們每天都要測(cè)驗(yàn),忙得不可開交?删驮谂R近考試的一個(gè)星期前,語文老師請(qǐng)了事假。這個(gè)消息在班里傳開了,就像一個(gè)炸彈讓我們不知所措。
在這么重要的時(shí)刻,語文老師卻掉鏈子了!這時(shí)我們對(duì)考試失去了信心。我們時(shí)時(shí)刻刻都盼著老師快來學(xué)校。上語文課了,我們期待著走進(jìn)來的是語文老師,眼睛死盯著門口看,似乎有什么大人物要登場(chǎng)。腳步聲越來越近,我們也越來越緊張,更是目不轉(zhuǎn)睛的`看著門。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)了,仔細(xì)一瞧,是班主任來了。我迫切的問:“語文老師呢?!”我內(nèi)心一直盼著語文老師快點(diǎn)來!袄蠋熂依锍鍪铝,這幾天都不會(huì)來學(xué)校!眲x那間,教室里炸開了鍋,都在討論著老師到底出什么事了。接著,班主任又說:“這幾天的語文課都換成數(shù)學(xué)課和英語課!边@怎么可以呢!我對(duì)自己說,語文課為什么要換成其他課!老師不在,我們照樣能上語文課。∽鳛檎Z文課代表的我,當(dāng)然要帶領(lǐng)同學(xué)們一起為考試沖刺!于是,我和另一位語文課代表商量了一下,老師不在的這幾天,讓我們給班級(jí)復(fù)習(xí),他也同意我的觀點(diǎn)。
班主任也贊同我的說法。第二天一早上來學(xué)校,飛一般的速度沖到了辦公室,瞄了一眼,老師還是沒來!我失望的回到教室,坐在椅子上,把頭買在手臂里。一邊小聲的抽泣著,一邊想著:老師,你快來吧!此刻我真的好想你!經(jīng)過兩天的等待,我們依舊沒看見老師的身影。又是語文課,我輕輕走上講臺(tái),讓同學(xué)們背誦古詩(shī)!班遍T被推開了,我看向門口,欣喜的發(fā)現(xiàn)語文老師來了!我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),沖上去抱住了申老師。我此刻多想告訴她,這兩天的等待,我們像是等了一個(gè)世紀(jì)。后來,我們才知道是老師的母親去世了。本來應(yīng)該需要五天時(shí)間辦理喪事的,可是老師三天就回來了。我們難以想象老師內(nèi)心有多么難過!這節(jié)語文課是有史以來最快樂的一次。上完,老師向我們深深鞠了一躬……這兩天的等待中,我才真真正正明白了人世間的真情。老師對(duì)我們的愛和對(duì)事業(yè)的一絲不茍。多么偉大的語文老師啊!
等待初中作文8
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金!彼却o靜等待著,直到周遭沙吹盡之時(shí),使自己在此熠熠生輝。 ——題記
它——莫高窟,似乎一聽到這名字,就會(huì)想起一座遍體鱗傷的建筑,在風(fēng)沙的映襯下又更顯蒼涼。一旦走進(jìn)它,感受它的內(nèi)心,竟會(huì)悟出它掩藏著的那些等待。
它在等待人們的寬容:略了解敦煌文化的人們都憎恨王圓篆這個(gè)名字,就是這無知的道士,將中國(guó)文化的精華廉價(jià)賣給了他國(guó)人。這恨在一載載春秋寒暑中不斷積淀,然而這并不是他期望看到的呀!
我曾想過它為何矗立在沙漠中,或許它正是要暗示我們什么。風(fēng)肆虐地襲過沙漠之時(shí),那些沙礫就陸續(xù)撞向每個(gè)人臉部,將陣陣鉆心的疼刻入每個(gè)人心中,但是,看!當(dāng)風(fēng)再一次歸復(fù)為平靜時(shí),那陣疼痛就在轉(zhuǎn)念煙消云散,只剩下一絲柔和附在臉頰。我們恨王圓篆,掀起陣陣狂風(fēng),總該有風(fēng)平之時(shí)了。錯(cuò)的是他的愚昧,而這狂風(fēng)怎么也不會(huì)刺痛一個(gè)人的精神。內(nèi)在,恨,也無意義。莫高窟暗示人們別再恨,等待著人們選擇寬容。
它在等待人們的自省——有太多人參觀完莫高窟,心中充溢著恨和惋惜。如果僅是如此,莫高窟存在的意義不就是一份罪證和一份令國(guó)人對(duì)中國(guó)文化失望的`建筑?人們說著它,會(huì)看到一個(gè)古老的民族在滴血,可何曾想過是誰致使它至今仍在滴血?
是人類啊!是人們心中的想法讓它永遠(yuǎn)染著哀傷,這哀傷又被更多人看到,于是那份本快接受的事實(shí)又被賦予這沉重,沉重之下,只有它在滴血。莫高窟等待著人們的自省,使它有更為生機(jī)的形象!它等待著人們的團(tuán)結(jié)——它決不能因?yàn)樵谏衬,就被掩蓋去那些光芒。它渴望人們?cè)僖淮文哿α!它等待著作家以智者的智慧,發(fā)掘她內(nèi)在的更多精神,那些惋惜聲后的美好;它等待著研究人員以專業(yè)的智慧,尋覓出他們未發(fā)現(xiàn)的有價(jià)值之處;它等待著每一個(gè)了解它的人,以寬容、自省的智慧,改變對(duì)它的認(rèn)識(shí),相信它的明天。
夕陽(yáng)為莫高窟著上一片霞紅,一片深邃,映照下的一條溝壑閃爍著金光,似在向你述說它在等待人們蛻去它表面的面紗,再次挖掘它內(nèi)在的燦爛。
等待初中作文9
甜甜的月亮緩緩地鉆出淡淡的云層,含情脈脈地注視著靜謐的夜空。我——一片小小的茶葉,眨巴著松軟的眼睛,正激動(dòng)地等待著明天早上的來臨。
風(fēng)兒輕拂著我的`身體,感到好愜意!突然,“咔嚓”的一聲,我脫離了媽媽的懷抱,被裝入了另一個(gè)地方。原來今天我的“修業(yè)期”滿了,之后將要踏上通往城市的大道,即使心中依然不舍得這片我生活了很久的茶莊,但我更期待著到大城市看看。就這樣我和我的同伴們將要出發(fā)了!
一路上,我默默地而又焦急地等待著,突然旁邊傳來一陣哭聲,我循聲望去,呀,是我的姐姐們,她們?yōu)槭裁匆弈兀?/p>
“姐姐,你們別哭呀,再等等,我們馬上就到了!”
“等什么呀,我從沒等待過要去城市,只想永遠(yuǎn)呆在茶莊里。你知道嗎,城里人將會(huì)讓我們受盡折磨,最后再把沒有利用價(jià)值的我們?nèi)拥!?/p>
我當(dāng)然知道,但對(duì)于我來說,這才是我真正的價(jià)值所在!所以,我日夜等待著為世人做出貢獻(xiàn),證明我生活的意義,可姐姐們卻……
終于,我們到了,人類將我們帶到了加工場(chǎng)所,來將我們一一分類。他們輕輕地捧起我,用手捏一捏,弄得我癢癢的。只聽,“這茶葉的品質(zhì)不錯(cuò),可標(biāo)為上等茶”。然后他們拿起我的姐姐們——由于哭了很久,身子都變得枯黃了。“這茶葉都黃了,怎么還運(yùn)過來!”緊接著它們被隨手扔入了下等茶一類。
我被人類放入鍋中,慢慢地享受著。“輕點(diǎn)啊,火候要控制好,我還要兩斤送人呢!”我靜靜而也欣喜地等待著。而我的姐姐們正被人類翻炒著,那“嘶啦”的聲音讓我聽著很揪心,而她們也仍然哭著,抱怨著命運(yùn)的不公。
后來我受完了“成人禮”被人類放進(jìn)精致的容器里,供人觀賞,我還能聽見來往的人贊不絕口的夸獎(jiǎng)聲。而我的姐姐們則被人類隨意挑揀著,還時(shí)不時(shí)發(fā)出不屑的聲音。
終于,我“壽終正寢”來到了垃圾箱中,偶然間遇到了面色滄桑的姐姐們。
“瞧,這就是你所等待期盼的下場(chǎng),和我們有區(qū)別嗎?”
“不,姐姐,你們錯(cuò)了,我愿意等待每個(gè)下一秒的未來,因?yàn)槲抑愠,而你們總不停地抱怨著命運(yùn),從沒有用心等待過生活,所以你們永遠(yuǎn)也不會(huì)快樂!”
等待我們的下一秒,雖然不知會(huì)發(fā)生什么,但只要安于生活,知足常樂,不管等到了什么,我們依然滿足快樂。
等待初中作文10
等待,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,也是內(nèi)心的渴望。就像農(nóng)民們等待著秋天的豐收,雛鳥等待著媽媽的歸來,干涸的土地等待著雨露的到來。我,也在等待著,我不知道自己的等待是否有意義,只是希望,人們告訴我這一切只是假的。
某一天的`某一個(gè)下午,聽到了他撞車的噩耗,我只是在祈禱著,他能夠平安無事,可是,上帝仿佛并沒有聽到我的祈禱。這一天的晚上,他去世了。
我沒有哭,因?yàn)槲抑,他不希望我哭,于是,我便任由著淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),媽媽說:“孩子,想哭就哭出來吧!”我再也忍不住了,抱著媽媽失聲痛哭起來,“孩子,媽知道,你是堅(jiān)強(qiáng)的!睖I水打濕了媽媽的衣裳,許久,我不哭了,知道自己就算一直哭,他也不會(huì)活過來了。
晚上,我坐在門前,望著滿天的繁星,好似這晚的星星一點(diǎn)也不明亮。天,好似壓得很低,讓人喘不過來氣了。我又回想起晚上,我和他坐在門前,數(shù)著天上的星星,我怎么也數(shù)不過來,他便告訴我星星是無窮無盡的。他還教我怎樣打棗,每到秋天,好多棗子掛在樹上,我卻總也打不到,他便拿起一根竹竿,不一會(huì)兒,棗子落得滿地都是,我拍手叫好,兩個(gè)人的笑聲一直在回蕩,傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)?扇缃瘢@一切都只是回憶。
從那以后,我每天都在等待,等待著他會(huì)來接我回家,等待著他會(huì)給我打棗吃。每天,我都站在學(xué)校的鐵柵欄內(nèi),等著他來接我,我知道,這一切只是徒然,而我卻不愿接受這個(gè)事實(shí)。每一天的早上,都充滿了希望,可是每一天的晚上,都是失望。
時(shí)間漸漸地流逝,農(nóng)民們等來了豐收,雛鳥等來了媽媽,就連那干涸的土地也等來了雨露,他們的等待,最終都換來了好的結(jié)果,而我的等待,換來的卻是這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
終于有一天,好像上帝也被我感動(dòng)了,他讓遠(yuǎn)在天堂的他給我寄來了一封信,上面掛著兩個(gè)彩色氣球,一個(gè)是他,一個(gè)是我,信中寫道:孩子,你不要傷心,你要好好的活下去……我心里很明白,這是媽媽寄給我的,但是,我依然希望活在這個(gè)謊言中。
從此以后,我每天都寫了一封信,掛在兩個(gè)彩色氣球上,目送著它飛去,飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),直至我看不見。我的內(nèi)心得到了安慰,我不再盲目地等待,而是精彩的活著,因?yàn)槲抑廊松膬r(jià)值,不是盲目的等待,而是好好地活著……
等待,多么的漫長(zhǎng),但最后卻能綻放心中渴望的花朵,即使是謊言,也是美麗的,善意的謊言。
等待初中作文11
我,一直在等待著,一個(gè)更完美的自己,一個(gè)更自信的自己。等待著,丑小鴨變成天鵝的時(shí)刻。
我坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著天空,回憶一幕幕重現(xiàn)在天空上,成了一場(chǎng)黑白電影。那時(shí)我在班里是一位佼佼者,我成績(jī)優(yōu)異,樂于助人。在班里幾乎能夠“呼風(fēng)喚雨”。但那一次,我深深的覺得自己是那么無助和自卑。為了迎接世博會(huì)的到來,學(xué)校里準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)表演。每個(gè)班級(jí)里選出三四個(gè)女生表演一個(gè)舞蹈,那一天,我生病了……
我總以為是因?yàn)樽约荷〔艣]有當(dāng)選的,我總是這樣安慰著自己。直到我發(fā)現(xiàn),同學(xué)經(jīng)過我旁邊時(shí)的'竊竊私語和暗笑時(shí),我才意識(shí)到自己的借口是多么愚昧。放學(xué)后,我獨(dú)自一個(gè)人走在那條小路上。深秋,天氣很涼,樹葉在秋風(fēng)中打旋,像一只只枯葉蝶找不到希望的方向,風(fēng)止,葉墜,抖動(dòng)著發(fā)出一聲嘆息。似乎也在向人們?cè)V說它的不甘。我突然覺得自己的心和在這被秋風(fēng)吹拂的一切一樣冰冷了。我依舊一個(gè)人慢慢地走向回家的路。沒有人愿意聆聽我的傷悲。
回到家,我沒有開燈。對(duì)著黑暗哭泣“為什么,為什么讓我這樣難堪?”“因?yàn)槟阒皇莻(gè)丑小鴨,還妄想得到白天鵝的美麗?”黑暗中另一個(gè)聲音響起。對(duì),你只是一只丑小鴨,你不會(huì)跳舞,你那么笨拙,讓你去表演真是糟透了!我無聲地流著淚,在黑暗中自卑,痛苦。想起了哪幾個(gè)被選中的白天鵝是那么耀眼,是那么光彩照人!
但當(dāng)我讀到那本安徒生童話時(shí),我才明白了丑小鴨也可以成為白天鵝。它經(jīng)受了那么多的白眼,那么多的諷刺,可它都熬過來了,不是么?我開始不再自甘墮落,怨天尤人,我希望成為一只白天鵝那樣擁有自信,完美的人。我開始苦練舞蹈,開始鍛煉走姿。我會(huì)一直等待,等待丑小鴨蛻變成白天鵝,等待有那么一天,我也會(huì)如此自信,如此完美。
往日的諷刺和嘲笑都不會(huì)阻止我,讓我停下前進(jìn)的腳步。面對(duì)再大的困難,即使是所謂的弱者,都請(qǐng)你不要認(rèn)輸,讓他們也等待著一個(gè)蛻變的你。
讓我等待,一個(gè)更完美的自己,更自信的自己,相信有朝一日,丑小鴨也會(huì)成為白天鵝。
等待初中作文12
我遙望星空,沒有你劃過的痕跡;我凝視一洼淺灘,沒有你濺起的漣漪。轉(zhuǎn)過身,兀自沉默,等待著那一秒的破繭之瞬,可否讓我飛翔?
深夜的風(fēng)無力的掀動(dòng)著俯臥在地面上的枯葉,我起身來到窗前。一陣風(fēng)吹過,繞過起伏的窗簾,刺透了我麻木的神經(jīng),我禁不住打了個(gè)哆嗦。透著路燈的絲絲月光充斥著街道,枯黃的樹葉在瑟瑟秋風(fēng)中顫抖著,隨著寒風(fēng)的侵蝕,緩緩栽落,沉淪在冰冷的水泥地上。抬頭遙望那陰沉的天空,心中的郁悶如同陰暗的天際,仿佛輕輕一觸就會(huì)滴下雨滴。眼前又浮現(xiàn)出剛剛的一幕幕。
“喲,回來了,今天學(xué)得怎么樣?”正當(dāng)我躡手躡腳踮著腳尖打算偷溜進(jìn)房時(shí),身后傳來媽媽關(guān)切的話語。身體不自覺僵了僵,我訕訕地轉(zhuǎn)過頭,一陣沉默:“還…還行!眿寢尪⒅,滿臉狐疑:“怎么了?是不是發(fā)生了什么事?對(duì)了,今天考試考得怎么樣,拿出來給我看看!甭牭健翱荚嚒边@兩個(gè)字,我的腦袋“嗡”的一聲,目光漸漸變得呆滯,顫抖著把卷子拿出書包。媽媽看著我沒有焦距的目光,不禁擔(dān)憂起來:“女兒,你怎么了!怎么變這樣了?快回答我!”我被媽媽那慌亂的聲音扯回了思緒?粗腵表情,我低下頭,說:“沒事!眿寢尳舆^我手中已被捏的發(fā)皺的試卷,微微瞄了一眼:黑色的字跡上布滿了觸目驚心的紅色。通過眼角的余光,我清晰的察覺到面前佇立的身子那細(xì)微的顫動(dòng)。良久,耳畔傳來一聲重重的嘆息。媽媽放下卷子,用一種近乎復(fù)雜的眼神看了看我,轉(zhuǎn)身踱回廚房。感受到那意味復(fù)雜的目光,我的心仿佛缺了一塊,生疼生疼的。那悵然若失的感覺我不懂,也不想懂……
無盡的黑夜侵噬著我的思緒,周圍是可怕的靜寂。我縮了縮脖子,看著街道上零落的葉片,我凄然嘆了口氣,為那悄然消逝的生命,更為自己不堪入目的成績(jī)。我不明白自己為什么總是擺脫不了失敗的侵噬。多少次苦苦尋求,多少次惘然失落,心已冷,意迷茫……
我的目光再次回到飄落在地的葉片上,風(fēng)無力地翻動(dòng),再翻動(dòng),一直把葉片翻到樹根下——葉片的本源之地。看著這一幕,我忽然感悟到了什么:失去意味著新的開始。一片黃葉枯了,爛了,化作一方春泥。待到日后,它又會(huì)是濃蔭中的一片。我不覺釋然。
抬頭,不知何時(shí),天上又多了幾雙眨動(dòng)的眼睛。等待過后黎明終會(huì)現(xiàn)。不怕水淋的翅膀,才擁有穿越暴風(fēng)雨的力量。
即使翅膀斷了,心也要飛翔。微揚(yáng)嘴角,默念:等待過后,讓我飛翔!
等待初中作文13
等待是漫長(zhǎng)而艱苦的。在那一段時(shí)間里,我們看不到前方的光明,伴隨我們是始終如一的黑暗與孤寂。但是,別因?yàn)橐粫r(shí)的荒蕪而永遠(yuǎn)放棄心中的田野。要知道,即使翅膀斷了,心也要飛翔,而等待我們的必是欣欣向榮的春天。
風(fēng)很冷,繞過窗簾,到達(dá)我的脖頸,我哆嗦了一下,刺痛了我麻木的神經(jīng)。今晚是無論如何也睡不好了。下午發(fā)考卷時(shí)的情景依舊在目:老師嚴(yán)厲的痛斥聲,同學(xué)嬉笑的嘲弄聲,弄得我很不是滋味。起身來到窗前,望向樓下的馬路,昏暗的路燈為步履匆匆的行人引路,雖然燈光是昏暗的,但一縷黃色的溫暖的光束為行人帶來了希望。而我的引路人呢?好像一直都沒有出現(xiàn)過,我一直在等待。
“哎!”我莫名地嘆息。
已進(jìn)入深秋,道旁的大樹上只有稀稀拉拉的幾片葉兒還在堅(jiān)持崗位,但終敵不過瑟瑟秋風(fēng),一頭栽下,飄向冰冷的水泥地。我忽然覺得自己和枯葉是一個(gè)模樣。
定定地望著樓下,剛飄落的幾片枯葉隨著風(fēng)的吹動(dòng)而翻動(dòng),再翻動(dòng),一直飄到了那棵光禿禿的大樹下?萑~穩(wěn)穩(wěn)地坐在樹根旁,像是伏在自己的母親身旁,那種寧?kù)o和諧讓人覺得好美,全然沒有了冰冷蕭瑟的秋意。我心中一個(gè)激靈,突然明白了什么。那片枯葉經(jīng)過大地和雨水的造化,它會(huì)慢慢變成能夠滋養(yǎng)樹根的肥料,而得了滋養(yǎng)的樹根便會(huì)生機(jī)勃勃起來,來年大樹將是一片郁郁蔥蔥。
而我呢,一次小小的失敗只不過是暫時(shí)變成了一片小枯葉,我的痛苦和迷茫其實(shí)是太多的患得患失。因?yàn)樵诤醯玫,所以就?huì)害怕失去。一次小小的考試失敗只不過是暫時(shí)的枯葉落地,其實(shí)還會(huì)變成蔥蔥綠葉。失敗是一次成功的起點(diǎn),也是等待成功的'開始。我何必太在意這一次失敗呢?
我得到了答案:失敗不是懼怕,不是懦弱,而是重整裝備,蓄勢(shì)待發(fā),是“等待”成功的必經(jīng)之路。我既然要等待成功,又如何能拋棄她的起點(diǎn)呢?我應(yīng)該為有這樣一個(gè)起點(diǎn)而慶幸,因?yàn)樗屛抑懒说却囊饬x。沒錯(cuò),我相信我就是那剛飄落的幾片枯葉,待到來年,也必是濃濃綠蔭中的一片。
想完,忽覺釋然許多。
抬頭,仰望天空,天空忽然多了幾雙眨動(dòng)的眼睛,似乎在對(duì)我微笑。心中鼓起勇氣,充滿力量,揚(yáng)帆起航吧,我很開心地笑了。任何困難朝我來吧,我不怕。等待,很艱辛。但我相信等待后必是光明,就像陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。還是那句話:在等待的過程中,即使用來飛行的翅膀斷了,心也要飛翔。心中充滿自信,等待的日子也就快結(jié)束了。
等待初中作文14
在郊區(qū)有塊地,有塊被開耕的人遺忘了的地,它是幾家人家分地后剩下的,沒有人好意思多要,于是,它被空在那里,成了孩子和動(dòng)物們玩耍的地方。一塊空地,在郁郁蔥蔥之間顯得格格不入,它每天仰著面兒,看著天,用深沉面對(duì)日月星辰,像是在等待什么。鳥兒送來了草籽,幾天的工夫,便冒出了幾縷嫩綠,稀稀疏疏的,卻在褐色中十分顯眼。土地像是有點(diǎn)欣喜——它終于擁有這配得上春天的顏色了。于是它努力地汲取陽(yáng)光雨露,為草提供甘甜的養(yǎng)分。
不久,那些草便長(zhǎng)得又高又壯,人們不舍得浪費(fèi),就把那里當(dāng)成了野餐之地。土地也像是期盼來野餐的人,不停揮動(dòng)著身上的草,發(fā)出“沙沙”的召喚。只是,沒有人會(huì)去聆聽它的傾訴,只是自顧自地談笑,人走之后,只留下它在靜謐的夜中“沙沙”的嘆息。在別的地上樹林陰翳的時(shí)候,它的身上,也長(zhǎng)成了一塊草坪:圓形的,長(zhǎng)條的,三葉的,在一個(gè)角落,還開出了一株飽滿的蒲公英。草堆里傳來“咯咯”聲,不知是誰家的母雞正蹲在里面啄食吃,緊接著傳來了孩子們的歡笑。一個(gè)孩子蹲下身,仔細(xì)地?fù)荛_長(zhǎng)長(zhǎng)的草,抱起那只不聽話跑出來游玩的母雞,把它“遣送”回家了。剩下的`孩子在草坪上踢起球來。土地一面看著孩子的歡樂,一面看著自己身上被踢得雜亂的小草,卻只能無奈地保持沉默。在堅(jiān)實(shí)的土地之下,埋藏著一顆失望的心。
一轉(zhuǎn)眼就到了秋天,土地因被雞鴨的“肥料”滋養(yǎng)過,變得更加肥沃。但是,他只是一塊長(zhǎng)滿野草的毫無用處的地。面對(duì)別的地上一顆顆水靈靈的青菜的炫耀,它沒有了話語權(quán),像是被孤立了。它不想只作為一個(gè)供人娛樂的場(chǎng)所,對(duì)于養(yǎng)育草木的夢(mèng)想,好像對(duì)它來說已經(jīng)成為了奢望。它羨慕地看著別的土地,一夜之后,結(jié)了一層厚厚的霜,也許,那是它冰凍的眼淚。冬天,一切被雪掩蓋,土地也閉上眼睛歇息了。它努力地把身上所有的草化為肥料,積蓄著,堅(jiān)信終能等到屬于自己的春天。
沉寂的雪中,被它一片暖融融的熱情充斥著。冰雪融化,土地睜開了眼睛,引入眼簾的是幾個(gè)提著農(nóng)具的人們,接著,他們?yōu)樗,耕地,撒種……土地笑了,因?yàn)樗米约河啦环艞壍男拍畹鹊搅恕_耕的人。
等待初中作文15
也許是郭敬明《陰天》中的一朵烏云鉆進(jìn)了我的心里,我開始學(xué)會(huì)抱著雙膝,獨(dú)自坐在天臺(tái),仰望星空,等待黎明的曙光。
也許是瀟汀妃子“花飛花落花滿天”的淡淡憂傷感染了我,我開始學(xué)會(huì)在暮春時(shí)節(jié)凝視蝶殞似的落葉,傷春悲秋,等待屬于我的幸福。
在我學(xué)會(huì)這一切的同時(shí),父親也開始被我置于一旁;蛟S是那所謂的“代溝”,我與父親的對(duì)話愈來愈少。就像魯迅說的“在沉默中爆發(fā)”一樣,不知何時(shí)我竟與父親爭(zhēng)鋒相對(duì)?不知何時(shí)我竟敢對(duì)父親拍案而起?不知何時(shí)我竟敢背對(duì)父親奪門面出?但我始終不敢回頭,因?yàn)槲曳置鞲械侥侨展獯踢M(jìn)脊背的感覺,是驚愣,是不解,還是憤怒?
一個(gè)人漫無目的地游走在大街上,腳下的悟桐片咔咔作響,干冷的天氣似乎把一切都凍得梢觸即碎。還記得兒時(shí)把父親比作大樹,把自己比作小鳥,在大樹的蔽護(hù)下茁壯成長(zhǎng),等待著展翅于高空,只是現(xiàn)在還太早。這些通俗易懂的道理其實(shí)都懂,但青春的叛逆讓我將其拋之于腦后。就今天,父親拔了網(wǎng)線,說怕我影響學(xué)習(xí),我解釋說這有助于學(xué)習(xí),但他依舊堅(jiān)持那套網(wǎng)絡(luò)沒用的老套理論。我沒多說什么,暗自嘲笑他落伍。于是死寂的沉默再次在我們之間回旋,等待,再等待,終究沒人開口。
自懂事起,父親嚴(yán)肅的臉上從來有過一絲笑容?粗侨找嫔n老的臉,我,好心疼。僅父親的“不可理喻”讓我欲言又止。父親,我到底要怎樣面對(duì)你?
推開門,徑直走向房間,心里早已做好了上一場(chǎng)忐忑的“政治課”。果然,父親把我叫了過去。“咱們好好談?wù)劙伞,父親溫和的語氣讓我大吃一驚“今天的家長(zhǎng)會(huì)上,老師說了很多,我也才懂原來學(xué)習(xí)跟我們那時(shí)早已不同了,我會(huì)支持的'!蔽业男亩溉灰缓,一向死板的父親竟也這般親切。我張了張嘴,卻發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)字都說不出口,原來父親的不善言辭也遺傳給了我。模糊中,我第一次揚(yáng)起了嘴角,心好像也等到了什么,好暖。記起兒時(shí)和父親在母親的嘮叨中偷笑,記起父親拉著我登山,種種往事清晰地在腦海中呈現(xiàn)。好像,我等到了父親再一次的愛,其實(shí),在等待中我收獲了另一種財(cái)富——理解。
等待,是一種姿態(tài),充滿渴望,期待。
等待,更是一種心態(tài),充滿理解,感悟。
我,將繼續(xù)在生命中等待,不同的是,此時(shí)的我不僅等待著,而且還幸福著,成長(zhǎng)著……
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