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有關(guān)初中成長作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中成長作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
初中成長作文 篇1
媽媽說：春天是播種的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)成長也有季節(jié)嗎？我天真地問，媽媽說：有的，不過在那之前你要反復(fù)地耕種，辛勤的付出，你才會順利地到達(dá)成長的季節(jié)。哦，這樣��！我茫然的點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)時，有一年媽媽過生日，我把壓歲錢從銀行取出了一部分，給媽媽買了一個類似水晶做的蘋果作為我給她的生日禮物。媽媽看到后笑了，笑的很燦爛，對爸爸說：你看咱們的兒子，真長大了，知道給我買禮物了。我已經(jīng)到了成長的'季節(jié)了嗎？我暗暗地想，似懂非懂地?fù)狭藫项^。
成長的季節(jié)到底還要等多長時間��？是不是我付出的太少呢？我?guī)е@個問題來到了六年級。
六年級的日子，現(xiàn)在想想，很輕松，那時就如一杯淡淡的茶，怎么品也品不出什么濃厚的味道。
而現(xiàn)在，我已經(jīng)上初中了，初中的生活就像一杯濃烈的酒，嘗一口都能辣到心頭�，F(xiàn)在到我品嘗這杯酒的時候了，很辣，很辛苦。媽媽對我說的一句話我很高興，她說我現(xiàn)在不能過兒童節(jié)了，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是個少年，是個初中生。我也忘不了老師對我們說的一句話：你們已經(jīng)長大了，應(yīng)該知道發(fā)奮圖強(qiáng)了。我現(xiàn)在還在猶豫我，長大了嗎？不過，這回不同的是，我從內(nèi)心發(fā)出了一個聲音，它在說：對，你已經(jīng)處在成長的季節(jié)了。
但是我知道，我還沒有完全長大，因?yàn)椋胰匀灰诔砷L的季節(jié)里不斷地耕耘。
初中成長作文 篇2
曾經(jīng)，在感覺自己能力不如人的時候，總是希望能多一些磨練來鍛煉自己，提高能力。可是當(dāng)一些磨練真正來臨的時候，卻總有一種承擔(dān)不起的怯懦和我盡力后就無悔的軟弱，少了些愈挫愈奮的精神。而在這種逃避的心理作用下，是很難進(jìn)步的。
世間太多的真理顯而易見，也許人人都知道的道理卻很少有人實(shí)行，知易行難啊。在磨練中成長，幾乎所有的成功法則里都包含了這個道理�？墒牵诂F(xiàn)實(shí)面前，多少人望而卻步，所以，能成功的始終是那些愈挫愈奮的少數(shù)人。也許因?yàn)槟贻p，也許因?yàn)槊孀�，做事業(yè)的'人很多，但做成大事業(yè)的人不多，所謂“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦，方為人上人”，把很多人考驗(yàn)住了，淘汰掉了。也有一些人夠堅(jiān)強(qiáng)，挺過來了，可是不會總結(jié)得失經(jīng)驗(yàn)，不會總結(jié)隨機(jī)應(yīng)變的人不免要經(jīng)常犯險，如履薄冰，活的很累。也許做事業(yè)對大多人來說就是不輕松的事情，當(dāng)困難、壓力、責(zé)難淹沒你時，怎么自救呢？怎么做下去呢？阻擋、陷阱、圈套、磨難太多，如何在磨練中站起來走出去？
現(xiàn)在教人成功之道的書滿天飛，不知道有多少人按照書上寫的去實(shí)踐并且成功了，只知道很多人都在懷疑恥笑，那些寫書的人又有多少成功了呢？是啊，成功了的人從來沒說過是照著那本書上的成功模式實(shí)現(xiàn)了自己夢想的。多少思想家，自己一生活在痛苦和災(zāi)難中，可是他們的思想?yún)s拯救了幾代人。也許沒有一個完全適合自己的成功之道被人寫出來，但是博采眾家之長，來提煉自己，裝備自己，去實(shí)踐，去總結(jié)，去奮斗，我想，這樣的人無論身在什么磨練中心中總是燃燒著希望之火的吧，有希望才有路。
成功的因素太多了，但太多的名人早就總結(jié)過，成功=99%的準(zhǔn)努力+1%的機(jī)遇。也許對也許不對，但是我們知道，不費(fèi)吹灰之力就成功的人應(yīng)該很少吧，所以，讓我們?nèi)ヅΠ�，在磨難中鍛煉自己，提高自己，在平常的日子里裝備自己，也許有一天成功就會悄然來臨。朝著成功的方向走，才會路線最短。
在磨練中成長，懷揣希望，樂觀，堅(jiān)強(qiáng)。
初中成長作文 篇3
好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭，日月如梭”，時間過得如箭一樣飛快。但是，自從我們學(xué)校開展讀書漂流活動以后，我就迷上了看書。每當(dāng)我做完作業(yè)，余下的時間我肯定是在看書。我看書，正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的.人撲在面包上，忘了周圍的一切，結(jié)果還鬧出過許多笑話。
有一次，爸爸和媽媽出去了，家里就我一個人。我閑著沒事，就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久，突然，我的肚子叫了，我覺得很餓，就去煮面去條吃。趁面條還沒熟，我想再看一會兒書。就在我盡情地暢游書海時，爸爸，媽媽來了。一進(jìn)門，他們就聞到了一股怪怪的味道，“偉豪，你在家里干什么？怎么這么臭？”媽媽邊問邊趕緊往廚房走，掀起鍋一看，面條都煮干了！媽媽火冒三丈說：“你想放火��？怎么不長記性�。俊蔽疫@才記起，剛才在煮面條，可一拿起書我忘了時間�？吹阶约宏J了禍，我只好笑著說：“對不起，對不起，下次不敢了�！�
可沒過多久，我的老毛病就又犯了。一那次，媽媽帶我去書店買書，我一拿到書就愛不釋手。一回到家就趴在書桌上津津有味讀個沒完沒了。媽媽做好了飯，三番五次地催我吃飯�？晌疫�沉浸在書的世界里，對媽媽的催促全然不知。氣得媽媽大發(fā)雷霆，跑過來一把奪了我的書，用力拍了一下我的肩頭，我才恍然大悟。我只好再一次陪著笑臉說：“對不起�！�
雖然，因?yàn)榭磿谊J了不少的禍，也挨了媽媽不少批評。但是，我依然愛書，因?yàn)闀侵R的源泉，好書將伴我一生！
初中成長作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從青澀的小學(xué)生蛻變成了一名更加成熟的初中生。學(xué)業(yè)也比以前更加繁重，但我不后悔！因?yàn)槲冶纫郧案映墒炝烁佣铝烁用靼孜乙牡降资鞘裁�，所以我更加期盼自己快快長大。
幼年時期的自己十分沖動，別人一惹到自己就十分生氣還喜歡跟別人逞口舌之快，別人一阿諛奉承尾巴就翹上天了更別說當(dāng)時一有什么發(fā)現(xiàn)就要告訴全世界的思想現(xiàn)在想起來還覺得不是一般的好笑，雖然怪別人為什么不好好教導(dǎo)自己但主要還是怪自己小時候那么驕橫弄出那么多幺蛾子。
少年時期的自己已經(jīng)有些懂了什么叫尊師重道同時也發(fā)現(xiàn)了自己那驕橫的脾氣是多么的討人厭惡。我想小時候肯定有不少人認(rèn)為我這種人一定會孤獨(dú)終老的。然后就開始慢慢收斂了，我那時也懂了什么是學(xué)習(xí)和不學(xué)習(xí)的自己會怎樣，所以也就只能好好學(xué)習(xí)了但那時的我發(fā)現(xiàn)了一件事，只有考得好就有獎勵有時是吃的有時是給我錢讓我自己買東西，知道每次考試只要分?jǐn)?shù)到達(dá)了一定的高度就有好處的我當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)。
青年時期的自己當(dāng)然也是現(xiàn)在的我自我感覺還是很好的，學(xué)習(xí)還算湊活期中還有一個月所以這段時間還算比較輕松但經(jīng)過二次成長的我比以前看的更開了不再拘泥于一些小事也不會因?yàn)橐恍┬∈露鴣y了分寸但想起小時顯得那么天真的自己現(xiàn)在的我學(xué)會怎樣掩蓋自己的'情緒比小時多了幾分心眼會為了自己合得來的人忍耐自己的情緒，久了我也就學(xué)會了何為忍耐。
還記得小時聽過的一首歌當(dāng)時還是很喜歡的但長大后的我卻不那么喜歡了，人總是會長大的就算你不想長大但也沒有用所以人還是要向前看，就算成長的過程中你會失去很多但同時你也會得到很多不是，有人說過上帝關(guān)上一扇門的同時也會打開另一扇窗戶，反正都已經(jīng)在長大進(jìn)行時了還有什么后悔的呢？我們現(xiàn)在最因該干的事就是好好學(xué)習(xí)別再讓以后的自己后悔。
初中成長作文 篇5
女孩在成長，慢慢的由孩童蛻變?yōu)樯倌辍Ｌ煺嬉琅f，卻多了份朦朧；單純猶在，卻添了份憂愁；可愛清晰，卻懂得了煩惱。
從孩童時與母親的無話不談到少年時擁有了被鎖在抽屜里屬于自己的小秘密；從孩童時纏著父親要聽童話故事到少年時把自己關(guān)在房間里寫日記；從孩童時天天粘著母親到少年時故意與母親保持距離；從孩童時對父親的溫和順從到少年時對父親的叛逆。這些都見證了女孩的成長。
成長歷程是辛苦的，抽屜里的故事在成長的過程中悄聲無息的積累起來。故事越來越多，女孩的煩惱也越來越多，成長的壓力壓得人踹不過氣來。
成長歷程是幸福的，抽屜里的故事教會了女孩許多受益終身的道理。故事越來越多，女孩也越來越堅(jiān)強(qiáng)，女孩學(xué)會在陽光下展示自己的美麗。
成長是快樂的，抽屜里的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來越多，快樂也越來越多。女孩學(xué)會了善待朋友，珍惜友誼，快樂的過著每一天。
成長是痛苦的.，抽屜里的故事越來越多，也就意味著女孩受到的挫折越來越多，女孩明白了成長不僅有快樂，它還有挫折充當(dāng)調(diào)味劑。
看著抽屜里遠(yuǎn)方好友寄來的一封封彩色的信，女孩心里覺得很快樂。女孩總是會在自己煩惱的時候，打開她的小抽屜，靜靜的享受著友情賜予她的幸福。
有一天，當(dāng)女孩又打開她的小抽屜時，發(fā)現(xiàn)里面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封，看見信封上面用娟秀的字寫著女兒兩個字，女孩知道這是母親寫的。女孩心里很生氣，母親怎么可以隨便打開我的抽屜，真是太過分了。雖然心里這樣想著，但女孩還是打開了素白的信封。只見帶著淡淡清香的信紙上寫著：
女兒，媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂和分擔(dān)憂愁的伙伴，媽媽也可以與你成為這樣的朋友�。〔灰芙^媽媽，好嗎？
女孩覺得心里被幸福裝得滿滿的，滿得就快要溢出來了。
成長，是每個人必經(jīng)得路途。一路上有風(fēng)有雨有陽光，卻讓人感到充實(shí)。生活是需要人們在成長的道路上去探究的，是需要我們?nèi)ジ惺艿模暮x對我們受益終生。我們也許會痛恨成長，但它卻會讓你在風(fēng)雨過后看見彩虹。
初中成長作文 篇6
我是一顆棉花種子，在春天里和伙伴們一齊被主人種進(jìn)漆黑的泥土里。主人在一旁滿懷期望的說：“棉花棉花，快快長大，結(jié)出雪白的花朵，冬天好為我家寶寶做棉衣。”
泥土里又黑又冷，四周靜悄悄的，我感到孤獨(dú)和害怕，我非常思念和同伴們在陽光下談天說地的快樂場面。我大聲的呼喊同伴，但沒有回應(yīng)聲，四周仍是無邊的寂靜與黑暗，我非常失望，于是想到了睡覺，因?yàn)橹挥袎粝胛也拍芡浲纯�，才能和伙伴繼續(xù)相聚。
我閉上眼睛，準(zhǔn)備一個長時間的休眠，這時，我的耳邊又傳來了主人的聲音，“棉花棉花，快快長大，長大給我家寶寶做棉衣”我一下醒了，“我要長大，我要沖出黑暗，我要開花�！蔽议_始吸收土壤中的營養(yǎng)，我感到我的身體漸漸膨脹，我的種皮漸漸變軟，有一種力量在我身體中爆發(fā)，向上。向上，終于，我頂開了頭頂沉重的土壤，陽光一下子照到我的身上，暖暖的。
我睜開眼，看著這個美麗的世界。風(fēng)兒輕輕撫摸著我，太陽將最溫暖的.光線灑向我，腳下不時有昆蟲來向我打招呼，我高興地叫著，享受著這個新奇的世界。
第二天我睜開眼，看著我的同伴們都冒出地面，我興奮的歡呼著，慶祝著重逢的喜悅。在以后的日子里，我們每天清晨早起飲葉上的露珠，白天沐浴陽光，偶爾接受春雨的洗禮，我們開始一天天長大，長出挺拔的身軀，柔韌的枝條，綠葉一片片裝飾著我們。
在一個早上，我開出了一條淡黃色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去同伴開除或黃或紅的花朵，這代表我們將要結(jié)果，于是我們開始在地下拼命的吸收養(yǎng)分，根莖不斷向深處伸展，“我一定要結(jié)出最白的棉花，”我在心中吶喊，當(dāng)我們儲存好養(yǎng)分來準(zhǔn)備結(jié)果時，我們迎來了雨季。
那天的雨好大好大，不顧我們的叫喊無情的打落在我的身上，我感到陣陣疼痛，我向來引以為傲的葉子也被雨水大的七零八碎，我憤怒的看著雨點(diǎn)對我們的摧殘，絕望的閉上雙眼。。。。
雨一連下了好幾天，我睜開雙眼時，四周全是水，我的同伴早已斷了枝干，沉落到水底，我強(qiáng)忍著疼痛，虛弱的站起來，眼前的蕭瑟場面讓我心痛萬分，我孤零零的站立著，看著傷痕累累的自己，想到了放棄，可我的耳邊又響起了主人的期望：“不，不能放棄，一定要開出最美麗的花。。。”我開始豎直身子，把根扎進(jìn)土壤，拼命的吸收養(yǎng)分。。。。。
在七月的一天，我終于結(jié)出了美麗的棉花，蓬松的棉花在陽光的照射下是那么美，那么純潔，我流下了幸福的眼淚。
回望我這一生，雖然經(jīng)歷了挫折很多，把我傷的傷痕累累，但我學(xué)會了在挫折中成長，在挫折中成長，我變的更加堅(jiān)強(qiáng)。
初中成長作文 篇7
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所大能。”這是孟子說過的話。若成長是一片著作，那么磨難便是藏在段落深處的一個錯字；如果成長是一張白紙，那么磨難便是附在背面的一個瑕疵。這個微小的東西似曾相識，似乎是一直再打擾我們。
自古圣賢磨難多，很多的時候，往往沒有經(jīng)歷磨難，難成大器。表面上看來，磨難的日子是苦澀的，可怕的。它可以使人退縮，他可以使一些人意志低迷消沉，無法奮起。但磨難可以說又實(shí)在是我們生活中最真誠的朋友。因?yàn)檎嬲偈刮覀兂墒�，促使你�?jiān)強(qiáng)，再接再厲，百折不撓，能夠鞭策你取得更大進(jìn)步的不是別人，在一定的意義上它正就是我們生活中經(jīng)歷的磨難。
我的拼搏戰(zhàn)勝了生活中的磨難，戰(zhàn)勝了生活中的一切磨難，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣綻放出同等于盛夏的光彩�！吧倌瓴恢馈ルy’的“滋味”，可在這“山重水復(fù)”的'轉(zhuǎn)彎處時，不管是什么人要是在這放松了下來，那么等待你的便是“沼澤千里”，“棘叢萬丈”。有誰，若要是在這時候拼搏和努力，等待你的便就是“柳暗花明”，“青山綠水”了。比如，司馬遷在備受曲解，遭到宮刑的情況下，發(fā)憤著書，寫下了經(jīng)典史書《史書》；李時珍如果不是三次落下了榜，決心從醫(yī)，他可能就不會寫下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……由此可見，我們應(yīng)該感謝生活中的磨難，給我們帶來成功和勝利的奇跡。
我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過程，其實(shí)就是超越自我的過程。但是，生活中也有一些胸?zé)o大志的人，只是將生活中的磨難看成了洪水和猛獸、患得患失、自暴自棄，最終也只能虛度了自己的光陰，斷送了自己的前程。是��！困難確實(shí)很可怕，可是辦法總是比困難要多的。每過一個困難，在人生道路上也就離成功更近一了一步。就算是沒有戰(zhàn)勝困難，也不能放棄��！
因此，我們也要感謝生活中的那些風(fēng)風(fēng)雨雨，使我們成長了起來。
初中成長作文 篇8
成長是你品、我品、他品的人生歲月，酸甜苦辣，仔細(xì)品品，噢，原來別有一番滋味在心頭：成長是一種力量。
羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的向往，努力地，使出全身的力量——成功了，它一展稚嫩的雙翼自由地飛翔；剛出生的小牛犢不愿再跪在柔嫩的`草地上，帶著對母親的奔騰的渴望，努力地，使出全身的力量——成功了，它穩(wěn)穩(wěn)的直立起小小的身子，一聲奶氣的“哞”是向全世界宣告：我長大了！我說：成長是一種力量。
成長，始終伴我左右：會奶聲奶氣地喊媽媽時，溫馨的笑容蕩漾在母親的臉頰；會自己穿衣服了，爸爸舒心地說一聲：“乖女兒，長大了！”我長大了，能讓日夜操勞的母親開心地笑，能讓整日奔波的父親歇一會了。于是，我說：成長是一種力量。
自小就不愿和牛奶，童年的理論是不愿和牛寶寶爭一個好媽媽；自小就不明白天上為什么會掉下小水點(diǎn)，魚兒為什么在水里不會嗆死……自小就揣摩世上的一切，滿腦子充滿稀奇古怪的問號，于是，便會纏著放學(xué)回來的姐姐問為什么……隨著時間的推移，當(dāng)我用自己日漸理智的思維學(xué)會分析時，我解答了一個個小時候的難題。我沒了幼時的困惑，明白了許多科學(xué)道理。于是，我說：成長是一種力量。
六年級畢業(yè)那天，我們會拉著老師一起照相。我在喝水的時候，突然看見了陽光中單薄而透明的七色光暈，給了我許多力量。
你用心品到了嗎？你仔細(xì)品味，也許會知道：成長是一種力量。
初中成長作文 篇9
成長的快樂陳莊中心小學(xué)五年級二班 薛鴻昊當(dāng)我呱呱落地的那一刻，我就成了我家里的一個寵兒，更是我媽媽手上的小寶貝，是衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著，過著幸福的生活。
漸漸地我學(xué)會了走路，學(xué)會了說話，有了自己的思想，家里的什么事都不用我去做，我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈，桌子擦都能映出人影，就連吃飯的時候，我也是第一個坐在飯桌
不管不顧地獨(dú)自享用。眼看著到了學(xué)齡階段，我被送到了第一啟蒙學(xué)�！變簣@，我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個十一歲的小帥哥了，更是一個小學(xué)五年級的學(xué)生了。在老師的眼里，我是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，被一張張獎狀，一聲聲贊許包圍著，我以此為榮。
每次老師出多么復(fù)雜的問題，我也會不費(fèi)力地解決，尤其是每次的'大考小考，我的成績都會遙遙領(lǐng)先，名列前茅。因此同學(xué)們常常會向我投來羨慕的目光，聽到老師們的贊揚(yáng)，看到媽媽臉上的笑容，我無比幸福、驕傲。
我常常會有一種自豪感，一種快樂感。偶爾會有些傷心事，會有一種失落感，而這些都如同過眼煙云。更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網(wǎng)時間，這一刻我是無比投入。
這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長！成長使我長大，成長使我懂事，成長中充滿著快樂！指導(dǎo)老師：喻縣茹
初中成長作文 篇10
今天是公布期中考試成績的日子，卷子滿天飛，其中一張飄到我的桌子上，伴隨著老師惋惜的聲音：“娟娟，37名�！蔽业男那榈帘c(diǎn)。望著試卷上刺眼的79分，我懊悔的把卷子撕碎，抓起書包奔出教室。
“喲，看看，這不是我們‘一姐’娟娟嗎？當(dāng)不了第一，就要‘毀尸滅據(jù)’了……”各種譏笑一并涌進(jìn)我的耳朵里，刺痛著我的耳膜，淚水不禁奪眶而出，順著臉龐滴落到地下。
餐桌上，我怯怯地向爺爺匯報我的成績：第37名，人家都說我飛得高，摔得慘。爺爺耐心地聽完我的傾訴后，沉思了一會兒，放下手中的筷子，臉上浮現(xiàn)一個慈祥的微笑，溫和地對我說：“別哭，我?guī)闳タ匆粯訓(xùn)|西。”我疑惑不解地跟他走進(jìn)廚房，走進(jìn)一個裝有大石頭的盆前停住了，爺爺問我看到了什么。
“一塊大石頭放在盆子里�！蔽液苷\實(shí)地回答了他的問題。
那現(xiàn)在又看到了什么呢？爺爺說著把這塊大石頭搬下來，我輕聲叫起來，啊，原來這下面養(yǎng)的豆芽，一個個鮮靈水嫩，粗大的豆芽盛滿著生命的'汁液，晶瑩易透，散發(fā)著生命的活力�！昂茱枬M，對吧！”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭�！八蚤L勢這么旺盛，都是這塊石頭的功勞�！币娢也焕斫猓掷^續(xù)說道：“正是這塊石頭的壓力，阻礙了豆芽的生長，豆芽必須自強(qiáng)，吸取足夠的營養(yǎng)，使自己強(qiáng)大起來，頑強(qiáng)生長。人生何嘗不是這樣，一次挫折正好給了人前進(jìn)的動力，不斷奮發(fā)進(jìn)取，積極向上�！�
事后，我又吃到了一盤新鮮的豆芽，細(xì)細(xì)品嘗豆芽和豆芽的精神——成長需要挫折。
評語：作者用細(xì)膩的筆觸記錄了一次考試失利后的心路歷程，選材新穎獨(dú)特，不附平庸，令人耳目一新。
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