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初中生活作文

時(shí)間:2023-05-25 08:15:15 初中作文 我要投稿

【必備】初中生活作文匯總九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的初中生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】初中生活作文匯總九篇

初中生活作文 篇1

  升入初二,那種緊張的學(xué)習(xí)氣氛就壓得我喘不過氣來。每天要面對成堆的作業(yè),一道道頭痛的問題。還要接受老師家長的一頓頓訓(xùn)斥,無非又是驕傲、不努力之類的。每個(gè)同學(xué)都變得刻苦起來,仿佛明天就要中考似的。上次去書城晚了點(diǎn),課外練習(xí)都幾乎賣光了。這種競爭激烈的年代,注定要使我的童年成為一大敗筆~~

  初二的生活重復(fù)且復(fù)雜,每天不足8小時(shí)的睡眠,松松垮垮的肩時(shí)刻準(zhǔn)備著拖著笨重的書包出門。只要有一題不會,家長就緊張得要命,不分青紅皂白把我批評一頓。

  累啊~~困阿!煩阿!

  放學(xué)路上,總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去,他們叫囂著,像最放肆的.陽光。野蠻自由。

  可惜啊~~我永遠(yuǎn)也不能這樣了!

  家里不再是休息的地方,只能說是完成作業(yè)的一個(gè)好環(huán)境罷了。曾經(jīng)向往長大的心早就墜入低谷了。

  但是不管怎么說,我都無法逃避現(xiàn)在的處境,許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間可以來這里發(fā)表,我就很高興了!~!

初中生活作文 篇2

  生活出于人,人出于生活,人的生活中,往往會遇到一些五彩繽紛的事,而它們正是精彩生活的最好體現(xiàn)。

  紅色

  我在做著作業(yè),突然一張?jiān)嚲盹h落在我的筆尖旁。原來昨天做的數(shù)學(xué)試卷出來了,我拿起它,定睛一看,那是什么?一個(gè)鮮艷的100。頓時(shí),心中涌現(xiàn)出一股讓人興奮的力量。如果要用顏色來描繪那股力量,它就是紅色。

  灰色

  有時(shí),我會想:如果每個(gè)人生下來都平等那該有多好,這樣大家都公平,不至于別人上課睡覺,別人帶病考試,也考的比我好。哎,那種酸酸的感覺就如同那灰蒙蒙的顏色。

  黑色

  一轉(zhuǎn)眼,上課了,老師捧著一疊試卷走了進(jìn)來。當(dāng)我拿到試卷,我迅速寫上名字,急忙開始做看拼音寫詞語和默寫古詩詞。擔(dān)心自己一不小心就把它們給忘了?墒,當(dāng)我看著第一個(gè)詞語,兩個(gè)字,一個(gè)不會寫。下一個(gè),是注拼音的,又有一個(gè)不知道該怎么讀。默寫古詩詞,一句話中有兩個(gè)字寫不來,冥思苦想終于想出其中一個(gè)字該怎么寫了,可另一個(gè)我也只有放棄了。

  連滾帶爬的勉強(qiáng)通過了基礎(chǔ)部分,可是接下來的閱讀,我讀了半天,這篇散文到底在寫什么,我怎么讀都讀不懂。哎!當(dāng)時(shí)就如同整個(gè)社會失去了光明,處于一片漆黑當(dāng)中,什么都看不見,想不起來,不能做什么來改變,只能坐以待斃。原來這就是黑色呀。

  藍(lán)色

  由于期末考試的步步逼近,我們的課也越來越緊,在這么緊張的時(shí)候,理所當(dāng)然那些副課統(tǒng)統(tǒng)被取消了。一天的所有的課都是主課,有時(shí)兩節(jié)是同一門連在一起,老師就動不動來一次考試,如果那天不考試,我就要去看看外面的太陽是不是從西邊出來了。

  不過,在這種時(shí)候,有一個(gè)時(shí)間是我們大家都向往的。那就是課外活動,老師把體育課取消了,取而代之的是天天的.課外活動。這點(diǎn)還是比較合算的。

  鈴鈴鈴下課,這可是下午第三節(jié)下課,這個(gè)鈴聲的敲響就表示我們盼望了很久的課外活動即將開始。我們拿起籃球,一個(gè)箭步就沖了下去,搶到一個(gè)位子就開始玩了。

  現(xiàn)在,終于可以輕松一下,望著那蔚藍(lán)的天空。對,這就是藍(lán)色。

  生活中擁有的顏色,紅色讓我喜悅,灰色讓我郁悶,黑色讓我迷茫,藍(lán)色讓我放松。這就是生活,像波浪一般起伏不定的生活。

初中生活作文 篇3

  初中生活是緊張的,每天的作息時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。上小學(xué)時(shí)那種3點(diǎn)多回家寫會兒作業(yè)就能無憂無慮玩的日子,已經(jīng)一去不復(fù)返了。但忙碌的初中生活也有忙里偷閑的時(shí)候,那份難得的愜意至今我還記憶猶新。

  上中學(xué)了,每天早出晚歸,周末還要補(bǔ)課、寫作業(yè),日子過得太充實(shí)了。有時(shí)望著放在墻角蒙了一層塵土的籃球,不禁暗暗想:要是哪天能痛痛快快玩會兒籃球該多好啊,哪怕就半小時(shí)。嘿,終于等來了。那天,老師們大發(fā)慈悲,作業(yè)留的少;丶乙粫䞍壕蛯懲炅,往外面一看天還沒黑,天賜良機(jī)!我滿臉堆笑的懇求姥爺:“我作業(yè)寫完了,保證媽媽回來,跟她好好背英語。您讓我下樓玩會兒籃球行嗎?”姥爺遲疑著,我又使盡渾身解數(shù)好說歹說,他才勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“玩會兒就得啊,現(xiàn)在可不比小學(xué)了,功課緊,別等著你媽回來說你!薄笆恰蔽覞M口答應(yīng)著,如獲大赦,沖姥爺敬了個(gè)禮,身抱起球,顧不得上面的土,推開門一溜煙跑進(jìn)樓下的小花園。

  我興沖沖跑到那個(gè)簡陋的籃球框前,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人捷足先登了,是兩個(gè)原來小學(xué)低年級的學(xué)弟,我舉了舉手中的球?qū)λ麄冋f:“嗨,用我的球吧,咱仨人正好!闭f著把球扔了過去,誰知球有氣無力地在地上蹦了兩下就滾到草叢里去了,我這才想起光顧著高興了,忘了給球打氣了。我一跺腳,恨自己干了件糗事,太丟面兒了。好在兩個(gè)學(xué)弟說:“來吧,一塊玩,接球。”我接過球,運(yùn)了10來米,晃過防守,一個(gè)三步上籃,居然進(jìn)了,超水平發(fā)揮,原來心情好手也熱耶。他們大聲為我叫好,我越戰(zhàn)越勇,連連得分。還時(shí)不時(shí)指點(diǎn)他們的技術(shù)動作。不知不覺天黑了,我猛然想起了自己的承諾,抹了把額頭上的汗說:“我回家了,哪天再玩。”他倆也走了出來,邊走邊問我:“你覺得上中學(xué)好嗎?”“好啊,跟小學(xué)截然不同,生活更豐富多彩了,會有許多新的`朋友。雖說累點(diǎn)兒,但很快能適應(yīng),收獲挺大,我這還能忙中偷閑的過把籃球癮!彼麄z無限神往的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們便各回各家了。晚上我背英語格外快。睡覺時(shí)望著墻角垂頭喪氣的籃球我夢見自己與姚明在火箭隊(duì)相遇了。

  我相信三年忙碌的初中生活中將還會有這樣忙中偷閑的機(jī)會,它們將是我前行路上一個(gè)個(gè)小小加油站,不是有人說;閑暇生智慧嗎?這擠出的閑暇時(shí)間讓我回味“苦中有樂”的初中生活。

初中生活作文 篇4

  時(shí)光如水,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。八月三十一日,我步入了一個(gè)名叫“實(shí)驗(yàn)”的中學(xué),開始了我的初中生活。

  “初中”一個(gè)熟悉而又陌生的名稱……

  我來到了一個(gè)名叫1416的班級。剛剛踏入這個(gè)班級,映入眼簾的是一張張十分陌生的面孔,只有五個(gè)我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的傷感,又想起了小學(xué)六年那八十位同學(xué),如果坐在這間教室的是他們……我有些害怕,怕適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,怕適應(yīng)不了新的.老師,怕適應(yīng)不了新老師的教學(xué)方法。

  開學(xué)的事情處理完后,一位女老師走進(jìn)了教室,她嚴(yán)厲的神情中帶著幾分和藹。她走上講臺,對我們說:“大家好!

  我是你們的班主任,我教數(shù)學(xué),如果沒有什么特殊情況,我會和大家共度三個(gè)春夏秋冬,我姓程,叫程利梅,你們今后可以叫我程老師!苯又,在黑板上寫下了她的電話號碼。

  剛開學(xué)那天,老師給我們每人發(fā)了四張紙,上面密密麻麻的“鋪滿”了黑色的字,仔細(xì)一看,上面印著成長宣言,日常行為規(guī)范,高雅書桌、寧靜教室的要求!敖裉彀选哐艜,寧靜教室’的要求背會,明天提問!

  第二天上課,老師進(jìn)了教室,就開始提問:“史嘉悅,你來背一下高雅課桌的要求!痹懔耍∽蛱炖蠋熣f過后,我忘的一干二凈,只背了一點(diǎn)兒。但我還是站了起來,硬著頭皮背給老師和同學(xué)聽。背到第三項(xiàng)時(shí),已經(jīng)背不出來了?粗蠋熂獾栋愕哪抗猓业拖铝祟^。“坐下!”老師的語氣十分嚴(yán)厲,但我不敢抬頭看她,好像隨時(shí)都會被老師尖銳的目光“刺中”。班里鴉雀無聲,連一根針掉下的聲音都可以聽見。我可以感覺到,同學(xué)們的目光都落在了我的身上。

  在數(shù)學(xué)課上,每個(gè)同學(xué)都有發(fā)言權(quán)利。班主任數(shù)學(xué)老師說過一句話:“數(shù)學(xué)課就是大家的課堂,你們不用舉手就可以發(fā)言,只要你覺得我講的有問題,隨時(shí)可以提出來!币虼耍瑪(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很受我們歡迎,教學(xué)質(zhì)量也很高。

  新學(xué)期,新老師。珍惜三年的時(shí)光!

初中生活作文 篇5

  爸爸媽媽,仿佛就是一瞬間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段——小學(xué)就成為了過去,留在了記憶里,F(xiàn)在的我進(jìn)入了人生的第二個(gè)學(xué)習(xí)階段——初中。

  還在讀小學(xué)的時(shí)候,我常常聽人說,初中生活是如何的艱苦,學(xué)習(xí)是如何的繁重,老師是如何的嚴(yán)厲。更有甚者,有些人形容初中三年是地獄般的經(jīng)歷。雖然我知道這有些夸大其詞,但是一提到上初中的生活,還是有些膽戰(zhàn)心驚,望而卻步。

  我現(xiàn)在初一的生活剛剛開始,發(fā)現(xiàn)初中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)沒有想象中的那么恐怖猙獰,回想那時(shí)的心態(tài),我不禁嘲笑自己:杞人憂天。

  我記得開學(xué)的那天,剛走進(jìn)教室,老師就給一個(gè)鼓勵的微笑,親切的告訴我坐在哪里,指導(dǎo)我填表交代其他注意事項(xiàng)。接下來幾天,我們這些四面八方匯聚在此素不相識的同學(xué)們相互認(rèn)識,相互了解。我心中的那份忐忑不安在不知不覺中也消失得無影無蹤。

  我還依稀記得初中第一次開學(xué)典禮。當(dāng)聽到領(lǐng)導(dǎo)大聲說歡迎新一屆的學(xué)生們,我覺得我已經(jīng)融入初中生活。未來的三年,我充滿了憧憬。

  和小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)科目增多了,作業(yè)增加了,但這并沒有改變我學(xué)習(xí)生活中的美好和愜意。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)科目都十分有趣。語文閱讀中精彩的情節(jié)和文筆讓我流連忘返;數(shù)學(xué)解題讓我冥思苦想,大呼過癮;簡單的`英語子母組成復(fù)雜多樣的單詞;生物知識讓我驚嘆大自然的奇跡和生命的磅礴;地理中復(fù)雜的地形地貌讓我感嘆世界的宏偉;政治讓我知道了成長的責(zé)任;歷史讓我了解歷代王朝的興衰……學(xué)習(xí)之余,我和我的同學(xué)們瘋狂的玩耍,我們奔跑,我們吶喊,我們比賽,我們相互幫助。

  爸爸媽媽,這就是我的初中生活!

初中生活作文 篇6

  時(shí)間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進(jìn)了初中的生活。

  我激動著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。

  走進(jìn)美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風(fēng)吹來,我頓時(shí)心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺上,哦,她就是我們的'班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長舒一口氣,原來初中生活挺美好!

  翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對新的課程,我要勇于面對!

  人們都知道,地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖,可不是一件簡單是。再一次地理課上,我們學(xué)習(xí)了方向,一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。

  在這個(gè)時(shí)候,我是畏縮逃避,還是積極面對,我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣!比绻氵B起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。

  通過這堂課,我的確成長了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。

  既然走進(jìn)了這里新班級,就意味著我又融入了一個(gè)新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長。

  新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在各方面都對我們提出了更多的要求,同時(shí),我們也長大了,獨(dú)立性開始增強(qiáng),我們有必要加強(qiáng)對自我的管理,克服依賴。在學(xué)習(xí)上,要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時(shí),要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強(qiáng)自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識奧秘而感到興奮。

  新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!

初中生活作文 篇7

  咀嚼生活,有著不經(jīng)意洋溢出的美。——題記

  人生——百味。而我的初三生活就如同藏匿在零食罐中形形色色的零食,帶給我不同的體會,感受不一樣的生活。

  黑巧克力的苦澀

  經(jīng)歷了一次次的失敗,似乎每一次失敗就像鼓錘,給我以沉重的打擊。

  考試的不理想,作業(yè)上的紅叉,讓我嘗遍了苦澀,像在咀嚼黑巧克力一般,苦不堪言。背負(fù)著家長的殷切期望,承受著老師的熱烈目光,似乎人生的道路就似布滿荊棘的小徑。

  我已不再去奢望那幸運(yùn)女神的眷顧,不再期盼會有改變命運(yùn)的奇跡出現(xiàn),F(xiàn)在的我只剩下了——堅(jiān)信!堅(jiān)信自己的腳踏實(shí)地,堅(jiān)信自己不畏風(fēng)雨的精神,堅(jiān)信自己不需任何外界因素,便可揚(yáng)帆駛舵。

  話梅的辛酸

  昨夜埋頭苦戰(zhàn)題海,那般艱辛還歷歷在目。課堂上,早已疲憊不堪的我,還必須全神貫注,老師在講臺前眉飛色舞地?fù)]灑汗水,同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)認(rèn)真,努力地收集老師傳播的知識。

  我心里的掙扎,竟在此時(shí)愈強(qiáng)愈烈?裳燮ぞ秃盟祁B皮的小孩,思緒隨著微風(fēng)飄散在天空中。這是,我不禁想起了古人“懸梁刺股”的悲壯。一絲絲敬意油然而生。

  這樣的`煎熬不止一次的出現(xiàn),次次撞擊著我。但我仍固執(zhí)的認(rèn)為,只要自己的堅(jiān)持,那么成功便會在下一個(gè)十字路口的拐彎處等著我……咀嚼話梅不正如這奮斗般的過程嗎?

  棉花糖的甜膩

  手中拿著棉花糖,讓糖盡情的粘滿嘴角,舌尖觸到棉花糖時(shí)的那輕柔,讓我不禁欣喜一番,這就是成功時(shí)的喜悅吧!是那么的愜意,那么的陶醉……

  初三的生活蘊(yùn)藏著無數(shù)的挑戰(zhàn)與激情,只有嘗盡了黑巧克力的苦,承受了話梅的辛酸,才會發(fā)現(xiàn)自己,正站在陽光下,享受著棉花糖所帶來的甜膩,體會生活中的種種細(xì)節(jié),感受著不同生活的樂趣。

初中生活作文 篇8

  小時(shí)候,總聽大人們說初中生活是多么快樂和美好,我也曾想象那種美好的校園生活。

  終于,我懷著兒時(shí)的憧憬,走進(jìn)了中學(xué)的大門,望著一棟棟高大的教學(xué)樓,一條條普通的水泥路,明明一切都是那么平常,但在我眼中卻顯得格外美好,深吸一口氣,仿佛連空氣都是甜的。

  坐在新的教室里上課,心中有種莫名的興奮,因?yàn)槲抑,可以在中學(xué)的教室里上課,這預(yù)示著我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長為健壯的青年,我們的雙肩,將托起祖國明天的希望。

  說實(shí)話,初中生活很累,因?yàn)槌踔械恼n程既多又復(fù)雜,一天沒有多少剩余時(shí)間,但是,老師的鼓勵和表揚(yáng)會使你奮發(fā)向上。還記得第一次受到老師的表揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜,那種喜悅是我從未有過的。我也知道,在這里,成績決定一切。正因?yàn)槿绱,才要刻苦學(xué)習(xí),那不是真的苦,因?yàn)橐环指乓环质斋@,不去耕耘,又怎么會收獲豐收的`碩果?

  回過頭來一想,初中校園真是一個(gè)神奇的地方,它會讓你在不知不覺中改變自己,在這里,你會認(rèn)識新的老師,結(jié)交新的同學(xué),學(xué)習(xí)新的課程,獲得新的知識,這是一個(gè)全新的世界。

  初中生活是美好的,它讓你在艱苦中獲得快樂和知識。初中生活讓我快樂,它讓我認(rèn)識一個(gè)全新的自我。

初中生活作文 篇9

  每次考試,總有老師抱怨監(jiān)考太累,特別膩味,可是我卻偏偏對監(jiān)考情有獨(dú)鐘,喜歡著呢!就為了那份難得的清凈,可以任思緒飛揚(yáng),很愜意!前些日子寫了篇博文《獨(dú)處的感覺》,里面說獨(dú)處是一種享受,今天我就實(shí)實(shí)在在的享受了一把,真過癮!

  坐在講臺上,看著下面埋頭奮戰(zhàn)的孩子們,禁不住想起了我的初中生活,現(xiàn)擷取幾個(gè)片段,與大家共賞:

  初一的班主任

  我當(dāng)時(shí)就讀的中學(xué)是全縣最好的學(xué)校,再加上我入學(xué)成績很優(yōu)秀,所以老班對我關(guān)愛有加,我本人也知道能來這里讀書的都是各小學(xué)的精英呢,所以一點(diǎn)不敢懈怠,奮戰(zhàn)一個(gè)學(xué)期,期中考試成績頗令人滿意,學(xué)校前10名呢。這個(gè)時(shí)候老班找到我,說:“學(xué)校要吸收一批共青團(tuán)員,每班只給一個(gè)名額,咱班決定給你!蹦莻(gè)時(shí)候可不像現(xiàn)在入團(tuán)這么容易,聽到這消息心里這個(gè)美啊,每天幻想著學(xué)校召開全體師生大會,我們驕傲的'站的主席臺上,舉起右手,莊嚴(yán)的宣誓。記得我當(dāng)時(shí)是表也填了,自習(xí)課的時(shí)候也和其他班的同學(xué)一起跟老師練習(xí)宣誓了,可是眼看到正式宣誓的日子時(shí),老班找到我說:“你成績好,以后有的是機(jī)會,這次先讓給咱班體委吧!”……回到宿舍,我偷偷哭的好傷心。

  正式舉行入團(tuán)儀式的那天,我很頹喪的坐在那里,想著人家風(fēng)風(fēng)光光的站在臺上,我心里特不是滋味。大會開始了,首先宣布新團(tuán)員名單,你猜怎的?校長公布的名單里有我的名字!那一刻我真的非常恨我們的老班,直到現(xiàn)在這件事一直警醒著我要做一個(gè)公平、公正的老師!

  初二的外語老師

  任外語課的老師長的魁梧高大,帶著看上去有N圈的高度近視鏡,(我有一次去送作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)他人沒在,眼鏡在,于是偷偷拿起對著他辦公桌的茶杯一看,天,那茶杯跟個(gè)玻璃球一樣大)他平時(shí)大大咧咧,對待我們?nèi)绱蟾绺缫粯悠揭捉,不過那個(gè)時(shí)候大家都覺得他女里女氣,而且上課提問時(shí)設(shè)計(jì)的問題總是圍繞學(xué)生的家庭問,跟探聽人家隱私一樣,所以大家都不配合他的提問,還經(jīng)常搞惡作劇氣他。

  記得有一次他又開問了,我和同桌相視一笑,小腳在下面開始不安分了。我們倆先是小聲的慢節(jié)奏的跺腳,看他沒理我們,索性大了膽子,大聲的跺起腳來,這下全班都聽到了。他走近我倆,怒目而視,半天不說話,最后說:“下課后去辦公室等我!”

  那個(gè)時(shí)候我們的臉皮怎么那么厚呢?老師當(dāng)時(shí)不是真心讓我們兩個(gè)女生去辦公室的,就是給我們找個(gè)臺階下來,可是我倆竟然不知道好歹,下課就徑直跑到他辦公室去恭候他了。我清楚的記得他進(jìn)辦公室發(fā)現(xiàn)我們的瞬間,臉色特難看,然后滿臉通紅,橫眉立目,嘴唇顫動,我想如果我倆是男生的話,他非得踢我們兩腳不可。外語老師雖生氣,可是沒怎么批評我倆,其他老師的批評卻暴風(fēng)驟雨的般的襲來,當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  現(xiàn)在想起來惹老師生氣真是愚蠢之極,雖已無法彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),但我會一直以此為鑒,努力做一個(gè)平易近人的老師,不在公眾場合觸及學(xué)生內(nèi)心里的隱私。年齡的距離在拉大,心靈的距離卻要縮短!

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