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初中生活作文

時(shí)間:2023-11-05 12:00:09 初中作文 我要投稿

初中生活作文6篇[合集]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中生活作文7篇,歡迎大家分享。

初中生活作文6篇[合集]

初中生活作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的初中生活已經(jīng)結(jié)束了,帶著花季的幢憬,我闖入了初中的大門(mén),初中的生活是曲折的、坎坷的,像一個(gè)緊張、繁忙的十字路口。

  踏入初中的生活,我對(duì)周圍的一切都充滿好奇,新組成的班級(jí)同學(xué)之間互不認(rèn)識(shí),于是我什么都不顧了,只抓學(xué)習(xí),第一次月考的大擂臺(tái)快搭建起來(lái)了,通過(guò)我不懈的努力終于換來(lái)了理想的成績(jī),班級(jí)第八名,使老師和全班的同學(xué)都對(duì)我刮目相看(因?yàn)槲以谌雽W(xué)考試是名列全班第50名),我也不再害怕面對(duì)老師和同學(xué)了,在班級(jí)里我也找準(zhǔn)了自己的位置,心中樹(shù)立起了奮斗的目標(biāo)——向著全年級(jí)前十名邁進(jìn)。

  月考之后,我不但獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn),而且由于同學(xué)們之間的來(lái)往增加,我也交上了不少好朋友,自認(rèn)聰明的我,漸漸的'放松了自己,課間與同學(xué)歡聚一堂,什么圍棋、象棋、五子棋一起搓,上課了還是滿腦子的跳馬將軍。時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間第二次月考就要開(kāi)始了,我臨陣磨槍投入了戰(zhàn)場(chǎng)。我落后了,班上五名同學(xué)超過(guò)了我,名列第十四名,我心灰意冷了,無(wú)心征戰(zhàn),失敗的痛苦折磨著我的心,瞬間仿佛天灰了、花謝了、茶涼了、心也冷了。

  在老師父母的安慰和鼓勵(lì)下,我沉默不言,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),我有從新抬起了頭,霎時(shí)間天晴了花艷了、雨停了、心暖了。在課堂上我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記,課后即時(shí)復(fù)習(xí),認(rèn)

  真完成作業(yè),認(rèn)清目標(biāo)勤學(xué)好問(wèn)。在期末的考場(chǎng)上,我沉著冷靜,胸有成竹下筆如有神,很快答完了試卷。功夫不負(fù)有心人,我終于在期末的考試中取得了驕人的成績(jī)。

  。〈煺郦q如風(fēng)雨,在十字路口般的初中生活里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),我會(huì)更加努力地去戰(zhàn)勝一切!

初中生活作文 篇2

  每一個(gè)人都有現(xiàn)階段要做的事,例如小孩子不僅要會(huì)玩,還要會(huì)讀書(shū),這樣才可以文武雙全、高中生要準(zhǔn)備考大學(xué)而大人要努力工作才可以養(yǎng)活家人,每一個(gè)人現(xiàn)階段要做的事都很重要,如果半途而廢的話可能一切都會(huì)付諸流水,所以一但下定決心就要一直堅(jiān)持下去。

  而我現(xiàn)階段要做的事就是做好學(xué)生的本分“讀書(shū)”,有一些學(xué)生到了初中就以為現(xiàn)在可以免試入學(xué)所以就可以不用讀書(shū)也有高中讀,雖然是沒(méi)錯(cuò),但是讀到的高中可能就比別人差很多,更可惡的是有學(xué)生一進(jìn)到初中就開(kāi)始學(xué)壞,學(xué)抽煙、喝酒、甚至做一些違法的事等等…,身為學(xué)生就應(yīng)該把重心放在學(xué)業(yè)上。

  我覺(jué)得學(xué)生就是要把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物、歷史、政治、地理和英語(yǔ)等等科目學(xué)好,不會(huì)的問(wèn)題要問(wèn)老師并把它學(xué)好,以及上課前預(yù)習(xí)、下課后復(fù)習(xí),才可以把書(shū)讀好并朝自己的`理想高中邁進(jìn),而且十二年國(guó)教里有一個(gè)叫做“超額比序”,這個(gè)東西也會(huì)影響我們的升學(xué),所以在初中階段有很多會(huì)影響我們的未來(lái)的升學(xué)和工作我們要好好把握。

  俗話說(shuō)的好‥“好的開(kāi)始是成功的一半”,我們要在小時(shí)候就要打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大后才有美好的未來(lái),不要等到出了社會(huì)才在后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好把握。

初中生活作文 篇3

  一抹久違的陽(yáng)光灑在桌腳,照亮了試卷,輕輕撫摸著我的面頰。又一次在這里奮筆疾書(shū),又一次用盡全力向勝利奔跑,每一次的考試都意味著距離開(kāi)又近了一步。我的初中生活,在飛逝的時(shí)光中,即將結(jié)束。這三年,歲月像一支歌曲,在我的腦海中吟唱了太多抹不去的回憶。

  三年前,我懷著現(xiàn)在仍記憶猶新的不安與激動(dòng)踏入陌生的校園。操場(chǎng)邊的那棵大樹(shù)綠得刺眼,雪白的教學(xué)樓寬敞得引人注目,我懵懂地向上蒼給了我們一雙眼睛,是用來(lái)凝望生活的。但有人凝望了一輩子,也弄不清楚生活的模樣。其實(shí)生活的模樣就是凝望,凝望是人間最形象、最豐富、最真實(shí)的風(fēng)景。

  凝望生活是一種審美。馬克思說(shuō)過(guò):如果你想得到藝術(shù)享受,就必須先成為有藝術(shù)修養(yǎng)的人。一望無(wú)際的大海,一帶綿延的山川,一堵雪白的墻壁,一座生動(dòng)的雕像,之所以引人凝望神思,就是因?yàn)樗鼈內(nèi)跁?huì)了生活的藝術(shù)。朋友之間的關(guān)切注視,愛(ài)人之間的脈脈含情,是生活藝術(shù)的升華;久別重逢或冰釋前嫌之時(shí)飽含千言萬(wàn)語(yǔ)的深情一瞥,則是生活藝術(shù)的經(jīng)典。

  凝望生活,是一幅畫(huà)廊。以滄桑的理性之筆,沿著人生的主線,給生命以嶄新的詮釋和生動(dòng)的假設(shè),于人于世界的紛繁蕪雜中融入人性的'至純。年少的凝望是好奇,充滿了憧憬;年輕的凝望是柔情,充滿了蜜意;中年的凝望是平靜,充滿了理性;老年的凝望是感嘆,充滿了回憶。

  凝望生活,是一腔投入。以愿望的翅膀?yàn)殂^,系一線的浮子,讓期待在想象中高度充值,賦予時(shí)光以全新的定義。屈子凝望汨羅江,是失意的時(shí)候;李白凝望月光,是思鄉(xiāng)的時(shí)候;朱自清凝望荷塘,是孤獨(dú)的時(shí)候;李商隱凝望樂(lè)游原,是黃昏的時(shí)候;弗洛伊德凝望墻壁,是寂寞的時(shí)候。那是種非同尋常的沉默,是偉大與成功誕生的前奏。

  凝望生活,是一支晨曲。在命運(yùn)的每一次曲折跌宕、大起大落之后,一個(gè)個(gè)休止符開(kāi)始了下一輪的自由組合;但休止符不是停止,而是一個(gè)起點(diǎn);后面的樂(lè)章,必將成熟穩(wěn)重、熱烈奔放、蕩氣回腸。

  凝望生活吧,讓思維和往事作一次坦蕩的毫無(wú)遮掩的交流,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及取教訓(xùn),積蓄勇氣,滿懷執(zhí)著,放眼又一段長(zhǎng)征。但生活的改變,僅有凝望是不夠的,凝望只是一塊跳板,是思想的鋪墊;凝望者不是沒(méi)有淚,也不是沒(méi)到傷心處,因?yàn)槿松肋~不應(yīng)有悔,醍醐貫頂不應(yīng)用淚,在凝望之中與理想和成功牽手,共點(diǎn)江山迷津,把過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)收進(jìn)檔案制成拷貝,作為教材和編年史,去紀(jì)念流金的歲月,去安慰不安的靈魂。這樣,即使面對(duì)瞬息萬(wàn)變的大千世界,我們也永遠(yuǎn)胸有成竹。

  凝望生活,生活也在凝望你。所有的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都在平等的氛圍里重新談判,所有的生命都在不同的命運(yùn)里重新洗牌,所有的一切都在藍(lán)天白云里重新開(kāi)頭。

初中生活作文 篇4

  六年的時(shí)光匆匆而逝,留給我們的是無(wú)限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……

  我希望我會(huì)有朋友一樣的老師,我希望老師知識(shí)淵博,也會(huì)時(shí)常給我們講課外的知識(shí),我希望老師和藹可親,對(duì)待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,對(duì)我們不那么嚴(yán)厲,每天布置適量的作業(yè)。

  我希望我升入初中后,身邊會(huì)有一群活潑可愛(ài)的'同學(xué)們。他們有學(xué)霸,有機(jī)靈鬼,有小太陽(yáng),有各種性格不同的人。我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里就像在一個(gè)家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。

  我希望升入初中,我會(huì)變得更好。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級(jí)做事。下課認(rèn)真的看書(shū),不再去玩,去瘋 做一個(gè)文靜的女孩子。我要認(rèn)真學(xué)習(xí),我在考試時(shí)候爭(zhēng)取力爭(zhēng)上游,為班級(jí)爭(zhēng)光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課細(xì)心的好孩子。

  我希望的還有很多,雖然有一些不會(huì)因?yàn)槲宜攵淖儯夷茏龅,就是做好現(xiàn)在的自己!

初中生活作文 篇5

  老師同學(xué),不久后,我們就要分別了,小學(xué)生涯已經(jīng)離我們慢慢遠(yuǎn)去,老師感謝您對(duì)我六年的熱情幫助,經(jīng)過(guò)自己艱苦的努力,幾個(gè)月之后,瑞格中學(xué)以她那博大的胸懷把我容納了。跨進(jìn)新的校園,我感覺(jué)有點(diǎn)陌生,但我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答你對(duì)我的教育,讓我學(xué)到了更多知識(shí),等著吧,我會(huì)為您的校史上寫(xiě)下新的光彩的一筆。

  我常常在想:“我心目中的初中生活是怎樣的呢?”它與小學(xué)相比,中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,所學(xué)的知識(shí)也更難了,所以我們必須要具有較強(qiáng)的.意志力和獨(dú)立性,還要有掌握有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  如果我當(dāng)上一名中學(xué)生,我要學(xué)會(huì)一個(gè)人過(guò)馬路,什么時(shí)候該過(guò),什么時(shí)候不該過(guò),而不再是頭戴小黃帽,排著隊(duì)伍回家;在認(rèn)真學(xué)完一天的功課后,回家要抓緊一切時(shí)間完成作業(yè),并預(yù)習(xí)第二天將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,溫故而知新嘛,而不是輕輕松松地看動(dòng)畫(huà)片、玩游戲;我要學(xué)會(huì)克服困難,而不是遇到難題就請(qǐng)求別人幫你,甚至放棄;我要學(xué)會(huì)幫助同學(xué)和同學(xué)友好相處,當(dāng)同學(xué)有困難或受傷時(shí)要關(guān)心問(wèn)候他,并想辦法來(lái)解決;我開(kāi)始學(xué)著自己的事情自己計(jì)劃、自己努力、自己承擔(dān)后果。

  這就是我心目中的初中生活,它讓我明白了獨(dú)立自主、勤奮、真誠(chéng)、善于獨(dú)立思考的重要。

初中生活作文 篇6

  就在考試的前一天晚上,我媽對(duì)我N遍地說(shuō):“睡早點(diǎn)吧。”我敷衍般地應(yīng)了N聲,然后又低下頭繼續(xù)寫(xiě)試卷。日光燈白色的光把試卷照個(gè)透亮,看著密密麻麻的黑色粗獷的字體,我毫無(wú)感覺(jué),我想,這應(yīng)該叫做“麻木”吧。

  我上初中了,為數(shù)不多的作業(yè),卻使我感受到來(lái)自外界的壓力。競(jìng)爭(zhēng)太激烈,我們無(wú)處可逃。經(jīng)過(guò)前面幾門(mén)副科的失敗,我忽然有了背水一戰(zhàn)的凄涼?粗嚲恚揖驮谙耄簣(jiān)持就是勝利,可是最后一個(gè)感嘆號(hào)我卻怎么也讀不出來(lái)。真的,好孩子從來(lái)不講假話。

  政治老師說(shuō),初中是人生的一個(gè)新起點(diǎn);語(yǔ)文老師說(shuō),上了初中,就該丟掉你們的那些老夢(mèng)了。我在下面聽(tīng)著,好端端地就突然累了。重點(diǎn)班中,高手云集,絕非等閑之輩。上了初中,我才真正體會(huì)到什么叫“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”。在這里,我真有點(diǎn)不思進(jìn)取了,我再也不覺(jué)得自己優(yōu)秀了,我越來(lái)越懷疑自己的能力,僅存的那點(diǎn)自信,也被別人信心十足的目光,損得體無(wú)完膚。把中學(xué)當(dāng)作一個(gè)新起點(diǎn),拋開(kāi)過(guò)去的一切向前看,不許回頭。我茫然地站在這個(gè)人生的交叉口,在大霧中迷失了方向,左邊?還是右邊?……

  爸爸說(shuō),你要給我進(jìn)入全班前三名,媽媽說(shuō),你太不用功了,別人為什么能夠考得那么好?為什么?我也不知道。我不想讓他們失望。但是,事不如人料,雖然我盡力了。也許他們不知道,他們對(duì)我期望越大,我身上的包袱就越重。我每天背著那無(wú)形的包袱,感到腰酸背痛。我想把它扔掉,心一橫,“不是第一,就倒數(shù)第一!笨擅慨(dāng)我看見(jiàn)父母在對(duì)我微笑,我就無(wú)法釋?xiě)。不幸?是,我既不是第一,也當(dāng)不了倒數(shù)第一。我突然想起在某本書(shū)上看到過(guò)的一句深刻的話—“這是最溫柔也是最殘酷的囚禁嗎?”是的,我在話里看到了我身上的枷鎖和被禁錮的靈魂。

  我是一名初中生,自小學(xué)三、四年級(jí)之后,我好像很少造句了,可如今,我卻又造了無(wú)數(shù)個(gè)類似于“周圍的人臉上的微笑是真正的嗎?”的句子……我想著這些句子很無(wú)奈。正如那首歌里唱的“我最近有點(diǎn)煩、有點(diǎn)煩……”煩的我躺在床上,望著外面漆黑的夜空,輾轉(zhuǎn)近乎失眠。我想,或許我應(yīng)該學(xué)學(xué)阿Q吧,可是我做不到。

  夜深了,不知哪兒未眠的小鳥(niǎo)在外面啼叫:“無(wú)奈,無(wú)奈……”劃破了整個(gè)夜空。

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