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初中的作文

時(shí)間:2023-11-12 07:45:45 初中作文 我要投稿

初中的作文優(yōu)選(4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中的作文優(yōu)選(4篇)

初中的作文 篇1

  1、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  2、文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  3、語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

  4、注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。

  5、內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  6、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

  7、文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  8、描繪景物時(shí),寫出了自己的體會(huì),表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如,發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時(shí)的驚喜,看見在自家屋檐下筑巢的燕子時(shí)的興奮,聞到桃花吐蕊的清香時(shí)發(fā)出的贊嘆,聽到老師宣布春游活動(dòng)時(shí)的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時(shí),恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想,都會(huì)使習(xí)作更生動(dòng),更真實(shí),也會(huì)令他人。

  9、在你的筆下儼然像個(gè)小花園,那么富有生命的氣息,對的描述,按順序展開,讀起來一目了然。

  10、全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  11、箏是孩子們最愛的活動(dòng),其中的樂趣不言而喻,通過細(xì)致的描寫,把天上風(fēng)箏爭奇斗艷、五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。

  12、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

  13、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點(diǎn)…作了細(xì)膩而傳神的刻畫。

  14、取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

  15、讀著你的習(xí)作,讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。

  16、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng),且與前面的'比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對…的情感,令人。

  17、…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的,讀來令人振奮,情緒激昂。

  18、文章前后連貫,形成完整的形象。

  19、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。

  20、抓住春天的草、樹、花等不同的特點(diǎn),按照……的順序,刻畫出春天生機(jī)盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。

  21、特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  22、文章雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。

  23、全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  24、文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

  25、文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

  26、詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是的兩大特色,……內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。

  27、文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  28、全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

  29、寫景捕捉景物的特點(diǎn),描寫情景交融,由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處理得有條不紊,寫出的文章更是條理分明,景有各自不同的形態(tài)、顏色,抓住了形狀特點(diǎn)。

  30、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

初中的作文 篇2

  就好像小城突然從一場繁花嫩葉的夢中醒過來,僅僅在一夜之間似的,蓬勃的花朵擠滿了街邊清一色的綠樹。很多是我不知道名字的,它們也不在乎,仍舊熙熙攘攘地在煙塵紛亂的路旁肆意地綻放,盡管沒有幾分欣賞的目光。

  循著一條“花帶”走進(jìn)校園,是撲面而來的玉蘭花。并不是純白色,而是蜜色,蜂蜜加牛奶調(diào)成的樣子。朵大,蓬勃,卻不擁擠,在同一棵樹上,感覺每朵花都開得自由,隨意。繞過花壇,看見里面被雨水淋得濕濕而松軟的泥土,上面種著紅色的`苗。小小窄窄的紅葉子上

  面盛著幾滴清露,瑩瑩的。再走,便是我不認(rèn)識的花了。也許是因?yàn)樗幕ò赀^小,密密地簇在一起,綴滿了每一條枝干,顏色也很暗淡,淺淺的粉色,就像被水稀釋過一樣。可它仍是布滿了枝頭,每一朵花都不辜負(fù)當(dāng)初葉的心意。

  被花環(huán)繞的教學(xué)樓,底層是九年級的學(xué)生。每次經(jīng)過他們的教室前都是十分靜謐。教室門緊閉著,怕外面的吵鬧打擾到這些奮戰(zhàn)的學(xué)子們。走廊上更是少有人走動(dòng)。不知道他們是否能看到這春天美麗的花景?

  慢慢走上樓去,三層是我們班的教室。記得冬天時(shí)我常常伏在走廊的窗臺(tái)上,看著不是很藍(lán)的天空和常常陰沉的云層,心里緩緩堆積了幾分郁悶。那時(shí)的樹還是光禿禿的,沒有葉。風(fēng)掃過,更添幾許清冷。那個(gè)昏昏沉沉的冬天,留給我的記憶似乎只有迷茫、無聊和那些無謂的爭吵和傷心。而這像從不知名地方滾動(dòng)而來的線團(tuán),繞成亂麻。

  現(xiàn)在再去望,天卻是明凈的,雖然有雨,卻不是綿綿而淅瀝的,是明明朗朗的,飄在花和葉上。

  花不是一瞬間就能夠燦爛的,它在冬天也曾默默積攢了一冬的夢想;日子也不是一天就晴朗的,總有那些烏云卷集的壓抑。但是,我愿所有心懷夢想的人,都能等到最后的綻放。無論以什么模樣,我們都無愧初心,不畏將來。堅(jiān)守花開吧,你說春天,能有多遠(yuǎn)呢!

初中的作文 篇3

  “武汶陽(我爸爸)上報(bào)紙了!武汶陽上報(bào)紙了!”這個(gè)振奮人心的消息傳遍了我們小區(qū)的每一個(gè)角落,也很快傳到我的耳朵里。這個(gè)喜訊震動(dòng)了每一個(gè)人,大家都向爸爸投去驚詫和羨慕的目光。做為他的女兒,我心里的那種自豪幸福之情油然而生。

  爸爸上報(bào)紙了,我迫不及待地想知道編者到底怎樣贊美爸爸的.。一回到家,我便翻箱倒柜找份報(bào)紙,可是怎么也找不到。后來才知道,原來被媽媽拿走了。我從媽媽那里要了報(bào)紙,便回到屋里,津津有味欣賞起來這篇佳作。

  在報(bào)紙的一大版塊都是講爸爸艱苦創(chuàng)業(yè)的事跡的。在張報(bào)紙的中央部分,閃爍著八個(gè)金光閃閃的字一“創(chuàng)業(yè)致富的領(lǐng)路人”。這幾個(gè)字在我心中好似綻放著金色的光芒,令我激動(dòng)不已。副標(biāo)題是:記汶南礦機(jī)電制修廠廠長武汶陽。接下來的正文詳細(xì)記敘了爸爸這幾十年的創(chuàng)業(yè)歷程。讀了文章,我也更了解了爸爸。

  爸爸自20xx年擔(dān)任廠長以來,帶領(lǐng)著全體職工銳意進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè),在較短的時(shí)間內(nèi),就使工廠發(fā)生了較大的變化,廠子在安全生產(chǎn),經(jīng)營管理。技術(shù)創(chuàng)新等方面有了較大的發(fā)展,所在單位年產(chǎn)值增長率連續(xù)多年保持在30%以上,20xx年度實(shí)現(xiàn)年產(chǎn)值1000余萬元,創(chuàng)歷史上最好水平。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。爸爸曾經(jīng)給我講過,他20xx年受命于危難之際,接管機(jī)電制修廠。當(dāng)時(shí)廠里一片混亂:廠區(qū)樹木被砍伐,綠化植物無人修剪,環(huán)境極差,效益更低,一間辦公室,還破爛不堪,沒有流動(dòng)資金,職工思想比較混亂,單位經(jīng)濟(jì)發(fā)展處于薄弱狀態(tài)。可是,爸爸沒有被困難嚇倒,他下定了決心,一定要帶領(lǐng)全廠職工把生產(chǎn)搞上去。當(dāng)時(shí),廠子里資金緊張,爸爸為了解決資金問題,把家里僅有的4萬元存款全部提了出來,還動(dòng)員親戚朋友籌足了第一批流動(dòng)資金,使生產(chǎn)得以順利進(jìn)行。

  幾年過去了,爸爸事業(yè)有成了!廠子的興旺浸透著爸爸多少心血。】墒,爸爸還是沒白沒黑地操勞著。這就是我的爸爸,他是我永遠(yuǎn)的驕傲!

初中的作文 篇4

  一轉(zhuǎn)眼二十多天的寒假過去了,在我家玩的大哥就要走了。那天,我一大早就爬起來,和爸爸一起去車站送大哥。

  天陰沉沉的,下著蒙蒙細(xì)雨,我心里覺得有好些話對大哥說,可又不知說什么好。爸爸大哥都默默地走著,我一步不離地緊跟在大哥身后,兩眼噙滿了淚水,心里像塞了鉛塊似的,沉重極了。

  我們來到車站,把行李放在候車室的連椅上。我低著頭,兩手不知所措地在口袋里掏摸著。忽然,觸到了什么,掏出一看,啊,壓歲錢!我連忙把它塞到大哥手里,說:“大哥,這些錢當(dāng)個(gè)禮物送給你吧,好買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品什么的。”大哥說什么也不接,激動(dòng)地說:“弟弟,我?guī)ё懔隋X,不審你留著吧!”我?guī)е耷徽f:“不,哥,我說給你就給你,這也是我的一點(diǎn)心意嘛!”說著,硬是把錢塞進(jìn)了大哥的.衣兜里。大哥知道我任性,只好收下錢,撫摸著我的頭說:“弟弟,我覺得你下子長大了許多。今年你就要小學(xué)畢業(yè)了,好好干,我等著你的好消息!蔽衣犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,兩行熱淚倏地從眼眶里滾了出來。

  五點(diǎn)整了,大哥站在旅客的隊(duì)伍里。大哥含著淚說:“回去吧,四姑爺、弟弟!”爸爸說:“好,到家回個(gè)信!蔽覔]著手,哽咽著說:“大哥,再……見……!”我控制不住自己的感情,扭轉(zhuǎn)身,淚水又流了出來。

  車開了,大哥就要離開我們了,我又緊追了幾步,想再和大哥握一下手,說聲:“大哥,再見!”